醉翁亭记2

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醉翁亭记原文及其翻译

醉翁亭记原文及其翻译

醉翁亭记原文及其翻译醉翁亭记原文及其翻译《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文,出自《欧阳文忠公文集》。

醉翁亭记原文及其翻译,下面为大家带来醉翁亭记原文及其翻译,快来看看吧。

宋朝诗人欧阳修《醉翁亭记》环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥。

酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

《醉翁亭记》翻译:环绕着滁州城的都是山。

它西南方向的山峰,树林和山谷尤其优美,远远望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。

沿着山路走了六七里,渐渐地听到潺潺的水声,又看到一股水流从两座山峰中间飞流而下的,是酿泉啊。

山势回环,路也跟着转弯,有座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞在泉水之上的,是醉翁亭。

建造亭子的人是谁?是山中的和尚智仙啊。

给它取名的人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的'。

太守和客人来这里喝酒,喝了少许就醉了,而年龄又最大,所以给自己取了个别号叫“醉翁”。

人教语文 八年级下:2醉翁亭记

人教语文 八年级下:2醉翁亭记
百姓生活安乐、太平、富足,太守 治理有方。
5、文中反映了作者怎样的政治理想 和思想感情?
抒发了作者与民同乐的政治理想 和寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。
合作探究 师生互动(三)
1、欧阳修尽管被贬滁州,仍能有所作为。请 结合自己的生活实际,谈谈你从中得到的启示。 2、读了文章,你认为作者“醉”的原因有哪些? 3、“太守之乐其乐”一句,历来有两种理解: 一种是“太守自有他的乐趣”;一种是“太守 把大家的快乐当作自己的快乐”。你的看法 是什么?说说理由。 4、下面是宋代文学家黄庭坚改写《醉翁亭记》 而成的一首词,名为“瑞鹤仙”。你喜欢《醉 翁亭记》还是这首词?简要说出自己的想法。
1、第一段可分几个层次?作者怎样展开景物描写?
两个。按空间顺序:由远而近,由俯而仰,由 整体到局部,由局部到个别。最后用特写镜头定格 在亭上。
2、第二段作者在写朝暮图及四时景时各抓住了什 么特点?
写朝暮图是一天时间的纵面展开,写四季景则是横 向铺排。写早晚景色变化,抓住“晦”“明” 的特 点,用“日出”所以“林开”,“云归”所以“岩暝” 的变化景象,使静态的描写又体现了动感,成为对比 鲜明的两幅画面。写四时景抓住了山间独特的景物花、 木、风霜、泉石,绘出了春夏秋冬迥然有异的四幅图 景。
欣赏图片, 请用文中的话说出图片的内容 ——蔚然而深秀者,琅琊也
——水声潺潺而泻出于两峰之间
——日出而林霏开
——云归而岩穴暝
——琅琊山春时美景
——野芳发而幽香
——琅琊山夏时美景
——佳木秀而繁阴
琅琊山秋时美景
——风霜高洁
琅琊山冬时美景
——水落石出
——四时之景不同,而乐亦无穷
合作探究 师生互动
逆境中仍保持旷达的胸襟,不 计较得失,积极乐观。

醉翁亭记 2

醉翁亭记 2

苍颜白发,颓然乎其间者
⑵翻译下列句子
①负者歌于途,行者休于树
②临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉 为酒,泉香而酒洌,山肴野簌, 杂然而前陈者,太守宴也。
• 问题探讨
⑴本节写了几幅图画,各用三个 字加以概括:
⑵抓住每节关键词,赏析这几幅 图画中的一幅
– 课内小结:
州老百姓一起游乐的情景,展现 一幅“与民同乐”的图画。本节 通过对课文3、4节的解读,我们 – 课外作业: 感受到了文章的语言美、韵律美 » 背诵课文2、3两节 、情景美,也加深了对文章主旨 的理解。
对照学案记住2、3两节课文主要 字词及句子的意思。
– 学习课文第三节:
– 【学生活动】朗读课文:
多种方式朗读课文,自由读、个 人读、齐读相结合
2、【学生活动】
⑴疏通文意:两人一组参考注释 ,疏通本节课文内容。
⑵课堂交流,小组间相互提问, 释疑解难。
3、课堂检查:
⑴解释下列句中加点词:
若夫日出而林霏开,云归而岩穴 暝
佳木秀而繁阴 间之四时也
醉翁亭记
学习目标
1.掌握文中的实词,了解文中 “也”、“于”、“之”、“而 ”等虚词的用法。
2.理解本文写景抒情的特点。
3.认识文中所表现的作者的旷 达情怀和与民同乐的思想。
学习重点:
• 熟读课文;疏通全文大意。
抓住“乐”字,基本理解课文内 容
学习难点:
• 理解文章景物描写的方式和作用,体会作 者复杂的思想感情;

⑵翻译下列句子
①若夫日出而林霏开,云归而岩 穴暝,晦明变化者,山间之朝暮 也。
②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 ,风霜高洁,水落而石出者,山 间之四时也。
• 自主研讨
⑴找出文中准确、生动的表现山 间景色“晦明变化”的词语。

醉翁亭记2

醉翁亭记2
明确:禽鸟之乐——游人之乐——太守之乐禽鸟只知道自然的乐趣却不知道游人的乐趣,在人去山空后才乐;游人只知道跟随太守游的乐趣,却不知道太守是以他们的快乐作为自己的快乐。太守既能与民同醉同乐,又能在醉后体察万物反思人情,写文章来记述这些人和事。此句作者运用了什么修辞手法?衬托:用禽鸟之乐衬托游人之乐,用游人之乐衬托太守之乐。
4.找出本段的对偶句和散句。体会偶散结合的抑扬顿挫之美。
5.本段写的是什么?
明确:山间朝暮和四季的景色
二、第三段释义讲解
1.学生逐句翻译,教师点拨。
2.本段共四句话,一句话是一幅图画,给每幅图起名字。
明确:滁人游图太守宴图众宾欢图太守醉图
3.滁人游图中共写了哪几种人?太守宴图中有哪些佳肴?众宾靠什么欢?太守醉图中,太守的神态怎样?
4.本段写的什么?
明确:滁人、宾客、太守游山饮宴场景
前呼后应:本意是前面的人在呼喊,后面的人在应答。现多用来比喻写文章首尾呼应。
觥筹交错:本意是酒杯和酒筹交互错杂。现在多形容许多人相聚饮酒的热闹情景(常含贬义)。
三、第四段释义讲解
1.学生逐句翻译,教师点拨。
2.宴饮结束就要“归”
3.本段点出了三种“乐”,分别是什么?这些乐中谁的乐境界最高?为什么?
4.太守一词全文出现了九次,直到最后才道出它是谁,揭开谜底。
5.纵观全文作者到底在“乐”些什么?包含哪些方面?
明确:一是“山水之乐”,并因“四时之景不同,而乐亦无穷也”,寄情山水排遣郁闷的欢乐;二是“宴酣之乐”,就地取材“山肴野蔌”,佐酒“非丝非竹”,众人“起坐喧哗”,太守“颓然其间”;三是“乐其乐”,自己虽被贬滁州,但经过自己的努力,使滁州百姓安居乐业,纵情山水,作者为他们的安乐而感到快乐,为经过自己的励精图治达到政通人和的地步而感到快乐。所谓先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是一种“与民同乐”的理想境界。

人教部编版九年级语文上册 《醉翁亭记》课内阅读2(含答案)

人教部编版九年级语文上册 《醉翁亭记》课内阅读2(含答案)

课内阅读环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧曰智仙也。

名之者谁?大守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

掇①幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

(节选自欧阳修《丰乐亭记》)注:①掇:(duō)拾取,采取。

1.解释下列句中加点的词。

(1)有亭翼.然临于泉上者()(2)遂书以名.其亭焉()2.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。

既得斯泉于山谷之间3.翻译下列句子。

(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

译文:______________________(2)乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

译文:______________________4.从《醉翁亭记》《丰乐亭记》中,你能体会出作者的一种高尚情怀,这种情怀可以用《丰乐亭记》中的四个字加以概括:________。

参考答案1.(1)像鸟张开翅膀的样子。

(2)名字2.既得斯泉/于山谷之间3.(1)醉翁的情趣不在于喝酒上,而在于欣赏山间的景色。

(2)于是每天和滁州人抬头望山,俯下身子倾听泉水。

4.与民共乐。

欧阳修《醉翁亭记》原文译文鉴赏

欧阳修《醉翁亭记》原文译文鉴赏

欧阳修《醉翁亭记》原文|译文|鉴赏当时整个的北宋王朝,虽然政治开明、风调雨顺,但却不思进取、沉溺于现状,一些有志改革图强的人纷纷受到打击,眼睁睁地看着国家的积弊不能消除,这又不能不使他感到沉重的忧虑和痛苦。

这是欧阳修写作《醉翁亭记》时的心情。

下面一起欣赏这篇古文吧!欧阳修《醉翁亭记》原文环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥。

酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

译文及注释译文环绕滁州的都是山。

那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。

一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。

沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。

泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。

建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。

给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。

太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。

部编初中语文九年级课内外文言文趣读精析精练:2 醉翁亭记

部编初中语文九年级课内外文言文趣读精析精练:2 醉翁亭记

2 醉翁亭记一、趣文导读偶遇知音某生素善琴,尝谓世无知音,抑抑不乐。

一日无事,抚琴消遣,忽闻隔邻,有叹息声,大喜,以为知音在是,款扉叩之,邻媪①曰:“无他,亡儿存日,以弹絮为业,今客鼓此,酷类其音,闻之,不觉悲从中耳。

”【译文】某先生平时喜欢弹琴,曾经说世上没有他的知音,总是怏怏不乐。

一天闲着没事,他又弹琴消遣。

忽然听到隔壁家有叹息的声音,以为遇到了知音,就敲人家门问是怎么回事。

隔壁的老妇人说:“没有什么,死去的儿子生前以弹棉花为生,今天您弹琴的声音特别像他弹棉花的声音,听了,不觉悲从中来。

”二、美文精读【作品卡片】欧阳修(1007年—1072年),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士(吾《集古录》一千卷,藏书一万卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶,吾一老於其间,是为六一)。

北宋文学家,史学家、散文家,词人和诗人,唐宋八大家之一。

谥号文忠,世称欧阳文忠公。

【文言原文】先帝深虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。

以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也。

然不伐贼,王业亦亡。

惟坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。

臣受命之日,寝不安席,食不甘味。

思惟北征。

宜先入南。

故五月渡泸,深入不毛,并日而食;臣非不自惜也,顾王业不可得偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意也,而议者谓为非计。

今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。

夫难平者,事也。

昔先帝败军于楚,当此时,曹操拊手,谓天下以定。

然后先帝东连吴越,西取巴蜀,举兵北征,夏侯授首,此操之失计,而汉事将成也。

然后吴更违盟,关羽毁败,秭归蹉跌,曹丕称帝。

凡事如是,难可逆见。

臣鞠躬尽瘁,死而后已。

至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。

(选自《诸葛亮集》)【古今对碰】【作品赏析】文章第一段由“醉翁亭”引出“乐”字,点出全篇主旨“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。

第二段具体描写山中朝暮与四季景物的变幻,写出了自然山水之乐。

第三段具体描写游人的和平恬静以及宴游的欢乐喧闹,写出了滁人游山之乐和太守宴游之乐。

醉翁亭记 (2)课件

 醉翁亭记 (2)课件
似旁观者,摆脱了第一人称叙述的种种不便,拓宽了话题空 间。醉翁与太守,一为名号,一为官职,互为表里,互相映 衬,很好地揭示了人物情感的丰富性,人物形象的多面性。 直到文章最后,作者才自报家门,揭开谜底。这种写法,与 汉赋中假托人物说事说理如出一辙,具有鲜明的寓言风格和 浪漫气息。
合作探究
5.太守的“醉翁之意”在今天有什么现实意义?结合课文与实 际生活,简要说说。
鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林பைடு நூலகம்乐,而不知人之
乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒
能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
拓展探究
【乙】《丰乐亭记》(节选) 修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于 山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。摄幽芳而荫乔木, 风霜冰雪,刻露①清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁 物之丰成,而喜与予游也。因为本②其山川,道其风俗之美,使 民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上③恩德,以 与民同乐,刺史④之事也。遂书以名其亭焉 【注】本文是欧阳修被贬滁州时所作。①刻露:鲜明地显露。② 本:根据。③上:皇上。④刺史:即作者。
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来 而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌, 山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈 者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者, 太守醉也。
③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上 下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太 守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也 。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

螺蛳语文《醉翁亭记》2

螺蛳语文《醉翁亭记》2

螺蛳语文《醉翁亭记》2
摘要:
1.作品背景及作者介绍
2.文章主题及结构分析
3.语言特点及艺术手法
4.作品意义及启示
正文:
一、作品背景及作者介绍
《醉翁亭记》是北宋文学家、政治家欧阳修创作的一篇骈文。

欧阳修,字永叔,号醉翁,北宋时期著名文学家、历史学家,与韩愈、柳宗元、苏轼并称“唐宋四大家”。

《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历五年(1045年),当时欧阳修因参与庆历新政被贬谪至滁州(今安徽滁州)任知州。

这篇文章是欧阳修在被贬期间创作的一篇山水游记,以表达他寄情山水、抒发抑郁的心情。

二、文章主题及结构分析
《醉翁亭记》以作者在滁州的游踪为线索,描绘了醉翁亭周边的山水美景,并通过赞美山水表达了自己对美好生活的向往。

全文分为五段,第一段介绍醉翁亭的地理位置和环境;第二段描绘了醉翁亭春、夏、秋、冬四时的美景;第三段写作者与友人游赏山水的快乐;第四段讲述作者在醉翁亭与众宾客的欢聚;第五段总结全文,表达作者寄情山水、与民同乐的情怀。

三、语言特点及艺术手法
《醉翁亭记》在语言上具有鲜明的骈文特点,对仗工整,音韵和谐。

作者
运用丰富的修辞手法,如排比、设问、借景抒怀等,使文章具有较强的表现力和感染力。

此外,欧阳修还将写景、抒情、议论相结合,使文章具有较高的文学价值。

四、作品意义及启示
《醉翁亭记》以优美的文字描绘了美丽的山水,表现了作者在被贬谪期间仍能保持乐观心态、与民同乐的精神风貌。

这篇文章不仅展示了欧阳修高超的文学才华,还传达了一种面对困境时保持乐观、积极向上的人生态度。

对于我们来说,这篇文章启示我们要学会欣赏生活中的美好,保持乐观的心态,与人为善,尽情享受人生。

螺蛳语文《醉翁亭记》2

螺蛳语文《醉翁亭记》2

螺蛳语文《醉翁亭记》2摘要:一、引言二、醉翁亭的地理位置及背景三、醉翁亭的命名由来四、醉翁亭周围的自然景观五、醉翁亭的人文景观六、醉翁亭的文化价值七、结语正文:一、引言《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇脍炙人口的散文,描述了醉翁亭的自然风光和人文景致。

本文将对螺蛳语文《醉翁亭记》2 中的醉翁亭进行详细的解读,以揭示其背后的文化内涵和价值。

二、醉翁亭的地理位置及背景醉翁亭位于我国江苏省扬州市瘦西湖畔,始建于宋代,为扬州二十四景之一。

据史书记载,醉翁亭所在地原为唐代诗人杜牧的别墅。

宋代文学家欧阳修任扬州知州时,对此地进行扩建,并取名“醉翁亭”。

三、醉翁亭的命名由来醉翁亭的命名与欧阳修的一段佳话密切相关。

据说,欧阳修在此地扩建园林后,常邀请朋友来此饮酒作诗。

一次,他的一位朋友问他:“公号醉翁,为何以醉名亭?”欧阳修回答:“吾以山水为醉,愿与尔同醉。

”因此,这座亭子便得名“醉翁亭”。

四、醉翁亭周围的自然景观醉翁亭周围的自然景观美不胜收。

亭子紧邻瘦西湖,湖光山色相映成趣。

春天,瘦西湖畔繁花似锦,吸引着游人前来赏花;夏日,荷花盛开,清香四溢;秋天,菊花遍地,层林尽染;冬天,雪后初晴,银装素裹。

一年四季,各有美景。

五、醉翁亭的人文景观醉翁亭的人文景观同样引人入胜。

亭内有一块“醉翁亭记”碑,刻有欧阳修的散文名篇《醉翁亭记》。

此外,亭内还陈列着许多文人墨客留下的墨宝。

这些珍贵的文化遗产,使醉翁亭成为一处具有浓厚文化底蕴的景点。

六、醉翁亭的文化价值醉翁亭不仅是一处风景优美的旅游胜地,更是一处承载丰富文化内涵的宝地。

从古至今,醉翁亭吸引了无数文人墨客前来游览、题咏。

他们在此地留下了许多传世之作,使醉翁亭成为我国文学史上一道独特的风景线。

七、结语螺蛳语文《醉翁亭记》2 通过对醉翁亭的描述,让我们领略到了醉翁亭的自然美景和人文韵味。

作为一处具有深厚文化底蕴的景点,醉翁亭无疑是中华民族优秀文化遗产的瑰宝。

部编版上册九年级语文醉翁亭记2

部编版上册九年级语文醉翁亭记2

游宴之乐反映出欧阳修作为太守与百姓关系融洽,“政通人和”才能有这 样的乐。欧阳修传自己也总结道:“凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简 而不扰,故所至民便之”。从中我们读出他作为一方太守,政治清明的自信 自得。
学习任务二
请同学们圈画出文中其余的“乐”字句,结合文章 内容及写作背景,为欧阳修作人物速写。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥 筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
众宾欢宴
游戏尽兴
近景 (亭中)
从 早
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
太守醉宴
醉态自如
特写 (亭中)
到 晚
夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
主归宾从 和睦融洽
中景 (亭外)
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
人去鸟乐 自然和谐
背着东西的人
在树下休息的人
yǔ lǚ
往来而不绝者,滁人游也。// 临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,
yáo
陈列,摆开。
泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。//宴酣之乐,
清 野味野菜
gōng
宴中欢饮的乐趣, 不在于音乐。
非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
投壶,宴饮时 的一种游戏。
下棋
酒杯和酒筹交互错杂
//苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
苍老的 容颜
醉倒在众人中间
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。//树林阴翳,
形容枝叶茂密成荫
鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。//然而禽鸟知山林之乐,而不知人
指禽鸟在高 处低处鸣叫
之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。//醉能同其乐,
翁 去 八 百 年 , 醉 乡 犹 在

人教版语文九年级上册11醉翁亭记[2]-课件

人教版语文九年级上册11醉翁亭记[2]-课件
【代表作】《欧阳文忠公集》。
欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文 风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动,继 承并发展了韩愈的古文理论。后人又将其与韩 愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。 与韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、 曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。
写作背景
宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹、富 弼、杜衍、韩琦等推行“庆历新政”失败,相 继被贬职。欧阳修因上书为他们辩护,也被贬 为滁州知州。这篇游记写于欧阳修到滁州任上 的第二年,表现了作者随遇而安、与民同乐的 旷达情怀。
六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰
之间者,酿泉也。
树木茂盛,又幽深秀丽的, 是琅琊山。
译文:环绕着滁州城的都是山。那西南的几 座山峰,树林和山谷尤其优美,一眼望去树 木茂盛,又幽深秀丽的,是琅琊山。沿着山 路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流 水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。
山势回环,路也跟着转弯。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦 明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者, 山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景 不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼, 后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游 也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉 香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守 宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者 胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又
意趣,情趣。
最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在
酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之
欣赏山水的乐趣,领会于心间, 寄托在酒上。
心而寓之酒也。
译文:太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝 一点儿就醉了,而且年纪又最大,所以自号 “醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣 赏山水的美景。欣赏山水的乐趣,领会于心 间,寄托在酒上。

《醉翁亭记》2

《醉翁亭记》2

《醉翁亭记》(二)
四.原文填空
1.远望琅琊山外观的语句:
2.写醉翁亭丰姿的语句:
3.文章的破题句(直抒胸臆的句子;奠定文章抒情基调的句子):
4.微露主旨的句子(点明文章主线的句子):
5.写朝暮之景的句子:
6.春天的景色:
夏季的景色:
秋季的景色:
冬季的景色:
7.标明作者纵情山水之意的语句:
8.最能表现滁人游山欢乐的语句:
9.描写游山盛况的句子:
10.最能表现太守于民同乐的语句:
11.写太守宴及其简便的句子:
12.众宾归时的景象:
13.众宾归后的景象:
14.文章的主旨句(醉和乐相统一的句子;画龙点睛的句子):
15.写太守乐与众不同的语句:。

醉翁亭记 (2)

醉翁亭记 (2)
茂盛 浓郁的
美好的
早晨
间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不
傍晚 四季
同,而乐亦无穷也。
穷尽

像那太阳出来树林中的雾气消散,烟云 聚拢来,山谷就显得昏暗了,朝则自暗而明, 暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,就是 山间的早晨和晚上。野花开了,有一股清幽 的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁 的绿阴,秋高气爽,霜露洁白,水流减少, 石头裸露,这是山里的四季的景色。早晨上 山,傍晚返回,四季的景色不同,而乐趣也 是无穷无尽的。
4、此段中还有一个成语,请你找出来。
峰回路转;
5、陆游《游山西村》中与“峰回 路转”意境相似的诗句是什么?
山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。
6、现在的常用义:比喻事情经历曲折后, 出现新的转机。
雾气 像那 就,表顺承
消散
若 夫日出而林霏 开,云归而岩穴 暝,晦明
山谷 香花 开放 阴暗
聚拢
昏暗
变化者,山间之朝暮也。野芳 发而幽香,佳 木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山
佳木秀而繁阴 夏: 秋:风霜高洁 , ,
冬:水落而石出

(4)这段中有一个成语,请找出 来并解释它的意思。 “水落石出”:形容事情的真相 大白。 此句多为后人延用。苏轼的 《后赤壁赋》“山高月小,水落石 出”的句子,就是在欧阳修的基础 上翻新而成为名句的。
(5)请找出本段中的骈句,并 说说它的好处。
字词梳理
环滁(chú) 伛(yǔ)偻(lǚ)提携(xié) 林壑(hè)尤(yóu)美 酒洌(liè) 琅琊(láng yá)也 山肴(yáo)野蔌(sù) 水声潺(chán)潺 宴酣(hān)之乐 饮少辄(zhé)醉 射者中(zhòng) 若夫(fú) 弈(yì )者胜 林霏(fēi)开 觥(gōng)筹(chóu)交错 岩穴(xué)暝(mí ng) 颓(tuí )然 晦(huì )明变化 树林阴翳(yì )

醉翁亭记第二段扩写400

醉翁亭记第二段扩写400

醉翁亭记第二段扩写400在醉翁亭记的第二段中,欧阳修以饱含感情的笔触,将自己醉酒的经历生动地展现在读者面前。

他描述了自己饮酒后的陶醉感,以及醉后的清醒思考。

这种醉酒后的思考,不仅是对自己人生的反思,也是对社会、对人情世故的思考。

在这个亭子里,欧阳修感到自己身处于尘世之外,他的思绪随着酒的入口,穿越时空,飞逝而过。

他醉酒后的陶醉感,不仅仅是因为酒的作用,更是因为他的心灵被启迪,他能够超越尘世的琐碎,看到更深层次的人生哲理。

欧阳修把自己比作山水之间的云雾,他在醉酒后,随着亭子里的风,悠悠然地飘荡,感受着自然的力量。

酒的作用让他摆脱了日常的束缚,让他的思绪不再受限制,能够自由地飘荡在天地之间。

这种自由的感觉,让他的心灵得到了释放,他的思绪也变得更加开阔。

在这种开阔的思维空间中,欧阳修开始对自己的人生进行反思。

他意识到,人生如同一场旅行,而他自己则是其中的一位旅人。

他思考着自己的人生道路,思考着自己的成就与遗憾。

他意识到,人生并非一帆风顺,而是充满了起起伏伏、坎坷崎岖。

在这个亭子里,他不再局限于眼前的得失,而是从宏观的角度去看待自己的人生。

醉酒之后,欧阳修对人情世故也有了更深的思考。

他意识到,人情世故是复杂而微妙的,人与人之间的关系也是错综复杂的。

他开始反思自己与他人的交往,思考自己在这个社会中的定位和角色。

他意识到,要在这个复杂的社会中立足,需要有一颗宽容的心和智慧的眼光。

醉翁亭记第二段展示了作者醉酒后的清醒思考。

在这个亭子里,欧阳修超越了尘世的束缚,感受到了自由的力量。

他对自己的人生进行了反思,对人情世故也有了更深的认识。

这种醉酒后的思考,不仅仅是对自己的人生哲理的思考,更是对社会、对人情世故的思考。

这种思考能够让人超越眼前的得失,从宏观的角度看待人生,对待人情世故更加宽容和睿智。

正如欧阳修所说:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

”醉翁亭成了他的心境,成了他思考人生的舞台。

通过醉酒和清醒的对比,欧阳修向读者展示了一个真实而深刻的人生哲理。

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概括这一段的大意
• 山间朝暮和
四时之景。
这一句写山间之四时,请具体指明 各句分别写哪一个季节。 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴, 风霜高洁,水落而石出者,山间之 野芳发而幽香( 野芳发而幽香(春) 四时也。 佳木秀而繁阴( 佳木秀而繁阴(夏) 风霜高洁( 风霜高洁(秋) 水落而石出者( 水落而石出者(冬)
醉 翁 亭 记
作者
阅读一
阅读二
阅读三
阅读四
练习
醉翁亭记
欧阳修
作者: 作者: 欧阳修
(1007— (1007—1072) 北宋文学家、史学家 字永叔 号醉翁、六一居士 吉水(今属江西)人
欧阳修画像
欧阳修幼年丧父,家境贫寒,其 母以荻杆画地教他认读。24岁登进士 母以荻杆画地教他认读。24岁登进士 第,曾任西京(今河南省洛阳市) 第,曾任西京(今河南省洛阳市)留守 推官,因几次支持范仲淹等改革派, 屡遭贬谪。晚年曾主持进士考试,录 取了苏轼、苏辙、曾巩等人。又任枢 密副使、参知政事、刑部尚书、兵部 尚书等职。死后溢“文忠” 尚书等职。死后溢“文忠”,世称 “欧阳文忠公”。 欧阳文忠公”
这四层,哪一层是全文核心?
• “太守醉”是核心, 太守醉” • 其他三层都是陪衬。
“苍颜白发,颓然乎其间者,太 守醉也” 守醉也”照应上文哪一句?
——照应“饮少辄醉,而年又最高” ——照应“饮少辄醉,而年又最高”。
背诵
至于负者歌于途,行者休于树,前者 呼,后者应,伛偻提携往来而不绝者,滁 人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为 酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈 者,太守宴也 者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射 者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者, 众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太 守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守 已而夕阳在山,人影散乱,太守 归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下, 归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下, 游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林 之乐,而不知人之乐;人知从太守游 而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能 而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能 同其,醒能述以文者,太守也。太守 同其,醒能述以文者,太守也。太守 谓谁?庐陵欧阳修也。
欧阳文忠公文集
欧阳修领导了北宋诗文革新运动,散文 创作成就最大,也擅长诗词。他在史学方面 也很有成就,参与修撰《新唐书》,自撰 《新五代史》。有《欧阳文忠公集》传世。
欧阳修书法
写作背景
庆历五年春,所谓“庆历新政” 庆历五年春,所谓“庆历新政”仅实 行一年多时间,就宣告失败,执政大臣杜 衍、范仲淹等相继被斥逐。欧阳修上疏, 为他们辩护,遭到反对派的忌恨和构陷, 被捏造罪名,于庆历五年(1045)被贬于滁 被捏造罪名,于庆历五年(1045)被贬于滁 州。本文写于贬官滁州的第二年(1046) 州。本文写于贬官滁州的第二年(1046) 。
阅读第二段
míng 朗读,正音
fēi
若夫日出而林霏 若夫日出而林霏开,云归而岩 穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风 霜高洁,水落而石出者,山间之四 时也。朝而往,暮而归,四时之景 不同,而乐亦无穷也。
按课文注释学习加绿色词语 若夫日出而林霏开, 若夫日出而林霏开,云归而 岩穴暝,晦明变化者,山间之朝 岩穴暝,晦明变化者,山间之朝 暮也。野芳发而幽香, 暮也。野芳发而幽香,佳木秀而 繁阴,风霜高洁,水落而石出者, 繁阴,风霜高洁,水落而石出者, 山间之四时也。朝而往,暮而归, 四时之景不同,而乐亦无穷也。
yì gōn g sù tuí
清 按课文注释学习加绿色词语
至于负者歌于途,行者休于树,前者 至于负者歌于途,行者休于树,前者 呼,后者应,伛偻提携往来而不绝者,滁 呼,后者应,伛偻提携往来而不绝者,滁 人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为 酒,泉香而酒洌 山肴野蔌,杂然而前陈 酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈 者,太守宴也 宴酣之乐,非丝非竹, 者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射 者中, 者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者, 者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者, 众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太 众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太 守醉也。
译文:至于背物挑担的人们在路上唱歌,赶路的
人们在树下歇凉,前面的呼喊,后面的应答,扶老携 幼,来往不断的,那便是滁州的人来游山了。到溪水 边去捕鱼,溪水深,鱼儿肥;挑泉水来酿酒,泉水香, 酒色清;山中的野味野菜,交错地摆在面前,这便是 太守的筵席了。畅快宴饮的乐趣,并非歌吹弹唱所带 来的;投壶的中了目标,围棋的赢了对手,酒筹酒杯 交错,饮者或站立或坐下,大声说笑喊叫,这便是客 人在欢乐了。脸色苍老,头发雪白,困倦地倾倒在他 们之间的,是太守喝醉了。
安徽滁州醉翁亭
醉翁亭
安徽滁州醉翁亭
安徽滁州醉翁亭山门
安徽滁州醉翁亭深秀湖
阅读第一段
chú 朗读,正音 wèi
lángyá

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美, 皆山也。其西南诸峰,林壑 望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里, 望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里, 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉 也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉 翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之 者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此, 饮少辄 饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水 之乐,得之心而寓之酒也。
• 与民同乐
背诵
已而夕阳在山,人影散乱,太守 归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下, 游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林 之乐,而不知人之乐;人知从太守游 而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能 同其,醒能述以文者,太守也。太守 谓,是谁?庐陵欧阳修也。
归纳 练习
主 题
表达作者在官场失意之 后寄情山水的心情和“ 后寄情山水的心情和“与民 同乐” 同乐”的政治理想
译文:
不久,夕阳落山,人影散乱,宾客们随 太守一同归去。树木茂密成荫,飞鸟上下鸣 叫,那便是游人离去后鸟儿在欢唱啊。 然而 禽鸟只知生活在山林的欢乐,而不知道人的 欢乐;人们只知道跟随太守游山的欢乐,却 不知道太守在享受着自己的乐趣。醉了能和 大家一样快乐,醒了能用文章描述这种快乐 的人,那就是太守了。 太守是谁?是庐陵人 欧阳修。
译文:
要说那早晨日出的时候,林间的 雾气散开;黄昏烟云聚拢回来,山谷就 昏暗了。这阴情明暗的变化,便是山间 的朝暮了。野花盛开,幽香四溢;林木 挺秀,布满浓荫;天高气爽,霜色洁白; 溪水低落,石块露出;这就是山间四季 变化的景色了。早晨去游,晚上回来, 四季的景色不同,游山玩水的乐趣也无 穷无尽。
背诵
若夫日出而林霏开,云归而岩 穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风 霜高洁,水落而石出者,山间之四 时也。朝而往,暮而归,四时之景 不同,而乐亦无穷也。
阅读第三段
朗读,正音yǔlǚ liè
xié
yáo
至于负者歌于途,行者休于树,前者 呼,后者应,伛偻提 呼,后者应,伛偻提携往来而不绝者,滁 人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为 酒,泉香而酒洌,山肴 酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈 者,太守宴也 者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射 者中,弈者胜,觥 者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者, 众宾欢也。苍颜白发,颓 众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太 守醉也。
建亭的是谁呢?是山上的僧人智仙。给亭 子起名的是谁呢?是太守用自己的号“ 子起名的是谁呢?是太守用自己的号“醉 翁”来给亭子命名的。太守和客人来到这 里饮酒,略饮一些就醉,而年龄又最高, 所以自己起个别号叫“醉翁” 所以自己起个别号叫“醉翁”。醉翁的情 趣不在酒上,而在于山水之间。观赏山水 的乐趣,体会在心里而寄托在酒中。
译文:
环绕滁州城的都是山。它西南面的各 个山峰,树林沟谷尤其秀美,远远望去, 树木茂盛幽深清秀的,便是琅琊山了。在 山路上步行六七里,渐渐听到潺潺的流水 声,从两座山峰之间倾泻而出的,便是酿 泉了。山势曲折回环,路也随着拐弯,有 一个亭子四角翘起像鸟儿张开翅膀一样, 坐落在泉水边上,这便是醉翁亭了。
者的思想感情。读到“ 者的思想感情。读到“也”字后面应有较 长的停顿。
本文共用了25个“而”字,读时应分别 本文共用了25个“ 轻重。请指出下面句这中的“ 轻重。请指出下面句这中的“而”哪个要重读, 哪个要轻读,其中有什么规律。
zhé
山谷, 按课文注释学习加绿色词语 沟 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美, 皆山也。其西南诸峰,林壑 望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里, 望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里, 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉 也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉 也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉 翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之 者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此, 者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此, 饮少辄 饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水 之乐,得之心而寓之酒也。 之乐,得之心而寓之酒也。
这一段按什么顺序写醉翁亭的 位置环境 ?
——由外至内 ——由外至内
本段出了一个成语,它是:
——醉翁之意不在酒 ——醉翁之意不在酒
背诵
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美, 望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里, 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉 也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉 翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之 者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此, 饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水 之乐,得之心而寓之酒也。
“已而夕阳在山,人影散乱,太守 归而宾客从也” 归而宾客从也”照应前文哪三个字?
•暮而归
这段哪一句道出本文主旨?
•醉能同其乐
本文多次写到“ 本文多次写到“醉” 与“乐”, 将“醉” 与“乐”统一起来的句 子是:
——醉能同其乐 ——醉能同其乐
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