爱护红领巾_小学作文
小学生红领巾永远跟党走作文【五篇】
【导语】每个⼈⼼中都有⼀个永远的红领⼱情结，红领⼱、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的⽣活。
都拥有⼀段与红领⼱紧密相连的激情回忆……都拥有⼀段与红领⼱紧密相连的激情回忆……⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣红领⼱永远跟党⾛作⽂【五篇】》，欢迎阅读。
1.⼩学⽣红领⼱永远跟党⾛作⽂ 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们： ⼤家好！我叫丁艳，来⾃马灌镇⾼洞⼩学。
今天我演讲的题⽬是《⼩⼩红领⼱永远跟党⾛》。
当我⽛⽛学语时，爸爸妈妈亲切的告诉我:我是⼀个中国⼈；当我上幼⼉园时，⽼师指着地图骄傲的告诉我：我们的祖国像⼀只雄鸡，拥有九百六⼗万平⽅公⾥的⼟地；当我上⼩学时，⽼师教我画那鲜红的国旗、党旗，教育我要热爱祖国，热爱党。
从那时候起，“伟⼤的祖国，伟⼤的党”在我⼼中烙下了不朽的印记。
⼀年级，我光荣地加⼊了少先队。
⽼师告诉我们，红领⼱是国旗的⼀⾓，我们把红领⼱戴在胸前，它不仅仅是⼀种荣誉和标志，他更时刻提醒我们要珍惜现在的幸福⽣活。
因为现在的幸福⽣活是⽆数先烈在共产党的带领下⽤⽣命换来的，每个少先队员都要为这个荣誉增光添彩。
成为⼩⼩红领⼱后，我最喜欢听爸爸讲以前的故事，爸爸从南湖的船、南昌起义，⼀直讲到红军长征、抗⽇战争、解放战争；从“中华⼈民共和国成⽴了！”“两弹⼀星”，⼀直讲到改⾰开放、神⾈飞天、“嫦娥”奔⽉……。
我虽然不全理解，但已被深深吸引，懂得党在爸爸的⼼中最重要。
现在我爱上看新闻了，我从那⾥了解到，中国成功举办了北京奥运会、上海世博会、⼴州亚运会，深圳⼤运会，这都是我们党为了国家富强、民族复兴所做的不懈努⼒。
我还从电视上看到，在汶川、⽟树⼤地震，以及⾬雪冰冻等特⼤灾害发⽣时，鲜红的党旗始终第⼀个飘起，始终灼灼⽣辉，始终给⼈以⽣的希望！ 我深深地懂了，是千千万万党的优秀⼉⼥⽤青春，⽤鲜⾎，⽤⽣命，让我们的党旗这样红，这样的红。
年少的我，党旗下的红领⼱，怎样让我们的党旗更鲜红？课堂上，我勤思善学刻苦努⼒，去收获知识追寻党旗的荣耀；课外，我埋头读书实践发展，去提⾼素养追寻党旗的辉煌；演讲台上，我激情满怀放声歌咏，去传播⽂明追寻党旗的鲜艳；五城同创，我积极⾃主率先垂范，去创造洁净追寻党旗的神圣！⼀次次，⼀桩桩，我体验到了做⼀名党旗下中国少年的⽆限荣光和⾃豪！“⼩⼩红领⼱永远跟党⾛”，这发⾃⼼底的神圣誓⾔，倾诉着我为党旗增光辉的⼀颗拳拳中国少年⼼。
红领巾作文通用15篇
红领巾作文通用15篇红领巾作文通用15篇红领巾作文1如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
那是在一个放学回家的路上，我慢悠悠的走回家。
在一条坡度十分大的公路上，一个白发苍苍、手脚颤抖的老婆婆正推着一辆装满了蔬菜的破旧的三轮车，如同乌龟一样慢吞吞的'走着，额头上满是汗。
“这个老婆婆没有儿女么？为什么要那么辛苦的出来卖菜？”我喃喃自语地说。
这时，我身后突然跑过一名少年，我还没反应过来呢，那位少年就已经弯下了身，用手撑住了老婆婆的三轮车，推着向前走。
我看他也就才八九岁吧，应该不会超过二年级。
不过他居然会去帮助一个陌生的老人，真是难得！老奶奶似乎感觉到了什么，她转过头来，发现一个小小年纪的小朋友正在帮她推车，她立即热泪盈眶：“小朋友，我这一辈子从来就没有人帮我推过车，真是太谢谢你了！”“老婆婆，不用谢，如果您不介意的话就把我当做您的孙子吧！”小朋友答道，“我叫红领巾！”多么催人泪下的老婆婆！多么懂事儿的小朋友！如果人人都像那个小朋友一样关爱老人，付出关爱，世界将会变得更美好！红领巾作文2刚迈进小学大门时，我总是能看见四五年级的大哥哥、大姐姐胸前戴着一块鲜艳的红领巾，那时的我很好奇，不知道他们为什么这样，就回家问妈妈：“妈妈，学校的那些大哥哥、大姐姐胸前为什么带一块红色的布，我为什么没有呢？”妈妈笑着说，“好孩子，那红色的布叫红领巾，它是五星红旗的一角，是革命战士用鲜血染红的。
带着红领巾的哥哥、姐姐叫少先队员，只有学习用功，处处能给别人做榜样，起带头作用的人，才能带上红领巾。
”从那时起，我暗暗地记住了妈妈的话，努力学习，做个能给别人做榜样的人。
红领巾在我心中不再是块普通的红色的布，它成了我学习路上的明亮的灯塔。
红领巾小学作文三篇
红领巾小学作文三篇红领巾小学作文篇1红领巾，是每个少先队员拥有的，它象征着：助人为乐、扶危济困。
它是革命战士用鲜血染成的。
在刚上小学的时候，也就是一年级，曾经听老师说过，在班级里选出十名同学，作为第一批少先队员，戴上红领巾。
每个同学听了这样的话，也包括我。
上课都认认真真，做得端端正正，积极举手发言；下课也不大吵大闹，安静地玩玩游戏。
这样的行为，就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。
终于，到了第一批少先队员戴红领巾的那天了，老师报着同学的名字，我希望，其中有我的名字。
但是，报完了十名，始终没有我的名字。
我心里有多么难受，我看见那些同学红领巾在胸前飘扬，我是多么羡慕。
还好，少先队员还有第二批。
又到了少先队员第二批戴红领巾了，老师仍然报着一个个同学的名字。
糟了，名额快要满了，正当我失望绝顶的时候。
“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。
顿时，我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。
这次红领巾是在大队部戴的，大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼，我心里充满了无比的自豪。
从此，我也是少先队员了。
我学会了当少先队员的'原则：爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾……我当了少先队员后，我是多么爱惜红领巾。
每周帮它洗一次澡；每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前；每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫……有一天，我在公园里散步，有一位老奶奶走过来，问：“小朋友，你知不知道中心小区怎么走？”我说：“老奶奶，你走出公园往东走，看着右边，会出现中心小区这四个大字。
”老奶奶听了说：“谢谢你，小朋友，你可真是个助人为乐的好孩子。
”听了这句话，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。
虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾，但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。
如今，我小学快要毕业了，但是红领巾还是伴随着我。
红领巾小学作文篇220__年10月13日，是个喜庆的日子。
因为这是少先队建队日。
二年级关于红领巾的作文【三篇】
二年级关于红领巾的作文【三篇】导读：本文二年级关于红领巾的作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我刚上一年级的时候，都看见大哥哥大姐姐们挂着一个鲜红的领巾。
我甚至不知道它是什么？后来一转眼，我也挂上了象征着国旗的红领巾。
就在那时我就对国旗宣誓：为了我们伟大的祖国，学好本领，为祖国服务。
渐渐的，我已经是五年级的少先队员了，已经成为了低段年级心目中的大哥哥和大姐姐了，可是还有些人他们竟然用红领巾拿起来擦汗，我便走过去和那位小朋友说：“这位小朋友，请你以后不要用红领巾擦汗了，这样是对国旗不尊重。
”小朋友点了点头。
请大家不要再做这种事情了！【篇二】四年前，我光荣地戴上了红领巾。
在我们宣誓时，意味着我们走上了一个阶梯。
我心中澎湃着，一股热流激趟在全身，有种兴奋感，也有种压力感，兴奋的是我是小学生了，压力的是我的肩上的压力更大。
爱祖国、爱家园，尊来爱幼已是我的职责，各方面都得更进一步。
带上红领巾这一刻时，我心想：我已经长大了，也是小学生了，一定要对得起红领巾。
在取得好成绩时，红领巾告诫我不能骄傲；在看见垃圾在地上，红领巾命令我捡干净；老奶奶没位子，红领巾警告我让座。
红领巾让我时刻准备着！【篇三】今天是一个阳光明媚的日子，我日夜盼望戴红领巾的日子终于来到了！我们排着整齐的队伍上了巴士。
到了星期八小镇，我们先举行了入队仪式。
我们唱了《儿童团团歌》和《中国少年先锋队队歌》，然后辅导员给我们发红领巾。
在戴红领巾的那一刻，我想：从今以后，我一定要好好学习，好好锻炼，好好劳动，对自已严格要求，为红领巾添光彩！仪式结束后，我们就在星期八小镇游玩。
我玩了涂画馆、3M科学馆……其中我最喜欢的是科学馆。
里面有一位老师，他来问问题，我们来回答，还可以看动画、做实验，学到科学知识，真是一举两得！今天我真开心呀！。
红领巾为话题小学作文范文精选5篇
红领巾为话题小学作文范文精选5篇【篇一】红领巾是我们小学生的象征。
有了红领巾，我们是一群有共同信仰和使命的孩子，是要努力学习、勇敢坚强、团结友爱的。
红领巾，让我们有了更多的责任和义务。
比如，班里的值日生，要带头做好卫生，保持教室整洁；班里的安全小卫士，要带头遵守交通规则、过马路要走斑马线，保护自己的生命安全；班里的学习委员，要带头爱学习，背熟九九乘法表，认真做好作业。
红领巾让我们更加团结，相互信任。
在集体活动中，我们会一起合作、一起取得成功；在休息时间里，我们彼此分享，互相帮助。
当然，如果哪位同学遇到了问题，我们也会第一时间去帮助他，让他尽快解决困难。
红领巾承载着我们许多梦想和希望，它让我们更加自信、勇敢和坚强。
我们要爱护自己的红领巾，做一个有担当、有爱心的好孩子。
【篇二】红领巾，是每个小学生的标志，是我们的荣誉、是我们的使命。
红领巾，不仅仅是一块红布，更是象征我们的友爱、团结、学习、努力，带着它，我们会更有自信，更有动力，更有勇气。
红领巾，不仅是一种责任，更是一种担当，在学习上，我们要勤奋学习、不断进取，成为优秀的学生，在集体活动中，我们要积极参与、合理建议、团结合作，成为出色的队员，我们的小小肩膀上承载着社会的希望和信任，我们一定会珍惜红领巾，努力做好每一件事情，通过自己的努力，成为名副其实的一名优异学生。
红领巾，是我们最好的朋友，带着它，我们一定会迎接更加美好的未来，在未来的日子里，让我们一起努力，用自己的力量创造美好。
【篇三】红领巾，是每个小学生的身份证明，也是一种荣誉。
它带着我们走过繁华与平凡，关键时刻提醒着我们的责任和使命。
正所谓“少年强则中国强”，红领巾代表的是“少年之力”，我们是国家的未来，我们是祖国的希望，我们一定要努力，在祖国需要我们的时候，我们会义不容辞地响应，让自己以成为优秀的小学生为骄傲，以成为新时代的小小志愿者为自豪，让红领巾不仅成为一种象征，更成为我们创造美好未来的信仰。
红领巾小学作文五篇
红领巾小学作文五篇红领巾小学作文篇1“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.当有人哭泣时,我递上了一张纸巾；当同学受伤时,我照顾安慰他；当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定.那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动.人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”.我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的',手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌.这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩.我又一次守住了那个约定.或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远.红领巾小学作文篇2“我们是共产主义接班人……”随着歌声的响起，我成为了一名光荣的少先队员。
当高年级的大哥哥大姐姐在帮我挂红领巾的时候，我觉得时间仿佛停止流动，我的心情是格外的激动，十分的兴奋。
我终于成为了一名少先队员。
大哥哥大姐姐帮我们挂完了红领巾，向我们敬了一个队礼，然后从我的.身边慢悠悠地走过。
红领巾小学作文5篇
红领巾小学作文5篇红领巾小学作文篇1“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统......”轻快又不失庄重的'少先队队歌响了起来，此刻高年级的我正在给一年级的入队新生带红领巾。
刚入队的小学生正在宣誓，稚嫩的声音使我想起当年的自己。
那时的我，当举行完入队仪式后，我兴奋得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸妈妈，甚至是全世界。
那种感觉至今还激荡在心间，因为那太值得骄傲了！虽然我那时非常高兴能第一批带上红领巾，但是，在恢复了往日那平静的学校生活后，红领巾又被我多次遗忘。
多次上学我因忘带红领巾，在升旗时只能行注目礼。
红领巾，对不起！许多时候，红领巾是我的一个得力小助手。
每当我犯了错误而又想诡辩的时候，它会对我说：“你不该诡辩，因为犯了错就是犯了错，人的一生中谁都会多多少少犯些错误，犯错并不可怕，只要改正了照样还是好同志！”每当我想乱扔垃圾时，红领巾又会跟我说：“你不应该乱扔垃圾，如果每个人都像你这样的话，那地球就变成垃圾球了。
”每当我......转眼间，红领巾伴我走过了整整五年的时间。
只要我和红领巾继续走下去，我一定会变得更好！红领巾小学作文篇2 那天我和妈妈一起去医院看姥爷。
妈妈说要给姥爷买点吃的，让我在大厅等她。
我摘下肩上沉甸甸的书包，又把脖子上的红领巾塞进衣兜。
等了好一会儿，妈妈还是没有来，我站起来，朝着妈妈离开的方向走去。
没走几步远，就听背后有人在喊，“等一下。
”我回过头，看到一个坐在轮椅上的女孩，头戴帽子，脸色苍白。
“是在叫我吗？”小女孩点了点头，“是的，瞧，你的红领巾掉了。
”女孩笑着说，我不好意思地笑了，手挠了两下后脑勺，说：“啊！真是我的，谢谢你！”女孩说：“不用谢。
”“许悦”我听到了妈妈在叫我。
就这样，我和女孩短短的谈话结束了。
那天我又去看姥爷，在院子里碰见那女孩，她正在晒太阳。
她微笑着说：“你好，我们又见面了，真是有缘。
”女孩看着我胸前的红领巾，眼睛里点燃了希望。
我爱红领巾作文
我爱红领巾作文我爱红领巾作文(通用15篇)在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的我爱红领巾作文，欢迎阅读与收藏。
我爱红领巾作文1我是一名少先队员，我有一条红领巾，我知道它是国旗的一角，是烈士的鲜血染成的，别看这小小的红领巾，戴上它和不戴上它可大不一样。
当升国旗时，我行着队礼，看着旗帜飘扬时，我就特别自豪。
当我走上大街时，红领巾飘扬在我的胸前，我就自觉的遵守交通规则，做一个守秩序的好孩子。
当我上课不注意听讲时，一看见红领巾，就好象听见它在说：“你要努力学习啊！”我马上就专心听讲了。
当我在学习中遇到了难题时，我就看看红领巾，马上我就鼓起了克服困难的勇气。
当我为集体做了好事，我看见了红领巾，就觉得这是我应该做的。
我深深的为自己是少先队的一员而感到骄傲。
我平时在日常生活中十分爱护红领巾，在学校里上体育课时我总是把红领巾摘下来，叠好放进书包。
回到家里我都要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。
我的红领巾定期清洗，保持干净整洁。
我觉虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
红领巾啊，红领巾！我爱你！你是一面红旗，你为我们指明了前进的路，你将把我们带到光辉的明天！我爱红领巾作文2我爱我的红领巾,因为它是红旗的一角;我爱我的红领巾,因为它是由鲜血染成的;我爱我的红领巾,因为它是整天伴在我身旁的伙伴;我爱我的红领巾,因为…….有太多原因让我爱上这个扑实无华,但又代表着中华少年先锋队的信物—红领巾。
每当我踏着春风，步入校园，红领巾便飘扬起来；每当我在课堂上犹豫该不该举手回答问题时，看见红领巾那激起斗志的鲜红，他让我冲破一切障碍，毅然的站起身，潇洒的回答问题；每当我情绪低落时，红领巾又语重心长的对我说：“站起来吧！站起来吧！重新振作起来吧！”；每当我受到表扬，红领巾和我一起接受老师给予的希望，同学投来的羡慕；每当……我和红领巾一起哭，一起笑，一起苦恼，一起欢乐。
小学六年级满分作文《我为红领巾争光彩》
小学六年级满分作文《我为红领巾争光彩》示例文章篇一：《我为红领巾争光彩》嘿，你知道吗？红领巾对于我们小学生来说，那可真是无比重要的存在！它就像一团燃烧的火焰，时刻提醒着我要做一个优秀的少先队员。
记得刚戴上红领巾的那一天，我的心激动得像揣了只小兔子，“怦怦”直跳。
老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染红的。
从那一刻起，我就暗暗发誓，一定要为红领巾争光彩！在学校里，我总是积极参加各种活动。
那次运动会，我毫不犹豫地报名参加了跑步比赛。
“哎呀，我能行吗？”心里也忍不住打起了鼓。
可一想到胸前飘扬的红领巾，我就给自己打气：“怕什么！我要为红领巾争口气！”比赛开始了，我像一支离弦的箭冲了出去。
耳边的风声呼呼作响，我感觉自己的双腿都不是自己的了，就一个劲儿地往前跑。
“加油！加油！”同学们的呐喊声此起彼伏。
“我不能输！”我咬着牙，拼命地跑。
终于，我第一个冲过了终点线！那一刻，我觉得胸前的红领巾更加鲜艳了！还有一次，数学老师在课堂上提出了一个超级难的问题，大家都皱着眉头苦思冥想。
我看着题目，心里也犯了难。
“这可怎么办呀？”我着急地想。
可当我看到胸前的红领巾时，仿佛听到它在对我说：“别放弃，努力想想！”于是，我静下心来，认真地思考。
突然，灵感就像闪电一样划过我的脑海，我高高地举起了手，大声地说出了答案。
老师赞许地看着我，同学们也向我投来了羡慕的目光。
我心里美滋滋的，心想：“这都是红领巾给我的力量呀！”在生活中，我也努力做一个有爱心的人。
有一次，我在路上看到一位老奶奶拎着重重的袋子，走路都颤颤巍巍的。
我连忙跑过去，说：“老奶奶，我帮您拎吧！”老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友！”我笑着说：“不用谢，这是我应该做的！”胸前的红领巾随风飘动，好像也在为我点赞呢！“我做得够多了吗？不，还远远不够！”我知道，为红领巾争光彩不是一时的，而是要一直坚持下去。
我要更加努力学习，帮助更多的人，让红领巾永远在我胸前骄傲地飘扬！这就是我，一个努力为红领巾争光彩的小学生！我相信，只要我们每个少先队员都用心去做，红领巾一定会更加鲜艳夺目！示例文章篇二：《我为红领巾争光彩》“红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩……”每当听到这首歌，我的心就像一只欢快的小鸟，忍不住要飞起来。
红领巾爱国作文二年级
红领巾爱国作文二年级《我爱红领巾》嘿，大家好呀！我是一名二年级的小朋友哦。
今天呀，我想和你们讲讲我和红领巾的故事。
你们知道吗，从进入小学的第一天起，我就特别羡慕那些戴着红领巾的哥哥姐姐们。
他们脖子上的红领巾，红彤彤的，可好看啦！我当时就在想，哇，要是我也能戴上红领巾，那该有多棒呀！于是呀，我就特别努力地表现，上课认真听讲，积极回答问题，还主动帮助老师和同学们做事情。
终于有一天，老师说我们可以加入少先队啦！我那个高兴呀，简直没法形容。
那天，在操场上，阳光特别灿烂，我们排着整齐的队，等着戴上那神圣的红领巾。
当大哥哥大姐姐们拿着红领巾走到我们面前的时候，我的心都快跳出来啦。
他们把红领巾系在我们的脖子上，还教我们怎么系得更漂亮。
我当时就觉得，哇，我好像一下子变得不一样了呢！从那以后呀，我每天都戴着红领巾去上学。
有一次，我和妈妈一起去超市买东西。
在超市里，我看到一个小朋友在哭，我就跑过去问他怎么啦。
他说他找不到妈妈了。
我就拉着他的手，说：“别怕别怕，哥哥带你去找妈妈。
”然后呀，我就带着他去找超市的工作人员。
工作人员通过广播找到了他的妈妈。
他妈妈特别感谢我，还夸我是个好孩子。
我当时就觉得特别自豪，因为我戴着红领巾呀，我是少先队员，我要帮助别人！还有一次，我们学校组织去公园捡垃圾。
我和同学们戴着红领巾，拿着垃圾袋，在公园里到处捡垃圾。
有些垃圾可脏啦，但是我们都不怕。
我们一边捡垃圾，一边还唱着歌呢，可开心啦。
有个老爷爷看到我们，还竖起大拇指夸我们呢，说我们是爱护环境的小天使。
我当时就想，哈哈，我们戴着红领巾，当然要做最棒的事情啦！现在呀，我越来越爱我的红领巾啦。
我每天都会把它洗得干干净净的，让它一直那么鲜艳。
我知道，红领巾是国旗的一角，它代表着我们的祖国。
我爱我的祖国，我要为我的祖国好好学习，天天向上。
我也要像那些英雄们一样，为祖国做贡献。
哎呀呀，说了这么多，我都停不下来啦。
总之呢，红领巾是我最珍贵的宝贝，我会一直珍惜它，爱护它。
红领巾小学作文10篇
Do what you say,say what you do.通用参考模板（页眉可删）红领巾小学作文10篇红领巾小学作文篇1我先拿出脸盆放一些水,再把红领巾放到脸盆里浸湿后,把红领巾挤干,摊平仔仔细细地在每个地方都涂上肥皂,尤其左右两边的角要涂多一点肥皂,然后把红领巾用力搓几下,特别是左右两边的角要多搓几下,因为两边的角最脏,接着把搓好的红领巾放到水里洗干净,把它拧干,最后把红领巾凉好.看着自己洗好的红领巾,我觉得非常干净.红领巾小学作文篇2今天放学后，小明抱着自己最新爱的足球来到操场。
他一脚把球踢得很高，真是开心极了。
小明踢啊，跑啊，踢得满头大汗。
这时，他随手解下脖子上的红领巾，用它来擦擦汗。
正在一旁跑步的小红看见了，跑过来对小明说：“同学，请爱护你的红领巾！它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
我们每个少先队员都应该爱护它。
”小明听了小红的话惭愧地低下了头。
小红递给了小明一条毛巾，并且对他说：“以后不能用红领巾擦汗了，我们要爱惜它。
”小明接过毛巾说：“谢谢你，我记住了。
”红领巾小学作文篇3“五年了！”我经常这样的感叹。
我上五年级了，红领巾已经陪伴我五年了。
红领巾已经陪伴我五年了。
从一年级开始我就光誉的评上了少先队员，也许，那时候小，只知道挂红领巾是显示自己成绩好。
只是一个好成绩的标记，而已。
那时候，我们经常捉迷藏，摘下红领巾绑在眼睛上，毫无犹豫的就玩了起谁也不会想到这是对国旗的不尊重来，。
玩累了，满头大汗，便用红领巾擦汗，老师没有看到，第二天，当老师表扬了你挂了红领巾，而且挂的整齐时我却还那么高兴。
现在想起来，真觉得脸红啊。
但是，长大后，我还是有时在小事上不尊敬红领巾。
长大后，没带红领巾的毛病还是犯了。
去学校是检查忘带了红领巾还道路边的小店才发现没带红领巾，结果又买了一条。
一次又一次红领巾越来越多，放在家里的越来越少，虽然我没太在意，但是这也是对红领巾的不尊敬呀！我荣兴的成为了书法兴趣小组里的成员，每天待在书法室里，出来时，红领巾上肯定有一点点的墨汁水，看着其他人的红领巾也有，所以我也没在意，时间一长，忘了，发现的时候去洗，也洗布掉了。
二年级作文：红领巾
二年级作文：红领巾
我是中国少年先锋队的队员，胸前带着鲜艳的红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
我们佩戴它并爱护它，为它增添新的荣誉。
中国少先队已有70年的历史，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，是少年儿童学习共产主义的学校。
目的：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物。
作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
五角星加火炬的红旗是队旗。
五角星是代表共产党的领导，火炬象征光明，红旗像象征革命胜利。
右手高举头上的队礼，表示人民的利益高于一切。
这些知识是我从网上查到的。
红领巾是少先队员的标志。
我戴着它，在学校里要好好学习，团结同学。
在家里要爱劳动、听父母的话，争取作一名优秀的少先队员。
我爱红领巾作文
我爱红领巾作文我爱红领巾作文11篇无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺精心整理的我爱红领巾作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱红领巾作文1我们是中国少年先锋队队员，红领巾是我们的标志，它是国旗的一角，是无数先烈用鲜血染成的。
我为我胸前的这抹红色而骄傲，它带给我无穷的力量。
记得那次参加学校大队委的竞选！因为之前竞选最美劲松学子落选，我不由地开始害怕、紧张。
越是时间临近，这份恐惧越是挥之不去。
我畏惧上台，我怕又一次“出洋相”。
我越是告诉自己不要怕，就越紧张，脑子一片空白。
前面三名队员整好红领巾，信心满满地做好了出场的准备。
他们的出场，意味着马上就要轮到我了。
我紧张极了，我的心“突突”地越跳越快。
我躲到走廊的尽头，努力让自己静静，再静静。
忽然一阵风吹来，扬起我胸前的红领巾，它似乎在安慰我，抚摸我。
我为什么要害怕？只不过是一场竞选，落选并不可怕，但如果我连去试一试的勇气都没有，那我才是真正的失败和“出洋相”。
对，我要战胜我自己。
我在心中默念：镇定，镇定，我一定会成功的。
我整理好红领巾昂首挺胸大步走进了竞选会场。
鲜红的队旗，鲜艳的红领巾，会场象是红色的海洋。
这红红艳艳的一片，让我倍感亲切与温暖；那一抹鲜艳的红，仿佛将我照亮，我浑身充满了力量。
我深深地恋上了这抹深情的红色，多么美丽，多么舒心！我充满了自信，勇敢地抬起头，露出灿烂的笑容。
我从容不迫，出色地完成了竞选演讲和才艺展示。
我是妈妈的娃娃，红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾，我是祖国妈妈的娃娃。
我知道红领巾的精神，已经成为了我不断前进的力量，深深地融入到了我的心灵！我爱红领巾作文2作为小学生的我们应该都知道红领巾吧！它可不是一块普普通通的红布，是革命先烈用鲜血染成的！大家曾和红领巾发生过有趣的事情吗？记得上小学一年级的一次集队上，辅导员拿着许多红领巾给了少先队员们，然后让六年级的大姐姐们给我们佩戴红领巾并教会了我们如何佩戴红领巾如何敬队礼。
爱护红领巾的优秀作文
爱护红领巾的优秀作文爱护红领巾的优秀作文【1】星期天，丁丁兴致勃勃地在公园踢足球，累得满头大汗，就顺手解下红领巾擦头上流下的汗水。
冬冬看见了，一个箭步冲到丁丁面前，严肃地使用了“连环炮”：“红领巾代表荣誉，而且红领巾是红旗的一角，是为革命牺牲的先烈们用鲜血染成的……”冬冬一口气说了许多的话，见丁丁有了悔改之意，于是拿出一条毛巾，对丁丁说：“你以后再也不要用红领巾擦汗了，用这一条毛巾吧！”丁丁不好意思地说：“我以后再也不会用红领巾擦汗了，只会用毛巾擦了。
我一定牢记你的话。
”冬冬听后，笑了。
爱护红领巾的优秀作文【2】下课了，丁丁兴致勃勃地来到操场上踢足球。
不一会儿，丁丁玩得满头大汗，他顺手解下脖子上的红领巾，用来擦汗。
这时，冬冬一个箭步跑了过来，严肃地对丁丁说：“红领巾代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行动维护红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩，你怎么可以用它来擦汗呢？”丁丁不好意思地低着头，说：“对不起，我以后再也这样了。
”冬冬拿来一块毛巾，说：“没关系，下次注意就可以了。
”丁丁笑着说：“谢谢你给我拿毛巾擦汗，我以后会好好爱护红领巾，并为它增光添彩的！”爱护红领巾的优秀作文【3】“丁零零”，下课的铃声响起了，同学们像潮水般涌出教室。
丁丁冲到操场上，兴致勃勃地踢起球来。
不一会儿，他就踢得满头大汗。
于是，他就顺手解下红领巾当作毛巾来擦汗。
这一幕被班长冬冬看见了。
她箭步冲到丁丁面前，严肃地说：“红领巾代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。
我们是少先队员应该更加珍惜红领巾。
”说着冬冬拿来了一条毛巾给丁丁擦汗。
丁丁不好意思地低下了头。
丁丁懂得了怎样去爱护红领巾，我以后也会更加爱我的红领巾。
爱护红领巾的优秀作文【4】上体育课了，丁丁兴致勃勃地踢足球。
很快，他就满头大汗了。
汗水顺着他的背和脖子流下来，非常不舒服。
丁丁想：红领巾应该是一条很好的擦汗巾吧。
想到这，他就顺手解下红领巾来擦汗。
红领巾小学作文八篇
红领巾小学作文八篇红领巾小学作文篇1我的名字叫红领巾，我出生在一家文具店里，在这红领巾家族中我是最鲜艳的，最美丽的。
一天，一个虎头虎脑的少先队员来到我的家中，一眼就看中了我，决定把我带回家。
当我离开爸爸妈妈的时候，我又是哭泣，又是埋怨：为什么不看重哥哥姐姐，偏偏看重我？真不好！但爸爸妈妈却安慰我说：“没关系，每个人都会离开家，去发挥自己的'作用！”从此，我被小主人天天系在脖子上。
一开始，小主人把我洗得干干净净，但好景不长，小主人不再爱惜我，每当小主人把我随意乱系在脖子上时，我就特别疼，于是我又想起了爸爸妈妈，哥哥姐姐，便对他说：“请不要乱系我，我是队旗的一角，队旗是用解放军叔叔阿姨们的鲜血染红的！”但这位倔强的小主人怎么也不听，一天一天过去了，原本干净漂亮的我变得肮脏又丑陋。
我哇哇大哭起来：“主人，求求你，不要对我那么狠，那么随意，这样我才能更好地为你服务！”红领巾小学作文篇2星期天妈妈不在家，我自己洗红领巾。
我先接一盆水，在泡一会。
泡十分钟在拿肥皂抹一点然后使劲搓，搓好了再接一盆水一冲，看见红领巾没干净，我又洗了一遍。
先接一盆水再拿肥皂搓一搓，搓两分钟搓好了，再一冲挂在阳台的铁丝上，风一吹，红领巾好像在说：“谢谢你小主人。
”我以后要自立。
红领巾小学作文篇3玲儿今年11岁，上小学五年级，是一个优秀的少先队员。
尽管如此，她仍然改不了一个坏毛病——丢三落四，特别是红领巾。
一条红领巾，顶多七天，就会被玲儿弄丢。
于是，玲儿的妈妈给她买了整整100条红领巾，放在玲儿书桌抽屉里。
暑假到了，抽屉里的红领巾，也被用的寥寥无几了。
玲儿把它们放在桌子上数：“一、二、三、四、五、．．．．．．”“砰！”一不小心，她碰倒了手肘旁的杯子。
滚烫的热可可全倒了出来。
“妈呀！”玲儿惊得跳了起来。
玲儿的妈妈赶来收拾现场。
可是，六条红领巾全弄脏了。
玲儿妈把它们洗干净，挂在铁丝上，用木夹子夹着，晾干。
第二天清早，睡眼惺忪的玲儿来到阳台，想看看红领巾是否干了，却只看见五条红领巾挂在那里。
我爱红领巾五年级作文600字
我爱红领巾五年级作文600字今天是少年先锋队成立的日子，下午第二节课，我们放弃了体育课，来到操场给一年级的小弟弟，小妹妹戴红领巾。
这里给大家分享一些关于我爱红领巾的作文，方便大家学习，快来看看吧!我爱红领巾五年级作文1秋风阵阵，山坡上，草地上，果实累累。
“快来”随着喊声，山坡上冲来了四、五个系着红领巾的小伙伴。
为首的是个小胖子。
他是河北省石家庄市雷锋小学四(5)班的张圆圆。
他脸胖胖的，眼睛圆圆的，眼珠子骨碌一转，就能想出一个办法来，因此大家都亲昵地称他为“小吴用”。
他的身后跟着他的好伙伴柯勇，还有“眼镜兄弟”索宁和陈建兴。
“小吴用”来到山坡上找个空地坐下，他的伙伴们围在四周。
“眼镜兄弟”索宁呼呼直喘气，嘴里还嘟囊着:，“干吗?星期夭跑这儿来“！“小吴用”不慌不忙让他们凑在一起说:“这儿夭，报纸上登着味集树种、绿化甘肃’岭专刊，你们大概知道吧！我想，我们也应该采些树种草籽寄到甘肃去。
”接着，他对着伙伴们的耳朵嘀咭了‘番，大家都会心地笑了，挽起袖子就干了起来、- 火车在奔驰着。
带来了一份没有真实姓名的`寄件。
甘肃某地的继先小学收到了这份寄件，里面还有一封信，信上写道:.- “亲爱的继先小学全体少先队员们: ’你们好!看到你们发表在《中国少年报》上《幸出双手、绿化甘肃》的文章后，我们非常高兴。
.首先祝贺你们有双勤劳的手，为祖国的大西北建设增添了力量i 我们几个小伙伴听到你们那儿缺少草籽树种，便采集了一些种子寄给你们。
希望你们将它们种在戈壁荒漠上，让它们扎根生长吧！此致敬札留锋小学几个红领巾” 继先小学办公室里，辅导员召集“学雷锋”小组的成员正在“破案”。
桌上放着那封信，这件“无一头案”似乎无迹可查，可大家还是在“纹尽脑汁”想办法。
“雷锋小学”多得无法计算，到底是哪儿的呢?组长吴杰的目光移到信封上。
“看邮毅:”’他兴奋地跳起来。
“对!”大家涌到桌前。
信封上赫然印着“河北石家庄”。
驶往石家庄市的火车带上了一封甘肃某地继先小学致留锋小学的信向前奔驰··…、石寒庄市窗锋小学四（5）斑“小吴屏，，等几个同学受封了师生的称赞。
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爱护红领巾
本文是关于小学作文的爱护红领巾，感谢您的阅读！
下课铃响了，我们几个男同学冲出教室去踢球。
我们在操场上跑来跑去，把球踢得忽高忽低，玩得可开心啦！不一会儿，我们就玩得汗流浃背了，王晓刚踢得最厉害，汗水不断地从脸上留下来，他把手伸进裤兜里一摸，坏了，手绢忘带了。
他低头一看，看见胸前那条鲜艳的红领巾，想想：擦一下，只要回家洗干净应该没关系吧！想着他就把红领巾解下来擦汗了。
这时候，我看见了，连忙摇手说：“晓刚，别擦，红领巾是红旗的一角，是多少革命先烈用鲜血换来的呀！我们是少先队员，要时刻爱护它。
”听着听着，他低下头，涨红了脸，知道了自己的错误。
晓刚对我说道：“我错了，我不该拿红领巾当手绢。
”“知道自己的错误改了就好，还是用我的吧！”我边说边拿出自己的新手绢来。
他接过手绢说：“吴周滨你真好，我要向你学习，好好爱护红领巾。
”
我们俩又开心地去踢球了，红领巾在我们胸前飘扬着。