河北省定州中学高二生物上学期周练试题(一)讲义
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(12.30)
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二生物周练试题(12)一、选择题1.以下不属于免疫系统功能的是A.免疫系统能够直接消灭入侵的病原体B.免疫系统能够监控体内已经衰老或者因其它因素被破坏的细胞C.免疫系统能够清除癌变的细胞D.免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击2.做膝跳反射试验时,若试验前告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射可能表现得会弱一些,原因是( )A.反射弧发生变化 B.传出神经受阻C.感受器受到抑制 D.高级中枢对低级中枢有调节作用3.炎热的环境下,野外工作人员的体内正常情况下不会发生A.抗利尿激素的分泌增加B.产热量大于散热量,体温升高C.肝糖原的分解速率加快D.皮肤汗腺分泌增强,汗液增多4.结扎小狗的胰管,正常进食,小狗出现的症状是()A.生长发育立即停止B.血糖浓度明显升高C.消化不良D.尿量减少,体温偏高5.调査法是生态学常用的研究方法,下列有关叙述正确的是A.调查土壤小动物类群丰富度常用取样器取样法B.样方法只适用于调査植物种群的密度C.用标志重捕法调査时,标记物的脱落,将会导致调査结果较实际值偏小D.调查酵母菌种群数量的变化时,将样液滴人计数室后盖上盖玻片,再用显微镜观察6.人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是()①要树立保护环境的法制观念②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境A.①③④⑦ B.①②④⑧ C.①⑤⑥⑦ D.①②⑤⑦7.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。
下列有关艾滋病的说法正确的是()A.人体感染HIV后,细胞免疫会丧失,而体液免疫不受影响B.HIV能够攻击人体内的免疫系统,特别是能够侵入T细胞C.HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成,但没有核糖体D.HIV在离开人体后仍能进行增殖8.科学家对豌豆进行了不同处理,如下图所示,然后检测豌豆植株节间的赤霉素(GA)含量(由柱高表示)。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(11.25,承智班)
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二承智班生物周练试题(9)一、选择题1.下列有关番茄代谢和调节的变化趋势图,正确的是2.不同处理对某种植物性别分化的影响如表所示,下列说法错误的是()A.叶产生了能促进雄株形成的赤霉素B.若对完整的植株使用赤霉素则雄株数量增多C.若对完整的植株使用细胞分裂素则雌株数量增多D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是相互拮抗的3.如图所示甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系,乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况。
下列说法中正确的是()A.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段B.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在AB段C.生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用D.若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段4.关于图中的相关叙述,不正确的是()A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为f,则其背光面的生长素浓度范围是大于fB.若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性,茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点以后区域5.(2014•宁夏二模)用燕麦幼苗做如下两个实验.①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A,B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理.②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转.数小时后如乙图所示处理.以下说法错误的是()A.两天后,胚芽鞘D的生长向左,因右侧生长素多,向下运输多,右侧生长快B.两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长C.两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X,Y两侧的生长素浓度相同D.两天后,胚根E的生长向左,因B侧生长素浓度低,根的生长慢6.下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是A.细胞体积增大,与外界物质交换效率提高B.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱C.生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快D.体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少7.以下选项正确的是()8.科学家为研究影响莴苣种子萌发的因素(每组实验中莴苣种子数量均为100粒),进行了如下实验:下列有关本实验的叙述,正确的是( )A.本实验的自变量是种子萌发率B.莴苣种子萌发过程中需要红光提供能量C.红光处理可能促进种子细胞内赤霉素的合成D.赤霉素为种子萌发提供充足营养9.丝瓜为雌雄同株的异花植物,某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24h,种植后长成植株.一段时间后比较最初开出的雌花与雄花的平均数,求出性别比.实验结果如下表:33.1下列有关实验结果的叙述,不恰当的是()A.花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果B.乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物的性别分化也影响不大C.可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正常比例,而影响了雌雄花的性别分化D.赤霉素(100mg/L)、CP(100mg/L)有利丝瓜雌花的形成,整形素(10mg/L)有利丝瓜雄花的形成10.以下选项正确的是()11.关于植物激素的叙述,正确的是A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成.分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖.根尖含量较多12.有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是()A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲13.下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。
河北省定州中学2016-2017学年高二生物上学期周练试题(10.9,含解析)
河北省定州中学2016-2017学年高二生物上学期周练试题(10.9,含解析)一、选择题1.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是()A.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中B.糖类、脂质的组成元素都是C、H、OC.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类大体相同【答案】B2.下列关于细胞内物质组成的叙述错误的是A.铁元素是构成人体血红蛋白分子的重要组分B.种子萌发时细胞内结合水与自由水比值下降C.氨基酸和脂质均含有碳架结构D.构成细胞的大量元素中C的含量最高【答案】D【解析】血红蛋白中含有铁元素,A正确。
种子萌发过程代谢旺盛,结合水含量低,B正确。
生物体中有机物都是以碳原子为骨架,C正确。
构成细胞的大量元素中H的含量最高,D错误。
【考点定位】生物元素【名师点睛】构成细胞的有机物一般指含碳化合物或碳氢化合物及其衍生物的总称。
在自然界中,有机物的种类极其繁多,其中由碳、氢、氧、氮、硫、磷等结合所构成的有机化合物――糖类、脂肪、蛋白质和核酸等3.关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的是A.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成就离不开Mg元素B.细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,是细胞结构的重要组成成分C.由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少含有n—m个肽键D.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性【答案】C【考点定位】细胞中化学元素和化合物。
4.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中,错误的是A.所有细胞都含有C、H、O、N、P元素B.一般来讲,脱水缩合形成1条多肽链时,肽键数比氨基酸数少1C.蔗糖和麦芽糖的水解产物相同D.磷脂和胆固醇均可参与动物细胞膜的组成【答案】C【解析】蔗糖不是还原性糖,水解生成1MOL果糖1MOL葡萄糖, 果糖和葡萄糖是同分异构体. 而麦芽糖上还原性糖,水解生成2MOL葡萄糖。
【考点定位】元素和化合物【名师点睛】易错警示点:对于细胞组成元素及组成化合物的小分子物质易混,知识点识记不牢固。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(8.28)
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二生物周练试题(一)第Ⅰ卷(选择题共60分)本卷共320小题,每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下列各组化合物中全是内环境成分的是()A.组织胺、淋巴因子、淋巴细胞B.H2O2酶、抗体、激素、H2OC.葡萄糖、Ca2+、载体D.Na+、HPO42﹣、乙酰胆碱、氨基酸2.如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是()A.人体热量的来源主要是细胞中糖类等有机物的氧化分解放能B.时间t1~t2,散热量增加是因为产热量增加C.时间t2~t3,散热量减少是体温调节的结果D.经过机体的调节,时间t3以后,产热量与散热量基本相当3.如表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述中,不正确的是()A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关B.若③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等D.④为淋巴,组织液中的蛋白质等物质可与淋巴进行交换,以避免营养物质的浪费4.对于稳态及生命活动调节的叙述中,正确的有几项()①激素只运输给相应的靶器官、靶细胞②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关③人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素④人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内要源源不断产生激素⑤HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒.A.②③④⑤ B.①②④ C.②③④ D.②④⑤5.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误..的是A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水6.下列有关人体内环境的叙述,不正确...的是()A.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会增加B.与淋巴相比,血浆中蛋白质的含量较髙C.突触前膜释放的神经递质可在内环境中被分解D.人体非特异性免疫不参与内环境稳态的调节7.下列有关内环境的说法中不正确...的是()A.内环境中含量最多的成分是蛋白质B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.正常人血浆的pH在7.35~7.45之间,与内环境中含有HCO3-、HPO42-等离子有关D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右,即人体的正常体温8.下图人体内某些生理过程示意图,A、B代表物质,数字代表生理过程。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(承智班,9.11)
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二承智班生物周练试题(三)一、选择题1.很多人看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。
该激素可作用于心脏,使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应.下列有关叙述正确的是()A.肾上腺素在发挥作用后还能继续保持生理活性B.这一过程中有“电信号—化学信号—电信号”的转化C.肾上腺素通过体液选择性运输到心脏,从而使得心率加快D.恐怖电影直接刺激神经中枢引起肾上腺髓质释放肾上腺素2.某人由于营养不良、蛋白质摄人不足而引发组织水肿,下列有关叙述正确的是A血浆蛋白的含量下降导致血浆的渗透压有一定程度地下降B.细胞外液渗透压改变,细胞内液渗透压不变C.营养不良会导致血浆渗透压大于组织液渗透压D.组织水肿不属于内环境稳态失调的结果3.如图为内环境稳态的概念图,下列相关分析正确的是A.a、b分别表示体液调节和免疫调节,内环境的稳态不需要其他器官或系统的参与B.c可表示渗透压,当饮水过少,血浆渗透压升髙导致垂体合成的抗利尿激素升髙HPO 等离子有关C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,主要与HCO3—、24D.内环境稳态是指它的理化性质保持动态平衡,其维持自身稳定的能力是有限的4.人体的内环境是指()A.组织液 B.血液 C.细胞内液 D.细胞外液5.下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的是()A.内环境由细胞内液和细胞外液组成B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D.正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变6.下图是人体局部内环境示意图。
以下叙述正确的是A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B.长期营养不良会使C液渗透压减少C.正常情况下C液中二氧化碳的浓度高于A液D.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程发生在C液中7.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,此环境中可发生许多生化反应,其中有()A.蛋白质消化分解成氨基酸B.神经递质和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.抗体与抗原结合8.人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象()①剧烈运动②天气转冷③患糖尿病④静脉注射葡萄糖液⑤摄取过多过咸的食物A.①②③ B.①④⑤ C.③④⑤ D.②③④9.内环境的稳态是细胞生活所必需的。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(10.9,承智班,含解析)
河北省定州中学2016-2017学年高二生物上学期周练试题(10.9,承智班,含解析)一、选择题1.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素的含量变化,三种激素分别用曲线a、b、c表示,正确的是()【答案】B【解析】垂体分泌促甲状腺激素(b)。
垂体切除手术后,促甲状腺激素(b)减少,从而导致甲状腺激素(c)减少。
此时为了合成更多的促甲状腺激素(b),导致促甲状腺激素释放激素(a)增多。
综上分析可知,B正确。
【考点定位】甲状腺激素的分级调节【名师点睛】做此类习题的关键点是要牢固掌握三种激素间的分级调节和反馈调节。
2.我国有位著名的童星,在14~15岁期间,身体的形态、机能等方面都有了显著的变化,不再适合出演儿童剧了。
他发生这些变化与下列哪些激素有关()。
①胰岛素②胰高血糖素③性激素④胸腺激素⑤甲状腺激素⑥肾上腺素⑦生长激素A.①②③ B.②③④C.③⑤⑦ D.④⑤⑥⑦【答案】C【考点定位】激素的作用3.在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。
这一方法主要是利用了垂体细胞合成的()。
A.甲状腺激素 B.雌激素C.促甲状腺激素 D.促性腺激素【答案】D【解析】垂体能释放促性腺激素,故选D。
甲状腺激素是促进细胞新陈代谢加快的,故A错误。
雌激素是性器官产生的,故B错误。
促甲状腺激素是作用于甲状腺的,故C错误。
【考点定位】激素调节4.下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是()A.精细胞与卵细胞的识别是靠细胞膜的接触传递信息的B.细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞C.高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D.细胞间进行信息传递时,内分泌细胞若为胰岛B细胞,则靶细胞一定为肝细胞【答案】A【考点定位】细胞间的信息交流5.下列有关胰岛素和胰高血糖素的叙述,正确的是()A.胰岛素由胰岛A细胞分泌,胰高血糖素由胰岛B细胞分泌B.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低C.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高D.大量口服胰岛素,可使血糖快速降低而使机体表现出休克症状【答案】B【解析】A、胰岛素由胰岛B细胞分泌。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(9.25,承智班)
河北省定州中学2016-2017学年高二生物上学期周练试题(9.25,承智班)一、选择题1.经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能。
图中甲、乙表示垂体的两个部分。
a~d表示物质,已知a为蛋白质类激素。
下列相关叙述不正确...的是()A.下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用于肾小管和集合管B.若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量升高C.物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D.图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素2.下图表示神经元的结构,下列相关叙述中,错误的是A.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础B.在I、II、III任何一个部位给予适宜的刺激都可产生兴奋C.当II处兴奋时,该处细胞膜两侧的电位表现为内正外负D.若该神经元处于某反射弧中,则其神经纤维上的兴奋传导是双向的3.用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图乙所示,据此判断下列叙述不正确的是()A.图乙显示的是膜外电位B.Na+大量内流发生在bc段C.a至b段为动作电位D.将图甲中刺激点移到X处,显示的膜电位变化幅度相同4.如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经﹣肌接头”.下列叙述错误的是()A.“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同5.机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。
请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)分析下列说法中错误的是()A.图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了反馈调节B.图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是体内神经调节和体液调节的枢纽C.C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫6.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是()A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高7.图Ⅰ为人体内物质交换示意图,图Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分结构示意图。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(11.25,承智班,含解析)
河北省定州中学2016-2017学年高二生物上学期周练试题(11.25,承智班,含解析)一、选择题1.下列有关番茄代谢和调节的变化趋势图,正确的是【答案】A【考点定位】本题主要考查影响光合作用的环境因素、植物的激素调节。
【名师点睛】合理密植的意义:1、解决透光问题:使叶片既不相互遮挡,又能提高对光能的利用率。
2、解决通风问题:使光合作用消耗的CO2及时得到补充。
2.不同处理对某种植物性别分化的影响如表所示,下列说法错误的是()A.叶产生了能促进雄株形成的赤霉素B.若对完整的植株使用赤霉素则雄株数量增多C.若对完整的植株使用细胞分裂素则雌株数量增多D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是相互拮抗的【答案】A【考点定位】本题主要考查植物的激素调节。
3.如图所示甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系,乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况。
下列说法中正确的是()A.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段B.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在AB段C.生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用D.若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段【答案】D【解析】水平放置一段时间后植物幼苗的靠地一侧生长素浓度较高,背地一侧生长素浓度较低。
若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,生长较快,则生长较慢的Ⅱ处的生长素浓度应大于E点,A、B错误;茎对生长素不敏感,生长素对Ⅲ、Ⅳ处的生长均起促进作用,C错误;若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段,D正确。
【考点定位】本题主要考查生长素的生理作用。
4.关于图中的相关叙述,不正确的是()A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为f,则其背光面的生长素浓度范围是大于fB.若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性,茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点以后区域【答案】A【考点定位】本题主要考查生长素的生理作用。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(11.11,承智班)
河北省定州中学2016-2017学年高二生物上学期周练试题(11.11,承智班)一、选择题1.如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。
细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.烧伤后的伤口容易化脓的主要原因是绿脓杆菌的感染,头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素。
用药前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。
结合所学知识分析,下列说法正确的是()A.B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡B.吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后会将相关信息呈递给其他免疫细胞C.用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变D.对头孢菌素过敏的患者使用头孢菌素后机体不再发生免疫反应3.下列有关结构与功能相统一的观点不正确的是()A.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,保证了细胞生命活动高效、有序地进行B.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于接受更多神经递质进行信息传递C.某些低等植物细胞中心体的存在,有利于其有丝分裂的正常进行D.线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于有氧呼吸快速进行4.如下图所示,将连接灵敏电流计的导线两端置于神经纤维的外表面和内部(一只表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转),下列叙述正确的是A.能显示神经纤维处于静息时膜电位的是图乙B.能显示神经纤维兴奋部位膜电位的是图甲C.图乙所示状态没有离子进出神经元细胞D.图丙中指针的偏向与钠离子内流有关5.记忆细胞分化为浆细胞前后,不会发生改变的是A.蛋白质的种类 B.高尔基体的数目C.中心体的数目 D.细胞膜的面积6.抗原和抗体不仅在生物体内发生反应,在体外也能进行反应,研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法,这种方法如图1所示。
在琼脂片上开两孔,在其中加入抗原和抗体,使其在琼脂中扩散,扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(9.4,承智班)
河北省定州中学2016-2017学年高二生物上学期周练试题(9.4,承智班)一、选择题1.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是()A. B.C. D.2.下列有关人体细胞外液的叙述,错误的是()A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境B.人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴C.人体内的所有液体统称体液D.人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质3.人体的内环境是指()A.组织液 B.血液 C.细胞内液 D.细胞外液4.(2015秋•沭阳县期中)体液是动物及人体内含有的液体,它包括()①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液.A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④5.如图是细胞内环境示意图,①处的箭头表示血液流动的方向.下列说法正确的是()A.①与④成份上主要区别是无机盐含量不同B.毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是①③④C.体液的成分主要是水,不含蛋白质D.若②为肝脏细胞,则饥饿时①处的血糖浓度低于⑤处6.下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境的是A.抗体 B.胰岛素 C.RNA聚合酶 D.K+7.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列说法正确的是()。
A.人体的内环境是由①②③④组成的B.①②③在含量及成分上完全相同C.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④8.如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述错误的是A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子C.NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35-7.45D.肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞9.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A.血液 B.体液C.组织液 D.细胞内液11.下图是人体肌肉组织结构示意图,a、b、c、d分别表示人体内不同部位的液体。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(11.25)
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二生物周练试题(9)一、选择题1.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同比例会影响组织分化③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是A.两者的分子结构不同B.两者的生物活性不同C.两者合成的方式不同D.两者在体内的运输方式不同3.自然状态下,秋季时植物体内含量较多的激素是A.吲哚酸 B.2,4-D C.脱落酸 D.细胞分裂素4.下图表示生长素浓度对根生长发育的影响,下列叙述正确的是A.b、c点对应的均是促进根生长的浓度B.a点是促进根生长的浓度C.e点对应的是促进根生长的浓度D.a、d点所示生长素的浓度是相同的5.用一定浓度的生长素类似物(2,4-D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长,对此解释正确的是A.此浓度只对小麦起作用B.此浓度只对杂草起作用C.小麦和杂草对此浓度敏感度程度不同D.此浓度对小麦和杂草都起抑制作用6.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是A.根和茎对生长素的反应相同。
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度,其中茎对生长素最敏感C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长D.B点对应的生长素浓度促进芽的生长,而D点对应的生长素浓度抑制芽的生长7.下列实例中,最能说明植物生长素作用具有两重性的是A.促进子房发育成果实 B.茎的背地性和向光性C.顶端优势 D.根的向地性和向水性8.如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是9.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现A.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C.两侧的生长素浓度差不多D.无法确定10.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输11.下列实践应用与激素无直接关系的是A.适时打顶去心,可促进棉株开花结实B.根瘤菌与豆科植物共生,种豆肥田C.在未成熟的柿子中放入木瓜,涩味尽失D.在播种前先将种子浸泡一段时间12.下列关于生长素的叙述,错误的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切断中乙烯的合成受生长素浓度的影响13.下列不是植物激素的是A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4﹣D 14.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用D.植物的生长发育是多种激素共同调节的结果15.关于下图的相关叙述中,不正确的是A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度范围是大于fB.若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间16.科学家通过研究植物向光性发现植物激素是A.脱落酸 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.IAA17.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C.在番茄花蕾期喷洒一定浓度的2-4-D可防止落花落果D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根18.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(12.16,承智班)
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二承智班生物周练试题(11)一、选择题1.在废弃的池塘中长出树林,大约要经历以下几个阶段:①干涸池塘阶段;②灌木阶段;③乔木阶段;④草本植物阶段。
演替的正确顺序是()A.①→②→③→④B.②→③→④→①C.①→②→④→③D.①→④→②→③2.下表说明有一种必要的生长因子和另一种物质分别是由两种微生物合成的。
如果将两种微生物培养在一起,它们之间的关系最可能是()噻唑A.竞争 B.捕食 C.互利共生 D.没有影响3.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是()A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类4.某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。
若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是()A.若a点时环境因素发生变化,但食物量不变,a点以后个体数量变化不符合“S”型增长B.若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过b点C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b—c段相似D.年龄组成变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c—d段相似5.下图表示种群增长速率与时间关系的曲线,下列说法正确的是()A.该曲线表明,种群数量的变化只与时间有关而与其他物种无关B.C~D段种群数量下降,主要原因有天敌、生活空间和资源等C.该图可表示密闭的恒定容积培养液中酵母菌种群增长速率的变化曲线D.若该种群为海洋经济鱼类,在捕捞期间,种群数量最好保持在E时期的水平6.下面图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是()A.衰退型和增长型 B.增长型和衰退型C.稳定型和衰退型 D.稳定型和增长型7.如图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度可能会越来越小的是()8.下列关于种群特征的叙述,错误的是()A.种群密度是种群最基本的数量特征和空间特征B.出生率、死亡率是影响种群数量的直接原因C.迁入率、迁出率是影响种群数量的直接原因D.年龄组成是预测未来种群数量变化趋势的重要依据9.下表是退耕还林后,某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草木、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况(单位:株/平方米):下列分析合理的是()A.第1~20年内,该生态系统中物种的丰富度先不断升高然后再逐渐降低B.第1~10年内,物种b逐渐成为优势物种,主要与其重合周期较长有关C.第1~5年内,物种a密度上升的主要原因是该种群年龄组成属于增长型D.第10~15年内,物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境相关10.下列关于图中种群数量变化的说法错误的是()A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化11.样方法是生态学研究中经常使用的调查方法。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(9.4)
河北省定州中学2016-2017学年高二生物上学期周练试题(9.4)一、选择题1.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是()A.血浆和组织液都有运输激素的作用B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.肾上腺、甲状腺、汗腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中2.图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。
下列有关叙述中正确的是①液体a的蛋白质含量最高②细胞2中有的种类不消耗O2③液体c可能含有激素和消化酶④细胞3的种类最多A.②③ B.③④ C.①② D.②④3.肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是()A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.D.组织液→血浆→组织液→靶细胞4.下列各组物质均属于内环境成分的是A.Ca2+、载体蛋白、H202酶 B.纤维素、抗体、尿素C.生长激素、血浆蛋白、C02 D.血红蛋白、葡萄糖、卵磷脂5.如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。
据此,下列说法中正确的是()A.甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换B.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级C.从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平D.乙图中B取食A占的比例由1/2调整为5/6,则A供养的B数量是原来的2.2倍(能量传递效率按10%计算)6.在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是()A.二氧化碳 B.葡萄糖 C.水 D.血红蛋白7.下列关于内环境各成分之间转化的叙述中,错误的是()A.血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液B.组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液8.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(9.11)
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二生物周练试题(三)一、选择题1.如图表示内环境成分间的关系,正确的是()A. B. C. D.2.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是()A.甲、乙表示体液调节和免疫调节B.三种调节方式中,神经调节占主导地位C.丙、丁可以表示温度和酸碱度D.内环境的理化性质不可以变化,否则机体就不能进行正常的生命活动3.下列有关生命活动叙述中,正确的是()A.人剧烈运动会产生大量的乳酸,使血浆的pH显著下降B.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子C.胰岛素只能通过增加糖的去路降低血糖浓度D.切除动物甲状腺后,动物血液中的生长激素会减少4.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温变化而变化D.人体的内环境即指体液5.下列过程发生在人体内环境中的是()A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D.胰岛细胞合成胰岛素6.下列有关内环境的说法中不正确的是()A.内环境中含量最多的成分是蛋白质B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.正常人血浆的pH稳定在7.35﹣7.45之间,与内环境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等离子有关D.人体细胞外液的温度一般维持在在37℃左右,即人体的正常体温7.人体细胞与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是()①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统.A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①②④⑤ D.③⑥⑦⑧8.下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是()A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC.黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织9.下列关于体温调节的叙述,正确的是A.大脑皮层是调节体温的主要中枢B.温觉感受器只分布于皮肤C.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩D.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式10.如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是()A.②可以进入A、C、DB.CO2浓度最高的液体是①C.图中O2浓度最低的液体是③D.①②③④组成了体液,其中①②④属于内环境11.关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A.神经调节 B.神经、体液调节C.体液调节 D.神经﹣体液﹣免疫调节12.下列各组物质中全是内环境成分的是()A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体D.Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸13.下列有关内环境的说法中不正确的是()A.内环境中含量最多的成分是蛋白质B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.正常人血浆的pH稳定在7.35﹣7.45之间,与内环境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等离子有关D.人体细胞外液的温度一般维持在在37℃左右,即人体的正常体温14.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是()①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液.A.①④ B.②③ C.②④ D.①③15.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是()A. B.C. D.16.下列有关人体细胞外液的叙述,错误的是()A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境B.人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴C.人体内的所有液体统称体液D.人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质17.人体的内环境是指()A.组织液 B.血液 C.细胞内液 D.细胞外液18.(2015秋•沭阳县期中)体液是动物及人体内含有的液体,它包括()①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液.A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④19.a、b、c三种物质对生物的生理活动都有重要的维持和调节作用,缺少时会引起疾病,其中a大多数从食物中摄取,b、c由生物体活细胞中产生,但有些b是脂质,少数c是RNA。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(12.2)
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二生物周练试题(10)一、选择题1.下列关于蓝藻现身巢湖的说法,错误的是()A.此次蓝藻事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏B.出现这种情况的根本原因是人类对环境的污染和破坏C.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵,蓝藻大量繁殖D.在湖水中投放虾、蟹等以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性2.下列各项与植物激素无关的是A.秋天,天气逐渐转冷,北方的乔木的叶子会逐渐变黄B.小麦即将成熟时,遇到干热后又降大雨的天气,种子容易在穗上发芽C.空中压条时,用人尿反复浸过的黄泥封住环割部位,可促进生根D.用塑料袋将熟苹果和未成熟猕猴桃密封,猕猴桃会很快变软3.按营养功能划分细菌在生态系统中应属于()A.生产者 B.分解者C.消费者 D.因细菌的种类不同而不同4.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,下列关于生态系统的结构描述中正确的是()A.生产者是生态系统中的基石,植物都是生产者B.分解者是生态系统中必不可少的成分,细菌都是分解者C.食物链或食物网中只有生产者和消费者D.消费者能加快生态系统的物质循环,动物都是消费者5.某人患急性肠胃炎,严重腹泻,并且出现血压下降,心率加快,四肢发冷等症状,要缓解以上症状,应采取的措施是()A.输入蒸馏水 B.口服钾盐水C.输入生理盐水 D.口服生理盐水6.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
神经一体液一免疫凋节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
下列相关的叙述中,正确的是()①血浆、组织液和淋巴等共同构成了机体内细胞生活的直接环境②神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元,兴奋从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子④血糖的平衡调节只是通过体液调节完成的⑤恒温动物维持体温的恒定,仅通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③7.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液.目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标.下列推测不合理的是()A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层8.乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是()A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用9.以下适宜用样方法调查的对象是()A.某一池塘中的鲤鱼 B.丹顶鹤C.大象 D.蒲公英10.第一次或换批号注射青霉素针剂之前,医生都要给病人做“皮试”,其目的是()A.观察青霉素的杀菌效果B.观察病人是否会发生过敏反应C.观察病人体质决定用药量D.观察病人是否有自身免疫病11.有研究认为,一种胰岛素依赖型糖尿病的致病机理是:由于患者体内某种辅助T细胞数量明显增加,释放的淋巴因子增多,引起效应T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡。
河北省定州中学高二生物上学期周练试题(10.16)
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二生物周练试题(六)一、选择题1.人体中占体液总量百分比最大的是()A.细胞内液 B.细胞外液 C.血液 D.淋巴液2.关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是()A.体液调节作用范围广B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.体液调节作用时间较长D.体液调节比神经调节更加迅速3.如图中①②③分别代表某种激素。
有关恒温动物体温调节的叙述,不正确的是A.在寒冷的环境中,③的分泌量增加B.寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定C.动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平D.给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌量减少4.如图表示某生物膜结构,下列说法错误的是A.若此为线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是O2、CO2B.若此为红细胞膜,其上D具有高度的特异性,若去掉它们,就不会发生凝集反应C.若此为神经元细胞膜,则在静息状态,a和d过程分别运输的物质是K+、Na+D.若此为肝细胞膜,当血糖下降时,肝细胞可释放激素C胰高血糖素,促进肝糖元转化为葡萄糖5.用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强6.有关生命活动的调节的叙述,不正确的是A.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后模C.胰高血糖素能促进组织细胞加速提取、利用和储存葡萄糖D.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量7.下列有关生理现象的叙述,正确的是A.体温调节不属于内环境稳态调节的范畴B.被阉割的动物血液中促性腺激素含量将升高C.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程不需化学物质传递信息8.与神经调节相比,体液调节的特点是A.调节更准确 B.作用的范围更广泛C.调节更迅速 D.作用持续的时间更短9.下图表示动物体温调节过程,其中①~③表示激素,人体进入寒冷环境时,下列相关叙述错误的是()A.血液中激素①、②、③的含量会增加B.骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗C.激素①、②对垂体的作用效应都为促进D.图中体温调节的方式为神经—体液调节10.人体内环境稳态的维持依赖复杂的调节机制,下图为人体内体温调节和水平衡调节的部分过程示意图,以下分析正确的是()A.图中c代表促甲状腺激素,c含量过高时会反馈抑制激素b的分泌B.X代表甲状腺,激素d的主要靶器官除图示外还包括垂体、下丘脑C.图中e在下丘脑合成,人体血浆渗透压降低时会导致其分泌量增加D.炎热环境中,机体通过神经调节促进皮肤血管舒张使散热大于产热11.2008年5月12日的汶川地震是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,也是继唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。
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百强校河北定州中学:新高二生物周练试题(一)一、单选题:共20题每题3分共60分1.运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,保护农业生态环境。
根据以上信息,下列叙述正确的是()A.Bt基因的化学成分是蛋白质B.Bt基因中有菜青虫的遗传物质C.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D.转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物2.将某生物种群分成两组,分别迁移到相差悬殊的两个区域A和B中,若干年后进行抽样调查。
调查结果显示:A区域中基因型频率分别为SS=80%,Ss=18%,ss=20%;B区域中基因型频率分别为SS=2%,Ss=8%,ss=90%;下列基因频率结果错误的是A.A地S基因的频率为89% B.A地s基因的频率为11%C.B地S基因的频率为6% D.B地s基因的频率为89%3.下列关于生物遗传、变异和进化的叙述,正确的是A.如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中,F2的性状分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3,1:2:1和1:1B.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变C.二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒均变小D.无籽西瓜与无籽番茄都属于无籽果实,但无籽西瓜不可育,其无籽性状不能稳定遗传,而无籽番茄的无籽性状则能遗传下去4.下图为普通小麦的培育过程。
据图判断下列说法正确的是()A.普通小麦的单倍体中含有一个染色体组,共7条染色体B.将配子直接培养成单倍体的过程称为单倍体育种C.二粒小麦和普通小麦通过自交能产生可育种子D.染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子来实现5.水稻有12对同源染色体。
用X射线处理水稻种子后,筛选出一株抗稻温病的植株Y,取其花药进行培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。
下列叙述正确的是A.X射线诱发的基因突变为显性突变B.植株Y连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低C.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有12条染色体D.用花药离体培养获得的抗病植株,其细胞不具有全能性6.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2,,下列分析正确的是A.若将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3,则F3中灰身与黑身果蝇的比例是5:1B.若将F2中所有黑身果蝇除去,让基因型相同的灰身果蝇进行交配,则F3中灰身与黑身的比例是8:1C.若F2中黑身果蝇不除去,让果蝇进行自由交配,则F3中灰身与黑身的比例是3:1D.若F2中黑身果蝇不除去,让基因型相同的果蝇杂交,则F3中灰身与黑身的比例是8:57.观察下图,判断下列相关说法,正确的是()A.图甲、图乙中都能够发生基因的自由组合B.图甲、图乙中都能够产生数量相等的种配子C.假如F 1的基因型如图甲所示,则F1自交所得F2的基因型种D.假如F 1的基因型如图甲所示,F1的测交后代基因型的比例是8.下图为生物体遗传信息的传递过程示意图,相关描述不正确的是()A.凡是有细胞结构的生物都可发生①~③过程B.高度分化的细胞中只发生②和③过程C.①~④过程均可以发生在体内D.①②④⑤过程都有磷酸二酯键的形成9.如图所示,图1和图2表示某些生物体内的物质合成过程示意图,对此分析正确的是()A.图中甲和丙表示,乙和丁表示核糖体B.乙和丁的移动方向均为从右向左C.图1和图2所示过程均可发生在人体细胞中D.图1和图2所示过程使得少量的分子可以迅速合成大量的蛋白质10.下列关于同位素示踪实验的叙述,错误的是A.用35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,沉淀物中放射性低B.在豚鼠胰腺细胞注射用3H标记的亮氨酸,高尔基体中将最先被检测到放射性C.用15N标记了DNA双链的精原细胞通过减数分裂产生了四个精子都可检测到放射性D.小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中有可能检测到18O11.小鼠的睾丸中一个精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后再不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂过程,其染色体的放射性标记分布情况是()A.初级精母细胞中每条染色体的两条染色体单体都被标记B.次级精母细胞中每条染色体都被标记C.只有半数精细胞中有被标记的染色体D.产生的四个精细胞的全部染色体,被标记的染色体数与未被标记的染色体数相等12.下列有关实验的叙述,正确的是()A.二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B.质壁分离及复原实验所需的材料可以是煮熟的紫色洋葱C.低温诱导植物染色体数目变化的实验中,酒精的作用是对根尖进行消毒D.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,盐酸用于配制甲基绿和吡罗红染色剂13.下面图甲为中心法则及其发展示意图;图乙表示医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病示意图.图中①—⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用悄况,a—c分别表示某种生理过程.下列说法正确的是A.图乙中①表示促进细胞细胞壁的形成B.图乙中③④分别表示抑制细胞DNA复制和转录C.呑噬细胞和根尖分生区细胞均有图甲中过程①②③D.图甲中,与①相比②过程特有的碱基配对方式是A-T14.下图为现代生物进化理论的概念图.以下说法正确的是A.①表示种群的基因型頻率改变,②表示可遗传的变异,为生物进化提供原材料B.所有物种的形成都要经过长期的地理隔离,并逐步形成生殖隔离C.进化导致生物多样性形成,④表示基因多样性和物种多样性D.③表示自然选择学说,其中自然选择决定生物进化的方向15.某男性基因型为TtRr(两对基因独立遗传),他的一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。
那么,在无交叉互换和基因突变的情况下,下列说法不正确的是()A.细胞中染色体的数量关系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2B.染色体形态数目相同并有同源染色体的是A1和A2C.细胞中核DNA分子数的关系式是A1=A2=B1=B2=C1+C2D.就上述两对等位基因而言,遗传信息相同的是A1和A2、B1和B216.研究表明β-AP (β淀粉样蛋白)沉积是Alzheimer型老年癱呆的主饕病理特征,β-AP是由前体蛋白APP(一种含695个氨基酸的跨膜蛋白)在病理状态下异常如工而成.APP形成β-AP的过程如图所示.据此分析不正确的是A.通过水解形成的β-AP分子中含有38个肽键B.图中的β-分泌酶可能是突变基因表达的产物C.β-AP分子的作用效果可能是引起神经细胞变性死亡D.促进β-分泌酶基因表达是治疗老年痴呆的有效手段17.关于基因、DNA与染色体的关系,下列叙述正确的是A.所有的基因均在染色体上呈线性排列B.HIV基因可以直接整合到宿主细胞的染色体上C.染色体结构变异一定导致基因数量增加D.基因重组过程中可能发生DNA链的断裂18.下图是有关甲、乙两种遗传病的家族遗传系谱,下列分析判断错误的是A.依据系谱图可以确定甲病的遗传方式,但不能确定乙病的遗传方式B.如果Ⅱ9不携带乙病致病基因,则Ⅲ11的乙病基因来自Ⅰ2号个体C.如果Ⅲ14携带有甲、乙病致病基因,则Ⅲ12 是纯合子的概率是1/6D.如果Ⅲ14 携带有甲、乙病致病基因,Ⅲ13 与Ⅲ14 生一个孩子患病的可能性是11/3619.研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的R-1oop结构有关。
R-1oop结构是一种三链RNA-DNA 杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链,导致该片段中的非模板链只能以单链状态存在。
下列叙述错误的是A.R-1oop结构中杂合链之间通过氢键连接B.R-1oop结构中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等C.R-1oop结构中的DNA单链也可转录形成相同的mRNAD.R-1oop结构的形成会影响遗传信息的表达20.关于基因控制蛋白质合成过程的叙述,正确的是A.基因的空间结构发生不可逆性改变B.RNA聚合酶降低了某些化学反应的活化能C.遗传信息由mRNA流向tRNAD.基因的两条链分別作模板进行转录,可提高翻译的效率二、综合题:共2题每题20分共40分21.已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,长翅与残翅是一对相对性状。
两只亲代果蝇杂交,子代中雌果蝇表现型比例及雄果蝇表现型比例如下表所示。
(1)雄性亲本产生的精细胞的基因型理论上有_______种。
控制翅型的基因位于_______染色体上,判断的主要依据是____________________________。
(2)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e,且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起,如右图所示。
e在纯合()时能使胚胎致死,无其他性状效应,控制正常眼的基因用b表示。
为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A 的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变,实验步骤如下:①将雄果蝇A与CIB系果蝇交配,得F1,F1的性别及眼型的表现型及其比例是____________________。
②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇,与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果°蝇进行杂交,统计得到的F2的雌雄数量比。
预期结果和结论:①如果F2中雌雄比例为______________,则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变②如果F2中雌雄比例为______________,则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。
22.某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状,基因控制情况如下表。
请回答下列问题:性状等位基因显性隐性种子的形状A-a 圆粒皱粒茎的髙度B-b 高茎矮茎子叶的颜色C-c 黄色绿色种皮的颜色D-d 灰色白色豆荚的形状E-e 饱满不饱满豆荚的颜色(未成熟)F-f 绿色黄色花的位置G-g 腋生顶生(1)表中七对等位基因之间是自由组合的,则该豌豆种群内,共有种基因型。
(2)将髙茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的琬豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64,则F2中杂合子的比例为 ,双亲的基因型分别是、。
(3)现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子(单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等)的琬豆种子,请设计最简单的实验方案,探究控制琬豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律:①实验方案是。