浙江省2018年中考物理备战策略课件：第一部分 教材梳理 阶段练习 阶段训练(二) (共40张PPT)

【解析】本题考查家庭电路故障分析．当只闭合 S1 时，灯泡 L1 与 L0 串联，两灯都不在额定电压下工作，消耗的实际功率小于 额定功率，故发光较暗，因此 L1 所在支路正常， A 正确；只闭合 开关 S2 时，L0 正常发光，说明加在 L0 两端的电压为 220 V，造成 这种现象的原因只能是灯泡 L2 短路，B 错误；只闭合开关 S3 时， L0 不发光，说明 L0 中没有电流通过，造成这种现象的原因只能是 L3 断路， C 错误；安装保险丝后， L2 支路短路， L3 支路断路，都 不能正常发光，D 错误．故选 A. 【答案】 A
12． (2017· 庆阳 )如图所示，闭合开关 S，通电螺线管右侧的 小磁针静止时， 小磁针的 N 极指向左， 则电源的右端为 正 极． 若 要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片 P 应向 b (选填 “a”或 “b”)端移动．
【解析】本题综合考查通电螺线管．小磁针静止时 N 极向左， 则由磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管右端为 S 极，则左 端为 N 极，根据安培定则可以判断电源的右端为正极，左端为负 极；为使通电螺线管的磁性增强，需增大电路中电流，即减小电 路中电阻，故滑片 P 应向 b 端移动． 【点评】通电螺线管磁极的判定要利用安培定则，安培定则 中涉及三个方向：电流方向与线圈绕向即四指的指向；磁场方向 即大拇指的指向．在关于安培定则的考查中，往往是知二求一．本 题中就是已知磁场方向和线圈的绕向来确定电流的方向．
【点评】知道电动机和发电机的原理，并能结合上述实验情 景进行分析是解决该题的关键．
二、填空题 (每空 3 分，共 27 分 ) 9．(2017· 安徽 )当晶体被加热时，其分子热运动更加剧烈，分 子间的束缚随之减弱，以致有的分子能较自由地“游动”，呈流 动性，其宏观表现就是晶体的 熔化 (填物态变化名称)．
6．下列探究实验，不需要控制电流一定的是 ( A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C．探究电功与电压的关系 D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
)
【解析】 本题综合考查电学探究实验中控制变量法的应用． 电 阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关， 探究与长度的关系，不用控制电流一定， A 符合题意；由＝ I2Rt 可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电 时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一 定，B 不符合题意；由 W＝ UIt 可知，要探究电功与电压的关系， 需使电流和通电时间一定， C 不符合题意；电磁铁磁性强弱与电 流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关 系，需控制电路中的电流相同，D 不符合题意．故选 A. 【答案】 A
11．某电水壶工作 2 min，使图示电能表的转盘转过 150 转， 则电水壶消耗的电能为 0.05 kW· h，电功率为 1.5 kW，这些电能 可供一只“ 220 V 10 W”的节能灯正常工作 5 h.
【解析】本题考查电能表参数的理解与电能的求法．转过 150 1 W 转消耗的电能 W＝ kW· h× 150＝ 0.05 kW· h； 电功率 P＝ ＝ 3 000 t 0.05 kW· h ＝ 1.5 kW，这些电能可供一只 “ 220 V 2 h 60 W 0.05 kW· h 灯正常工作的时间 t＝ ＝ ＝ 5 h. P′ 10× 10－ 3 kW 10 W” 的节能
3．摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，是与物质 的结构和化学成分有关．各种物质中的电子脱离原子所需要的能 量是不同的．因此，不同物质的起电顺序是不同的．见下列起电 顺序表：
起电顺序(正→负) 有机 玻璃 玻 毛 丝 金 纸 璃 皮 绸 属 硬橡 胶棒 石 蜡 涤 纶 硬塑 料 聚乙 烯 聚丙 烯
三、实验探究题(共 28 分) 13． (14 分)(2017· 重庆)小宇同学在“探究电流与电阻的关系” 实验中，器材如图甲所示，电源为两节新的干电池，滑动变阻器 上标有“10 Ω 1 A”字样，阻值分别为 5 Ω 、10 Ω 、20 Ω 、30 Ω 的定值电阻各一个． 【导学号 29214207】
8．(多选 )将两个电流表(主要部件是永久磁铁和带有指针的线 圈 )G1 和 G2 用导线连接起来，如图所示．当拨动 G1 的指针时，观 察到 G2 的指针也会随之摆动，下列说法正确的是( )
A． G1 利用了电流的磁效应 B． G1 利用电磁感应产生了电流 C． G2 的指针摆动幅度一定大于 G1 D． G2 是因为通电导线在磁场中受力而摆动
(1)请用笔画线代替导线， 把图甲所示的电路补充完整 (滑片 P 向右 滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大)．
【答案】如图所示
(2)小宇同学首先将 5 Ω 的定值电阻接入电路，将滑片 P 滑到 B (选填“ A” 或“ B ” )端，再闭合开关，调节滑片 P，使电压表示数到 达某一数值，电流表的示数如图乙所示，该示数为 0.4 A.
4. 如图是一条刚装好的家庭电路，在未装保险丝之前，先把灯泡 L 0 接在装保险盒的两个接线柱上，当只闭合 S1 时，L 0 和 L 1 发光 都偏暗；当只闭合 S2 时， L 0 正常发光；当只闭合 S3 时，L 0 不发 光．则下列判断正确的是(四只灯泡的额定电压均为 220 V)( A．灯泡 L 1 所在支路正常 B．灯泡 L 2 断路 C ．灯泡 L 3 短路 D．装好保险丝，闭合 S1 、 S2、 S3 ， 灯泡都能正常发光 )
14． (14 分 )“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所 示，电源电压恒为 6 V，小灯泡的额定电压为 2.5 V.
(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整． 【答案】如图所示
2． (2017· 河北 )下列说法正确的是 ( A．热机给冷的物体 C．同一物体，温度降低得越多，放出热量就越多 D．人体内水的比例很高，有助于调节体温，以免温度变化太 快对身体造成危害
【解析】本题综合考查内能及其利用．热机效率高低与消耗 燃料的多少无关， A 错误；热传递中，热量总是从温度高的物体 传递给温度低的物体，传递的不是温度， B 错误；当没有对外界 做功时，同一物体，温度降低得越多，放出的热量就越多， C 错 误；人体内水的比例很高，有助于调节体温，以免温度变化太快 对身体造成危害，这是利用了水的比热容较大的特点，D 正确．故 选 D. 【答案】 D
10．如图甲所示电路，电源电压不变．闭合开关后，滑片 P 由 b 端滑到 a 端，电压表示数 U 与电流表示数 I 的变化关系如图 乙所示，则可判断电源电压是 9 V，定值电阻 R 的阻值是 6 Ω， 滑动变阻器的最大阻值是 12 Ω.【导学号 29214206】
【解析】本题考查欧姆定律的应用及串联电路分压规律．当 滑片在 a 端时，电路为 R 的简单电路，电压表的示数最大，电流 表的示数最大，由图像可知，电源电压 U＝ 9 V，电路中的电流 I U 9V ＝ 1.5 A，电阻 R 的阻值 R＝ ＝ ＝ 6 Ω；当滑片位于 b 端时， I 1.5 A R 与滑动变阻器的最大阻值串联，此时电路中的电流最小，电压 表的示数最小，由图像可知，R 两端的电压 UR＝ 3 V，电路中的最 小电流 I′＝ 0.5 A，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以 滑动变阻器两端的电压 U 滑＝ U－ UR＝ 9 V－ 3 V＝ 6 V，滑动变阻 U滑 6 V 器的最大阻值 R 滑＝ ＝ ＝ 12 Ω. I′ 0.5 A
5．爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐 的椅子一样实在．下列磁场描述不正确的是( )
【导学号 29214205】
【解析】本题考查磁体周围、电流磁场的认识和理解．由图 A 可知，两磁极均为 N 极，磁体的外部，磁感线从 N 极出发， A 正 确；由图 B 可知，直导线中电流向左，由安培定则可判断其周围 磁感线为以导线为圆心，逆时针方向的同心圆，B 正确；由图 C 可知，根据安培定则判断可知，通电螺线管的下端为 N 极，上端 为 S 极，外部磁感线不符合磁感线从 N 极出发，回到 S 极，C 错 误；由图 D 可知，蹄形磁铁上端为 N 极，下端为 S 极，磁感线符 合从 N 极出发，回到 S 极，D 正确．故选 C. 【答案】 C
阶段训练(二) (时间：45分钟 分值：100分)
一、选择题 (每小题 4 分，共 32 分) 1．小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味．以下 关于咖啡的说法不正确的是 ( A ) A．咖啡在变冷的过程中，内能不断增加 B．咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能 C．咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在做无规则运动 D．咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈 【解析】本题考查内能、分子的热运动．咖啡在变冷的过程 中，放出热量，温度降低，内能不断减少， A 错误．故选 A.
根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正 确的是( ) A．跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 B．跟纸摩擦过的玻璃棒带负电 C ．跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电 D．跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电
【解析】本题考查摩擦起电的实质．根据表中不同物质的起 电顺序 (即失电子难易程度 )可知：跟纸摩擦过的硬橡胶棒带负电， A 错误；跟纸摩擦过的玻璃棒带正电， B 错误；跟涤纶摩擦过的 硬橡胶棒带正电， C 正确；跟涤纶摩擦过的玻璃棒带正电， D 错 误．故选 C. 【答案】 C 【点评】解决此题要结合摩擦起电的实质和对表中物体摩擦 起电规律进行分析解答．
(3)接下来，小宇同学应该 断开开关 ，并且将滑动变阻器阻 值调到最大处，然后将 5 Ω 的电阻替换为 10 Ω.闭合开关，调节滑 片 P，使电压表示数为 2 V，将电流表示数记录在表格中． 实验次数 电阻 R/Ω 电流 I/A 1 5 0.4 2 10 0.2 3 20 0.1
(4)将定值电阻换成 20 Ω 重复 (3)的操作，由表格中数据发现： 在 电压一 定时 ，电流 与电阻 成 反 比 (选填 “正比 ”或“ 反 比”)．本次探究中若换用 30 Ω 的定值电阻接入电路，无论怎样 调节滑片 P，电压表示数始终 大于 (选填“大于”或“小于”) 所需电压．