人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷

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部编版四年级语文上册第27课《故事二则》同步练习题 (含答案)

部编版四年级语文上册第27课《故事二则》同步练习题 (含答案)

27*故事二则一、给带点字选择正确的读音,打“√”。

拜.师(bài pài)蔡桓.侯(huái huán)热敷.(fūfú) 骨髓.(suísuǐ)剂.量(jǐjì) 拴.住(shuān suān)二、选词填空。

拜见拜访1.刘江专程去北京()著名作家王蒙。

2.新年到了,家家户户都去()亲朋好友。

工夫功夫3.只要()深,铁杵磨成针。

4.眨眼(),他就跑得无踪无影了。

三、选择合适的关联词语填空。

虽然……但是……即使……也……因为……所以……如果……就……1.()纪昌已经取得了不小的成绩,()飞卫觉得他的眼力还不够。

2.()纪昌勤学苦练,()他成了百发百中的射箭能手。

3.扁鹊对蔡桓侯说:“()您的病不治,()会愈来愈重。

”4.()扁鹊三番五次诚恳地劝告,固执的蔡桓侯()不肯医治。

四、读句子,按要求做题。

1.“过了十天,扁鹊又来拜见蔡桓侯……”“十天后,扁鹊再一次来拜访……”“五天之后,蔡桓侯浑身疼痛……”“不久,蔡桓侯病死了。

”(1)读句子,把表示故事发展先后顺序的词语画上横线。

(2)这几个句子写出了蔡桓侯的病由____到____的发展过程。

不管蔡桓侯的态度怎样,扁鹊几次前来劝诫他及时治病,足见其____________。

2.那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

(1)这一句话主要运用了______的修辞手法,写出了纪昌练习效果__________。

(2)我也能用这种手法仿写。

①这间屋子_______________________________________________ _________________________。

(突出屋子小)②桂花开了,_______________________________________________ _______________________________________________ __________________________________。

部编版四年级语文上册第八单元27课《故事二则》同步练习题(含答案)

部编版四年级语文上册第八单元27课《故事二则》同步练习题(含答案)

部编版四年级语文上册第八单元27课《故事二则》同步练习题(含答案)一、积累运用1.看拼音,写词语。

shè jiàn cì shābǎng jiàbiǎn què________ ________ ________ ________lǐ cǎi cháng wèi gǔn tàng yào jì________ ________ ________ ________2.填空。

“剂”是________结构,共________画,读音是________。

“烫”是________结构,共________画,读音是________。

“虱”是________结构,共________画,读音是________。

3.补写词语。

救死________伤药到病________ ________手回春对________下药________死回生________林春满4.选择合适的关联词填空。

因为……所以……虽然……但是……即使……也……如果……就……不但……而且……只有……才……①蔡桓公________不听扁鹊的劝告,________还在背后说扁鹊的坏话。

②________纪昌已经取得了不小的成绩,________飞卫还觉得他的眼力不行。

③扁鹊告诉蔡桓公,________蔡桓公的病不治,________会愈来愈重。

④________纪昌勤学苦练,________他成了百发百中的射箭能手。

⑤病已入蔡桓公骨髓,________扁鹊不逃往秦国,________治不了他的病。

5.《扁鹊治病》告诉我们()A. 身体不好就要去医治。

B. 不要过于相信自己,每个人都会生病的。

C. 不要因为怕有病而不肯医治。

比喻掩饰缺点,不愿改正,会造成严重后果。

6.按课文内容填空(1)《纪昌学射》选自《________》,相传作者是________,名________,思想家和________家。

四年级上册语文第27课《故事二则》同步练习(含答案)

四年级上册语文第27课《故事二则》同步练习(含答案)

四年级上册语文第27课《故事二则》同步练习一、基础运用1.下面病句修改有误的一项是()A.我们必须做到边读书边思考的好习惯。

改后:我们绝对做到边读书边思考的好习惯B.小华首先第一个站起来发言。

改后:小华第一个站起来发言。

C.这道题全班都做对了,只有小明做错了。

改后:这道题除了小明做错了,全班其余同学都做对了。

D.北京的秋天是个美丽的地方。

改后:北京的秋天是个美丽的季节2.查字典填空。

“砸锅”中的“砸”如果不认识,要用查字法,先查部首,再查画。

“砸”的意思有:①用沉重的东西对准物体撞击;沉重的东西落在物体上。

②打破。

③(事情)失败。

“砸核桃”中“砸”的意思是,“事儿办砸了”中“砸”的意思,“碗砸了”中“砸”的意思是。

3.选词填空。

(1)拜见拜访①使者请求国王。

②爸爸带我去了他的小学老师。

(2)工夫功夫①要想把这个舞蹈跳好,必须下练习。

②雨来只用了三天就学会了游泳。

4.下列词语依次填入横线上,正确的一项是()。

欣赏了精彩的国庆晚会,不管是_______的老者。

还是_______的小姑娘,_______的少年,都从内心涌起自豪之情。

A.慈眉善目膀大腰圆老态龙钟B.白发苍苍威风凛凛明眸皓齿C.鹤发童颜亭亭玉立眉清目秀D.老态龙钟短小精悍亭亭玉立5.根据意思选择词语:A.百发百中B.讳疾忌医C.病人膏肓D.防微杜渐①怕人知道有病而不肯医治,比喻掩饰缺点,不愿改正。

②病到了无法医治的地步,比喻事情严重到了无法挽救的程度。

③每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。

④在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。

6.根据课文内容填空。

(1)《扁鹊治病》一文中,表示故事发展先后顺序的时间线索有∶过了十天→→→→。

由蔡桓侯的行为,我会想到“”这个成语。

这个故事告诉我们∶(2)扁鹊对蔡桓侯的病共有次诊断,分别是∶病在,病到,病至,病入。

(3)《纪昌学射》中,飞卫要求纪昌先下功夫练眼力,并且做到两点∶一是;二是;这个故事告诉我们的道理是∶(4)本课两则故事中的人物均个性鲜明,蔡桓侯,扁鹊;纪昌;飞卫。

人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共6题;共43分)1. (8分)按拼音写汉字mù tóng huáng niúgē shēng lín yuèmíng chán________________________________________2. (9分)按笔画写字,填空。

①桃花中“桃”字共________笔。

②燕子中“燕”字共________笔。

③春风中“风”字共________笔。

3. (6分)补充词语,并完成练习。

惊慌________ ________ ________魂________魄________ ________自若 ________ ________不动________提________论忠于________ ________①上面第一个词语的反义词是________。

②尔威船长一生都要求自己________,没有任何一个海员能与他________。

4. (10分)选择恰当的关联词语填在横线上。

因为……所以……虽然……但是……如果……就……①________没有大家的鼓励,英子________没有勇气微笑着面对生活。

②________英子有些犹豫,________她仍然走上了讲台。

③________英子的腿脚有些残疾,________她不愿意让别人看见她走路的姿势。

5. (2分) (2019六下·滨海模拟) 《老人与海》中的老人早上一般会喝(),那是他一整天的营养。

A . 米粥B . 咖啡C . 果汁D . 含矿物质的水6. (8分)排序《骑鹅旅行记》:________①骑鹅旅行②一路历险③变成“小人”④回到家中⑤变回人形二、现代文阅读 (共3题;共32分)7. (8分)阅读下文,回答问题。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共6题;共43分)1. (8分) (2019一上·邓州期末) 照样子,写词语。

①一片片:________、________、________②弯弯的:________、________、________2. (9分)我会照样子写字。

例:女如、好、娃讠________、________、________ 氵________、________、________月________、________、________ 宀________、________、________3. (6分)照样子写词语。

诚心诚意(ABAC):________ ________ ________ ________高高兴兴(AABB):________ ________ ________ ________4. (10分)选词填空。

A.不但……而且……B.如果……就……C.因为……所以……D.虽然……但是……①我们伟大的祖国________土地辽阔,________物产丰富。

②________张海迪的身体残废了,________她以惊人的毅力顽强地学习医术和外语,获得了巨大的成功。

③________你到过长城,________会对长城的壮丽雄伟赞叹不已。

5. (2分) (2020六下·南通期末) 根据所学内容,下列说法不正确的一项是()。

A . 藏戏的一出戏可以演出三五天还不结束B . 《北京的春节》-课是按事情发展顺序写的C . 过年时吃年糕,寓意如意年年高,吃鱼的寓意是年年有余D . 《匆匆》这篇课文的体裁是散文,作者是著名作家朱自清6. (8分)我会按课文内容或要求填空。

①窗含西岭________,门泊东吴________。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共6题;共43分)1. (8分)圈出划线字的正确读音树荫________(yīn yīng)蔷________薇(qáng qiáng)譬________如(pì bì)粗糙________(cāo chāo)敏________感(mǐng mǐn)熔________化(róng yóng)裂________开(liè niè)乱窜________(chuàn cuàn)源________头(ruán yuán)2. (9分)给加下划线的字注音。

抵押________ 惩罚________违抗________ 佩服________3. (6分)比一比,再组词饱________ 悠________ 班________泡________ 攸________ 斑________蟒________ 柿________ 掺________莽________ 沛________ 渗________4. (10分)我会选择关联词填空。

不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……①________噪音这位“隐身人”难以对付,人们________想出了许多制服它的办法。

②________装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里________只剩下12分贝了。

③它们在树上做窝、生活,________树被风刮得太厉害,________到地上来。

④“夹丝玻璃”________被打碎了,碎片________藕断丝连地粘在一起。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共6题;共43分)1. (8分)看拼音,写词语。

zhēng róng jiérán cán bào piězuǐ________________________________zhuóyǒu chéng xiào zhāng dēng jiécǎi________________2. (9分)比一比,再组词。

舌________ 百________ 点________ 连________古________ 白________ 占________ 还________3. (6分)给下列多音字组词。

脉:mò________mài________间:jiān________jiàn________铺:pù________pū________壳:ké________qiào________4. (10分)选词填空。

无论……都……虽然……但…………因为……与其……不如……①________上班前她就感到身体疲倦不适,________还是坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。

②滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,________它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。

③________刮风还是下雨,他________准时到校上课.④下雪啦!________在家里隔窗欣赏,________去外面堆个雪人,打场雪仗!5. (2分)早上丽丽和妈妈要出去玩,看到天边有美丽的朝霞就不出门了,因为()。

A . 有雨山戴帽,无雨半山腰B . 朝霞不出门,晚霞行千里C . 蜻蜓飞得低,出门带雨衣D . 蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到6. (8分)课文回顾。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共6题;共43分)1. (8分) (2020一上·郑州期末) 选择正确的拼音。

(1)熊猫爱吃竹子(zhú zú)________子。

(2)我的好朋(pén péng)________友是王力。

(3)我家旁边种了许(xǔ xǘ)________多小树。

(4)阳光下,小树显得更(gèng gèn)________美丽了。

(5)小松鼠长(zhǎng cháng)________着一条又大尾巴。

(6)小天说他喜欢数(shù shǔ)________学。

2. (9分)我是拼音小能手________ ________ ________ ________ ________发霉搬到憨厚馒头神秘3. (6分)按意思写词语。

①榜样,模范。

──________②吃惊,惊讶。

──________③感情好,没有隔阂和抵触。

──________4. (10分)选词填空。

相信信任①我________他们的试验一定会成功。

准确正确②实践证明这种方法是________的。

不但……而且……如果……就……虽然……但是……不是……而是……③他________不理你,________没有看见你。

④现在我们________生活富裕了,________也要注意节约。

⑤奶奶包饺子,________包得快,________饺子圆鼓鼓的。

⑥________明天不下雨,我们________去公园玩。

5. (2分)“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的()描写。

A . 动作B . 神态6. (8分)读课文《让他们自由生息》,把句子补充完整。

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人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础达标 (共7题;共50分)1. (8分)给划线的字注音。

________________________夹竹桃参差模糊2. (10分)看拼音,写词语。

ɡuān jiàn dǎjīqí yú________________________3. (2分) (2018五上·吉水月考) 给下列词语组词。

担________ 招________ 培________ 瘾________急________ 恐________ 蒙________ 偿________4. (3分)照样子填一填。

(1)例:(翠绿)的羽毛________的翅膀 ________的长嘴(2)例:(坐着)小船________蓑衣 ________橹5. (10分)选择恰当的关联词语填空。

A.虽然……但是……B.因为……所以……C.不但……而且……D.不是……而是……(1)骑马的人________没撞上轿子,________吓到了旁边的两头小毛驴。

(2)赵州桥________坚固,________美观。

(3) ________帛的价钱太贵,________只有少数人能用,不能普及。

6. (2分)我会选一选。

(填序号)(1)“一片两片三四片”的下一句是________。

①九片十片无数片②飞入水中都不见③五片六片七八片(2)一二三四五,金木________。

天地________,________照今古。

①分上下②水火土③日月(3)我们用________拍球,用________唱歌,用________跑步,用________看书。

①口②足③目④手(4) ________如松,________如钟。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用 (共6题;共43分)
1. (8分) (2019一下·黔东南期末) 给加下划线的字正确的读音。

眼睛 ________(jīng jīn)踪迹________(zōng zhōng)
邻居 ________(lín líng)严寒________(yán yé)
2. (9分)形近字组词
祸________ 爆________
锅________ 瀑________
3. (6分)比一比,再组词。

植 ________ 场 ________ 栽________ 扛 ________
值 ________ 杨 ________ 裁 ________ 杠 ________
4. (10分)选择关联词。

A.即使……也…… B.因为……所以……
C.只有……才…… D.如果……就……
(1) ________一切生命需要空气,________空气对我们来说也是宣贵的。

(2) ________这些设想能实现,________是遥远的事情
(3) ________地球被破坏,我们________一无去处。

(4) ________我们精心保护地球,保护地球的生态,地球________能更好地造福于我们的子孙后代。

5. (2分)课文《凡卡》的结尾,写凡卡做美梦,是为了说明______
A . 凡卡寄出信后非常高兴。

B . 凡卡十分想念他的爷爷。

C . 在沙皇统治下的俄国社会,凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦,永远不能实现。

6. (8分)填一填
课文写了航太空天员在中________ ________ ________ ________四件有趣的事情。

二、现代文阅读 (共3题;共32分)
7. (8分)课内阅读。

我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要是不怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

一夜秋风,一夜秋雨。

当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!
(1)在作者眼中,水泥道像,梧桐树的落叶像,棕红色的小雨靴像。

(2)从哪里可以看出门前的水泥道很美?写出相关句子。

8. (4分)读文《沙滩上的童话》选段,回答括号里的问题。

这里是我们快乐的天地。

每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。

在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。

(1)这里指哪里?
(2)我们是怎样建造城堡的,用直线画出动词。

9. (20分)课外阅读。

划船的启示
富尔顿是美国的工程师、发明家。

他从小只爱画画,不爱读书。

一天,老师对他说:“孩子,你不能只是图画画得好,你还要学好其他知识才行呀!”可是,他把老师的话当作了耳边风。

有一次,富尔顿去钓鱼。

他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了。

他想:装上风帆只能随风漂流,还有什么好办法能改变这种状况呢?不一会儿,风停了。

富尔顿坐在空船上,把脚浸在河水中,心里还盘算着……不知不觉,小船已经荡到河中心了。

他惊奇地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。

他又想:能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题靠画画是不能解决的,怎么办呢?这时候,富尔顿才体会到老师的话是对的。

从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成了世界上第一艘蒸汽轮船的发明者。

(1)给多音字注音并组词。

行________ ________ 划________ ________
________ ________ ________ ________
(2)写出富尔顿想法的句子________,从中可以看出他是一个________。

(3)富尔顿从划船中得到了什么启示?
三、语言表达 (共2题;共10分)
10. (5分) (2020一下·涧西期末) 仿写造句。

(1)她多么盼望有医生来给她治病啊!
________多么________。

(2)兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚'可怕极了!”(用加点词造句)
11. (5分)你的同学小明认为当今为网络信息时代,人们书写汉字的机会越来越少,汉字写不好无所谓,请你对他说一段话加以劝导。

参考答案一、积累运用 (共6题;共43分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、考点:
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二、现代文阅读 (共3题;共32分)答案:7-1、
答案:7-2、
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答案:8-1、
答案:8-2、
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答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
考点:
解析:
三、语言表达 (共2题;共10分)答案:10-1、
答案:10-2、
考点:
解析:
答案:11-1、
考点:
解析:。

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