四年级美术下册测试题

小学美术四年级下册测试题
第一课《聚聚散散》测试内容：
1、应掌握的知识：
判断题：点的聚散可以产生疏密关系，使画面更生动（√）
2、利用点的聚散关系画一副画。

第二课《点的魅力》测试内容：
判断题：
1、小小的点魅力大，把它放在画面不同位置，会让人产生不同的感觉（√）
2、点居中有稳定感、点居下有上升感、点居上有下落感。

（×）
3、点从大到小排列有远近感。

（√）
绘画技能：用点来组合一副画。

第三课《五谷作画》测试题：
说一说谷物画制作步骤？1、设计图案，2、局部刷胶水3、粘贴谷物，逐一完成。

第四课《主体与背景》测试题：
用绘画形式，表现主体与背景之间的关系，做到主次分明，构图饱满。

第五课《色彩的明与暗》：
判断题：
1、色彩的三要素是指色相、明度、纯度。

（√）
2、让同一种颜色变亮可以逐渐加黑色，变暗可以逐渐加白色。

（×）
绘画技能：利用色彩明与暗创作一副画。

第六课《色彩的渐变》测试题：
判断题：色彩由深到浅的变化，产生明度的渐变。

（√）绘画技能：用色彩渐变原理，画一副风景画
第7课《色彩的情感》测试题：
判断题：
1、色彩的情感表达与色彩的冷暖、明暗有关系。

（√）
2、冷色有（红）、（橙色）等。

（×）
3、暖色有（蓝）（青）色等。

（×）
技能：用绘画的方法表现某种情感体验。

第8课《我画的动漫形象》测试题
判断题：动漫的造型方法主要有夸张法、拟人法、变形法、添加法等。

（√）
造型表现：创作一个自己喜欢的动漫形象。

第9课《对称的美》测试题。

判断题：剪纸的步骤（折）（画）（剪）（贴）。

（√）
第10课《那一刻的我》测试题：
绘画技能：用绘画形式表现一个活动场景，突出“那一刻的我”。

第11课《走进春天》测试题：
技能测试：用绘画的方式描绘一副春天的场景。

第12课《平凡的美》测试题：
判断题：写生是指直接以实物为对象进行描绘的作画方法。

（√）
技能：用线描或色彩画一画生活中的物品。

第13课《吹塑纸版画》测试题：
说一说吹塑纸版画的制作步骤？（制版、固定、上色、印制）
第14课《藏书票》测试题：
判断题：藏书票的构成有四部分，即（图案）、（拉丁文标志）、（票主）、（签名及年份）。

（√）
技能：用纸版画或吹塑纸版画的方法制作藏书票。

第15课《设计文化衫》测试题：
判断题：文化衫设计包括主题是什么、运用什么图案、如何搭配色彩等几个方面。

（√）
技能：用剪贴或绘画形式设计文化衫。

第16课《千姿百态的帽子》测试题：
填空题：装饰帽子的基本方法有（折）（剪贴）（插接）（镂空）等。

第17课《会游的玩具》测试题：
判断题：制作会游的玩具步骤是：第一步：设计形象、第二步：选材，第三步：制作部件，第四步：组装完成。

（√）
第18课《电脑美术---“笔刷”画画》
填空题：在电脑上可以用（笔刷）工具画各种线条。

第19课《光的魅力》测试题：
判断题：人们的生活离不开光，绘画、雕塑、建筑等艺术形式也需要光的照射才能展现其艺术感染力。

（√）
第20课《珍爱国宝--秦始皇陵及秦兵马俑》测试题：填空题：
1、雕塑可分为（圆雕）和（浮雕）两大类。

秦始皇陵兵马俑属于（圆雕），可以从各个角度欣赏。

2、秦始皇陵兵马俑雕刻手法（写实），注重细部的刻画。

3、秦始皇陵兵马俑大体可分为（将军俑）、（军吏俑）、（士卒俑）等。