小学英语-Be动词的用法总结及专项练习

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小学英语be动词的用法总结及练习题

小学英语be动词的用法总结及练习题

小学英语be动词的用法总结1. be动词包括:am ,is , are口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,复数全用are。

2. 肯定和否定句I am from London. ---I am not from London.He is a teacher. --- He is not (isn’t)a teacher.My hair is long. --- My hair is not (isn’t) long.Her eyes are small. --- Her eyes are not (aren’t) small.3. 一般疑问句--Are you from Xuzhou? --Yes, I am. / No, I’m not.--Is this your pen? --Yes, it is. / No, it isn’t.--Are they American? --Yes, they are. / No, they aren’t. --Is the cat fat? --Yes, it is. / No, it isn’t.--Is she a good student? --Yes, she is. / No, she isn’t.4. 特殊疑问句--What’s this/ that? -- It’s a/an…--What are these/those? --They are…--Who’s he/she/the girl…? --He/She is…--Whose is/are…? --It’s/ They’re…--Where is/ are…? --It’s/ They’re…小学英语be动词练习一、用恰当的be动词填空1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.2. ______ David and Helen from England?3. The dog _______ tall and fat.4. You, he and I ______ from China.5. ______ your brother in the classroom?6. --Where _____ your mother? --She ______ at home.7. How _______ your father?8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this?10. Whose socks ______ they?11. Here _____ a cake for you.12. Here ______ some oranges for you.二、句型转换1. Our school is beautiful.否定句:______________________________________ 一般疑问句:__________________________________ 2. The bike is behind the tree.否定句:______________________________________ 一般疑问句:__________________________________ 对划线部分提问:__________________________。

be动词用法及相关练习题

be动词用法及相关练习题

Be动词的用法:现在时I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式I'm, you're, he's, we're, you're, they're), (否定缩略式I'm not, isn't, aren't), 过去时I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式wasn't, weren't), 过去分词been, 现在分词being1) be +现在分词,构成进行时态,例如:They are having a meeting. 他们正在开会。

2) be + 过去分词,构成被动语态,例如:The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。

3)be + 动词不定式,可表示下列内容:a. 表示最近、未来的计划或安排,例如:He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。

说明:这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。

b. 表示命令,例如:You are to explain this. 对此你要做出解释。

c. 征求意见,例如:How am I to answer him? 我该怎样答复他?d. 表示相约、商定,例如:We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。

现在进行时:构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+v-ing第二人称+are+v-ing第三人称+is+v-ing定义:现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。

可以表示有计划的未来。

也是一般现在时表将来。

现在进行时的基本用法:a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

be动词用法和练习题

be动词用法和练习题

be动词用法和练习题be动词是英语语法中最基础、最常用的动词之一。

它的形式包括am、is、are、was、were、been等。

在句子中,be动词通常用来表示主语的状态、特征、身份、职业、国籍等等。

本文将介绍be动词的用法,并附上一些练习题供读者巩固掌握。

一、be动词的基本用法1. 表示身份和职业例如:- I am a student.(我是一名学生。

)- He is a doctor.(他是一名医生。

)2. 表示状态和特征例如:- She is tired.(她累了。

)- The house is big.(这所房子很大。

)3. 表示存在和位置例如:- They are at home.(他们在家。

)- The book is on the table.(书在桌子上。

)4. 表示时间和日期例如:- It is Monday today.(今天是星期一。

)- The party is on Friday.(聚会在星期五。

)5. 表示感觉和情绪例如:- We are happy.(我们很开心。

)- She is sad.(她很伤心。

)二、be动词的时态变化1. 现在时- am用于第一人称单数,即“I am”表示“我是”。

- is用于第三人称单数,即“He/She/It is”表示“他/她/它是”。

- are用于第一人称复数和第二人称单数/复数,即“We/You/They are”表示“我们/你们/他们是”。

2. 过去时- was用于第一人称单数和第三人称单数,即“I/He/She/It was”表示“我/他/她/它是/在过去是”。

- were用于第一人称复数和第二人称单数/复数,即“We/You/They were”表示“我们/你们/他们是/在过去是”。

3. 将来时be动词不用于表示将来时态,而是与助动词will或be going to连用。

例如:- I will be a teacher in the future.(将来我会成为一名教师。

Be动词的用法总结及专项练习

Be动词的用法总结及专项练习

Be动词的用法总结及专项练习Be动词是英语中最常用的动词之一,在句子中扮演着格外重要的角色。

下面我们来总结一下Be动词的用法,并进行一些专项练习。

一、Be动词的基本用法1. Be动词的基本形式有三个:am(单数第一人称)、is(单数第三人称)、are(复数和全部人称)。

例如:I am a student.He is my brother.We are friends.2. Be动词用于构成进行时态。

例如:She is watching TV.They are playing basketball.3. Be动词用于构成一般时态的被动语态。

例如:The book is read by me.The house was built by my grandfather.4. Be动词用于构成一般现在时的陈述句和疑问句。

第1页/共4页例如:陈述句:She is a doctor.疑问句:Is she a doctor?5. Be动词用于表达存在、位置、状态等。

例如:There is a beautiful garden near my house. The cat is on the chair.I am happy.二、Be动词的进一步用法1. Be动词用于表示某事物的特性、性格等。

例如:She is beautiful.He is a kind person.They are smart students.2. Be动词用于表示事实、真理等。

例如:Water boils at 100 degrees Celsius.The earth is round.English is spoken all over the world.3. Be动词用于表示拥有、属于等。

例如:This car is mine.The house is his.These books are ours.4. Be动词用于构成被动语态。

(完整版)小学品德be动词用法及练习

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(完整版)小学品德be动词用法及练习小学品德be动词用法及练1. be动词的基本用法be动词是英语中最常见的动词之一,表示状态、性质、身份等。

它有三个基本形式:am、is、are。

根据主语的不同,选择相应的形式。

- 当主语是第一人称单数(I)时,用am。

- 当主语是第三人称单数(he、she、it)时,用is。

- 当主语是第二人称或复数(you、we、they)时,用are。

例如:- I am happy.(我很开心。

)- He is a doctor.(他是一名医生。

)- They are students.(他们是学生。

)2. be动词的否定形式将not加在be动词后面,即可构成否定形式。

例如:- I am not tired.(我不累。

)- She is not at home.(她不在家。

)- We are not hungry.(我们不饿。

)3. be动词的疑问形式将be动词放在句首,即可构成疑问句。

例如:- Are you happy?(你开心吗?)- Is she a doctor?(她是医生吗?)- Are they students?(他们是学生吗?)4. be动词的练请根据句意,选择适当的be动词填空。

1. I _______ a student.2. They _______ from China.3. She _______ not feeling well.4. _______ your parents at home?5. He _______ my best friend.答案:1. am2. are3. is4. Are5. is5. 总结通过研究be动词的用法和练,我们可以更好地理解并运用这一基础的英语语法知识。

希望大家能够通过不断的练和巩固,提高自己的英语表达能力。

> 注意:本文档内容仅供参考,不可作为法律文件使用。

小学英语-Be动词的用法总结及专项练习

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小学英语-Be动词的用法总结及专项练习星光教育暑期班英语内部资料一。

Be动词的用法总结及专项练Be动词的用法口诀:am\is\are是be动词,I用am,you用are,is连着he,she,it;单数名词用is,复数名词全用are。

我们(we),你们(you),和他们(they)都用are;过去式am\is变成was,are变成were;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、Be动词专项练题一)用be动词的适当形式填空。

1.I am from Australia.2.She is an English student.3.Mike and Tom are my friends.4.XXX.5.You are right.6.I am an English XXX now.7.Where are you from?8.XXX.9.XXX.10.The light is green.11.My name is Li Lei。

I am XXX.12.Are they your new friends?13.I am a boy。

Are you a boy。

No。

I am not.14.The girl is Jack's sister.15.The dog is tall and fat.16.XXX?17.Where is your mother。

She is at home.18.Whose dress is this?19.That is my red skirt.20.Who am I?21.Some tea is in the glass.22.John was busy last weekend.23.My sister's name is Nancy.24.This is not Wang Fang's pencil.25.Are David and Helen from England?26.We are friends.27.XXX.28.I am a girl.29.Many ants are in my house.30.His mother is fat.1.I'm2.are3.we're4.aren't5.isn't7.she is8.it is9.they are10.were1.His XXX。

Be动词的用法及练习

Be动词的用法及练习

Be动词的用法及练习一、Be动词的基本概念Be动词是英语中的一个助动词,它用于连接主语和表语,表达主语的状态或特征。

Be动词的主要形式有am、is、are,分别用于第一人称单数、第三人称单数和第一人称复数。

此外,be动词还有过去式was、were和现在进行时态的am/is/are+v-ing形式。

二、Be动词的用法1. 表示存在或状态(1)I am a student.(2)The book is on the table.(3)They are happy.2. 表示变化或过程(1)The flower is blooming.(2)The fruit is ripening.(3)We are learning English.3. 与其他动词连用(1)He is playing the guitar.(2)They are watching TV.(3)I am writing a letter.三、练习题1. 请用正确的be动词形式填空。

(1)I ________ (am/is/are) a student.(2)He ________ (am/is/are) tall.(3)We ________ (am/is/are) studying together.2. 请将下面的句子翻译成英文。

(1)这个苹果是酸的。

This apple is sour.(2)我们正在看电视。

We are watching TV.(3)他喜欢读书。

He likes reading books.3. 请根据所给情境选择正确的be动词形式。

(1)当你想要描述自己正在做的事情时,应该使用哪个be 动词形式?________ (am/is/are)(2)当你想要描述某物是什么样子时,应该使用哪个be动词形式?________ (am/is/are)。

小学英语-Be动词的用法总结及专项练习

小学英语-Be动词的用法总结及专项练习

1Be 动词的用法总结及专项练习Be 动词的用法口诀 :be 动词 am\is\are,我(I )用 am 你(you )用 are , is 连着他(he ),她(she ),它(it );单数名词用is ,复数名词全用are 。

我们(we )你们(you )和他们(they )都用are;过去式am\is 变was,are 变 were; 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be 后 not 莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、 Be 动词专项练习题(一.)用 be 动词的适当形式填空。

1. I ______ from Australia.2. She ______ an English student.3. Mike and Tom _______ my friends.4. My parents ______ very busy every day.6.I ___ an English teacher now.7.Where _________ you from?10. The light __________ green.11. My name _______ Li Lei. I ________ twelve.12. ____ they your new friends?13. I ___ a boy. ______ you a boy? No, I ___ not.14. The girl_____ Jack's sister.15. The dog _____ tall and fat.16. ____ your brother in the classroom yesterday?17. Where ___ your mother? She ______ at home.18. Whose dress ____ this?19. That ____ my red skirt.20. Who ____ I?21. Some tea ____ in the glass.22. Jhon ______ busy last weekend..23. My sister's name ____ Nancy.24. This _____ not Wang Fang's pencil.25. ____ David and Helen from England?26. We ___ friends.27. She ___ a teacher.28. I ___ a girl.29. Many ants ____ in my house.30. His mother _ fat.(二 . )写出下列词适当形式 :1.I am ( 缩略形式 ) ___ 3. _______________________ we are ( 缩略形式 ) ________ 5.is not ( 缩略形式 ) _____ 7.she's ( 完整形式 ) ___9.they're ( 完整形式 ) _____(三 . )将下列句子变成否定句和1. His brother is a teacher.2. They are his parents.3.I was busy last weekend.4. Lucy is gong to the bookstore tomorrow..5.I am an English teacher . 2.is ( 复数 ) _____4.are not ( 缩略形式 ) _____6.is/am ( 过去式形式 ) ____8.it's ( 完整形式 ) _____10.are ( 过去式形式 ) ____ 般疑问句,再作肯定和否定回答。

be动词用法和练习题(精选)

be动词用法和练习题(精选)

be动词用法和练习题(精选)be动词用法和练习题(精选)be动词是英语中最常用的动词之一,它在句子中起到连接主语和表语的作用。

在本文中,我们将详细介绍be动词的用法,并提供一些练习题供大家练习。

一、be动词的基本用法1. be动词的形式:be动词有三个基本形式:am、is、are。

am用于第一人称单数,is用于第三人称单数和单数主语,are用于第二人称、第一人称复数和复数主语。

2. be动词的主要用途:(1) 表示存在:用于描述事物的存在状态。

例如:I am a student.(我是一个学生。

)(2) 表示身份或职业:用来表达某人的身份或职业。

例如:He is a doctor.(他是一名医生。

)(3) 表示性格、特征或状态:用于描述人或物的特点、属性或状态。

例如:She is kind and friendly.(她善良而友好。

)(4) 表示时间、日期和天气:用于询问或描述时间、日期和天气情况。

例如:What time is it?(现在几点了?)二、be动词的练习题下面是一些关于be动词用法的练习题,请根据题目后给出的句子,选择合适的be动词形式完成句子。

1. It _____ a hot day today.(1) is (2) am (3) are2. They _______ my friends.(1) is (2) am (3) are3. _______ you a teacher?(1) Is (2) Am (3) Are4. My sister and I _______ in the same school.(1) is (2) am (3) are5. The book _______ on the table.(1) is (2) am (3) are答案解析:1. (1) is:根据句意可知,表示天气情况,主语为it,使用is。

2. (3) are:根据句意可知,主语为they,为复数形式,使用are。

小学be动词专项讲解及练习(共五则范文)

小学be动词专项讲解及练习(共五则范文)

小学be动词专项讲解及练习(共五则范文)第一篇:小学be动词专项讲解及练习be动词一.Be 动词的用法:1.Be动词包括:am ,is , are.2.Be动词的含义为“是”或“在”。

3.Be动词的使用口诀:Be动词真伟大,生出am is are, 我用am,你用are,is连接他,她,它。

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

4.肯定和否定句 I am(not)from London.He is(not)a teacher.She is(not)in the dining room.Her eyes are(not)small.5.一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are.No, you aren’t.Is the cat fat? Yes, it is.No, it isn’t.Are they American? Yes, they are.No, they aren’t.快乐练兵场1.What ____ your name?My name _____ Tom.2.What ____ his name?His name __Kevin.3.What ____ your mom’s name?Her name ____ Lula.4.This _____ Jim, my teacher.That____my sister.5.How _____ you?I ____ fine.6.How _____ he?He ____ OK.7.How _____ Nancy?She ____ fine, too.8.Where ____ you from?I ____ from Beijing.9.Where ____ he from?He ____ from Canada.10.Where ____ they from?They ____ from England.11.Where ____ your mom from?She ____ from Shishi.12.Where ____ his teacher from?He ____ fromJapan.13.Where ____ Lucy and Lily from? They ____ fromCuba.14.How old ____ you?I ____ twelve years old.15.How old ____ he?He ____ eleven years old.16.How old ____ she?She ____ thirteen years old.17.How old ____ they?They ____ fourteen years old.18.How old ____ Kate and T om? They ____ fifteen years old.19.What class ____ you in?I ____ in ClassThree, Grade Seven.20.What class ____ LiMing in?He _____ in Class Four, Grade Eight.21.What grade ____ Sally in?She _____ in Grade Nine.22.Who ____ that ?That ____ Nancy.23.What ____ this in English?It _____ an apple.24.What ____ that in English?It _____ a map.25._____ youLily?Yes, I ____.26._____ he LiMing?No, he isn’t.He _____ LiHua.27._____ she Jane ?Yes, she _____.28._____ this a ruler?Yes, it _____./ No, it isn’t.29._____ that an orange?No, it isn’t.It _____ a toy.30._____ they teachers?Yes, they ______.把下列句子改成否定句和一般疑问句并作肯定或否定回答。

(完整版)小学英语-Be动词的用法总结及专项练习

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星光教育暑期班英语内部资料一.Be动词的用法总结及专项练习Be动词的用法口诀:be动词am\is\are,我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it);单数名词用is,复数名词全用are。

我们(we)你们(you)和他们(they)都用are;过去式am\is变was,are变 were;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、Be动词专项练习题(一.)用be动词的适当形式填空。

1. I ________ from Australia.2. She _______ an English student.3.Mike and Tom _________ my friends.4. My parents _______ very busy every day.6.I ______ an English teacher now.7.Where _________ you from?10.The light _________ green.11.My name _________ Li Lei. I _________ twelve.12._______they your new friends?13. I ______ a boy. ______you a boy? No, I _____ not.14. The girl______ Jack's sister.15. The dog _______ tall and fat.16. ______ your brother in the classroom yesterday?17. Where _____ your mother? She ______at home.18. Whose dress ______ this?19.That ______ my red skirt.20.Who ______ I?21. Some tea ______ in the glass.22.Jhon ______ busy last weekend..23. My sister's name ______Nancy.24. This ______ not Wang Fang's pencil.25. ______ David and Helen from England?26. We ____ friends.27. She ___ a teacher.28. I ___ a girl.29. Many ants ____ in my house.30.His mother ____ fat.(二.)写出下列词适当形式:1.I am (缩略形式) ______2.is (复数)______3.we are (缩略形式) ______4.are not(缩略形式) ______5.is not (缩略形式) ______6.is/am(过去式形式) ______7.she's(完整形式) ______ 8.it's(完整形式) ______9.they're(完整形式) ______ 10.are(过去式形式) ______(三. )将下列句子变成否定句和一般疑问句,再作肯定和否定回答。

be动词的用法及练习题

be动词的用法及练习题

be动词的用法及练习题Be动词的用法及练习题在英语语法中,be动词是一个非常重要的部分。

它不仅仅用于表示存在、状态和身份,还可以用于构成进行时态和被动语态等。

本文将探讨be动词的用法,并提供一些练习题帮助读者更好地掌握它的用法。

一、be动词的基本用法Be动词有三种基本形式:am, is, are。

它们分别用于第一人称单数、第三人称单数和第一/第二人称复数。

例如:1. I am a student.2. She is a doctor.3. We are friends.此外,be动词还可以用于表示存在。

例如:1. There is a book on the table.2. There are many people in the park.二、be动词的状态和身份用法Be动词可以用于表示人或物的状态和身份。

例如:1. He is tired after a long day at work.2. The cat is black.3. They are students at the university.在这些句子中,be动词用于描述人或物的特征、状态或身份。

三、be动词的进行时态Be动词也可以用于构成进行时态。

进行时态表示正在进行的动作。

be动词的进行时态由be动词的不同形式加上现在分词构成。

例如:1. She is watching TV.2. They are playing soccer.在这些句子中,be动词加上现在分词形式的动词构成了进行时态。

四、be动词的被动语态Be动词还可以用于构成被动语态。

被动语态用于强调动作的接受者而不是执行者。

be动词的被动语态由be动词的不同形式加上过去分词构成。

例如:1. The book is written by a famous author.2. The house was built last year.在这些句子中,be动词加上过去分词形式的动词构成了被动语态。

小学be动词专项讲解及练习

小学be动词专项讲解及练习

be 动词一. Be 动词的用法:1.Be 动词包含: am ,is , are.2.Be 动词的含义为“是”或“在”。

3.Be 动词的使用口诀:Be动词真伟大,生出am is are,我用 am,你用 are , is 连结他,她,它。

单数名词用 is ,复数名词全用are 。

变疑问,往前提,句末问号莫抛弃。

变否认,更简单, be 后 not 莫忘掉。

疑问否认任你变,句首大写莫狐疑。

4.一定和否认句 I am (not) from London.He is(not) a teacher.She is(not) in the dining room.Her eyes are(not) small.5. 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are.No, you arenIs the cat fat? Yes, it is.No, it isnAre they American? Yes, they are. No, they aren’ t.’t.’t.快乐练兵场1. What ____ your name? My name _____ Tom.2. What ____ his name? His name __ Kevin.3. What ____ your mom’s name? Her name ____ Lula.4. This _____ Jim, my teacher. That____my sister.5. How _____ you? I ____ fine.6. How _____ he? He ____ OK.7. How _____ Nancy? She ____ fine, too.8. Where ____ you from? I ____ from Beijing.9. Where ____ he from? He ____ from Canada.10. Where ____ they from? They ____ from England.11. Where ____ your mom from? She ____ from Shishi.12. Where ____ his teacher from? He ____ from Japan.13. Where ____ Lucy and Lily from? They ____ from Cuba.14. How old ____ you? I ____ twelve years old.15. How old ____ he? He ____ eleven years old.16. How old ____ she? She ____ thirteen years old.17. How old ____ they? They ____ fourteen years old.18. How old ____ Kate and Tom? They ____ fifteen years old.19. What class ____ you in? I ____ in ClassThree, Grade Seven.20. What class ____ LiMing in?He _____ in Class Four, Grade Eight.21. What grade ____ Sally in? She _____ in Grade Nine.22. Who ____ that ? That ____ Nancy.23. What ____ this in English? It _____ an apple.24. What ____ that in English? It _____ a map.25. _____ you Lily? Yes, I ____.26. _____ he LiMing? No, he isn’t. He _____ LiHua.27. _____ she Jane ? Yes, she _____ .28. _____ this a ruler? Yes, it _____. / No, it isn’t.29. _____ that an orange? No, it isn’t. It _____ a toy.30. _____ they teachers?Yes, they ______.把以下句子改成否认句和一般疑问句并作一定或否认回答。

小学be动词的用法总结及练习题

小学be动词的用法总结及练习题

Be动词的用法一、be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。

1. 第一人称单数(I)配合am来用。

句型解析析:I am+…2. 第二人称(You)配合are使用。

句型解析:You are+…3. 第三人称单数(He or She or It)配合is使用。

句型解析:She(He, It) is +…4. 人称复数(we /you/they)配合are使用。

句型解析:We (You, They) are +…be动词前面的人称,是不可随意替换的。

例如:I am, You are, She is,并不会出现I is, You am, She are 这样的情形。

请记住以下口诀:我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、Be动词在一般过去时中的变化:1. am 和is在一般过去时中变为was。

(was not = wasn’t)2. are在一般过去时中变为were。

(were not = weren’t)3.带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和am, is, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首be的过去时有四巧:一是时间状语巧,表示过去的短语要记牢;二是形式巧,单数was,复数were;三巧是否定句结构,not紧跟was/were;四是疑问句式巧,was/were向前跑(提前)。

【一巧】时间状语(即标志词)巧。

一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,恰巧与表示过去的一些时间状语连用。

【二巧】形式巧。

它与一般现在时一样,形式多样:当主语是第一人称单数或第三人称单数时,谓语动词用was;主语是第二人称或其他人称复数时,谓语动词用were。

例如:I was in the classroom yesterday morning.昨天早上我在教室里。

Be动词的用法总结及专项练习

Be动词的用法总结及专项练习

Be动词的用法总结及专项练习Be动词的用法口诀:be动词am\is\are,我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it);单数名词用is,复数名词全用are。

我们(we)你们(you)和他们(they)都用are;过去式am\is变was,are变were;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、Be动词专项练习题(一.)用be动词的适当形式填空。

1. I ________ from . She _______ an English student.and Tom _________ my friends.4. My parents _______ very busy every day.______ an English teacher now.。

_________ you from light _________ green.name _________ Li Lei. I _________ twelve.your new friends13. I ______ a boy. ______you a boy No, I _____ not.14. The girl______ Jack's sister.15. The dog _______ tall and fat.16. ______ your brother in the classroom yesterday17. Where _____ your mother She ______at home.`18. Whose dress ______ this______ my red skirt.______ I21. Some tea ______ in the glass.______ busy last weekend..23. My sister's name ______Nancy.24. This ______ not Wang Fang's pencil.25. ______ David and Helen from England|26. We ____ friends.27. She ___ a teacher.28. I ___ a girl.29. Many ants ____ in my house.mother ____ fat.(二.)写出下列词适当形式:am (缩略形式) ______ (复数)______are (缩略形式) ______ not(缩略形式) ______—not (缩略形式) ______ am(过去式形式) ______'s(完整形式) ______ 's(完整形式) ______'re(完整形式) ______ (过去式形式) ______(三. )将下列句子变成否定句和一般疑问句,再作肯定和否定回答。

be动词的用法及练习题

be动词的用法及练习题

be动词的用法及练习题be动词是英语中最常用、最基础的动词之一,它用来表达存在、状态、性质和身份等含义。

在句子中,be动词可以作为主谓动词、连接动词和助动词来使用。

本文将详细介绍be动词的各种用法,并提供相关练习题供读者巩固学习。

一、作为主谓动词的用法在构成句子时,be动词可以单独充当谓语,表达主语的状态、性质、位置等。

主要有以下几种形式:1. 表示存在:- There is/are...(有...)例如:There is a book on the table.(桌上有本书。

)2. 表示身份、职业、国籍等:- I am a teacher.(我是一名教师。

)- She is Chinese.(她是中国人。

)3. 表示性格特征:- He is tall.(他很高。

)- They are friendly.(他们很友好。

)4. 表示位置、方位:- The cat is under the table.(猫在桌子下面。

)- The museum is beside the park.(博物馆在公园旁边。

)二、作为连接动词的用法be动词还可以连接主语与表语,起到连接两者的作用。

表语可以是形容词、名词、代词、副词等。

具体用法如下:1. 形容词作表语:- She is happy.(她很开心。

)- The book is interesting.(这本书很有趣。

)2. 名词作表语:- He is a doctor.(他是一名医生。

)- They are students.(他们是学生。

)3. 代词作表语:- My brother is him.(我弟弟就是他。

)- She is me.(她就是我。

)4. 副词作表语:- The cake tastes delicious.(这个蛋糕尝起来很美味。

)- The room looks clean.(房间看起来很干净。

)三、作为助动词的用法be动词还可与其他动词形成时态、语态等。

小学英语-Be动词的用法总结及专项练习知识讲解

小学英语-Be动词的用法总结及专项练习知识讲解

小学英语-B e动词的用法总结及专项练习星光教育暑期班英语内部资料一.Be动词的用法总结及专项练习Be动词的用法口诀 :be动词am\is\are,我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it);单数名词用is,复数名词全用are。

我们(we)你们(you)和他们(they)都用are;过去式am\is变was,are变 were;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、Be动词专项练习题(一.)用be动词的适当形式填空。

1. I ________ from Australia.2. She _______ an English student.3.Mike and Tom _________ my friends.4. My parents _______ very busy every day.6.I ______ an English teacher now.7.Where _________ you from?10.The light _________ green.11.My name _________ Li Lei. I _________ twelve.12._______they your new friends?13. I ______ a boy. ______you a boy? No, I _____ not.14. The girl______ Jack's sister.15. The dog _______ tall and fat.16. ______ your brother in the classroom yesterday?17. Where _____ your mother? She ______at home.18. Whose dress ______ this?19.That ______ my red skirt.20.Who ______ I?21. Some tea ______ in the glass.22.Jhon ______ busy last weekend..23. My sister's name ______Nancy.24. This ______ not Wang Fang's pencil.25. ______ David and Helen from England?26. We ____ friends.27. She ___ a teacher.28. I ___ a girl.29. Many ants ____ in my house.30.His mother ____ fat.(二.)写出下列词适当形式:1.I am (缩略形式) ______2.is (复数)______3.we are (缩略形式) ______4.are not(缩略形式) ______5.is not (缩略形式) ______6.is/am(过去式形式) ______7.she's(完整形式) ______ 8.it's(完整形式) ______9.they're(完整形式) ______ 10.are(过去式形式) ______(三. )将下列句子变成否定句和一般疑问句,再作肯定和否定回答。

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一.Be动词的用法总结及专项练习
Be动词的用法口诀 :
be动词am\is\are,我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it);
单数名词用is,复数名词全用are。

我们(we)你们(you)和他们(they)都用are;过去式am\is变was,are变were;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、Be动词专项练习题
(一.)用be动词的适当形式填空。

1. I ________ from Australia.
2. She _______ an English student.
and Tom _________ my friends.
4. My parents _______ very busy every day.
______ an English teacher now.
_________ you from?
light _________ green.
name _________ Li Lei. I _________ twelve.
your new friends?
13. I ______ a boy. ______you a boy? No, I _____ not.
14. The girl______ Jack's sister.
15. The dog _______ tall and fat.
16. ______ your brother in the classroom yesterday?
17. Where _____ your mother? She ______at home.
18. Whose dress ______ this?
______ my red skirt.
______ I?
21. Some tea ______ in the glass.
______ busy last weekend..
23. My sister's name ______Nancy.
24. This ______ not Wang Fang's pencil.
25. ______ David and Helen from England?
26. We ____ friends.
27. She ___ a teacher.
28. I ___ a girl.
29. Many ants ____ in my house.
mother ____ fat.
(二.)写出下列词适当形式:
am (缩略形式) ______ (复数)______
are (缩略形式) ______ not(缩略形式) ______
not (缩略形式) ______ am(过去式形式) ______
's(完整形式) ______ 's(完整形式) ______
're(完整形式) ______ (过去式形式) ______
(三. )将下列句子变成否定句和一般疑问句,再作肯定和否定回答。

brother is a teacher. are his parents.
was busy last weekend. is gong to the bookstore tomorrow..
am an English teacher .
二.名词的单复数变化,名词表示人和事物名称的词,名词分为可数名词和不可数名词,可数名词有单数和复数之分,单数指物体只有一个叫单数,复数指物体的数量有两个及两个以上,比如三个,四个……..不可数名词指不能计数的名词,就是不能够数清的名词,比如说人的头发(hair)是不可数名词,牛奶(milk)大米(rice),等都是不可数名词。

下面介绍可数名词的复数变化。

1.一般情况下,直接加s,如:apple-apple s, pig-pig s, book-book s等
2.以s、sh、ch、x结尾的名词,加es,如:bus-bus es(公车),class-class es(班级),fish-fish es(此时的fish当“鱼的种类”讲),watch-watch es(手
表),box-box es(盒子),fox-fox es(狐狸)
3.以元音字母+y结尾的名词,直接加s,如:boy-boy s(男孩),toy-toy s(玩具)
4.以辅音字母+y结尾的名词,去y改ies,如:
family-famil ie s(家庭),strawberry-strawberr ies(草莓)
5.以”o"结尾的名词:(1)有生命的,加es,如:
potato-potato es,tomato-tomato es,hero-hero es (这三个词的记忆口诀---”英雄“爱吃”土豆“和”西红柿“)
(2)无生命的,加s,如:photo-photo s(照片),radio-radio s(收音机)
8.单复同形的名词:(1)fish-fish(此时fish当“同类鱼的很多条”
讲),sheep-sheep(绵羊),paper-paper(纸),Chinese-Chinese(中国
人),Japanese-Japanese(日本人),people-people(peoples表示“民族”)(2)不可数名词,如:water(水),rice(米饭),milk(牛奶),juice(果
汁),bread(面包),tea(茶),orange(橙汁),不可数名词的复数就是它本身。

9.不规则变化的名词:(1)man-men,woman-women (记忆方法---“男人”“女人”将a改e) 延伸:
policeman-policemen,policewoman-policemen
(2)child-child ren (孩子)
(3)mouse-mice(老鼠)(4)根据中文意思变化的名词,如:I-we(我-我们),you-you(你-你
们),he/she/it-they(他/她/它-他们),this-these(这个-这
些),that-those(那个-那些)
小学英语可数名词单数变复数规律总结
写出下列名词的复数形式:
I this that watch (收
表)child photo diary(日
记) day(天)
foot book dress(连衣
裙) tooth sheep box strawberry
wolf peach yo-yo(悠悠
球) sandwich man woman
paper water juice tea mouse
There are 56 (people)in China.
答案:
we these those watch es child ren p hoto s diar ies day s f ee t
book s dress es t ee th sheep box es strawberr ies wol ves peach es yo-yo s(悠悠球是“无生命”的,另外含有-符号的词是一个词,因此在结尾加s) sandwich es
m e n wom e n paper water juice t ea mice
people s(这句话的意思是---“中国有56个民族”)。

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