新世纪散文该如何清点
散文阅读必会知识技巧
散文阅读必会知识技巧总结一、分析概括整体结构和思路（一）[阅读方法] 1．圈点勾画，寻思路标志。
在行文中，作者总会用一些能够体现其写作思路的词句，抓住这些标志，可以迅速把握作者的行文思路。
重要词语有：顺序词、时间词、指代词、类别词、过渡词及反复出现的同义或近义的词语。
重要句子有：领起句、过渡句、呼应句、反复句等。
2．抓住线索，理清思路。
思路是作者思维的轨迹，如能找出贯串全文的线索，就能很快理清文章的思路。
散文的线索类型主要有：具体事物线、人物线、中心事件线、思想感情变化线、时间推移或空间变化线、作者的所见所闻线等。
（二）[题型规范] 1．线索题(1)找出线索。
线索是贯穿全文的脉络，是把材料或故事串联起来的一条脉络。
常见线索有：感情线索、事物线索、人物线索、行程线索、时间线索、空间线索等。
①时空缀“线”法。
文中有一些表示时空转换的词语，阅读时只要把这些词语连接起来看，就能把握文章的线索。
②以物求“线”法。
不少托物、叙事类散文，常用一个具体事物或象征事物贯串全文，作为行文线索以突出主旨。
这个事物常作为标题或在文中反复出现。
③反复出“线”法。
可以通过反复出现的具有丰富内涵的事物或抒情议论的语句去熟悉、把握线索。
④标题判“线”法。
有的文章标题即线索。
⑤以情导“线”法。
前四种方法，都因有较明显的外部标志而较易于把握，而感情线索经常是隐伏于内容之中的。
阅读时要细心分析材料之间的内在联系，理清感情发展变化的轨迹，以此导出文章的线索。
找线索，一要了解文章的体裁分类和表现手法。
以物喻人的散文一般以作者对“物”的理解或情感为线索，写景散文一般以游踪或某一景物为线索，叙事记人散文一般以事情发生、发展的过程或与人物交往的过程为线索，抒情散文往往以感情为线索。
阅读时抓住线索有助于我们了解文章的立意，把握文章的主旨。
二要注意文章标题(有的标题直接揭示线索)。
三要注意文中反复出现的词语、句子。
四要特别注意文中的议论、抒情部分，因为散文中的“情”，通常是文章组织材料的重要线索。
散文阅读四个技巧
散文阅读四个技巧散文阅读四要决散文一般分为叙事散文、抒情散文和议论散文三类。
怎样阅读散文呢？关键是抓住散文“形散而神不散”的特点研究文章的内容和写法，具体可以从以下四个方面着手：一、理清材料正因为散文取材自由广泛，古今中外、山川草木、花鸟虫鱼、各种人物及自然现象等等，无不是散文撷取的对象，所以，阅读散文时，就要知道一篇散文所写的是哪些具体材料，懂得作者怎样多角度、多层次地反映所要表达的内容。
比如，有的散文写人和事，阅读时要注意理清它所叙述的是怎样的人和物，然后再体会作者要表达的感情；有的散文是写景的，阅读这类文章就要弄清文中写的是什么景，哪些景，然后再综合考虑作者抒发的是什么感情。
例如鲁彦的《听潮》一文，作者紧紧抓住海潮的音响和大海景物变化的特征来描述景物，形象地勾画出三幅气象万千、波涛壮阔、气势磅礴的海潮图，构成了大海独特而完整的形象，通过对大海的描绘，抒发了作者对大海伟大力量的赞美之情。
二、找出线索一篇散文写了许多材料，怎样才能有机地把它们联结在一起呢？这主要靠线索。
有人把材料比作珍珠，把线索比作一条红线，散文就是用红线串起珍珠，这一比喻十分恰当。
阅读一篇散文，在理清材料后，就要考虑它怎样井井有条地表现文章的内容，这就要找出文章的线索。
例如，杨朔的散文《荔枝蜜》写了五件事，从内容上看，不尽是写蜜蜂，还写到农民；从感情上看，文章开头说不喜欢蜜蜂，后来又说喜欢，乍看起来，似乎文章的前后有矛盾，中间又相隔四、五十年，五件事难以缀合，可是，读完全文之后再细细体会，就觉得珠联璧合。
这其中的奥妙就在于作者巧用了线索。
这篇文章正是以感情为线索连贯了全文。
但必须注意的是，有的文章或用物、或用时间的推移、或用空间的转换作为线索，形式不一，阅读时应该加以辨别。
所以，必须明确一点：散文贵“散”，但又忌“散”。
三、找到文眼文眼是指文章中最能帮助读者理解作品内容的关键性的语句，它是散文“形不散”的具体表现。
例如，鲁迅的《从百草园到三味书屋》写的内容较多，阅读时难以把握，仅文章的第一部分就有8段，但这部分中起总揽作用的第一句话是“但那时却是我的乐园”。
散文鉴赏的步骤
散文鉴赏的步骤
散文鉴赏的步骤
1、整体入手，理清文章脉络。
材料丰富，思路灵活是散文的主要特点之一，阅读时一定要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上驾驭文章，体察作者寄寓其中的意，倾注其中的情。
2、了解背景，透视创作历程。
作品是社会的折射，内容是背景的产物。
有不少散文的创作，往往受环境的影响。
因此，了解文章的`相关背景，是阅读鉴赏散文的一把钥匙。
3、借助想象，体察作者情感。
散文属于文学范畴，阅读散文必须发挥联想和想象，结合个人生活体验，和作者情感发生强烈共鸣。
4、辨识手法，找准突破口。
托物言志是散文常用的主要表现手法之一，托物言志类散文也多次出现在高考试题中。
5、明确技巧，提高答题效率。
阅读散文，掌握一些常见的修辞手法和表达技巧，可以提高阅读效率，提高答题的正确率。
常见的有：①比喻；②反衬；③对比；④象征；⑥变换人称。
6、瞻前顾后，分析句段关系。
阅读散文时还要瞻前顾后，注意句与句之间，段与段之间的前后勾连。
7、最后需要指出的是，阅读散文还需注意文体特点：
叙事散文讲求以小见大，形与神的关系是重点；
写景散文注意情景交融，情与景的契合是关键；
咏物散文托物言志，尽可能体味象征手法。
但有一点更重要，那就是，阅读鉴赏散文要用自己的“心”去发现“散文的心”，用自己的人生体验和智慧去解读“作者心灵弹奏的
歌声”。
散文鉴赏，重点是把握其“形”与“神”的关系。
散文阅读方法梳理
【散文】方法技巧1.词语理解理解词语的含义，必须透过词语的表面义体味其深刻的内涵：理解词语的比喻义就要就要搞清其比喻的对象，即寻找它的本体；理解词语的象征义，就要寻找词语的象征对象；理解词语的反语义，就要将褒贬互换；理解词语的双关义，就要注意它是谐音双关还是语意双关；理解代词的词义，就要在上句或下旬寻找释义。
当然，理解词语的含义还必须联系词语的具体语境，结合作者观点、文章主题，从所在的句、段、上下文中去找对应的阐释。
2. 句子理解（1）在原文寻找关键信息。
具体步骤如下：①定区域。
先确定题干中的语句在原文中哪个段落，从而划定选择答案的有效区域。
②明方向。
认真审读题目，弄清所问，找准答题方向，再“瞻前顾后”结合上下文进行分析，找出最切题的语句作答。
（2）答案表述的原则：①忠实于题干。
题干包含了题目的要求和一些答题的信息，题干中往往隐含了表述的范围、角度和表达方式。
审清题干是做好阅读题的前提。
②忠实于原文。
“现代文阅读题的答案在原文之中，不要凭空去想“是我们做现代文阅读题的一条基本原则，即答案从文中找。
即使有些题目找不出原词句来组成答案，也要弄通语境，得其要旨，不能自由生发，离“题”万里。
③忠实于语言规则。
阅读题答案表述要依据题干要求和文中答案信息作答，做到要点全面，内容精确，用词准确，语言简洁，字数不超过规定数。
3. 筛选整合（1）读懂暗示语。
散文写景、抒情或叙事，作者为了表情达意总是对人物或事件、时间或空间、景物或感情作某些暗示、标识，或明或暗地给读者传递阅读信息。
（2）悟透概括句（或总结句）。
散文的一些概括句（或总结句）是作者感情的升华或表意的集中体现，隐含诸多阅读信息，对它应深入解读。
（3）关注过渡句。
.过渡句不仅揭示文章脉络层次，同时还常常隐含上下文诸多主要信息。
（4）此外散文阅读还应注意一些指示语（指示代词“这样”“那样”“如此”等）、情态语（表明人、物情态）、感情句、主旨句所隐含的信息，对其正确地辨别、筛选有助于我们阅读作品，解答试题。
散文阅读技巧(详细强大版)
散文阅读技巧(详细强大版)一．明确内容在阅读散文时，需要先确定散文的类型和内容，是写人、写事、写物还是写景。
写人要关注人物的品质和情感，写事要叙述事情的经过和道理，写物要表达作者的思想和志向，写景要通过描写景物来烘托情感。
散文的材料可以揭示作者的品德、道理、志向和情感，也可以通过对比或类比形成反衬或正衬，同时环境描写可以渲染气氛、衬托中心，烘托形象。
关注标题可以提供阅读线索，隐含重要信息和联系文章主题。
理清思路要注意开头点题、总领全文、引起下文，中间写明散文的“形”，结尾点睛总结全文，首尾呼应。
找关键句可以包括中心句、抒情句、议论句、过渡句和修辞句。
最后归纳主旨要根据写人、记事、写景状物或游记的不同，表达记叙、赞扬、批评、表现或描写的内容。
二．明确文体写景散文需要抓住景物的特征，按照空间的转换为顺序，运用移步换景的方法，把观察点的变化交代得清清楚楚。
对景物加以生动的描绘，可以起到交代背景渲染气氛、烘托人物思想感情、更好地表现主题的作用。
写景根据所描绘意象多少的不同，如果全文只是突出一个中心意象，其余的即使有也只是作为衬托物出现，那么，这应该是咏物的；如果文中并列出现几个意象，且几个意象共同组成一幅画面或渲染出某种氛围，或突出某一主题，这应该属于一般的写景散文。
在阅读写景散文时，需要注意作者如何抓住景物的特征来绘形状物，包括形状、色彩和气质等方面。
同时要注意作者如何安排描写的顺序，一般以空间的转换为顺序。
还要注意作者的观察点和被观察景物之间的关系，以及观察角度的变化。
最重要的是理解作者蕴含在景物中的思想和情感，只有这样才能正确地理解作品的主题。
叙事散文是一种以记叙人和事为主要内容的散文样式。
这种散文通过具体的叙述和描绘来突出人物和事物，同时表现作者的认识和感受，也带有浓厚的抒情色彩。
叙事散文所记载的事情通常比较平凡，注重从小事入手来反映一个主题，这体现了散文“形散而神不散”的特点。
叙事散文取材于真实的人和事，而不是虚构的，因此更注重行文技巧，其构思精妙，结构严谨，感情微妙，尤其值得深思。
现代散文阅读技巧知识点总结
现代散文阅读技巧知识点总结散文是一种较为自由的文学形式，它以散发的文字为主要表达方式，能够展现出作者的思想感情和人生体验。
散文种类繁多，包含了游记、随笔、记叙文等多种形式。
然而，对于很多人来说，阅读散文并不容易，因为它不像小说那样带有明确的情节，也不像诗歌那样押韵律动。
为了帮助读者更好地理解和欣赏现代散文，本文将总结一些关键的阅读技巧。
一、注重全文理解阅读散文时，首先要明确整篇文章的主题和中心思想。
要仔细观察标题和开头段落，以此来推断全文主题。
然后，通过阅读全文的细节和段落之间的联系，进一步理解作者要传达的核心意思。
关注作者在散文中所表达的情感和态度，从而更好地把握整篇文章的内涵。
二、注意情感与意象散文通常通过细腻的情感和意象来营造氛围。
读者应该留意作者通过文字运用的修辞手法，如比喻、拟人等，来传递情感和意象。
这些手法往往能够帮助读者更深入地理解作者的内心世界，体会到文章所带来的情感冲击。
三、解读语言特点现代散文往往在语言上更加自由，大胆运用各种修辞手法和句式结构。
对于读者来说，要善于分析散文中独特的语言特点，例如用词的新颖性、句子间的节奏感等。
同时也要留意作者在文字中所运用的隐喻、夸张、反问等修辞手法，这些都能够丰富文章的表达效果。
四、关注背景知识有时，阅读散文需要一定的背景知识才能全面理解。
因此，读者在阅读时应有针对性地增加相关知识的学习，例如历史、哲学以及艺术等。
这样有助于更好地理解散文中的文化内涵和表达方式。
五、多角度思考散文往往容纳了作者个人的情感和思考，因此读者在阅读时应该通过多个角度来思考。
例如，可以思考作者的意图和立场，与自己的生活经验进行对比和印证，或者联想到自己的人生体验。
这样能够让读者更深入地理解散文并产生共鸣。
六、反复品味散文是一种值得反复品味的文学形式。
初次阅读时，读者可能只能理解一部分内容，而随着阅读的深入，再次品味时会有新的领悟。
因此，读者要有耐心和时间，通过反复读取和思考，来发现散文中更多的细节和内涵。
新世纪新散文的特点
新世纪新散文的特点
新世纪新散文的特点可以总结为以下几点：
形散神不散：尽管散文的写法灵活多变，题材广泛，但是其内在的主题思想是集中的。
散文作家在选材和表现手法上具有很大的自由度，但无论是叙事、抒情还是议论，都能围绕一个核心思想展开。
广泛的选材：新世纪的散文家们选择的写作主题非常广泛，包括但不限于个人体验、社会现象、历史事件、文化反思等。
这种广度反映了散文作家对世界的深入观察和思考。
心灵书写与个体经验：受西方影响，新时期的散文更加重视内心感受和个体经验的表达，注重描绘生命的细微体验，展现了更为丰富的人性内涵。
现代哲学内涵：理性精神的张扬使得散文作品中充满了现代文化哲学的思考，这不仅体现在对社会现实的批判上，也体现在对人生价值和存在意义的探索上。
语言风格：新时代的散文语言更加生动活泼，既有传统的优美凝练，又有现代的简洁明快，同时兼备幽默和深刻，充分展示了汉语的魅力。
文体多样性：散文不再局限于单一的叙述或描写形式，而是融合了多种文体元素，如小说化的手法、戏剧性的对话、诗歌式的抒情等。
技术应用：随着互联网的发展，新的媒体技术和传播方式改变了人们的阅读习惯，散文创作也开始适应这些变化，出现了网络散文、多媒体散文等形式。
综上所述，新世纪新散文的特点体现了作者独特的视角、深邃的思想以及对现代生活的敏锐感知，它是一种开放而富有创新精神的文学形式。
散文精读批注赏析方法
散文精读批注赏析方法散文的精读批注赏析方法主要分为以下几个步骤：1. 整体入手，理清文章脉络：阅读散文时，需要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上驾驭文章，体察作者寄寓其中的意，倾注其中的情。
散文常常托物寄意，作者通过对所写事物的描绘和刻画，使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵。
2. 找准赏析美点：在散文的赏析中，找准“美点”是非常重要的。
可以从形象、结构、语言、手法等方面进行赏析。
这些“美点”可以是具体的形象，如人物、事物等；也可以是抽象的结构、语言、手法等。
在分析时，要注意从文本中提取关键信息，结合作者的情感和意图进行深入理解。
3. 了解背景，透视创作历程：作品是社会的折射，内容是背景的产物。
了解文章的相关背景，如作者的生活经历、时代背景等，有助于更好地理解散文的内涵和深意。
通过对背景的了解，可以更准确地把握作者的创作意图和情感表达。
4. 借助想象，体察作者情感：散文属于文学范畴，其语言和表达方式具有一定的艺术性。
在阅读时，要充分利用自己的想象力和感知能力，通过语言文字的描述，还原作者的场景和情感。
通过想象，可以更好地感受到散文的意境和氛围，更深入地理解作者的意图和情感。
5. 批注赏析，记录心得体会：在阅读过程中，可以随时在文本中批注自己的感悟和体会。
这些批注可以是对于某个词语的深入理解，也可以是对整个段落或篇章的概括和总结。
通过批注赏析，可以更好地记录自己的阅读历程和思考成果，同时也有助于加深对文本的理解和记忆。
通过以上步骤，可以对散文进行精读批注赏析。
在赏析过程中，要注意结合文本的具体内容和作者的意图进行深入理解，同时也要发挥自己的想象力和感知能力，更好地体验和理解散文的意境和内涵。
试论新世纪散文情感的坐标点——对现当代散文情感内涵的梳理与分析
・
４ ８・
洛阳师范学院学报 ２０ ０ ６年 第 ６期
试论新世纪散文情感的坐标点
对现 当代散文情感 内涵 的梳理 与分析
王 聚敏
（ 散文百家＞ ‘ 杂志社 ，河北 邢 台 ０ ４０ ５ ０ １）
摘 要 ： 目前为止 ， 散文仍 没有在 文学创 作中确 立 自己的体 裁地位， 还处于无所不能 、 所不是 的广 泛应用的 无 “ 类” 文 境地。这与我 国的散文文化有关 ， 封建统治者倡 导“ 国之大业” 经 的文章文学观 念， 文人“ 入世” 入 士” “ 进 而“ 入仕” 的主观愿望 ， 演绎出一部纵贯 整个封建 社会 的“ 文学工具论 ” 文史。干 现 当代 散文 的影响 ， 文 以戴 散 “
近＜ 光明 日报： ｝ 邀请 了散文界几个肋友 ， 又做 了一个关 于“ 散
文 怎 样 承 担 起 中 国 文 化 建 设 责 任 ” 专 题 对 话 ， 一次 表 达 的 再
了这种迫切心情。对此我们不妨追 问 ： 散文 的兴 衰即繁荣 和 萧瑟 ， 与这种 “ 关怀 ” 承担 ” 间 ， 和“ 之 真的是 一种 绝对 的、 必 然的 因果关系吗？ 恰恰相反。事 实 已经证 明 ， 为一 种 主情 而 内敛 的文 作 体， 如果 一个散 文家 的主体关怀 和情感投放过分 地指向外部 “ 社会 ” 文化” 则必然带来 散文情感 的“ 和“ ， 非体验性”， 或其
目前 散 文 创 作 之 所 以 出 现 了 “ 瑟 ” “ 机 ” 从 某 种 萧 与 危 ，
力追求 的那种 “ 叙大事 、 宣大理 ” 之情感 。
意义上说 ， 并不是 因它 已经放弃 了所谓 “ 载道”， 而恰恰 因 为 它企 图承载“ 社会关怀 ” “ 、 文化 承担 ” 的心情 过分 迫切 。最
散文的内容要点概要
里，上午忙着称柴，所得佣钱，足够一人衣食，下午空下来，
就拉胡琴。他不喝酒，不吸烟，唯一的嗜好是拉胡琴。他拉 胡琴手法纯熟，各种京戏他都会拉。当时留声机还不普遍流 行，就有一种人背一架有喇叭的留声机来卖唱，听一出戏， 收几个钱。商店里的人下午空闲，出几个钱买些精
神享乐，都不吝惜。这是不能独享的，许多人旁听，在出钱
着一支大秤，给每担柴称好分量，然后介绍他去卖给哪一
家。柴主人熟悉情况，知道哪家要硬柴，哪家要软柴，分 配各得其所。卖得的钱，农民九五扣到手，其余百分之五 是柴主人的佣钱。农民情愿九五扣到手，因为方便得多， 他得了钱，就好扛着空扁担入市去买物或喝酒了。
我家一带的柴主人，名叫阿庆。此人姓什么，一向不传， 人都叫他阿庆。阿庆是一个独身汉，住在大井头的一间小屋
笔者曰：阿庆孑然一身，无家庭之乐。他的生活
乐趣完全寄托在胡琴上。可见音乐感人之深，又可见
精神生活有时可以代替物质生活。 (原载1983年2月9日《文汇报》，有删减)
[注]
①丰子恺(1898～1975)，浙江桐乡人，漫画家、
作家。②上尺工凡六五乙仩：中国传统记谱方法“工尺
谱”的记音符号。 作者用哪几件事来表现阿庆的音乐天赋？请简要分析。 答：
(2)分析相关文字的层次。为了防止内容要点的遗漏，应对
相关文字作大致的层次分析。如上面题目，我们对原文 第4段进行层次分析，就不难发现本段叙述了两件事， 一是夏天晚上，阿庆在河沿为众人演奏；二是有一个青 年向阿庆学拉胡琴，不成腔调。其实这两件事正好分别
从正面和侧面突出阿庆心灵手巧，演奏技艺高超。
(3)提取精要，独立归纳。有的文章，虽然有概括力强的语
答案：①阿庆旁听留声机，听几遍就会在胡琴上拉出
来，表明他的音乐悟性高于其他听众。②夏天晚上，
散文阅读技巧
散文阅读技巧
首先，需要通读全篇，把握主旨。
在读一篇散文的时候首先要从宏观上把握全局，去深刻领会文章的要义，从而把握文章的主旨。
我们在梳理文章脉络的时候，有的时候很难抓住文章的“线索”，散文当中文章的线索有的是中心事件，有的是感情，还有的是具体事物和时空变化。
从这几个方面入手，往往能帮助我们去找到散文的线索。
同时，我们也不能忽略文章的主旨或者说是作者的情感，通常可以把握文章中的关键词语和关键句子。
尤其要关注文章的中心句、抒情句、议论句、过渡句、修辞句等在文章中的作用。
第二步，我们就要审清题目，回读原文。
在看清题目之后，要在原文中找准相关区域，找到具体段落和与题目相关的语句，联系上下文并且结合语境进行分析和综合，从而归纳出题目的答案。
最后，要注意理清要点，认真答题。
注意组织答案的时候要注意条理性，切不可想到哪儿说到哪儿。
以上为散文阅读技巧介绍，总之，散文是整个现代文阅读当中比较难的部分，需要不断总结经验，不断地练习，不断地体会散文的文体特征和阅读技巧，提高散文阅读的得分。
第 1 页共1 页。
散文知识点答题技巧总结
散文知识点答题技巧总结一、认真理解题目，明确要求在答题前，首先要认真理解题目，明确要求。
散文作为一种文学体裁，其内容涵盖广泛，形式多样，题目可能涉及到散文的创作手法、表达主题、塑造人物、描写环境等多个方面，因此在答题时需要仔细分析题目，弄清楚所要求的具体内容和要点。
二、把握散文的基本特点在阐述散文的知识点时，要把握散文的基本特点，包括内容灵活多样、形式自由多变、语言朴实质朴、表现手法多样等。
在答题时，可以通过举例分析，结合具体作品来说明这些特点，以丰富的内容和生动的案例来证明散文的独特魅力。
三、理清思路，层次分明在阐述散文的知识点时，要理清思路，层次分明。
散文作为一种文学形式，其内容多元，形式多样，表现手法丰富，因此在答题时要分清主次，层次分明，逻辑清晰，避免在答题过程中跑题偏题。
四、注重细节，注重事实在阐述散文的知识点时，要注重细节，注重事实。
散文作为一种文学形式，其表现手法多样，语言丰富，因此在答题时要注重细节，以具体的事实来说明某种表现手法或语言特色，让答案更具说服力和可信度。
五、举例论证，言之有据在阐述散文的知识点时，可以通过举例论证，言之有据。
散文作为一种文学形式，其内容广泛，形式多样，因此在答题时可以通过举例分析，结合具体作品来阐述散文的某种特点或表现手法，让答案更加具体生动，更具有说服力。
六、注意对比分析、类推推理在阐述散文的知识点时，可以采用对比分析、类推推理的方法。
散文作为一种文学形式，其表现手法丰富多样，语言精湛细腻，因此可以通过对比分析不同作品或不同表现手法的异同，或者通过类推推理某种表现手法的丰富内涵，来丰富答案的内容，提高答题的深度。
七、注意语言文字的艺术表达在阐述散文的知识点时，应注意语言文字的艺术表达。
散文作为一种文学形式，其表现手法多样，语言精湛细腻，因此在答题时应注意用语精炼、言辞恰当，力求在文章表达上做到言之有物，让答案更加生动活泼，更具有文学艺术性。
总之，散文知识点的答题技巧在于准确理解题目，把握散文的基本特点，理清思路，注重细节，举例论证言之有据，注意对比分析和类推推理，以及注意语言文字的艺术表达。
把握文意，理清思路，概括要点
把握文意，理清思路，概括要点作者：来源：《作文周刊·中考版》2022年第42期1.抓住“文眼”，把握文意。
作者为了表达主旨，往往用一些关键语句来突出主旨，布局谋篇，这些关键语句就是“文眼”。
“文眼”是作者着力表现的中心点，也是文章结构的枢纽。
抓住了的“文眼”，散文的思想、感情、结构等也就不难理解和把握了。
2.理清思路，概括要点。
阅读散文要注意两条线：一条是叙述线索，是明线，可按照景物的转换、观察点的转移、事件的发展等展开；另一条是感情线索，是暗线，往往蕴含着作者的态度、观点等。
明线和暗线都是作者行文思路的体现，理清这些思路，不仅有助于把握散文的结构，而且有助于概括散文的中心。
与稻田重逢◎谢枚琼儿时记忆里，散布在村子里的每一块稻田，都像家里的孩子一样，有自己的名字。
村里人的心思似乎都扑在稻田里，唤起孩子的名字，一贯粗嗓门，而说到稻田呢，开口闭口则是“俺家的长丰大丘”“屋门口的三湾丘”……完全是一副温柔的声调。
老家地处丘陵地带，在起伏的版图上，稻田呈现出极不规则的形态，大小不一。
村民往往按其形状和所在地，给一丘丘稻田命名。
站在老屋门槛外，一抬眼就能看到长丰大丘。
长方形，显得规整，面积也不小，足有五亩三分，这样的大田在小村里可不多见。
大丘的上面就是椿树塘，只要塘里有水，这田里的收成就不愁了，所以叫它“长丰”还真不是没来由的。
一脚踩进黑油油的泥里，一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里头。
长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块田。
包产到户时，爷爷抓阄分得了长丰大丘，高兴得不亚于中了头彩，一天里少不了要去田边转上几趟。
田是好田，种田的亦是好手。
爷爷在长丰大丘干得风生水起，一年两季里，稻子穗穗金黄饱满。
几年之后，村里对田地进行调整。
这次，长丰大丘被槐三爷家的后辈新初分去了，爷爷为此郁闷了好一阵子。
其实，爷爷已八十高龄，种不动长丰大丘了。
可他还是喜欢到田边去转悠转悠……自20世纪90年代起，村里的年轻人如新初，大都加入南下北上打工的行列。
把握文意，理清思路，概括要点
把握文意，理清思路，概括要点作者：来源：《作文周刊·中考版》2020年第42期1.抓住“文眼”，把握主旨、文意。
散文，是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁，它的重要特点是“形散神聚”。
散文的“眼”就是作者着力表现的中心点、文章结构的枢纽点，也就是所谓“神聚”之处。
抓住了散文的“文眼”，犹如拿到了进入散文这座艺术宫殿的钥匙，散文的思想、感情、结构等也就不难理解和掌握了。
那么，怎么识别文眼呢？作者为了表达主旨，往往由一字或一句来突出主旨，布局谋篇。
这一字或一句就是文眼，考生抓住了文眼，就能将文章的主旨揭示出来，其他问题也就迎刃而解了。
文眼没有固定的位置，也不容易分辨。
但只要精于阅读，还是有规律可循的，因为文眼一定是富有表现力的、最有助于把握全篇思想和脉络的关键词句。
2.理清线索和脉络，把握思路、要点。
散文具有“形散”的特点，但在“散”的外在形式里有贯串全文的线索和明晰的脉络。
考生首先要认真阅读全文，了解作者的写作思路，注意抓两条线：一是叙述线索，这是明线，可按景物的转换、观察点的转移，事情的发展等展开;二是作者的感情线索，这是暗线，往往蕴含着作者的感情，对人物态度的变化，对景物的喜好程度，对事情的判断等。
散文的线索多种多样，有以作者的认识和感情为线索的，有以事物为线索的，有以行踪为线索的，等等。
这种线索和脉络，就是作者的思路在文中的体现。
理清线索和脉络，不仅有助于考生领略散文精巧的结构，而且有助于把握文章的要点。
父亲的露珠◎李汉荣一每个夜晚，广阔的乡村和农业的原野，都变成了银光闪闪的作坊，人世安歇，上苍出场，叮叮当当，叮叮当当，上苍忙着制造一种透明的产品——露珠。
按照各取所需的原则，分配给所有的人家和所有的植物。
高大的树冠，细弱的草叶，谦卑的苔藓，羞怯的嫩芽，都领到了属于自己恰到好处的那一份。
那总是令人怜惜的苦菜花瘦小的手上，也戴着华美的戒指;那像无人认养的狗一样总是被人调侃的狗尾巴草的脖颈上，也挂着崭新的项链。
新世纪中国散文的文体特点分析
新世纪中国散文的文体特点分析随着新世纪的到来，中国散文在文体上出现了一些新的特点。
本文将从多个角度对新世纪中国散文的文体特点进行分析。
首先，新世纪中国散文在形式上更加多样化。
传统的散文形式通常以散文随笔的方式呈现，而新世纪的散文作品则更加注重形式的创新。
例如，一些散文作品采用了对话的形式，通过对话的方式展现人物之间的交流和思想碰撞。
这种形式的运用使得散文作品更加生动有趣，读者可以更好地感受到作品中的情感和思考。
其次，新世纪中国散文在题材上更加广泛。
传统的散文作品通常以自然景物、人物形象为主题，而新世纪的散文作品则更加注重生活的多样性。
作者们开始关注社会热点、人际关系、心理状态等更为细微的问题。
他们将目光聚焦在日常生活中的琐碎之处，通过细腻的描写和深入的思考，展现出生活的多样性和复杂性。
这种广泛的题材选择使得新世纪的散文作品更具有时代感和现实感。
再次，新世纪中国散文在语言上更加自由。
传统的散文作品通常以文言文为主，而新世纪的散文作品则更加注重口语化的表达。
作者们开始运用大量的口语词汇和表达方式，使得作品更加接地气，贴近读者的生活。
这种语言的自由运用使得散文作品更加通俗易懂，读者可以更轻松地理解和接受作品中的思想和情感。
此外，新世纪中国散文在叙述方式上更加多样化。
传统的散文作品通常以线性叙事的方式呈现，而新世纪的散文作品则更加注重叙述的多样性。
作者们开始运用倒叙、插叙、夹叙等各种叙述手法，使得作品更具有层次感和变化性。
这种多样化的叙述方式使得散文作品更加富有张力和吸引力，读者可以更好地体验到作品中的情感和思考。
最后，新世纪中国散文在思想上更加开放。
传统的散文作品通常以儒家思想为主导，而新世纪的散文作品则更加注重个人思想的表达。
作者们开始关注自我、自由、个性等更为个体化的问题。
他们通过对自身经历和感受的反思，表达出自己对于人生、社会等问题的独特见解。
这种开放的思想使得新世纪的散文作品更具有思想性和观念性，读者可以通过作品与作者进行心灵的交流和碰撞。
散文内容要点梳理技巧
似寄，我亦分辨不清:” “冠以’雅舍小品’四字，以示写作
所在，且志因缘:”语意让人回味无穷，发人深省：
散
3、抒情性议论散文的议论语言不仅是理性思维 的结果，也是情感驱动后的积淀。“《雅舍》至少此-•
文
日’雅舍’所能给予之苦辣酸甜我实躬受亲尝”，这个
内
中心句放在文章结束部分，起到了收束全文的作用：文 章主体就是写了雅舍在给予作者苦辣酸甜人生体验中彰
侧成峰，远近高低各不同”的妙趣，更要引导学生“会
当凌绝顶，一览众山小”的纵横搏阖。
◎
初步分析散文要“三步走”：第一引导学生把握文王 章“心灵的窗户”一题目；第二通读全文；第三把握 瞬
华 文章内容要点。笔者试以梁实秋的散文《雅舍》为例加
以诠释一教师可从解题入手，让学生回忆是否有“似曾
相识燕出的超脱、达观的文人情怀，这就是一篇托物言志
的散文。
关键句存在形式的第二种情况：读者需要分析语句间的
关系，梳理语句间的层次，概括、提炼出内容要点。这也分
两种情况：
1、 文中反复重现的词语。《雅舍》中许多段落都以“雅 舍”开头，“雅舍”既是文章描写的对象也是文章的线索。
“雅舍”的涵义就是优雅（典雅、高雅）的房子，文章主要
的灵魂就是“点睛”一议论和抒情，所以答案就是议论和
抒情:笔者探索出分析散文内容要点的快捷方法就是：把握
文章的关键段、关键句、关键词。学生明晰了文体的本质规
律后再定向阅读散文，把叙述、描写的文字筛掉C学生把握 文章内容要点的方法就是：寻找（把握、归纳）文章议论、
抒情的关键段；议论、抒情的关键句；带有概括性的关键词。
容 显出的可爱个性。 议论中饱含着浓郁的情感色彩，点明了主旨。整理
要
语文现代散文阅读的几点解题技巧
语文现代散文阅读的几点解题技巧以下是关于解题技巧，这些技巧对大家来说还是很有帮助的，所以大家在复习的时候，对于解题技巧也要详细进行了解。
能筛选并整合文中的信息是考点中要求的比较重要的能力。
它要求：先筛选并提取文中重要信息，然后再进行归纳、综合、概括、提炼，形成简洁而正确的答案。
去粗取精整体透视高考现代散文阅读中经常会考到归纳文章要点的题目，这就要求同学们在对文章内容进行整体把握的基础上：①“去粗取精”：紧扣材料中关键语句，重点理解重点段、关键词、中心句;②综合句意：对没有明显中心句的语段，即对每个独立句意或对重要句子的意义进行综合归纳，提取内在内容上的“公因式”;③ 整体透视：对表达含蓄的文章，宏观全文，分析“潜台词”，联系主旨，归纳要点。
具体步骤应该是：①找到相关材料的位置范围，要点要么在关键段中总起总结段、过渡段，要么在主体段中，局部的要点在题目提示的限制段中;② 切割一“块”。
即在锁定与答案有关信息段落的基础上，进一步缩小包围圈，再锁定在一段或几段中的某一“块”。
有时可以依据写作的角度切“块”，有时可以依据内容上的关键词切“块”，有时又可以依据语句上的联接词关联词、序数词、插入语、介词等切“块”;③抽“条”。
即在锁定“块”的基础上，分出“条” 来抽取答案信息，然后再提炼概括，方能得出比较准确的答案。
如2021年上海春季高考第8题，第10段“铁血内涵”在文中的意思是什么，就是这一类型的题目。
答案应该锁定整个第10段。
第10段说，古镇的石板见证过更久远的历史，这里是古代名将韩信、梁红玉的出生地，韩世忠、梁红玉曾驻兵于此与金兵对峙，其金戈铁马之声仍在古镇上回荡。
韩世忠、梁红玉是民族英雄，他们率兵抗金是为了实现恢复大宋江山、人民安居乐业的愿望。
所以将这些信息整合起来，加以抽象、凝练、概括，“铁血内涵”在文中的意思即是：抗敌御侮、坚强不屈的民族精神。
全面把握分而治之而筛选并整合现代散文中的信息，有时候并不是要切一“块”或“两块”，而是要综观全文，那就是与答案有关的信息分布在全文的各部分，那就要对全文进行整体把握。
散文怎么概括文章的主要内容
散文怎么概括文章的主要内容阅读一篇文章，必须领会它的主要内容，只有掌握了主要内容才能进一步领会作者的写作意图。
那么，如何概括文章主要内容呢？其实概括文章主要内容有段意合并法、要素串连法、问题概括法、摘录句段法。
概括文章主要内容的方法法一：段意合并法.段落大意概括了一段的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容.这是最常用的方法.用这种方法要注意两点：1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯.2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去.法二：要素串连法.写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素.把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容.如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容.法三：问题概括法.作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的.读写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容.如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题：桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是怎样做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是课文的主要内容.法四：摘录句段法。
有的文章中的总起、过渡句、重点段落概括了全文的大意。
阅读时可直接引用或稍加整理，便可抓住主要内容。
如《养花》一文，可根据结尾段来概括它的大意：课文主要写养花有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见识。
概括中存在的问题2、该不该删，说实话，这是抓不住文章重点的一个变现，之所以把该删掉的保留，把该保留的删掉，都是因为摸不清文章到底在讲什么，它所要表达的主题究竟是什么。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新世纪散文该如何清点
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
新世纪散文该如何盘点
时光荏苒，转眼已进入新世纪15年。
在这15年中，世界发生了许多重大问题，中国也发生了许多重大问题，譬如地震、海啸、禽流感、非典、金融危机……这些带有全球性或区域性的问题，多多少少会直接影响到我们的生活。
既然可以影响到我们的生活，就必然要影响到我们的思维和思想，终将会影响到我们的文学。
大的问题咱关注不了，也解决不了，这里我只想就15年以来的散文发展进行一次概括性的盘点，以期引起同行们对散文的进一步梳理与探讨。
第一，新世纪十余年散文创作整体趋于平缓，没有出现大的风潮。
不像上世纪末出现了以余秋雨为代表的文化散文热和以张中行、季羡林为代表的学院散文热。
前几年，有一种散文热，即官员散文热，但终因没有重要的领军人物而徘徊不前。
第二，随着网络的普及，很多人在网上开通博客，发表了大量的文章。
这些文章从广义说，都可以称作散文。
但水平良莠不齐，有相当多的文章跟我们传统
的散文还不大一样，因此，我们还不能把其称为散文。
第三，传统与创新依然是散文创作的两大堡垒。
坚持传统观念的依然誓死捍卫，呼唤创新的依然在不懈追求，双方好像没有中间过度。
第四，散文各种评奖，各种会议，各种论坛，各种民间刊物，各种网站、各种博客层出不穷，这些无疑构成散文万花筒般的景象。
第五，散文阵地在萎缩中得到发展。
我们注意到，在世纪初，有的散文刊物或报纸副刊逐渐退出市场，但随着时间流逝，散文逐步升温，当下发表散文、随笔的刊物越来越多。
报纸副刊也具有领衔之风，为推动散文的发展起到了促进作用。
第六，进入新世纪以来，文学选本层出不穷。
散文选本在全国有六七种之多，原因有三：一是市场需要；二是选家角度不同；三是选家缺少权威性。
主要的问题是，所选的作家作品圈子现象严重，一味追求名家，不唯质量。
最为突出的是，为赶图书订货会，其选稿时间在每年的10月就告结束。
难道后三个月就没好散文？
第七，当代作家的自我意识日益强烈。
当代作家非常在乎自己，考虑问题非常实际（）。
即推荐谁，投谁的票，要看这个人对我怎样，要多少帮助。
第八，当代作家，尤其是散文作家，缺乏对现实生活的关注。
也许是散文文体有其自身的局限。
我们发现，在大量的散文中，题材大多过于陈旧，即使语言再好，手法再新，也没什么新鲜感。
我历来主张，好作品是等来的，要看缘分，如果整天把自己关在屋子里冥思苦想，闭门造车，是很难写出经典作品的。
文学创作是需要感性的，从情感出发，以理性收束。
一味把散文当论文来写，会失去散文的艺术魅力。
第九，散文理论建设比上世纪九十年代前要相对好些。
但真正有真知灼见的散文批评家在全国很有限。
而有些学院派评论，因为本身缺少创作实践，对散文一知半解，所写的文章大都晦涩难懂，处处堆砌新名词。
我以为，好的文艺评论要像毛泽东同志那样，写出的文章通俗易懂，观点鲜明，还要高屋建瓴。
第十，近15年散文作者出书比任何时期都多，比小说、诗歌、报告文学作者要多几倍几十倍。
如何看散文作者出书？倘若仅仅只是散文作者给自己的一个交代和纪念，无可厚非。
而要流通图书市场，希图获得更多读者的共鸣，那就要看书自己的命运了。
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！。