2014-2015学年苏教版一年级下数学期中质量检测试题
2014-2015学年新苏教版五年级上册数学期末检测试卷
小学五年级数学上册调研试卷（3）时间：90分钟分值：100分姓名：得分一、填空题。
（共23分，每空1分）1.如果电梯上升8层记着+8层，那么“+4层”表示电梯（）；电梯下降5层可以表示为（）。
2. 3260平方米=（）公顷 800千克=（）吨 0.9元=（）角850厘米 =（）米 5.3平方米=（）平方分米3. 一个平行四边形的底是25厘米，高是8厘米，它的面积是（）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。
4. 爸爸今年a岁，比小红大b岁。
再过x年后，爸爸和小红相差（）岁。
5. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”0.9○0.90 8.8○8.08 5.7×0.47○5.76．地球陆地总面积是149000000平方千米，把这个数改写成用万作单位的数是（）平方千米，改成用亿作单位的数并精确到十分位是（）平方千米。
7．在□里填上合适的数。
3.78﹤3.□9 9.43﹥9.3□8．大于3小于4的一位小数有（）个，写出其中两个：（）（）。
9．有6支球队参加比赛，每两支球之间都要举行一场比赛，一共要举行 ( )场比赛。
10．商店运来x袋大米和y袋面粉，每袋大米重50千克，每袋面粉重25千克。
50x+25y表示（）；50x-25y表示（）。
二、判断题。
（6分）1. 大于0.35而小于0.36的小数有无数个。
（）2. 大于0的都是正数，其余的都是负数。
（）3. 一个数除以小数，所得的商比被除数大。
（）4. 把7364000000省略亿后面的尾数，它的近似数是74。
（）5. 3.6×10.1=3.6+3.6×10。
（）6. 两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
（）三、选择题。
（10分）1.一个两位小数加上一个三位小数，和是（）①两位小数②三位小数③五位小数④六位小数2.与3.48÷12结果相等的算式有（）① 348÷12 ② 34.6÷120 ③ 346÷1.2 ④ 0.348÷0.123.用竖式计算小数乘法，应让各数的（）对齐。
苏教版一年级数学下册期中全优提能卷(Word版 含答案)
苏教版一年级数学下册期中质量检测必刷卷【学霸夺分密卷十】全优提能卷班级姓名学号分数（时间：120分钟满分：100分）题号一二三四五六总分得分一、填空题（共8题；共16分）1．一个两位数的个位上的数字是5，比十位上的数字小3，这个数是（______）。
一个两位数的个位上的数字是5，十位上的数字比个位上的数字小3，这个数是（______）。
2．36比20多（______），8比58少（______），94比4多（______），2比23少（______）。
最小的三位数比最大的两位数大（______）；最大的一位数比最小的两位数小（______）。
3．三角形比正方形多14个，也就是（_____）比（_____）（____）14个，也可以说三角形的个数和正方形的个数相差（____）个。
4．在得数小于40的算式后面画“”，在得数大于40的算式后面画“”。
在得数等于40的算式后面画“”34＋10（______） 25＋20（______） 78－40 （______）57－20（______） 54－14（______） 20＋17（______）5．按从小到大的顺序排，我在69的后面，在71的前面，我是（______）。
6．在算式78-20=58中，减数是（__________），被减数是（__________），58是（__________）．7．读作（___________）（______）个十，写作（_______）8．按规律写数。
（1）27、28、29、（______）、（______）、（______）、（______）（2）10、20、30、（______）、（______）、（______）、（______）（3）11、22、33、（______）、（______）、（______）、（______）（4）42、40、38、（______）、（______）、（______）、（______）二、选择题（共8题；共16分）9． 15、25、（）、（）、（）。
2014-2015学年苏教版小学数学一年级下册教学计划
一年级数学下册教学计划一、教材内容：本学期教材共8个单元，内容：减法、认识图形、认数、加法和减法（一）、认识人民币、加法和减法（二）、统计、期末复习。
二、教学目标(一)知识和技能方面1、认识计数单位"一"和"十",初步理解个位,十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数。
掌握100以内数的组成,顺序和大小,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。
2、会计算100以内两位数加,减一位数和整十数,会用加,减法计算知识解决一些简单的实际问题。
3、认识人民币单位元,角,分。
4、会认读整时,几时半,会写时间,知道珍惜时间。
(二)数学思考方面1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。
2、能对简单物体和图形的形状,大小,位置关系进行恰当的描述,发展空间观念。
3、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。
(三)解决问题方面1、经历从生活中发现并提现问题,解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。
2、了解同一问题可以有不同的解决办法。
3、有与同学合作解决问题的经验。
4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
(四)情感与态度方面1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动,直观的教学活动。
2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。
3、经历观察,操作,归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。
4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。
5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
6、养成认真作业,书写整洁的良好习惯。
三、教学重难点教学重点:100以内数的认识,100以内的加减法口算。
教学难点:100以内的加减法口算,以及数学思维的训练。
江苏省射阳县第二中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题苏教版
1．已知集合{}=12A ，,{}=23B ，,则A B = ▲ ．2．函数)32sin(π-=x y 的最小正周期为 ▲ ．3．函数()f x =的定义域为 ▲ .4．已知幂函数()f x x α=的图象过，则(16)f = ▲ . 5．已知角α的终边经过点()3,4P -，则3sin cos αα-= ▲ 。
6．若函数21()1x a f x x +-=+为奇函数，则实数a 的值为 ▲ . 7．函数y =a x +1+1(a >0且a ≠1)的图象必经过定点 ▲ .8．若扇形的半径为2，圆心角为23π，则它的面积为 ▲ . 9．函数f (x )=log 2(3x+1)的值域为 ▲ 。
10．若函数()ln 26f x x x =+-的零点为0x ，则满足()0,1x k k ∈+且k 为整数，则k = ▲ ． 11．已知cos α＝－513，且α是第二象限的角，则tan(2π－α)＝ ▲ .12．将函数sin y x =图象上每一点横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标不变，再将整个图象沿x轴向右平移4π个单位，得到的函数解析式为 ▲ ． 13．关于函数f (x )＝4sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x ＋π3 (x ∈R )，有下列命题： ①由f (x 1)＝f (x 2)＝0可得x 1－x 2必是π的整数倍；②y ＝f (x )的表达式可改写为y ＝4cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x －π6； ③y ＝f (x )的图象关于点⎝ ⎛⎭⎪⎫－π6，0对称； ④y ＝f (x )的图象关于直线x ＝－π6对称．其中正确命题的序号是 ▲ ．14．下列说法中①若f (x )=ax 2+(2a +b )x +2 (其中x ∈[2a －1,a +4])是偶函数，则实数b =2；②f (x )表示－2x +2与－2x 2+4x +2中的较小者，则函数f (x )的最大值为1；③若函数f (x )=|2x +a |的单调递增区间是[3,+∞])，则a =－6；④已知f (x )是定义在R 上的不恒为零的函数，且对任意的x 、y ∈R 都满足 f (x ·y )=x ·f (y )+y ·f (x )，则f (x )是奇函数.其中正确说法的序号是 ▲ (注：把你认为是正确的序号都填上)。
一年级数学下册 期末教学质量检测(无答案) 苏教版
期末教学质量检测 一年级数学试卷(满分：100分，考试时间：60分钟)1、圈一圈，填一填( )个 ( )颗 ( )个（( ) ( )( ) 4、69后面一个数是（），100前面一个数是（ 5、在（ ）里填上cm 。
高约 ） ） 6 ）+9=（ ）。
7、）角8、被减数是48，减数是20，差是（ ）。
9、在（ ）里填上“＞” “＜”或“=”。
10、1m （ ）50cm 5元（ ）角 94（ ）491、用4根同样长的 可以摆一个 。
（ ）2、最小的两位数比最大的一位数多1。
（ ）3、一张 可以换5张 。
（ ）二、判p àn 断du àn （对du ì 的d e 打d ǎ“√”错cu î 的d e 打d ǎ“×”3分）10个10☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○5颗5颗圈一圈1、图形中有（）个三角形。
①2 ②3 ③42）。
①60岁②65岁③70岁3、一张）①○②△③1、比一比，谁算的又对又快。
（每题1分，共10+30= 45+20= 69-50= 97-6= 30+65= 96-80=50-20= 91+5= 12+9= 100-1= 40+15= 2元-8角=2、竖式计算我能行。
（每题3分，共15分）58+37 89-54 45+13 94-35 89-54+20（1）在格子里涂一涂（3分）算àn（共27分）六、动dîng手shǒu试shì一yī试shì。
（17分）（）cm（4）他们三个一共回收了（ ）节废电池。
（2分） □○□○□=□1、一本 有82页，丽丽看了44页，还剩下?页没有看。
□○□=□（页）□○□=□（个） 3、18元 45元 22元 (1) 比 贵多少元？（2分）□○□（2（3分）__________________________? □○□=□（元）4、52个同学去游玩。
苏教版二年级上册数学期中试
2014—2015学年第一学期(三数)期中质量调研测试（2014.11）学校 班级 姓名 成绩一、直接写出得数（16分）6×3= 20÷5= 16÷4= 3×4＋5=12÷2= 25+5= 6÷1= 5×3－8=36÷6= 5×6= 6－6= 4×1－4=30－6= 3÷3= 24÷4= 6×5－6=二、用竖式计算（6分）80－38－26= 47＋29 －18= 33＋20＋27 =三、按要求填空。
（共29分）1、（1）有20个面包，每盒放（ ）个，一共放了（ ）盒。
□÷□=□（2）有20个面包，平均放在（ ）个盒子里，每盒放（ ）个。
□÷□=□（3）每盒放（ ）个面包，5盒一共放了（ ）个。
□÷□=□2、看图写出两道算式，并写出口诀。
□=□□=□ 口诀：3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
16÷4○3×4 20＋5○20÷5 47－38○3×3 29＋4○6×6 12÷4○6÷2 6×1○6÷3 4、哪些题的得数是四十多，在它后面的□里画√。
13＋25□ 64－26□ 17＋31□19＋25□ 64－21□ 17＋23□5、1只有( )只脚，4只共有( )只脚。
6、找规律填数。
7、说说下面用七巧板拼成的是几边形？填一填。
（）边形（）边形（）边形.8、除数是4，被除数是20，商是多少？□○□=□9、小军和小芳比赛跳绳，小军跳了59下，小芳要赢他至少要跳（）下。
四、把正确答案的序号填在括号里。
（每题2分，共8分）1、可以用4×2表示的算式是（）。
A、4＋2B、4＋4＋4＋4C、2＋2＋2＋22、里填（）。
A 、－B 、×C 、÷3、用6根同样长的小棒不能摆出（）A 、三角形B 、正方形C 、平行四边形4、两个乘数都是6，积是（）A 、8B 、12C 、36五、动手画画（每题4分，共8分）1、根据要求分别在图形里画一条线段。
义务教育课程标准苏教版(2014新版)数学实验教材一年级上册期末试卷(共14套)
（本套试卷共14套）义务教育课程标准苏教版（2014新版）数学实验教材一年级上册期末质量检测题（时间：40分钟）一、直接写出得数：20%4＋6＝2＋8＝3＋12＝1＋3＋9＝16－7＝15－6＝11－4＝20－5－5＝6＋7＝12－5＝20－17＝5＋3＋7＝5＋6＝16－8＝0＋4＝9＋4－7＝10－1＝18－7＝3＋4＝17－9－7＝二、填空：63%12、找规律填数：9%3、填数砖墙：8%52 315 0 2 74、填数点块，写算式：4%5、在▦里填上“＞”“＜”或“＝”：4%11▦20 12－6▦15－99▦13－5 6＋7▦20－6 6、 在□里填上合适的数：8%4＋□＝7 □－7＝4 6＋□＝14 10－□＝59－□＜8 12－□＞5 □＋6＞12－2 2＋9＜15－□ 7、选出合适的数字，组成兄弟姐妹：8%15、9、17、68、巧做题包：16%三、下面的几何体各可以画出哪些图形？用线连一连：3%四、在数射线上做加法和减法：6%五、列式计算：8%（1）小丁丁钓了5条鱼，小亚钓了6条鱼，两人钓了多少条鱼？算式：____________________________ （2）妈妈买了12个面包，吃了一些后，还剩下4个，吃了几个面包？算式：____________________________ 六、动脑筋：5%图中共有（）个。
小学数学第一册期末考试题学校年级姓名今天，小明的妈妈要出差去了。
她要成为家里的小管家，她又高兴，又紧张。
她苦恼呆会儿碰到难题怎么办？小朋友愿意用你们学来的数学本领，来帮助小明吗？（愿意）一、我们先来认识--------小明一家（5分）小明家一共有（）人，从左数往右数，爷爷排第（），小明排第（），从右往左数，小明排第（），小明右边有（）人。
二、瞧，这是妈妈给小明的菜单。
------连连看（3分）原来是（）三、小明要做公车去生活超市，这是公车的示意图. (6分)）个，）个，）个，有（比）个，）个和同样多。
苏教版四年级上册数学期中检测2014.11
2014—2015学年度第一学期四年级数学期中测试卷成绩一、填空（1分×21，共21分） 1、在括号里填上“升”或“亳升”一个鱼缸大约可装水20（ ） 一个桶汽油大约有160（ ） 一瓶修正液大约有15（ ） 一小瓶口服液大约有10（ ） 2、在计算355÷58，一般把58看作（ ）来试商，商的最高位是在（ ）位。
3、. 在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
1001毫升○999升 450÷6÷15○450÷（6×15） 680－（430－230）○680－（430＋230） 40×7＋13○40×（7＋13） 4、□67÷85中，如果商是一位数，方框里最大可以填（ ）；如果□里填8，那么商是（ ）位数。
5、一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝、……的顺序排列，第23盏灯是（ ）色的。
6、3升的水，用容量为500毫升的瓶来装，可以装（ ）瓶；用容量为400毫升的瓶来装，全部倒完至少要准备（ ）个这样的瓶子。
7、连一连。
8、在计算482÷68时，把68看作（ ）来试商，结果初商偏（ ），就要把商调（ ）。
二、选择（5分）1．( )与540÷30的结果相等。
A 、540÷6 ×5B 、540÷6÷5C 、540÷（6÷5） 2．估算一下，算式598÷31的商最接近（ ） A 、10 B 、20 C 、30D 、40 3．一个电热水壶大约能盛水（ ） A 、2ml B 、2L C 、20L4、9只羊8天一共产奶216千克，9只羊每天产奶多少千克？算式是（ ） A 、 216÷9 B 、 216÷8 C 、216÷8÷95、小明身高145厘米，河水平均深度是110厘米，下列说法合理的是（）。
苏教版2014–2015学年初一上第一学期期末复习卷(1)初一数学含答案
苏教版2014–2015初一数学上第一学期期末复习卷含答案(总分100分时间100分钟)一、选择题（每小题2分，共20分）1．有理数－15的绝对值为( )A．15B．－5 C．－15D．52．如图①是一个小正方体的侧面展开图，小正方体从如图②所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格，这时小正方体朝上面的字是( )A．和B．谐C．社D．会3．甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m、－15m和－10m，那么最高的地方比最低的地方高( )A．5m B．10m C．25m D．35m4．如图所示，已知点O是直线AB上一点，∠1＝70°，则∠2的度数是( ) A．20°B．70°C．110°D．130°5．某大型超市从生产基地购进一批水果，运输过程中质量损失10%．假设不计超市其它费用，如果超市要想至少获得20%的利润，那么这种水果的售价在进价基础上应至少提高( )A．40% B．33.4% C．33.3% D．30%6．如果x＝2是方程12x＋a＝－1的根，那么A的值是( )A．0 B．2 C．－2 D．－67．若3m ＋(n＋2)2＝0，则m＋2n的值为( )A．－4 B．－1 C．0 D．48．如图，点P是直线a外的一点，点A、B、C在直线a上，且PB⊥a，垂足是B，PA⊥PC，则下列不正确的语句是( )A．线段PB的长是点P到直线a的距离B．PA、PB、PC三条线段中，PB最短C．线段AC的长是点A到直线PC的距离D．线段PC的长是点C到直线PA的距离9．下列说法正确的是( )A．相等的两个角是对顶角B．和等于90°的两个锐角互为余角C．如果∠1＋∠2＋∠3＝180°，那么∠1、∠2、23互为补角D．一个角的补角一定大于这个角10．小明用棋子摆放图形来研究数的规律，图中棋子围成三角形，其颗数3，6，9，12，…称为三角形数，类似地，4，8，12，16，…称为正方形数，下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )A．2010 B．2012 C．2014 D．2016二、填空题（每小题2分，共20分）11．一般来说，把门安装在门框上需要两个合页，其根据是_______．12．水资源丰富，水力资源的理论发电量为775000千瓦，这个数据用科学计数法可表示为_______千瓦．13．(x1，y1)·(x2，y2)＝x1x2＋y1y2，则(2，3)·(4，6)＝_______．14．照下图所示的操作步骤，若输入x的值为5，则输出的值为_______．15．在下午的2点36分，时针与分针的夹角为_______度．16．如图，△A'B'C'是由△ABC沿射线AC方向平移2cm得到，若AC＝3cm，则A'C＝_______cm．17．若方程6x＋3a＝24与方程3x＋5＝11的解相同，则a的值为_______．18．若如图的平面展开图折叠成正方体后，相对面上两个数都互为相反数，则a＋b＝_______．19．已知代数式2a＋4b－1的值是3，则代数式2b＋a的值是_______．20．五一节某超市搞促销活动：①一次性购物不超过150元不享受优惠；②一次性购物超过150但不超过500元一律九折；③一次性购物超过500元一律八折，王宁两次购物分别付款120元、432元．若王宁一次性购买与上两次相同的商品，则应付款_______元．三、解答题（本题共8小题，共60分）21．（6分）计算：(1) ()220141123522-+⨯--÷⨯； (2)()810.827⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭．22．（4分）先化简，后求值：2222113334322x xy y x xy y ⎛⎫⎛⎫+---+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，其中x ＝2，y ＝15． 23．（6分）解方程：(1)3x －2＝1－2(x ＋1)；(2)2151136x x +--=．24．(10分)画图：(1)如图，是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体， ①几何体中有_______块小正方体；②几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图．(2)如图，在方格纸中有三个格点三角形（顶点在小正方形的顶点上），把三角形ABC 绕A 点顺时针旋转90°画三角形ADE ，再将三角形ADE 向左平移5格画三角形FHG ．此时图中，直线AB 、AD 、FH 两两之间有怎样的位置关系？25．（6分）已知A、B、C三点在同一条直线上，AB＝10cm，BC＝6cm，E是AC的中点，求BE的长．26．（8分）如图，直线AB与CD相交于点O，OP是∠BOC的平分线，OE⊥AB，OF⊥CD．(1)图中除直角外，还有相等的角吗？请写出三对：①_______；②_______；③_______．(2)如果∠AOD＝40°，①那么根据______________，可得∠BOC＝_______度；②求∠EOP的度数．27．（10分）某超市的水果价格如下表所示：(1)根据超市的水果价格，请你叙述方程15－(3.2x＋2.0×2)＝1.4所表示的实际意义；(2)请你再根据表中提供的信息，提出一个新的问题，并用方程的有关知识解决．28．（10分）某校计划购买20张书柜和一批书架（书架不少于20只），现从A、B两家超市了解到：同型号的产品价格相同，书柜每张210元，书架每只70元，A超市的优惠政策为每买一张书柜赠送一只书架，B超市的优惠政策为所有商品八折．(1)若规定只能到其中一个超市购买所有物品，什么情况下到A超市购买合算？(2)若学校想购买20张书柜和100只书架，且可到两家超市自由选购．你认为至少要准备多少货款，请用计算的结果来验证你的说法．参考答案1—10 ADDCB CBCBD11．两点确定一条直线12．7.75×10513．2614．9715．138°16．117．418．－419．220．441.621．(1)－3 (2)16 522．－9 523．(1)15(2)－324．(1)①11；②左视图：俯视图：(2)如图：AD⊥AB，FH⊥AB，FH//AD25．(1)＝8(cm)．(2)2(cm)．26．解：(1)①∠POC＝∠POB；②∠EOC＝∠BOF；③∠AOF＝∠DOE等．27．解：(1)用15元钱买了x千克西瓜和2千克梨，还剩1.4元．(2)答案不唯一，28．(1)当购买书架在20个至40个之间时，到A超市购买合算．(2)到A超市购买20个书柜和20个书架，到B超市购买80个书架，共需8680元．。
苏教版2014-2015学年第一学期初一数学第十单元测试卷含答案
苏教版2014-2015学年第一学期初一数学第十单元测试卷含答案一、选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分）1.下列几组数值中，是方程5417x y +=的解为…………………………………（ ）A ．13x y =⎧⎨=⎩；B ．21x y =⎧⎨=⎩；C ．32x y =⎧⎨=⎩；D ．41x y =⎧⎨=⎩； 2. 下列方程中的二元一次方程组是……………………………………………（ ）A.⎩⎨⎧+==-14123z y y x ；B.⎩⎨⎧=-=2323a b a ；C. ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=+12121x yy x ； D.⎩⎨⎧-=+-=21n m mn ； 3. 方程237x y -=，用含x 的代数式表示y 为…………………………………（ ）A ．723x y -=；B ．273x y -=；C ．732y x +=；D ．732y x -=； 4．二元一次方程4325x y +=的正整数解有…………………………………………（ ）A ．1个；B ．2个；C ．3个；D ．4个； 5.若方程()325328a b a b xy x y -+-+-=是关于x 、y 的二元一次方程，则a 、b 的值分别为（ ）A ．-1、2；B ．-1、-2；C ．1、-2；D ．1、2；6.由方程组213x m y m +=⎧⎨-=⎩可得出x 与y 的关系是……………………………………（ ） A ．24x y +=； B ．24x y -=； C ．24x y +=-；D ．24x y -=-； 7.若方程组()43113x y tx t y +=⎧⎪⎨+-=⎪⎩的解x 和y 的值相等，则t 的值为…………………（ ） A ．9； B ．10； C ．11； D ．12；8.已知方程组31331x y a x y a +=+⎧⎨+=-⎩的解满足0x y +=，则a 的值为……………（ ） A ．-1； B ．1； C ．0； D ．无法确定；9.在解方程组278ax by cx y +=⎧⎨-=⎩时，一位同学把c 看错得到22x y =-⎧⎨=⎩，而正确的解是32x y =⎧⎨=-⎩，则（ ）A ．a 、b 、c 的值无法确定；B ．a 、b 的值无法确定，c =-2；C ．4,5,2a b c ===-；D ．4,7,2a b c ===；10. （2013•漳州）如图，10块相同的长方形墙砖拼成一个矩形，设长方形墙砖的长和宽分别为x 厘米和y 厘米，则依题意列方程组正确的是………………………………………（ ）A ．2753x y y x +=⎧⎨=⎩；B ．2753x y x y +=⎧⎨=⎩；C ．2753x y y x -=⎧⎨=⎩；D ．2753x y x y+=⎧⎨=⎩；二、填空题：（本题共8小题，每小题3分，共24分）11.若()1231a a x y --+=是二元一次方程，则a = .12.若:3:2x y =，且3213x y +=，则x = ，y = .13.已知方程20mx ny +=的两组解为27x y =⎧⎨=⎩，44x y =⎧⎨=⎩，则m = ,n = .14.如果关于x 的方程4232x m x -=+和23x x m =-的解相同，那么m = .15. 若2x y -- 与21x y +-互为相反数，则3x y -=____ _.16.某班有40名同学去看演出，购买甲、乙两种票共用去370元，其中甲种票每张10元，乙种票每张8元，设购买了甲种票x 张，乙种票y 张，由此可列出方程组： _________ ．17.某班组织20名同学去春游，同时租用两种型号的车辆，一种车每辆有8个座位，另一种车每辆有4个座位．要求租用的车辆不留空座，也不能超载．有 种租车方案．18．对于任意两个实数对(),a b 和(),c d ，规定：当且仅当a c =且b d =时，()(),,a b c d =．定义运算“⊕”：()()(),,,a b c d ac bd ad bc ⊕=-+．若()()()1,2,5,0p q ⊕=，则p =_____ ，q = _________ ．三、解答题：（本题共10小题，共76分）19.解下列方程组：（本题共4小题，每题5分，共20分）（第10题图）（1）92153410x y x y +=⎧⎨+=⎩； （2）()()()1523254345x y x y +=+⎧⎪⎨--+=⎪⎩； （3）2344143m n n m n m +-⎧-=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩； （4）3423126x y z x y z x y z -+=⎧⎪+-=⎨⎪++=⎩；20.（本题满分5分）已知二元一次方程组528x y x y +=⎧⎨+=⎩的解也是40x y k ++=的解，求k 的值.21. （本题满分5分）若方程组ax y b x by a+=⎧⎨-=⎩的解是11x y =⎧⎨=⎩，求()()()2a b a b a b +-+-的值.22. （本题满分6分）已知关于x 、y 的方程组2331x y ax by -=⎧⎨+=-⎩和3211233x y ax by +=⎧⎨+=⎩的解相同，求a b 、的值.23. （本题满分6分）已知关于x 、y 的二元一次方程组323221x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩的解x 与y 的值互为相反数，试求m 的值.24．（本题满分6分）对于有理数，规定新运算：x y ax by xy *=++，其中a 、b 是常数，等式右边的是通常的加法和乘法运算． 已知：217*=，()333-*=，求11*的值．25．（本题满分6分）已知方程组51542ax y x by +=⎧⎨-=-⎩①② ，甲由于看错了方程①中的a ，得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩ ；乙由于看错了方程②中的b ，得到方程组的解为54x y =⎧⎨=⎩ ；若按正确的a 、b 计算，求原方程组的解．26. （本题满分7分）列方程组解应用题：某种仪器由1种A 部件和1个B 部件配套构成．每个工人每天可以加工A 部件1000个或者加工B 部件600个，现有工人16名，应怎样安排人力，才能使每天生产的A 部件和B 部件配套？27. （本题满分7分）列方程组解应用题：（2014•天桥）某商店需要购进甲、乙两种商品共160件，其进价和售价如下表：（注：利润=售价﹣进价） 甲 乙进价（元/件） 15 35售价（元/件） 20 45若商店计划销售完这批商品后能使利润达到1100元，问甲、乙两种商品应分别购进多少件？28. （本题满分8分）列方程组解应用题：（2014•铜仁）某旅行社组织一批游客外出旅游，原计划租用45座客车若干辆，但有15人没有座位；若租用同样数量的60座客车，则多出一辆车，且其余客车恰好坐满．已知45座客车租金为每辆220元，60座客车租金为每辆300元，问：（1）这批游客的人数是多少？原计划租用多少辆45座客车？（2）若租用同一种车，要使每位游客都有座位，应该怎样租用才合算？2014-2015学年第一学期初一数学第十单元测试参考答案一、选择题：1.A；2.B；3.B；4.B；5.D；6.A；7.C；8.A；9.C；10.B；二、填空题：11.-2；12.3，2；13.3，2；14.2；15.4；16.40108370x yx y+=⎧⎨+=⎩；17.2；18.1，-2；三、解答题：19. 解下列方程组：（本题共4小题，每题5分，共20分）（1）4332xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩；（2）41xy=⎧⎨=-⎩；（3）18565mn⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩；（4）231xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩；20.14k=-；21.2；22.2a=-，5b=；23.10m=-；24.173；25.14295xy=⎧⎪⎨=⎪⎩；26.设安排x人生产A部件，安排y人生产B部件，由题意，得，解得：．答：设安排6人生产A部件，安排10人生产B部件，才能使每天生产的A部件和B部件配套．27. 解：设甲种商品应购进x件，乙种商品应购进y件，依题意得：，解得：，答：甲种商品应购进100件，乙种商品应购进60件．28. 解：（1）设这批游客的人数是x人，原计划租用45座客车y辆．根据题意，得，解这个方程组，得．答：这批游客的人数240人，原计划租45座客车5辆；（2）租45座客车：240÷45≈5.3（辆），所以需租6辆，租金为220×6=1320（元），租60座客车：240÷60=4（辆），所以需租4辆，租金为300×4=1200（元）．答：租用4辆60座客车更合算．。
《比较数的大小》教学设计(含试卷)
《比较数的大小》教学设计《比较数的大小》教学设计2014--2015学年度第二学期符再莲一、教学内容：苏教版一年级教材第31、32页。
二、教学目标：知识技能让学生在具体的情境中提出问题并解决问题，调动学生探索问题的积极性，注重合作能力，发散思维的培养。
过程与方法经历比较100以内数的大小的过程。
掌握比较100以内数的大小的方法。
情感态度与价值观1、让学生经历与他人合作交流的过程，体验成功的快感，建立来那还好的心理品质。
2、培养学生遇事冷静，乐于助人，善于动脑筋解决问题的品质。
三、教学重点、难点重点：学生通过小组合作，主动观察比较，掌握适合自己比较两数大小的方法。
突破的方法：创造生动的情景体现蛇血的生活化。
难点：在自主探索与合作交流中探讨两位数比较大小的不同方法。
突破的方法：学生在学习活动中，经历观察、猜测等数学活动的过程，提高了逻辑推理的能力并学会阐述自己的观点，掌握比较两位数大小的方法。
四、教法与学法教法：创设生动的情景，体现数学的生活化，调动了学生学习的主动性，并使之投入到学习数学的活动中去。
学法：学生经历观察、猜测等数学活动的国中，提高了逻辑推理能力并学会阐述自己的观点，并通过多种形式的练习，类推出“相同位数的数的大小比较”的方法。
五、教学过程教具:教学挂图，小棒、计数器。
学具：小棒、学具盒六、教学过程一、谈话导入，揭示课题谈话：昨天老师让打击回去了解家人的年龄，谁来汇报一下？（指定回答）刚才小朋友说他爸爸36岁，爷爷63岁，那么你们知道谁的年龄大吗？要比较年龄的大小也就是比较数的大小。
二、合作学习，探索新知1、出示教学挂图①让学生观察课本插图，提问图上都有些什么呢？让学生找一找，说一说。
指名学生回答：小松鼠和小兔子捡贝壳提问：小松鼠，小兔子到底谁捡的多呢？为什么？请你把想法告诉你同桌的小朋友。
全班交流，鼓励学生说出自己的想法，表扬是说的多的小朋友。
指出：比价两个小动物谁捡的多，也就是比较38和46的大小，比较两个数的的大小可以用多种方法。
第二学期苏教版一年级数学期中质量检测试卷
二、填一填（33 分） 1、 在 计 数 器 上 ， 从 右 边 起 ， 第 二 位是（ ）位。
2 、 按要求写数。
四、数一数（10 分） （ 百 ） 十 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 ( )个十和（ ）个一合起来是（ ）。 有（ ）个 有（ ）个 五、
个
百 个
十
（ ）里面有（ ）个十和（ ）个一。 1
小芳
（1）小林收了多少节？在你认为合适的 答案下面画“√”。（3 分）
2
第二学期一年级数学期中质量检测试卷
小朋友,一学期已经过去一半了,你学得好吗? 请用 60 分钟细心完成这张试卷,相信你一定能行! 要注意规范书写哦。 一、算一算 1、直接写出得数 （12 分） 17－8 = 11－3 = 24＋5 = 41＋20 = 7＋62 = 68－5 = 90－40 = 50＋38 = 54－40 = 29 + 40 = 32＋50－40 = 60＋22－2= 2、把表格填写完整(4 分) 原有 90 个 38 根 借出 70 个 （ ）根 还剩 （ ）个 30 根 3、49 添上 1 是（ ）个十。5 个一和 3 个 十合起来是（ ）。 4、和 59 相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5、最小的两位数是（ ），最大的一位 数是（ ）。 6、计算 45＋30 时，先算（ ）＋（ ）= （ ），再算（ ）＋（ ）=（ ）。 7、在算式 34－30=4 中，（ ）是被减数， （ ）是差，（ ）是减数。 )岁或（ ）岁。 ）个、 8、妈妈的岁数比 30 大，比 35 小，是一个双 数，她可能是( 9、个位是 7 的两位数有（ （ ）张票。 里填上“=”“＜”“ ＞”。 39 85＋4 20＋30 20＋48 76 2＋48 40＋26 48－40
2014-2015五年级数学上册期末检测试卷(苏教版附答案)
2014-2015五年级数学上册期末检测试卷（苏教版附答案）时间：90分钟分值：100分一、填空题：（每题2分计24分）1、10.6÷0.75商是（），余数是（）。
2、在○里填上“＞、＜或＝”。
4.25×0.95○4.25 6.85÷1.5○6.855.87÷0.1○5.87×0.1 4.8×100○48÷0.013、5400克﹦（）千克 1.06升﹦（）毫升0.85公顷﹦( )平方米850平方分米﹦（）平方米4、4.6里有（）个十分之一，再加（）个十分之一就是5。
5、把5.9689保留整数是( ),保留一位小数是( )。
6、一个三位小数精确到百分位是3。
76，这个小数最大是（），最小是（）。
7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成（）个不同的三位数。
8、将9.452的小数点去掉，这个数就扩大（），把30.5的小数点向左移动两位是（）。
9、甲乙两数的和是36.3，把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数是（），乙数是（）。
10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米，这个三角形的面积是（）平方米。
11、一个梯形的面积是12平方厘米，上底和下底的和是0.08米，梯形的高是（）厘米。
12、五（4）班有男生ⅹ人，女生人数是男生的3倍多12人，女生有（）人。
二、选择题：（每题2分，共10分）1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形，有（)种不同的拼法。
①4 ②6 ③32、把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是( )。
①3.96 ②3.6 ③4.43、一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（）根。
①．57 ②．50 ③．764、200名学生乘车去秋游，一辆汽车最多坐45名学生，至少要多少辆这样的汽车？①. 4辆②.5辆③．6辆5、7.254÷0.08,当商为90.6时，余数是（）。
苏教版四年级数学上册期中考试卷
小学2014—2015学年度四数第一学期检测试题时间： 90 分钟 共 100 分 一、填一填。
（20分）1、计量水、油、饮料等比较少的液体时，常用（ ）作单位，也可以写成（ ）。
2、两个数相除，商是12，被除数乘2，除数乘2，商是（ ）。
358÷62（ ）÷43（ ）。
4、一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝、……的顺序排列，第24盏灯是（ ）色的，第29盏灯是（ ）色的，第319盏灯是（ ）色的。
5、11、13、15、17、19的平均数是（ ）。
6、期中考试李静的成绩语文是90分，数学成绩是92分，英语成绩考（ ）分就可以使这三门功课的平均成绩为93分。
7、一个数除以24，余数最大是（ ）。
8、在括号里填上合适的数1升=（ ）毫升 480秒=（ ）分 48时=（ ）天 2升=（ ）毫升80000毫升=（ )升 9500毫升=（ ）升（ ）毫升 10升=（ ）毫升9、 是从物体 的（ ）看到的。
二、计算能手。
（30分）1、直接写出得数。
（10分）600÷6= 70÷5= 350÷50= 7×21= 91÷7=400÷80= 26×3= 90÷15= 60÷30= 84÷21=2、用竖式计算，打★的要验算。
（10分）650÷17= ★565÷71= 570÷40= ★435÷28=325×65= 235×12= 432÷24= 302÷12=3、计算下面各题。
（6分）52-18×2+31 125-15÷5 43×4-64÷84、列式计算。
（4分）（1）832是哪个数的32倍？（2）32与13的和除405，商是多少？三、当回裁判。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分）1、4条彩带的平均长度是30cm,其中可能有超过30cm 的彩带。
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<冈中小学2014/2015学年度第二学期>
一年级数学期中质量检测题;
（时间：60分钟）
班级姓名得分
一、直接写出得数（20分）
17 – 8 = 11– 3 = 24 + 5 = 60 + 22 –2 = 41 + 20 = 7 + 62 = 68– 8 = 78 – 8+ 30 =
89 – 9 = 6 + 8 = 16－ 9 = 65–60+ 80 =
90 – 10= 50 + 38 = 54 – 4= 78–8 – 30 =
29 + 40 = 15 – 8 = 30 + 60 = 32+ 50 –2 =
二、用竖式计算。
（8分）
78+11= 96-23= 5+42= 87-6=
三、填空。
1、（6分）
（）个十和（）个一（）里面有（）个十
合起来是（）。
和（）个一。
2、按规律填数（5分）
3、50里面有（）个十，10个十是（）。
46里面有（）个十和（）个一。
个位上是2，十位上是8的数是（）。
4、70比（）多1，比（）少1.
最大的两位数是（）。
最小的两位数是（）。
5、和59相邻的数是（）和（）。
6、选择合适的数填在圈里。
（6分）
48 76 45 64 49
83
十位上是4的数 单数 比50大的数
7。
45+2
63－20 63－8、在○里填上“＞”、“ ＜ ”或“ = ”。
（6分）
74○73+20 80+9○81 64-4○64+4 88-80○8 54+20○70 28-2○21+6 9、数一数（4分）
10、填表。
（3分）
五、在正确答案下面打“√”。
（6分）
（1
（2） 草莓80个
（3）小明有连环画37
本，故事书比连环画多得多，故事书有多少本？
五、请在下面的方格纸上画一个正方形、一个三角形。
（5分）
六、解决问题。
（16分） 1、
白兔有20只，黑兔有多少只？ 2、
原来有多少本？
（ ）
（ ）
3、
已经栽了多少棵树？
4
（ ）
小兰再得多少颗☆就和小
明同样多？。