同步练习】《兰亭集序》语文必修二

【同步练习】《兰亭集序》语文必修二/第三单元/第一课
1．改正下列加点字中的错误注音。

流觞(shāng) 会稽(huì)(jī) 嗟悼(jiē)(dǎo)
激湍(tuān) 修禊(qì) 癸丑(kuí)
彭殇(shāng) 虚诞(yán) 悟言(wú)
俯仰(fǔ)(yǎng) 曲水(qǔ) 群贤(xián)
【答案】“会”应读“kuài”，“悼”应读“dào”，“禊”应读“xì”，“癸”应读“guǐ”，“诞”应读“dàn”，“悟”应读“wù”，“曲”应读“qū”。

2．对下列句子中加点词的解释，全部正确的一项是( )
A．群贤毕至(全) 少长咸集(都)
茂林修竹(修整) 清流激湍(急流的水)
B．畅叙幽情(幽深) 人之相与(交往)
崇山峻岭(高) 暂得于己(一时)
C．感慨系之(附着) 修短随化(变化)
终期于尽(生命的尽头) 向之所欣(过去，以前)
D．喻之于怀(比喻) 其致一也(情趣)
列坐其次(排列) 列叙时人(一个一个地)
【解析】A项，“修”应为“长、高”；C项，“化”应为“自然”；D项，“喻”应为“明白”。

【答案】B
3．下列句子中“以”的意义和用法，判断正确的一项是( )
①引以为流觞曲水②一觞一咏，亦足以畅叙幽情
③犹不能不以之兴怀④焚百家之言，以愚黔首
A．①和②相同，③和④也相同。

B．①和②相同，③和④不同。

C．①和②不同，③和④相同。

D．①和②不同，③和④也不同。

【解析】①以：把，介词；②以：能够；③以：因为，介词；④以，用来，连词。

【答案】D
4．下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是( )
A．或取诸怀抱，悟言一室之内
B．情随事迁，感慨系之矣
C．夫人之相与，俯仰一世
D．引以为流觞曲水，列坐其次
【解析】A项，怀抱，古义：胸怀抱负；今义：抱在怀里。

B项，感慨，古今意义相同，均为有所感触而慨叹。

C项，俯仰，古义：一俯一仰之间，表示时间短暂；今义：低头和抬头，泛指一举一动。

D项，其次，古义：曲水旁边；今义：第二，次要的地位。

【答案】B
5．下列句子中加点词的活用现象，与其他三项不同的一项是( )
A．群贤毕至B．齐彭殇为妄作
C．少长咸集D．死生亦大矣
【解析】B项，“齐”为意动用法。

其他三项均为形容词用作名词。

【答案】B
阅读课文第3～4段，完成6～9题。

(教师用书独具)
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．或因寄所托因：随着
B．暂得于己暂：一时
C．感慨系之矣系：附着
D．不能喻之于怀喻：比喻
【解析】喻：明白。

【答案】D
7．下列句子中加点的词语意义、用法相同的一项是( )
A．不能喻之于怀
仲卿闻之，亦自缢于庭树
B．犹不能不以之兴怀
否泰如天地，足以荣汝身
C．及其所之既倦
多谢后世人，戒之慎勿忘
D．所以兴怀，其致一也
不嫁义郎体，其往欲何云
【解析】A项，在，介词。

B项，因，介词；来，介词。

C项，往、到达，动词；这，代词。

D项，人们，代词；这，代词。

【答案】A
8．下列各句对选段的解读，不正确的一项是( )
A．本选段节选自《晋书·王羲之传》，面对清明澄澈、生机盎然的兰亭美景，作者兴尽悲来，感慨良多，不由得哀叹自己“不知老之将至”。

B．本选段一开头就出现了一个阔大的境界：“人之相与，俯仰一世”。

但这并不显得突然，“俯”“仰”二字在这里用的是它们的合义，表示时间过得很快。

这包含着人怎样在人群中度过一生这一问题，由此而引发作者的感慨，可谓自然之极。

C．“情随事迁，感慨系之矣”，这种人人都有的情怀说明了一个事实：不管生活方式有怎样的不同，人总是留恋于生活中那些美好的事物，也就是留恋于有生之乐。

D．“死生亦大矣”，暗含有生之年应当做些实事，不宜空谈玄理之意，是作者的基本观点，作为书序，以此来概括一篇之意，这正是本文作者见解高远之处。

【解析】A项，“不由得哀叹自己‘不知老之将至’”不当，文中泛指所有的人，不是说自己。

【答案】A
9．请把下列句子翻译成现代汉语。

(1)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

译文：
(2)后之览者，亦将有感于斯文。

译文：
【答案】(1)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。

(2)后世的读者，也将对这次集会的诗文有所感慨吧。