最新部编人教版小学语文六年级下册第二单元检测试题(含答案及评分标准)
最新人教部编版六年级下册语文第二单元测试题(含答案)
第二单元测试题一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。
鲁滨逊流落huāng dăo( ) ，kŏng jù( ) 、qī liáng( )、jìmò( ),但他没有气馁。
他用木头和船帆搭起一座简陋的zhàng peng( ),并在周围建了zhà lan( )。
他没有任何fáng yù( )力量来抵抗野兽的qīn xí( ),但好在这里没有能伤害他的野兽。
2.选择题。
(1)下列各组词语中字形、加点字读音全部正确的一项是( )A.缘故航海苦闷．(mèn) 日晷．(guĭ)B.联想日厉牲畜．(chù) 目眩．(xuàn)C.缺乏控制处．境(chù) 吐露．(lù)D.救援叛变混．乱(hŭn) 倾．覆(qīng)(2)下面词语中的“聊”和“聊胜于无”的“聊”意思相同的一项是( )A.聊赖B.聊天C.无聊D.聊以自慰(3)下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )A.考试成绩出来了,我垂头丧气．．．．地走回家。
B.你这次考试数学考了100分,不要太骄傲,塞翁失马,焉知非福．．．．?C.这么难的数学卷子,他竟然能考100分,真让人难以置信．．．．。
D.语文课上,同学们都在聚精会神．．．．地听老师讲课。
(4)“鲁滨逊收罗了很多东西, 缺少很多,比如墨水、针线等。
缺乏物资,他很快就习惯了。
他想,不得不干那些麻烦活儿,又有的是时间，没有必要介意。
”将关联词语依次填入这段话,最恰当的是( )①虽然……但是……②尽管……还是……③既然……就……A.①②③B.①③②C.②①③(5)与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是( )A.近水知鱼性,近山识鸟音B.读书须用意,一字值千金C.听君一席话,胜读十年书D.路遥知马力,日久见人心(6)下列关于文学常识和作品内容描述不正确的一项是( )A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家笛福，他被称为“英国小说之父”B.《骑鹅旅行记)中阿卡和尼尔斯在库拉山参加了游艺大会C.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是个喜欢冒险的孩子,同时还有点儿虚荣心D.《爱丽丝漫游奇境》中爱丽丝喝了一瓶药水,身体一下子变得很大(7)下列关于阅读的说法错误的一项是( )A.评价名著中的人物角度要多样,不能太单一B.名著中关于环境描写的句子可以不读,不影响理解C.与他人交流读书感受时引用原文可以使自已的观点更有说服力D.不同的人读同一本书会有不同的看法与观点,这很正常3.选择恰当的词语填空。
最新部编版六年级语文下册第一、二单元检测试卷(附答案)
部编版六年级语文下册第一、二单元测试卷及答案一、下列词语书写无误的一组是( )。
(3分)A.万象更新平易近人临危不具水青玉洁B.随心所欲融会惯通博古通今喜笑颜开C.行善积德开卷有益发愤图强雷历风行D.万不得已截然不同青面獠牙满园春色二、看拼音,写词语。
(8分)rán shāo shāng fàn hè kǎrǎn gāngcǎi huìcāi xiǎng làròu tōng xiāo三、用“\”画掉加点字的不恰当的读音。
(3分)弟弟的咽．(yān yàn)喉发炎了,咽．(yān yàn)不下东西,他难受得呜咽．(yān yàn)起来。
四、下列词语搭配完全恰当的一组是( )。
(3分)A.上半月的初旬过年的味道各色的年画B.很小的小孩子特有的季节最闲的时候C.有名的老铺子快乐的日子分外热闹D.娴熟的技能接替客人有声有光地玩耍五、按要求完成句子练习。
(6分)1.世界上还有几个剧种是藏着面具演出的呢?(改为陈述句)2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了,(换一种说法,意思不变)3.北京( )是城市,( )它也跟着农村一齐过年,( )过得分外热闹(在括号内填写恰当的关联词语)六、读下列句子,写出其中蕴含的情感。
(6分)1.这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
2.但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。
七、根据本单元的内容填空。
（14分）1.《》向我们介绍了北京春节节日习俗的丰富多彩,隆重与热闹,温馨与美好。
《腊八粥》全文围绕“”全家吃妈妈熬煮的腊八粥的经过,展现了一幅淳朴、和睦的图景2.《寒食》是代诗人创作的一首七言绝句。
今天人们喜欢用此诗中的“”来渲染春天的美丽景色。
3.《迢迢牵牛星》取材于我国古代的民间传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。
4.青青园中葵，。
(古诗填空)八、课内阅读。
（10分）按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
部编版 小学 语文 六年级 下册 第二单元 6 《骑鹅旅行记(节选)》过关检测 (含答案)
部编版小学语文六年级下册第二单元过关检测（含答案）6 《骑鹅旅行记（节选）》一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
刨．食（páo bào）犬．牙（quǎn dà）缰．绳（jiānɡ jiànɡ）荆棘．（cì jí）藤蔓．（wàn màn）头晕目眩．（xiàn xuàn）二、下面加点字的读音完全正确的一项是（）A.耶．律（yē）咯．咯（ɡē）缰．绳（jiānɡ）B.犬．牙（quǎn）混．乱（hǔn）刨．虫（báo）C.黑莓．（méi）潺．潺（cán）目眩．（xuàn）三、圈出每组词语中的错别字，并改正在括号内。
1.障碍禽兽一摸一样（）2.雀班细缝得意扬扬（）3.咽喉撕叫垂头丧气（）4.混乱绊倒春风佛面（）四、用“√”给加点字选择正确的读音。
这天天气好极了。
水渠里流水潺．（cán chán）潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱，小鸡在地上刨．（bào páo）虫子吃。
男孩走进牛棚，立刻一片混．（hún hùn）乱，所有的动物都在追着男孩啄他、吼他，让他觉得头昏目眩．（xuán xuàn）五、根据画线部分的意思写词语。
1.他发现，光那样站着等待是对事情没有什么帮助或益处的。
（）2.他们一看见猫便住了嘴，装着专心致志，注意力高度集中的样子在地上刨虫子吃。
（）3.他飞得那么快，男孩都感到头脑昏晕，眼睛发花了。
（）4.他费了很大很大的力气总算爬了上去。
（）六、赏析句子。
“他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。
”这句话是对男孩的________（神态动作外貌）描写。
我也会仿写类似的句子：__________________________________________________________________________________________________________七、按要求完成练习。
最新部编人教版小学语文六年级下册第二单元检测试题(含答案及评分标准)
六年级科学，第1页，共8页2019—2020学年第二学期第二单元教学质量检测小学六年级语文一、选择1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A ．圈养(ju àn) 圈套(qu ān) 简陋(l òu) 野蛮(m án) B ．折磨(zh é) 折腾(zh ē) 混乱(h ún) 缰绳(ji āng) C ．畜养(ch ù) 牲畜(x ù)藤蔓(w àn) 潺潺(ch án)D. 挣扎(zh ēng)挣脱(zh èng) 瞟见(pi āo) 日晷(gu ǐ)2.下面句子,没有使用修辞手法的一项是( ) A. 到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美。
B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
C.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
D.波莉阿姨快乐到了极点,萨契尔太太也差不多。
3. 下列词语搭配正确的一项是( ) A. 遇到困难 报效祖国 运用资料 围绕热爱 B.滋养生命 流落荒岛 创造奇迹 加重负担 C.扑向敌人 保留习惯 提供资源 顾惜时间 D.抒发情感 鼓动翅膀 主持成功 锻炼考验 4. 下列四组词语,感情色彩相同的一组是( ) A.敦厚 榜样 优美 锲而不舍 B.淘气 退休 熟悉 两面三刀 C.聪明 简朴 残暴 欣喜若狂 D.浪漫 邪恶 折腾 不慌不忙学校： 班级： 姓名：密 封 线 内 不 要 答 题A.通霄凄凉寂莫染缸司空见惯B.亲戚徘徊辟静惆怅翻箱到柜C.搅和惊导侵袭书藉焉知非福D.挪移解释控制倒霉截然不同6.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )。
A.他凭着目空一切．．．．的雄心壮志,在物理学领域取得了新的成就。
B.愚公之所以能搬走太行、王屋二山,靠的是持之以恒．．．．的精神。
C.小明办事一向干脆利落,而且从来没有出过差错,我们都过犹不及．．．．。
部编版小学语文六年级下册第二单元综合阅读试题(附答案)
部编版六年级语文上册第二单元阅读一、1．阅读下文，回答问题。
三轮车夫①深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。
②她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。
鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。
从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。
③突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。
她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
④她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。
车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”⑤“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”⑥“孩子看病要紧，你先上车吧。
”车夫说。
女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。
”女人停下脚步，惶惑地看着车夫。
⑦车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”⑧“别啰唆，上不上？”车夫不耐烦了。
“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。
“一分都不能少！”车夫A斩钉截铁地说。
随即，他转身问女人：“喂，20块钱，你坐不坐?”望着怀里的孩子，她B把心一横：“20就20。
”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。
车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。
⑨女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。
她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮车挣点钱补贴家用。
”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。
不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。
⑩车子很快就到了医院。
她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。
⑪“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。
部编人教版六年级下册语文第二单元测试卷_人教版含答案
第二单元语文测试卷卷首语：第二单元的学习结束了，今天就来给自己做个测试吧！只有认真、细心才能展示出自己真实的水平！一、积累运用。
计40分１、读拼音写词语。
5+3wàng túxīmièlóu tīpúshàjiéduàn（）（）（）（）( )fēng ( )利顶（）（）火chú( )房衣（）( )夕2、选择正确读音，打上“√”。
4分凌晨( líng lín ) 诺言(nuòruò) 伪装( wěi wéi ) 歼灭( jiān qiān )截止（jié jiē）明晃晃(huǎng huàng) 挑衅(xìn pàn ) 拘束(sùshù) 3、填写成语。
4分万( ) 俱寂同仇敌( ) 震耳( )聋（）不及防如火如( ) 夜以( )日( )谋已久鬼哭狼（）4、照样子写词语。
3分（1）至仁至义（3个成语）：__________、________、_________ （2）气势汹汹（3个成语）：__________、________、__________ 5、选词填空。
2分时间时候时刻激动人心的（）终于到来了！国家主席胡锦涛步入人民大会堂，接见从雅典归来的体育代表团全体人员，这（），全场一片欢腾……6、农家乐。
看到这农具，你想到了哪句诗？3分镰刀：____________ 木犁：________________ 锄头_______________7、根据要求写句子。
5分（1）在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹爹喊娘，狼狈而逃。
（改为“把”字句）1分__________________________________________________________ （2）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。
部编人教版六年级语文下册第二单元测试卷及答案
部编人教版六年级语文下册第二单元测试卷及答案剔除格式错误，删除明显有问题的段落，改写如下：部编人教版六年级语文下册第二单元测试卷及答案时间：90分钟学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 得分：____________一、基础知识（40分）一）读拼音，写词语（7分）她独自一人在海滨散步，无名的“气恼”和“寂寞”之感“袭扰”着她，让她感到有一点儿“空情”，甚至想找一个人“聊天”，她努力“控制”着自己的情绪，绕过沙滩上的“栅栏”，迅速地回到了宾馆的房间。
二）把下面的词语补充完整，并解释所填的字的意思（8分）知足不辱”：知道满足，就不会受到___。
聚精会神”：集中精力仔细地做事。
跃跃欲试”：形容急切地想尝试做某事的心情。
垂头丧气”：形容失落、沮丧、没有信心的样子。
三）给下面句中加点的词语找反义词，写在括号里（4分）1.向好友倾诉了愁闷（烦恼），心里就舒服（舒畅）多了。
2.看着文明（文化、礼貌）在渐渐消失，他感到有些绝望（失望）。
四）根据要求，完成句子练（17分）1.大黑猫得意扬扬地念了一阵经（8分）1）解释加点的词语：得意扬扬，形容自鸣得意的样子。
2）仿写ABCC式结构的词语，至少写三个：喜洋洋、得意忘形、惊喜万分。
2.选择合适的关联词语，填在句中的括号里（4分）既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……我没有衣服穿，（）我是在一个热带气候里，（）有衣服，（）穿不住。
3.读句子，注意加点部分，照样子再仿写一个句子（5分）住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
__________________________________________________ ____五）判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”（4分）1.“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。
”读到这里，我觉得___其实也是一个好孩子。
（×）1.用“”画出选文的中心句。
最新部编版小学语文六年级下册第二单元测试题(二)附答案
部编版四年级语文下册第二单元试卷（二）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
(8分)yōng yǒu chí dùn miáo huì háo mǐbèn zhòng jí bìng bīng xiāng chú chòu二、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词（6分）方（）（）急（）（）屯（）（）隶（）（）内（）（）彭（）（）三、辨字组词。
（8分）疏（）碳（）吨（）辟（）蔬（）炭（）钝（）僻（）四、在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的绿翅膀（）的松脂（）的海风（）的家族（）的生活（）的技术五、给加点词选择正确的解释。
（3分）笨：①不灵巧；②粗重，费力气的③不聪明1、笨．重的马车轱辘轱辘地从街上驶过。
（）2、要想力争上游,就要有笨．鸟先飞的精神。
（）3、昨天晚上，一个汉子拄着粗笨．的双拐艰难的来到我们饭铺，就为吃一顿这里的甜食。
（）六、写出下面句子运用的说明方法（3分）1.纳米指的是在0.1纳米的尺度内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。
（）2.我们知道，1毫米等于千分之一米，1微米等于百万分之一米，而1纳米则等于十亿分之一米。
（）3.用一个小小的纳米机器人与人相比，就像用一个人与地球相比一样，差别实在太大了。
（）七、按要求完成句子。
（14分）1.按课文内容填空。
（10分）（1）《琥珀》一文中，被松脂包裹起来的动物是和。
（2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是的后裔。
（3）纳米技术可以让人们更加健康，利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的，未来的纳米机器人甚至可以通过直达病灶，杀死。
（4）我国明代的，是世界历史上第一个实验利用火箭上天的人。
（5）我国自行研制的“”，飞船发射成功，将航天员送入太空，向世界宣告我国首次载人航天飞行的成功。
人教版六年级下册语文第二单元测试卷及答案
第二单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分评价得分积累运用（47分）一、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）（4分）A.正．月（zhēnɡ）通宵．（xiāo）奇葩．（pā）迎风引吭．（kēnɡ）B.空．地（kònɡ）不禁．（jīn）摇曳．（yè）哄．堂大笑（hōnɡ）C.模．样（mú）茅．草（máo）偏僻．（bì）截．然不同（zài）二、看拼音，写词语。
（12分）1.春天到了，mài zi 返青了，suàn miáo 绿得像fěi cuì一样。
2.三月chū xún ，我和爸爸去参观傣家竹楼，热情的村民们zài ɡē zài wǔ地欢迎我们。
三、用“_____”画出每组中不同类的一个词语。
（3分）1.风筝口琴年糕空竹陀螺2.汉族维吾尔族傣族民族回族3.重阳节端午节春节儿童节元宵节四、在括号中填上合适的词语。
（6分）的世界的空地的彩云的凤尾竹的嗓子的沙漠五、下面的句子中，哪两句相连，对“雪”的描写更为恰当？选一选。
（4分）A.黄昏的雪，_______________B.雪花形态万千，_______________①深切切的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。
②晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……六、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“”。
（4分）1.《北京的春节》采用了打比方、举例子、作比较等说明方法，介绍了节日的风俗。
（）2.客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。
（）3.“熬腊八粥”“熬白菜”“煎熬”中三个“熬”字读音相同。
（）4.“花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
”这句话采用虚实结合的写法，赞美了维吾尔人在恶劣的自然环境中爱花、爱美的天性。
部编版小学语文六年级下册第二单元能力提升卷-(含答案)
部编版小学语文六年级下册第二单元能力提升卷-（含答案）第二单元能力提升卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音全部相同的一项是（）A．畜养畜牧牲畜畜产B．挨饿挨骂挨批挨着C．使劲劲头酒劲干劲儿D．咽喉吞咽呜咽咽下2．“无济于事”中“济”的意思是（）A．过河，渡B．救，教济C．帮助，补益D．济水3．下列名句与“欲知山中事，须问打柴人”表达的意思相同的一项是（）A．近水知鱼性，近山识鸟音。
B．读书须用意，一字值千金。
C．听君一席话，胜读十年书。
D．莫道君行早，更有早行人。
4．下列关于作家及其国籍和作品搭配不正确的一项是（）A．丹尼尔笛福——法国——《鲁滨逊漂流记》B．塞尔玛拉格洛芙——瑞典——《骑鹅旅行记》C．马克吐温——美国——《汤姆索亚历险记》D．刘易斯卡罗尔——英国——《爱丽丝漫游奇境》5．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A．考古学家的发现，使这件珍贵的青铜器能够重见天日。
B．我军神出鬼没，敌人被搞得头重脚轻。
C．诚心诚意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事。
D．比赛前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
6．“镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
”这句话运用的修辞手法是（）A．比喻拟人B．拟人夸张C．比喻夸张D．排比比喻7．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．航海防卸与世隔绝B．野兽联想天崖海角C．帐蓬理智诚心诚意D．处境介意焉知非福8．将下面的句子插入语段中,位置最合适的一项是( )起初，白的，紫的，还有淡红的，星星点点浮在土豆秧上。
①一场雨过后，土豆花儿开了。
②没几天，土豆花儿就开满了田地，远远地就能闻到它沁人的香。
③在土豆花丛中，我偏爱紫色的花儿。
④蹲在一朵紫色的花儿前，我眯起眼深深地嗅着。
⑤这花儿除了香还有些甜。
⑥我用手轻轻触动那根花蕊,竟沾了一指金粉。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间二、填空题9．看拼音，写词语。
最新部编版小学语文六年级下册第二单元测试题含答案(共3套)
人教部编版六年级语文下册单元测试卷一第二单元一、积累与运用。
（40分）1. 看拼音写词语。
（8分）shū jí2.下列选项中读音与书写完全正确．．．．的一组是（）。
A.航海忧伤账蓬仪．器（yí） B.防御制造处镜宴．会（yàn）C.隔决介意援救凄．凉（qī）D.理智缘故淡忘日历．（lì）3.“这种生活在世界上是前所未闻的”中“闻”的意思是( ）（2分）A.听到B.出名.有名望C.名声D.用鼻子嗅气味4.下列作品与作者、国籍对应不正确．．．的一组是（）。
A.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福——英国B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞士C.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国5.下列句子中，与其他三句意思不同．．的一项是（）。
A. 你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？B. 难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？C. 你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!D. 你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
6.与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（）A.近水知鱼性，近山识鸟音。
B.莫道君行早，更有早行人。
C.读书须用意，一字值千金。
D.听君一席话，胜读十年书。
7. 对下列句子的描写类型判断不恰当．．．的一项是（）A.“这大概是一场梦吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”（心理描写）B. 猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上。
（动作描写）C.那是一只大黑猫，脖子下面有个白斑点,皮毛平滑，在阳光下闪闪发亮。
（神态描写）D.那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……”（语言描写）8.根据课文内容，下面的说法正确．．的是（）A.《鲁滨逊漂流记（节选）》用第三人称的叙述角度，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
B.《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。
最新部编人教版小学语文六年级下册 第二单元检测试题(含答案及评分标准)
2019-2020学年度第二学期六年级语文第二单元检测一、认真读题，在后面的括号里填入合适的选项。
1、读下面四组词语，加点字的读音全对的一项是（）A．畏．惧（wèi）木筏．（fá）一模．一样（mó）潮．水（cáo）B.藤蔓．（màn）犬．牙（quǎn）日晷．（guǐ）瞟．见(piāo)C.铁撬（qiāo）萦系（yíng）眩晕（xuán）寡妇（guǎ fu）D.商业簿（bù）刨虫子（páo）挨饿（ái）铁锨（xiān）2、下列各组词语中字形，加点字字义全部正确的一项是（）A．头晕目炫越越欲试民不聊．生（凭借）B. 慌无人烟乌合之众覆．盖（盖住）C. 腾空而起坐以待毙不解之缘．（缘分）D. 嫣知非福无济于事馥郁．（香气浓厚）3、下列句子中，破折号用法与其他三句不同的一项是（）A．阿里山瓜子——一磕就开心！B. 这是一年的最后一天——大年夜。
C. 这家店看上去生意不错，顾客很多——大多是年轻人。
D.可是到了结局——主人公让我们看到的结局，是一幕现实悲剧。
4、下列句子没有语病的一项是( )。
A.我生长在戏剧之家，京剧对我一点也不陌生。
B.夏天的骊山清泉汨汨，翠树掩映，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好时节。
C.为了建立好班级，班干部要虚心接受、广泛征求同学们的意见。
D.在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批可歌可泣、令人敬仰的英雄人物。
5、《鲁滨逊漂流记》的作者是_____国小说家_____是以第____人称写的长篇小说。
( )A.英笛福一B.美笛福三C.法笛福一D.美笛福二6. 对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )。
A.更有趣的是他在破船里拾到许多钱但钱在孤岛上又有什么用呢? (反问)B风是调皮的一会儿把那悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具:一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋儿舞蹈。
(拟人)C.天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的。
部编版小学语文六年级下册第二单元6《骑鹅旅行记(节选)》学情检测(含答案)
部编版小学语文六年级下册第二单元学情检测（含答案）6 《骑鹅旅行记（节选）》一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
鸡冠．（ɡuānɡuà）n 混．乱（hùn hún）二、根据语境和词义，在横线上填写四字词语。
1. ______________________________________ 事情既然已经发生，再怎么怪他也________________________________________________ （_ 对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用）了。
2. 上课了，我们_____________ （高度集中注意力）地听老师讲课。
3. 鱼儿_____________ （形容非常得意的样子）地看着鱼缸外面的猫。
三、按要求完成下面的练习。
“他全身的毛都竖了起来”，这句话中的“竖”字的读音是（），与它形近的字是______________________ （试写一个），由“毛都竖了起来”，我们想到了_____________ 这个词语。
这句话生动地表现了___________________________________ 。
四、按要求完成句子练习。
1. 那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该⋯⋯”句中省略号的作用是___________________________________________________ 。
_2. 这天天气格外晴朗，空气清新，春风拂面，这时飞行真是一种享受。
这句话属于_________ 描写，既表现了_____________ ，又衬托了大雁飞行时的快乐心情。
我也可以写一句描写春天的句子：______________________________________ 五、对比阅读下面句段，然后回答问题。
句段（一）变成小狐仙前的尼尔斯：尼尔斯是谁呢？他是一个男孩，今年快14岁了，长得高高瘦瘦的，留着一头淡黄色的头发。
尼尔斯最喜欢睡觉和吃饭，再就是调皮捣蛋。
部编版小学语文六年级下册第二单元培优检测试题(含答案)
六年级语文下册第二单元测试卷（时间：100分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、主题达标。
(16分)1.读拼音,写词语。
(10分)①鲁滨逊在荒岛上有些寂 mò( )，他就翻看那一本书 jí( )，并与猫 liáo( )天。
他用理智 kònɡ( )制着自己的情绪，想着虽然船倾 f ù( )了，但是自己没有受到野兽的 xí( )击，心情 shāo( )微舒服些。
②.在 zhà( )栏边，一位老人走路 fá( )力，给人一种 qī( )凉的感觉。
2.想一想，连一连。
（6分）13 岁及笄之年15 岁弱冠之年20 岁不惑之年30 岁花甲之年40 岁豆蔻之间60 岁而立之年二、主题探究（20分）1.读《鲁宾逊漂流记》《骑鹅旅行记》和《汤姆.索亚历险记》，根据作品内容进行选择，把正确答案的字母填人括号里。
(9分)(1)爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么?( )A、看电视B、写作业C、读书(2)阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了?( )A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。
B、因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。
C、因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。
(3)野人一共抓了几个俘虏? 被解救了几个?( )A.1,2B.3,1C.2,1(4)鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样只好这种病的?( )A.疟疾用烟叶治疗B.肺炎挂水C.感冒没有治疗(5)尼尔斯最后变回原来的样子了没有?( )没有 B、还是小人 C、变回来（6)鲁滨逊在荒岛上救了一个野人，给他起名叫（）A.星期二B.星期四C.星期五D.星期六（7）《骑鹅旅行记》中，尼尔斯变小的原因是（）A.被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。
B.他得罪了小狐仙，小狐仙把他变小了。
C.他因为撒谎骗人，被小狐仙变小了。
D.他因为偷吃东西，被小狐仙变小了。
（8）《骑鹅旅行记》中，( )把尼尔斯带上了天空。
部编版小学语文六年级下册第二单元检测试卷含答案(共3套)
部编版小学语文六年级下册第二单元测试试题（一）姓名：班级：座号：一、填空题（共39分）1.读拼音，写词语。
（8分）qī liáng jì mòkǒng jùyàn huì（）（）（）（）yōuyùshānlán kòngzhìxíjī（）（）（）（）2.选择恰当的音节和字、词。
（13分）①亮光落在墙上，那儿________（忽然、果然、猛然）变________（的、地、得）像薄________（báo bó）纱那么透明，她可以一直看到屋里。
②凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻璃窗上________（应、映）出________（蜡、腊）烛________（的、地、得）模________（mōmó）糊的影子。
③凡卡________（代、带、戴）上帽子，连破皮袄都没披________（pīpēi），只穿________（这、着）衬衫，跑到街上去了……④她在一________（坐、座）房子的墙________（脚、角）里坐下来，想________（买、卖）掉火柴。
3.把下列词语补充完整，再选词填空。
（12分）闻所______ ______ 聊______ ______慰与世______ ______知______ ______乐浩浩______ ______ ______ ______十美滔滔______ ______ ______ _______褴褛①一说到科幻故事，他就___________________。
②我们的母亲河——黄河，________________，奔流不息。
③这位_________________的老人就是见义勇为的英雄。
④在小敏眼里，杨老师就是_________________的人。
4.选择划线字正确的解释。
（4分）①容________身（A．容纳、包容；B．宽容；C．准许；D．形貌）②淡________忘（A．稀薄；B．不浓不咸；C．浅；D．冷淡；E．营业不旺盛）③冒________险（A．向外透往上升；B．不顾；C．冒失；D．冒充）⑤叛乱________（A．没有秩序；B．战争武装骚扰；C．使混乱；D．任意随便）5.读句子,注意加下划线的部分,照样子再仿写一个句子。
最新部编版六年级下册语文第二单元测试卷及答案
第二单元检测一、选择题。
1.下列加点字读音相同的一组是（）A.咽．喉咽．下狼吞虎咽．B.藤蔓．瓜蔓．蔓．延C.畜．养畜．产畜．牧业2.下列说法正确的是（）A.“凄”字共有十画，第八笔是“ ”。
B.“聊”字共有十一画，第九笔是“ ”。
C.“滨”字共有十二画，第六笔是“乛”。
3.对下列词语中加点字的解释正确的一项是（）A.滔滔不绝．绝：完全。
B.不毛．之地毛：指草木等。
C.闻所未闻．闻：用鼻子嗅。
4.下列词语书写完全正确的一组是（）A.闻所未闻郑重奇事聊以自慰B.无济于是聚精会神得意扬扬C.头晕目眩欣喜若狂雄壮有力5.下列作品、作家、国别对应正确的一组是（）A.《鲁滨逊漂流记》——马克·吐温——美国B.《汤姆·索亚历险记》——笛福——英国C.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典6.关于怎么写作品梗概，下面说法有误的一项是（）A.先读懂内容，把握脉络，再筛选概括，合并成段，然后再锤炼语言，连贯表达。
B.在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的语言概括各个章节的内容。
C.为了连贯地表达作品的梗概，写作时不能有任何补充的内容。
二、体会下面句子加点部分的表达特点，再从备选词语中选择一个仿写句子。
1.过了二十三，大家更忙，春节眨眼就到了．．．．．啊．。
2.晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了．．．．．．．。
备选词语：喜欢厚盼望吵闹________：___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、同一部名著，通常有不同的译本。
读下面两组句子，然后回答问题。
①水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。
（课文《骑鹅旅行记》）第一组②沟渠里流水淙淙作响，枝头上绿芽绽放，小鸟叽叽喳喳在啼叫，四周一片欣欣向荣。
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2019—2020学年第二学期第二单元教学质量检测
小学六年级语文
一、选择
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A ．圈养(ju àn) 圈套(qu ān) 简陋(l òu) 野蛮(m án) B ．折磨(zh é) 折腾(zh ē) 混乱(h ún) 缰绳(ji āng) C ．畜养(ch ù) 牲畜(x ù)
藤蔓(w àn) 潺潺(ch án)
D. 挣扎(zh ēng)
挣脱(zh èng) 瞟见(pi āo) 日晷(gu ǐ)
2.下面句子,没有使用修辞手法的一项是( ) A. 到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美。
B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
C.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
D.波莉阿姨快乐到了极点,萨契尔太太也差不多。
3. 下列词语搭配正确的一项是( ) A. 遇到困难 报效祖国 运用资料 围绕热爱 B.滋养生命 流落荒岛 创造奇迹 加重负担 C.扑向敌人 保留习惯 提供资源 顾惜时间 D.抒发情感 鼓动翅膀 主持成功 锻炼考验 4. 下列四组词语,感情色彩相同的一组是( ) A.敦厚 榜样 优美 锲而不舍 B.淘气 退休 熟悉 两面三刀 C.聪明 简朴 残暴 欣喜若狂 D.浪漫 邪恶 折腾 不慌不忙
学校： 班级： 姓名：
密 封 线 内 不 要 答 题
A.通霄凄凉寂莫染缸司空见惯
B.亲戚徘徊辟静惆怅翻箱到柜
C.搅和惊导侵袭书藉焉知非福
D.挪移解释控制倒霉截然不同
6.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )。
A.他凭着目空一切
．．．．的雄心壮志,在物理学领域取得了新的成就。
B.愚公之所以能搬走太行、王屋二山,靠的是持之以恒
．．．．的精神。
C.小明办事一向干脆利落,而且从来没有出过差错,我们都过犹不及
．．．．。
D.新学期报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇
．．．．。
二、读拼音,写词语。
她独自一人在海滨散步,无名的qī liánɡ()和jì mò()之感xírǎo()着她,
让她感到有一点儿kǒnɡ jù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡ zhì()
着自己的情绪,绕过沙滩上的zhà lán(),迅速地回到了宾馆的房间。
三、判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一
个好孩子。
()
2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
()
3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺
序来写的。
()
4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
()
5.《骑鹅旅行记》是英国作家塞尔玛拉格洛芙。
（）
四、根据课文内容填空
1.《汤姆•索亚历险记》是________国作家________________的代表作品，小说的主人公汤姆•索亚
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是一个__________________的孩子。
2. ，一字值千金。
3.听君一席话，。
4. ，更有早行人。
5. ，近山识鸟音。
五、阅读感悟。
(一)课内阅读。
没有工具,干什么都困难重重。
我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。
那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起。
我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它们运回家去的时间更要长得多。
所以我需要花两天时间砍成一根木桩,把它运回家,在第三天才把它打进地里。
为了打桩,我先用一根很沉的木棒,后来想到了用铁撬棒打。
尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
1.用“”画出选文的中心句。
2.为了说明“没有工具,干什么都困难重重”,鲁滨逊举了一个什么例子来说明
3.选文中有很多词句表现了“困难重重”,请找出来写在下面的横线上。
4.你觉得鲁滨逊是一个怎样的人?
(二)课外阅读。
过了几天,汤姆的同学贝奇过生日,家里决定在山上给她举行野餐会,让孩子们都参加。
餐后,孩子们都到山上的一个山洞里去了,听说谁也不知道里面有多深,他们想进去探险。
汤姆和贝奇走在最前
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面,他俩举着蜡烛,顺着黑乎乎的通道,津津有味地欣赏着洞里的景(观关)。
当小探险家的念头开始占据(jūjù)他们的心灵,他们不顾同学们的劝阻,一直往里走去。
过了一会儿,他们来到一个大洞,上面有好多蝙蝠,一大团一大团地聚集在一起。
受到亮光的惊(拢扰),蝙蝠铺(pūpù)天盖地地飞下来,尖叫着向蜡烛光猛扑过来。
吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。
突然,贝奇说:“咱们这是到哪里了?”
汤姆一愣,他发现自己也迷路了。
两个人开始在里面乱走,还大声呼叫了好久。
可是,既没有人答应,也没有找到回去的路。
带的食物已经吃完,蜡烛也快用光了。
两人又累又饿,艰难地在洞中摸索前行,希望能找到出口。
有时实在困了,就躺下歇一会儿。
不知过了多长时间,贝奇越来越觉得没有希望了,可汤姆知道不能泄气。
他总是对贝奇说:“你放心,我们马上就会找到出口的,你很快就可以回到父母的身边了。
”
1.在括号里正确的汉字和音节下面画“———”。
2.照样子,写词语。
(1)黑乎乎:
(2)津津有味:
3. 当小探险家的念头开始占据他们的心灵。
缩句:
4.汤姆和贝奇进洞探险,他们遇到了什么情景才迷路的?用“”画出相关的语句。
5.哪些语句的描写说明汤姆和贝奇真的迷路了?用“~~~”画出相关的语句。
6.汤姆是一个怎样的孩子?你是从哪些语句体会出来的?
六、习作平台。
相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。
哪一本给你留下了极为深刻
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学校： 班级： 姓名：
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小学六年级语文评分标准
一、（12分，每题2分）1.A 2.D 3.B 4. A 5.D 6.B
二、（14分，每字1分）凄凉寂寞袭扰恐惧聊天控制栅栏
三、（10分，每题2分）1.√ 2.√ 3. X 4. X 5.X
四、（11分1.每空一分，2.3.4.5,每空2分）略
五、（课内阅读8分，每题2分）
1.没有工具,干什么都困难重重。
2. 布置用栅栏围起来的小小的住所。
3.(1)“花了一年工夫”。
(2)“花了好长的时间”。
(3)“运回家去的时间更要长得多”。
(4)“需要花两天时间砍成一根木桩”。
(5)“打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦”。
4.鲁滨逊是一个面对困难毫不气馁,善于开动脑筋,
勇于克服困难,坚持不懈,顽强不屈的人。
(二)（课外阅读15分。
1.3分 2.4分 3.4.5.6各2分）1. 观jù扰pū
2.(1)绿油油金灿灿(2)斤斤计较头头是道
3.念头占据心灵。
4.受到亮光的惊扰,蝙蝠铺天盖地地飞下来,尖叫着向蜡烛光猛扑过来。
吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。
5.两个人开始在里面乱走,还大声呼叫了好久。
可是,既没有人答应,也没有找到回去的路。
6. 汤姆是一个有爱心、勇敢顽强、乐于助人的孩子。
可以从“可汤姆知道不能泄气。
他总是对贝奇说:‘你放心,我们马上就会找到出口的,你很快就可以回到父母的身边了。
’”的语句中体会出来。
六、(30分)提示:这次习作要求写一本名著的故事梗概。
写之前想一想,在你读过的名著中,哪一本给你留下了深刻的印象。
写的时候,想一想故事的起因、经过、结果是怎样的,哪些内容应该作为重点写得详细些,哪些内容应该大胆地舍去。
注意语言要简练,重点内容要突出,线索要清楚,表达要连贯。
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