故事——小狐狸收枣儿
九年级下册语文19课《枣儿》知识点
九年级下册19课《枣儿》知识点一、作者简介孙鸿，当代剧作家。
他写的话剧小品《枣儿》，曾经荣获1999中国曹禺戏剧奖·小品小戏奖一等奖，并囊括优秀编剧奖、优秀导演奖、优秀演员奖。
二、故事背景本文选自《剧本》1999 年第1 期。
在改革开放的现代化进程中，许多农村青壮年离开故土，到城里打工，老人和孩子留守家园。
老人留恋故乡不愿到城里生活，孩子企盼父亲早日回到故乡，而到城里的青壮年却希望走出家园，走出封闭，走出传统，走进现代化的新生活。
在这一社会背景下，到城里生活的农村人可能会出现情感上的迷失、精神上的失落，在农村留守家园的人可能在希望中充满迷茫，在企盼中浸透困惑，家庭关系必然发生变化，亲情、爱情在这样的社会变革时期面临着严峻的考验。
三、理解词义掸：拂去。
馋：贪吃，专爱吃好的。
威严：威武而严肃。
蓦然：猛然；不经心地。
囫囵：完整，整个儿。
钢盔：钢制的头盔。
士兵、消防队员等用以保护头部。
凝视：不眨眼地看。
喃喃自语：连续不断与自己小声说话。
蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。
无可奈何：指感到没有办法，只有这样了。
踌躇：犹豫不决。
四、问题归纳1.戏剧以一首童谣开头，有怎样的作用？戏剧以这种富有民间特色的童谣开头，隐含了全剧与“枣儿”有关、与亲情有关的特定内容, 并将人们带入充满乡土气息的特定情境中。
2.怎么没人来吃枣儿呢？多好的枣儿。
画线句有什么深刻含义?“怎么没人来吃枣儿呢？”一句包含两层含义：一是老人希望儿子回来吃枣儿；二是老人希望能有人来吃枣儿，以解孤独、寂寞之感，为下文老人一直挽留男孩做铺垫。
“多好的枣儿。
”既赞美枣儿，也赞美儿子“枣儿”,表达了老人对儿子的无限思念之情。
3. 为什么老人非让男孩在他这儿吃枣？老人的儿子不在身旁，老人非常寂寞，他希望男孩留在身旁陪他说说话。
4. “羡慕”有什么含义？“羡慕”一词写出了男孩非常希望自己的父亲也能像老人疼爱儿子一样疼爱自己，表达了他对父亲的思念之情，暗示男孩与他父亲的关系并不那么亲密，为后文情节的展开埋下伏笔。
《枣儿》教学设计一等奖
《枣儿》教学设计一等奖《枣儿》教学设计一等奖1【教学目标】一、知识与能力1、了解本文的故事情节。
2、把握文中的人物形象及所表现的主题。
3、引导学生理解剧本的象征意义。
二、过程与方法1、学生预习，教师重点讲解。
2、合作探究法，问答法，点拨法。
三、情感态度与价值观本文表现了感人至深的亲情和老一辈人的浓厚乡情，反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。
学习本文时应注意体会。
【教学重难点及突破】1、重点把握文中塑造的人物形象，理解剧本的象征意义。
2、难点剧本思想内容的双重性、双向性和多样性。
3、教学突破在揣摩故事情节、人物语言的基础上把握人物形象，进而理解其象征意义;在理解象征意义的基础上掌握剧本的`思想内容。
【教学过程】一、创设情境，导入新课1、学生齐唱歌曲《常回家看看》，回顾《背影》，感受亲情，导入新课。
2、枣儿在中国人的意识中有特殊意义，一颗小小的枣儿，凝聚着浓浓的亲情。
今天，我们一起品读曾获“中国曹禺戏剧一等奖”的话剧小品《枣儿》，尝尝它的味道是香甜，还是苦涩。
二、初读课文，整体感知1、检查预习(字词，课文内容)。
2、要求学生用“这篇课文通过的故事，表现了”的句式概括课文。
明确：这篇课文通过描写老人和小男孩之间的一段亲切交往，表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切亲情，反映了我国在现代化进程中的社会变迁。
三、精读课文，把握人物形象1、思考下列问题(1)老人总共几次回忆起自己的儿子枣儿?(2)老人堆男孩是一种什么态度，这说明了什么?讨论、明确：老人对男孩是非常疼爱的，表现了一种不是祖孙却如同祖孙的长辈对晚辈的关爱，也从侧面表达了对自己儿子的亲情。
2、老人和男孩性格概括老人：老一辈农民。
他满怀亲情，富有爱心，关爱青年人;念旧而不传统，面对生活的变化不失爱心，不失希望而有所失落。
男孩：年幼的新生一代。
思念父亲，喜爱心疼自己的老人，好奇而又懂事，在他身上处处表现了儿童纯真可爱的天性。
3、枣儿在剧中的作用全剧以“枣儿”为标题，并以“枣儿”贯穿全篇，让老人与男孩围绕“枣儿”进行对话，展开情节。
(青少年心灵成长直通车)启迪孩子智慧的动物故事_狐狸吃枣
一天，狐狸来到枣园，看见树上的枣子又大又红，馋得直流口水。
他想：我的老祖宗曾经因为没吃到葡萄就说葡萄是酸的而遭到世人的嘲笑，这可让我们狐狸家族丢尽了脸。
今天我一定要亲自品尝一下枣子味道，然后再发表意见，看谁还敢把我们聪明的狐狸写进寓言里去！
想罢，狐狸开始踮起脚来摘枣。
可是枣树比葡萄藤高，狐狸又不会爬树，只能在树下往上跳啊蹦啊，不过他始终没有摘到一颗枣，这可怎么办呢？
天下的事就是那么凑巧。
就在狐狸仰着头看着满树的红枣发愁的时候，“啪”的一声，一颗红枣被风吹落了，正好掉在狐狸的面前。
其实，这是颗被虫子蛀过的枣，不过外表却是红红的，非常诱人。
狐狸捡起枣咬了一口——天啊！苦得要命。
同时他看到有一只虫子正在枣子里蠕动，气得他连忙把嘴里的半个枣吐了出来，把剩下的枣扔得远远的。
狐狸离开枣园后，一边走一边理直气壮地说：“这次我说红枣是苦的，是经过亲自品尝而得出的结论，千真万确，看谁还敢把我们狐狸写讲寓言里去！”。
枣儿课文总结
枣儿课文总结引言《枣儿》是一篇儿童文学作品，作者是郑渊洁，该作品是《童年》系列中的一篇。
通过讲述一个枣儿的成长故事，表达了作者对纯真童年的向往和珍惜。
本文将对该课文进行总结。
内容梗概《枣儿》是一篇富有童真与童趣的故事。
故事主角是一个叫枣儿的小男孩，他和妈妈住在乡村，生活简朴而快乐。
枣儿有一个被他喜爱的大桃树，他们之间有着亲密的关系。
在桃树下，枣儿度过了许多愉快的时光，他与桃树做伙伴，分享自己的快乐和烦恼。
枣儿会给桃树讲故事、唱歌、糊弄小虫子。
桃树也会用被风吹落的桃花簇拥枣儿，在枣儿的小手间舞动。
然而，枣儿的快乐并没有持续太久。
因为他妈妈生病了，不能工作。
为了挣钱养家，枣儿的妈妈远走他乡去打工。
在妈妈离开后，枣儿感到非常孤独和寂寞。
但他并没有放弃，他每天都会去看望那棵大桃树，并向大桃树倾诉自己的思念之情。
终于，枣儿妈妈治好了病回到了家。
枣儿欣喜若狂，他告诉妈妈他每天都去看桃树，妈妈也与枣儿分享了自己在外的生活经历。
看着妈妈点燃香烟，枣儿觉得家里充满了生活的味道。
思考与感悟通过《枣儿》这个故事，我们可以体味到童年的美好和纯真。
枣儿和大桃树之间的情谊是无私的，他们互相陪伴着成长。
在现实生活中，我们也需要有像大桃树一样的朋友，能够倾听我们的快乐和烦恼，帮助我们成长。
纵使面对困境，也要坚持不懈，像枣儿一样坚持去看望那棵大桃树。
故事中的枣儿妈妈为了生活去外地打工，这也是现实中很多人面临的困境。
这个故事提醒我们，家庭的温暖和亲情是最重要的，无论发生什么事情，家人的支持和陪伴都是我们最大的安慰和力量。
另外，故事中的大桃树以及枣儿的思念之情也给我们启示，孩子们常常把自己的想法和感受分享给大自然，这样他们就能够找到一种心灵的寄托。
结论《枣儿》这个故事通过展示枣儿与大桃树之间的友谊，以及枣儿和妈妈之间的亲情，表达了对纯真童年的向往和珍惜。
通过这个故事，我们深刻理解到家庭的重要性以及亲情和友情的珍贵。
这个故事给予我们很多思考和感悟，让我们更加懂得如何去珍惜和保护我们的成长环境。
小狐狸吃果子故事
小狐狸吃果子故事在一位农夫的果园里,紫红色的葡萄挂满了枝头,令人垂涎欲滴,当然,这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们,它们早就想享受一下了。
第一只狐狸来到了葡萄架下,它发现葡萄架要远远高出它的身高。
它站在下面想了想,不愿就此放弃,机会难得啊!想了一会儿,它发现了葡萄架旁边的梯子,回想农夫曾经用过它。
因此,它也学着农夫的样子爬上去,顺利地摘到了葡萄。
第二只狐狸来到了葡萄架下,它也发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。
因此,它心里想,这个葡萄肯定是酸的,吃到了也很难受,还不如不吃。
于是,它心情愉快地离开了。
第三只狐狸来到了葡萄架下,它刚刚读过《钢铁是怎样炼成的》,深深地被主人公的精神打动。
它看到高高的葡萄架并没有气馁,它想:我可以向上跳,只要我努力,我就一定能够得到。
“有志者事竟成”的信念支撑着它,可是事与愿违,它跳得越来越低,最后累死在了葡萄架下,献身做了肥料。
第四只狐狸来到了葡萄架下,一看到葡萄架比自己高,愿望落空了,便破口大骂,撕咬自己能够得到的藤,正巧被农夫发现,一铁锹把它拍死了。
第五只狐狸来到了葡萄架下,它一看自己的身高在葡萄架下显得如此的渺小,便伤心地哭起来了。
它伤心为什么自己如此矮小,如果像大象那样,不是想吃什么就吃什么吗?它伤心为什么葡萄架如此高,自己辛辛苦苦等了一年,本以为能吃到,没想到是这种结果。
第六只狐狸来到了葡萄架下,它仰望着葡萄架,心想,既然我吃不到葡萄,别的狐狸肯定也吃不到,如果这样的话,我也没什么好遗憾的了,反正大家都一样。
第七只狐狸来到了葡萄架下,它站在高高的葡萄架下,心情非常不好,它在想为什么我吃不到呢,我的命运怎么这么悲惨啊,想吃个葡萄的愿望都满足不了,我的运气怎么这么差啊?越想它越郁闷,最后郁郁而终。
第八只狐狸来到了葡萄架下,它尝试着跳起来去够葡萄没有成功,它试图让自己不再去想葡萄,可是它抵抗不了,它还试了一些其他的办法也没有见效。
它听说有别的狐狸吃到了葡萄,心情更加不好,最后它一头撞死在葡萄架下。
课外短文《刺猬收枣》
刺猬收枣
狐狸的家在仙桃峰上。
勤劳的狐狸在院子里培育了一株枣树。
他经常给枣树水、除草、施肥。
秋天，枣树结枣子了，可突然下起了冰雹，枣子掉了一地。
这可怎么办呢？狐狸急得哭起来。
这时，邻居刺猬跑过来，他在地上打了几个滚。
哇，身上像钉子一样的刺扎起了许多枣子。
刺猬不停的往返，甚至来不及擦汗。
干了大半天，终于把枣子都收完了。
狐狸牵着刺猬的手说：“谢谢你，不然枣子都被冰雹给毁了。
”刺猬说：“没什么，帮助别人的同时，自己也能得到快乐。
”
1、刺猬是怎样帮助狐狸的？在文中用“”画出来。
2、用“”从括号里选择正确的词语，然后读一读。
这篇短文主要写了（狐狸刺猬）帮（狐狸刺猬）（收种）枣子的事，告诉我们要乐于（爱护帮助）别人。
3、刺猬说的话真好，我要把它记在心里。
孩子偷东西的寓言故事
孩子偷东西的寓言故事
贪心的小狐狸
从前，有一只小狐狸叫做福福，他生活在一个美丽的森林里。
福福是一只非常聪明的小狐狸，但他有一个坏习惯——他喜欢偷东西。
一天，福福听说了一个村庄里有一个充满美味食物的储藏室，于是他决定前往村庄，看看是否能找到一些好吃的东西。
当他来到村庄，他看见一个农民的储藏室，里面堆满了香甜的水果和美味的面包。
福福贪婪地想偷一些，于是他悄悄溜进了储藏室。
但不幸的是，农民早已察觉到了福福的行动。
他设了陷阱，福福陷入了其中。
福福被困住了，他无法逃脱。
农民走了进来，看着被困的小狐狸，他说：“小狐狸，你为什么要偷东西呢？如果你饿了，我可以给你食物。
但偷东西是不对的。
”
福福非常后悔，他明白了自己的错误。
他承认自己的贪婪，请求农民的原谅。
农民最终放了福福，但他也告诉他，偷窃是不道德的行为，会给他自己带来麻烦。
福福明白了这个道理，他回到了森林，发誓再也不偷东西。
他学会了诚实和尊重他人的劳动成果，这让他成为了一个更好的小狐狸。
这个故事告诉我们，贪婪和偷窃是不道德的行为，最终会导致麻烦。
诚实和尊重他人的劳动成果才是正确的选择。
刺猬帮老奶奶收枣的故事观后感
刺猬帮老奶奶收枣的故事观后感
老婆婆的枣树读后感，老婆婆对这一棵枣树费了不少心思，帮助这棵枣树捉小虫子，上肥料，还用泉水来浇树。
有一天老婆婆去城里，忽然，来了一阵大风把老婆婆辛辛苦苦种的枣树上的枣子打落了一大半。
风停了，小刺猬出来玩时，看见地上有许许多多的枣子小刺猬滚了一圈，带着枣子回去时，看见了啄木鸟。
啄木鸟问:“你这枣子是谁给的?”刺猬说是捡的，啄木鸟正想说话时，忽然飞来一只喜鹊，喜鹊说:“这些枣子是老婆婆栽的。
老婆婆没在家，你不能拿走。
”刺猬听了，就使劲抖了几下，把枣子又抖落在地上。
天黑了，老婆婆还没来家，啄木鸟、刺猬和喜鹊把枣子运到屋里。
老婆婆回家看见枣子被风吹掉了，看见树上也没有，就呆住了，进门一看，满地都是枣子，老婆婆高兴的说是谁帮我把枣子运到屋里的，叫我怎么答谢呀!小刺猬、啄木鸟和喜鹊听了都偷偷地笑了。
小刺猬、啄木鸟和喜鹊都帮助了老婆婆，但是老婆婆不知道是谁帮助她的，她如果知道了一定会感谢它们的。
如果哪一天小刺猬、啄木鸟和喜鹊遇到困难，我相信老婆婆一定会帮助的。
这就是好人有好报，这一点值得我们大家学习。
小狐狸吃果子故事
小狐狸吃果子故事
从前，有一只可爱的小狐狸，它生活在一个美丽的森林里。
小狐狸非常调皮，
喜欢到处乱跑，捣乱。
有一天，小狐狸在森林里迷路了，它找了很久也找不到回家的路。
突然，它看到了一片果园，里面长满了各种各样的水果。
小狐狸饿了，于是它蹑手蹑脚地溜了进去。
小狐狸看到了一颗大大的苹果树，树上结满了红彤彤的苹果。
它忍不住咽了口
口水，爬上树去摘苹果。
它摘了一个苹果，咬了一口，觉得非常好吃。
于是，它又摘了一个，又一个，一直吃到肚子鼓鼓的。
吃饱喝足的小狐狸躺在果园里打了个饱嗝，懒洋洋地晒着太阳，闭着眼睛，享受着美好的时光。
就在这时，果园的主人发现了小狐狸。
他生气地跑过来，大声喝斥小狐狸。
小
狐狸吓得赶紧跳起来，拔腿就跑。
它边跑边回头看，果园的主人还在追着它，大叫着要抓住它。
小狐狸拼命地往前跑，终于甩掉了果园的主人，回到了森林里。
小狐狸回到了自己的巢穴，它觉得自己真是太幸运了，差点被果园的主人抓住。
它决定以后不再乱跑，更不去偷吃别人的东西。
它要乖乖地待在自己的领地里，好好生活。
从那以后，小狐狸变得懂事了许多，它再也不乱跑了，也不去偷吃别人的东西了。
它学会了独立，学会了珍惜，学会了遵守规矩。
小狐狸的故事告诉我们，做人要懂得尊重别人的劳动成果，不要随意侵犯别人
的权益。
只有懂得珍惜，才能得到别人的尊重。
希望每个人都能像小狐狸一样，懂得珍惜，懂得尊重，过上幸福快乐的生活。
苏版初三下册：《枣儿》课文原文
苏版初三下册：《枣儿》课文原文人物老人、男孩[幕启。
一棵挂满红枣的老树。
树下坐着位形如雕塑的老人。
幕后传来童谣：“枣儿甜，枣儿香要吃枣儿喊爹娘；爹娘给个竹竿竿，打下枣儿一片片；爹不吃，娘不吃，留给娃娃过年吃。
”老人（从身旁晒满红枣的竹匾子里抓起一把枣儿，喃喃自语）如何没人来吃枣儿呢？多好的枣儿。
[男孩从台侧探了探头。
一颗枣儿从树上落下，男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。
老人（大声）过来！男孩爷爷……老人（威严地）叫你过来就过来。
男孩（无可奈何地走到老人跟前）我就捡了一颗，我没有吃，给你。
老人（将男孩衣角折成兜，捧一捧枣儿放入）全给你吃。
男孩（喜出望外）感谢爷爷！（津津乐道）枣儿真大。
老人老子个儿大，亲小孩个儿能小吗？男孩嘻，爷爷，我说枣儿个儿大！老人（自豪地）我亲小孩就叫枣儿。
男孩骗人！还有叫枣儿的？嘿嘿，叫枣儿？老人不许笑。
我的亲小孩就叫枣儿，挺好听的，又顺口。
他刚生下时，有个算命先生正打门前通过，就给罢了一卦，他命中缺“木”呢！哎，等你念了书，就明白枣字里面有个“木”了。
你看（用手在空中比划“木”）因此他叫枣儿！[男孩并未听，只顾忙着将枣儿往口袋里装。
老人（命令）拿出来，只准在这儿吃。
（蓦然温顺）爷爷帮你擦洁净。
[男孩摸出枣儿，交给老人。
老人（将枣儿擦洁净）给，尝尝。
[男孩默默地接过。
老人吃吧，树上的枣儿多着呢！男孩我能爬到树上去摘吗？爷爷老人能。
[男孩兴冲冲爬树，跌倒在地。
老人疼吗？（掸去男孩身上的灰尘）来！[老人趴在地上，让男孩踩在自己屁股上摘枣儿。
男孩仍摘不到，老人站起，让男孩骑跨在肩上摘。
老人嘿嘿嘿。
男孩笑啥？老人有一回，我家枣儿也是如此骑着，只顾摘枣儿，撒尿了都不明白，竟尿了我一颈项。
男孩呀，脏死了。
老人脏啥，尿得我全身痒丝丝、热乎乎的！男孩（有些仰慕地）我从来没有尿过我爹颈项上。
（摘枣儿，塞进口袋）哟，不行，我也要尿尿了。
[老人将男孩放下，男孩朝远处走。
老人喂，过来！男孩我要尿尿。
老人（指指枣树）尿树下去，给咱枣树施点儿肥。
【儿童故事】小狐狸点点
【儿童故事】小狐狸点点从前有个小狐狸，叫做点点。
点点是个调皮捣蛋的小狐狸，他总是跑到村子里找乐子玩耍，有时候会捣乱闹事，让村民们非常头疼。
一天，点点跑到了一个陌生的地方。
这个地方是一片果园，里面有各种各样的水果树，有苹果树、梨树、葡萄树等等。
点点非常兴奋，他又可以找乐子了！点点看见苹果树上挂满了红彤彤的苹果，他迫不及待地爬上树去摘苹果。
他摘了一个苹果，又摘了两个苹果，然后又摘了三个苹果。
点点高兴地呼啦啦滚下了树，他一边咬着苹果一边得意地走到葡萄树下。
葡萄树上的葡萄很诱人，点点看了看，觉得自己的胃还能装下更多的水果，于是他又开始摘葡萄。
他摘了一个葡萄，又摘了两个葡萄，然后又摘了三个葡萄。
点点满嘴塞满了葡萄，他觉得自己已经吃得够多了，于是他溜达到梨树下。
当点点醒来的时候，他发现自己的身体变得很大很大，整个身体都被软绵绵的肚子撑得滚圆滚圆的。
他尝试着站起来，却发现自己的两只脚都没有办法着地。
点点吃了一惊，他知道自己遇到了麻烦。
点点不知道该怎么办，他想起了村子里的大树洞，他决定先去找村民们帮助。
于是，点点摇摇摆摆地走回了村子。
村民们见到点点变得这么大，都惊呆了。
他们笑着说：“点点，你太贪吃了，现在总算吃到了教训吧！”村民们一起商量着如何帮助点点恢复正常。
最后他们决定一起用绳子把点点吊到大树下。
村民们用绳子把点点吊到了大树下，可点点还是没有缩小的迹象。
村民们又决定给点点喂一些草药，帮助他消化。
点点吃下了村民们给他准备的草药，一会儿，他感觉到自己的肚子开始变得轻松了。
终于，点点一下子缩小了回来，他又恢复了原来的样子。
点点感激地看着村民们，他发誓再也不贪吃了。
从那以后，点点变得懂得节制，不再乱吃水果。
他变得更加懂得关心和帮助别人，成为了村里有名的好孩子。
点点的经历给了所有的孩子们一个深刻的教训，告诉他们贪吃是不好的，我们应该懂得节制。
也告诫他们关心他人，懂得帮助别人，才能成为一个真正的好孩子。
二年级小狐狸找小伙伴摘蘑菇的故事
二年级小狐狸找小伙伴摘蘑菇的故事从小狐狸的小窝到外面的森林只有一步之遥。
小狐狸每天都坐在窗前看着外面的世界，渴望能够有个小伙伴陪伴自己一起玩耍。
有一天，小狐狸下定决心要找到一个小伙伴。
一大早，小狐狸穿上了他最好看的红色围脖，戴上了他最喜欢的红色帽子。
他兴高采烈地走出了小窝，朝着森林的方向前进。
小狐狸一边走，一边欢快地哼着歌，期待着今天能够遇到一个可爱的小伙伴。
当小狐狸来到森林时，他发现了一片长满了蘑菇的地方。
小狐狸停下脚步，他知道他找到了一个摘蘑菇的好地方，而且他也知道蘑菇是他的好朋友最喜欢的食物。
小狐狸高兴地跑到蘑菇丛中，开始认真地摘蘑菇。
他仔细地挑选着最新鲜、最大的蘑菇，放进了他的篮子里。
就在此时，小狐狸眼角瞥到一只小松鼠在树上忙碌地收集松果。
他觉得这只小松鼠看起来非常可爱，于是他决定去和小松鼠交朋友。
小狐狸走到小松鼠的身旁，微笑着说：“你好，我是小狐狸，你愿意和我做朋友吗？”小松鼠抬起头看了看小狐狸，然后开心地点了点头。
从那天起，小狐狸和小松鼠成了最好的朋友。
他们一起摘蘑菇，一起玩耍，一起探索森林中的奇妙之处。
他们之间的友谊越来越深厚，他们相互陪伴，相互照顾。
小狐狸发现，有了小伙伴的陪伴，他的生活变得更加丰富多彩。
他们一起享受着摘蘑菇的乐趣，一起品尝着美味的蘑菇汤。
他们还一起学习，互相帮助，共同成长。
通过与小松鼠的交往，小狐狸学到了很多东西。
他知道了友谊的可贵，懂得了分享和关心的重要性。
他们在一起度过的时光，成为小狐狸一生中最美好的回忆。
从此以后，小狐狸再也不会感到孤独了。
他知道，在这个美丽的森林里，总会有一个朋友陪伴着他，一起摘蘑菇，一起探索，一起快乐地生活下去。
中国成语的童话故事
中国成语的童话故事引言中国成语是中国文化中独特而丰富的一部分，它们是一种特殊的表达方式，既有深刻的哲理，又富有趣味性。
在本文中，我们将会通过童话故事的形式来讲述中国成语的含义与背后的故事。
1. 冰雪聪明（三十六计）从前，有一个聪明伶俐的小狐狸，它非常喜欢冬天。
每当初雪飘落时，它就跑到森林里玩耍。
有一天，小狐狸不小心走入了一个陷阱中，陷阱里有许多尖锐的针，小狐狸被刺得疼痛不止。
它眼看着自己身陷绝境，但它并没有放弃希望。
小狐狸立刻想到了一个计策。
它用自己的嘴巴舔起了那些冰雪，不久后，陷阱的尖锐针发生了变化，变得柔软而无害。
小狐狸顺利地逃离了陷阱，并通过自己的聪明获得了自由。
这个故事告诉我们，在困境中冷静思考，并寻找合适的解决方案是十分重要的。
2. 守株待兔（三言两语）从前，有一个农夫，他懒散而无聊。
他每天都坐在田地的角落里，等待着一只兔子撞到他眼前的树干上。
他相信，只要一个兔子不小心撞到树干，他就可以捉住兔子并在市场上卖掉。
然而，时间一天天过去了，没有任何一只兔子撞倒树干。
农夫开始怀疑自己的想法，然而他依然坚持守株待兔。
终于，有一天，一只兔子跳到了树干上，他得到了他期待已久的机会。
这个故事告诉我们，依靠幸运永远不能取得真正的成功，我们需要坚持努力并主动去争取机会。
3. 心灵手巧（巧夺天工）从前，有一个叫小明的孩子，他非常喜欢动手制作玩具。
一天，小明决定制作一把精美的木质风车。
他汇集了所有的耐心和智慧，开始动手制作。
几天几夜的劳动后，一把美丽的风车终于完成了。
小明为自己的心灵手巧感到自豪，他把风车放在房子外面，风一吹，风车开始旋转起来，像是有生命一般。
这个故事告诉我们，只要我们拥有足够的耐心和智慧，就能创造出惊人的成就。
4. 画蛇添足（过河拆桥）从前，有一个画家，他非常擅长画蛇。
每一幅他画的蛇都栩栩如生，并且令人赞叹不已。
有一天，他画了一条完美的蛇，然而他觉得还不够，于是他画了一对刀刃和一只脚，画蛇添足。
故事——小狐狸收枣儿
这时小猴来了，说：“我来帮你摘。”“你？”小狐狸真没想到被自
己赶走的小猴会帮他摘枣儿。小猴拿起竹竿，“噌噌”几下就上了树， “劈劈啪啪”，枣儿落了一地。那么多枣儿，怎么捡呢？
拿起 竹竿
正在着急，小刺猬过来了，说：“我来帮你收枣儿。”他在地上
打了个滚儿，身上就沾满了许多颗大红枣儿，他跑进小狐狸的仓库， 轻轻一抖，枣儿全落了下来。
枣树
一天，一只小狐狸在自家院子里 种 了一棵 枣 树。他常给枣树
松土、浇水、施肥、拔草。
小猴
几年后，枣树苗长成大枣树。秋天，树上结满了枣儿，小狐狸看
着树上的大红枣儿，得意地想着怎么吃枣儿。这时，小猴过来了，想 和他一起玩儿。小狐狸把头一昂说：“去！去！去！你是不是想吃我的
枣儿啦？”他把小猴赶走了。
小刺猬过来了，想和他说说话。小狐狸一瞪眼：“走！你也 想要枣儿吃？要吃，自己种去嘛。”说着，他把小刺猬 赶跑 了。过 了几天，枣儿熟了，又红又大，馋得小狐狸直流口水。
刮大风
篮子
突然，天上响起雷声“轰隆隆”，刮起了大风，要下雨了，
小狐狸慌慌张张拾起枣儿来。可是抓了这个，丢了那个，好大一会 儿工夫，篮子里才装进几颗枣儿，急得他浑身冒汗。“怎么办呢？” 小狐狸发愁了。
“咦 …… ？”小狐狸睁大 眼睛 ，他
很吃惊，他没想到小Biblioteka 猬有这么大的本领。睁大 眼睛
本领
好朋友
不一会儿，他们把枣儿收回仓库里来了，再瞧瞧他们仨，小猴累
得脸儿红红的。小刺猬 忙 得脸儿红红的，小狐狸的脸儿呢 ——他 害羞 了，羞得小 脸 儿也红红的。小狐狸说：“大家都是好朋友，谢谢你们来
帮忙。我请大家吃大红枣儿吧。”
[小狐狸小树林睡前童话故事]小狐狸的童话故事
![[小狐狸小树林睡前童话故事]小狐狸的童话故事](https://img.taocdn.com/s3/m/2b1ecd6bec3a87c24128c407.png)
[小狐狸小树林睡前童话故事]小狐狸的童话故事秋天来了，秋天是果实成熟的季节，山里的苹果、葡萄、枣儿都熟了。
漫山遍野的果子的香味儿，随着一阵阵风飘来。
小狐狸很想吃到美味的果子，就来到小野猪家，对睡懒觉的小野猪说：“快别睡了，跟我到山里去摘果子吧。
”“太远了，我不去。
”小野猪伸着懒腰说。
“眼看快到冬天了，你要多吃些东西把膘长厚些才能熬过漫长的冬天。
”小狐狸说，“你身上没有膘会被冻死的，难道你想死吗？”“不想。
那好吧，我们去摘野果吧。
”小野猪说着，就跟小狐狸到山里摘果子去了。
山里的果树很多，有苹果树、葡萄树，枣树，还有柿子树等等。
小狐狸看着这么多果树，非常高兴地说：“我要把这些果树搬回家，让它们在我家附近长成一片小树林。
”“傻瓜。
”小野猪说，“树都长着根儿，你拔不动它们啊！难道你像拔草一样把它们拔掉栽到你家吗？”“我有我的办法。
”小狐狸自信地拍着胸膛说，“有一片小树林是我的.梦想，我一定要实现我的梦想。
”“你如果能有一片小树林，我就有茫茫无际的大森林了。
”小野猪白了小狐狸一眼说，“别瞎想了，快摘果子吃吧。
”他们摘了很多的果子，美美地吃了一顿。
小野猪吃完果子随手就把果核都扔了，小狐狸把果核装到口袋里对小野猪说：“别扔啊！这都是树的种子啊！”小狐狸和小野猪把各种各样的树种装了满满一口袋，回来后种在了自家的房前屋后。
这天，小狐狸和小野猪看到森林电视台的天气预报节目，漂亮的主持人布谷鸟说：“明年春天将有百年不遇的大旱，从今年冬天开始，大家就要做好抗旱的准备工作。
”小狐狸听了，对小野猪说：“从现在起就要抗旱了，我们去挖个蓄水池吧。
”“别听布谷鸟瞎说，她怎么能知道明年的事呢？”小野猪说，“明年的事明年干，今年不干明年的事。
”小狐狸独自挖了一个蓄水池，小野猪看到后说：“现在天气这么好，你那蓄水池根本用不上。
再说，在这山上你从哪里引水啊？”没过几天，北风越刮越大，下了一场大雪，白茫茫的积雪足有半尺多厚。
小狐狸找到睡懒觉的小野猪说：“快起来！快起来！我们把雪堆到蓄水池里，这样就不怕明年春旱了。
儿童故事小狐狸吃果子
儿童故事小狐狸吃果子
儿童故事小狐狸吃果子在冬天过去了之后，小动物们都相约去山上找果子吃，其中以狐狸最为狡猾，自己悄咪咪的赶紧提前出门了呢。
一起来看看故事内容吧。
冬天过去了，山上结了好多果子，小动物约好一起到山上吃果子。
狐狸睡晚了怕吃不到，着急地出门。
小狐狸骑车赶过去，小锅牛慢慢爬着说：“不要急!山上还有白雪呢!”
小狐狸又划船赶过去。
小鸭子慢慢游着说：“不要急!青草还没长出来呢!”
小狐狸再坐热气球，抢先飞到山上。
摘了颗果子咬下，大叫：“哇，好苦啊!”
小鸟笑着说：“你来早啦，果子还没熟呢!”
小狐狸很累，他睡了好久……醒来一看，小动物都到齐了。
“小狐狸，快来!果子都变红了。
”
他们一起在绿草地上，吃着香甜的红果子。
2
儿童故事小狐狸吃果子点评故事里的小狐狸还以为去得早就可以吃到很多好吃的果子，结果却发现，原来自己去的太早了果子都还没有熟呢，这样
吃的话非常的苦。
后来小狐狸又睡了一觉，等到果子都熟了之后，小伙伴们一起叫醒了小狐狸吃香甜的红果子。
小刺猬收枣绘本读后感
小刺猬收枣绘本读后感
看完小刺猬收枣绘本后，我发现了这是一篇优美的童话。
它主要讲了狐狸去摘枣子，刺猬帮助了他。
下雨了，狐狸无处可藏，小刺猬帮助了她，突出了合作共赢的主题。
它能按照事情发展的顺序写出一个完整的故事，而且人物个性鲜明，能抓住语言、动作来刻画人物，真了不起!小作者想象力丰富，构思新颖，主题鲜明，有教育意义。
值得推荐。
小刺猬把红枣归拢到一起，说明小刺猬是在储存粮食，小刺猬是勤劳又勇敢的，所以他的精神值得我们学习。
告诉我们帮助别人的同时，自己也能得到幸福。
遇到需要帮助的人，我们要去帮助他。
湘教版二年级上学期语文期中知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕
湘教版二年级上学期语文期中知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 我会比一比，再组词。
坡（_______）升（_______）华（_______）挂（_______）巨（_______）披（_______）开（_______）化（_______）娃（_______）区（_______）2. 火眼金睛，辨字组词状（_________）带（_________）棉（_________）顶（_________）壮（_________）戴（_________）绵（_________）领（_________）从（_________）级（_________）铜（_________）桂（_________）丛（_________）极（_________）桐（_________）挂（_________）3. 我会比，比一比，再组词尤（________）块（________）站（________）安（________）龙（________）快（________）战（________）家（________）纷（________）好（________）己（________）娃（________）经（________）如（________）已（________）洼（________）4. 火眼金睛，辨字组词。
烧（__________）枪（__________）抬（__________）绕（__________）抢（__________）治（__________）洒（__________）休（__________）村（__________）酒（__________）体（__________）财（__________）5. 比一比，再组词。
妙（______）洋（______）极（______）哄（______）挂（______）吵（______）样（______）级（______）洪（______）桂（______）拼音词组6. 看拼音写词语。
秋枣儿红阅读题及参考答案
秋枣儿红阅读题及参考答案每年秋天，是各种各样的枣上市的季节，这时许多商贩都会拿着红枣在大街上叫卖，想必很多人在阅读题当中见过这个现象。
下面小编为大家带来《秋枣儿红》阅读题目的内容，希望大家喜欢。
《秋枣儿红》阅读原文①中秋前后，秋枣成熟了。
②家乡，到处都栽满了枣树。
这个季节里，大红的枣儿缀满枝头，处处是红艳的景象，时时都流溢着枣香。
人，站在村西的山包上，俯视，夕阳之下，村庄如云锦轻覆，煞是美丽;人行街头，举手，即能摘下大颗的枣儿，放入口中，咀嚼着，脆生生，甜润润，齿颊生香。
③这个季节里，总会让我想到自己的童年。
那个时候，我还小，一到枣熟，就会跑到后园中打枣。
枣树是后邻家的，后邻家的枣枝伸到了我们家的后园里。
我拿起一块石头，用力投向枣枝，枣子便哗啦啦地掉了一地。
有时，石头落到后邻家的院落里，便听到“哐当”一声，这，一定是后邻家的泥瓦盆被打破了。
后邻家的老婆婆就会吆喝一声：“别打了，盆破了，落枣后给你送一些。
”④几天以后，后邻家“落枣”了，果然就派她们家的孩子送来一大瓢。
⑤现在想来，那种朴素、醇和的邻里之情，真是让人低回不已。
⑥秋枣成熟的时候，最忙碌的还是我的祖母。
几乎每天，她都会到我们家的那几棵枣树下守望，看是否被孩子采摘，看会不会被风吹掉。
一旦风起，她就赶紧跑到枣树下，将那些吹落的枣子拾起，放到锅上蒸熟，分给孩子们吃。
蒸熟的枣子又软又甜，滑润绵软，别有一种风味。
这样的跑动，要一直到“落枣”结束，看着一堆堆的枣儿，堆于家中。
⑦这时，祖母也会像后邻那样，拿起一只大瓢，盛满枣儿，一家一户地分送。
她迈着颤巍巍的小脚，满脸堆满了得意的笑容，扭动的脚步，似是一种季节的舞蹈。
送完邻里，她还要送亲戚，这个时候，祖母会将枣儿盛到竹篮里，篮口覆上一块红布，极是认真、庄重。
她要在中秋节前，将这时鲜的枣儿送到每一户亲戚家，让每一位亲人都吃上这大红的鲜枣。
她要给自己的亲人，送上一份节日的吉祥，一份季节的问候和祝福。
⑧所以，后来每当我听到那支歌：“大红枣儿甜又香，送给咱亲人尝一尝……”我就想到祖母，忆起祖母那颤巍巍的影像。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
很吃惊，他没想到小刺猬有这么大的本领。
睁大 眼睛
本领
好朋友
不一会儿，他们把枣儿收回仓库里来了，再瞧瞧他们仨，小猴累
得脸儿红红的。小刺猬 忙 得脸儿红红的，小狐狸的脸儿呢 ——他 害羞 了，羞得小 脸 儿也红红的。小狐狸说：“大家都是好朋友，谢谢你们来
帮忙。我请大家吃大红枣儿吧。”
小刺猬过来了，想和他说说话。小狐狸一瞪眼：“走！你也 想要枣儿吃？要吃，自己种去嘛。”说着，他把小刺猬 赶跑 了。过 了几天，枣儿熟了，又红又大，馋得小狐狸直流口水。
刮大风
篮子
突然，天上响起雷声“轰隆隆”，刮起了大风，要下雨了，
小狐狸慌慌张张拾起枣儿来。可是抓了这个，丢了那个，好大一会 儿工夫，篮子里才装进几颗枣儿，急得他浑身冒汗。“怎么办呢？” 小狐狸发愁了。
枣树
一天，一只小狐狸在自家院子里 种 了一棵 枣 树。他常给枣树
松土、浇水、施肥、拔草。
小猴
几年后，枣树苗长成大枣树。秋天，树上结满了枣儿，小狐狸看
着树上的大红枣儿，得意地想着怎么吃枣儿。这时，小猴过来了，想 和他一起玩儿。小狐狸把头一昂说：“去！去！去！你是不是想吃我的
枣儿啦？”他把小猴赶ຫໍສະໝຸດ 了。这时小猴来了，说：“我来帮你摘。”“你？”小狐狸真没想到被自
己赶走的小猴会帮他摘枣儿。小猴拿起竹竿，“噌噌”几下就上了树， “劈劈啪啪”，枣儿落了一地。那么多枣儿，怎么捡呢？
拿起 竹竿
正在着急，小刺猬过来了，说：“我来帮你收枣儿。”他在地上
打了个滚儿，身上就沾满了许多颗大红枣儿，他跑进小狐狸的仓库， 轻轻一抖，枣儿全落了下来。