《运动的描述》PPT课件1
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《运动的描述》课件(共37张PPT)
例2.一人骑车由东向西行驶，这时有辆汽车
从他后面向西疾驶而过，若以这辆汽车作为
参ห้องสมุดไป่ตู้物，此人 （ A ）
A.向东运动 C.不运动
B.向西运动 D.运动方向无法判断
知识回顾 Knowledge Review
的？
课桌
运动
文具盒
物体的运动和静止是相对的
课本
静止
我们通常所说的运动或静止是以地面或地面上固定不动的物体为 参照物的.
为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？
小朋友是选择地面作为参照物的,而 司机是选择汽车作为参照物的.
小小竹排江中游,
巍巍青山两岸走. 第1句以 岸 为参照物； 第2句以 自己、竹排 为参照 物.
8、乘客坐在南北向的火车里,他从左边窗口看到
车站的建筑物在向南运动,从右边窗口看到另一
列火车却没有运动.如果以〔 另一列火为车参照
物,乘客的火车是静止的,以〔
为车参站照物,乘
客的火车是运动的,且运动的方向是向〔 .
〔填东北、南、西、北
9、两辆汽车都向南行驶,甲车运动得快,乙车运动得慢.
若以甲车为参照物,乙车向___运动北；若以乙车为参照 物,甲车向________南运动.
二看被判断物体与参照物之间是否发生位置 变化。
2、物体的运动和静止是相对的.
３、参照物
判断物体是运动还是静止时被选作 标准的物体.
４、运动和静止的相对性
选不同的物体做参照物,物体运动 和静止情况不同.
例1.两辆在公路上行驶的汽车,若在某段时间内
它们的距离保持不变,则在这段时间内,若以
___其__中__一___辆__汽__车为参照物,这两辆汽车是静止 的；若以_____地__面_为参照物,它们都是运动的.
《运动的描述》课件ppt
01
02
03
位移
物体位置的移动量，用向 量表示。
速度
位移与时间的比值，表示 物体运动的快慢，也用向 量表示。
加速度
速度的变化率，表示物体 速度变化的快慢，也用向 量表示。
动力学基本方程
牛顿第二定律
物体的加速度与作用力成 正比，与物体质量成反比 ，公式为F=ma。
牛顿第一定律
物体不受作用力时，保持 静止或匀速直线运动状态 。
2023
《运动的描述》课件ppt
contents
目录
• 运动的描述
01
运动的描述
运动的定义
物体位置的变化
物体在空间内移动或位置的变 化，如物体从一处移动到另一
处。
运动轨迹
物体的运动轨迹，可以是直线、 曲线或其他形状。
竖直方向上，物体受到重力作用 ，将做自由落体运动；
总结词：平抛运动是常见的曲线 运动，具有特定的运动规律和特 点
水平方向上，物体不受外力作用 ，将保持匀速直线运动；
两个方向上的运动相互独立，互 不影响。
简谐振动实例解析
总结词：简谐振动是 常见的振动类型，具 有特定的运动规律和 特点
详细描述：简谐振动 是指物体在一定范围 内往复振动，具有特 定的运动规律和特点 。其运动轨迹呈正弦 或余弦波形，具有以 下特点
动等。
特点
物体具有周期性运动的特点， 可以传播能量。
举例
乐器发声的原理、地震波的传 播等。
03
运动的分析方法
运动的分解与合成
运动的分解
将复杂的运动分解为几个简单的直线运动，分别研究后再进 行合成。
运动的合成
根据平行四边形法则（或三角形法则）将两个或多个分运动 合成总运动。
高中物理人教版《运动的描述》精美版-PPT1
趣闻轶事
第一次世界大战期间，一名法 国飞行员在2000米的高空飞行的时 候，发现脸旁有一个小东西，飞行 员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过 来，令他吃惊的是，抓到的竟是一 颗德国子弹．这名法国飞行员怎么 会有这么大的本领呢?
人教版八年级物理上册
第一章 机械运动
第二节 运动的描述
刘 翔 跨 栏
环 湖 赛
小小竹排江中游，参照物是： 青山 、两岸 巍巍青山两岸走。参照物是： 竹排
天体间的“运动与静止”
1、我们通常所说的“太阳东升 西落”，是以谁为参照物呢？
地球
2、而地理学科中所说的“地球 绕着太阳转”又是以谁为参照物 呢？
太阳
3、地球同步卫星与地球一起在 做同步运动，如果以地球为参照 物，地球同步卫星是运动的还是
谢谢指导！
再见
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
止的，所选择的参照物是（ B ）
A.河岸上的树
B.船舱
C.迎面驶来的船
D.河水
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
快快检测一下自己的成果吧！
4. 受油机与大型加油机在空中以同样的速度向同 一方向飞行，下列说法中，正确的是（ B ）
A.选地面参照物，受油机是静止的 B.选受油机为参照物，加油机是静止的 C.选加油机为参照物，受油机是运动的 D.选地面为参照物，加油机时静止的 5. 月球同步卫星，如果以月球为参照物，它是 静止 的； 而以地球为参 照物，则它是 运动 的。
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
思考
成语故事<<刻舟求剑>>：有一次，一个楚国人坐 船过江，船到江心时一不小心，他失手把心爱的宝剑 掉到了水里。好心的船夫愿意帮他捞剑，可是这个楚 国人不慌不忙，把掉剑的位置刻在船身上，说：“不 用了，等船靠岸后再说吧!” 船靠岸以后，他才请船 夫从他刻了记号的船边下水，替他打捞宝剑。 问船 夫可能找到剑吗？从物理的角度解释为什么？
第一次世界大战期间，一名法 国飞行员在2000米的高空飞行的时 候，发现脸旁有一个小东西，飞行 员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过 来，令他吃惊的是，抓到的竟是一 颗德国子弹．这名法国飞行员怎么 会有这么大的本领呢?
人教版八年级物理上册
第一章 机械运动
第二节 运动的描述
刘 翔 跨 栏
环 湖 赛
小小竹排江中游，参照物是： 青山 、两岸 巍巍青山两岸走。参照物是： 竹排
天体间的“运动与静止”
1、我们通常所说的“太阳东升 西落”，是以谁为参照物呢？
地球
2、而地理学科中所说的“地球 绕着太阳转”又是以谁为参照物 呢？
太阳
3、地球同步卫星与地球一起在 做同步运动，如果以地球为参照 物，地球同步卫星是运动的还是
谢谢指导！
再见
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
止的，所选择的参照物是（ B ）
A.河岸上的树
B.船舱
C.迎面驶来的船
D.河水
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
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快快检测一下自己的成果吧！
4. 受油机与大型加油机在空中以同样的速度向同 一方向飞行，下列说法中，正确的是（ B ）
A.选地面参照物，受油机是静止的 B.选受油机为参照物，加油机是静止的 C.选加油机为参照物，受油机是运动的 D.选地面为参照物，加油机时静止的 5. 月球同步卫星，如果以月球为参照物，它是 静止 的； 而以地球为参 照物，则它是 运动 的。
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
思考
成语故事<<刻舟求剑>>：有一次，一个楚国人坐 船过江，船到江心时一不小心，他失手把心爱的宝剑 掉到了水里。好心的船夫愿意帮他捞剑，可是这个楚 国人不慌不忙，把掉剑的位置刻在船身上，说：“不 用了，等船靠岸后再说吧!” 船靠岸以后，他才请船 夫从他刻了记号的船边下水，替他打捞宝剑。 问船 夫可能找到剑吗？从物理的角度解释为什么？
初二物理《运动的描述》PPT课件
§1 2 运动的描述
人们可以用不同的方式来描述运动… …
如：
梵高用色彩描绘出惊 心动魄的宇宙运动
音乐家可以用旋律 节奏和音符来表 达运动
开普勒曾为太阳系行星谱写天体乐章
摄影师用光和影创 造运动的动感画面
摄影师用光和影创 造运动的动感画面
摄影师用光和影来创造运动的画面
物理学家用什么来描写物体的运动呢
❖ 广告者被以欺诈罪带上了法庭;判决时他郑重 地复述了伽利略的话：可是;无论如何地球确 实是在转着的呀
❖ 运动是绝对的 永恒的;而静止只是相对的 暂 时的
物理学家是怎样来描述运动的呢
实验：
把课本平放在桌子上;课本上放一粉笔盒;推动课本使它沿桌 面缓缓移动;仔细观察并思考：
1 如果以课桌为标准;粉笔盒是运动的还是静止的 2 如果以课本为标准;粉笔盒是运动的还是静止的
树以跟车相同的速度;向西运动
例2 是谁的运动使红旗招展
若是空气流动：以旗杆为参照物 若是人在挥动旗杆：以空气为参照物
2 运动和静止的相对性在生活中有很 多应用：
空中加油机
1利用运动和静止具有相对性;空中加 油机和歼击机可以实现空中加油：
2花样跳伞运动员在空中相对静止完成各种 漂亮造型：
3利用运动和静止的相对性;完成飞行队列特 技表演：
的标准物叫做参照物 ❖ 2 运动还是静止的分析：
三 运动和静止的相对性 1 物体的运动和静止是相对的 判断一个
物体是运动还是静止;取决于所选的参照 物；就是说运动和静止具有相对性
2 应用
作业：新课堂练习练习
否变化;若位置有变化;则被研究的物体 是运动的;若位置无变化;则被研究的物 体是静止的 通常说一个物体是运动还是静止;常常选择 地面或地面上静止不动的物体为参照物
人们可以用不同的方式来描述运动… …
如：
梵高用色彩描绘出惊 心动魄的宇宙运动
音乐家可以用旋律 节奏和音符来表 达运动
开普勒曾为太阳系行星谱写天体乐章
摄影师用光和影创 造运动的动感画面
摄影师用光和影创 造运动的动感画面
摄影师用光和影来创造运动的画面
物理学家用什么来描写物体的运动呢
❖ 广告者被以欺诈罪带上了法庭;判决时他郑重 地复述了伽利略的话：可是;无论如何地球确 实是在转着的呀
❖ 运动是绝对的 永恒的;而静止只是相对的 暂 时的
物理学家是怎样来描述运动的呢
实验：
把课本平放在桌子上;课本上放一粉笔盒;推动课本使它沿桌 面缓缓移动;仔细观察并思考：
1 如果以课桌为标准;粉笔盒是运动的还是静止的 2 如果以课本为标准;粉笔盒是运动的还是静止的
树以跟车相同的速度;向西运动
例2 是谁的运动使红旗招展
若是空气流动：以旗杆为参照物 若是人在挥动旗杆：以空气为参照物
2 运动和静止的相对性在生活中有很 多应用：
空中加油机
1利用运动和静止具有相对性;空中加 油机和歼击机可以实现空中加油：
2花样跳伞运动员在空中相对静止完成各种 漂亮造型：
3利用运动和静止的相对性;完成飞行队列特 技表演：
的标准物叫做参照物 ❖ 2 运动还是静止的分析：
三 运动和静止的相对性 1 物体的运动和静止是相对的 判断一个
物体是运动还是静止;取决于所选的参照 物；就是说运动和静止具有相对性
2 应用
作业：新课堂练习练习
否变化;若位置有变化;则被研究的物体 是运动的;若位置无变化;则被研究的物 体是静止的 通常说一个物体是运动还是静止;常常选择 地面或地面上静止不动的物体为参照物
运动的描述1解析PPT精品课件
28
巩固练习
1.甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼 在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看 甲、乙都在向上运动，则这三架电梯相对地面的运动
情况可能是 ( BC )
A.甲向上，乙向下，丙不动 B.甲向上，乙向上，丙不动 C.甲向上，乙向上，丙向下 D.甲、乙、丙都向上，但甲、乙比丙慢
2021/3/1
29
2.跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机
上一起跳下，在下降时，如果以飞机为参照物，他们
是___运__动__的;以地面为参照物，甲运动员__运__动___的; 以乙运动员为参照物，甲运动员是__静__止___的。
6
一、机械运动
• 物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
宇宙中的一切物体都在运动，机械运动是宇 宙中最普遍的运动。
二、参照物
如何判断一个物体是不是在运动？
2021/3/1
8
比较 标准 不同
为什么对同一物体的运动和静止，不同的人会作出 不同的判断？
判断物体是运动还是静止的,要体叫
2021/3/1
22
以下为参考资料
2021/3/1
23
2021/3/1
24
• 巴黎的报纸一则广告：
• “您只要给我们寄来2角5分钱就可以得 到又经济又没有丝毫危险和疲劳的旅行 方法。试试吧！”
• 有人按地址寄了2角5分钱去。这些人每 人得到一封回信。内容是怎样的呢？
2021/3/1
25
• “先生，请您安静地躺在您的床上，并且请您 记牢：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的 纬度－49度上，您每昼夜要跑2500公里以上。 假如您喜欢看看沿路美好的景致，就请您打 开窗帘，尽情地欣赏星空的美景吧！”
人教版《运动的描述》ppt课件-最新版1
问题情景:沿弧线飞向球门的足球(图1)，拍打翅膀在空 中翱翔的雄鹰(图2)，飞车特技表演(图3)，飞驰的汽车 (图4)．
图2 图1
图3
图4
问题
1.图1至图4是运动物体的照片， 你有什么办法让大家相信物体是 运动的？ 2.图1、3让我们相信足球和运动 员在运动，这种运动叫机械运动， 请给机械运动下个定义? 3.图1中的足球向前运动时，还 伴随着旋转，你认为足球上各个 点的运动轨迹、速度完全相同吗? 4.另外几幅图片中物体上每一点 的运动相同吗？ 5.我们能否穷尽上述物体每一部 分的运动情况?穷尽物体每一部 分的运动情况对我们分析解决问 题是否都是必要的?
第1节 质点 参考系和 坐标系
学习目标
任务1：发现准确描述物体运动的困难． 任务2：建构质点模型，领会理想化方法． 任务3：通过实例理解能看成质点的条件． 任务4：知道描述运动的相对性，建立参考系的概念． 任务5：学会合理选择参考系. 任务6：建立坐标系准确描述物体的位置.
任务1：发现准确描述物体运动的困难
问题
提示
1.图1至图4是运动物体的照片，你有什么办法 连拍照片的方式
让大家相信物体是运动的？
拍视频的方式
了解机 间位置 （物理
2.图1、3让我们相信足球和运动员在运动，这 物体的空间位置随时 通过案
种运动叫机械运动，请给机械运动下个定义? 间的变化
运动的
3.图1中的足球向前运动时，还伴随着旋转， 你认为足球上各个点的运动轨迹、速度完全相 同吗?
【方法技巧】 物体能否看做质点， 难以判定时可按照以 下思路进行： （1）研究对象所关注 的因素是什么； （2）忽略物体的形状、 大小后，关注的因素 是否受到影响； （3）如果没有影响， 则物体可以看做质点， 如果有影响，则物体 不能看做质点。
图2 图1
图3
图4
问题
1.图1至图4是运动物体的照片， 你有什么办法让大家相信物体是 运动的？ 2.图1、3让我们相信足球和运动 员在运动，这种运动叫机械运动， 请给机械运动下个定义? 3.图1中的足球向前运动时，还 伴随着旋转，你认为足球上各个 点的运动轨迹、速度完全相同吗? 4.另外几幅图片中物体上每一点 的运动相同吗？ 5.我们能否穷尽上述物体每一部 分的运动情况?穷尽物体每一部 分的运动情况对我们分析解决问 题是否都是必要的?
第1节 质点 参考系和 坐标系
学习目标
任务1：发现准确描述物体运动的困难． 任务2：建构质点模型，领会理想化方法． 任务3：通过实例理解能看成质点的条件． 任务4：知道描述运动的相对性，建立参考系的概念． 任务5：学会合理选择参考系. 任务6：建立坐标系准确描述物体的位置.
任务1：发现准确描述物体运动的困难
问题
提示
1.图1至图4是运动物体的照片，你有什么办法 连拍照片的方式
让大家相信物体是运动的？
拍视频的方式
了解机 间位置 （物理
2.图1、3让我们相信足球和运动员在运动，这 物体的空间位置随时 通过案
种运动叫机械运动，请给机械运动下个定义? 间的变化
运动的
3.图1中的足球向前运动时，还伴随着旋转， 你认为足球上各个点的运动轨迹、速度完全相 同吗?
【方法技巧】 物体能否看做质点， 难以判定时可按照以 下思路进行： （1）研究对象所关注 的因素是什么； （2）忽略物体的形状、 大小后，关注的因素 是否受到影响； （3）如果没有影响， 则物体可以看做质点， 如果有影响，则物体 不能看做质点。
人教版物理八年级上册第一章第二节《运动的描述》课件(共24张PPT)
(接下一页）
在绕行几圈的过程中，地面控制站对 其姿态进行调整，当其到达远地点时，启 动卫星上的远地点的发动机，使它改变航 向，进入地球赤道平面，同时加速卫星使 之达到在同步轨道上运行所需的速度后， 还需对其姿态作进一步的调整，才能准确 地把卫星送入赤道上空的同步轨道。
(接下一页）
地球同步卫星的发射精度要求比一般 卫星高得多。该卫星的轨道平面与地球赤 道平面重合，绕地球运行的周期T与地球 自转周期Te严格相等：T=Te=23小时56分4 秒。这样每隔24小时，地球与卫星一起转 过一圈加上在地球公转轨道上转过360 ° 的1/365。所以从地面上看，地球同步卫 星好象是固定在赤道某点的正上方。
1、机械运动： 物体位置的变化（一个物体相对于另一 个物体位置的改变）通常简称为运动 2、机械运动是宇宙中最普遍的运动。
一、机械运动
生活中还有哪些物体在做机械运动?
提 示：比赛中的运动员、列车、人造卫星、 银河系都在不停地做机械运动。铁轨、地球 上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子 也是运动的，它们都在跟随地球自转， 同 时绕太阳公转，它们也在做机械运动。
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午2时14分21.11.914:14November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二2时14分26秒14:14:269 November 2021
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时14 分26秒下午2时14分14:14:2621.11.9
在绕行几圈的过程中，地面控制站对 其姿态进行调整，当其到达远地点时，启 动卫星上的远地点的发动机，使它改变航 向，进入地球赤道平面，同时加速卫星使 之达到在同步轨道上运行所需的速度后， 还需对其姿态作进一步的调整，才能准确 地把卫星送入赤道上空的同步轨道。
(接下一页）
地球同步卫星的发射精度要求比一般 卫星高得多。该卫星的轨道平面与地球赤 道平面重合，绕地球运行的周期T与地球 自转周期Te严格相等：T=Te=23小时56分4 秒。这样每隔24小时，地球与卫星一起转 过一圈加上在地球公转轨道上转过360 ° 的1/365。所以从地面上看，地球同步卫 星好象是固定在赤道某点的正上方。
1、机械运动： 物体位置的变化（一个物体相对于另一 个物体位置的改变）通常简称为运动 2、机械运动是宇宙中最普遍的运动。
一、机械运动
生活中还有哪些物体在做机械运动?
提 示：比赛中的运动员、列车、人造卫星、 银河系都在不停地做机械运动。铁轨、地球 上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子 也是运动的，它们都在跟随地球自转， 同 时绕太阳公转，它们也在做机械运动。
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午2时14分21.11.914:14November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二2时14分26秒14:14:269 November 2021
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时14 分26秒下午2时14分14:14:2621.11.9
《运动的描述》ppt课件
想一想 我们根据什么说这些物体是运动的?
飞驰的猎豹
穿梭宇宙的彗星
它们的共同特点：位置随 时间不断地变化。
缓慢的蜗牛
《运动的描述》ppt课件
讲授新课 《运动的描述》ppt课件
一 机械运动 物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
珠穆朗玛峰由于地壳 日本茨城县鹿岛町与中国上海
运动高度在变化
市的距离由于板块运动缩短
选择 标准
除自身以外的任何物体 选定的物体被认为是静止的
运动的 相对性
物体的运动和静止是相对的 一切物体都在运动
《运动的描述》ppt课件
随堂训练
1.有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼
风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，
是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的
描述，所选择的参照物分别是（ B ）
《运动的描述》ppt课件
讲授新课 《运动的描述》ppt课件
奔腾的江水
天体的运动
除了机械运动，还有分子、原子的运动、 电磁运动，生命运动等多种运动形式。运动是 宇宙中最普遍的现象。
《运动的描述》ppt课件
讲授新课 《运动的描述》ppt课件
想一想 怎样判断物体是运动还是静止的?
事例一：坐在行驶的汽车中， 感觉路边的树木高速后退，感觉 车内的物体是静止的。路边的人 觉得树不动，车运动得很快。
《运动的描述》ppt课件
讲授新课 《运动的描述》ppt课件
练一练
1.分析下列物体相对于什么物体是运动的？相 对于什么物体是静止的？
加油机和战斗机
《运动的描述》ppt课件
花样跳伞运动员
讲授新课 《运动的描述》ppt课件
2．有关太阳、地球、卫星的运动和静止 （1）我们通常所说的“太阳东 升西落”，是以谁为参照物呢？
飞驰的猎豹
穿梭宇宙的彗星
它们的共同特点：位置随 时间不断地变化。
缓慢的蜗牛
《运动的描述》ppt课件
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一 机械运动 物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
珠穆朗玛峰由于地壳 日本茨城县鹿岛町与中国上海
运动高度在变化
市的距离由于板块运动缩短
选择 标准
除自身以外的任何物体 选定的物体被认为是静止的
运动的 相对性
物体的运动和静止是相对的 一切物体都在运动
《运动的描述》ppt课件
随堂训练
1.有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼
风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，
是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的
描述，所选择的参照物分别是（ B ）
《运动的描述》ppt课件
讲授新课 《运动的描述》ppt课件
奔腾的江水
天体的运动
除了机械运动，还有分子、原子的运动、 电磁运动，生命运动等多种运动形式。运动是 宇宙中最普遍的现象。
《运动的描述》ppt课件
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想一想 怎样判断物体是运动还是静止的?
事例一：坐在行驶的汽车中， 感觉路边的树木高速后退，感觉 车内的物体是静止的。路边的人 觉得树不动，车运动得很快。
《运动的描述》ppt课件
讲授新课 《运动的描述》ppt课件
练一练
1.分析下列物体相对于什么物体是运动的？相 对于什么物体是静止的？
加油机和战斗机
《运动的描述》ppt课件
花样跳伞运动员
讲授新课 《运动的描述》ppt课件
2．有关太阳、地球、卫星的运动和静止 （1）我们通常所说的“太阳东 升西落”，是以谁为参照物呢？
高中物理人教版必修一第一章《运动的描述》全部课件共个PPT-ppt精品课件
高中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件（ 共7个PPT）
高中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件（ 共7个PPT）
4．绝对参考系和相对参考系：
【例三】对于参考系，下列说法正确的是（ ）
A．参考系必须选择地面。
B．研究物体的运动，参考系选择任意物体其运动情况是 一样的。
2. 知道参考系的概念和如何选择参考系。
高中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件（ 共7个PPT）
高中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件（ 共7个PPT）
学习重点:质点的概念
一、机械运动 1.定义：物体相对于其他物体的位置变化,叫
做机械运动，简称运动。 2.运动的绝对性和静止的相对性：宇宙中的
高中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件（ 共7个PPT）
2．关于机械运动和参照物，以下说法正确的有（ ） A. 研究和描述一个物体的运动时，必须选定参照物。 B. 由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参照物。 C. 一定要选固定不动的物体为参照物。 D. 研究地面上物体的运动时，必须选地球为参照物。
高中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件（ 共7个PPT）
高中物理 人教版 必修一 第一章《运动的描述》全部课件（ 共7个PPT）
三、参考系
1．定义：宇宙中的一切物体都处在永恒的运动之中，在描 述一个物体的运动时，必须选择另外的一个物体作为标准， 这个被选来作为标准的物体叫做参考系。一个物体一旦被 选做参考系就必须认为它是静止的。
出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有 大小，它的质量就是它所代替的物体的质量。 ②质点没有体积，因而质点是不可能转动的。任何 转动的物体在研究其自转时都不可简化为质点。 ③质点不一定是很小的物体，很大的物体也可简化 为质点。同一个物体有时可以看作质点，有时又 不能看作质点，要具体问题具体分析。
人教版八年级物理上册1.2《运动的描述》ppt课件
因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样，它们之间近似相 对静止。
2. 两个物体运动的快慢相同，方向相同，这两个物 体就是相对静止。
分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么 物体是静止的？
加油机和战斗机
花样跳伞运动员
有关太阳、地球、卫星的运动和静止
（1）我们通常所说的“太阳东升 西落”，是以谁为参照物呢？
拉力 方向
拉力移动 距离s/m
结论： 使用动滑轮可以省力；
但费距离，且不改变力的 方向。
讲授新课
理论分析
定滑轮的实质
转轴固定不动，相当于支点 O，拉力相当于动力，
物体对绳子的拉力相当于阻力。
L1 = L2
F1 = F2 F1 = G物
F2 = G物
定滑轮相当于一个等臂杠杆， 因此，不省力也不费力。
l2 l1 O
F2
F1
讲授新课
动滑轮的实质
理论分析
支点是 A 点还是 O 点?
∵ G ·R = 2R ·F GR
F = 2R
F
l1= 2R F
OA
l2 = R
O
=
1 2
G
动滑轮相当于一个动
G
G
杠杆的支点在 O 点处
力臂是阻力臂二倍的省力 杠杆。因此能省一半力。
讲授新课
练一练
1.定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑
讲授新课
下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?
旗杆顶端的滑轮
电动机下面的滑轮
国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。
货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。
讲授新课
1.滑轮的分类
定滑轮
使用时，滑轮的 轴固定不动
2. 两个物体运动的快慢相同，方向相同，这两个物 体就是相对静止。
分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么 物体是静止的？
加油机和战斗机
花样跳伞运动员
有关太阳、地球、卫星的运动和静止
（1）我们通常所说的“太阳东升 西落”，是以谁为参照物呢？
拉力 方向
拉力移动 距离s/m
结论： 使用动滑轮可以省力；
但费距离，且不改变力的 方向。
讲授新课
理论分析
定滑轮的实质
转轴固定不动，相当于支点 O，拉力相当于动力，
物体对绳子的拉力相当于阻力。
L1 = L2
F1 = F2 F1 = G物
F2 = G物
定滑轮相当于一个等臂杠杆， 因此，不省力也不费力。
l2 l1 O
F2
F1
讲授新课
动滑轮的实质
理论分析
支点是 A 点还是 O 点?
∵ G ·R = 2R ·F GR
F = 2R
F
l1= 2R F
OA
l2 = R
O
=
1 2
G
动滑轮相当于一个动
G
G
杠杆的支点在 O 点处
力臂是阻力臂二倍的省力 杠杆。因此能省一半力。
讲授新课
练一练
1.定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑
讲授新课
下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?
旗杆顶端的滑轮
电动机下面的滑轮
国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。
货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。
讲授新课
1.滑轮的分类
定滑轮
使用时，滑轮的 轴固定不动
《运动的描述》课件ppt
控制体重和减肥
运动可以帮助消耗卡路里，控制体重，同时也有助于减少脂肪并增加肌肉量。
改善睡眠质量
运动可以帮助调整睡眠节律，改善失眠、睡眠质量差等问题。
提高心理健康
运动可以促进身体内啡肽的分泌，有助于改善心情，减轻抑郁和焦虑等心理问题。
如何选择适合自己的运动项目
根据个人兴趣和爱好选择
选择自己喜欢的运动更容易坚持下去，也更容易达到预期效果 。
。
学生自我评估和反馈
学生自我评价
大多数学生认为这门课程难度较大，但在掌握基本概念和方法后，对运动分 析有了更深入的理解。
学生反馈
学生建议增加实验操作和实践机会，以便更好地掌握运动分析技能。
感谢您的观看
THANKS
《《运动的描述》课件ppt 》
2023-10-28
目录
• 引言 • 运动的描述概述 • 运动的基本要素和类型 • 运动的描述方法和技巧 • 运动对身体和健康的影响 • 课程总结和展望
01
引言
课程背景
运动是我们生活中不可或缺的一部分，它对身体健康、心理 状态和社交关系都有重要的影响。
学习如何描述运动对于理解运动的基本概念和运动原理至关 重要。
01
机械运动
机械运动是我们日常生活中最为常见的运动形式之一，如汽车行驶、
机器运转等。机械运动的特点是可以被精确地描述和控制，对人类的
生产和生活具有重要意义。
02
电磁运动
电磁运动是电磁场中电荷或电流的运动，如电动机、发电机的工作原
理等。电磁运动的特点是可以产生电场和磁场，对现代科技和工业具
有重要意义。
增强肌肉力量
力量训练可以增加肌肉量，提高基础代谢 率，塑造体型。
改善身体协调性
运动可以帮助消耗卡路里，控制体重，同时也有助于减少脂肪并增加肌肉量。
改善睡眠质量
运动可以帮助调整睡眠节律，改善失眠、睡眠质量差等问题。
提高心理健康
运动可以促进身体内啡肽的分泌，有助于改善心情，减轻抑郁和焦虑等心理问题。
如何选择适合自己的运动项目
根据个人兴趣和爱好选择
选择自己喜欢的运动更容易坚持下去，也更容易达到预期效果 。
。
学生自我评估和反馈
学生自我评价
大多数学生认为这门课程难度较大，但在掌握基本概念和方法后，对运动分 析有了更深入的理解。
学生反馈
学生建议增加实验操作和实践机会，以便更好地掌握运动分析技能。
感谢您的观看
THANKS
《《运动的描述》课件ppt 》
2023-10-28
目录
• 引言 • 运动的描述概述 • 运动的基本要素和类型 • 运动的描述方法和技巧 • 运动对身体和健康的影响 • 课程总结和展望
01
引言
课程背景
运动是我们生活中不可或缺的一部分，它对身体健康、心理 状态和社交关系都有重要的影响。
学习如何描述运动对于理解运动的基本概念和运动原理至关 重要。
01
机械运动
机械运动是我们日常生活中最为常见的运动形式之一，如汽车行驶、
机器运转等。机械运动的特点是可以被精确地描述和控制，对人类的
生产和生活具有重要意义。
02
电磁运动
电磁运动是电磁场中电荷或电流的运动，如电动机、发电机的工作原
理等。电磁运动的特点是可以产生电场和磁场，对现代科技和工业具
有重要意义。
增强肌肉力量
力量训练可以增加肌肉量，提高基础代谢 率，塑造体型。
改善身体协调性
人教版教材PPT《运动的描述》ppt教学课件1
•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期，许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业，收 售由西 域经海 上运来 的香药 ；同时 ，许多 朝鲜留 学生来 到中国 ，将中 国的香 文化传 入朝鲜 ，再由 朝鲜传 入日本 。
•
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究，直 至精神 境界的 提升； 西方自 从香水 出现以 后，人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味，彰 显个性 和品味 ，直至 成为身 份地位 的象征 。
A．船 B．山 C．河岸 D．山上的树木
18．[2019·北京]2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四 号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过 程，下列说中正确的是( C )
A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的 B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的 C．若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的 D．若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的
3．你也许有过这样的体验：甲、乙两列火车并排停靠在站台上，你坐在甲车 车厢向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了，但 是，“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现，实际上甲车还停在站台上，而旁边的乙 车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是( C )
A．站台 B．甲车 C．乙车 D．自己
16．[2019·铜仁]“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟” 在运动，所选择的参照物是( B )
A．轻舟 B．万重山 C．坐在轻舟上的人 D．以上说法都不对
17．[2019·镇江]鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛 是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去 了”所选的参照物是( A )
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7．甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲 车中乘客观察乙车，发现乙车向正东方向行驶。如果 以地面为参照物，关于甲、乙两车的运动情况，判断 错误的是：（ D ）
A. 甲乙两车都向东行驶 B. 甲乙两车都向西行驶 C. 甲车向西行驶,乙车向东行驶 D. 甲车向东行驶,乙车向西行驶
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三、运动和静止的相对性
对于同一个物体，选择的参照物不同，物体 的运动和静止情况往往也不同，这就是运动和静 止的相对性。
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[练一练]
1.分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对 于什么物体是静止的？
加油机和战斗机
人教版课件优秀课件《运动的描述》P PT课件 1ppt课 件人教 版课件
思考：
运动的描述
为什么对于同一个物体，不同的人给出的判 断不同，我们怎样来判断一个物体的运动状态？
原因：是因为选择了不同的标准，所选的标准不 同，物体的运动状态就不同。
二、参照物
1．参照物：判断物体是运动和静止时，被选 作标准的物体叫做参照物。
描述物体的运动时，被选为参照物的物体， 我们就认为它是静止的。
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人教版课件优秀课件《运动的描述》P PT课件 1ppt课 件人教 版课件
飞行员在描述飞机俯冲时说：“大地迎面扑
来”，这是以 飞机 参照物。说月亮躲进云
层，是以
云层。
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第一章 机械运动
第2节 运动的描述
1.知道参照物的概念 2.知道物体的运动和静止是相对的 3.能用实例解释机械运动及其相对性
问题 这些物体有什么共同的特点？ 运动是宇宙中最普遍的一种现象
哪辆汽车是运动的？ 根据车的位置是否变化。
运动的描述
一、机械运动 1、定义：在物理学中，我们把物体位置随时间 的变化，叫做机械运动。
运动的物体和静止的物体都可以选作为参照物。 但被研究物体本身不能作为参照物。
[试一试]将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本 上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：
1．以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2．以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
文具盒
（研究物）
课桌
（参照物）
课本
（参照物）
运动
花样跳伞运动员
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2．有关太阳、地球、卫星的运动和静止
（1）我们通常所说的“太阳 东升西落”，是以谁为参照物呢？
（2）而地理学科中所说的 “地球绕着太阳转”又是以谁为 参照物呢？
（3）地球同步卫星与地球一 起在做同步运动,如果以地球为参 照物,地球同步卫星是运动还是静 止？
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课堂小结
机械 运动
参照物
运动和静 止的相对
性
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坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静
止的，所选择的参照物是（ B ）
A. 河岸上的树
B. 船舱
C. 迎面驶来的船 D. 河水
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机械运动
机械运动是最常见的一种运动，也是最简单的一种 运动形式，是学习其他运动的基础。
运动的描述
如图所示的现象中不属于机械运动的是（ ）
物体位置随时间的变化
A. 一江春水向东流
B. 星光闪闪
C. 海水奔腾
D. 春风拂面
下列现象中不是机械运动的是（ ） A．深入持久地开展爱国卫生运动 B．流星划破夜空 C．夏威夷群岛每年靠近上海8～10 cm D．房屋随地球自转
甲、乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲 是_静__止__的，路旁的树木是_运__动__的；如果以地面 为参照物，甲是__运__动___的。 3.坐在行驶的车中，看见树木、房屋向后运动， 参照物是___车___。车中的座椅不动，参照物是 ___车___。
我国刚刚发射的嫦娥卫星是月球同步卫星，如 果以月球为参照物，它是_静__止___的。 而以地球为 参照物，则它是_运__动____的。
（结论）
静止
（结论）
同一物体选择 不同的参照物 时，得到的结
论一般不同
一看：选哪个物体作参照物。
判断物体是运 动还是静止的 方法
二看：被判断物体与参照物之间的 位置是否发生变化，如果发生了位
置变化，那么被判断物体就是运动
的；如果没有发生位置变化，那么
被判断物体就是静止的。
事例：坐在行驶汽车中的人，感觉 路边的树木往后退，但路边的人觉得树 不动，而车运动得很快。
A. 甲乙两车都向东行驶 B. 甲乙两车都向西行驶 C. 甲车向西行驶,乙车向东行驶 D. 甲车向东行驶,乙车向西行驶
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三、运动和静止的相对性
对于同一个物体，选择的参照物不同，物体 的运动和静止情况往往也不同，这就是运动和静 止的相对性。
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[练一练]
1.分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对 于什么物体是静止的？
加油机和战斗机
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思考：
运动的描述
为什么对于同一个物体，不同的人给出的判 断不同，我们怎样来判断一个物体的运动状态？
原因：是因为选择了不同的标准，所选的标准不 同，物体的运动状态就不同。
二、参照物
1．参照物：判断物体是运动和静止时，被选 作标准的物体叫做参照物。
描述物体的运动时，被选为参照物的物体， 我们就认为它是静止的。
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飞行员在描述飞机俯冲时说：“大地迎面扑
来”，这是以 飞机 参照物。说月亮躲进云
层，是以
云层。
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第一章 机械运动
第2节 运动的描述
1.知道参照物的概念 2.知道物体的运动和静止是相对的 3.能用实例解释机械运动及其相对性
问题 这些物体有什么共同的特点？ 运动是宇宙中最普遍的一种现象
哪辆汽车是运动的？ 根据车的位置是否变化。
运动的描述
一、机械运动 1、定义：在物理学中，我们把物体位置随时间 的变化，叫做机械运动。
运动的物体和静止的物体都可以选作为参照物。 但被研究物体本身不能作为参照物。
[试一试]将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本 上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：
1．以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2．以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
文具盒
（研究物）
课桌
（参照物）
课本
（参照物）
运动
花样跳伞运动员
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2．有关太阳、地球、卫星的运动和静止
（1）我们通常所说的“太阳 东升西落”，是以谁为参照物呢？
（2）而地理学科中所说的 “地球绕着太阳转”又是以谁为 参照物呢？
（3）地球同步卫星与地球一 起在做同步运动,如果以地球为参 照物,地球同步卫星是运动还是静 止？
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课堂小结
机械 运动
参照物
运动和静 止的相对
性
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坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静
止的，所选择的参照物是（ B ）
A. 河岸上的树
B. 船舱
C. 迎面驶来的船 D. 河水
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机械运动
机械运动是最常见的一种运动，也是最简单的一种 运动形式，是学习其他运动的基础。
运动的描述
如图所示的现象中不属于机械运动的是（ ）
物体位置随时间的变化
A. 一江春水向东流
B. 星光闪闪
C. 海水奔腾
D. 春风拂面
下列现象中不是机械运动的是（ ） A．深入持久地开展爱国卫生运动 B．流星划破夜空 C．夏威夷群岛每年靠近上海8～10 cm D．房屋随地球自转
甲、乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲 是_静__止__的，路旁的树木是_运__动__的；如果以地面 为参照物，甲是__运__动___的。 3.坐在行驶的车中，看见树木、房屋向后运动， 参照物是___车___。车中的座椅不动，参照物是 ___车___。
我国刚刚发射的嫦娥卫星是月球同步卫星，如 果以月球为参照物，它是_静__止___的。 而以地球为 参照物，则它是_运__动____的。
（结论）
静止
（结论）
同一物体选择 不同的参照物 时，得到的结
论一般不同
一看：选哪个物体作参照物。
判断物体是运 动还是静止的 方法
二看：被判断物体与参照物之间的 位置是否发生变化，如果发生了位
置变化，那么被判断物体就是运动
的；如果没有发生位置变化，那么
被判断物体就是静止的。
事例：坐在行驶汽车中的人，感觉 路边的树木往后退，但路边的人觉得树 不动，而车运动得很快。