最新兴趣小组活动总结三篇
兴趣小组活动总结(通用20篇)
兴趣小组活动总结(通用20篇)兴趣小组活动总结(通用20篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的兴趣小组活动总结(通用20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
兴趣小组活动总结篇1折纸兴趣小组活动也接近尾声了。
“折纸兴趣小组”以对多类物体的创造与表现为重点,通过观看视频和同学们的大胆构思和巧手制作,折出了一个个生动有趣的艺术品。
在活动中,我鼓励学生进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。
一学期的兴趣小组活动结束了,学生们在折纸的同时也收获了“快乐”,不仅是成功的快乐,也有过程中学到新本领的喜悦。
本兴趣小组的活动内容较好地体现了学校“快乐收获每一天”的教学理念。
学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。
他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:1、由于在活动中他们体会到了折纸的乐趣,所以对折纸的兴趣更浓了。
俗语说:兴趣是最好的老师。
在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。
2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己创造性地折出一些简单的作品。
3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。
给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
在本学期的折纸兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生折纸比较粗心,折出来的作品质量不高等等。
在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。
兴趣小组活动总结范文5篇
兴趣小组活动总结范文5篇1.兴趣小组活动总结范文篇一这学期,我们开展了手工制作兴趣小组活动,通过活动提高了学生的动手能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这学期活动情况总结如下:本学期兴趣活动主要是以小学生这个阶段年龄特点及其兴趣爱好为出发点,根据学生们动手能力的基础部分水平不平衡的现状,将兴趣小组培训的主题定为折纸艺术。
通过训练提高了学生在动手制作中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对手工制作的兴趣和积极性。
有些学生对制作没有基础,因此,学习的主要内容是辅导加强折纸的基础能力和作品创作,在本学期中进行折纸,收集,组合,连接,造型训练,结合各种有趣的材料,再利用一些辅助的材料,综合联想进行创造!鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
在手工教学中插入美术的元素,教学中注重对学生审美内容。
学生的自由读时间相对加长,尽量把更多的朗读时间还给学生,让学生自主选择读书方式。
学校的图书馆为班级的阅读课提供了广泛的阅读空间。
1-2年级孩子的兴趣还大多停留在丰富多彩的绘本上。
随着识量的增加三年级的孩子选择面更广,有的学生已经乐于去阅读一些文相对较多的故事。
但有些学生对阅读缺少兴趣,在阅读课上尽量会花一些时间带着他们的阅读,孩子都具有亲师性,老师的带领让孩子渐渐对阅读产生兴趣。
二、阅读活动经常化、多样化,强化班级阅读氛围。
午饭过后留给孩子充分的时间自主阅读,对于不喜欢读书的孩子,将他们组成一组,在共同阅读中他们会更乐于读书。
图书推荐是班级的一项重点工作,对于别人推荐的图书,更能引起他们的好奇心。
推荐图书以在班级展示和交流为主要方式。
结合学校的阅读活动,营造班级阅读环境,不仅是物质方面的,还通过班级阅读活动让学生在精神和心理上感受到阅读的重要性以及阅读带给我们的快乐。
9.兴趣小组活动总结范文篇九物理兴趣小组活动内容是分析蜡烛火焰的流动方向以及对木板拉动过程的受力分析。
学校开展兴趣小组活动总结5篇
学校开展兴趣小组活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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兴趣课活动总结最新5篇
兴趣课活动总结最新5篇在活动总结中,我们可以看到每个人的努力和付出都是不可或缺的,通过活动总结,我们可以发现自己在活动中的工作方法和策略的有效性,下面是本店铺为您分享的兴趣课活动总结最新5篇,感谢您的参阅。
兴趣课活动总结篇1为了活跃校园文化,本学年度,在学校的支持和组织下,我们开展了兴趣小组活动,通过活动提高了学生的各方面能力,本学年的兴趣小组活动也得以告终。
本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的兴趣小组顺利开放。
其主要目标就是对学生进行各方面的教育,培养学生健康、正确的想像观念和创造观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面素质的发展,即培养他们想象能力和创造能力,在表现各方面行为过程中发挥学生的创造性。
实践证明,孩子们喜欢各种活动方式,家长们满意这种教育方法。
在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在各方面都有很大的提高。
同时,我们从三方面总结了这一学年的兴趣小组的教学体会。
一、切实的学习计划在儿童兴趣小组成立初,我们就决定在各班中选拔几位有一定基础才能的学生,让他们从小接受各方面的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在艺术的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对体育、音乐、美术有一定的认识和了解。
在兴趣小组的活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥学生特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、长足的奋斗目标兴趣活动小组的活动应该以动手为主,培养学生绘画能力,运动能力,音乐审美能力的技巧。
活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。
这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入兴趣中去,使之成为学习的主动者。
兴趣小组工作总结4篇4篇
兴趣小组工作总结4篇兴趣小组工作总结4篇精选4篇〔一〕文章1:兴趣小组工作总结——体育小组我们是一支热爱运动的团队,成立体育小组已有一年多的时间。
在这一年里,我们参加了各种大大小小的运动会和比赛,也组织了一些自己的活动。
在这些活动中,我们经历了困难和挫折,也享受了成功和快乐。
下面,我想分享一下我们的一些经历和成果。
首先,我们要成认,在成立小组之初,我们的组织管理和活动筹划都比拟混乱。
虽然我们都是很热爱运动的人,但是缺乏统一的规划和组织,导致我们的活动时常出现拖延、错漏和不顺畅的情况。
所以,我们决定进展一次内部反思和整改。
我们商讨出了一套明确的策略和标准化的操作流程,并成立了不同的岗位和责任人,明确了每个人的职责和工作内容。
这样,我们的活动就更有章可循了,每个人都能按照统一的要求来展开工作。
其次,我们要关注团队建立和文化建立。
在一支小组里,成员之间的互动和凝聚力很重要。
我们要保持团结和信任,尊重彼此的意见和建议。
在活动中,我们注重合作和协调,充分发挥每个人的长处,形成了一种互补互助的组织关系。
同时,我们也进展了很多文化活动,如组织读书会、安康讲座等,加强了我们之间的交流和共同体感。
最后,我们需要不断学习和创新。
在运动领域,知识和技能的更新速度非常快,我们不能停留在原地。
我们要不断地学习和研究,掌握最新的知识和技巧,进步我们的专业程度和竞技程度。
我们也要不断尝试新的活动和形式,吸收新的思路和创意,让我们的小组更具有吸引力和影响力。
总之,我们在这一年的体育小组工作中,获得了一些成果,也遇到了一些挑战。
但是,我们相信,只要我们保持信心和勇气,持之以恒地努力,我们的体育小组一定会越来越好!文章2:兴趣小组工作总结——音乐小组音乐是一种美妙的语言,可以跨越国界和文化,打动人心。
我们是一支喜欢音乐、懂音乐、会音乐的团队,成立音乐小组已有两年的时间。
在这两年里,我们进展了一系列音乐表演和分享,也参加了一些社交和公益的活动。
开展校园兴趣小组的活动总结范本(5篇)
开展校园兴趣小组的活动总结范本一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。
为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织学生进行书画训练为了陶冶学生的情趣,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。
本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。
每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。
由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。
表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。
正因为如此学生的训练积极性与日俱增。
由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。
三、取得的点滴成绩与不足。
一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。
获得老师和同学的称赞。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。
在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。
开展校园兴趣小组的活动总结范本(二)根据学期初制定的活动计划,本学期硬笔兴趣小组活动立足培养学生的基本书写能力和进行良好的书写习惯教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。
现对本学期的活动作一小结:一、注重基本功,基本间架结构的训练。
本学期,主要注重培养学生基本笔画的训练。
通过训练,学生对基本笔画的书写方法和技巧都有了一定的了解。
兴趣小组活动总结范文(精选5篇)
兴趣小组活动总结范文(精选5篇)兴趣小组活动总结范文(精选5篇)一个精彩的活动已经圆满收官,我们一定都增加了不少生阅历,是不是该好好总结总结呢?那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编精心整理的兴趣小组活动总结范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
兴趣小组活动总结1在本学期的兴趣小组活动中,我担任了音乐兴趣小组的辅导老师。
通过本学期的活动开展,使同学们掌握了一些基本的音乐知识和歌唱技能,提高了学生学习音乐的兴趣,现将本期音乐兴趣小组活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。
一、注重音乐审美体验在每次的活动教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。
在课堂中注重培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。
首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美、服饰美等,让学生从教师身上体会美的想力,从而使学生喜爱教师,进而喜欢上音乐课。
另一方面,通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
二、给学生适当的活动空间思维空间及时间在教学过程中,在每此活动至少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。
注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分发挥自己的想像力。
三、注重自主、合作、探究的学习方式自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐学习情景,激发学生的好奇心和探究愿望。
小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效途径。
兴趣小组活动总结(5篇)
兴趣小组活动总结在过去的一个学期中,我有幸参加了学校组织的兴趣小组活动。
通过这次活动,我不仅学到了许多新知识,还结识了很多志同道合的朋友。
在接下来的几段中,我将对这次活动进行总结,分享我的体验和收获。
首先,我要感谢学校组织这次兴趣小组活动。
这次活动是为了给同学们提供一个展示自己兴趣的平台,培养他们对自己所喜欢的事物的热情,并帮助他们结识更多志同道合的人。
这个目标在整个活动中得到了很好的体现,活动通过各种形式的交流和互动,让我们有机会与其他同学分享我们的兴趣,并从中获得更多的启发和想法。
在我参加的兴趣小组活动中,我选择了摄影小组。
我一直对摄影非常感兴趣,但在此之前没有机会去深入学习和实践。
参加这个小组活动,让我有机会与其他热爱摄影的同学一起学习和交流。
小组活动中,我们组织了一些实地拍摄活动,每个人都有机会去不同的地方拍摄,从而展示我们的创造力和想法。
在这个过程中,我学到了很多摄影技巧和知识,也提高了自己的拍摄水平。
同时,与其他同学的交流和互动,也让我收获了许多灵感和新的视角。
除了技术上的提高,这次兴趣小组活动也让我结识了很多志同道合的人。
在小组活动中,我们相互鼓励,互相学习,互相帮助,很快就建立了深厚的友谊。
我们经常在课余时间聚在一起,一起探讨摄影的技巧和经验,分享彼此的作品,并互相进行评估和提升。
这种友情的建立,让我感到非常温暖和开心。
我相信,这些朋友将成为我人生中的宝贵财富,我们将在摄影的道路上一起成长和进步。
除了个人的成长和人际关系的建立,这次兴趣小组活动也让我对摄影有了更深入的了解。
通过参与实地拍摄和与其他摄影爱好者的交流,我对摄影的意义和表达方式有了更多的认识。
摄影不仅仅是捕捉瞬间的美丽,更是一种表达自我的方式。
每个人都有自己独特的视角和创意,通过摄影,我们可以用照片来讲述我们想要传达的故事,表达我们的情感和思考。
这让我产生了对摄影的更大热情,我会继续努力学习和实践,提高自己的摄影水平。
兴趣小组活动的总结5篇
兴趣小组活动的总结5篇1.兴趣小组活动的总结篇一本学年美术二班组以学校的工作计划为依据。
根据学生的特长,重点培养书画尖子生。
平时让他们课后练习,让他们在学习文化知识的过程中,丰富自己的艺术修养。
以学生为本,注重个性发展。
通过这一学期的兴趣小组学习,学生对学习产生了浓厚的兴趣,许多学生要求有机会再次学习,并在这些兴趣的指导下,许多学生参加小组学习。
以下是这学期的工作总结:一、培养学生对艺术的兴趣参加过兴趣小组的同学都有这样一种感觉:以前画画只是为了应付老师的作业,有时候甚至是为了“给家长一份工作”。
但通过学习,他们意识到自己不再被动,而是主动,可以有意识地完成学习,可以把学到的东西介绍给同学。
在他们的影响下,更多的学生想参加兴趣小组,尤其是在一年级。
二、培养学生的知识在这个兴趣小组中,不仅是艺术基础知识,绘画的许多基本技巧也被学生掌握,极大地拓展了他们的知识。
三、增加实践机会因为兴趣小组不仅有室内理论学习,还参与实践,给了很多学生动手的机会,尤其是在今年的高新区现场书画比赛中,展示了自己的才华,赢得了师生的高度赞扬。
更何况“艺术源于生活,美化生活”,让他们意识到学习艺术的有用性,当然也增加了他们学习的兴趣。
四、丰富学生的第二课堂从质量的角度来看,学生的课外生活丰富了,他们的生活不局限于课堂,这使他们认识到学习的乐趣,对学习更感兴趣。
当然,我们的工作还存在一些不足,我们期待我们的工作得到更快的改进和发展。
我们将以为学生工作的理念更加努力工作,以提高我们学生的素质。
2.兴趣小组活动的总结篇二在本次的音乐活动中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习。
发展学生对音乐的表现和感受能力,激发学生的学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定了良好的基础。
单对于我现在教的学生存在的问题说一下,有的学生唱歌就不敢张嘴,而且这样的学生有存在不少,有的是过于害羞,有的是因为心理素质不强,始终是口腔打不开。
关于兴趣小组活动总结范文(通用10篇)
关于兴趣小组活动总结范文(通用10篇)关于兴趣小组活动总结范文(通用10篇)活动已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,不如让我们总结经验,展望未来。
那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的关于兴趣小组活动总结范文(通用10篇),欢迎大家分享。
兴趣小组活动总结1在素质教育的这天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践潜力和创新潜力,同时还能透过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。
现将本学期的课外文体兴趣小组活动状况总结如下:一、任务完成状况本学期课外文体兴趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,用心筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。
另外,活动资料全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。
小组成员对活动资料掌握较快,每次都到达了较好效果。
学生不仅仅掌握了更多的知识,而且思维潜力、动手潜力大大提高,自学潜力也有必须发展。
二、主要经验和体会1、教师要提前备课。
兴趣小组活动和其他课程一样,也要有必须资料,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、资料要多样化。
本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题潜力和创新潜力以及身体素质的全面发展。
3、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。
发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
三、存在的问题及改善方法。
活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。
以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要构成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。
因此,教师就应把提高学生素质放在首位。
兴趣小组活动为培养学生潜力带给了很好的园地,我们要充分利用起来,使学生在德育智育方面都能迈上一个新台阶。
参加兴趣小组的活动总结范文(三篇)
参加兴趣小组的活动总结范文活动总结:兴趣小组活动的启发与收获一、活动背景和目的我所参加的兴趣小组活动是一个关于摄影的小组。
活动的背景是为了培养小组成员的摄影技巧和艺术修养,同时也是为了提供一个交流和合作的平台,让大家互相启发和帮助。
活动的目的是通过不断摄影实践和学习,提高我们的摄影水平,同时也通过分享和评论的方式互相学习和提升。
二、活动内容和组织这次活动持续了一个月的时间,我们安排了每周一次的活动。
活动内容主要包括实地摄影、分享会和作品展示。
实地摄影是我们最重要的一环,我们选择了几个不同的地点进行摄影创作,如公园、城市街道、海滩等。
在每次实地活动后,我们会组织分享会,大家将自己的作品展示出来,同时也会对其他人的作品进行评论和建议。
最后,我们还策划了一次作品展示活动,展示了我们一个月来的摄影作品。
活动的组织是由小组的负责人来安排和协调的。
负责人会提前安排好每次活动的地点和时间,并在群里通知大家。
同时,负责人还会邀请一些摄影专家或者资深摄影爱好者来给我们讲解一些摄影技巧和艺术理念。
在活动中,负责人起到了组织者和指导者的作用,帮助我们解决问题和提供指导。
三、活动的启发和收获在这次兴趣小组的活动中,我受益匪浅。
首先,在实地摄影中,我学会了如何捕捉瞬间的美丽与感动。
通过在不同的地点进行摄影实践,我学会了运用光线和构图来创造出影响力和意境。
同时,也对不同场景下的摄影技巧进行了实践和总结,提高了自己的技术水平。
其次,在分享和评论中,我学到了如何欣赏和理解摄影作品。
通过与小组成员的讨论和交流,我懂得了每张照片都有其背后的故事和创作意图。
在评论中,我也学会了如何客观地评价和建议他人的作品,这需要一定的专业知识和敏锐的视觉感知能力。
最后,在整个活动过程中,我还结识了很多志同道合的朋友,并且与他们一起成长和进步。
在小组的氛围中,大家相互鼓励和支持,共同追求摄影艺术的提高。
这份团队合作和友情的力量,让我感到不孤单和有动力。
阅读兴趣小组活动总结范文(3篇)
阅读兴趣小组活动总结范文《语文课程标准》明确指出:学生应“学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。
”读书,尤其是读好书,是与先哲的一种对话,亦是涤荡心灵、塑造完美人格、提高文化品味的一个重要途径。
乐读者,可嗅得墨香;善读者,可嚼出智慧。
正如教育家霍姆林基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。
”也如新教育实验的倡导者朱永新所言:“理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。
实施有效的人文教育,一定要让学生养成热爱读书的习惯。
”可见阅读对于教育的作用之大了。
本学期开展的阅读兴趣小组,承上学期兴趣小组工作的优点。
在开展过程中,老师针对上学期存在的不足,结合本学期的实际作出相应调整。
着力让学生亲近书本,喜爱书本,阅有所思,阅有所得。
让学生养成良好的阅读习惯,从中获得广博的人文知识,包括中国丰富的文史知识,从中激发学生的爱国热情。
一、以兴趣为基点,乐于知书俗话说“兴趣是最好的老师”。
培养学生浓厚的学习兴趣是取得良好学习效果的重要因素。
按照活动计划,我们先通过学校宣传、班级报送、师生互动等方式进行宣传及筛选,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。
通过前期强势宣传和营造读书氛围,提高了广大师生的思想认识,为深入落实课外阅读计划的各项活动奠定了坚实的基础。
在活动伊始,我们便组织学生参观图书室、了解图书分类、介绍较为典型的文学名著,进一步激发学生学习的热情,以一种温馨的人文氛围、美丽生动的语言来“熏”他们。
在活动过程中,我们也不乏举办些活动,让学生在活动中习得合作探究,丰富小组生活。
二、以品读为支柱,勤于阅书授之以渔,指导阅读。
小学中年级学生的分析能力、比较能力仍比较薄弱,他们对书的好坏还不能很好把握,对好词好句好不能很好辨别,甚至疏于辨别。
有些学生对文字类的经典不感兴趣,有些学生则对图画十分喜爱。
开展兴趣小组的活动总结范文(6篇)
开展兴趣小组的活动总结范文转眼一学期马上就要过去了,我们的健美操兴趣小组活动也暂时告一段落。
本学期,健美操兴趣小组在学校的领导下,在教务处领导具体关心和指导下,全体师生齐心协力,从健美操兴趣小组实际出发,通过一学期的努力工作,学生们在健美操技能方面有了进一步的提高。
同时也发现了不足,现总结如下:这学期的健美操兴趣小组,新增了一些一年级的小学生,这群可爱的小家伙,从年龄上、健美操基础上、对动作的接受能力上与较大些的学生都相差很多,但他们每次课都很认真,也很紧张,他们没有健美操基础,有的学生连舞蹈基础也没有,学起来相当不容易,所以在教学上,我关注每一名学生,及时给与肯定或指导,使他们有信心学下去,并喜欢在这个集体中学习。
对于有基础的学生,在教学中,我改变单调的师带生学的教学模式。
动作带领几遍后,让先学会的学生带领练习,他们自喊节奏,带领动作,辨别方向,从各个方面都表现出一名出色小老师的形象,不但能圆满的完成任务,在组织上也井井有条。
集体练习、分组练习或自己练习,根据学习情况随即调整,我则把注意力更多的关注到学生的动作质量上和一年级小学生身上。
为了保证孩子的兴趣,教学上从简入难,从生到熟;课堂氛围上松中有紧、紧中有松。
1、本学期从总体上看,较好地完成了我们小组的活动任务,保证了活动质量。
每次课我都会以幽默的小笑话、小游戏穿插,提高了学生的学习兴趣。
2、通过学习健美操,学生不仅学到了知识,掌握了技能,锻炼了身体,对健美操产生了浓厚的兴趣。
任何地方都成了他们的练习场地。
3、在活动过程中也发现了一些不足,例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练,在今后的活动中尤为注意。
针对这学期不足之处,在下学期的工作中改正这些不足,同时对下学期的工作也做出来一定的畅想:早早进入紧张状态,以最快的速度学完整套操。
尝试着在健美操中加入一些新鲜元素,如:器械(呼啦圈、啦啦花等)、与其他运动相结合等。
将健美操的主题接近传统美德教育。
兴趣小组活动总结范文7篇
兴趣小组活动总结范文7篇篇1一、引言本次兴趣小组活动旨在通过共同的兴趣爱好,促进成员间的交流与合作,提升团队协作能力,同时丰富大家的业余生活。
在此,我将对本次活动的全过程进行回顾和总结,以期为未来活动提供有益的参考。
二、活动概况1. 活动时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日2. 活动地点:[XXXXX]3. 活动对象:兴趣小组全体成员4. 活动内容:本次兴趣小组活动围绕“XXXX”主题展开,包括[XXXXX]、[XXXXX]、[XXXXX]等环节。
三、活动筹备1. 前期调研:在活动筹备阶段,我们对成员的兴趣爱好进行了调研,确定了活动主题和内容。
2. 策划方案:根据调研结果,我们制定了详细的活动方案,包括活动时间、地点、流程等。
3. 资源准备:我们积极联系了相关资源,筹备了活动所需的物资和设备。
4. 宣传推广:通过微信群、公众号等渠道,我们进行了活动的宣传推广,确保活动信息的广泛传播。
四、活动过程1. 开幕式:活动第一天,我们举行了简短的开幕式,介绍了活动安排和注意事项。
2. 主题活动:在接下来的一周时间里,我们按照活动方案,组织了各类主题活动。
包括[XXXXX]、[XXXXX]、[XXXXX]等,让成员们在轻松的氛围中交流技艺、分享心得。
3. 团队合作项目:为了加强团队协作,我们还组织了一些团队合作项目,如[XXXXX]、[XXXXX]等。
通过这些项目,成员们学会了如何协作、沟通,增进了彼此之间的友谊。
4. 成果展示:活动最后,我们举行了成果展示,成员们展示了各自在活动中学到的技能和成果,分享了心得体会。
五、活动成果1. 技能提升:通过本次活动,成员们在各自的领域取得了技能上的提升,收获了宝贵的经验。
2. 交流合作:活动促进了成员间的交流与合作,增进了彼此的了解和友谊。
3. 团队建设:通过团队合作项目,成员们的团队协作能力得到了提升,增强了团队凝聚力。
4. 影响力扩大:本次活动的成功举办,得到了广大成员的好评和认可,扩大了兴趣小组的影响力。
兴趣小组活动总结(最新3篇)
兴趣小组活动总结(最新3篇)兴趣小组活动总结篇一我们化学兴趣活动的目标侧重于培养学生的科技参与意识、科技实践意识、科技竞争意识、科技创新意识和观察、思考、动手、创造等能力。
现我将化学兴趣小组活动总结如下:一、活动目的1、培养学生观察问题的能力引导学生在活动的过程中学会观察,对所观察到的颜色、状态、气味、热量等的变化做出正确的描述。
让他们养成科学的观察习惯。
2、培养学生动手操作的能力学生的主体作用是兴趣活动的生命。
让他们自己动手参与各种活动和制作,可以激发他们参与科技活动的热情,培养他们的动手能力。
让他们养成良好的实验习惯。
3、培养学生思考问题的能力通过兴趣活动让学生学会用科学的方法思考问题,转变思维方式,用科学的方法去解决实际问题,为学生的发展奠定基础。
4、培养学生发明创造的能力通过兴趣活动,学生不仅可以获取有效的直接经验,同时还可以激发学生的思维,启迪智慧,培养学生发明创造的能力。
二、兴趣活动、实验1、趣味实验。
这类实验能能起到激发学生学习的兴趣,促进学生思考某些化学问题的作用。
如:破译密信、鸡蛋壳刻字、铁树开花、魔棒点灯、烧不坏的手帕、烟幕弹原理、照明弹原理。
2、制备性实验。
这类实验操作步骤教多,需要的时间较长,但学生通过自己动手实践并能得到成品后,会产生更大的兴趣,同时这类实验要求操作要准确熟练,对提高学生的实验技能很有益处。
如:粗盐提纯、自制酸碱指示剂等。
3、与生活、生产联系的小实验。
这类实验既有较强的趣味性又能培养学生的操作及创造能力,在丰富他们化学知识的同时让他们掌握生活经验,养成良好的饮食习惯和生活习惯。
如自制汽水、灭火与火灾自救等。
4、渗透化学史和民族传统的小实验。
这类实验通常从化学史的某一个发现,或是从某一个典故出发,很容易引发学生的兴趣和共鸣,进一步可以激发他们对科学的热情。
兴趣小组活动总结篇二一、出勤情况本次篮球训练时无旷课现象,同学们连续训练时都非常积极。
二、辅导内容第一阶段:1、在6、7、8年级进行选材工作。
有关于兴趣小组的活动总结范文(通用8篇)
有关于兴趣小组的活动总结范文(通用8篇)有关于兴趣小组的活动总结范文(通用8篇)经历了有意义的活动后,想必你会开拓了视野,写一份活动总结,记录收获与付出吧。
现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的有关于兴趣小组的活动总结范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。
兴趣小组的活动总结1一学期来,本小组以《中小学艺术教育纲要》为指导,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。
完成了小组活动的计划,也达到了“通过一年的时间对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力,有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。
”的预期目标。
现将一学期的活动开展情况总结如下:1、加强制度管理,增强学生信心在本学期的第一次活动,我向学生简要总结了上学期活动开展的情况,表扬了一些在活动中表现优秀的同学,同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。
强调了小组活动的制度和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;未经教师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。
介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容,分析了美术在社会生活中的作用与地位,向学生描绘了学习美术的美好前景,激发了学生的学习热情,增强学生信心。
2、完成了第二阶段的专业技能培训计划按照小组活动的学年计划,从校情和学情出发,我们第二阶段的美术专业技能培训分A、B两组实施,活动目标为:A组:通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。
B组:通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握卡通画技法和基本技能。
对于A组的训练,因学生已经有了一些基础,再则教具、学具也较易准备,活动开展起来相对顺利,目标也容易达成。
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兴趣小组活动总结三篇
一般学校都会有各种各样的兴趣小组,那么,下面是小编给大家整理收集的兴趣小组的活动总结三篇,供大家阅读参考。
兴趣小组的活动总结1本学期美术兴趣小组以学校的工作计划为依据,让他们在学习文化知识的之余能丰富艺术修养,发展他们的个性特长。
通过这学期兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚。
下面就这学期工作作一个总结:
一、培养了学生的对美术的兴趣
参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组,特别是初一年级的学生尤为突出。
二、培养学生的知识面
在这次的兴趣小组中,同学们不但学到了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年校内外各项书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。
而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。
当然也更增加他们的
学习兴趣。
四、丰富了学生的第二课堂
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。
我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。
兴趣小组的活动总结2一个学期的时间很快就过去了,本学期我校门球兴趣小组活动在学校领导的大力支持下和学生的积极参与配合下,开展得轰轰烈烈,达到了预期的效果。
为了今后能够更好地开展此项工作,现作如下小结:
一、基本情况:
课外活动时间定于每周三下午第七节活动课上进行,形式以课堂教学为主。
通过这学期的兴趣小组训练与学习,我们取得一定的成效,学生基本能掌握门球的技术动作要领。
活动的对象是初一年级的学生,当中六名学生是有些基础的,是原小学门球队的成员,其余学生是第一次接触门球,可谓是水平参次不齐。
但是我们本学期学习只要求学生掌握基本的击球和闪击技术就可以了,这是为今后进一步学习提高做准备。
一学期的学习内容虽然不多,但学生平时的练习时间也比较少,所以许多学生对技术的掌握程度还不是很深,多数学生还只是有个表象动作,一些同学做起来的动作来还不是很规范,但比起原来都是已经有
很大地进步了。
二、存在问题:
1、个别学生的学习态度不够端正,不能做到坚持训练,有迟到缺课现象;
2、学校硬件设备较少(无专用场地),学生训练时间比较较少;
3、学习任务比较重,抽不出时间来复习和巩固。
节假日也无法组队参加社区组办的门球活动。
三、今后的设想:
1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题;
2、在训练中,教师要做到区别对待,对症下药,发挥学生的潜力,力争在今后参加的省市比赛中取得好的成绩;
3、加强梯队建设,储备门球运动人才,使我校门球运动有长足发展;
4、营造浓郁的门球氛围,使领导、教师、学生积极投身到这项运动中,创设门球文化,弘扬团队精神,使门球运动成为我校的特色项目。
兴趣小组的活动总结3兴趣是最好的老师,本学期我本着一切从实际出发的原则,积极组织科技兴趣小组。
这一学期以来,我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。
现就这学期的工作总结如下:
一、培养了学生的对科技的兴趣:
本批兴趣小组的所有成员都是由以初一新生,就生源而言没有基础素质。
但他们都已经了解、知道了科技兴趣小组活动的大体目标,学习
活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。
二、开拓学生的知识面:
在这次的科技兴趣小组中不但学习科技活动的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会:
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与科技比赛的实践,给很多同学以动手操作的机会,让学生在实践操作中学到更多知识。
四、丰富了学生的第二课堂:
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
五、带动整个科技运动队:
这一点也是我个人认为最为重要的。
在平时的课堂教学中,我们的部分学生是没有时间来参加科技培训的。
而在这个时候我们兴趣小组的同学有充分的时间并且准对科技比赛项目加以训练,这样一来既使兴趣小组同学有了成就感,更发挥了他们在科技运动比赛中的作用。
我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。
我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。
同时也希望我的工作得到更多得老师同仁的关注和支持,共同为我校科技教育的发展而努力!。