2019-师范生大四自我鉴定-推荐word版 (5页)

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自我鉴定师范生范文10篇

自我鉴定师范生范文10篇

【导语】⾃我鉴定是以第⼀视⾓的⾓度,根据具体要求和规定,对⾃⼰相关⽅⾯进⾏⼀个⾃我考量和评价。

以下是整理的⾃我鉴定师范⽣范⽂,欢迎阅读!1.⾃我鉴定师范⽣范⽂ 20xx年x⽉x⽇⾄x⽉x⽇,我在xx市xx中学x年级(x)班进⾏了为期近x个⽉的实习。

实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任⼯作。

在原任指导⽼师x⽼师和班主任x⽼师的耐⼼指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在x⽼师的指导和⽀持下,我总计听了x节课,上了x节课。

教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。

课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。

同时,课外辅导耐⼼细致,批改作业仔细认真,还经常请武⽼师指出缺点和不⾜,以不断地提升⾃⼰。

在实习过程中,我深刻的感受到:上⼀堂课容易,但要想上⼀堂精彩的课很难!需要下很⼤的⼯夫。

在教学之前,我都认真听了指导⽼师的课。

从中我也学到了很多教学⽅法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导⽼师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐⼼地做学⽣的思想⼯作。

教师节期间,我在班主任x ⽼师的指导⽀持以及学⽣的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了⽼师和学⽣的极⼤肯定。

在整个实习⽣涯中,我本着对学⽣负责的态度尽⼼尽⼒做好每⼀件事情。

⾃⼰在实践活动中得到了极⼤的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做⼀名光荣的⼈民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学⽬标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地⽅,给学⽣造成⼀定的理解困难。

所以,我想,作为⼀范⽣,要真正⾛向了⼯作岗位,还需要⾃⼰以后x个⽉的实习不断地努⼒实践,追求进步。

实习尽管⾟苦忙碌,但却是对我⼈⽣的⼀⼤有益的尝试和磨练。

最后,我要特别感谢⾟勤指导我的x⽼师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学⾛向了成熟的教学。

师范生就业推荐表自我鉴定

师范生就业推荐表自我鉴定

师范生就业推荐表自我鉴定自我鉴定是一个展示自我优势、回顾自我成长的过程。

作为一名师范生,我深知师范生的就业岗位对于专业知识、教育技能和人格素养等方面的要求十分高。

在大学四年的学习生活中,我不仅掌握了扎实的专业知识,还注重培养了教育技能和人际交往能力。

以下是我对自己的一些自我鉴定:一、自信与坚持作为师范生,自信与坚持是我职业生涯中最重要的素质之一。

我相信自己有能力成为一名优秀的教师,这种自信来自于我在大学期间所获得的学习成绩以及实习教学中的表现。

我坚持追求卓越,始终保持学习的热情,不断提高自己的专业素养。

二、扎实的专业知识在大学期间,我认真学习了师范生所需的各门专业课程,掌握了坚实的专业基础知识。

我深入研究了教育学、心理学、教育法律等相关学科,将这些理论知识应用到实践中去。

通过实习教学,我不仅锻炼了自己的教学能力,还进一步加深了对专业知识的理解。

三、教育技能的培养在大学期间,我积极参加各类教育技能培训和实践活动,提高了自己的教育技能。

我通过实习教学、辅导班的组织和管理以及社团活动的指导等,锻炼了自己的教学设计和组织能力。

同时,我也担任过班级干部,积极参与社会实践,培养了自己的领导能力和团队合作意识。

四、良好的人际交往能力作为一名教师,良好的人际交往能力尤为重要。

我善于与他人沟通和合作,能够理解和尊重他人的意见。

在与学生的交往中,我注重倾听学生的需求和关心学生的情感变化。

我相信只有建立良好的师生关系,才能更好地促进学生的健康成长。

五、不断学习的意识教育是一项动态的事业,只有不断学习和更新自己的知识,才能适应时代的变化和社会的需求。

因此,我始终保持学习的态度,通过参加各类培训和研讨会,拓宽自己的知识面和教学方法。

同时,我也积极参与教育研究和实践,不断提升自己的教育素养和教学水平。

六、责任心和使命感作为一名师范生,我深知自己所肩负的教育使命和社会责任。

我将教育视为一项神圣的事业,对我的学生负有责任感。

我始终将学生的发展放在首位,关注学生的综合素质和个性发展。

有关师范生自我鉴定4篇

有关师范生自我鉴定4篇

有关师范生自我鉴定4篇师范生自我鉴定篇1我是__师范学院学生,转眼大学即将毕业,我们也都开始了不同种形式的实习。

作为师范专业的我们,跟队到高校实习是普遍,而整个实习的经历却是难忘的。

__年__月__日,我按照学校的要求,抵达__中学进行为期__天的教育实习活动。

一阶段来,在__中学校领导和有关老师的帮助指导下,较好地完成了教育实习任务。

一下,我就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定:教学工作实习。

教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。

课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。

教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。

刚到__中学时,第一周,我在学校领导的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。

另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。

写出一课详细完整的教案、课件。

经指导教师审阅后,先进行试讲。

若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

班主任工作实习。

实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育工作计划,独立工作能力强,教育效果好。

很快,教育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

关于教育实习的具体安排,我做了以下总结。

第一周:熟悉实习学校、班级的情况,随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。

另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。

写出一课详细完整的教案。

经指导教师审阅后,先进行试讲。

若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

第二、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。

课堂教学每人二--四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课。

精选-大四师范生自我鉴定

精选-大四师范生自我鉴定

2019大四师范生自我鉴定2019大四师范生自我鉴定【篇1】自从踏入校门开始,我就不断得完成学业,不断完善自我的过程中,收获多多。

一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为优秀学员有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。

我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。

由于工作积极努力,成绩突出,被评为院优秀共青团员,得到老师和同学们的一致好评。

我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的师范生。

师范生毕业生就业推荐表自我鉴定

师范生毕业生就业推荐表自我鉴定

师范生毕业生就业推荐表自我鉴定篇1:师范生毕业生就业推荐表自我鉴定我是来自华南师范大学的学生,自学习以来本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

自参加华南师范大学“现代教育技术”专业学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。

通过三年学习,现已认真完成了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学英语教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。

我还结合单位工作实际,先后撰写了《CAI在小学英语教学中的应用》等论文和教改材料得到了学校和上级机关的高度评价。

篇2:师范生毕业生就业推荐表自我鉴定光阴似箭,时光荏苒,四年的淮师大学生涯即将结束,四年说短不短,说长不长,经历了酸甜苦辣,认识了许多来自不同地方的好朋友,学习了许多有用的知识和师范类的专业技能,也有幸在这个人杰地灵,物华天宝的周恩来总理的故乡淮安生活了四年,到了要离开的时候,我想我有必要做一下这四年的自我鉴定。

在学习方面,我自己觉得我的学习成绩并不好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。

再就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只。

师范生就业推荐表个人鉴定_1

师范生就业推荐表个人鉴定_1

( 个人自我鉴定)姓名:____________________单位:____________________日期:____________________编号:YB-BH-027820师范生就业推荐表个人鉴定Personal identification of employment recommendation form for师范生就业推荐表个人鉴定光阴似箭,时光荏苒,四年的淮师大学生涯即将结束,四年说短不短,说长不长,经历了酸甜苦辣,认识了许多来自不同地方的好朋友,学习了许多有用的知识和师范类的专业技能,也有幸在这个人杰地灵,物华天宝的周恩来的故乡淮安生活了四年,到了要离开的时候,我想我有必要做一下这四年的自我鉴定。

在学习方面,我自己觉得我的学习成绩并不好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。

再就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。

在学习时,我以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘告诫自己。

由于自己是中文师范专业的学生,在学习教育专业知识和学科专业知识的同时,我也有幸在自己家乡这边找到一所不错的小学进行实习,从实践学到了许多教育教学技能。

平时我也喜欢去图书馆沉浸在浓浓的书香之中,学习各种知识,在知识的海洋中畅游。

并且我已能较快速的掌握一种新的知识和方法,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

师范生自我鉴定(精选14篇)

师范生自我鉴定(精选14篇)

师范生自我鉴定师范生自我鉴定(精选14篇)一般来说,自我鉴定即是自我总结,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的师范生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师范生自我鉴定篇1三年的学习让我收获了很多。

我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应社会发展要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。

工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。

师范生自我鉴定篇2对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

师范生自我鉴定范文(四篇)

师范生自我鉴定范文(四篇)

师范生自我鉴定范文四年的大专校园生活是我人生的一大转折点。

我于__年___月以优异的成绩考入__幼儿高等师范学校。

四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。

在不满足于学好学校的知识还考了北京舞蹈学院的等级证书。

学校的各种活动都热情的参加,__年金秋艺术节,我活的服装设计大赛二等奖,群舞三等奖,__年最佳实习生,__暑期社会实践标兵等身为学生我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。

本着学以致用,实践结合理论发挥__年到风华园实习担任实习组长,得到老师和领导的信任和一只好评,被评为最佳优秀实习生。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还学习了二胡,努力学习声乐等多种专业。

学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名__年学前教育应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

师范生自我鉴定范文(二)自我鉴定尊敬的评委老师:您好!我是一名即将毕业的师范生,非常荣幸能够有机会参与自我鉴定的评审。

师范生自我鉴定模板

师范生自我鉴定模板

师范生自我鉴定模板自我鉴定:尊敬的评委老师:您好!我是一名来自xx师范学院教育学专业的师范生。

在此我将通过自我鉴定,向您展示我的学习经历、实践经验以及个人成长过程,以期能够展示出我作为一名师范生的素养和潜力。

一、学习经历在大学四年的学习过程中,我注重培养自己的专业知识和教育理论的基础。

我严格遵守学院的学习计划,按时完成各门课程的学习任务,并取得了较好的成绩。

在专业知识方面,我熟练掌握了教育心理学、教育学原理、教育技术学等专业课程的理论知识,同时也学习了教育法律、教育经济学、教育统计学等与教育相关的学科知识。

通过这些学习,我对于教育的本质、目标、方法与手段等方面有了深入的理解,并能够将其运用到实际教学中。

在实践经验方面,我积极参加各类教育实践活动。

我曾参与学校组织的志愿者服务团队,担任教育志愿者,给贫困地区的孩子们提供教育帮助。

在这个过程中,我亲身感受到了教育的力量和影响力,并更加坚定了我成为一名优秀教育工作者的决心。

二、实践经验除了参与学校组织的志愿者活动外,我还积极参加了多次实习和教育实践机会。

在第一次实习中,我到xx小学担任一年级的教学助理,与老师们共同备课、上课、批改作业等。

在这个过程中,我对于小学教育的基本教学方法和教育技巧有了更深入的了解,也提高了自己的课堂管理能力。

同时,我与学生们建立了良好的师生关系,他们也非常喜欢我的教学方式。

在第二次实习中,我到xx初级中学担任班主任助理,与学生们共同组织班级管理、主持班会、协助解决学生问题等。

通过这次实习,我学到了如何与中学生建立信任关系,如何有效地管理班级,以及如何解决学生的问题和矛盾。

这些经验对我今后成为一名优秀的班主任教师具有重要意义。

此外,我还积极参加教育学专业的学术研究与讨论,不断拓宽自己的学术视野。

我曾参与学院组织的学术讲座,亲自主讲过教育心理学的一次课程,也参与了教育学专业研究团队的工作,与同学们共同撰写了教育学相关的论文。

这些经验不仅提高了我的学术能力,还培养了我的团队合作意识和沟通能力。

师范生个人鉴定表自我鉴定(精选15篇)

师范生个人鉴定表自我鉴定(精选15篇)

师范生个人鉴定表自我鉴定(精选15篇)师范生个人鉴定表自我鉴定(精选15篇)1我是一名师范专业的实习教师,刚开始我心中有些忐忑不安。

十分幸运在学校各位领导和许多教师对我的工作,给予很多的关心和帮忙,让我也更加努力,实习期间我的各项工作都有条不紊的开展。

就在这样忙忙碌碌的教学生活上,实习时间就这样结束,结束之余,心里却有舍不得的感觉。

作为一名新教师的我,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作计划,这对我来说是一个不小的挑战。

男生调皮的较多,所以在管理上比较困难,异常是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。

经过一个多月的磨合,经过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情景,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

教师育人,身正为范。

在一学期的实习工作中让我认识自我的主角定位。

不可是应当做一个怎样的人,并且是做一个怎样的教师。

教师的职责是神圣的,既教书又育人。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子”。

爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应当做到这一点。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更多给以热情帮忙。

意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。

在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的教师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。

学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情景组织教学。

尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

实习期的工作,虽然取得了一些收获,但还存在必须问题,对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自我的努力实践、勇于探索使自我的业务素质和工作本事再上新的台阶!在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自我的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!师范生个人鉴定表自我鉴定(精选15篇)210月4日到10月13日在淮安市淮海中学高中部实习的生活,已在我的记忆书海中添上一个重要的页码。

师范生自我鉴定4篇_3

师范生自我鉴定4篇_3

师范生自我鉴定4篇师范生自我鉴定篇1作为一名学生党员,在大学四年时间里,我从各方面严格要求自己,不断积极进取。

学习上,通过自己的努力,专业成绩名列前茅,具备扎实的专业理论知识和较强的社会实践能力。

至今已通过大学大学英语六级(cet6)、专业英语四级(tem4)、全国英语四级口语(pets4),现正准备三月份专业英语八级(tem8)的考试。

在社会实践方面,担任外语系班级学生党支部宣传委员、班长、班级团支书等职务期间,我想问题、办事情能够从大局出发,具有一定的组织力和号召力,曾组织策划了一系列符合我系风格的活动。

我还热衷于参加各种文体活动,例如参加英文话剧大赛、英文演讲比赛、英文歌唱比赛等。

大教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。

”当初选择师范专业的时候,我就深深地理解了这句话的含义。

做一名人民教师一直以来是我的梦想,四年来我一直为了这个梦想在努力着。

师范生自我鉴定篇2美术专业师范生的自我鉴定在大学期间,我由一个只知道读书的小__孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。

我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。

我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。

作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。

我的____是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。

我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。

我为此付出很多也得到了许多快乐。

我快乐我是美术专业的,我高兴我学的是中国画。

但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。

而且需要持之以恒不断努力,不断学习。

加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。

师范生自我鉴定模版(四篇)

师范生自我鉴定模版(四篇)

师范生自我鉴定模版四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。

我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。

同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。

同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。

在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第___期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。

我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。

在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!师范生自我鉴定模版(二)自我鉴定-____字尊敬的各位评委:您好!我是一名即将毕业的师范生,在这个重要的时刻,我非常荣幸能有机会向您展示我自己的自我鉴定。

我相信,这个机会将会成为我人生中的重要里程碑,也是我成长的见证。

师范生大四学年自我鉴定样本(2篇)

师范生大四学年自我鉴定样本(2篇)

师范生大四学年自我鉴定样本在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。

发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。

因此除了专业课外,我还参加了高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,我积极参加各种活动,磨练自己。

“勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。

在今年____月份开始的为期四十多天的教育中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。

在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

师范生大四学年自我鉴定样本(2)自我鉴定尊敬的评审老师:您好!我是某大学师范专业的一名大四学生。

在走过了四年的大学生活后,我意识到自我鉴定是必要且重要的,因此我很荣幸有机会向您展示我在这四年中的成长和收获。

首先,我想回顾一下我入学时对师范教育的理解和目标。

进入大学时,我选择了师范专业,是因为我对教育事业充满热爱和兴趣。

我希望通过学习师范教育知识和技能,成为一名优秀的教师,为社会培养更多有用的人才,为学生创造更好的成长环境。

在大学的学习生活中,我注重理论与实践的结合,努力提升自己的专业素养。

在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论和提问。

通过学习专业知识,我对教育学、心理学等学科有了更深入的了解,对教师的职业道德和教育教学方法有了更清晰的认识。

同时,我也积极参加各类实践活动,例如实习、教育实习、教师公益活动等。

这些实践机会不仅让我亲身体验到教育工作的动态与复杂性,也锻炼了我的实际操作能力和团队合作能力。

另外,我还注重个人素质的综合提升。

大学生活丰富多彩,我积极参与各类课外活动,如社团、志愿者活动等。

通过这些活动,我锻炼了自己的组织能力、人际交往能力和领导能力。

在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,能够与不同性格的人相互协作,形成良好的团队氛围。

师范生大四学年自我鉴定范例(二篇)

师范生大四学年自我鉴定范例(二篇)

师范生大四学年自我鉴定范例四年求学时光匆匆如白驹过隙,现在回首,对过去地审视和总结。

即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练,充满对未来的憧憬和希望。

大学四年的时间里,我对自己的生活的自我鉴定是比较满意的。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,作到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在操行品德方面,各方面表现也很出色。

在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。

小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。

我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。

良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。

四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、___思想和___理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。

同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

用有限的生命投入到无限的工作中。

我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身能力。

从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识的的教师,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号!师范生大四学年自我鉴定范例(二)自我鉴定亲爱的评委老师们,大家好!我是师范生大四学年的学生,今天非常荣幸能够站在这里,向各位老师展示我在过去的四年中的学习和成长。

2019年推荐的大学师范生自我鉴定五篇

2019年推荐的大学师范生自我鉴定五篇

2019年推荐的大学师范生自我鉴定五篇自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结,也是为了下次的学习和工作能够更好的进步。

下面是为大家精心收集的大学师范生自我鉴定,供大家参考。

大学师范生自我鉴定(一)为期一个月的到xx中学实习生活转眼即逝。

这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。

在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。

在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。

了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。

在班级管理上,积极负责。

从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。

同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。

讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。

通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

大学师范生自我鉴定(二)这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。

但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。

师范生自我鉴定范文2019

师范生自我鉴定范文2019

师范生自我鉴定范文2019大学四年的时光即将过去,临近毕业之际,都有必要对自己做一个自我鉴定,下面是由小编为大家整理的“师范生自我鉴定范文2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。

师范生自我鉴定范文2019(一)我叫XX,是XX师范学院一名大三的学生。

一转眼,大三的学习生活都快要结束了,回首过去,自己经历了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有着许多的喜悦和痛苦,酸甜苦辣各种滋味都有,可谓是百味杂陈,在这三年里,自己学习过,成功过,更多的是失败中去寻找那些失败的原因,因此,感觉自己也成熟了。

现对自己做一个自我鉴定如下:第一、在学习方面。

学海永无止境,一直是我非常信奉的,因为我认为一名好的大学生应该时刻严格的要求自己,要求自己在学习方面不停的进步。

因此,我努力刻苦学习,时刻注意端正自己的学习态度,力求寻找好的学习方法,所以我在班上的成绩一直都是名列前茅。

同时我还经常阅读各种各样的书籍,不仅仅满足于自己文史专业的书籍,还经常与其他院系同学交流经验,讨论学习心得,也涉猎了专业之外的各类书籍。

以达到不断完善自己的目的。

因而在大二的时候就一次性通过的英语四级,国家计算机二级。

第二、乐于参加各种体育活动,爱好兴趣十分广泛。

我天生是一个爱动的女孩,以前遇到学校举办运动会我都会报名参加,虽然没有特别好的名次,但是我依然坚持参加。

不仅如此,我还爱好打羽毛球,乒乓球,篮球之类的运动,参与过学校举办的乒乓球比赛。

平常没有课的时候或者周末,都会约着和同学们去户外远足或者郊游。

第三、踊跃的参加学校的各种活动。

由于性格的原因,我喜欢不断的挑战自己,。

在大一刚来的时候,我就参加过院系里的“唱响军营”歌唱比赛,并且获得了优秀奖的好成绩。

等到在学校逐渐稳定下来,我又积极参与各类社团的招新,曾经参与过学校大通社,家教协会,勤工俭学协会的面试,最后被勤工俭学协会录取。

而在大一下半年,我又参与了班级的元旦晚会的话剧演出,深得老师的一致好评。

到了大二,在积极准备自己考试过程中,还参加了学院举办的“魅力讲台”的活动,得到了老师的认可。

师范毕业生的自我鉴定范文(精选11篇)

师范毕业生的自我鉴定范文(精选11篇)

师范毕业生的自我鉴定范文(精选11篇)自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。

我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编收集整理的师范毕业生的自我鉴定范文(精选11篇),欢迎大家分享。

师范毕业生的自我鉴定1时光如隙,三年时间转眼即逝。

在这师范三年的时光里,经过这三年的学习,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

我本来是一个胆小害羞得女孩,我知道幼师这门专业必须得胆大为了锻炼自己我竟选了学校的学生会最终达到了自己的目标在班上不再胆小更让我受益匪浅的事。

学这门专业我变得越来越乐观开朗心胸也更开豁在学校里。

我遵守校纪校规、从不迟到、早退不旷课、极积参加学校组织的各项活动。

在班级里,我尊敬师长,团结同学,并且有很好得同学人际关系并担任了班级里的劳动委员和语文课代表,我觉得锻炼了我的组织能力。

在学习上我勤奋努力有一颗积极进取之心,学习成绩一直保持良好的状态。

在读师二的时候我也去幼儿园实习过,在小班和大班观察过他们的一日生活,对这个专业有了一定的了解。

师范毕业生的自我鉴定2毕业一旦到来,也就证明着我真正的要从一个学生的身份转向一名教师的身份了。

学习教育这么多年来,我一直对教育是存在一些疑惑的。

一开始我认为自己作为一名教育者,首先要有一个完整的能力系统,因为教师是“传道受业解惑”的,如果自己肚子里都没有一点墨水的话,又该怎么去引导这些孩子呢?所以这几年,不管是自己专业上的还是非专业上的,我一直都有在努力的去拓展,也有在努力的去证明自己。

我想要成为一名优秀的教育工作者,我也想成为一名优秀的人师,不管是为自己的学生,还是自己的未来,都应该去努力一把了。

所以这四年,我一路坎坷,一路坚决,从未有过半分退缩。

四年大学期间,我一共拿到了两次一等奖学金,四次二等奖学金,两次三等奖学金。

这些奖学金虽然不能证明我各方面的能力均佳,但是也足够可以证明我是一个有潜力,并且能够坚持,有目标和激情的一个人。

(大学生自我鉴定)大四师范生自我鉴定

(大学生自我鉴定)大四师范生自我鉴定

大四师范生自我鉴定2017大四师范生自我鉴定【篇1】自从踏入校门开始,我就不断得完成学业,不断完善自我的过程中,收获多多。

一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为优秀学员有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。

我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。

由于工作积极努力,成绩突出,被评为院优秀共青团员,得到老师和同学们的一致好评。

我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的师范生。

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师范生大四自我鉴定
师范生大四自我鉴定,时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声,为了帮助大家写自我鉴定,小编整理了四篇师范生大四自我鉴定范文!
鉴定一:师范生大四自我鉴定
这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

我是XXX大学是XXX师范大学的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。

在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。

专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。

实践是检验真理的唯一标准。

我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。

暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。

曾被评为优秀学生干部、优秀团干和入党积极分子。

在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新
观念,开拓脑怀。

作为一名社会人,我还积极参加各种活动。

曾任职系文娱部部长,组织举办多长大型晚会及校级比赛。

在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力,也参加了多项校
外活动。

我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚
踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。

也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你
满意。

不只是为了稳定的工作;不只是为了追求幸福的人生;更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

鉴定二:师范生大四自我鉴定
首先我是XXX师范学院的毕业生,我爱母校,热爱教师这个职业。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有
高尚的情操。

因此,在校学习期间,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的
兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养
自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

在校积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

把每次锻炼的机会都当作一次进取。

当然,我也存在一些缺点。

例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。

但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。

面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

学无止境,尤其作为一名教师,我更不应爱停息,活到老学到老,不放弃进取。

鉴定三:师范生大四自我鉴定
在期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法。

积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习情况。

在见习的期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水平和应变能力。

在口语表达方面多下功夫。

通过这次的见习,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,
良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地
回答,建立良好的师生关系。

在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,吸收了诸多老师的精华,同
时也发现了自身很多的不足地方。

在以后的工作和生活中,我会认真地把握发以后的这段时间,多学习,勤
思考,善于发现。

鉴定四:师范生大四自我鉴定
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。

本人从*年进入**师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈
的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,
作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的
大学生而不懈奋斗。

通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培
养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传
活动和系内的各项宣传活动。

我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手
抄报比赛中多次获奖。

由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和
同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态
度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有
自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各
项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻
炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

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当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。

但它还是温情脉脉,一早一晚,总会搅起微凉,让一丝丝风儿,轻轻吹拂,漫过肌肤,沁入骨髓,透进心灵,将凉之感觉和寓趣,成为相伴你欣慰舒朗。

在艳阳的秋高气爽,正以闲情逸致放飞畅想,思绪飘零,以平生芳华,一颦一笑,走出蜗居,到大自然里,旅游行走,穿街过巷,沟过河,感受秋的五彩缤纷,树木,植被,丛林,蒿草,河流,山川,田园,……一切只要人能寻觅处所,均可潇洒而去,而非徒走过场。

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