北师大版一年级数学下册第二单元课时练习题及答案
北师大版一年级下册数学第二单元《观察物体》过关测试卷及答案
北师大版一年级下册数学第二单元《观察物体》过关测试卷测试时间：70分钟满分：100分+20分题号一二三四五六七八B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2020·辽宁一年级单元测试）明明的书包，从侧面观察是（）。
A．B．C．2．（2020·辽宁一年级课时练习）如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（）A．B．C．3．（2020·辽宁一年级专题练习）女孩拍到的是（）。
A．B．C．4．（2020·全国四年级期中）哪一张照片是在房间前面拍摄的选一选（）A．B．5．（2020·辽宁一年级单元测试）下面图()是小女孩看到的。
A．B．C．6．（2020·辽宁一年级专题练习）小狗看到的是图()。
A．B．C．7．（2020·辽宁一年级单元测试）把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，每次最多能看到（）个面。
A．1 B．2 C．38．（2020·辽宁一年级专题练习）站在的侧面，看到的是（）。
A．B．C．9．（2019·辽宁一年级单元测试）下面右边的照片是()拍的。
A．乐乐B．凡凡C．西西10．（2020·四川一年级期末）如图，红红看到的水壶形状是图（）。
A．B．C．二、填空题（每题2分，共24分）1．（2020·辽宁一年级期中）分别是谁看到的，填一填。
（_______）（_______）（_______）（_______）2．（2020·辽宁一年级课时练习）苗苗看到的是老虎的________。
3．（2020·辽宁一年级期末）三个小动物看到的数字分别是几？请你填一填。
4．（2020·辽宁一年级单元测试）下面几幅图分别是谁看到的？把名字写在括号里。
（_____）（______）（_____）（_____）5．（2020·辽宁一年级课时练习）小芳爬山。
北师大版一年级下册数学第一二单元测试卷(含答案)
北师大版一年级下册数学第一二单元拔尖培优测试卷一、填空题1．一个球无论从什么方向看到的都是一个( )。
2．从( )面看到的图形是；从( )面看到的图形是；从( )面看到的图形是.3．从前往后数，小红排在第4位，小明排在第11位，小红和小明之间有( )人。
4．一共有11只鸭子。
灰鸭子4只，白鸭子几只？11－( )＝( )（只）5．妈妈买回15个桃子，吃了一些后还剩下9个，吃了( )个．6．在（）里填上合适的数．12-( )=64+( )=1315-( )=810+( )=10( )-5=1211-( )=712+( )=1514-( )=85+2=( )-67．15比8大( )，7比16少( )。
8．读一本14页的绘本，读了一周正好读完它的一半，还剩( )页没有读。
9．黄花有13朵，红花比黄花少7朵，红花有( )朵。
10．在括号里填上合适的数。
8＋( )＝129＋( )＝1112－( )＝6 5＋( )＝13( )－4＝8( )＋8＞15二、判断题1．从不同的地方看同一物体，看到的图形是一样的．( ) 2．如图所示，小兰看到的是。
( )3．被减数是13，减数是8，差是5. ( )4．树上有17个桃子，小明摘下来8个，还剩下8个。
( )5．15比7大8，也可以说7比15小8。
( )三、选择题1．看到的是什么样子？A ．B ．C ．2．下面的图形从上面看到的是（）。
A ．B ．C ．3．家里有11个苹果，吃了7个，还剩（）个．A．4 B．5 C．64．16－（）＝8。
A．6 B．7 C．85．小朋友排队做操，共12人，小红前面有6人，后面有（）人。
A．5 B．6 C．7四、直接写出得数15-6= 7+6= 14-8= 13-9=12-3= 18-9= 11-7= 8+4=五、看图列算式1．看图列式。
□○□○□=□（个）2．看图列式计算．□○□○□=□（颗）六、操作题1．下面的形状都是谁看到的？( ) ( ) ( )2．下面图形分别是谁看到的？把名字填在括号里。
北师大版一年级下册数学应用题50道带答案(典型题)
北师大版一年级下册数学应用题50道一.解答题(共50题，共261分)1.小丁丁有13本书，送掉7本，还剩几本书？2.有17根小棍，拿走了9根，请问还剩下多少根?3.小红有12个玩具，给了小明4个，小红自己还剩下多少个?4.王老师做了些花奖励给明明和冬冬，明明得到16朵，冬冬得到的是明明的一半，王老师一共做了多少朵花？5.爸爸、妈妈比赛跳绳，每人跳3次，总分高的获胜。
(每跳1下记1分)（1）比一比，你能直接看出谁获胜了吗？（2）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜了？6.器材室里有35个排球，足球比排球多3个。
谁多谁少？有多少个足球？7.根据下面的条件，你能提出什么问题并解答。
8.趣味运动会上，“齐心协力”需要一位老师和一名学生组成一队参与活动。
现在场上有11名学生和8位老师，还缺几位老师？＝(位)答：还缺_____位老师。
9.第一小组有9个同学，每人浇6棵树。
（1）第一小组共浇了多少棵树？（2）第二小组浇了50棵树，第一小组比第二小组多浇多少棵树。
10.小雨拿了50元，买一个和一只，钱够吗？11.啄木鸟妈妈说：“我们一共吃了18条虫子。
”啄木鸟宝宝说：“我吃了9条虫子。
”妈妈吃了几条虫子?12.妈妈摘了45个桃，小猴摘了8个，两人一共摘了多少个？13.六一儿童节，老师发给小兰15个红气球，14个黄气球，小兰不小心放飞了7个红气球，小兰还有几个红气球？14.有20名运动员和6名教练,一箱矿泉水共有24,每人1瓶,够吗?15.小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?16.看图作答。
17.亮亮带78元去买一个，找回9元，这个多少元？18.小明比小红少折多少只纸鹤？19.卖了16盆鲜花，还剩盆,原来一共有多少盆花？20.一共有58个盘子，还有9个没洗，已经洗了多少个盘子？21.金鱼缸里有13条红金鱼，5条花金鱼。
花金鱼再买几条就和红金鱼同样多?22.小明买了一本《儿童文学》40元，一本《连环画》8元，一共用了多少钱？23.看图提一个数学问题，并解答，不会的字可用拼音代替。
【小学】2021北师大版一年级下册数学 第二单元《观察物体》单元测评必刷卷
2021-2021学年北师大版一年级下册数学单元测评必刷卷第二单元《观察物体》测试时间：70分钟满分：100分2021A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20211．（2021·辽宁一年级单元测试）明明的书包，从侧面观察是（）。
A．B．C．2．（2021·辽宁一年级课时练习）如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（）A．B．C．3．（2021·辽宁一年级专题练习）女孩拍到的是（）。
A．B．C．4．（2021·全国四年级期中）哪一张照片是在房间前面拍摄的选一选（）A．B．5．（2021·辽宁一年级单元测试）下面图是小女孩看到的。
A．B．C．6．（2021·辽宁一年级专题练习）小狗看到的是图。
A．B．C．7．（2021·辽宁一年级单元测试）把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，每次最多能看到（）个面。
A．1B．2 C．38．（2021·辽宁一年级专题练习）站在的侧面，看到的是（）。
A．B．C．9．（2021·辽宁一年级单元测试）下面右边的照片是拍的。
A．乐乐B．凡凡C．西西10．（2021·四川一年级期末）如图，红红看到的水壶形状是图（）。
A．B．C．二、填空题（每题2分，共24分）1．（2021·辽宁一年级期中）分别是谁看到的，填一填。
（_______）（_______）（_______）（_______）2．（2021·辽宁一年级课时练习）苗苗看到的是老虎的________。
3．（2021·辽宁一年级期末）三个小动物看到的数字分别是几？请你填一填。
4．（2021·辽宁一年级单元测试）下面几幅图分别是谁看到的？把名字写在括号里。
（_____）（______）（_____）（_____）5．（2021·辽宁一年级课时练习）小芳爬山。
北师大版一年级数学下册第二单元《观察物体》培优测试卷(含答案)
北师大版一年级数学下册第二单元《观察物体》培优测试卷一、填空题（每空2分，共20分）1．下面的汽车图片分别是从哪一面看到的？（填“上”“正”或“侧”）( )面( )面( )面2．一个球无论从什么方向看到的都是一个( )。
3．球体从前面看是( )，从上面看是( )。
4．数一数有几个小正方体。
有( )个有( )个5．右面哪幅图是女孩看到的？在正确答案下面的括号中画“√”。
二、判断题（每小题3分，共15分）1．观察球时，站在不同的位置看到的形状都一样。
( )2．从不同的位置看同一个物体，会看到不同的样子. ( )3．从右面和正面看到的图形相同。
( )4．如图，从右边看到的形状是。
( )5．所有的物体，从不同的方向看，看到的样子都是不一样的．（）三、选择题（每小题3分，共15分）1．看到的是（）。
A．B．C．2．从正面看，形状是的图形是（）。
A．B．C．3．下面的（）组图形，从上面看是长方形。
A．B．C．4．观察下面的立体图形，从①号位置看到的形状是（）．A．B．C．5．笑笑和欢欢站在不同的位置观察，他们看到的形状是（）。
A．相同B．不同C．无法确定四、直接写出得数（每小题1分，共12分）11-5= 19-2= 12-8= 14-8=14-7= 11-7= 14-5= 12-3=11-3= 15-6= 16-8= 13-4=五、操作题（每小题5分，共10分）1．下面的图形分别是从哪几个方向看到的？（填“正”“右”或“上”）( )面( )面( )面2．下面三幅图分别是谁看到的？填一填．( ) ( ) ( )六、解决问题（每小题6分，共30分）1．他们分别看到的是书包的哪个面?连一连。
2．一母喝昨天在鸡窝前面下了些蛋，今天在鸡窝左面下了一-些蛋,今天比昨天少下了几个蛋? (小提示:以你的左右来看)□○□=□（个）答:今天比昨天少下了（）个蛋。
3．如图三幅图分别是谁看到的？想一想，连一连．4．下面三幅图分别是谁看到的，连一连．5．下面这些图形分别是从哪个方向看到的？填一填．【参考答案】一、填空题1．侧正上2．圆3．圆形圆形4．10 165．二、判断题1．√2．正确3．√4．√5．×三、选择题1．A2．B3．C4．A5．B四、直接写出得数1．直接写出得数。
北师大版数学一年级下册第二单元质量评估卷(含答案)
北师大版数学一年级下册第二单元质量评估卷(时间：60分分数：100＋10分)题号一二三四五六附加题总分得分一、想一想，画一画。
(共14分)1．小丽看到的是那幅图呢？，在括号里画“√”。
(2分)2．哪个图形是长颈鹿看到的，在下面的()里画“√”。
(2分)3．小红拍的是哪张照片呢？？(画“√”)小玉拍的又是哪张呢？(画“○”)(4分)4．看下面的汽车：从前面看到的(画“☆”)？从后面看到的(画“√”)？从侧面看到的(画“○”)？(6分)二、选一选。
(将正确答案的序号填到括号内)(每空2分，共14分)1．小男孩看到的是哪幅图呢？()2．下面图中是从背面看到的是()。
①②③3．哪张图是小男孩看到的()。
4．哪张图是小女孩看到的()。
5．看下面的图画，小明从正面看到的是()，小花从侧面看到的是()，小风从上面看到的是()。
三、算一算。
(16分)12－7＝12－8＝2＋16＝9＋8＝14＋5＝13＋3＝15－5＝15－7＝6＋7＝7＋5＝9＋2＝10＋4＝7＋8＝5＋8＝14－6＝17－8＝四、下面的说法对吗？(对的画“√”，错的画“×”)(6分)五、下面的图分别是谁看到的？连一连。
(共24分)1．(4分)2．(6分)3．(6分)4．(8分)六、看一看，填一填。
(共26分)1．在()里写出从柜子的哪个面可以看到下面的图形。
(填“前面”“侧面”或“上面”)(6分)2．乐乐和文文看到的是哪个图？在()里写上他们的名字。
(6分)3．小君、小红、小丽分别看到的是右边的哪个图？把他们的名字写在相应的括号里。
(6分)4．亮小美和好朋友一起观察茶壶，下面的图片分别是谁观察到的？(8分)附加题。
(10分)一个正方体的六个面上分别写着“我”“们”“热”“爱”“数”“学”这六个字中的一个。
“我”的对面是()，“们”的对面是()，“数”的对面是()。
参考答案一、略二、1.① 2.③ 3.② 4.② 5.②；①；③三、5；4；18；17；19；16；10；8；13；12；11；14；15；13；8；9四、略五、略六、1.侧面；上面；前面 2.略 3.小丽；小红；小君 4.小林；小美；亮亮；小兰附加题：热；爱；学。
北师大版小学一年级数学下册单元测试卷及答案(全册)
第1,2单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分)一、填一填(16分)11-9= 15-6= 12-8= 14-8=18-9= 14-9= 16-7= 17-8=11-2= 13-7= 15-9= 13-9=16-9= 12-7= 16-8= 14-5=二、猜猜我是几(4分)三、在里填上“>”“<”或“=”(9分)7+915 8+310 15-9 616-89 11-47 17-897+513 13-59 9+414四、下面的照片分别是谁拍的?请你把序号填在括号里(8分)爸爸拍的是第( )张照片;妈妈拍的是第( )张照片;姐姐拍的是第( )张照片;泽泽拍的是第( )张照片。
五、连一连(6分)六、在里填上合适的数(6分)+8=17 11-=10 15-=9=15-6 9+7=+8 14-5=七、填一填(6分)原有12桶11块14块卖出4桶5块6块还剩( )桶( )块( )块八、看图列式计算(16分)1.□+□=□(个) □-□=□(个) 2.一共有14根。
□□=□(根)3.一共有15个。
□□=□(个)4.一共有17串。
□□=□(串)九、解决问题(29分)1.有18页,泽泽已经看了9页,还有几页没看?(4分)□□=□(页)2.乐乐做了15朵花,送给幼儿园阿姨8朵,她还有几朵?(4分)□□=□(朵)3.一共有13个小朋友,每人1块糖,还差几块?(4分)4.(北京·期末)(4分)猫妈妈小猫比猫妈妈少钓几条鱼? □□=□(条) 5.(长春·期末)(13分)(1)有□只小兔,有□只小蜜蜂,有□只小鸡。
(3分)(2)小兔和小蜜蜂一共有多少只?(3分)□□=□(只)(3)小鸡比小蜜蜂多几只?(3分)□□=□(只)(4)下面算式解决的是什么问题?(4分)11-5=□(只)解决的问题是:★挑战题想一想,填一填。
12-4=13-( )=14-( )=( )-713-7=14-( )=15-( )=( )-( )第1,2单元阶段测评一、2946959996647589二、713219三、>>=<==<<<四、④③②①五、六、916989七、868八、1.8+4=12(或4+8=12)12-4=8(或12-8=4)2.14-5=93.15-6=94.17-8=9九、1.18-9=92.15-8=73.13-6=7(块)4.12-4=85.(1)5611(2)5+6=11(3)11-6=5(4)6小鸡比小兔多几只?(或小兔比小鸡少几只?)★挑战题561589126(后两个空答案不唯一)第3,4单元阶段测评一、填一填(62分)1.(1)( )个十和( )个一是( )。
北师大版一年级数学下册第二单元综合素质达标 附答案
北师大版一年级数学下册第二单元综合素质达标一、我机灵，我会画。
(共11 分)1. 典典看到的是哪幅图？在下面画“”。
(3 分)2. 聪聪看到的是哪幅图？在下面画“”。
(4 分)3. 蓝蓝看到的是哪幅图？在下面画“√”。
(4 分)二、我自信，我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2 分，共10 分)1. 哪一幅图是天天看到的？()2. 同同看到的是哪幅图？()。
3. 梦梦从上面看这个正方体，看到的是()。
4. 长颈鹿看到的是哪幅图？()。
5. 如图，小狗看到的是()。
三、我聪明，我会连。
(共33 分)1. 小朋友们分别看到的是哪幅图？(6 分)2. 小动物们分别看到的是哪幅图？(9 分)3. 小动物们分别看到的是哪幅图？(9 分)4. 下面右边的图分别是哪个小朋友画的？(9 分)四、我细心，我会算。
(12 分)11－6＝ 13－9＝16＋2＝ 8＋9＝15＋4＝ 3＋13＝16－6＝ 15－7＝14－5＝ 10＋10＝20－1＝ 7＋8＝五、我智慧，我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”) (8 分)六、我挑战，我会想。
(共26 分)1.(6 分)爷爷坐在( )号位；奶奶坐在( )号位；龙龙坐在( )号位。
2. 右面的三幅图分别是谁拍到的？(6 分)3. 下面的图片分别是从哪个位置观察到的？(填序号)(6 分)4. 快乐的一家。
(8 分)下面的图分别是谁看到的？答案一、1.○2.△3.√二、1.① 2.① 3.②4．② 5.①四、54181719161089201915五、(√)(×)(×)(√)六、1.②①③2．同同华华天天3．②③①4．妈妈爸爸小猫弟弟提示：妈妈看到的是冰箱的前面，爸爸看到的是冰箱的左面，小猫看到的是手柄在左手边的茶杯，弟弟看到的是手柄在前面的茶杯。
苏教版一年级数学下册期中综合素质达标一、填一填。
(每空1 分，共35 分)1. 看图写数。
读作：( ) 读作：( ) 读作：( )写作：( ) 写作：( ) 写作：( )2. 最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，它们相差( )。
2020春北师大版一年级数学下册-第2单元-单元小结+测试卷+教案+反思+课时练+学案
第二单元总结智慧小锦囊从不同的方向观察同一物体从不同的位置或方向观察单一物体时,看到的形状可能是不同的,也可能是相同的,要从观察者的角度出发,抓住关键的特征寻找看到的图形易错集锦易错点:判断图中人物观察到的图形。
误区点拨:在判断图中人物观察到的图形时,往往按照自己所看到的图形进行选择,从而导致判断错误。
应该先确定图中观察者站在哪个方向上,找准物体的一端在左还是在右,再去判断观察到的形状,要把自己想象成图中的观察者,从观察者的角度去思考。
1 看一看(一)项目内容1.□☆○△▭▱◺从左数☆是第()个,▭是第()个。
从右数□是第()个,○是第()个。
2.观察一个物体,你从前后左右看到的图形会是一样的吗?3.见教材第18页例题。
分析与解答:从图中看到,小霞坐在兔子后面观察,能看到兔子的两只耳朵,看不到眼睛、鼻子、嘴等,只能看到兔子的后背,那么应该选第()幅图。
4.观察者与被观察物体的位置发生变化时,观察者所看到的物体形状可能会发生变化;当物体左右两个侧面形状一样时,观察者看到的两个侧面的方向是()的。
5.下面哪一幅图是淘气看到的?(画“ ”)温馨提示知识准备:判断前后、左右、上下等位置关系。
学具准备:存钱罐。
参考答案：1.257 52.可能不一样3.24.相反5.2 看一看(二)项目内容1.下面两幅图分别是谁看到的?()()2.上题中,从车的上面看到的图形是什么样的呢?3.见教材第20页例题。
分析与解答:(1)理解题意。
小明、小华和小亮三人在观察一辆小汽车,小明从上面观察,因为是从高处向下看,所以看到的是小汽车的上面;小华从侧面观察,看到的是小汽车的侧面;小亮从后面观察,看到的是小汽车的后面。
(2)解答。
4.判断从某一方向看到的物体是什么形状,可以身临其境地去观察,也可以在头脑中分析后作出判断。
5.它们分别看到的是什么?连一连。
温馨提示知识准备:从侧面、正面和背面看到物体的形状。
参考答案：1.淘气笑笑2.提示:能看到小汽车的车顶。
北师大版一年级下册数学(全本分课时练习)
4、填表。
原来 卖出 还剩
15 个 9个 （ ）个
18 个 9个 （ ）个
12 盏 9盏 （ ）盏
5、快帮小猫来钓鱼，用线连一连。
捉迷藏练习题
1、算一算，把结果等于花蕊里的数的算式打上“√” 2、看谁先到家，把得数写在上面的 里。
15－7
11－6
13－5
16－8
3、比一比，哪辆车跑得快。
11 16 13 15 14 12
水彩笔 26元
文具盒 8元
（1）小明要买其中两种文具，至少要带多少钱？ □○□＝□（元）
（2）妈妈带了50元，买了一个书包，还剩多少钱？ □○□＝□（元）
（3）你还能提出什么问题？____________
□○□＝□（元）
图书馆练习题
一、口算
32﹢5﹦ 83﹢6﹦ 6﹢72﹦ 42﹢28﹦
4﹢65﹦ 32﹢20﹦ 12﹢19﹦ 49﹣27﹦
3、19是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
4、从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）。
5、16、_____、_____ 、13、 _____ 、 _____ 、10、 _____ 。 （ ） （
）（
）（
）
14、 _____ 、16、 _____ 、 _____ 、 _____ 、 _____ 。
北师大版
一年级下册数学 全本分课时练习）
买铅笔练习题
1、比一比，算一算。 9＋（ ）＝13 17－9＝（ ）
13－9＝（ ） 9＋（ ）＝12
9＋（ ）＝17 12－9＝（ ）
2、圈一圈，算一算。
14－9＝
11－9＝
3、比一比，再 里填上“＞”“＜”或“＝”。 15－9 7 8 17－9 12－9 4 18－9 5
北师大版小学数学一年级下册第二单元质量评估卷(含答案)
北师大版小学数学一年级下册第二单元质量评估卷一、选择题1．小朋友看到的是钢琴的哪一面？（）。
A．B．C．2．下面图( )是小女孩看到的。
A．B．C．3．小刚看到的是( )。
A．B．C．4．下面右边的照片是( )拍的。
A．乐乐B．凡凡C．西西5．小慧看到的是( )。
A．B．C．二、填空题6．谁看不到大熊猫？在下面画“√”。
( ) ( ) ( )7．小丽看到的是哪幅图？在下面画“○”。
( ) ( ) ( )8．下面几幅图分别是谁看到的？把名字写在括号里。
（_____）（______）（_____）（_____）9．右面哪幅图是女孩看到的？在正确答案下面的括号中画“√”。
10．正方体的前面、上面、侧面分别写着什么字母？前面写着（_____），上面写着（_____），侧面写着（______）。
11．观察下图，分别是从冰箱的哪面看到的？（____）面看到的。
（______）面看到的。
12．小力看到的是哪幅图？画“√”。
13．小乐看到的是哪幅图？画“△”。
14．小林看到的是哪幅图？画“○”。
15．小冬看到的是哪幅图？画“△”。
三、连线题16．连一连。
17．右面每幅图各是谁看到或拍到的？请连一连。
18．右面每幅图各是谁看到或拍到的？请连一连。
19．下面哪幅图是轩轩看到的？哪幅图是苗苗看到的？20．连一连观察三个物体的侧面，分别是什么图形？参考答案1．C2．B3．B4．C5．B6．7．8．妙想笑笑奇思淘气9．10．A B C11．前后12．13．14．15．16．17．18．19．如图所示：20．。
【精品】北师大版一年级下册数学第2单元《观察物体》强化拔高练习卷(含详细解析)
一年级下册数学第二单元强化拔高练习卷一．选择题（共6小题，满分30分，每小题5分）1．（5分）从正面观察，所看到的图形是（）A．B．C．2．（5分）用同样大小的正方体搭拼而成的几何体，从上面看是，从正面看是，那么从左面看应是（）A．B．C．D．3．（5分）小刚、小亮和小明分别在上午11：00、中午12：00和下午3：00在同一地点测量了一根2米长竹竿的影子．哪个时刻竹竿的影子最短？（）A．上午11：00B．中午12：00C．下午3：00D．无法判断4．（5分）如图所示，王叔叔驾驶轿车在平坦的大路上行驶，前方有两座建筑物，下列说法中不正确的是（）A．轿车行驶至位置A和B时，王叔叔都能看到建筑物乙B．轿车行驶至位置A和B时，王叔叔都不能看到建筑物乙C．轿车行驶至位置A时，王叔叔能看到建筑物甲D．轿车行驶至位置B时，王叔叔能看到建筑物甲5．（5分）从正面看到是（）A．B．C．6．（5分）从某一方向看到的形状是的立体图形是（）A．B．C．二．填空题（共7小题，满分35分，每小题5分）7．（5分）如图中，从前面看到的字母是，从右面看到的字母是，从上面看到的字母是。
8．（5分）在一个位置一次最多能看见正方体的个面．9．（5分）用同样大小的正方体摆一个组合体，从上面看是，从左面看是．那么这个组合体至少需要个小正方体才能摆成．10．（5分）一个由小正方形搭成的物体，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是．搭成这样的立体图形至少需要块小正方体．11．（5分）仔细看图，填序号．（1）从正面看到的是C的有；（2）从左面看到的是B的有；（3）从上面看到的是A的有．12．（5分）上面的3个物体，从面看到的图形相同．13．（5分）观察并回答．（1）从正面看，看到的图形相同的是和．（2）从上面看，看到的图形相同的是和．（3）从左面看，看到的图形与其他三个不同的是．三．判断题（共2小题，满分10分，每小题5分）14．（5分）左图从侧面看到的图形是。
2021—2022年北师大版一年级数学下册单元检测题及答案一
最新北师大版一年级数学下册单元测试题全套（含期中，期末试题）（第一单元: 加减法一）班别：姓名：评分：一、计算。
（12 分）12-6= 11-2= 16-7= 4+8=17-8= 12-3= 17-9= 6+7=13-7= 11-7= 14-7= 9+5=二、填一填。
（8 分）1 、6 比13 少（），15 比6 多（）。
2 、妈妈买回13 个桃子，吃了一些后还剩下 6 个，吃了（）个。
3 、给每只小动物 1 个雪梨，还差（）个。
4、7 再添上（）就是15，5 加（）等于14。
5 、（）比12 小5，（）比12 大5。
三、算一算，给小鱼排排队。
（将算式填入鱼缸中）（10 分）15-9 18-8 13-8 17-8 12-9＞＞＞＞四、小蜜蜂采花蜜。
（算一算，连一连）（10 分）6+7 13-4 13-8 17-4 16-913 7 5 915-6 12-5 9-0 5+8 14-7五、在○里填上“<”“>”或“=”。
（6分）18-9 ○17-8 16-8 ○5+0 15-6 ○18-911-2 ○3+8 14-6 ○15-7 15-8 ○16-7六、看图列式（16 分）？只1 、2 、？本8 只13 本15 只□○□=□（本）□○□=□（只）3、□+□=□（只）□- □=□（只）七、谁多？多几？（10分）（1）（）多□- □=□（只）（2）（）多□- □=□（个）八、解决问题。
（28 分）1.（13分）（1）（）个，（）个，（）个（2）比少（）个。
○= （个）（3）下面的算式解决的是什么问题？11-8= （个）解决的问题是：2、（15分）（1）羊和小蜜蜂一共有几只？= （只）（2）小蜜蜂比小鸟少几只？= （只）（3）请你提出一个数学问题，并列式。
九、附加题。
（10分）17个小朋友排成一队，华华前面有8 人，你知道华华后面有多少人吗？一年级数学下册（北师大）第二单元课堂综合练习题（2017 春）（第二单元：观察物体）班别：姓名：评分：一、按要求完成下列各题。
北师大版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷(含答案)
北师大版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷（含答案）第一单元知识梳理十几减9,8,7,6等的退位减法1. 计算十几减9,8,7,6等的退位减法,可以用“破十法”“平十法”“想加算减法”等方法计算2. 看图列式,已知总数和去掉的一部分,求还剩下多少,用减法计算解决多多少、少多少的问题小鸟有12只,小猴有5只,小鸟比小猴多几只? 12-5=7(只) 比较两种物体的个数,求一种比另一种多多少或少多少,用减法计算根据情境提出数学问题并解决问题 笼子里有7只白兔,6只灰兔,提出数学问题并解答。
笼子里一共有多少只兔子?7+6=13(只)1. 能准确地收集情境中的数学信息,提出恰当的数学问题2. 能依据加法和减法的含义,正确列式计算,解决相关的实际问题20以内退位减法表中的规律 10-4=6 11-5=612-6=6 13-7=614-8=6 15-9=6掌握20以内退位减法表中的规律第一单元检测卷 加与减（一）一、填空题 1．按规律填数。
( )4 6 8 ( ) ( ) ( )1247( )( )( )2．14比9多( )，5比12少( )。
3．猜灯谜，填一填。
＋9＝13 8＋＝15 2＋＝8＋7＝12－4＝11 16－＝6 16－＝13 －7＝74．15比7大( )，2比11小( )。
5．比8多8的数是( )，和它相邻的数是( )和( )。
二、选择题1．用9、13、4写出减法算式，不正确的是（）。
A．13－4＝9 B．13－9＝4 C．9－4＝52．下面算式（）的得数与14－5相同。
A．15－8 B．4＋5 C．11－33．11－7=（）。
A．4 B．6 C．7 D．214．停车场原来有15辆汽车，现在只有6辆，开走了（）辆。
A．9 B．10 C．145．草地上的白羊和黑羊一共有12只，白羊有7只,黑羊有（）A．12+7=19(只) B．12-7=5（只）C．12+7=5（只）D．12-7=6（只）6．停车场原来停了14辆汽车，后来开走了7辆，停车场现在停了（）辆。
【专项突破】北师大版一年级数学下册第二单元专项突破练习题-应用题与连线(含答案)
北师大版一年级数学下册第二单元专项突破练习题一、操作题1．下面茶壶的形状都是谁看到的？( )( )( )( )2．下面图形分别是谁看到的？把名字填在括号里。
( )( )( )3．从不同的方向观察同一座房子，请你标出下面的四幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里．( ) ( )( )( ) 4．小猫在房子前面，小狗在房子侧面。
下面三幅图,不正确的是( )。
5．它们分别看到的是什么？连一连。
6．它们分别看到了什么？连一连。
7．各图分别是哪个小动物看到的？连一连。
8．连一连，他们分别看到的是哪幅图？9．下面四幅图分别是谁画的？10．连一连。
二、解决问题1．他们分别看到的是书包的哪个面?连一连。
2．一母喝昨天在鸡窝前面下了些蛋，今天在鸡窝左面下了一-些蛋,今天比昨天少下了几个蛋? (小提示:以你的左右来看)□○□=□（个）答:今天比昨天少下了（）个蛋。
3．教学楼前面有一些同学在拍球,现在有9个球。
(1)如果每人一个球,够吗? (画图表示)(2)还缺几个球?□○□=□（个）答:还缺（）个球。
4．下面的图分别是谁看到的，把名字写在对应图片的括号里．5．把4个同样大小的正方体搭成左下图的样子，下面的图形分别是从哪一面看到的形状？连一连．6．下面这些图形分别是从哪个方向看到的？填一填．7．小崔看到的是图（），小玉看到的是图（），图A是（）看到的．8．小明从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是（）．9．小朋友看到的是哪幅图？（画“√”）10．下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字．【参考答案】一、操作题1．小红小刚小李小亮2．小云小雪小珂3．③ ④ ① ②4．③5．6．7．8．略9．10．二、解决问题1．2．12-3=9 93．（1）答案略（2）11-9=2 24．5．6．根据题干分析可得：7．小崔看到的是图B，小玉看到的是图C，图A是小噜看到的．故答案为：B，C，小噜．8．由此小明开始看到的是房子的一角，最后走过房子看到的也是房子的一角，③是走在房子的正面看到的，所以③在顺序的中间，所以看到房子画面的先后顺序是②③①．故答案为：②③①．9．10．【解答】解：如图这些图分别是谁看到的，在括号里填上小朋友的名字：。