2019年指导教师工作小结篇
被指导教师个人工作总结
被指导教师个人工作总结这一年来，作为指导教师，我认真履行了我的职责，积极参与学校的教学工作，并取得了一定的成绩。
在这一年的工作中，我主要做了以下几方面的工作总结：首先，我对学生进行了全面的教育指导。
在课堂教学中，我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，采用多种教学方法，使学生在学习中能够主动思考、积极参与。
我还结合学生的特点，通过个别辅导和小组讨论的形式，帮助学生解决学习中的问题，确保每个学生的学习进步。
其次，我在学生生活和发展中起到了积极的指导作用。
我关心学生的成长，关注学生的身心健康，通过开展心理健康教育和班主任工作，帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进学生的全面发展。
同时，我也积极参与学校的教研和科研工作。
我围绕学科建设，积极组织教研活动，探讨教学方法和教学内容的创新，不断提高教学质量和水平。
我还参与学校科研项目的申报和实施，为提高学校教育教学质量做出了积极的贡献。
总的来看，我在这一年的工作中，不仅全面贯彻了学校的教育教学方针，还努力做好了教育指导工作，积极探索学生教育教学改革和创新，取得了一定的成绩。
然而，我也意识到自己还有许多需要改进的地方，将在以后的工作中不断努力，不断提高自己的教育指导能力，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
在指导教师的岗位上，我明白自己需积极适应教育教学改革的新形势，不断提高自身综合素质，透过以下几个方面进行反思和总结。
首先，我意识到在教育教学工作中需要更多的创新和个性化。
尽管我在课堂教学中已经采用了多种教学方法，但我深知在不同的教学环境和学生身上还有许多可以尝试和挖掘的教学方法。
将来，我计划将更多的注意力放在个性化教学上，结合学生的学习方式和兴趣，设计更具灵活性的教学方案，满足学生个性化学习的需求，提高教学的针对性和效果。
其次，我需要更深入地了解学生，让其教育更符合学生的需求。
虽然我在教学过程中有着良好的师生关系，但我认识到对学生的了解还不够深入，我打算在以后的工作中，增加与学生之间的交流互动，了解他们的兴趣爱好和家庭环境，设计更符合学生实际需求的教育方式。
指导新教师个人总结
指导新教师个人总结很高兴有机会被聘为青年教师刘智的指导教师，这项师徒帮教活动体现出我区和我校对培养青年教师的重视，我也很荣幸能为我区和我校建设青年教师的队伍出一份力，尽一份心。
下面我就近几个月的指导工作小结如下：我所指导的刘xx老师知识基础很好，虚心肯学，一点就通，业务和思想素质都较优秀。
经过近几个月的指导和培养，刘老师在教学方法、备课、课堂教学、校本研修等方面取得了较大成果，成绩显著，得到老师们、校领导和学生们的认可和好评。
在对刘xx老师的指导方面，我采取了如下做法：1、听课、备课指导：首先，在每学期开学出制定出合理的指导计划，坚持每周听刘老师一节课，并认真分析，与刘老师共同研讨，提出一些建设性意见和建议。
每周都让刘老师听我一节课，争取让他把每种课型都听到，从课型上让他对物理课有一个整体的了解，能够自己去设计适合他自身特点和学生情况的课型。
其次，利用区、校物理教研活动，听其他物理教师的公开课，吸取优点，弥补自己教学上的不足。
再次，我经常带动刘老师积极听取其他学科的优秀课，全面吸取营养，开拓思路，探讨物理课新的教学方法。
2、练习，出题及作业讲评指导：上课固然重要，但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。
要在作业、出测验卷；测试后如何总结、归纳；如何讲评，更有效地利用好作业以及测试，使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。
通过几个月来的指导，刘老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧，能使得教学和课后作业巩固有针对性，照顾到方方面面的学生，使学生在课后的学习中学有所获，学有所悟。
3、理论学习指导：指导刘老师把新课程理念贯彻落实到具体教学中，坚持以学生发展为本，让学生成为学习的主人，几个月来，刘老师在这方面有了很大进步。
从他的备课和教学中都可以看到他在思考，在实践如何真正的让学生体会学习物理的方法，技能。
在他的公开课上也集中体现出几个月来他在教育理念、教学方法、教学手段、教学内容的选择等方面有了长足的进步。
被指导老师教学工作总结
被指导老师教学工作总结
在我作为一名学生的过程中，我有幸遇到了一位优秀的被指导老师。
在她的指导下，我不仅学到了知识，更重要的是学会了如何学习和思考。
在这篇文章中，我将总结被指导老师的教学工作，以表达我对她的敬意和感激之情。
首先，被指导老师注重培养学生的自主学习能力。
她在课堂上不是简单地灌输知识，而是引导我们通过思考和讨论来理解和掌握知识。
她鼓励我们提出问题，勇于探索未知领域，培养了我们的批判性思维和创造力。
其次，被指导老师注重学生的全面发展。
她不仅关心我们的学业成绩，还关心我们的身心健康和个人发展。
她会定期与我们交流，了解我们的困难和需求，给予我们关心和帮助。
她还组织了各种活动，帮助我们培养团队合作能力和社交能力。
最后，被指导老师注重学生的品德修养。
她以身作则，用自己的言行影响着我们。
她教导我们要诚实守信，要尊重他人，要有爱心和责任感。
她还会在课堂上讲一些励志故事，激励我们树立正确的人生观和价值观。
总的来说，被指导老师的教学工作是非常出色的。
她不仅是一名优秀的教师，更是一位负责任的引路人。
她的教学理念和教育方式对我产生了深远的影响，让我受益终身。
我由衷地感谢她，也希望她能继续为更多的学生带来光明和希望。
二o一九年教师个人工作总结
二o一九年教师个人工作总结本年度是我作为一名教师的第X个工作年限，回顾这一年来的教育教学工作，我深感收获多、成长快。
在学校党委和领导的关心支持下，我坚持立德树人的根本任务，努力提高教学能力和学生的学习效果，在教研、班容、学业指导等方面取得了一定的成绩。
一、教学工作本学年我担任X年级X班的班主任工作，并承担了语文科的教学任务。
对于教学工作，我认真备课、研讨，根据学生的具体情况科学安排课程，注重激发学生的学习兴趣和思考能力。
我还积极运用多媒体、互动教学等现代教育手段，提高了教学的互动性和趣味性。
在语文教学中，我注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力，通过选取有代表性的经典作品，引导学生进行深入思考和讨论，提高了学生的文学素养。
同时，我针对学生的个性差异，采取个别辅导和小组讨论的方式，帮助学生解决学习上的困惑，取得了较好的效果。
二、教研工作本学年我积极参加学校组织的教研活动，与同事们开展了多次研讨，互相分享教学经验和教学方法。
我还加入了年级教研组，参与了教材的编写和校本课程的开发工作。
通过教研活动，我不仅提高了自己的教学水平，还为学校的教学改革和发展做出了积极贡献。
三、班级管理工作作为班主任，我注重班级管理，努力营造良好的班风班纪。
我与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和行为情况，与家长共同努力，解决学生在学习和生活方面的问题。
同时，我也注重发掘学生的潜力，组织一些有益的文化活动，丰富学生的校园生活。
四、学生学业指导我积极参与学生的学业指导工作，与学生进行个别谈心，了解他们的学习动态和困惑，提供针对性的建议和帮助。
我还定期组织学科竞赛和学术讲座，为学生提供更广阔的学习平台和机会。
经过我的引导和激励，学生们的学习成绩有了明显的提高。
总之，过去的一年，我兢兢业业、敬业奉献，通过自身的不断努力进一步提高了教学能力和管理水平。
我会继续努力，不断探索，追求教育教学事业的卓越，并进一步提升自己的专业素养和教育意识，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
导师工作总结怎么写及范文
导师工作总结怎么写及范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实用文、活动总结、合同范本、讲话致辞、小学作文、实习总结、申请书、心得体会、笔记、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as practical text, activity summary, contract template, speech speech, primary school composition, internship summary, application, experience, notes, other information, etc., want to know different data formats and writing methods, please pay attention!导师工作总结怎么写及范文大家眼前所欣赏的本篇五篇，由四川省南充市网友齿豁的醉后温柔细心更正发表。
实践指导教师工作总结三篇
实践指导教师工作总结三篇
第一篇：认真备课，因材施教
作为一名实践指导教师，我深刻认识到备课对于教学的重要性。
在我的教学中，我始终坚持以学生为中心，因材施教，根据不同学
生的研究情况，不断校对备课内容，提高备课质量，使教学更加有效。
同时，我注重充分调研和了解学生的课外生活和研究情况，以
此为依据，制定针对性的教学计划，增加学生的研究积极性。
第二篇：多渠道引导学生
在教学中，我既注重教室内的教学，又注重多渠道的引导学生。
一方面，我在课堂上通过提问、讲解、演示等多种方式，使学生积
极参与到教学中来，增强研究效果。
另一方面，我会举办课外活动、组织社团活动等方式，增加学生的综合素质。
在这些活动中，我可
以与学生建立更加密切的联系，帮助学生解决在研究和生活中遇到
的问题。
第三篇：注重学生发展，培养综合能力
作为实践指导教师，我认为教育不仅要注重学生的研究成绩，
同时也要注重学生的发展和综合能力的培养。
因此，在我的教学中，
除了注重学生的课堂表现，我还注重学生的综合能力的培养。
如鼓
励学生参加各种比赛、撰写简历、面试模拟等，从而提高学生的综
合素质。
最终，我相信学生的综合实力对于他们的未来更具有决定
性的作用。
通过以上三篇总结，我认为作为一名实践指导教师，必须注重
备课、多渠道引导学生和注重学生的发展，从而更好地服务于学生，提高教学质量，提高学生成绩，同时，也能够更好地促进学生的全
面发展。
2019年语文教师个人工作总结范文6篇
语文教师个人工作总结范文6篇【范文一：语文教师个人工作总结范文】本学期，本人担任ｘｘ年级一班语文课教学工作。
一学期以来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“核心价值观”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，努力提高自己的教学水平。
通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。
另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。
备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。
认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。
指导教师工作经验总结报告
指导教师工作经验总结报告教师作为学校中非常重要的一环，担负着培养学生的重要责任。
作为一名指导教师，我深感自身责任重大，也深知需要不断总结反思，提升自身教育教学水平。
下面我将结合自身工作经验，总结出指导教师工作中的一些经验和教训，以期不断进步。
首先，在指导教师工作中，我深刻认识到与学生建立良好的师生关系是至关重要的。
良好的师生关系可以增进师生之间的信任和理解，有利于学生的学业发展和个性素质的全面提高。
在与学生相处过程中，我始终坚持以身作则，尊重学生的个性和特长，注重与学生建立互信关系，做到公平公正，鼓励学生走出困境，勇敢面对挑战。
其次，在教学过程中，我始终注重灵活的教学方法。
因材施教，因人而异，根据学生的实际情况和特点采取不同的教学方式，使教学内容更加贴近学生的生活实际，更容易接受和理解。
我善于引导学生主动思考，鼓励他们勇于创新，培养他们独立思考和解决问题的能力。
在教学中，我也注重课堂互动，提倡学生之间的合作学习，让学生在合作中相互促进，取长补短，实现全面发展。
第三，作为一名指导教师，我始终坚持学习与进步。
教育教学事业是一个不断探索和完善的过程，只有不断学习进取，才能适应时代发展的需要，把握教育事业的发展方向。
因此，我积极参加各种培训和进修，提高自身的业务素养和教学水平，不断更新自己的知识储备，不断丰富自己的教学方法，提升自己的综合素质。
总之，作为一名指导教师，我深知自身的责任与使命，我将继续努力，不断进取，不懈努力，以更加扎实的工作作风、更加鲜明的师德情操、更高的责任心和使命感去投身到教育教学工作中，为学生的成长发展，为学校事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
愿我在指导教师的岗位上，永葆初心，不忘使命，为教育事业添砖加瓦，为学生成才立下汗马功劳。
实习指导教师个人工作总结
实习指导教师个人工作总结实习指导教师个人工作总结1今年月，某某大学小学教育专业实习队来到我们校园实习，他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们能看到他们对教师职业的热爱。
我光荣地理解了指导其中三位实习老师的工作，在一个月的时间，我感受到了他们的勤奋负责，用心向上的精神，也尽自己的力量对他们进行帮忙。
下面是我这一期间所做的工作总结。
1、第一周见习听课，第二周开始讲课。
给实习生上示范课，我备课格外用心，处处思考到如何让实习生学到更多的东西，每堂课都突出一个重点教学方法，让实习生体会学习。
进行班级管理时，我也让他们在一旁学习，为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础。
2、我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面，为他们创设良好的实习氛围。
介绍校园名师让他们去听课，让他们学到更多教学风格和教学方法。
3、实习之初，我介绍了语文、英语学科教学和本班常规状况，介绍经验。
并与实习生一齐制定实习计划。
4、我着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其重视备课和上课环节。
让实习生提前备课，再进行指导，指导实习生如何钻研教材教法，进行教学设计。
实习生上了语文、数学、英语、思品等课程，上课前教案要经过我提前审批，指导修改后方可上讲台。
课后我及时交流，提出听课意见，要求发扬优点，改正缺点，以利改善。
5、我带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。
三位实习教师轮流当一周实习班主任，负责做操、早自习、读报、放学等工作，还有对学生进行养成教育，交流谈心等等，我在一边进行监督指导，交流指导工作方法。
6、我的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中，实习生讲课我就随班听课，从不把任一项工作完全甩给实习生，或某一阶段把课全部交给实习生上。
如果实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，示范如何到达教学要求。
如古诗教学，他们不明白如何引导学生在朗读中感悟，读出理解，读出感情，于是课堂转成一堂问答分析的讨论会。
指导教师实践工作小结
指导教师实践工作小结教师是教育事业中的核心力量，他们肩负着培养学生全面发展的重要任务。
为了提升自己的教学水平，不断改进教育教学方法和手段，我一直保持着对教育理论和实践的学习和思考，并将其应用于课堂教学和学生管理中。
在教学实践中，我注重培养学生的综合素质和创新思维能力，积极开展教育教学改革和课程研究，不断提高教学效果。
首先，我注重激发学生的学习兴趣和主动性。
在课堂教学中，我尽量采用启发式教学，引导学生自主学习和发现问题，通过讨论、研究和实践来提高学生的学习效果。
我注重培养学生的团队合作精神和实践能力，通过小组讨论、项目研究等方式来促进学生之间的合作与交流。
同时，我还尝试使用多媒体教学手段，如电子课件、网络教学平台等，来激发学生的兴趣和提高学习效果。
其次，我注重培养学生的创新思维能力和实践能力。
创新是社会发展的重要动力，也是培养学生综合素质的重要途径。
因此，我注重培养学生的创造力和创新意识，在课堂教学中加强培养学生的问题解决能力和创新能力，鼓励学生提出自己的见解和观点，并通过实践活动和项目研究来培养学生的实践能力。
我还积极参加培训和学习，不断更新自己的专业知识和教学方法，以提高自己的教学能力和创新能力。
再次，我注重教育教学改革和课程研究。
教育教学改革是提高教学效果和培养学生创新能力的重要途径。
因此，我积极参与教育教学改革活动，与同事们一起探讨教育教学改革的方向和措施，参加新课程的研发和推广，不断提升自己的教学能力和创新能力。
同时，我也注重进行课程研究，不断反思和调整自己的教学方法和手段，以提高教学效果和学生的综合素质。
最后，我注重学生管理和关怀。
学生的个体差异是不可避免的，对于每个学生，我都要注重关注和了解他们的特点和需求，通过个别辅导和关怀来帮助他们解决学习和生活上的问题。
我还注重与学生家长的沟通和交流，了解学生的家庭背景和需求，加强家校合作，共同提供学生成长发展的支持和帮助。
总之，作为一名教师，我始终将教育教学实践放在首位，注重提高学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新思维能力和实践能力，积极参与教育教学改革和课程研究，注重学生管理和关怀。
物理学科指导教师工作总结
物理学科指导教师工作总结
作为一名物理学科指导教师，我深知自己肩负着培养学生对物理学知识的理解和兴趣的重要责任。
在过去的一年里，我积极投入工作，努力为学生提供最好的教育和指导。
在这篇文章中，我将总结我在工作中的经验和收获，分享我的教学理念和方法。
首先，作为一名物理学科指导教师，我始终坚持以学生为中心的教学理念。
我认为每个学生都是独一无二的个体，他们在学习物理学的过程中会有不同的理解和困惑。
因此，我会根据学生的实际情况，采用不同的教学方法和手段，帮助他们克服困难，提高学习效果。
我会鼓励学生提出问题，促进他们的思维和探究能力，培养他们对物理学的兴趣和热爱。
其次，我注重课堂教学的活跃和互动。
在我的课堂上，学生不仅是被动接受知识的对象，更是参与者和探究者。
我会设计一些生动有趣的教学活动，让学生通过实验和实践来理解物理学知识，激发他们的学习兴趣。
我也会鼓励学生之间的讨论和交流，促进他们的思维碰撞和知识共享，提高课堂教学的效果和趣味性。
最后，我注重学生的综合素质培养。
在教学过程中，我不仅关注学生的学术成绩，更注重他们的思维能力、创新意识和团队合作能力。
我会鼓励学生参加一些物理学竞赛和科研实践活动，培养他们的综合能力和创新意识。
我也会组织一些团队合作的项目，让学生学会团队合作和沟通交流，提高他们的综合素质。
总的来说，作为一名物理学科指导教师，我将继续努力不懈，不断提高自己的教学水平和教育能力，为学生提供更优质的教育和指导。
我相信通过我的努力和付出，学生们一定会在物理学领域取得更大的成就和进步。
被指导老师教学工作总结
被指导老师教学工作总结
作为一名教师，被指导老师是我们工作中的重要支持者和指导者。
在过去的一
段时间里，我有幸得到了被指导老师的指导和帮助，让我在教学工作中有了更大的进步和提高。
在此，我想对被指导老师的教学工作进行总结，并表达我的感激之情。
首先，被指导老师在教学工作中展现了高超的专业水平和丰富的教学经验。
他
/她不仅对教学内容了如指掌，还能够根据学生的实际情况进行差异化教学，让每
个学生都能够得到有效的学习。
在被指导老师的指导下，我学到了很多教学技巧和方法，这些都对我的教学工作产生了积极的影响。
其次，被指导老师在教学过程中注重学生的个性化发展和全面素质培养。
他/
她不仅关注学生的学习成绩，更重视学生的品德修养和综合素质的培养。
在教学工作中，被指导老师总是能够耐心倾听学生的心声，关心学生的成长，让学生在学习中得到全面的提升。
最后，被指导老师在教学工作中展现了高度的责任感和敬业精神。
他/她时刻
关注教学工作的每一个细节，不断地进行教学改进和提升，让教学质量得到了有效的保障。
在被指导老师的带领下，我也深刻地感受到了教育事业的神圣和伟大，对教学工作充满了热情和动力。
总的来说，被指导老师的教学工作总结可以用“专业、关怀、责任”来概括。
在今后的教学工作中，我将继续以被指导老师为榜样，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
感谢被指导老师的教导和帮助，让我在教学工作中受益匪浅。
指导教师活动反思报告范文
指导教师活动反思报告范文1. 引言指导教师活动是我职业生涯中的一项重要任务，通过与学生的互动和引导，我能够更好地了解学生的需求和问题，并提供适当的指导和建议。
在本次指导教师活动中，我担任了指导老师的角色，授课内容为《高等数学》。
通过这次活动，我发现了一些问题和不足之处，也积累了一些有益的经验和方法。
2. 指导教师角色的认识作为指导教师，我清楚地认识到自己的责任和使命。
我的目标是帮助学生进一步理解和掌握高等数学的基本概念和方法，培养他们的数学思维和解决问题的能力。
为了达到这个目标，我需要综合运用多种教学方法和手段，根据学生的实际情况进行个性化的指导。
3. 学生情况的了解在开始指导教师活动之前，我主动与学生进行了交流，了解了他们的学习情况、数学水平以及面临的问题。
通过问卷调查和个别谈话，我获得了一些有用的信息。
例如，有些学生对某些数学概念和方法存在混淆和误解，有些学生在理解数学问题时存在一定困难。
这些信息对我指导教学起到了重要的指导作用。
4. 教学方法和手段的选择在指导教师活动中，我采用了多种教学方法和手段。
首先，我利用教师讲解的方式，对高等数学的基本概念和方法进行了系统的讲解，帮助学生理解数学知识的本质和原理。
同时，我也注重启发式教学的应用，通过提问和引导，激发学生的主动思考和解决问题的能力。
此外，我还运用了小组讨论和合作学习的方式，促进学生之间的交流和合作。
学生通过互相讨论和解决问题，增强了他们的团队合作能力和人际交往技巧。
5. 学生表现及效果评估在指导教师活动中，学生表现出了积极的学习态度和合作精神。
他们在课堂上积极思考，勇于提问，对高等数学产生了浓厚的兴趣。
他们之间的合作也更加紧密，互相协助解决问题，形成了良好的学习氛围。
为了对学生的表现和效果进行评估，我采用了多种方式。
首先，我进行了课堂观察，记录学生的参与度和学习态度。
其次，我组织了课后测试，测试学生对关键知识点的掌握情况。
最后，我与学生进行了个别面谈，了解他们在学习过程中遇到的困难和问题。
实训指导教师工作总结
实训指导教师工作总结随着社会的不断发展，大学教育日益受到重视，实训成为了大学生综合能力培养的重要环节。
作为实训指导教师，我积极参与学生的实训过程，为他们提供必要的指导和帮助。
在这学期的实训中，我深入了解了学生的需求，积极创新教学方法，提高了实训效果。
在此总结我在实训工作中的体会和收获。
一、加强实践教学方法改革在实训指导过程中，我始终坚持实践教学和理论教学相结合的原则。
通过教学理念的转变，我采用了更多的“问题导入”、“案例分析”和“讨论引导”等教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
在实训课程中，我组织学生进行了大量的实际操作和实践活动，通过对实际问题的模拟和解决，培养了学生的实际能力和团队协作精神。
通过这种方法的改变，我发现学生们的学习效果得到了明显的提高，他们的实际能力得到了锻炼和提升。
二、注重技术能力培养在实训课程中，我注重培养学生的技术能力。
技术能力是学生未来从事职业工作的基础，因此我将实训的重点放在了技术操作和实践能力的培养上。
我在实训过程中，注重学生的实际操作能力的培养，鼓励学生多动手、多实践，通过实际操作中的探索和错误，逐渐提高技术能力。
同时，我还组织学生开展项目实训，让他们参与到实际项目中去，通过项目实践，培养学生的综合能力和实际操作的能力。
三、加强实训指导和个性化辅导在实训过程中，我注重与学生之间的互动和沟通。
我积极参与学生的学习过程，针对每个学生的特点和需求，制定具体的学习计划和指导方案。
同时，我还根据学生的实际情况，开展个性化的辅导和指导，帮助他们解决学习中遇到的问题和困惑。
通过与学生的积极互动，我发现学生们在实训中的学习兴趣得到了提高，学习动力也更加强烈。
四、加强学生的实践能力和团队协作能力培养在实训过程中，我注重培养学生的实践能力和团队协作精神。
我认为实践能力和团队协作能力是一个成功职业人所必备的能力，所以我在实训过程中加大了对学生团队协作的培养和训练。
我通过组织学生开展团队项目，培养学生的团队合作意识和协作能力；同时，我还注重培养学生的项目管理能力，通过将学生分为小组，让他们自主组织、分工合作，培养了学生的项目管理和团队协作能力。
被指导老师教学工作总结
被指导老师教学工作总结
在教育工作中，被指导老师扮演着至关重要的角色。
他们不仅要对学生进行教学指导，还要对其他教师进行指导和辅导。
因此，被指导老师的教学工作总结显得尤为重要。
首先，被指导老师需要总结自己在教学工作中的收获和成绩。
这包括学生的学习情况、教学方法的效果、教学资源的利用等方面。
通过总结自己的教学工作，被指导老师可以更好地了解自己的优势和不足，为今后的教学工作做出更好的规划和安排。
其次，被指导老师需要总结自己在指导其他教师方面的工作。
在教育工作中，老师之间的相互指导和交流是非常重要的。
被指导老师需要总结自己在指导其他教师方面的经验和成果，包括指导的方式方法、指导的效果和被指导老师的反馈等方面。
通过总结指导工作，被指导老师可以更好地改进自己的指导方法，提高指导效果。
最后，被指导老师需要总结自己在教学工作中的心得体会。
教育工作是一项需要不断反思和总结的工作，被指导老师需要通过总结自己的教学工作，得出一些教育教学的心得体会，这对于提高自己的教学水平和教育素养非常重要。
总之，被指导老师的教学工作总结是一项非常重要的工作。
通过总结自己的教学工作，被指导老师可以更好地了解自己的优势和不足，提高自己的教学水平和教育素养，为学生和其他教师的发展做出更大的贡献。
指导教师自我总结范本
指导教师自我总结范本随着教育事业的快速发展，教师的扮演越来越重要。
教师对于学生的启迪、指示和指导具有至关重要的作用，对于学生的成长和发展贡献了重要的力量。
然而，教师的工作并非一帆风顺，需要经过长期的探索和实践才能取得更好的效果。
作为一名指导教师，必须认真总结自己的工作，找出自己的不足之处，寻找改进的方法，提升自己的教学水平。
下面是我的一份指导教师自我总结范本，供大家参考。
一、回顾自己的工作1.回到自己刚开始工作的时候，回顾自己当时的认识和想法，分析不足和成功之处，并加以总结。
2.回忆所教班级的情况，重点关注学生的学习情况，帮助学生克服困难和提高学习能力。
3.总结工作当中曾犯的错误并进行反思，找出不足并回顾自己如何克服这些问题，确保在未来的工作中再也不会犯同样的错误。
4.列出自己曾经取得的成绩，并对各项成绩进行分析，找出成功的原因与方法。
二、评估自己的过去一年1.回顾自己过去一年的教学工作，评估自己的教学方式和教学结果，寻找改进的机会和方法。
2.评估自己对学生的引导和帮助，努力满足学生的需求，并针对不同的学生制定相应的教学计划。
3.评估自己在工作中所遇到的困难与挑战，以及如何克服并应对等问题，加强自身的工作能力。
三、展望未来1.针对自己过去一年的工作进行总结和展望，制定新的年度教学计划，并针对过去的不足进行改进订正。
2.总结经验教训，抓住机遇，不断挑战自我，提升自身的工作素养。
3.注重工作方法的转变，反思自己的教学方式，不断更新教学理念，积极开展教研活动。
四、总结以上就是我个人的指导教师自我总结范本。
总结是教师工作的重要组成部分，帮助指导教师了解自己的工作效果和问题，以及提出一些改进建议。
我们的目标是成为优秀的指导教师，为培养具有创新能力、实践能力和竞争力的学生尽自己的一份力量。
【指导教师小结】初中英语指导教师工作小结
初中英语指导教师工作小结指导青年教师成长使我积累了更多的理论经验。
积极参加互助教学活动，悉心辅导青年教师学习和掌握新课程标准，分析教材等课程资源及教法，拓展教学思路，帮助他们处理好教育教学疑难问题，使他们迅速掌握教学规律和方法。
尽心帮教，做青年教师的良师益友。
一、端正职业意识助树积极心态在工作中首先是要看能力，但如果心态不好，再有能力也会无济于事。
而往往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。
刚入行时，理想远大，憧憬着美好的未来，热情高涨，干劲十足，然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足，且年轻急躁，感觉事事不顺心，适应不了理想与现实的巨大反差，就会消极思考并认为地位钱财不如人，辛苦劳累多于人，而产生消极心态，不能用好的心态去应对工作中出现的问题和困难。
积极的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的问题和困难必须具备的一个前提条件。
因此针对这种情况，我会用我自己的耳闻目睹及亲身经历与青年教师促膝谈心，以自己在工作中的感受，帮助青年教师在教学实践中正确认识教师职业——琐碎、艰辛、平淡及清苦，教师职业工作需要不厌其烦、需要不遗余力、需要耐得住寂寞及需要挡得住诱惑。
因此帮助青年教师端正教师职业意识，树立积极心态，才能让青年教师认识到教师职业崇高的背后是艰辛，艰辛的背后是无尽的乐趣;才能让青年教师认识"心在哪里，成功就在哪里";才能让青年教师知道无论成功之路有多曲折，都应秉持一种不服输的顽强精神，以积极心态去面对，唯有努力才能走向成功。
二、指导理论学习促进业务能力为了尽快地提高青年教师的业务水平，积极引领青年教师订阅<中学英语教学参考>、<英语教育>等专业杂志，拓宽青年教师的学科知识面;指导他们学习<引领高中新课程>等书籍的新理念，并指导他们观看优秀课堂教学录象、听名师教学讲座视频，将新课改理念及现代教育理论的学习作为重中之重，要求他们摘记新课改理念及现代教育理论之精华，将所学到的理论、教法、技能运用到课堂教学中，不断更新教学理念，丰富课堂教学手段，提高教学技能技巧。
教师指导工作总结
教师指导工作总结本学期以来，我一直在承担着教师指导的工作。
通过这段时间的实践，我深刻地认识到了教师指导工作的重要性，也发现了很多值得改进的地方。
在此，我愿意总结一下自己的工作，以期为今后的工作做好准备。
一、教学指导方面作为一名教师，我的主要工作是教学，因此教学指导是我工作的重要部分。
我主要从以下几个方面进行指导：1.课程设计在我任教的学科中，课程设计是十分重要的。
我在课程设计方面下了很大的功夫，有意识地把课程设计做得更加有价值和有意义。
此外，我无时无刻不在思考如何用新的教学方法来备课，这样能够更好地传授知识，增强学生的学习兴趣，促进他们积极探究和创新思维。
2.教学方法教学方法在整个教学过程中起着至关重要的作用。
我根据当前学生的实际情况采用不同的教学方法，例如板书、讲解、案例分析等等。
通过教学反馈，我发现采用一些新的教学方法可以将学生的学习兴趣和参与度提高到新的高度，所以我在今后的教学中将更加努力地探索新的教学方法。
3.课堂互动在教学过程中，课堂互动也是非常重要的。
通过课堂互动，学生能够更好地理解和掌握知识，同时也可以培养学生的创造思维。
我会鼓励学生多参与课堂讨论，增强他们的表述能力，提高他们的思考能力和分析问题的能力。
二、教育指导方面除了教学指导，教育指导也是教师工作的重要部分。
我认为，教育指导的主要目的是帮助学生在全面的方面发展，不仅仅是在学业上。
具体的，教育指导包括以下几个方面。
1.心理辅导学生在学习和生活中可能会遇到各种各样的问题。
作为教师，我们应该关注学生的心理健康，及时采取措施并提供必要的心理辅导，帮助他们解决问题。
2.学业辅导学生在学习中遇到困难也是常有的事情。
我会尽可能地提供一些自己掌握的学习技巧和方法来帮助学生解决难题。
3.素质教育在学生的素质教育中，我认为自律、向上、合作是非常重要的。
我会鼓励学生积极参与社会公益活动，通过实践来提高他们的综合素质，不断完善自己。
三、反思与展望在一段时间的工作中，我认为在教育指导和教学指导方面都达到了一定水平，但仍有许多地方需要不断完善和提高。
指导老师活动总结
指导老师活动总结1. 引言本文档主要总结了指导老师在某个特定时间段内的活动情况。
指导老师的工作主要包括对学生的辅导、指导和管理，并为学生提供必要的支持和帮助。
通过本次活动总结，旨在总结指导老师的工作成果和经验，为今后的工作提供参考。
2. 活动概述在本次活动中，指导老师主要参与了以下几方面的工作：2.1 学生辅导与指导指导老师与学生进行了一对一的辅导和指导活动。
在这些活动中，指导老师主要关注学生的学习情况、生活问题以及心理健康等方面的需求。
通过与学生的交流和心理测评，指导老师能够更好地帮助学生克服困难，提高学习效果。
2.2 学生管理与支持指导老师对学生的管理工作主要体现在对学生学习习惯的培养、学校规章制度的宣传和执行、以及与家长的沟通等方面。
指导老师通过定期与学生的交流和家长的反馈，及时了解学生的问题并提供支持。
同时，指导老师还负责组织和参与学生活动，提供必要的帮助和指导。
3. 工作内容与成果在本次活动中，指导老师取得了以下几方面的工作成果：3.1 学生成绩提升通过与学生的一对一辅导和指导，指导老师帮助学生发现学习上的问题，并提供相应的解决方案。
通过合理的学习计划和方法的指导，学生的学习效果显著提升。
在期末考试中，课程成绩普遍上升，多数学生取得了优秀的成绩。
3.2 学生问题解决在学生管理与支持方面，指导老师及时解决了学生的各种问题。
例如，学生在生活上遇到困难时，指导老师提供了合适的解决方案，并向学生传授了实用的生活技能。
另外，在学生之间发生矛盾或冲突时，指导老师进行了调解和协调，帮助学生和谐地解决问题。
4. 工作经验与启示通过本次活动的总结，可以得到一些工作经验和启示：4.1了解学生需求的重要性指导老师要不断了解学生的需求和问题，才能提供更贴近学生、更有效的支持和帮助。
只有真正了解学生的需求，指导老师才能更好地开展工作。
4.2 鼓励积极参与学生活动指导老师在学生活动的组织和参与中起到重要的作用。
通过支持学生参与各类活动，指导老师可以促进学生的综合素质发展，并培养学生的团队合作和社交能力。
实训指导教师总结
实训指导教师总结作为一名实训指导教师，在这一学期的实训课程中，我积累了很多宝贵的经验和教训。
在这篇总结中，我想分享一些我学到的关于如何更好地指导学生实习的经验和教训。
首先，我认为指导实习学生的一个重要的能力是管理时间和任务。
在课程开始之前，我会给学生们详细的介绍实习任务和期限，并从第一天开始设置清晰的目标和计划。
我给学生们提供了一份任务清单，并根据任务优先级的不同，将它们划分成不同的阶段。
这样可以让学生们更好地管理他们的时间，并在实习期限之前完成所有的任务。
另外，我还会鼓励学生们定期反思和回顾他们的实习工作。
尤其是当他们遇到挑战、出现错误或困难时，我会问他们反思自己的工作，从而帮助他们找到解决问题的方法。
同样地，当他们取得成功或取得进展时，我会及时给予鼓励和表扬，以便激励他们继续努力。
在课程进程中，我发现我们的学生群体中有很多学生具备较强的实践经验，但某些基础知识学生掌握不牢，这时我们应该适当的对学生的基础知识进行巩固，让每位学生的知识体系更加健康完整。
在教学过程中我也发现有些学生会遇到挫折，这时我们要与学生沟通，了解其情况，并给予及时的指导和支持。
让学生意识到挫折不可怕，关键是如何扭转局面。
“不怕失败，只要能不断尝试，总会有机会成功的”。
另外，随着新技术的不断涌现，我们也要时刻关注行业内的新发展。
在实训教学中，我们要传授更先进的知识和技术，让学生跟得上时代的脚步，最终成为具有创新精神的优秀专业人才。
最后，我强调对学生个性化的指导，因为每个学生的需求和目标不一样。
我们要了解学生的强项和瓶颈，根据这些差异量身定制指导方案，帮助他们更好地发展自己的专业技能。
总之，指导实习学生是一项极具挑战性和意义的工作。
希望我今后的实习指导工作能够更加专业化和有成效，带给更多学生和社会贡献更多的价值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
指导教师工作小结篇
青年教师是我校教学第一线的中坚力量，他们的成长对我校教育的发展起着举足轻重的作用。
多年来，我对指导青年教师方面倾注了满腔的热情，在平时的工作中，注意利用自己多年的教学经验对他们予以关心和帮助，坚持“以诚相见，共同提高”的原则，促使他们的成长更加迅速和快捷。
__年9月，在我校举行的“师徒结对一帮一”的活动中，我与我校的青年教师曹艳梅,胡俊英同志结成了师徒关系。
曹艳梅,胡俊英同志是俩个素质很高、业务能力也很强的优秀教师，但平时的工作中难免也存在急于求成、教学经验缺乏的不足。
我首先同她们通过深入的交流，坦诚地分析了她们在平时的教学中存在的优势与不足，然后我们开始认真地执行协议内容：我每周对她们进行一次业务上的指导；每周听她们的一节课，听后并做出评议；每周和她们至少研究一次教学中发现的问题，并制定出解决措施。
她们则每周向我汇报一次一周的教学情况；每周听我的一节课并进行评议剖析问题并吸取优点；每周和我研究一次教材；平时发现问题及时向我请教。
我们团结合作，互帮互学，以达到共同进步，共同提高的目的。
两年的时间里，我们几乎每天都交流自己的心得和体会，每周相互听一节课，然后展开讲课和说课的活动，在我们的共同合作中，我从她们身上吸取了很多难得的优点和长处；同时在我的悉心指导下，她们的进步也非常迅速，教学成绩也取得了突飞猛进的进步。
如今她们已经成
为全校乃某某县数学教师中的佼佼者。
我为她们的进步深感欣慰。
在
今后的教学生涯里，我还要继续对青年教师做类似的工作，尽自己的
所能，收好徒，带好徒，为他们的成长起到铺路石的作用，为某某县
的教育事业尽到自己的微薄之力。
指导教师工作小结（2）：承蒙继教
网和市局领导的信任和支持，，我有幸成为本次万名班主任远程培训
的一名辅导教师。
在为期一个月的工、学、辅兼顾的日子里和时间赛跑，圆满完成任务。
下面从以下几点谈本人在本次活动中所做的工作：一、
克服困难，全身心投入到学习中去。
本人今年因为工作的需要，
到本市比较偏远的硖门乡支教，担任二年级的语文教学工作，由于刚
接手新班还处于磨合阶段，教学压力大。
加上交通、生活均较为不便，给担任辅导老师工作带来了极大的困难。
但接受任务后，在思想上充
分重视，做了大量的协调工作，专门拉了一条网线到住处，确保了上
网的时间。
由于第一次担任这种远程班主任培训班的辅导工作，对网
络平台和技术操作并不太熟悉，花了大量的时间，通过网络视频和学
习提示进行操作学习。
本着学习和提高自己的班主任工作水平的态度，也为了更好地批改学员的作业和思考题，利用工作之余全身心投入到
本次的学习活动中去。
每个模块开通后认真反复聆听专家的讲座、学
习专家的讲座、阅读案例和资料链接，六个模块的学习时间长达____
分钟。
二、
服务学员，认真细致履行辅导老师的职责树立服务学员的意识，
在辅导过程中认真履行辅导老师的各项职责，主要表现在：1、建立完
善个人主页。
为了更好地和学员进行沟通和交流，让个人主页成为学
员认识辅导老师的一个窗口，能主动健全和完善个人主页。
个人主页。