政治高考第一轮知识复习
2025年高考政治一轮复习(部编版)必修4大题攻略主观题对“正确发挥主观能动性”的考查
先富带后富、帮后富，逐步实现共同富裕。回溯历史，从认识到“贫穷 不是社会主义”、先富带动后富，到打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社 会，再到向着“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的目标 迈进，在不同历史时期，我们党循序渐进，既尽力而ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ又量力而行，提 出了前后连贯、与发展规律相契合的共同富裕的实现路径。
镇化的快速发展，传统村落 文化自觉，有利于避免破坏性开发， 衰落、消失的现象时有发生 把保护、传承与利用有机统一起来
意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，人们 写 在意识的指导下能动地认识世界、改造世界。增强文化自觉，引 答 导人们正确认识传统村落的历史文化价值，更加自觉地加以保护 案 和传承；克服错误观念，避免破坏性开发，把保护、传承与利用
古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；传统工匠越来 越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传 统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假， 对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。 保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自 信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。 (注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的 历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。) 保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料， 运用意识能动作用原理对此加以说明。
有机统一起来。
失分原因：读材料不够细致，漏答克服错误观念，避免破坏性开发，把 保护、传承与利用有机统一起来。 防范措施：阅读材料信息要细致、全面，并将设问信息与材料信息结合 起来进行全面把握。
术语必背
1.如何运用主观能动性知识分析和解决问题？ (1)人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创 造性。 (2)人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用。正确的 意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。 要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 (3)一切从实际出发，实事求是，把发挥主观能动性与尊重客观规律结合 起来。
2023年高考政治一轮复习(部编版) 第5课 我国的生产资料所有制
第五课我国的生产资料所有制课标要求：了解各种所有制经济的地位与作用，阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展，明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
核心素养：政治认同：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的生产资料所有制。
我国的生产资料所有制具有无比的优越性。
科学精神：正确认识各种所有制经济的地位与作用，正确认识“两个毫不动摇”的关系。
思维导图核心考点一公有制为主体多种所有制经济共同发展1．生产资料所有制(1)物质资料生产类型内容地位人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行物质资料生产意义①劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉②生产资料是创造物质财富和价值的条件(2)生产资料所有制类型内容一般生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。
占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优越性2.公有制主体地位及其体现(1)公有制经济地位以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征组成国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分作用为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献，是社会主义经济制度的基础意义①以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求②以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提(2)公有制主体地位的体现(3)国有企业：国有企业是国有经济最主要的实现形式，是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。
[提醒]正确理解公有制的主体地位①公有制占主体不等于国有经济占主体。
国有经济比重有所下降，并不会改变公有制经济的主体地位。
②公有制占主体是就全国而言的，不要求在所有产业和地区都必须占主体。
高中政治一轮复习计划10篇
高中政治一轮复习计划 10 篇高中政治一轮复习计划复习计划可以让你在复习的时候减少盲目性，便于进行有针对性的复习。
你可以在了解自己平时学习中的薄弱环节后，制定一个符合自己作息时间和学习习惯的适合自己的复习计划，这可以让你在复习的时候事半功倍，因为在紧张的复习阶段，我们的思维往往会比较混乱，不知道要从何处着手开始复习，再加上时间的紧凑，更需要一个合理的复习计划让我们利用好每一分钟。
复习计划可以偏重自己学的不好的内容，这些方面可以多安排些时间，以弥补自己的不足。
复习本来就是查漏补缺，巩固知识的环节，所以复习计划会起一个指路明灯的作用，对自己十分有利。
希望你能制定出一个很好的复习计划，为考试加分。
高三的学习对我们至关重要，一个好的复习计划将决定我们的未来。
作为高三毕业生的你们是怎么计划的呢!这里给大家整理了一些有关高中政治一轮复习计划,希望对大家有所帮助.一、教学目标根据学生的知识掌握情况，巩固各知识点，强化知识体系;同时加强综合训练，实行每周一考，全面提高学生的解题能力以及思考能力。
计划每周复习一课。
每课分为五部分知识网络、考点解析、热点探讨、典型试题、单元过关。
二、情况分析：本届学生的情况不容乐观，基础知识很不扎实，理解运用能力较差。
如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，提高讲与练的方法及效益，成为一轮复习中的一大挑战。
三、总体措施第一阶段，即完成各知识点的教学和相关知识的补充，巩固其考点，并进行针对性练习;后阶段加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思维分析能力。
四、具体措施第一、深入研究 20--年《高考试题评价报告》、20--年《考试说明》和20--年到 20--的高考试题。
《高考试题评价报告》是对 20--年高考命题的总结，它的制订由三类人员组成，他们是高考命题人员、高考评价人员以及大中学老师，因而这份报告对后面的复习有重要的指导作用，对 20--年的命题具有一定的导向性。
《考试说明》是高考命题最重要的依据，也是指导高三复习工作的纲领性文献。
2023高三政治一轮复习教案5篇
2023高三政治一轮复习教案5篇认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
感谢您的阅读，以下是小编带来的2023高三政治一轮复习教案内容，希望能帮助到您！2023高三政治一轮复习教案11、文化的继承性(1)传统习俗的继承：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
(2)传统建筑的继承：建筑是凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志。
(3)传统文艺的继承：文学艺术，被称为民族精神的火炬。
(4)传统思想的继承：中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
2、传统文化的特点：(重点)(1)传统文化具有继承性。
(2)传统文化具有相对稳定性。
(3)传统文化具有鲜明的民族性。
3、传统文化的双重作用：(重点)在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
所以，传统文化的内容应与时俱进。
4、正确对待传统文化的意义(1)从民族、国家、社会的角度来看：一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步(2)从个人角度来看：每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
5、继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
6、文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)(重点)(1)继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。
(2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
7、影响文化发展的重要因素(1)社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
高三政治第一轮复习计划表
高三政治第一轮复习计划表一、复目标根据高考政治考试大纲，进行全面系统的复，巩固掌握政治基础知识，提高分析问题和解决问题的能力。
二、复内容1. 制度与国家（8课时）- 国家的基本性质与国家的本质- 国家的起源与性质- 国家机构与政府职能- 中国与中国特色社会主义- 中国领导的多党合作与中国特色社会主义参政党制度- 北京奥运会的举办与中国社会主义政治的特点- 国家安全与我国的国家安全观- 中国特色社会主义事业五个“统一”与位于中国特色社会主义事业建设时期的中国的奋斗目标2. 政治理论与实践（10课时）- 马克思主义的理论基础与主要特点- 中国特色社会主义理论体系与指导思想- 与“- 科学发展观与中国特色社会主义事业总体布局- 中国特色社会主义政治经济学- 中国特色社会主义政治发展阶段与中华人民共和国政治制度的历史演变- 中国特色社会主义政治制度与中国领导的多党合作与政治协商制度- 的最高纲领与基本路线- 实现社会主义现代化建设总目标与党在社会主义初级阶段的基本路线- 科学发展观与中国特色社会主义事业的总体布局三、复安排1. 第一周：- 制度与国家：研究1-2课时，整理笔记，完成相关练；- 政治理论与实践：研究2-3课时，整理笔记，完成相关练。
2. 第二周：- 制度与国家：研究3-4课时，整理笔记，完成相关练；- 政治理论与实践：研究4-5课时，整理笔记，完成相关练。
3. 第三周：- 制度与国家：研究5-6课时，整理笔记，完成相关练；- 政治理论与实践：研究6-7课时，整理笔记，完成相关练。
4. 第四周：- 制度与国家：研究7-8课时，整理笔记，完成相关练；- 政治理论与实践：研究8-9课时，整理笔记，完成相关练。
5. 第五周：- 政治理论与实践：研究9-10课时，整理笔记，完成相关练。
四、复方法1. 阅读教材，理解概念和原理，重点记忆必要的理论；2. 培养分析问题和解决问题的能力，通过练题提高解题技巧；3. 整理笔记，将复过程中的重点内容整理成思维导图或摘要，方便日后的回顾与复；4. 制定研究计划，合理安排复时间，确保每个知识点都有足够的时间进行消化和理解；5. 结合考试大纲进行有针对性的复，关注重点、难点和热点内容。
高三政治第一轮复习方法及建议
高三政治第一轮复习方法及建议高三政治考试是高中教育阶段的一项重要考试，对学生的高考成绩和升学方向都有很大的影响。
为了帮助高三政治学生更好地进行备考，下面介绍一些复习方法及建议。
一、分析知识点政治知识点非常多且繁杂，因此需要对知识点进行全面系统的分析。
可以按照课程表或者考纲的要求划分不同的单元，逐一分析每个单元涉及到哪些知识点，以及这些知识点的重要性和难度。
通过这样的分析，可以制定出全面而有针对性的复习计划。
二、建立笔记体系建立一个完整的笔记体系可以帮助学生全面而有序地掌握政治知识点。
可以按照自己的习惯和方式建立自己的笔记体系，要注意内容的清晰和具体，同时也要注意条理性和概括性。
建立好笔记体系后，还要根据实际的考试要求，适当加强强化和巩固。
三、做题练手做题是巩固和复习政治知识点的最有效的方法之一。
可以通过做历年的真题、模拟题、练习题等来逐步提高自己的政治水平。
在做题的过程中，要注意细节和考点，以及答题方法和技巧。
做完题后，还要认真分析错题，并进行改正。
四、学会总结政治知识点非常庞杂，学生需要不断地进行总结和归纳。
可以根据自己的复习进度和知识点的难易程度，定期进行总结和回顾。
重点是要从多个角度和层面进行总结，而不是一味地背诵和理解。
只有通过充分地总结和归纳，才能真正管理和掌握政治知识点。
五、培养判断能力政治考试通常会出现很多复杂的问题和案例，需要学生具备较强的判断能力。
可以通过练习相关的题型和案例，提高自己的分析和判断能力。
在进行考试的时候，还要注意多方面的思考和分析，才能得出更加准确的答案。
总之，高三政治考试的复习需要全面、有序、系统和有针对性。
学生需要充分利用时间和资源，提高自己的政治水平，为高考打下坚实的基础。
2023年高考政治一轮复习(部编版) 第1课 第1课时 原始社会的解体和阶级社会的演进
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一课时原始社会的解体和阶级社会的演进课标要求：描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程。
分析资本主义社会的历史地位。
核心素养：政治认同：通过对私有制的出现、阶级和国家产生以及阶级社会的更替，明确人类社会是不断发展的，通过评析当代资本主义的发展困境，明确社会主义终将代替资本主义是历史发展的必然趋势。
科学精神：通过分析原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会形态的本质特征，科学分析和把握推动社会发展的基本矛盾运动。
公共参与：查阅史料，了解社会的演进过程，总结各种社会形态生产关系的特点。
思维导图核心考点一从原始社会到奴隶社会1．原始社会与奴隶社会的对比原始社会奴隶社会地位人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段人类社会发展中的第一个阶级社会，也是人类文明的开端生产力劳动技能低下，生产工具简陋，劳动对象范围有限，生产力水平非常低下金属工具广泛使用，社会分工越来越细，劳动生产率大幅提高生产关系共同劳动、共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料管理氏族、部落或部落联盟，共同管理集体事务国家：奴隶主阶级建立军队、法庭、监狱等暴力机关进步性生产力决定生产关系，奴隶社会代替原始社会，是顺应生产力发展要求的，促进了生产力的发展；促进了城市和文字的出现，使人类进入了文明时代[提醒]原始社会并不是人类的理想社会①原始社会的生产关系是由当时极端低下的生产力水平决定的。
只有共同劳动，才能满足人们维持生存的基本需要。
共同劳动必然要求生产资料归集体所有，而且生产资料必然采取平均分配的方式。
②原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。
原始社会虽然没有剥削和压迫，但并不是人类的理想社会。
2.正确认识阶级与国家的关系阶级国家含义在一定生产关系中处于不同地位的集团阶级统治的工具产生社会生产发展到一定阶段，一是剩余产品的出现；二是私有制的形成阶级矛盾不可调和的产物，是随着阶级的产生而产生的一种历史现象本质是与特定的生产关系相联系的、在经济上处于不同地位的社会集团国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2023版新教材高考政治一轮总复习第1课社会主义从空想到科学从理论到实践的发展部编版必修1
第一课一、单选题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)1．下列对原始社会生产关系的特点叙述正确的是( )①人们的劳动技能低下②生产工具极其简陋③人们共同占有生产资料④人们平均分配劳动产品A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】D 【解析】人们的劳动技能低下和生产工具极其简陋属于生产力的特点，而不是生产关系的特点，排除①②。
人们共同占有生产资料和人们平均分配劳动产品属于原始社会生产关系的特点，③④入选。
2．恩格斯指出：“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人与动物分开。
”对于摩擦生火所起的作用，下列理解正确的是( )①加速了原始社会的分化瓦解②扩大了远古人类的活动范围③迈开了人类改造自然的第一步④促进了原始社会生产力的提高A．①②B．①④C．②④D．③④【答案】C【解析】摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，但当时原始社会还没有涉及分化瓦解；自从第一把石斧被制造出来，人类迈出了改造自然的第一步，摩擦生火也不是迈开了人类改造自然的第一步，排除①③。
摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，促进了原始社会生产力的提高，扩大了远古人类的活动范围，从而最终把人与动物分开，②④正确。
3．某一历史时期，豪强势力膨胀，建立起有权势的坞堡庄园。
劳动者有自己的财产且不可以被买卖，但被迫依附在庄园中，“父子低首，奴事富人”。
从这段文字的描述中，我们可以判断这段历史时期( )①标志着人类社会进入了文明时代②封建土地所有制是依附关系的根源③劳动者在统治阶级的强制下劳动④劳动者能够获得一部分劳动成果A．①②B．①③C．②③D．②④【答案】D【解析】劳动者有自己的财产且不可以被买卖，但被迫依附在庄园中。
这表明劳动者能够获得一部分劳动成果，封建土地所有制是依附关系的根源，②④符合题意。
文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代，①错误。
材料未涉及劳动者在统治阶级的强制下劳动的相关内容，③排除。
4．在奴隶社会，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶劳动创造的全部产品都归奴隶主占有和支配；在资本主义社会，资本家占有一切生产资料，并且在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
高三政治第一轮复习方法及建议
高三政治第一轮复习方法及建议在高三政治备考阶段，第一轮复习是非常重要的一环。
通过第一轮复习，可以对知识点进行一个全面的梳理和回顾，为后续的深入学习和强化训练打下坚实的基础。
下面就为大家介绍一些高三政治第一轮复习的方法及建议。
一、整体规划在进行第一轮复习之前，首先需要做好整体规划。
需要明确自己要复习的内容，包括学习的范围、时间安排等。
在这个阶段，可以根据自己的实际情况进行制定，建议可以按照每周一个单元的进度来规划，确保在有限的时间内能够将所有的知识点进行系统地复习。
在整体规划的过程中，需要注意安排好学习和休息的时间，合理安排每天的学习计划，不要一味地追求数量，而应该注重复习的质量。
二、重点内容的筛选在复习政治知识的时候，要做到有的放矢，不要束手无策地盲目地进行复习。
要有选择性地复习重要知识点，可以根据自己的掌握情况来进行筛选，首先复习掌握得不太好的知识点，然后再对基础知识进行巩固，最后再进行重点知识点的加强练习。
这样有针对性地复习可以事半功倍。
三、建立复习笔记在复习政治的过程中，可以尝试建立复习笔记，将重点知识点、要点、难点等进行整理。
可以通过制作思维导图、总结纲要、重点知识点摘要等方式进行梳理，便于后续的温故知新和即时查阅。
同时建议可以将政治的重点知识点和考点进行分类记录，方便检索。
四、利用教材资料在进行第一轮复习的时候，可以充分利用政治教材资料，对于高考考试的要求和出题规律有了解。
可以结合历年的政治考题，将政治知识联系起来，深入理解和掌握。
同时也可以将历年高考真题进行归纳分类，找出重点考点，有针对性地进行复习。
五、背诵政治的考试涉及大量的知识点和概念，一些基本原理、重点公式和定理等也需要进行背诵。
可以通过背诵一些经典资料，比如国家的一些重大政策、政治理论等，这样可以增加自己的政治素养和综合分析能力。
同时可以利用复习卡片、抽认卡等工具进行背诵，增加记忆效果。
六、多角度理解政治是一门涉及政治、经济、文化、历史等多方面知识的学科，因此在进行复习的时候可以多角度理解政治知识，比如通过查阅一些国内外权威杂志、报纸，观看一些有关政治和时事的节目等，使得自己对政治知识有更深的理解和认识。
2025年高考政治一轮复习(部编版)必修4第23课课时1价值与价值观
“金牌焊工”高凤林……一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流，艰
苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，续写着中华民
族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是
①衡量优秀传统文化的价值尺度 ②不同劳模独特个性的集中体现
归纳提升
区分价值、人生价值、价值观 价值涵盖各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍 性，属客观范畴；人生价值只涵盖人生领域的价值；价值观是 对价值的主观反映，属于主观范畴。
2.培育和践行社会主义核心价值观 (1)基本内容——是什么 ①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。 ②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 ③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 (2)重要意义——为什么 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共 同的价值追求。 ②社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传 统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
变式1 (2021·广东高考)人民音乐家冼星海曾说过：“每个人在他生活
中都经历过不幸和痛苦，有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，
发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和
子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。”其中蕴含的唯物史
观道理是
①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思
价值判断与
实
价值选择
现
人 生 的 价 值
影 响
价值的创 造和实现
弘扬⑩ 劳动精神 ，实现人生价值 在个人与社会的统一中创造和实现价值
在砥砺自我中创
充分发挥⑪ 主观能动性 ，需要顽强拼搏、自强 不息的精神
造和实现价值
努力增长自己的才干，全面提高个人素质
高考政治一轮复习的方法
高考政治一轮复习的方法高考政治一轮复习的方法一、比较辨析法就是通过对知识专题中的概念或原理进行比较辨析研究，弄清其本质区别以及适用范围，为提升分析和解决问题的能力奠定基础。
列表比较法就是一种辨析相似概念、原理的好方法。
二、知识网络法在理解考点的基础上，学会自主归纳知识点，具体分析每个框题之间、每个章节之间的内在联系，从根本上实现知识的内化，提升对知识的理解和整体把握的能力，为以后的复习打下坚实的基础。
三、对应演练法在第一轮复习中，我们要选择具有针对性的试题，以考点为线索，复习什么就练习什么，复习了哪几个考点，就从历年的高考试卷中找出相关的试题来练习，做到有的放矢，一个考点一练，一个单元一测。
对易错和不能熟练运用的考点，要反复强化训练，直到完全理解为止，还要及时复习和总结解题中的经验教训，不留“死角”和“后患”。
可能很多同学在提到易错点的时候都特别头疼，不知道该怎么去复习它们,所以总结易错点笔记尤为重要。
在高三政治学科复习中，哲学因其知识晦涩难懂而使许多同学感到非常头疼。
如采用以下方法就可以起到很好的复习效果：①重视对基础知识的复习。
哲学部分共有30个原理，考生要对每一个原理从世界观、方法论、反对错误观点或错误做法、联系实际等环节进行梳理。
②注重提高综合能力。
考生要特别注意培养理论联系实际的三种能力：其一，综合运用各种理论分析实际问题的能力;其二，提高从实际问题中推导出理论的能力;其三，根据理论的要求，对实际问题进行综合性的描述或提出初步解决方案的能力。
③关注现实热点问题。
关注现实热点问题是历年高考的重头戏，要求考生：第一，不仅要关注热点和焦点问题，更要养成关心国内外大事和关注社会重大现实问题的习惯;第二，对重大热点问题要进行多角度思考;第三，关注热点要注重在具体情境中认识其反映的微观而具体的深层次问题，不要只在"重大""特大"问题上做表面文章。
高考政治一轮复习的技巧1、对于知识要做到：夯实基础，把握内在联系，突出重点，突破难点，构建体系，灵活运用。
高三政治高考一轮备考总结
高三政治高考一轮备考总结高三政治备考是高考中不可忽视的一环。
政治作为高考科目之一，对于学生的考试成绩和综合素质评价有着重要的影响。
因此，高三政治备考需要进行全面、系统的总结和复习，以取得良好的考试成绩。
一、总结备考经验在高三政治备考过程中，我总结了以下几点备考经验：1.制定合理的学习计划：高三政治备考时间紧迫，需要制定合理的学习计划来分配每天的学习任务。
我将政治知识点进行分类，按照难易程度和重要性制定了详细的备考计划，合理安排每天的学习时间。
2.精细化整理笔记：政治是一个理论性较强的学科，需要大量的记忆和理解。
我将课本知识点进行归纳整理，制作了详细的笔记。
在复习的过程中，我反复翻阅这些笔记，加深记忆，理解和掌握政治知识。
3.多做模拟试题：政治考试题型较为固定，考查的知识点也有一定的范围。
我通过做大量的模拟试题来熟悉考试题型，提高解题的速度和准确性。
同时，通过做试题可以发现自己的不足之处，针对性地进行复习和提高。
4.合理利用教辅资料：政治备考过程中，我积极利用各类政治教辅资料，如考试大纲、历年真题、辅导书籍等。
这些资料能够帮助我更好地了解考试内容和考试要求，进一步提高备考效果。
二、政治备考中的困难与解决方法在备考过程中，我也遇到了一些困难，但通过采取相应的解决方法，顺利克服了这些困难。
1.记忆知识点困难：政治考试涉及大量的理论知识点，需要进行大量的记忆和理解。
我采取了多种记忆方法，如制作知识点卡片、与同学互相复习、背诵重点知识等。
通过不断的复习和巩固，逐渐克服了记忆困难。
2.解题技巧不熟练：政治考试题型多样，需要掌握一定的解题技巧。
在备考过程中，我通过研究历年真题，总结了一些解题技巧，如审题要点、排除干扰选项等。
通过多做模拟试题和及时纠正错误，逐渐提高了解题的准确性和速度。
3.备考时间紧张：高三学业繁重，时间安排很紧张。
我合理利用每天的碎片时间，如课间休息、晚自习等，进行政治备考。
同时，我还利用寒暑假和周末等长假时间进行集中备考，尽量避免了时间紧张的困扰。
2025版高考政治一轮总复习知识导航必修1第1课社会主义从空想到科学从理论到实践的发展
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课标要求素养目标1.描述不同社会形态的本质特征；说明人类社会发展的一般过程，阐述社会发展的历史进程取决于社会基本冲突的运动2．分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势1.政治认同：正确看待社会主义运动的曲折发展，认同社会主义代替资本主义是历史的必定，树立共产主义必定能实现的信念2．科学精神：通过科学分析不同社会形态的本质特征，揭示生产力与生产关系的冲突运动是社会发展的根本动力，弘扬科学精神3．公共参与：查阅史料，了解社会的演进过程；主动参与建设中国特色社会主义的实践思维导图易错明辨1．人类进入奴隶社会，私有制确立，国家产生。
改错：原始社会末期，私有制确立，人类进入奴隶社会，国家产生。
2．在奴隶社会，人类社会进入了文明时代。
改错：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛运用、城市的出现、文字的独创和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，人类社会进入了文明时代。
3．封建土地全部制是地主阶级剥削农夫的主要方式。
改错：收取地租是地主阶级剥削农夫的主要方式，封建土地全部制是地主阶级剥削农夫的基础。
4．资本主义经济危机的基本特征是生产过剩。
改错：资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩。
5．资本主义经济危机的干脆缘由是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的冲突。
改错：资本主义经济危机的根本缘由是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的冲突。
6．空想社会主义者激烈批判资本主义制度，揭露了资本主义制度的实质。
改错：空想社会主义者仅从理性、正义等原则动身，揭露资本主义的弊端，但他们并未看到资本主义制度的实质。
7．科学社会主义创立的理论基石是空想社会主义。
改错：科学社会主义创立的理论基石是唯物史观和剩余价值学说。
8．剩余价值学说总结了工人运动的阅历和教训，阐明白建立无产阶级政党的必要性。
高考政治一轮复习课件PPT课件(人民民主专政等22个) 通用
我国人民民主专政的本质是人民当家作主，对此认识 正确的是( ) ①人民民主专政是对占全国人口绝大多数的人民实行 民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子 实行专政 ②人民民主具有广泛性和真实性 ③人民当家作主是指每位中国公民都是国家的主人 ④人民当家作主是宪法决定的 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
答案
B
2．正确把握民主的含义 (1) 民主是一种与专制制度相对立 ( 即民主是对 专制的否定)的国家制度。 (2) 民主在本质上只属于统治阶级。 “在一定 阶级范围内”的民主，实质上是统治阶级享有民主。
(3)民主的“平等原则”“少数服从多数原则” 只在一定阶级范围内适用，它改变了专制制度下统 治阶级少数人或个别人独揽大权的局面，是按照统 治阶级中的多数人的意志来治理国家。 (4) 民主作为国家制度是国体和政体的统一。 从性质上看，民主制度就是国家的阶级性质，即国 体；从形式上看，民主制度就是国家政权的组织形 式(政体做官”为背景考查人民民 主专政的专政职能，①②③符合题意。④正确， 但不合题意。 答案：C
2011高考试题
（2011· 江苏13）2011年4月，十一届全国人大常委会 将《中华人民共和国个人所得税发修正案（草案）》 公布在中国人大网上，广泛征求群众意见。人大常 委会实施该举措的根本原因是 A．我国是人民当家作主的国家 B.群众路线是我们 党的根本领导方法 C．宪法规定公民享有监督权 D. 政府建立了信息 公开制度
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51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
【新高考】政治一轮复习知识清单必修一专题02 只有社会主义才能救中国
专题02 只有社会主义才能救中国目录思维导图 (1)知识梳理 (1)知识清单1新民主主义革命的胜利 (2)知识清单2 社会主义制度在中国的确立 (5)易混易错 (7)典例精析 (9)真题赏析 (12)知识清单一：新民主主义革命的胜利1.近代中国探索复兴之路⑴背景：近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的黑暗境地。
半殖民地半封建社会是近代中国社会的性质、近代中国的基本国情、认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。
近代中国社会的主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。
⑵近代以后中国人民的历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。
⑶探索复兴之路：为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
▲资本主义道路在中国走不通的原因：资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。
①帝国主义要把中国变成它们的殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。
②中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。
③中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。
⑷结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。
为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。
2.新民主主义革命⑴中国共产党的诞生（主心骨诞生）①成立条件：a.1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。
中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
b.五四运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
（五四运动——新民主主义革命的开端：①特点：彻底反帝反封建的革命性、追求强国真理的进步性、各族各界群众参与的广泛性。
高三政治第一轮复习方法及建议
高三政治第一轮复习方法及建议高三政治是高中学习的重要科目之一，政治成绩也在高考中占有一定的比重。
随着高考的临近，政治科目的复习也显得尤为重要。
针对高三政治的第一轮复习，学生需要有一定的复习方法和建议，才能更好地备战高考。
下面将就高三政治第一轮复习方法及建议进行详细介绍。
一、整理知识框架在进行政治第一轮复习时，首先需要整理知识框架。
政治科目虽然在高中课程中只有短短一两年的学习时间，但内容却非常丰富。
学生在进行第一轮复习时，需要对政治知识进行归纳整理，形成一个清晰的知识框架。
可以按照教材的章节顺序，或者按照知识点进行整理，确保每一个重要知识点都被覆盖到。
三、做好笔记在政治科目的学习中，做好笔记是非常重要的环节。
在第一轮复习中，学生可以通过阅读教材、听课、参加政治学习班等方式收集知识点，进行笔记整理。
这样可以方便学生在复习时快速回顾已学知识，并且有利于加深对知识点的理解和记忆。
还可以根据自己的理解对知识点进行加工和拓展，形成属于自己的学习笔记，更有利于复习时的记忆和应用。
五、查漏补缺第一轮复习时，学生还需要对自己的知识储备进行检测，找出存在的漏洞和不足之处，及时进行补缺。
可以通过查阅相关资料、与老师交流、参加政治辅导班等方式，弥补自己的知识空白，确保政治知识的全面掌握。
六、定期总结在第一轮复习的过程中，学生需要定期进行知识的总结和归纳。
可以每周或每个学习阶段结束时，对所学知识进行梳理和总结，查漏补缺，巩固已学知识，确保知识体系的完整性和系统性。
在政治科目的第一轮复习中，学生需要根据自己的实际情况合理安排学习时间，科学制定学习计划，有针对性地进行复习，不断提高自己的政治学习能力和水平。
希望以上关于高三政治第一轮复习方法及建议的介绍对广大学生有所帮助，祝愿大家在高三政治学习中取得优异的成绩！。
高三政治第一轮复习方法及建议
高三政治第一轮复习方法及建议一、制定学习计划在高三政治复习的过程中，学生首先需要做的就是制定一个科学合理的学习计划。
在制定学习计划时，可以按照政治各个知识点的难易程度和重要性来进行合理的安排。
可以根据政治教材的内容，将政治知识点分为基础知识、重点知识和难点知识，然后合理安排时间进行复习。
尤其是要注重重点难点知识的理解和记忆，巩固基础知识。
除了按照知识点来制定学习计划，学生还可以结合自己的实际情况来进行安排，比如每天的学习时间、自己的学习状态等。
在制定学习计划的过程中，要量力而行，不要贪多，适当安排自习时间和休息时间，保证充足的精力和状态进行学习。
二、熟悉考纲在高三政治复习中，学生需要熟悉政治的考纲，了解高考政治的要求和考点。
可以通过查阅高考政治的考纲和历年高考试题，来了解政治考试的形式和内容要求，然后有针对性地进行复习。
还要学会分析政治考试的特点和规律，尤其是要注意政治考试的常见题型和难点，有针对性地进行针对性的复习和练习。
三、系统学习高三政治复习需要系统全面地进行学习，要尽可能地把政治知识点串联起来，形成系统的学习体系。
在系统学习的过程中，可以通过学习政治教材、政治课外书籍、政治考试辅导资料等途径，来获取政治知识，同时要注重政治知识的系统性和全面性，不要出现片面性和个别性的情况。
在系统学习的过程中，要注重政治知识的内在联系和逻辑关系，要选择适合自己的学习方法和学习途径，灵活运用。
在系统学习的还要加强政治知识的综合应用和实践能力，注重政治知识的学以致用，要学会将政治知识和社会实际结合起来，进行灵活应用。
四、辅导复习在高三政治复习的过程中，学生可以通过政治辅导教师的指导和辅导，来进行有针对性的复习。
政治辅导教师可以根据学生的实际情况和需求，提供一对一专业的辅导和指导，帮助学生解决学习上的问题和困难，同时还可以提供一些复习技巧和方法。
政治辅导教师还可以给学生提供一些政治复习资料和练习题，帮助学生进行全面系统的复习。
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2010高考第一轮复习政治科知识回扣
教材知识主要线索
一《经济生活》主要线索
1、国家：坚持基本经济制度——坚持分配制度——发挥市场的基础性
作用——加强宏观调控（目标、手段—财政、货币政策）——倡导科学发展观——完善社会保障制度——关注民生加强社会建设——健全金融市场
2、企业：落实科学发展观——制定正确经营策略——依靠科技进步科
学管理——诚信经营——遵循价值规律——参与经济全球化，积极走出去——坚持经济效、社会效益和生态效益的统一
3、劳动者：对金钱取之有道，用之有度——树立正确的消费观——树
立正确的就业观，提高职业技能——学会理性投资——奉献回报社会二《政治生活》主要线索
1、国家：国家性质——国家利益——主权国家的权利义务——国家政
策——民族宗教政策——独立自主的和平外交政策——在国际社会的建设性作用
2、公民：主人翁意识——政治权利与义务——积极有序参与政治生活
——民主选举、决策、管理、监督——公民意识、法律意识
3、政府：政府性质、宗旨——职能——对人民负责原则——依法行政，
阳光工程——自觉接受监督——以人为本
4、中共：党的性质、宗旨——党的指导思想（中国特色社会主义理论
体系）——党的执政方式、领导方式——多党合作和政治协商制度—
—以人为本
三《生活与哲学》主要线索
1、辨证唯物主义：唯物论（物质与意识、规律与主观能动性、物质与
运动、运动与静止）——认识论（实践与认识、真理的客观性条件性、认识运动的规律）——辩证法（联系发展全面、矛盾分析法、辨证否定观、创新意识）
2、历史唯物主义：社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济
基础与上层建筑——价值观的导向作用——价值判断与选择——人生价值的内涵——人生价值的实现
四《文化生活》主要线索
1、文化作用：文化与经济、政治——文化与综合国力——文化影响人
的特点、方式——优秀文化塑造人生
2、文化创新：文化多样性与传播——文化继承与发展——文化创新
（根本途径、基本途径）
3、中华文化：中华文化的特点——源远流长、博大精深——中华民族
精神（爱国主义）——中华文化集中体现在民族精神上，民族精神植根于中华文化之中
4、文化建设：发展喜闻乐见的大众文化——文化建设重要内容：选择
有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，发展先进文化——发展先进文化的根本目标（精神文明建设的根本任务）——发展先进文化的根本要求、本根保证、关键——先进文化的核心、灵魂、中心环节——（思想道德建设）
重点知识点的梳理
一《经济生活》
1、树立正确的金钱观
2、价格与价值、供求关系
3、商品价值量、商品价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率的关系
4、企业提高劳动生产率的意义
5、价值规律的基本内容、表现形式和作用
6、价格变动对人们生活和生产经营的影响
7、影响消费水平的因素、消费的类型
8、消费结构的含义、从恩格尔系数的变化看居民消费结构的变化和居民生活水平的状况
9、消费心理、树立正确的消费观
10、生产与消费的辨证关系
11、大力发展生产力的意义
12、公有制经济的组成、公有制经济的主体地位的表现、国有经济主导作用的表现
13、非公有制经济的组成、非公有制经济的主体地位（在市场经济和国民经济中的地位）和作用
14、我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容、实行这一制度的原因和意义
15、公司经营成功的主要因素
16、企业的兼并与破产的原因和意义
17、劳动和就业的意义、解决就业的措施及依法维护劳动者权益（从国家、企业和劳动者三角度回答）
18、我国商业银行的主要业务
19、比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同
20、按劳分配的基本内容，实行按劳分配的原因及意义（作用）
21、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性
22、生产要素的组成、实行按生产要素分配的意义
23、收入分配公平的主要表现、意义，如何实现收入分配的公平
24、效率与公平的关系，如何处理效率与公平的关系
25、财政收入的来源及影响财政收入的因素（如何增加国家的财政收入）
26、我国财政的作用
27、税收的含义、基本特征、作用
28、个人所得税的含义、作用
29、依法纳税是公民的基本义务
30、市场调节的积极作用、局限性
31、国家宏观调控的含义、目标、手段及必要性
32、社会主义市场经济的基本特征
33、整顿和规范市场秩序的必要性及措施
34、全面建设小康社会经济建设的新要求
35、科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法
36、如何促进国民经济又好又快发展
37、经济全球化的表现、实质、影响
38、坚持对外开放的基本国策、全面提高对外开放的水平
二《政治生活》
1、我国的国家性质，人民民主专政的本质和特点
2、人民民主的广泛性和真实性的表现
3、坚持人民民主专政的必要性
4、我国公民的政治权利和义务，公民参与政治生活的基本原则
5、公民积极有序参与政治生活的意义
6、公民参与民族决策的方式、公民直接参与民主决策的意义
7、我国的基层民主自治组织（村民自治和居民自治）
8、公民正确行使监督权利
9、我国政府的性质、宗旨、原则、职能
10、政府依法行政的意义、对政府权力进行制约和监督的意义
11、人大代表的法律地位、职权及其与其他国家机关的关系（全国人大
的职权、地位）、
12、人民代表大会的地位（人大代表的权利和义务）
13、人民代表大会制度的含义、地位、组织活动原则、基本内容、优越
性
14、中国共产党的地位、性质、宗旨、指导思想、执政方式
15、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导的原因
16、中国特色社会主义理论体系
17、中国共产党领导的多党合作制度和政治协商制度的基本内容及其
优越性
18、人民政协的性质、职能
19、我国处理民族关系的基本原则及其政策
20、我国的宗教信仰自由政策
21、主权国家的构成要素及其权利和义务
22、联合国的宗旨、原则及作用
23、国际关系的决定性因素
24、国际竞争的实质
25、我国独立自主的和平外交政策的基本内容
26、我国社会主义民主政治的特点和优势
三《生活与哲学》
1、哲学、世界观的含义，哲学、世界观、方法论的关系
2、哲学与具体科学的关系
3、哲学基本问题、基本派别及其划分
4、马克思主义哲学的基本特征
5、物质、运动的含义，物质与运动的关系，运动与静止的关系
6、物质与意识的辨证关系及其方法论要求
7、规律、规律客观性的含义，规律的客观性与人的主观能动性的关系
及其方法论要求
8、意识的含义（从起源、与人脑的关系、内容上回答）
9、实践的含义、特征，实践与认识的关系及其要求
10、真理的含义，真理的客观性、具体性、条件性及其要求
11、认识的无限性、反复性、上升性及其要求
12、联系的含义、联系的普遍性、客观性、条件性、多样性及其要求
13、整体与部分的辩证关系及其要求
14、系统的特征及系统优化方法的要求
15、发展的实质，发展的普遍性及其要求
16、前进性与曲折性的辨证关系及其方法论要求
17、量变与质变的辨证关系及其方法论要求
18、矛盾的含义，矛盾的同一性和斗争性及其关系
19、矛盾的普遍性、客观性及其要求
20、矛盾的特殊性的含义、表现及其要求
21、矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系
22、主次矛盾、矛盾的主次方面的含义、辨证关系及其方法论要求
23、辩证否定的含义、实质
24、辨证否定观原理及其方法论要求
25、创新的作用
26、社会存在与社会意识的辨证关系
27、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系
28、人民群众是社会历史的主体，坚持群众观点和群众路线
29、价值观的含义，价值观的导向作用，正确的价值判断和价值选择
30、人生价值的含义，人生的真正价值，人生价值的实现
四《文化生活》
1、文化的社会作用
2、文化与经济、政治的关系
3、文化与综合国力
4、文化对人影响的表现及特点
5、文化塑造人生
6、世界文化多样性的表现
7、世界文化与民族文化的关系
8、尊重文化多样性的意义、态度和原则
9、传统文化的特点及其影响
10、文化传播的多种途径，现代文化传播的特点，推动文化交流的意义
11、对待传统文化的正确态度
12、文化继承与发展的关系
13、影响文化发展的重要因素
14、文化创新的源泉、动力、作用及促进文化创新的途径
15、如何理解中华文化源远流长、博大精深及其包容性
16、中华民族精神的内涵及弘扬和培养民族精神的途径和意义
17、什么是大众文化？为什么要进行文化选择？怎样在文化生活中选
择？
18、如何坚持先进文化的前进方向？
19、如何建设社会主义精神文明？
20、思想道德建设的内容？加强思想道德建设的必要性及具体措施？。