【北师大版】二年级下册：4.1《铅笔有多长》ppt课件
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数学北师大版二年级下册《铅笔有多长》PPT课件
北师大版二年级数学下册
0
1cm
2
3
4
5
6
7
8
9
10
估测
测量
10厘米就 是1分米
分米用字母dm表示。
认识分米
1分米
1厘米 2厘米 3厘米 4厘米 5厘米 6厘米 7厘米 8厘米 9厘米 10厘米
cm
1分米＝10厘米
1dm＝10cm
10个1分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1米
1米=10分米
做一做
铅笔长?估测测量7c Nhomakorabea多5个小格
认识毫米
1 毫 米
1厘米＝10毫米
毫米用字母mm表示。
1cm=10mm
0
1cm
2
3
4
5
6
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8
9
10
铅笔长6厘米 多3小格。 铅笔长大 约6厘米。
铅笔长6厘米3毫米，也可以写成6cm3mm。
做一做
在（ ）里填上合适的单位。
1.一把米尺长1
（3）长1dm。
这节课你有什 么收获？
（ 米）
2.一把米尺长10（分米 ） 3.一把米尺长100（ 厘米） 4.铅笔的长是10 （厘米 ）
5.5. 房子的高大约是4（ 米 ）
李东的身高是125（ 橡皮的长是46（ 操场跑道长是100（ 数学书的长大约是2（ 门的高度是2（ ） ）
）
mm
dm
） ）
m
cm
m
画线段 （1）长30mm。
（2）长2cm5mm。
0
1cm
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估测
测量
10厘米就 是1分米
分米用字母dm表示。
认识分米
1分米
1厘米 2厘米 3厘米 4厘米 5厘米 6厘米 7厘米 8厘米 9厘米 10厘米
cm
1分米＝10厘米
1dm＝10cm
10个1分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1米
1米=10分米
做一做
铅笔长?估测测量7c Nhomakorabea多5个小格
认识毫米
1 毫 米
1厘米＝10毫米
毫米用字母mm表示。
1cm=10mm
0
1cm
2
3
4
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6
7
8
9
10
铅笔长6厘米 多3小格。 铅笔长大 约6厘米。
铅笔长6厘米3毫米，也可以写成6cm3mm。
做一做
在（ ）里填上合适的单位。
1.一把米尺长1
（3）长1dm。
这节课你有什 么收获？
（ 米）
2.一把米尺长10（分米 ） 3.一把米尺长100（ 厘米） 4.铅笔的长是10 （厘米 ）
5.5. 房子的高大约是4（ 米 ）
李东的身高是125（ 橡皮的长是46（ 操场跑道长是100（ 数学书的长大约是2（ 门的高度是2（ ） ）
）
mm
dm
） ）
m
cm
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画线段 （1）长30mm。
（2）长2cm5mm。
二年级下册数学课件-第四单元 第1课时 铅笔有多长 北师大版(共20张PPT)
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知识讲解
感知1分米和1毫米的实际长度：
IC卡、银行卡的 厚度大约是1毫米。
2分硬币的厚度大 约是1毫米。
壁纸刀刀片厚度 大约是1毫米。
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每相邻两个长度单位之间的进率都是10。
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知识讲解
感知1分米和1毫米的实际长度：
成人手掌的宽度 大约是1分米。
学生1拃的长度大 约是1分米。
粉笔盒的高度大 约是1分米。
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知识讲解
铅笔的长度是 10厘米。
1分米=10厘米。 分米用字母dm表示。 这支铅笔长1分米。
北师大版二年级下册数学《铅笔有多长》公开课课件PPT
1分米＝10厘米 1米＝10分米
认识毫米
56 78910 1 23 14 厘米 毫 毫 毫 毫 毫 毫 毫 毫 毫 毫 米 米 米 米 米 米 米 米 米 米
1厘米＝10毫米
1． 在（ ）里填上合适的单位。 一把米尺的长是1（ 米 ） 一把米尺的长是10（分米 ）。
一把米尺的长是100（厘米） 一个粉笔盒高约1（分米）。 教室的门高约是2（ 米）一枚硬币厚约是1（ 毫米 ）。
2． 在（ ）里填上合适的数。
7米 =（
）分米
3厘米=（
）毫米
90分米=（
5分米=（
）米
）厘米
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
60厘米=（ ）分米
70毫米=（ ）厘米
3、读一读丁丁的日记，把不合理的地方改正过来？
今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到 米 了卫生间，拿起1 分米 厘米长的牙刷刷完牙后，急急
忙忙地洗脸，吃早饭。上学路上我看见有一棵高
2厘米的树被风刮断了，连忙找来了一根长 1毫米 米 米
的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师 分 已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出1米 毫米 厚的练习本，认真地做起笔 长的钢笔和 4 厘米 米 记。
绿色圃中小学教育网
北师大版二年级数学下册
铅笔有多长
张会军
猜谜语
小黑人儿细又长， 穿着木头花衣裳。 画画写字它全会， 就是不会把歌唱。
（打一文具）
铅笔
学习目标
1、知道1分米和1毫米有多长； 2、理解米、分米、厘米和毫米之 间的关系。
认识分米
1分米
1厘米 2厘米 3厘米 4厘米 5厘米 6厘米 7厘米 8厘米 9厘米 10厘米
北师大版二年级数学下册第四单元《 测量》4.1 铅笔有多长PPT课件
5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?
二、赏识类
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！
2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。
3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?
4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！
5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!
3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。
4、××说得还不完全，请哪一位再补充。
5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。
6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！
(1)肥皂盒长大约( A )。
A.1分米
B.1厘米
(2)17分米可能会是( C )。
A.课桌的高度 B.铅笔的长度
C.1米 C.爸爸的身高
肥皂盒的长如果是 1厘米，太短了。
那如果是1米， 又太长了。
返回
铅笔有多长
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.分米用字母dm表示，毫米用字母mm表示。 2.在米、分米、厘米、毫米中,相邻单位 间的进率都是10。
铅北笔师有大多版长数学 二年级 下册
4 测量
铅笔有多长
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
铅笔有多长
情境导入 量一量,分别有多长?认一认。
返回
铅笔有多长
探究新知 量一量,分别有多长?认一认。
北师大版二年级下册数学优秀课件-4.1《铅笔有多长》 (共27张PPT)
活动三： 米、分米、厘米、毫米之间的关系
1毫米 1厘米
10
1分米
10
10
30
4
设计意图：整个环节引导学生主动参与多种活动，建立丰富 的表象，逐步形成空间观念。让学生通过观察、数一数尺上 的刻度，动手量一量，用手势比一比，动口说生活中的实例 等多种活动，感知、体验、建立丰富的表象。让学生在进行 估测、实际测量比较、验证的过程中强化表象，从而逐步形 成空间观念。每次测量时，都要先估计，再测量，让估测活 动贯穿于整个测量过程之中。
北师大版 二年级下册 第四单元 第34、35页
二、教学过程 1. 猜谜导入
2. 探究新知 3. 运用新知
4. 总结反思 5. 课后延伸
1. 猜谜导入
身穿花衣裳， 个子细又长， 写出漂亮字， 需要他帮忙 。
设计意图：创设谜语情景，用卡通人物和声音， 激发了学生积极性，同时将熟悉的学习 用品带入课堂，感受数学来源于生活。
北师大版 二年级下册 第四单元 测量
感谢您的聆听！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 8:33:03 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
北师大版小学数学二年级下册4.1铅笔有多长-优课件
谢谢观赏
You made my day!
我？
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月11日星期五2022/2/112022/2/112022/2/11 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/112022/2/112022/2/112/11/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/112022/2/11February 11, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/112022/2/112022/2/112022/2/11
北师大版 二年级下册 第四单元 测量
1毫米 1厘米
10
1分米
10
10
30 4
今天早晨，我从 22长分米的床上爬起来，拿起 长1的分毫米
牙刷刷完牙后，洗了洗米脸，用7700厘长的毛巾把脸擦干米，吃过早饭
去学校。学校离我家不远，大约米米有 990远00厘。米来到学校，我坐在
高的凳5子5分上米，拿出 厚的语文7书毫厘，米准米备开始上语文课。
You made my day!
我？
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月11日星期五2022/2/112022/2/112022/2/11 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/112022/2/112022/2/112/11/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/112022/2/11February 11, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/112022/2/112022/2/112022/2/11
北师大版 二年级下册 第四单元 测量
1毫米 1厘米
10
1分米
10
10
30 4
今天早晨，我从 22长分米的床上爬起来，拿起 长1的分毫米
牙刷刷完牙后，洗了洗米脸，用7700厘长的毛巾把脸擦干米，吃过早饭
去学校。学校离我家不远，大约米米有 990远00厘。米来到学校，我坐在
高的凳5子5分上米，拿出 厚的语文7书毫厘，米准米备开始上语文课。
北师大版二年级下册数学优秀课件4.1《铅笔有多长》(共22张PPT)
Fra bibliotek画一画
请画一条长1dm的线段。
1 dm
10个1分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1米
1米=10分米
1m=10dm
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/82021/11/8November 8, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/82021/11/82021/11/811/8/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/82021/11/8
版数学二年级下册
铅笔有多长
胡图图的数学日记
4月11日 星期五 天气：多云 今天早晨，我从 2厘2米米 长的床上爬起来，来 到了卫生间，拿起 113厘3米米 长的牙刷开始刷牙。 吃完早饭后我来到学校，坐在高 7 米的课桌上 ，等待老师来上课。
？ 课桌的高是7（ ）
cm？ m？
1分米=10厘米 1dm=10cm
2dm5cm
想一想
7米= ( 70)分米 60厘米= ( 6 )分米
请画一条长1dm的线段。
1 dm
10个1分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1米
1米=10分米
1m=10dm
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/82021/11/8November 8, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/82021/11/82021/11/811/8/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/82021/11/8
版数学二年级下册
铅笔有多长
胡图图的数学日记
4月11日 星期五 天气：多云 今天早晨，我从 2厘2米米 长的床上爬起来，来 到了卫生间，拿起 113厘3米米 长的牙刷开始刷牙。 吃完早饭后我来到学校，坐在高 7 米的课桌上 ，等待老师来上课。
？ 课桌的高是7（ ）
cm？ m？
1分米=10厘米 1dm=10cm
2dm5cm
想一想
7米= ( 70)分米 60厘米= ( 6 )分米
北师大版二年级下册数学课件 铅笔有多长 (共12张PPT)
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳 手脑，算画折拼，同学们大显身手。
第四单元 · 测量
铅笔有多长
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。
加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳 手脑，算画折拼，同学们大显身手。
【回顾铺垫】
我们已经学了哪些长度单位？用手比划 一下，这些长度单位之间有什么关系？
【探索交流】
填一填，说一说。
3分米＝（ 30 ）厘米 40毫米＝（ 4 ）厘米
1分米等于10厘米，3分 米就有3个10厘米。
10毫米等于1厘米，40毫 米里面有4个10毫米。
【巩固提高】
1.估一估，量一量。
你的铅笔盒长度 你的食指长度
你的估计
测量结果
【巩固提高】
2.这是北斗七星的示意图。
在图上量一量，第1颗星到 第2颗星是（ ）厘米（ ）毫 米，第6颗星到第7颗星是（ ） 厘米（ ）毫米。
【巩固提高】
5.读一读，做一做。
北京最窄的胡同是钱市胡同。全长55 米，平均宽7分米。和同伴一起把两张课 桌拉开，使它们中间相隔7分米，然后， 两个人同时在中间走一走。
【巩固提高】
Hale Waihona Puke 3.填一填。7030
9
6
30
4
【巩固提高】 4.读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。
今天早晨，我从 22分米米长的床上爬起来，拿 起1毫分米长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用70米厘米 长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。学校离 我家不远，大约有99000毫米米远。来到学校，我坐 在 55分米米高的凳子上，拿出7毫厘米厚的语文书， 准备开始上语文课。
厘米
100
米
（cm）
第四单元 · 测量
铅笔有多长
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。
加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳 手脑，算画折拼，同学们大显身手。
【回顾铺垫】
我们已经学了哪些长度单位？用手比划 一下，这些长度单位之间有什么关系？
【探索交流】
填一填，说一说。
3分米＝（ 30 ）厘米 40毫米＝（ 4 ）厘米
1分米等于10厘米，3分 米就有3个10厘米。
10毫米等于1厘米，40毫 米里面有4个10毫米。
【巩固提高】
1.估一估，量一量。
你的铅笔盒长度 你的食指长度
你的估计
测量结果
【巩固提高】
2.这是北斗七星的示意图。
在图上量一量，第1颗星到 第2颗星是（ ）厘米（ ）毫 米，第6颗星到第7颗星是（ ） 厘米（ ）毫米。
【巩固提高】
5.读一读，做一做。
北京最窄的胡同是钱市胡同。全长55 米，平均宽7分米。和同伴一起把两张课 桌拉开，使它们中间相隔7分米，然后， 两个人同时在中间走一走。
【巩固提高】
Hale Waihona Puke 3.填一填。7030
9
6
30
4
【巩固提高】 4.读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。
今天早晨，我从 22分米米长的床上爬起来，拿 起1毫分米长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用70米厘米 长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。学校离 我家不远，大约有99000毫米米远。来到学校，我坐 在 55分米米高的凳子上，拿出7毫厘米厚的语文书， 准备开始上语文课。
厘米
100
米
（cm）
北师大版二年级下册数学课件4.1《铅笔有多长》(共21张PPT)
1厘米=（10）毫米
1米=（10）分米
在（ ）里填上适当的单位。
数学书厚约5（ mm）。 小红身高138（ cm ）。 一栋楼高25 （ m）。 一张光盘厚1（ mm）。
在括号里填上合适的长度单位
3( 米)
2(毫米)
22(厘米)
练一练
3分米 = （
30）厘米
40毫米= （ 4 ）厘米
500厘米= （
5 ）米
7米= （ 70 ）分米
3厘米= （
30）毫米
1米=10分米=100厘米 1分米=10厘米=100毫米 1厘米=10毫米
1毫米<1厘米<1分米<1米
作业 1.先估一估，再量一量
你的铅笔盒长 你的食指长
你的估计 cm
cm
你的测量 cm
cm
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
淘气的日记： 2015年3月23日 星期二 天气：阴 今天早晨，我从2米长的床上爬起来，拿
起1分米长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用 70厘米长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去上学。 学校离我家不远，大约有900米远。来到学 校，我坐在5分米高的凳子上，拿出7毫米 厚的语文书，准备开始上语文课。
1米=（10）分米
在（ ）里填上适当的单位。
数学书厚约5（ mm）。 小红身高138（ cm ）。 一栋楼高25 （ m）。 一张光盘厚1（ mm）。
在括号里填上合适的长度单位
3( 米)
2(毫米)
22(厘米)
练一练
3分米 = （
30）厘米
40毫米= （ 4 ）厘米
500厘米= （
5 ）米
7米= （ 70 ）分米
3厘米= （
30）毫米
1米=10分米=100厘米 1分米=10厘米=100毫米 1厘米=10毫米
1毫米<1厘米<1分米<1米
作业 1.先估一估，再量一量
你的铅笔盒长 你的食指长
你的估计 cm
cm
你的测量 cm
cm
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
淘气的日记： 2015年3月23日 星期二 天气：阴 今天早晨，我从2米长的床上爬起来，拿
起1分米长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用 70厘米长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去上学。 学校离我家不远，大约有900米远。来到学 校，我坐在5分米高的凳子上，拿出7毫米 厚的语文书，准备开始上语文课。
二年级下册数学优秀课件4.1《铅笔有多长》北师大版(秋) (共18张ppt)
（小组学习）
学习步骤：
（）用笔尖指着直尺上的小格数一数， 厘米有多少毫米。 厘米 毫米
（）在我们周围有哪些物体的厚度大约 是毫米的,请你量一量。
分硬币的厚度大约是毫米。 张纸的厚度大约毫米。 电话卡、银行卡、公交卡等卡的厚度大约毫米。 鸡蛋壳的厚度大约毫米。 铅笔尖的宽度大约毫米。
毫米的认识
红色铅笔长 厘米 毫米
、填一填：
米 （ １０）分米 分米 （ １０)厘米 厘米 （ １０)毫米
米 （ １０）０厘米
智慧屋
今天早晨，我从 分米长米的床上爬起来，拿
起 毫分长米米的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用
长米厘的米毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。学校
离我家不远，大约有
毫米米远。来到学
校，我坐在 高的凳子分米上米，拿出 厚的语
文毫厘书米米，准备开始上语文课。
这节课你有什 么收获？
米分米 厘米毫米
分米厘米 米厘米
相邻两个长度单位之间的进率是。
再见！
身穿花衣裳， 个子细又长。 写出漂亮字， 需要它帮忙。
北师大版二年级数学下册
、
估测
测量 厘米
、拿出直尺，看看一分米有多长？
、伸出大拇指和食指，用直尺比划出分 米，比划给同桌看。
、一人比划分米，另一人用直尺量，看 看估计得对不对。
、你能画出分米的线段吗？
分米（)
说说哪些物体的长大约是分米的？
粉笔盒的高度大约分米 毫升盒装牛奶的高度 成人手掌的长度 手机的长度
数一数米有多少分米？
个分米
分米 分米 分米 分米 分米 分米 分米 分米 分米 分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
米
二年级数学下册课件 - 铅笔有多长 北师大版(共25张PPT)
找一找 你能从直尺上找出1分米的长度吗？
1 dm
不管从哪个刻度开始，只要是10厘米就是1分米。
生活中，哪些物体的长度大约是1分米？ ……
铅笔长6厘米 多3小格。
认识毫米
1毫米
毫米是一个比厘米小的长度单位，用字母mm表示
10个小1毫格米
1厘米
1厘米＝10毫米
1cm＝10mm
6厘米多3毫3小米格 6cm3mm
一本作业本厚约3（ D ）
课桌高约7（ B ）
李老师身高约175（ C ）
A、米 B、分米 C、厘米 D、毫米
今天早晨，我从2分米米长的床上爬起来，拿 起1毫分米米 长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用70米厘米 长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去上学。学校离 我家不远，大约有900毫米米远。来到学校，我坐 在5米分高米的凳子上，拿出7厘毫米米 厚的语文书，准 备开始上语文课。
1分米 =（ 10 ）厘米
1厘米 =（ 10 ）毫米
1米 =（ 10 ）分米
3分米 =（ 30 ）厘米
40毫米 =（ 4 ）厘米
7米 =（ 70 ）分米 90分米 =（ 9 ）米 5分米 =（ 50 ）厘米
3厘米 =（ 30）毫米 60厘米 =（ 6 ）分米 70毫米 =（ 7 ）厘米
大衣柜高2（ A ）
你有什么收获？
新北师大版 二年级下册 第四单元 测量
比划比划，长度单位。 1米有多长？ 大约这么长。（手势） 1厘米多长？ 大约这么长。（手势）
复习
米、厘米之间的进率是多少？
1米 = 100厘米
认识分米 分米是一个比厘米大，比米小的长度单位，用字母dm表示
这根铅笔的长度正好是10厘米 也可以说，这根铅笔的长度是 1分米
北师大版二年级下册数学优秀课件4.1《铅笔有多长》 (3)(共17张PPT)
感受1毫米的长度 • 摸一摸一分硬币的厚度 • 在你的身边找一找什么物体大约是1毫米
填一填
画一画
连一连
1米=10分米 1厘米=10毫米
1分米=10厘米 1米=100厘米
相邻两个单位之间的进率是10。
作业
（一） 向爸爸妈妈说说今天认识了哪些新朋 友。
（二 ）和爸爸妈妈一起测量书桌的长和宽。
板书设计
铅笔有多长
1分米=10厘米 1米=10分米 1厘米=10毫米 1dm=10cm 1m=10dm 1cm=10mm
•
分米和米的关系 • 1米=100厘米
• 100厘米里有10个10厘米
•
10厘米是1分米
•
所以1米=10分米
10个1分米
1分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1米
1米=10分米 1m=10dm
厘米＝10毫米
1cm=10mm
毫米用字母mm表示。
北师大版二年级下册
铅笔有多长
猜一猜
小小身体瘦又长， 五彩衣裳直心肠。 嘴巴尖尖会说话， 只见短来不见长。
估一估 量一量
0 1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10
估测
测量
10厘米就是1 分米
分米用字母dm表示
认识分米
1分米
cm 1分米＝10厘米 1dm = 10cm
感受1分米的长度 • 在直尺上找一找1分米是从刻度几到几？ • 用食指和拇指比一比1分米有多长。
0 1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
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重难点
重点：通过测量铅笔的长度，亲身体 验1分米和1毫米有多长。 难点：通过体验活动，形成1分 米和1毫米的感性认识。
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复习旧知
说一说，我们前面学过哪 些知识呢？
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探索新知
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探索新知
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探索新知
找一找，说一说。
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探索新知
1毫米
在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。 填一填，想一想。
1分米
1厘米
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探索新知
1分米=（ 10 ）厘米
1厘米=（ 10 ）毫米
1米=（ 10 ）分米
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学以致用
5、读一读，做一做。
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四 测 量
4.1 铅笔有多长
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知识目标
通过估计与测量等活动，知道1分米和1
毫米的长度，初步建立长度单位的观 念，发展估测能力和动手操作能力。 通过独立思考与合作学习，初步明确 米、分米、厘米和毫米之间的关系， 会用所学的知识和方法解决实际问题， 体验成功的快乐。
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探索新知
填一填，说一说。
3 分米=（ 30）厘米
40毫米=（ 4 ）厘米
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学以致用
1、估一估，量一量。 你的估计 测量结果
你的铅笔盒长
你的食指长
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学以致用
2、这是北斗七星的示意图。 在图上量一量，第1 颗星到第2颗星是（ ） 厘米（ ）毫米，第6颗 星到第7颗星是（ ）厘 米（ ）毫米。
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学以致用
3、填一填。 7米=（）分米 90分米=（）米 3分米=（）厘米 3厘米=（）毫米 60厘米=（）分米 40毫米=（）厘米
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学以致用
4、读一读淘气的日记，把不合理的地 方改正过来。
今天早晨，我从2 2分米长的床上爬起 米 来，拿起1分米 毫米长的牙刷刷完牙后，洗 厘米 了洗脸，用70米长的毛巾把脸擦干，吃 过早饭去学校。学校离我家不远，大约 有900米 厘米远。来到学校，我坐在5米高 分米 毫米 的凳子上，拿出7厘米厚的语文书，准 备开始上语文课。