2020春二年级数学下册五加与减2回收废电池课件北师大版
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北师大版二年级下册数学课件-5.2回收废电池 (共23张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
3=199（节） 方法4. 用竖式计算 方法5. 用计数器计算
（1）班和（2）班一共回收多少节废电池？
算一算
用竖式计算：122＋77= 199 122
＋ 77 199
验一验
与估算结果进行比较。
比一比
你认为哪一种方法好？好在哪儿？
用竖式计算。
162＋234= 396
718＋120= 838
162 ＋2 3 4
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
很大噢！丢弃一节废电池，受污染的地下水可使7 人中毒；丢弃到土壤中的一节废电池，就能使1平 方米的土壤寸草不生；丢弃一颗纽扣大小的废电 池，能污染60万升水，这些水相当于一个人一生 的饮水量……
二年级回收废电池情况
回收奖励 二年级回收废电池情况
最新北师大版二年级下册数学优质课件 5.2回收废电池
五 加与减
5.2 回收旧电池
知识目标
探索并掌握三位数加法的计算方法， 并能正确地计算。
能结合具体情境进行估算，判断计算 结果的对错，逐步养成验算的习惯。
结合具体情境，发展提出问题、解 决问题的能力;对学生进行保护环境、 爱护大自然等方面的教育。
重难点
重点：三位数加法的计算方法。 难点：探索计算方法，提高计算
绿色圃中小学教育网
探索新知
用计数器拨一拨，算一算。
＋70 ＋7
122
192 199
122
＋ 77 199
探索新知
问题二：（1）班和（3）班一共回收多少节废电池？
122＋149＝ 271（节）
答：一共回收271节废电池。
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226+190=416（厘米） 416（厘米）>407厘米 打破了吉尼斯世界纪录
“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。
（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文 底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本” 教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。
（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提 高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。
探索新知
说一说：图中的数学信息，并试着提 出一个数学问题。数 加在一起可以获奖？
5.2 回收旧电池
知识目标
探索并掌握三位数加法的计算方法， 并能正确地计算。
能结合具体情境进行估算，判断计算 结果的对错，逐步养成验算的习惯。
结合具体情境，发展提出问题、解 决问题的能力;对学生进行保护环境、 爱护大自然等方面的教育。
重难点
重点：三位数加法的计算方法。 难点：探索计算方法，提高计算
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探索新知
用计数器拨一拨，算一算。
＋70 ＋7
122
192 199
122
＋ 77 199
探索新知
问题二：（1）班和（3）班一共回收多少节废电池？
122＋149＝ 271（节）
答：一共回收271节废电池。
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226+190=416（厘米） 416（厘米）>407厘米 打破了吉尼斯世界纪录
“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。
（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文 底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本” 教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。
（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提 高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。
探索新知
说一说：图中的数学信息，并试着提 出一个数学问题。数 加在一起可以获奖？
北师大版二年级下册数学课件 回收废电池2 (共11张PPT)
我是神算手
1． 48＋6＝54 360－80＝280 1500＋ ＝2200 700
30＋58＝88 570＋60＝630 3200－80＝0 2400
61－4＝57 400－30＝370 2500＋300＝05500
2． 3 8 6 ＋ 98
11
484
105 ＋ 789
1
894
234 ＋ 366
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
请根据回收废电池情况提 出数学问题。
班级 一班 二班 三班
数量/节 112 87 129
我是最棒的小老师
326
+ 53 1 3 78 9
56
56
+4 1 6
+4 1 6 1
976 472
166 +6 5 2
1
78 1 8
95 +31 71 8
34 7 3
用竖式计算加法时要注意：
11
600
787 ＋ 125
11
9 12
计算我最棒
487+58= 545 332+584= 916 726+99= 825
练一练 3．
（1）买一套桌椅共花多少钱？
368＋68＝436（元）
答：买一套桌椅共花436元钱。
练一练
3．
368元
68元
580元
365元
（2）买1张床和1个书柜共花多少钱？
• 1.相同数位要对齐。 • 2.哪一位相加满十，就向前一位进一。
李明上学有几条路线？走哪条路线近？
李明家
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
二年级数学下册第五单元加与减第2课时回收废电池教学课件北师大版
393
809
1. 画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。 优翼
662 + 27 = 689
+20 +7
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2
689
453 + 129 = 582
+100 +20 +
453
5892
（12）图 估中 一有估哪，些林数场 学 今信 年息 植？ 树和总同数伴够说80一0 说 棵。 吗？
316＜320 435＜440 316+435＜760＜800（棵）
192＋7＝199
192 199
优翼 （1）班和（2）班一共回收多少节废电池？ 优翼 122 ＋ 77 ＝ 199 （ 节 ）
能用竖式 计算吗？
优
优
翼
翼
优 翼
百十个
优翼 （1）班和（2）班一共回收多少节废电池？ 优翼 122 ＋ 77 ＝ 199 （ 节 ）
122 ＋ 77
19 9
数位对齐， 从个位算起。
优 翼
优 翼
百十个
优翼 （1）班和（3）班一共回收多少节废电池？ 优翼 122 ＋ 149 ＝ 271 （ 节 ）
1 ＋1
2 41
2 9
11
满十要进1。
271
答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。
算一算。 优翼
233 ＋1 5 4
387
10
1 ＋2
4 41
5 8
13
5 ＋21
3 7
1 8
优翼
（至少3）要班回的收和20（0节2）废班电的池加才一能起获也奖能。获奖。
（3）班一个班就一百四十多了， 加上（1）班的肯定能获奖。
二年级上数学北师大版 5.2 加与减 回收的电池 PPT
5.2 回收的电池
活动要求：
1.小组讨论，每个小组选用喜欢的计 算方法。 2.用了什么方法，把你的方法写在纸 上。
3.小组内推选两位代表汇报讨论的结 果。
直接写得数。 580＋400＝980340＋500＝ 840 660＋20＝680 480－200＝2801500－500＝1000 1700－100＝1600
199
答：一班和二班一共回收电池199节。
一班和三班一共回收多少节电池？
满
十
122+149= 271（节）
向
122+100=222
前 进
222+40=262
一
262+9=271
一班和三班一共回收多少节电池？
122+149=271（节）
122 + 1 4 19
271
答：一班和三班一共回收271节电池。
689 689
＋100
582
＋ ＋9 20 553 573 582
（12）图估中一有估哪，些林数场 学今信年息植？树和总同数伴够说80一0 说棵。吗？
316＜320 435＜440 316+435＜760＜800（棵）
答：不够800棵。
（3）林场今年共植 树多少棵？
316+435= 751（棵）
122＋70＝192 192＋7＝199
＋70 ＋7
122＋77＝ 199（节）
122
192 199
122 ＋ 77
199
一班和二班一共回收多少节电池？
122+77= 199（节）
122+70=192 192+7=199
一班和二班一共回收多少节电池？
活动要求：
1.小组讨论，每个小组选用喜欢的计 算方法。 2.用了什么方法，把你的方法写在纸 上。
3.小组内推选两位代表汇报讨论的结 果。
直接写得数。 580＋400＝980340＋500＝ 840 660＋20＝680 480－200＝2801500－500＝1000 1700－100＝1600
199
答：一班和二班一共回收电池199节。
一班和三班一共回收多少节电池？
满
十
122+149= 271（节）
向
122+100=222
前 进
222+40=262
一
262+9=271
一班和三班一共回收多少节电池？
122+149=271（节）
122 + 1 4 19
271
答：一班和三班一共回收271节电池。
689 689
＋100
582
＋ ＋9 20 553 573 582
（12）图估中一有估哪，些林数场 学今信年息植？树和总同数伴够说80一0 说棵。吗？
316＜320 435＜440 316+435＜760＜800（棵）
答：不够800棵。
（3）林场今年共植 树多少棵？
316+435= 751（棵）
122＋70＝192 192＋7＝199
＋70 ＋7
122＋77＝ 199（节）
122
192 199
122 ＋ 77
199
一班和二班一共回收多少节电池？
122+77= 199（节）
122+70=192 192+7=199
一班和二班一共回收多少节电池？
北师大版小学数学二年级下册《第五单元 加与减：5.2 回收废电池》教学课件PPT
–5二38＋级126＝ 664
• 三级
5
– 四级
+1
» 五级
6
38 26
1
64
2020/3/18
11
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• 5单．用击竖此式计处算。编辑母版文本样式
–3二54＋级182＝ 536
256＋329＝ 585
264＋195＝ 459
•3三5 级4
256
264
+ 1 1 8–2四级
+3 2 9 1
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
估一估，哪两个班回收的废电池加在一起可以获奖？
（3）班一个班就一百四十多了，加上（1）班的肯定 比200多。
2020/3/18
5
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• 单(击1)班此和处(2)编班一辑共母回版收多文少本节样废电式池？
– 二级
122＋77＝ 199（节）
• 三级
1．估一估，得数大于500的在 里画“√”，小于500的在
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
里画“× ”。
√
×
√
×
2020/3/18
8
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• 2单．填击一此填。处编辑母版文本样式
–4二32＋级25＝ 457
• 三20级 5
432
– 四级 » 五45级7
+ 25 457
2020/3/18
9
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• 3单．用击竖此式计处算。编辑母版文本样式
–3二05＋级23＝ 328 512＋185＝
512
426
+• 三2 级3
• 三级
5
– 四级
+1
» 五级
6
38 26
1
64
2020/3/18
11
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• 5单．用击竖此式计处算。编辑母版文本样式
–3二54＋级182＝ 536
256＋329＝ 585
264＋195＝ 459
•3三5 级4
256
264
+ 1 1 8–2四级
+3 2 9 1
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
估一估，哪两个班回收的废电池加在一起可以获奖？
（3）班一个班就一百四十多了，加上（1）班的肯定 比200多。
2020/3/18
5
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• 单(击1)班此和处(2)编班一辑共母回版收多文少本节样废电式池？
– 二级
122＋77＝ 199（节）
• 三级
1．估一估，得数大于500的在 里画“√”，小于500的在
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
里画“× ”。
√
×
√
×
2020/3/18
8
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• 2单．填击一此填。处编辑母版文本样式
–4二32＋级25＝ 457
• 三20级 5
432
– 四级 » 五45级7
+ 25 457
2020/3/18
9
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• 3单．用击竖此式计处算。编辑母版文本样式
–3二05＋级23＝ 328 512＋185＝
512
426
+• 三2 级3
北师大版二年级下册数学习题课件-五 加与减第2课时 回收废电池.ppt
THE END 1荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 8:08:20 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 8:08:20 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
春二年级数学下册 五 加与减 2回收废电池课件 北师大版
而且标志着科学的真正进步。2022年2月2日星期三9时44分1秒09:44:012 February 2022 • 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午9时44分1秒上午9时44分09:44:0122.2.2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
大约有220节。
87＋129=
216(节）
87＋129=
87＋129=
214节
87＋129=
214（节）
87＋129=
216（节）
87 ＋
129
2
1
6
答：二班和三班共回收216节。
用竖式计算加法时要注意什么？
用竖式计算加法 1、相同数位要对齐，从个 位算起； 2、哪一位相加满十，就向前一位进一。
3 96
718＋120= 838
718 ＋1 2 0
8 38
一班和三班共回收多少节? 112＋129=
110
＋
130
=240(节)
大约有240节。
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112 ＋
129
24
1
答：一班和三班共回收241节。
哪一位相加满十，就向前一位进一。
456＋307= 763 456
＋ 307
7 63 169＋602= 771
169 ＋ 602
7 71
271＋436= 707 271
＋4 3 6
7 07 85＋324= 409
85 ＋3 2 4
4 09
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
大约有220节。
87＋129=
216(节）
87＋129=
87＋129=
214节
87＋129=
214（节）
87＋129=
216（节）
87 ＋
129
2
1
6
答：二班和三班共回收216节。
用竖式计算加法时要注意什么？
用竖式计算加法 1、相同数位要对齐，从个 位算起； 2、哪一位相加满十，就向前一位进一。
3 96
718＋120= 838
718 ＋1 2 0
8 38
一班和三班共回收多少节? 112＋129=
110
＋
130
=240(节)
大约有240节。
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112 ＋
129
24
1
答：一班和三班共回收241节。
哪一位相加满十，就向前一位进一。
456＋307= 763 456
＋ 307
7 63 169＋602= 771
169 ＋ 602
7 71
271＋436= 707 271
＋4 3 6
7 07 85＋324= 409
85 ＋3 2 4
4 09
二年级数学下册五加与减回收废电池课件北师大版
2.回收废电池
【对点训练】 1.画一画，填一填。
189
387
189
2.算一算。
教材练一练P46T4
学校在邮局东面360米，笑笑家在邮局西面264米。 (1)在图中标出学校和笑笑家的大 致位置。 (2)算一算，从笑笑家到学校要走 多少米？
【示范解答】 (1)提示：在邮局右面画3格半多一点的位置标学校。在邮局左面2格 半多一点的位置标笑笑家。 (2)360+264=624(米) 答：从笑笑家到学校要走624米。
【能 力 题】 3.啄木鸟医生。
两棵树都生病了。改正：
运用逆推法巧解算式谜 巧填方框。
【示范解答】
4
3
7
【对点训练】 3.在 里填上合适的数字。
4
2
4
13 7
【基 础 题】 1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。
265
744
在计数器上 拨一拨略。
2.用竖式计算。 214+327= 541
283+72= 355
207+156= 363
463+296= 759
【对点训练】 1.画一画，填一填。
189
387
189
2.算一算。
教材练一练P46T4
学校在邮局东面360米，笑笑家在邮局西面264米。 (1)在图中标出学校和笑笑家的大 致位置。 (2)算一算，从笑笑家到学校要走 多少米？
【示范解答】 (1)提示：在邮局右面画3格半多一点的位置标学校。在邮局左面2格 半多一点的位置标笑笑家。 (2)360+264=624(米) 答：从笑笑家到学校要走624米。
【能 力 题】 3.啄木鸟医生。
两棵树都生病了。改正：
运用逆推法巧解算式谜 巧填方框。
【示范解答】
4
3
7
【对点训练】 3.在 里填上合适的数字。
4
2
4
13 7
【基 础 题】 1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。
265
744
在计数器上 拨一拨略。
2.用竖式计算。 214+327= 541
283+72= 355
207+156= 363
463+296= 759
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3 96
718＋120= 838
718 ＋1 2 0
8 38
一班和三班共回收多少节? 112＋129=
110
＋
130
=240(节)
大约有240节。
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112 ＋
129
24
1
答：一班和三班共回收241节。
一班和二班共回收多少节? 112＋87=
110
＋
90
=200(节)
大约有200节。
一班和二班共回收多少节? 112＋87=
199(节)
一班和二班共回收多少节?
112＋87=
199(节)
112
＋
87
19 9
相同数位要 对齐从个位 算起
答：一班和二班共回收199节。
162＋234= 396
162 ＋ 234
哪一位相加满十，就向前一位进一。
456＋307= 763 456
＋ 307
7 63 169＋602= 771
169 ＋ 602
7 71
271＋436= 707 271
＋4 3 6
7 07 85＋324= 409
85 ＋3 2 4
4 09
二班和三班共回收多少节? 87＋129=
90
＋
130
=220(节)
有一年冬天，日本平家市郊区出现了十六、七个 奇怪的病人。他们双手颤抖，双脚僵硬，一会儿哭， 一会儿笑。后来，其中有两位病重死亡。经解剖，病 因是重金属类物质引起的中毒。
研究人员发现，这些病人居住地的三口饮水井受 到严重污染，他们还在附近挖出三百多节废电池。废 电池中含有金属和废弃的液体，这些物质会对土壤、 对水、对人的健康产生直接影响。一颗纽扣大小的电 池可以污染60万升水，这些水相当于一个人一生的饮 用量。
大约有220节。
87＋129=
216(节）
87＋129=
87＋129=
214节
87＋129=
214（节）
87＋129=
216（节）
87 ＋
129
2
16ຫໍສະໝຸດ 答：二班和三班共回收216节。
用竖式计算加法时要注意什么？
718＋120= 838
718 ＋1 2 0
8 38
一班和三班共回收多少节? 112＋129=
110
＋
130
=240(节)
大约有240节。
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112＋129=
241（节）
112 ＋
129
24
1
答：一班和三班共回收241节。
一班和二班共回收多少节? 112＋87=
110
＋
90
=200(节)
大约有200节。
一班和二班共回收多少节? 112＋87=
199(节)
一班和二班共回收多少节?
112＋87=
199(节)
112
＋
87
19 9
相同数位要 对齐从个位 算起
答：一班和二班共回收199节。
162＋234= 396
162 ＋ 234
哪一位相加满十，就向前一位进一。
456＋307= 763 456
＋ 307
7 63 169＋602= 771
169 ＋ 602
7 71
271＋436= 707 271
＋4 3 6
7 07 85＋324= 409
85 ＋3 2 4
4 09
二班和三班共回收多少节? 87＋129=
90
＋
130
=220(节)
有一年冬天，日本平家市郊区出现了十六、七个 奇怪的病人。他们双手颤抖，双脚僵硬，一会儿哭， 一会儿笑。后来，其中有两位病重死亡。经解剖，病 因是重金属类物质引起的中毒。
研究人员发现，这些病人居住地的三口饮水井受 到严重污染，他们还在附近挖出三百多节废电池。废 电池中含有金属和废弃的液体，这些物质会对土壤、 对水、对人的健康产生直接影响。一颗纽扣大小的电 池可以污染60万升水，这些水相当于一个人一生的饮 用量。
大约有220节。
87＋129=
216(节）
87＋129=
87＋129=
214节
87＋129=
214（节）
87＋129=
216（节）
87 ＋
129
2
16ຫໍສະໝຸດ 答：二班和三班共回收216节。
用竖式计算加法时要注意什么？