(新)教科版小学科学六年级上册第二单元测试
教科版小学科学六年级上册第二单元《地球的运动》练习试题
教科版六年级上第二单元一、填空题（每空1分，共20分）1、地球的内部结构由_____、_____、_____组成。
2、昼夜交替和四季变化分别与地球的______和_____有关。
3、哥白尼创立了“______”，并在临终前出版了他的不朽名名著《_______》。
4、地球的自转和公转的方向都是自______向______。
5、圭表是中国古代测量正午时刻日影______的天文仪器。
6、地球的公转是指______围绕着______转动。
7、南北半球季节______。
北半球是冬季，南半球是______。
8、地球距离太阳近时，是北半球的______；地球距离太阳远时，是北半球的______。
9、有的动物适应较强的光照，主要在白天活动，称为______动物；有的动物适应弱光，主要在夜间活动，称为______动物。
10、地球自转一周的时间是______；公转一周的时间是_______。
二、判断题，正确的打√，错误的打✘。
（每题1分，共20分）1、冬至正午时分物体的影长最短。
（）2、我国的新疆乌鲁木齐比首都北京先迎来黎明。
（）3、地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季。
（）4、地球上的海洋面积大于陆地面积。
（）5、昼夜变化是日月星辰围绕地球旋转而形成的。
（）6、动植物的行为不受昼夜变化影响。
（）7、地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半。
（）8、地球在自转的同时也在绕太阳运转。
（）9、每天看到太阳和其他天体都是东升西落。
（）10、在地球上，当南半球是白天时，北半球是黑夜。
（）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。
（每题3分，共30分）1、造成地球上白天与黑夜交替出现的根本原因是（）A.地球的公转B.地球的自转C.太阳的东升西落2、通过观察地球仪、地图，可以看出地球表面大部分是（）A.陆地B.海洋C.冰川3、托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”都认为（）A.地球是宇宙的中心B.太阳是宇宙的中心C.地球是球形的4、下图中最先看到日出的是（）5、下列现象中，由地球公转形成的是（）A.昼夜交替B.月相变化C.四季变化6、小明同学对地球上的昼夜交替现象提出了几种假说，下图中不能产生昼夜交替现象的是（）。
新教科版六年级科学上册第二单元《地球的运动》测试卷及答案
新教科版六年级科学上册第二单元地球的运动测试卷及答案一、选择题（20分）1．地球自西向东自转，周期是24小时，引起的自然现象是（）。
A．太阳东升西落B．极昼和极夜C．四季变化2．下列现象与地球自转无关的是（）。
A．昼夜交替 B．太阳的东升西落 C．一年中学校国旗旗杆正午时分的影长变化3．徐州白天时间最长的时候是夏至日，此时太阳直射在（）。
A．北半球B．南半球C．赤道4．用橡皮泥制作地球模型来研究昼夜交替现象，这种实验称为（）。
A．对比试验B．模拟实验C．观察实验5．下列动物中属于夜行动物的是（）。
A．熊猫B．蝴蝶C．猫头鹰6．人们一年中发现，阳光下圭表上表的影子每天正午_________。
A．指向慢慢逆时针旋转，冬长夏短B．指向相同方向，夏长冬短C．指向相同的方向，冬长夏短7．白天过了是黑夜，黑夜过了是白天，无穷无尽交替出现。
产生这种现象的原因是_________。
A．太阳东升西落B．地球不停地自转C．月球公转8．在家里做“昼夜交替现象”的模拟实验，我们可以用什么来模拟地球（）。
A．B．C．9．以下关于地球运动和太阳运动的猜想，其中不可能产生昼夜交替现象的是（）。
A． B． C．10．为了制作出相对符合真实的地球自身模型，我们需要获取的信息有（）。
①地球表面海陆分布②地球内部结构③地球与太阳的距离A．①B．①②C．①②③二、填空题（14分）11．小科对自己小区的楼房在不同季节的影子进行长时间的观测，发现下图现象，当太阳处于A位置时，是一年中的______（填“夏至”或“冬至”）。
小科对楼房在四季影长的观测，有点类似于古代观测日影长度的天文装置—________。
12．1519年，航海家__________带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。
根据这个事实说明地球是__________。
13．小明在地球仪上发现乌鲁木齐在北京的____________（填“东”或“西”）边。
14．地球的内部结构分为3个部分，最外层是地壳，最里层是____________。
教科版小学科学六年级上册第二单元测试
教科版小学科学六年级上册第二单元测验一、填空：（10分，每空2分。
）1、材料的宽度和厚度中，更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
2、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”和“工”字等形状，虽然减少了材料的，但却增加了材料的。
3、拱形受力时把压力和传递给相邻的部分。
4、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和，相对来说稳定性能好的是。
5、不容易倾倒的塔结构往往是、。
6、桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。
二、判断题：（10分，每题2分。
）7、瓦楞纸折成“( )8、古代的城门大多建成拱形，仅仅是为了节省材料。
( )9、拱形受压时会产生一个向外推的力，如果抵住这个力，拱形就能够承载很大的压力。
( )10、葱管状的叶子，既结实又轻巧。
( )11、圆顶型可以看成是拱形的组合。
( )12、人的足弓和西瓜是球形结构。
( )13、屋顶做成圆顶型主要是为了房屋的容量大一点。
( )14、所有的拱桥，拱都是在桥面下的。
( )15、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。
( )16、桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。
( )三、选择题：(20分，每题2分。
)17、改变材料的哪个属性，可以改变材料的抗弯曲能力：（）A、颜色B、材料C、光泽18、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是：（）A、它很厚B、它很宽C、纸的形状改变了19、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁：（）A、平着放B、斜着放C、立着放20、安全帽承受压力好的性能是利用了什么原理：（）A、拱形B、圆顶形C、球形21、下面没有利用到拱形原理的物品是：（）A、蒙古包B、二十四桥C、金字塔22、塑料瓶中的拱形应用很多，下面哪个部分应用了拱形：（）A、瓶盖B、瓶子的中间部分C、瓶底凹进去的部分23、下面的框架中，哪个稳定性能最好：（）A24、做一个坚固的正方体框架至少需要几根斜杆：（）A、4B、6C、9D、1225、世界上最长的跨海大桥是：（）A、杭州湾大桥B、江阴大桥C、金门大桥26、跨度很大的桥经常采用的结构是：（）A、拱形B、长方形C、斜拉桥。
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷(后附答案)
…外…………○学…○…………装………教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷一、选择题 1．地球转动时，地轴始终倾斜着指向（ ）。
A ．北斗七星B ．北极星C ．太阳D ．月球2．“地心说”和“日心说”的共同观点是（ ）。
A ．地球是球体B ．地球是宇宙的中心C ．地球是静止不动的D ．地球是运动的3．下列现象与地球公转无关的是（ ）。
A ．春分秋分昼夜等长B ．夏季日出比冬季早C ．动物冬眠D ．昼伏夜出4．下列科学研究适合用模型制作方法开展的是（ ）。
A ．太阳系八大行星大小及分布 B ．绿豆芽的生长情况 C ．摩擦力的研究D ．声音强弱的研究5．人们以地球经线为标准，地球分为时区（ ）。
A ．12个B ．24个C ．360个D ．180个6．“地球的赤道周长为40091 ”，你认为横线上正确的长度单位应该是（ ）。
A ．米B ．千米C ．分米D ．纳米7．下面（ ）图，小圆片的亮暗情况与实际观察结果是一致的。
A ．B ．C ．D ．8．法国物理学家傅科用傅科摆实验证明了（ ）。
A ．地球公转B ．地球自转也公转C ．地球自转D ．摆的等时性9．同一地点，一年四季正午时分太阳的位置不同，这是因为（ ）。
变C．地球自转的轴不断发生变化D．太阳围绕地球运动时位置不同10．地球的表面包括（）。
A．陆地B．海洋C．陆地和海洋D．平原11．坐在转椅上顺时针转动椅子，看到周围的景物（）运动。
A．顺时针B．逆时针C．自东向西D．从左往右12．猫头鹰在夜晚活动，郁金香在白天开放，它们的影响因素是（）。
A．昼夜交替B．四季变化C．太阳热量D．以上均不是13．下列关于地球的信息中，哪项无法利用模型进行表达（）。
A．内部结构B．球体形状C．形成超过40亿年D．海陆分布14．生活在地球上的人，感觉不到到地球在转动，这是因为（）。
A．地球很大，而人很小，人生活在地球上与地球同步转动，所以没有感觉到B．地球是宇宙的中心，它根本没有运动C．地球一年才自转一周，运动太慢，人们无法感觉到D．天空有云层，挡住了我们的视线，所以看不见，也就感觉不到15．以下现象或实验能证明地球在自转的是（）。
[新版]教科版六年级科学上册第二单元 地球的运动 练习试卷(含答案)
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新教科版科学六年级上册第二单元地球的运动练习卷一、选择题1．小明阅读了《地心说》，提出该理论的科学家是（）A．哥白尼B．托勒密C．伽利略2．小明学习了哥白尼的科学理论后进行模拟实验，下列模拟实验中（）情况符合哥白尼有关天体运行的观点。
A．地球不动，太阳绕着地球转B．太阳不动，地球绕着地轴转C．地球绕着太阳转，同时地球在自转3．小明在科技馆看到“傅科摆”，该装置可以证明（）。
A．地球自转B．地球公转C．地球公转同时自转4．根据生活经验，我们可以发现，地球绕太阳公转一周的时间是（）A．大约24小时B．大约30天C．大约365天5．小明仔细观察中国地图，他发现在选项中最早迎来日出的是（）。
A．云南省B．四川省C．广东省6．小明在晚上8点钟看星座，10 点钟在同一地点再看同一星座，发现它的位置向（）移动了一段距离。
A．东方B．西方C．北方7．根据科学课的学习，小明发现地球自转的方向是（）。
A．自南向北B．自西向东C．自东向西8．中国古代人通过使用（）来观察影长的四季变化。
A．日晷B．圭表C．编钟9．地球绕着太阳运动的轨道的形状是（）A．椭圆形B．三角形C．长方形10．如果想研究关于地球运动的问题，小明选择（）最好。
A．地球结构模型B．海陆分布模型C．地球自转模型11．日出而作，日落而息，昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位（）A．年B．月C．天12．下列各种假说中不能产生昼夜交替现象的是（）。
A．太阳不动，地球围着太阳转B．地球不动，太阳自转C．地球围着太阳转，同时地球自转13．下面（）图，小圆片的亮暗情况与实际观察结果是一致的。
(黑点表示未被照亮，白点表示被照亮)A．B．C．14．当你坐在向前行驶的汽车里时，你看到车窗外的景物的移动方向是（）A．和汽车运动方向相同，向前移动B．和汽车运动方向相反，向后移动C．和汽车运动方向没有关系，不动15．在划分住宅楼群时，为了使底层住户全年正午能见到阳光，不被周围楼栋影子遮挡，楼间距应该根据（）时楼影的长度进行计算。
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷及精品答案
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们坐在转椅上，沿逆时针方向转动转椅，看到周围景物是沿（）方向运动。
A.顺时针B.逆时针C.自西向东D.自南向北2.下列城市，一天中最先迎来黎明的城市是（）。
A.拉萨B.昆明C.北京3.下列关于地球的说法正确的是（）。
A.地球的陆地面积比海洋面积大B.地球在宇宙中是静止不动的C.地球是绕着太阳公转D.地球公转一周时间是一天4.下列关于极昼、极夜时间不等长的解释，正确的是（）。
A.地球是不规则的球体B.地球自转速度的变化C.地球在公转轨道上运行的速度不同5.地球绕太阳运动一周，需要的时间是（）。
A.一天B.一个月C.半年D.一年6.阳光直射南半球时，北半球是（）。
A.春季B.夏季C.冬季二.填空题(共6题，共22分)1.地球的内部结构分为3个部分，最外层是地壳，最里层是（）。
2.不同的季节，一些动物会换毛，比如生活在北极地区的北极狐，（）和（）都会换上不同颜色的毛。
3.热传递主要通过 ( )、对流和( ) 三种方式来实现。
4.昼夜交替是地球（）运动产生的。
5.托勒密提出地球处于宇宙的中心且静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为（）。
（）通过研究提出太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为（）。
6.热在固体中的传递方向是，从物体较( )的一端传向较( )的一端。
(填“冷”或者“热”)三.判断题(共6题，共12分)1.我国启动的“嫦娥一号”探月卫星，是在2007年10月24日发射成功的。
（）2.“地球是球形的"是托勒密和哥白尼关于地球运动学说的共同观点。
（）3.一天中，太阳出来的前两个小时是气温最低的时候。
（）4.想要表达地球的内部结构，我们可以制作一个地球海陆分布模型。
（）5.吸热快的物体，通常散热也比较快。
（）6.三个同学在火炉周围不同的方位取暖，他们到火炉边缘的距离相等，但受到的热辐射是不一样的。
教科版六年级上册科学第二单元地球的运动试题(含答案)
教科版六年级上册科学第二单元地球的运动试题一、选择题1.地球运动到远日点时，北半球是（）,南半球是（）。
A.夏季冬季B.冬季夏季C.夏季春季2.假设地球自转的速度突然变快了，其结果（）。
A.一天的时间将会变得比现在长B.将没有昼夜交替现象C.一天的时间将会变得比现在短3.根据法国物理学家莱昂・傅科在巴黎先贤祠做的“博科摆”实验，我们可以推断以下（）假设是成立的。
A.太阳围着地球转B.地球围着太阳转C.地球围着太阳转且自转4.由于地球公转引起的自然现象是（）。
A.四季交替B.昼夜交替C.日月星辰的东升西落5.在制作地球模型时，下面说法正确的是（A.地轴穿过赤道B.地球表面海洋面积比陆地面积小C.放置时地轴应相对桌面是倾斜的6.同一地点，正午影子在（）最短，（）最长。
（）A.冬天夏天B.夏天冬天C.秋天春天7.由于地球的自转，形成了（）。
A.昼夜现象B.日食现象C.四季现象8.某同学站在教室中央，然后在原地逆时针转动，他发现教室里的景物也跟着旋转，但头顶上的电灯的位置始终不变。
根据以上描述，下列说法正确的是（）oA.原地逆时针转动模拟地球自东向西自转B.看到教室里的景物在顺时针旋转C.头顶的电灯在模拟北斗星9.下列说法不正确的是（）。
A.坐在前进的汽车上观察窗外的树木，树木向后运动B.坐在逆时针转动的转椅上，周围的景物顺时针运动C.每天看到太阳和其他天体东升西落，这说明地球的自转方向是自东向西10.被称为我国“天眼之父”的科学家是（A.南仁东B.祖冲之C.张衡二、填空题11.地球不停的形成了昼夜交替现象，地球在的过程中产生了四季变化。
12.地球是一颗行星，围绕着太阳转动，这个运动叫地球。
同时，地球还在__________ o13.白天，郁金香随着东起而开放，晚上郁金香会收拢花瓣。
像郁金香这样，会随着交替而变化的植物还有、等。
14.日月星辰每天东升西落。
太阳升起就是,落下就是o15.通过分析、比较一年中同一物体正午影长的,将一年中影子长短的总结出来，就是在得出结论。
教科版六年级上册科学第二单元测试卷(附答案)
教科版六年级上册科学第二单元测试卷（附答案）班级学号姓名一、选择题。
（每题2分，共30分）1．许多桥梁建成拱形，主要是为了（ C ）A、更加美观B、节省材料C、更加牢固2．下列形状中最为坚固的形状是（ C ）。
A、正方体B、长方体C、球形3．铁路上钢轨做成“工”字形的目的是（ C ）。
A、便于安装B、美观C、增加抗弯曲能力又节省钢材4．下列不易变形的框架是（ B ）。
A、B、C、D、5．下列物体中利用到圆顶形原理的是（ B ）。
A、汽车方向盘B、安全帽C、铁塔6．下列三种形状中，（ B ）是增强抗弯曲能力最弱的。
A、 B、 C、7．为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（ B ）。
A、横着放B、立着放C、斜着放8．瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强，主要原因是（ B ）。
A、是把几层纸粘贴在一起的B、把几层纸粘贴在一起，并改变其中一层或几层纸的形状9．跨度很大的桥经常采用的结构是（C ）。
A、拱桥B、石板桥C、钢索桥10. 在同样的瓶子里装入自来水，放在平整的桌面上，最稳定的是（ B ）。
A B C11、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（ A ）A、法国B、意大利C、澳大利亚12、我国著名的赵州桥至今结实完好，主要原因是( A )A、拱形结构B、石料抗弯曲能力强C、石料能承受很大的压力13、加固正方形框架的最好办法是增加( B )A、横杆B、斜杆C、竖杆14、做“纸的厚度与抵抗弯曲能力关系”的实验时，需要改变的条件是（D ）。
A、纸的宽度B、垫圈的质量C、支撑物的距离D、纸的厚度15、桥面的跨度与抗弯曲能力的关系正确的是（ B ）A、跨度越大，抗弯曲能力越大B、跨度越小，抗弯曲能力越大C、跨度大小与抗弯曲能力无关二、连线题。
（每线1分，共6分）1．连接原理与物品拱形鸡蛋圆顶形赵州桥球形中国国家大剧院框架结构埃菲尔铁塔2．将下面有关桥的特点和它们的名字用直线连接。
斜拉式索桥在河床上搭建桥柱或桥墩，盖上石板、木板或水泥平板悬挂式吊桥用若干股绳索或钢索连接山谷之间，在下方钢索上铺上桥板立柱式平桥用钢索将桥面的重量传递给索塔，再由塔身传至地面三、判断题（每题2分，共30分）1.改变物体的形状可以改变它抵抗弯曲的能力。
六年级上册科学单元测试-第二单元∣教科版含解析
教科版六年级科学(上)第二单元形状与结构测试卷一、填空题。
1.要想增加纸梁的抗弯曲能力，增加________比增加________；(填“厚度”或“宽度”)更有效。
2.在安放横梁时应该将其________ (填“横着”或“立着”)安放，因为这样做会________(填“增大”或“减小”)横梁的抗弯曲能力。
3.把薄板型材料弯折成“L”“T”“I”字等形状，实际上都是减少了材料的________，而增加了材料的________，从而大大增强了材料的________能力。
4.圆顶形和________样有承载压力大的特点，而且不产生________推的力。
5.人的头骨近似于________ 形，可以很好地保护大脑，________形的肋骨保卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个________形足弓，它可以更好地承载人体的重量。
6.钢索桥的桥塔修得很________ (填“高”或“低”)是为了________钢缆的拉力。
二、判断题。
7.4厘米宽的纸抵抗弯曲的能力一定比2厘米宽的纸要强。
（）8.改变薄板形材料的形状，可以增大它的抗弯曲能力。
（）9.拱形承载重量时，拱足会受到一个向外的推力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
（）10.三角形框架和四边形框架的抗弯曲能力一样强。
（）11.在长方形框架上增加一根斜杆可以增强其抗弯曲能力。
（）12.所有拱桥的桥面都在拱的上方。
（）13.桥的形状和结构与它的功能是相适应的。
（）14.形状不同的同种材料，抗弯曲能力也会不同。
（）15.圆顶形和球形是拱形的组合，所以可以承受较大的压力。
（）16.框架铁塔的结构具有底面大、下面重、风阻大等特点。
（）三、选择题。
17.研究发现，把“一”字形的纸折成“口”字形后，纸的抗弯曲能力会( )。
A.减弱B.增强C.不变18.不倒翁是一种儿童玩具，它( )的结构使其不容易倒。
A.上重下轻B.上大下小C.上轻下重19.小明仔细观察大型框架结构中的“小格子”后，发现它们差不多都是( )的。
新教科版六年级上册科学 第二单元重点题型练习课件
(2)车轮属于 轮轴 ，也是一种简单的机械。 (3)用有轮的推车运送物品比较 省力 、 灵活 。 (4)以上三种车轮的变化都是由技术的不断进步所产生的。重大的 发明 和 技术 会给人类社会的发展带来深远影响和变化。
2.常见的简单工具有杠杆、滑轮、轮轴、齿轮、斜面、螺旋、劈等。 其中 滑轮 、 轮轴 、 齿轮 是变形的杠杆， 螺旋 和 劈 是变形的斜面。(5分)
A.省力
B.费力
C.浪费材料
6.观察就是( C )。
A.随便看看 B.随便写写 C.有目的地看并记录
7.用园艺剪修剪坚硬的树枝，最省力的刀口位置是( A )。 A.A处 B.B处 C.C处
8.同学们搭建的车身支架，( C )结构最稳定。 A.六边形 B.五边形 C.三角形
9.信息的交流与传播驱动工具和技术的( B )。
C.托勒密
5.昼夜交替对生物有奇妙的影响，会出现以下( A )现象。
A.公鸡打鸣
B.青蛙冬眠
C.狐狸换毛
6.太阳升起和降落的方向是( C )。
A.西升东落
B.南升北落
C.东升西落
7.在赤道上，一年四季昼夜的长短是( C )。
A.越来越长的 B.越来越短的 C.不变的
8.地球围绕着一个假想的轴在转动，这个轴被称为( A )。
3.某小组利用以下三种斜面研究“斜面的作用”，得到下面表格中 的数据，请根据表格内容回答问题。(6分)
斜面的倾斜程 直接提升物 沿不同斜面提
实验次数
度
体的力(N) 升物体的力(N)
1
较缓(斜面A)
1.6
2
较陡(斜面B)
5.0
2.8
3
最陡(斜面C)
4.2
(1)分析实验数据，我们发现斜面的作用是 省力 。 (2)不同坡度的斜面的作用有什么不同？ 斜面坡度越小越省力。 (3)怎样搭不同坡度的斜面呢？ 斜面搭得越高，坡度越大；斜面搭得越矮，坡度就越小。
教科版(新)科学六年级上册第二单元测试题(含答案)
教科版（新）小学科学六年级上册第二单元测试题一、填空题1．地球自转产生了，地球公转产生。
2．夏至日当天正午时分物体影子最，冬至日当天正午时分物体影子最，冬至日到夏至日，影子逐渐。
3．“地心说”是古希腊天文学家提出的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。
4．地球自转的方向是，这就意味着越是的时区，就越先迎来黎明。
5．地球内部结构模型的三个圈层，从外到内依次是、、。
二、判断题6．在同一时刻，北半球和南半球的季节是一样的。
7．地球表面大部分被海洋占据了，海洋占比大约是71%。
（）8．用橡皮泥模拟地球来研究昼夜交替现象，这种实验称为对比实验。
（）9．如果太阳是不动的，地球在转，我们看到太阳东升西落，那表明地球在自西向东转动。
10．认为地球处于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为“日心说”。
11．我们全国的小朋友看到且出的时间是相同的，也会在相同的时间内坐在教室内上第一节课。
12．在我们的家乡，同一根电线杆夏天正午的影子比冬天正午时的影子长很多。
13．地球距离太阳近时北半球是夏季，地球距离太阳远时北半球是冬季。
（）14．植物开花的时间虽然各不相同，但它们绝大多数在每天的开花时间是相同的，这种相同是植物长期适应昼夜更替影响形成的。
（)15．不同的动植物有不同的生物钟。
生物钟是影响生物生理的节律。
三、单选题16．托勒密的观点相当于我们昼夜交替假说中的（）。
A．地球不动，太阳围着地球转B．太阳不动，地球围着太阳转C．地球自转D．地球围着太阳转，同时地球自转17．“地心说"和“日心说”的共同观点是（）。
A．地球是宇宙的中心B．太阳是宇宙的中心C．地球是静止不动的D．地球是球形的18．温州某学校测得正午学校操场上旗杆的杆影最短的一天是一年中的（）。
A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日19．最早提出地球自转的科学家是（）A．哥白尼B．托勒密C．牛顿20．“傅科摆”可以证明（）。
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷及一套完整答案
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列植物白天开花的是（）。
A.昙花B.合欢C.睡莲2.太阳清晨从东方升起，傍晚从西方落下，这是因为（）。
A.太阳不停地绕地球转动B.太阳不停地自西向东自转C.地球不停地自西向东自转D.地球不停地绕太阳公转3.“日心说”否定了“地心说”在西方（）的统治。
A.500多年B.800多年C.1000多年4.下列城市中，最先迎来黎明的是（）。
A.兰州B.南京C.拉萨5.下列物体中，传热本领都很强的一组是( )。
A.铝、铜、铁B.塑料、泡沫、铜C.胶木、铝、铁6.Mike的朋友的家乡刚好在赤道上，他的这位朋友的家乡一年可以观测到（）。
A.一次太阳直射现象B.两次太阳直射现象C.每天都有太阳直射现象D.三次太阳直射二.填空题(共6题，共20分)1.地球不停的（）形成了昼夜交替现象，地球在（）的过程中产生了四季变化。
2.地球沿着轨道绕着太阳旋转，叫（），旋转一周的时间大约是（）天。
3.在手拉手做“谁先迎来黎明”的模拟实验中，如果围成圈的学生，按照由“东”向“西”的方向慢慢转动，这是在模拟地球自（）向（）转动。
书上关于昼夜交替现象的四种假设都会出现昼夜交替现象，那么当现有的证据不能排除错误的假说时，我们需要寻找（）。
4.成语“北雁南飞”概括的是一种鸟类（）现象。
5.地球上沙漠面积不断扩大，就是( )搬运的结果。
6.雨水除了蒸发的、被土地吸收的和被拦阻的以外，沿着地面流走的水叫( )。
三.判断题(共6题，共12分)1.我国的新疆乌鲁木齐比首都北京先迎来黎明。
（）2.空气使冰淇淋持续融化的传热方式是热对流。
（）3.金属条的一段浸在热水中，那么露出水面的一段不会热起来。
（）4.不需要直接接触热源也会有热传递现象。
（）5.土地资源是不可再生资源。
（）6.日影变化与太阳在天空中的位置变化无关。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列科学家与其贡献用线连起来。
新教科版六年级上册第二单元科学试卷
第二单元《形状与结构》（时间：40分钟）一、观察题（不会写的字可以用拼音）：一、人体自然形成的结构超级巧妙、等部位有拱形的保护。
二、从桥的结构来看，除拱桥外，还有、等。
3、在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要牢固。
4、建房时横梁都是立放/平放的。
因为这样可以。
五、一张纸，通过、等方式都可以增加它的抗弯曲能力。
六、拱形受力时能把压力向下和向别传递给相邻的部份。
拱形各个部份收到压力时会产生，若是能抵住拱形的，拱就可以经受庞大的压力。
7、建筑物的框架结构最大体的形状是三角形和。
八、我国古代劳动人民在606年就用石料造出了跨度达37、02米的拱桥，这就是著名的。
二、选择题：一、许多桥梁建成拱形，主如果为了（）A、加倍美观B、节省材料C、加倍牢固二、下列形状中最为牢固的形状是（）。
A、正方体B、长方体C、球形3、框架结构的塔很牢固，主如果因为（）。
A、支撑力大B、实心的C、抗凤能力弱D、上部大下部小4、下列哪个框架不易变形。
（）。
A、B、C、D、5、安全帽经受压力好的性能的是利用（）的原理。
A、拱形B、圆顶形C、塔形六、下边三种形状中的（）是增强抗弯曲能力实验中抗弯力最强的。
A、B、C、三、判断题（正确的打“√”，错误的的打“×”）：一、材料的厚度与抗弯曲能力无关。
（）二、圆顶形和球形是拱形的组合，所以可以经受更大的压力。
（）3、许多桥梁建成拱形，主如果为了加倍美观。
（）4、三角形和四边形是最大体的框架，四边形框架的稳定性最好。
（）五、拉索桥可以大大增加桥的跨度。
（）6、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更牢固。
（）7、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。
（）四、探讨题：一、请用箭头和文字的形式解释拱形能经受更大力的原因。
二、分析下图中挺拔入云的铁塔之所以牢固的原因？3、请你设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力。
（写出实验需要的材料，其中的变量、不变量，和实验进程）4、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：（1）把实测的数据制成曲线图。
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小学科学六年级期中测验
（闭卷考试，本考卷满分100分，答题时间120分钟）
姓名班级
一、填空：（20分，每空2分。
）
1、材料的宽度和厚度中，更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
2、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”和“工”字等形状，虽然减少了材料的，但却增加了材料的。
3、拱形受力时把压力和传递给相邻的部分。
4、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和，相对来说稳定性能好的是。
5、不容易倾倒的塔结构往往是、。
6、桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。
二、判断题：（20分，每题2分。
）
7、瓦楞纸折成“( )
8、古代的城门大多建成拱形，仅仅是为了节省材料。
( )
9、拱形受压时会产生一个向外推的力，如果抵住这个力，拱形就能
够承载很大的压力。
( )
10、葱管状的叶子，既结实又轻巧。
( )
11、圆顶型可以看成是拱形的组合。
( )
12、人的足弓和西瓜是球形结构。
( )
13、屋顶做成圆顶型主要是为了房屋的容量大一点。
( )
14、所有的拱桥，拱都是在桥面下的。
( )
15、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。
( )
16、桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。
( )
三、选择题：(30分，每题3分。
)
17、改变材料的哪个属性，可以改变材料的抗弯曲能力：（）
A、颜色
B、材料
C、光泽
18、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是：（）
A、它很厚
B、它很宽
C、纸的形状改变了
19、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁：（）
A、平着放
B、斜着放
C、立着放
20、安全帽承受压力好的性能是利用了什么原理：（）
A、拱形
B、圆顶形
C、球形
21、下面没有利用到拱形原理的物品是：（）
A、蒙古包
B、二十四桥
C、金字塔
22、塑料瓶中的拱形应用很多，下面哪个部分应用了拱形：（）
A、瓶盖
B、瓶子的中间部分
C、瓶底凹进去的部分
23、下面的框架中，哪个稳定性能最好：（）
A
24、做一个坚固的正方体框架至少需要几根斜杆：（）
A、4
B、6
C、9
D、12
25、世界上最长的跨海大桥是：（）
A、杭州湾大桥
B、江阴大桥
C、金门大桥
26、跨度很大的桥经常采用的结构是：（）
A、拱形
B、长方形
C、斜拉桥
四、辨析题：（5分）
在《形状与抗弯曲能力》的课上，小明和小强两位同学针对“两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强”这句话发生了争执。
小明认为这句话是正确的，小强认为这句话是错误的。
请问，你同意哪一方的观点，并写出你的理由。
答：
五、简答题：（5分）
解释一下球体为什么是所有形状中最坚固的。
答：
六、画图：（10分）
为使拱形的抗弯能力更强，请在下面拱形中添上物体，并画出受力的传递箭头。
七、实验探究题：（3分）
东东做“纸梁的厚度与抗弯曲能力的大小”实验，结果记录如下：
这个实验研究了什么：
2、实验材料：
3、实验中需要改变的条件是（），实验中不需要改变
的条件是（）。
A、纸梁的宽度
B、垫圈的重量
C、支撑物的距离
D、纸梁的厚度
八、画图：用手绘的方法画一座拱形桥（7分）。