中考政治三轮热点专题：整治互联网低俗之风
热点14
热点十四抵制不良诱惑，预防违法犯罪1．为什么要整治互联网低俗之风，为青少年健康成长构建和谐的网络环境？(1)青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都还不成熟，缺乏自我保护的能力，可塑性强，容易受到外界的不良影响。
(2)青少年是国家的未来，民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，是2l 世纪振兴中华的主力军，青少年健康成长关系重大。
(3)网络低俗之风就像精神垃圾污染青少年的精神世界，使青少年丧失理想和追求，诱发违法与犯罪，直接危害青少年健康成长。
2．开展整治互联网低俗之风专项行动有什么意义？(1)有利于依法治国的实施。
(2)有利于加强社会主义精神文明建设、提高公民素质与构建社会主义和谐社会。
(3)有利于遏制文化垃圾的滋长蔓延，净化网络文化环境，保障文化安全，推进中国特色社会主义先进文化建设。
(4)有利于保持我们精神肌体的健康，抵制落后文化和腐朽文化，促进青少年身心健康成长。
3．整治手机互联网低俗之风，各方面应如何做?(1)政府部门：应加强对互联网的监督和管理，加大对网上违法犯罪行为的打击力度。
(2)互联网企业：从业人员要树立高度的社会责任感，对国家尤其是对青少年的成长负责；企业要加强对员工的培训，提高其法律意识、道德水平和业务素质。
(3)学校：要加强网络道德、网络安全、网络文明的教育，开展各种道德教育实践活动，增强青少年学生对网络低俗内容及其他不良诱惑的抵抗能力。
(4)家长：要引导子女正确上网，培养子女广泛的兴趣爱好，发现子女浏览网络低俗内容时要及时劝阻。
(5)青少年：①要依法自律，充分认识到网络低俗内容的危害性，自觉遵守网络道德和法律，增强自我保护意识。
②自觉抵御不良诱惑，坚决不浏览存在违反社会公德、损害青少年身心健康、低俗内容的网站，不传播网络低俗内容，做一个文明的网民。
③积极宣传网络道德，增强互联网从业者和广大网民的自律意识。
④发现他人浏览违反社会公德、损害青少年身心健康、低俗内容的网站时，要及时劝阻，及时向国家有关部门举报存在违反社会公德、损害青少年身心健康的低俗网站。
九年级政治专题整治互联网低俗之风人教版
专题：整治互联网低俗之风1、整治互联网低俗之风违背了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《互联网新闻信息服务管理办法》等法律法规和行业规范。
（可作国家整治互联网低俗之风的依据）2、网络低俗信息包括哪些内容：①含有色情、暴力、迷信等成分的不健康内容。
②恶意公开他人隐私等违反相关法律法规的内容。
③辱骂他人等违反道德的内容。
3、网络低俗信息的危害：损害了社会主义精神文明建设；败坏了社会风气；不利于构建社会主义和谐社会；毒害了青少年的心灵，不利于青少年的健康成长。
4、整治网上低俗之风的意义：有利于进一步净化网络文化环境，促进我国互联网的健康发展，为广大青少年营造良好的成长环境；有利于保护未成年人健康成长；有利于社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社会。
5、为什么说：“青少年学生是网络低俗内容的最大受害者？”因为青少年各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识、网络安全意识和网络道德意识比较薄弱，辨别是非能力不强，容易受到网络低俗内容的影响，身心健康受损，甚至走上违法犯罪道路。
6为根治整治网上低俗之风，请你从国家社会、家庭、学校、自身等角度提出解决问题的合理化建议？A.社会保护：政府有关部门要加大对网吧游戏机房的管理力度，坚决取缔非法网吧，治理学校周边环境。
加大宣传力度，引导经营者诚信经营，合法经营，拒绝未成年人进入营业性场所。
B.学校保护：学校要加强对学生的法律教育和道德教育，建立校园网站，指导学生正确上网，使其远离不良诱惑。
C.家庭保护：父母要以健康的思想品德和科学的教育方法教育未成年人不进入营业性场所。
D.未成年人自身要提高自我保护意识和能力，学会自律，自觉抵制不良诱惑。
要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。
青少年要倡导文明健康的生活方式。
整治低俗之风
整治低俗之风【背景材料】2009年l月5日．国务院新闻办等七部门在北京召开电视电话台议．部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。
专项整治冶行动开展一个月以来．取得了阶段性的明显成就，网上淫秽色情俗内容明显减少。
网络文化环境得到明显改善。
截至2月5日，已关闭严重违法违规网站1635家．关闭淫秽色情博客217个，公开曝光批评网站86家。
【热点例题】1．为什么要在全国开展整治互联网低俗之风专项行动?答：①这是保护未成年人健康成长的需要。
②这是加强社会主义精神文明建设的需要，③这是坚持依法治国的要求。
④这是构建社会主义和谐社会的要求2．整治互联网低俗之风，需要全社会的共同努力，为此，各方面应如何做?答：①国家：应加强对互联网的监督和管理，建立健全相关法律法规．加大对网上违法犯罪行为的打击力度等．②互联网企业：要加强对员工的培训．提高其法律意识、道德水准和业务素质，通过规章制度明确规范网管、版主以及编辑的职责范围。
同时，从业人员要培养高度的社会责任感，对国家尤其要对青少年的健康成长负责．③学校：加强网络道德、网络安全、网络文明教育，开展备种道德教育实践活动，增强青少年学生对网络低俗信息及其他不良文化的抵抗能力等．④家长：要引导孩子正确上网，培养孩子广泛的兴趣爱好，当发现孩子浏览网络低俗信息时，要及时劝阻等。
⑤网民：应自觉遵守网络道德和法律；善于利用网络解决工作、学习中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有益的事情；充分认识到网络低俗信息的危害性，自觉抵制不良诱惑，不浏览．不传播网络低俗信息。
做一个文明守法的网民．3．你认为青少年在增强自我保护方面应该怎么做?答：①应该加强自我教育，自我修养，自觉抵制不良影响。
自觉与家庭、学校，社会等各方面的保护相配合。
②树立自我防范意识和培养自我保护能力。
增强辨别是非的能力，和自我控制能力。
③认真学习法律知识，做到懂法，自觉守法，依法自律，理解．体谅父母，正确对待家庭、学佼的教育等．④学会运用法律武器保护自身的台法权益。
高三政治-2018年高考热点分析：整治互联网低俗之风和农业抗旱 最新
材料一：1月21日电国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部委1月21日召开联席会议，进一步部署整治互联网低俗之风专项行动。
会议总结了前一阶段专项行动工作。
专项行动以来，七部委加强对中央和地方重点新闻网站、主要商业网站、搜索引擎网站、电信运营企业的检查清理工作，指导互联网违法和不良信息举报中心及时受理公众举报，依法查处传播淫秽色情和低俗内容的违法违规网站，受到广大网民特别是学生、家长和老师的欢迎。
专项整治行动开展一个月以来，取得了阶段性的明显成效，网上淫秽色情和低俗内容明显减少，网络文化环境得到明显改善。
截至2月5日，已关闭严重违法违规网站1635家，关闭淫秽色情博客217个，公开曝光批评网站86家，删除淫秽色情和低俗信息400多万条，公安机关立案侦办网络淫秽色情违法犯罪案件95起、成功破获47起。
社会各界包括广大网民对此给予高度评价，普遍反映这次专项整治行动措施实、效果好、得人心。
材料二：2月6日，中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山在整治互联网低俗之风专项行动工作会议上强调，要以更坚定的信心、更有力的措施，坚持不懈地把整治互联网低俗之风专项行动引向深入，巩固和扩大已有成果，努力把互联网建设成为传播社会主义先进文化的前沿阵地、提供公共文化服务的有效平台、促进人们精神文化生活健康发展的广阔空间。
经济常识：1.市场具有自发性盲目性滞后性等固有的弱点和缺陷，需要加强国家宏观调控，整治互联网低俗之风是国家加强市场监管，进行宏观调控的具体体现。
政治常识：1.国家履行组织领导精神文明建设，抵制腐朽思想侵蚀，提高全民族思想道德素质的文化职能，有利于促进人们精神文化生活的健康发展。
2.我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，国家七部委联合整治互联网低俗之风是坚持依法治国和对人民负责的原则的体现得到了家长学校老师的欢迎。
3.公民要坚持权利与义务相统一的原则。
初中政治中考时政专题复 习专题三十九整治低俗之风,建设绿色网络全国通用
整治低俗之风，建设绿色网络2009年1月5日．国务院新闻办等七部门在北京召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。
这次专项行动的主要任务为：按照社会主义核心价值体系的要求．对网上低俗信息进行集中整治。
突出重点，狠抓源头，强化自律。
严格执法，强化网络信息服务单位社会责任，推动文明办网、文明上网落到实处．使网络环境明显净化，网上低俗之风得到有效遏制。
1、为什么要在全国开展整治互联网低俗之风专项行动?答：①这是保护未成年人健康成长的需要。
②这是加强社会主义精神文明建设的需要。
有利于营造积极向上、和谐文明的网络环境。
③这是坚持依法治国的要求。
④这是构建社会主义和谐社会的要求。
网络低俗信息与法不合、与社会主义道德相违背。
整治互联网低俗之风，能够有效遏制网上低俗之风蔓延，进一步净化网络文化环境。
引导人们形成文明、健康、科学的生活方式，减少网络违法犯罪现象的发生．从而维护良好的社会秩序，促进社会和谐。
2、整治互联网低俗之风，需要全社会的共同努力。
为此。
各方面应如何做?①国家：应加强对互联网的监督和管理，建立健全相关法律法规，加大对网上违法犯罪行为的打击力度等。
②互联网企业：要加强对员工的培训，提高其法律意识、道德水准和业务素质，通过规章制度明确规范网管、版主以及编辑的职责范围。
同时，从业人员要培养高度的社会责任感，对国家尤其要对青少年的健康成长负责。
③学校：加强网络道德、网络安全、网络文明教育，开展各种道德教育实践活动，增强青少年学生对网络低俗信息及其他不良文化的抵抗能力等。
④家长：要引导孩子正确上网．培养孩子广泛的兴趣爱好，当发现孩子浏览网络低俗信息时，要及时劝阻等。
⑤网民：应自觉遵守网络道德和法律；善于利用网络解决工作、学习中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有益的事情；充分认识到网络低俗信息的危害性，自觉抵制不良诱惑，不浏览、不传播网络低俗信息，做一个文明守法的网民。
2、什么是网络低俗信息？答：网络低俗信息主要包括：不符合法律法规的内容，容易诱发青少年不良思想行为和干扰青少年正常学习生活的内容，侵犯他人隐私的内容，违背正确婚恋观和家庭伦理道德的内容。
整治网络低俗之风 构建和谐绿色网络
整治网络低俗之风构建和谐绿色网络近年来，随着互联网产业的快速发展，网络在人们日常生活、学习、工作等方面的影响和作用越来越大，然而我们也看到，由于受商业利益驱使，部分网站罔顾社会责任，利用互联网技术平台，大肆制造或者转播淫秽暴力等低俗内容。
这股低俗之风严重污染网络环境，在对互联网产业健康发展构成较强隐患的同时，更对广大网民尤其是青少年网民得身心健康造成了伤害。
整治网络低俗内容已势在必行，构建一个和谐绿色的网络环境已是各方共识。
整治互联网低俗之风，构建和谐绿色网络，应重点要做好以下几个方面的工作：一是继续完善互联网管理的法律法规内容。
对网络低俗内容进行立法界定，消除打檫边球的混乱现象，在理论上使低俗内容无漏洞可钻，使整治互联网工作做到有法可依，为互联网产业的健康发展提供法律保障。
二是大力加强对网络从业人员的培训和管理工作。
要对网站运营商、网络服务商、网站管理员等互联网主体人员加强教育管理，提高他们的行业自律意识和社会责任意识，通过提高从业门槛、签订责任公约、违规严厉打击等措施，杜绝不良信息的互联网传播渠道。
对违规违法内容一经发现要严查到底，加大对网站责任人的处罚力度，形成对低俗内容的严打态势，还网民一个干净的网络环境。
三是积极推动监管手段的提高和改进工作。
不断扩大监督渠道，不断提高监督效度，采用研发和推广过滤软件、加大网上警察巡查力度、设立举报电话、有奖举报、不良网站曝光、舆论声讨等监督手段，让网络低俗内容成为“过街老鼠”，无处藏身，无法生存。
通过等方法，使网络低俗内容的传播途径得到得到有效抑制和及时处理。
四是提高广大网民的文明上网意识。
大力宣传互联网管理法规，提高广大网民对低俗内容的鉴别能力和警戒心，教育广大网民文明上网，自觉做到对低俗内容做到不查阅、不下载、不传播。
对于青少年网民，要通过与家长、学校共同行动，帮助青少年网民认清低俗内容的危险和危害，从而做到自觉远离网络低俗内容，形成文明上网意识与习惯。
中考政治专题净化网络环境
学习必备欢迎下载（四）净化网络环境1、为什么要整治互联网低俗之风？答：（1）网络低俗之风，严重败坏社会风气，危害青少年身心健康，损害人民群众的切身利益（2）这是依法治国的基本要求（3）这是加强社会主义精神文明建设的要求（4）这是保护未成年人健康成的的需要（5）这是构建社会主义和谐社会的需要。
2、怎样才能整治网络低俗之风？（各方面怎么做）答：（1）政府部门应加强对互联网的监督和管理，加大对网上违法犯罪行为的打击力度（2）互联网企业要加强对员工的培训，提高其法律意识、道德水平和业务素质（3）学校要开展各种道德教育实践活动，增强青少年学生对网络低俗内容及其他不良诱惑的抵制能力；（4）家长要正确引导子女正确上网，培养子女广泛兴趣爱好，发现子女浏览网络低俗内容时要及时劝阻；（5）青少年要依法自律，自觉抵制不良诱惑，不浏览、不传播网络低俗内容，做一个文明的网民。
3、面对形形色色的网络信息，青少年应什么做？（青少年怎么做）答：（1）增强自我保护意识，学会辩别并自觉抵制不良诱惑（2）增强法律意识，发现网上低俗内容，积极主动向有关部门举报（3）自觉遵守道德和法律，不做低俗内容的制造者和传播者（4）把时间和精力放在学习和健康的娱乐上，培养正确的兴趣爱好。
4、严打手机色情网站体现了对未成年人哪一方面的保护？为什么要对未成年人进行这样的保护？答：社会保护。
未成年人正处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护能力，容易受到社会不良环境的侵害。
5、青少年应怎样自觉抵制互联网和手机媒体中的淫秽色情及低俗信息？答：提高自我保护的意识和能力，充分认识低俗信息的危害性，不浏览、不传播网络低俗信息；正确使用网络，文明上网；增强法制观念和道德水平，自觉遵守网络道德和法律，不制造网络垃圾；等等。
中考政治热点专题：营造网络文明 抵制互联网低俗之风
三、探究与实践
①正方要点：
网络 信息资源丰富，查找方便快捷，便于学习和交流；上网可以开拓视野，扩大知识面，拓宽中学生获得知识的途径，提高中学生的素质。
②反方要点：
网络存在着不良信息和游戏的泛滥、黑客的恶意攻击等现象，青少年自控和分辨能力还不强。部分网吧经营者缺乏法律意识和道德观念。青少年易受不良影响，导致迷恋网吧、荒废学业，造成性格孤僻、情绪低落，甚至走上犯罪的道路。(说明：学生如答出提高思想道德素质；增强自我保护意识和能力；讲究网络文明和网络道德；遵守有关法律法规等内容也可)
2.网络就像一把双刃剑。网络信息资源丰富，查找方便快捷，便于学习和交流；上网可以开拓视野，扩大知识面，拓宽中学生获得知识的途径，提高中学生的素质。同时，网络上也存在着很多不良信息，很多游戏泛滥，经常受到黑客的恶意攻击等现象存在，有的青少年自控和分辨能力还不强。部分网吧经营者缺乏法律意识和道德观念。青少年易受不良影响，导致迷恋网吧、荒废学业，造成性格孤僻、情绪低落，甚至走上违法犯罪的道路。
2.该店主的行为违反了 ( )
A．未成年人保护法 B．义务教育法
C．预防未成年人犯罪法 D．刑法
3.该店主的行为没有履行对未成年人( )的义务
A．学校保护 B．家庭保护 C．社会保护 D．司法保护
4.九年级学生李某借口上网查阅资料，多次在互联网上发布虚假信息。为此，他受到了有关部门的警告。针对这一事件，正确的认识是( )
感悟：
提高辨别和审美能力：积极参加有益的活动；自觉抵制不良诱惑；培养高尚道德情操等。(只要学生结合自身实际，答出通过活动的感悟，且观点正确、言之有理即可)
【温馨提示】
1.网络陷阱新面孔
信用卡陷阱：在网络上发布诱人的购买信息，引人填写表单，骗取账号及信用卡资料。
中考政治时政热点专题(含答案)
中考政治时政热点专题十一（整治低俗之风，建设“绿色”网络）1、为什么要整治互联网低俗之风？（1）这是依法治国的基本要求；（2）这是加强社会主义精神文明建设的要求；（3）这是保护未成年人健康成长的需要；（4）这是构建社会主义和谐社会的需要。
2、整治低俗之风，各方面应如何做？（1）政府部门应加强对互联网的监督和管理加大对网上违法犯罪行为的打击力度；（2）互联网企业：从业人员要树立高度的社会责任感，对国家尤其是对青少年的成长负责；企业要加强对员工的培训，提高其法律意识、道德水平和业务素质。
（3）学校要加强网络道德、网络安全、网络文明的教育，开展各种道德教育实践活动，增强青少年学生对网络低俗内容及其他不良诱惑的抵抗能力；（4）家长要正确引导子女正确上网，培养子女广泛兴趣爱好，发现子女浏览网络低俗内容时要及时劝阻；（5）青少年要依法自律，自觉遵守网络道德和法律，充分认识到网络低俗内容的危害性自觉抵御不良诱惑，不浏览、不传播网络低俗内容，做一个文明的网民。
中考政治时政热点专题十二（聚焦十七届三中全会推进农村改革发展）1、我国为什么毫不动摇地推进农村改革发展？（1）这是党的性质、宗旨和贯彻、实践“三个代表”重要思想的要求和体现。
党和政府高度重视农村改革发展问题，是践行“三个代表”重要思想的要求和具体体现。
（2）这是社会主义本质的要求。
实现共同富裕，全面建设小康社会，重点和难点在农村。
（3）这是落实科学发展观的要求。
（4）这是实现全面建设小康社会宏伟目标的要求。
（5）这是促进社会公平和构建社会主义和谐社会的要求。
（6）这是贯彻党的基本路线的要求。
（7）这有利于社会的稳定，有利于发展的大局，有利于农民生活的提高。
（8）这是贯彻科学发展观的要求；等2、怎样才能更好地推进农村发展？（1）从国家的角度：①坚持党的领导，加强农村基层组织建设；②以经济建设为中心，深化农村经济体制改革；③加大对农村的资金投入，切实减轻农民负担；④增加对农村的科技投入，加快农业科技创新，走科技兴农之路；⑤加快发展农村教育，加强对农民工的培训，提高农村劳动者的素质；⑥加快农村改革步伐，因地制宜，保护耕地，改善生态环境，走可持续发展之路；等等。
中考政治三轮热点专题：整治互联网低俗之风
中考政治三轮热点专题：整治互联网低俗之风中考政治三轮热点专题：整治互联网低俗之风1、整治互联网低俗之风违背了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《互联网新闻信息服务管理办法》等法律法规和行业规范。
（可作国家整治互联网低俗之风的依据）2、网络低俗信息包括哪些内容：①含有色情、暴力、迷信等成分的不健康内容。
②恶意公开他人隐私等违反相关法律法规的内容。
③辱骂他人等违反道德的内容。
3、网络低俗信息的危害：损害了社会主义精神明建设；败坏了社会风气；不利于构建社会主义和谐社会；毒害了青少年的心灵，不利于青少年的健康成长。
4、整治网上低俗之风的意义：有利于进一步净化网络化环境，促进我国互联网的健康发展，为广大青少年营造良好的成长环境；有利于保护未成年人健康成长；有利于社会主义精神明建设，构建社会主义和谐社会。
、为什么说：“青少年学生是网络低俗内容的最大受害者？”因为青少年各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识、网络安全意识和网络道德意识比较薄弱，辨别是非能力不强，容易受到网络低俗内容的影响，身心健康受损，甚至走上违法犯罪道路。
6为根治整治网上低俗之风，请你从国家社会、家庭、学校、自身等角度提出解决问题的合理化建议？A社会保护：政府有关部门要加大对网吧游戏机房的管理力度，坚决取缔非法网吧，治理学校周边环境。
加大宣传力度，引导经营者诚信经营，合法经营，拒绝未成年人进入营业性场所。
B学校保护：学校要加强对学生的法律教育和道德教育，建立校园网站，指导学生正确上网，使其远离不良诱惑。
家庭保护：父母要以健康的思想品德和科学的教育方法教育未成年人不进入营业性场所。
D未成年人自身要提高自我保护意识和能力，学会自律，自觉抵制不良诱惑。
要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。
七部委联手整治网络低俗之风
七部委联手整治网络低俗之风作者：白锦秀来源：《中学政史地·高中文综》2009年第03期【热点材料】2009年1月5日，国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部等七部门在京召开电视电话会议，部署在全国开展为期1个月的整治互联网低俗之风专项行动。
这次专项行动的主要任务是，认真贯彻中央加强网络文化建设和管理的重要指示，按照社会主义核心价值体系的要求，对网上低俗信息进行集中整治，突出重点，狠抓源头，强化自律，严格执法，强化网络信息服务单位社会责任，推动文明办网、文明上网落到实处，使网络环境明显净化，网上低俗之风得到有效遏制。
春节期间整治力度不减，截至1月28日，已关闭违法违规网站1 507家，关闭传播淫秽色情的博客114个，删除淫秽色情和低俗图片47 000多幅，同时还公布了六批具有不良信息的网站。
【考点链接】一、经济常识1.市场经济的弱点和缺陷与国家的宏观调控。
市场在资源配置中起基础性作用，但是市场的调节作用不是万能的。
市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
所以市场经济的正常发展，不仅要求充分发挥市场的作用，而且需要国家的宏观调控。
只有加强国家的宏观调控，把“有形的手”和“无形的手”结合起来，才能保证市场经济健康、有序地发展。
在市场经济中，商品生产者和经营者在价值规律的自发调节下追求自身的利益。
这样，市场上就有可能产生一些不正当的经济行为。
一些网站以多种形式发布格调低下、内容粗俗甚至低级下流的信息，追求自身的利益，这正是市场调节自发性的表现。
整治互联网低俗之风专项行动就是国家宏观调控的体现。
2.企业的信誉和形象。
良好的信誉和企业形象，对企业的生存竞争，有着至关重要的作用。
企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，是企业经营成败的重要因素。
尤其在市场竞争十分激烈的今天，企业的信誉和形象显得尤为重要。
企业树立良好的信誉和形象，有利于维护生产者和消费者的合法权益以及公平、平等、竞争有序的市场经济秩序，有利于开拓国际市场，增强国际竞争力，为企业发展带来丰厚的效益。
抵制三俗之风
抵制“三俗”文化 加强青少年思想道德建设
时政背景
• 1.热点一：坚决抵制“三俗”之风 2010年7月23日， 胡锦涛总书记在中共中央政治局第22次集体学习时指出， 要坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。要引导广大文化工 作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚持 社会主义先进文化前进方向，坚决抵制庸俗、低俗、媚 俗之风。
抵制三俗之风，你认为国家该怎 么做？
• 1 加强宣传报道和舆论监督 • 2 广泛开展法制和道德教育 • 3 加大监管与打击力度 • 4 国家必须坚强精神文明建设，构建核心价
值体系
• 4、在加强社会主义先进文化建设的过程中，我们青少 年应该怎样做?
• （1）青少年要努力学习科学文化知识，继承和弘扬优 秀的民族传统文化，培养自己的文化创新能力；（2） 自觉学习和吸收一切优秀的文化成果，尊重其他国家和 民族文化的价值；（3）积极参加社会主义精神文明建 设，为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化做出贡献。
• 校长信箱 • 师生对话 • 学习园地 • 心灵港湾
典型例题
你能结合下面的漫画谈谈网络低 俗文化对青少年的危害？
网络低俗文化对青少年人有什么危害？
1.严重影响未成年人身心健康。
2.干扰青少年正常学习生活。
3. 不利于青少年形成正确的人生观、 价值观，容易诱发青少年不良思想行 为，甚至诱发未成年人违法犯罪。
• 5.加强网吧的管理等。
• 青少年如何避免互联网低俗文化的影 响？
• ①树立正确的世界观、人生观、价值观；
• ②丰富自己的文化生活，培养高雅生活情 趣；③对身边的不良诱惑坚决说不；
• ④自觉遵守网络道德和法律，学会科学合 理上网；
• ⑤当合法权益受到不法侵害时，勇于并善 于依法维护。
专题《整治低俗之风 净化网络空间》
整治低俗之风净化网络空间材料一：针对当前网络直播存在的低俗媚俗、斗富炫富、调侃恶搞、价值导向偏差等突出问题，国家网信办根据《网络安全法》《互联网新闻信息服务管理规定》《互联网直播服务管理规定》等法律法规，会同工信部关停下架蜜汁直播等10家违规直播平台；将“天佑”等纳入网络主播黑名单，要求各直播平台禁止其再次注册直播账号；近日，各主要直播平台合计封禁严重违规主播账号1401个，关闭直播间5400余个，删除短视频37万条。
材料二：2018年4月4日中午，国家广播电视总局正式责令快手采取整改措施，包括：全面清查并下线低俗、暴力、血腥、色情等问题节目；全面排查现有账户并封杀上传违法违规节目的账号；追究网站审核与主管人员责任；确保未经审核的节目不得播出。
材料三：2018年4月6日23时，国家网信办下发了关于“快手”与“火山小视频”的整改措施，要求二者暂停有关算法推荐功能，并将违规网络主播纳入跨平台禁播黑名单，禁止其再次注册直播账号。
责令两家短视频平台暂停更新有关频道5天，禁止未满18周岁的未成年人注册网络主播，已有账号一律关停，进一步完善审核管理机制，建立未成年人保护体系，用正确的价值观指导算法，积极传播正能量。
一.在网络直播平台和短视频领域，存在哪些乱象？①内容低俗，充斥暴力和色情；②内容过度娱乐化；③直播人员素质参差不齐；④许多未成年人入驻直播平台；⑤网民年龄程低龄化趋势；⑥网络直播泄露他人隐私等。
二.这些互联网乱象的存在有哪些危害？1会对广大青少年产生不良影响；2损害公序良俗；3污染网络生态、文化生态环境；4危害未成年人的身心健康；5损害社会主义精神文明建设；6不利于贯彻落实社会主义核心价值观；7败坏社会风气，损害社会正能量等。
三.面对互联网乱象，作为中学生应具备怎样的媒介素养？①养成积极的媒介批评能力，要学会辨别信息的真伪，对各类信息要理性思考和分析，不盲目相信；②对媒介中出现的非法信息、暴力信息、垃圾信息、庸俗信息等，要认识到其危害性，提高对负面信息的免疫力；③要正确理解信息，合理运用信息，有效的利用媒介完善和发展自我；④要理性利用现代媒介参与社会公共生活；⑤要积极参与网络等现代媒体上社会热点的讨论等。
中考政治分类汇编板块十 整治网络低俗之风
中考政治分类汇编板块十整治网络低俗之风l．（2010年南宁市）九年级学生小方被网络世界所吸引，不仅在家时整天沉迷于网络游戏，就连出门在外也常用手机上网玩游戏。
为此，学习成绩急剧下降，身心健康也深受影响。
这启示我们（D ）A．抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩B．加强网络管理，禁止未成年人上网C．增强自我保护意识，拒绝并远离网络D．网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用2．（2010年南宁市）九年级学生小方被网络世界所吸引，不仅在家时整天沉迷于网络游戏，就连出门在外也常用手机上网玩游戏。
为此，学习成绩急剧下降，身心健康也深受影响。
这启示我们DA．抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩B．加强网络管理，禁止未成年人上网C．增强自我保护意识，拒绝并远离网络D．网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用3．（2010重庆市）2009年11月16日，全国“扫黄打非”办公室下发紧急通知，要求对手机网点制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。
整治“涉黄”手机网站 BA．不利于科技的普及和运用 B．是建设社会主义精神文明的需要C．不利于网络对学习的帮助 D．是提高公民道德素质的唯一措施4. （2010年东营市）有助于解决右图漫画所反映问题的做法有D①有关部门要加强执法检查，规范网吧经营行为②经营者要依法经营，增强社会责任感③关停营业性网吧，为未成年人提供良好的社会环境④未成年人要增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑A.①②③B. ②③④C. ①③④D.①②④5．（2010年广东省）现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔丁视野．增进了友谊。
也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。
因此，在网络交往中，我们应该BA提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露B既要谨慎、真诚、守信，义要区分是非善恶C对长期交往的网友要提供个人的真实信息D只在网上交友．绝不私下约会网友6．（2010年广东省） 2009年1月至10月，全国各地法院加大力度审理涉及手机淫秽色情信息的犯罪案件，从重处罚向未成年人传播淫秽物品的犯罪分子。
整治互联网低俗之风
整治互联网低俗之风作者：发布时间：2009-11-04 15:32:29 浏览次数：188整治互联网低俗之风【背景材料】材料一：近年来，一些网站在商业利益的驱动下，置法律法规和社会责任于不顾，故意发布低俗内容吸引点击率；一些网站对论坛、博客、播客等互动栏目管理不严，使低俗内容在网上大量传播；少数网民法律意识和自律意识淡薄，不负责任地利用互联网大量传播低俗信息。
由于网络的参与者80%以上都是青少年，而青少年由于特殊的生理和心理发展阶段，可能受到的危害更大，所以净化互联网，对青少年全面健康发展有很积极的意义。
材料二：2009年1月5日，为期1个月的全国整治互联网低俗之风专项行动正式启动。
根据公众举报，公布19家存在大量违反社会公德、损害青少年身心健康、低俗内容的网站。
这是国务院新闻办、工业和信息化部、公安部等七部门在全国开展整治互联网低俗之风专项行动的内容之一。
材料三：专项整治行动开展一个月以来，取得了阶段性的明显成效，网上**和低俗内容明显减少，网络文化环境得到明显改善。
截至2月5日，已关闭严重违法违规网站1635家，关闭**博客217个，公开曝光批评网站86家，删除**和低俗信息400多万条。
社会各界包括广大网民对此给予高度评价，普遍反映这次专项整治行动措施实、效果好、得人心，受到广大网民特别是学生、家长和老师的欢迎。
材料四：打击**对青少年成长意义特别大。
2月6日，中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山在整治互联网低俗之风专项行动工作会议上强调，要以更坚定的信心、更有力的措施，坚持不懈地把整治互联网低俗之风专项行动引向深入，巩固和扩大已有成果，努力把互联网建设成为传播社会主义先进文化的前沿阵地、提供公共文化服务的有效平台、促进人们精神文化生活健康发展的广阔空间。
【知识链接】七年级：1、追求高雅生活情趣。
2、学会拒绝不良诱惑。
3、防范侵害，保护自己。
4、法不可违。
八年级享受健康的网络交往。
2012年申论热点之一：网络低俗之风不可长
网络低俗之风不可长从“艳照门”事件、“百度竞价排名”风波到“死亡博客”引发的“网络暴力第一案”，互联网的暴力和低俗倾向再次引起公众和有关部门关注。
整治互联网，遏制网上低俗之风蔓延，到了刻不容缓的地步。
据国务院新闻办副主任蔡名照介绍，网上低俗内容主要包括，不符合法律法规的内容，包括宣扬血腥暴力、凶杀、恶意谩骂、侮辱诽谤他人的信息;容易诱发青少年不良思想行为和干扰青少年正常学习生活的内容，包括直接或隐晦表现人体性部位、性行为，具有挑逗性或污辱性的图片、音视频、动漫、文章等，非法的性用品广告和性病治疗广告，以及散布色情交易、不正当交友等信息;侵犯他人隐私的内容，包括走光、偷拍、露点，以及利用网络恶意传播他人隐私的信息等;违背正确婚恋观和家庭伦理道德的内容，包括宣扬婚外情、一夜情、换妻等的信息。
低俗信息何以屡禁不止排除技术难度的可能，网站更多源于利益驱动人民日报：旗帜鲜明地反对网络低俗之风网络文化“神通广大”而且“无孔不入”，各国的文化已没有地域之别，也不再有古今差异，全都“熔于一炉”。
所以，世界上各个国家为了自身文化的安全和进步，都高度重视“网络”的建设，特别是要建设本国特色的网络文化。
党的十七大提出推进社会主义文化大发展大繁荣的任务，是正确而及时的，其中当然包括网络文化，就是社会主义特色的网络文化，而不是其他。
笔者以为，在中国实现网络文化的大发展和大繁荣，首先是要强调社会主义特色。
在我国，网络文化失去了这个特色，就失去了民族性，其发展和繁荣就会迷失方向，就会影响中华民族的伟大复兴。
另外，在我国要推进网络文化的大发展和大繁荣，还要同步提高全民族的文化素质，大力普及基础文化教育，尤其是青少年的法制教育、道德文明教育。
网络文化毕竟是信息时代的一种文明方式，网络文化的冲击，必然在文化落后的群体中，异化出五颜六色的怪现象，影响社会的文明进步，也就是说，本来是一件好事，在某些地方，对某些人也会变成坏事。
原子能既可以开发成为核电站造福社会，也能制造原子弹成为威力巨大的杀伤性武器。
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1、整治互联网低俗之风违背了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《互联网新闻信息服务管理办法》等法律法规和行业规范。
（可作国家整治互联网低俗之风的依据）2、网络低俗信息包括哪些内容：①含有色情、暴力、迷信等成分的不健康内容。
②恶意公开他人隐私等违反相关法律法规的内容。
③辱骂他人等违反道德的内容。
3、网络低俗信息的危害：损害了社会主义精神文明建设；败坏了社会风气；不利于构建社会主义和谐社会；毒害了青少年的心灵，不利于青少年的健康成长。
4、整治网上低俗之风的意义：有利于进一步净化网络文化环境，促进我国互联网的健康发展，为广大青少年营造良好的成长环境；有利于保护未成年人健康成长；有利于社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社会。
5、为什么说：“青少年学生是网络低俗内容的最大受害者？”因为青少年各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识、网络安全意识和网络道德意识比较薄弱，辨别是非能力不强，容易受到网络低俗内容的影响，身心健康受损，甚至走上违法犯罪道路。
7、标语：“落实科学发展观，建设诚信互联网”、“上文明网，文明上网，”“做网络的主人，不做网络的奴隶提高网民素质，自觉抵制低俗信息”“创建绿色网络空间，营造先进网络文化”8、“抵制网络低俗之风合理正确使用网络”倡议书倡议书全文：创建绿色网络空间，营造先进网络文化，实践网络文明是我们中学生做为祖国希望和网络的使用者应尽的责任。
在此提出倡议如下：一、不上传、不下载、不传播网络低俗内容；发现网络低俗内容及时向网站管理部门和中国互联网违法和不良信息举报中心举报。
二、不制造和传播网络病毒，不参与不支持人肉搜索等网络暴力行为，不通过网络窥探他人隐私，未经同意不通过网络透露他人隐私，维护网络安全，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。
三、积极通过网络传播文明风尚，积极通过网络学习有用知识；与网友讨论、交流时做到友善、坦诚，积极构建和谐健康的互联网环境。
四、认真践行《青少年网络文明公约》，坚持自我约束，树立对待网络的正确意识，在学生中营造出文明健康和谐的网络文化氛围，遏制网上低俗之风蔓延。
让我们携起手来，上文明网，文明上网，坚决抵制网络低俗之风，为建设和谐校园和谐网络而努力。
向你的同龄人发出一封关于文明上网的倡议书。
关于自觉遵守网络道德的倡议书亲爱的同学们：为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大实践生养成良好的上网习惯，自觉遵守网络道德规范，根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求，特提出如下倡议：1．在规定地点上网，上网要有节制，上网时间不要过长。
2．要善于网上学习，不浏览不良信息，不参加打游戏活动，不在聊天室闲聊。
3．要增强自我保护意识，不随意约会网友。
希望广大实践同学们能以健康的心态上网，做一个自觉遵守“网德”的好学生。
xx中学xx班级 xxxxxx年x月x日9、沉迷网吧的危害：荒废了学业，影响个人进步；不利于青少年身心健康发展；加重家庭的经济负担；甚至容易受到网上不良信息的影响而走上违法犯罪道路。
10、对中学生沉湎网络的看法：①这是没有履行受教育义务的表现。
②没有正确对待父母和学校的教育。
③既是违法行为，也是不道德的行为，违反了中学生日常行为规范，做了法律禁止的事情。
11、你如何劝导沉湎网络游戏的朋友？帮助他认清过度沉迷网络游戏的危害；动员老师同学家长共同督促他，让他多参加集体活动；告诉他抵制不良诱惑的方法如：避开诱因法、专时专用等，提高他的自制力。
12、如何正确使用网络？（中学生安全文明上网提建议）要控制上网时间，不影响正常的学习生活；要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏；不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋；青少年要倡导文明健康的生活方式；自觉遵守网络道德和法律。
13、有关健康上网的主题班会(1)主题:构建网络道德文明健康上网(2)班会前的准备:进行社会调查,收集材料,写发言稿.(3)步骤:①主持人宣布班会开始.②观看录像或宣传材料,了解相关情况.③请公安或文化管理人员、网站经营者作报告.④分组讨论,派代表发言.⑤主持人总结,班会结束.(4)请围绕班会写一份发言提纲: ①分析存在问题的原因.②构建网络道德，文明健康上网重要意义.14、网络有利有弊是一把双刃剑，我们不能因噎废食，要发挥网络的积极作用，避免网毒的侵害。
a、好处：网络给青少年的学习带来的丰富性和多样性，青少年要积极上网可以查阅质料，吸取新知识，拓宽知识面，提高自主学习。
b、消极影响（谈谈网络游戏的危害？）会分散精力，浪费时间，耽误学习，影响青少年的身心健康，影响家庭幸福，社会安定，会诱发偷、抢等违法行为。
15．目前市场秩序总体是好的，但存在一些问题，如文化垃圾等，使中学生身心受到伤害，针对此召开一次主题班会。
主题：“改善文化环境，人人有责”或“远离文化垃圾，提高文明程度”准备：（1）对校园周边的文化环境进行调查；（2）制作有关幻灯片；（3）上网去图书馆查找有关资料；（4）请公安或文化部门的领导做报告。
过程及内容：（1）主持人宣布班会开始；（2）展示上网、去图书馆查找的有关资料，观看幻灯片；（3）请公安或文化部门的领导做报告；（4）学生分组讨论，谈进入电子游戏厅和网吧的危害；（5）推荐同学发言；（6）提出开展告别“四厅一吧”活动的倡议；（7）班会结束。
发言提纲：（1）营造良好文化环境的重要性及当前存在的问题。
（2）违规经营的电子游戏厅、网吧等不良文化因素对青少年成长的影响及危害。
（3）提出治理整顿的建议。
（4）我们自己应该怎么做。
16、为预防未成年人违法犯罪提建议：从社会保护的角度：有关部门应采取有力措施为未成年人的健康成长创造良好的条件和社会环境，特别是要加强治理学校周边环境，如关闭非法网吧、学校附近不行开设营业性录像厅、清理不健康的书摊等。
从家庭保护的角度：家庭要尽到对未成年人教育和监护的职责，家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。
从学校保护的角度：学校要加强对未成年人的教育和引导，使其远离不良诱惑。
从未成年人自身角度：要提高自我保护意识和能力，依法自律，自觉抵制不良诱惑。
17、请你设计两条安全警示语：①珍爱生命，远离毒品。
②拒绝邪教，崇尚科学。
③水火无情，防患未然。
④高高兴兴上学，平平安安回家。
18、当前未成年人的成长环境，你认为还存在哪些问题？并提出相应的解决措施？（1）社会：吸毒、贩毒、赌博、制假售假现象，传播、出售文化垃圾，非法经营网吧等。
措施：①开展“扫黄打非行动，整治网吧，净化文化市场。
②建立和改善适合未成年人文化生活需要的博物馆，图书馆，科技馆等活动场所和设施，并对中学生优惠开放。
③推出各类知识性，趣味性的未成年人读物和视听产品。
④加强对青少年劳动保护，健康保护等。
（2）学校：教师私自批阅学生书信。
惩罚学生抄写100遍。
无故开除学生等。
措施：①对学生进行德、智、体诸方面的教育。
②开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生校园文化。
③关心未成年人学生健康和人身安全。
(3)家庭：①父母偷看孩子的日记。
②父母在家聚赌博。
③父母无缘无故毒打孩子。
④父母让孩子缀学外出打工。
措施：①家长应健康的思想、品行和适当的方法引导和教育子女，以身作则。
②家长应创设良好的，文明的家庭环境，杜绝不良的社会影响。
③家长应加强与子女的沟通，积极与学校老师做好配合，加强德育教育。
19、国家为什么高度重视校园安全建设？为什么关心学校安全?①未成年人代表着祖国的未来，是21世纪振兴中华的主力军。
未成年人能否健康成长、肩负历史重任，是关系到国家富强、民族振兴、人民幸福的大事，是关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大事。
②青少年健康成长环境需要法律的优化，需要国家、社会、学校、家庭的特殊保护，青少年正处于一个特殊成长时期，社会经验欠缺、辨别是非能力差、模仿能力强、法律意识比较淡薄、自我保护意识和能力差、容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
20、面对可能存在的安全隐患，国家、社会、学校、青少年自身应采取哪些防范措施？国家：应加强有关校园安全方面的立法，加大对未成年人的保护力度；对安全设施进行经常性的检查和监督；加大对安全设施的投入等；整治校园周边环境，严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为。
学校：开设安全教育课，加强安全教育；消除安全隐患；严格学校管理，采取完善的安全措施。
开设安全教育课；加强安全、防灾、自救等演练。
家庭:要尽到对未成年人教育和监护的职责，家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。
学生：要增强自我保护能力，自我保护意识。
如：①学法、知法、守法、护法，依法律己。
②正确对待父母和学校的教育。
③勇于运用法律武器，维护自身的合法权益。
④掌握安全自救的知识和方法。
21、为什么课间打闹、玩暴力游戏不是小题大做？上述不良行为并非小事，这些行为不仅严重影响中学生自身形象，不利于我们身心发展，而且会给自身和同学们带来伤害。
如果任由上述不良行为发展下去，会导致我们违法，甚至犯罪。
我们应防微杜渐，这样才能防患于未然。
我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。
课间打闹、玩暴力游戏等行为，是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。
我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，应自觉抵制不良行为，同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。
22、“小燕子，穿花衣……”、“我在马路边，捡到一分钱……”等经典儿歌一直为少年儿童所喜爱，但近年来，一些稀奇古怪的灰色童谣、消极颓废的低俗歌曲、花样繁多的网络恶搞、庸俗无聊的垃圾短信等，却也在渐渐侵蚀着未成年人的精神世界。
阅读上述材料，请谈谈你的看法。
(两个方面即可)①消极文化(或：不健康文化)的传播不利于未成年人的健康成长。
②消极文化污染社会环境，腐蚀毒害未成年人的心灵。
③未成年人应远离这些不健康文化。
④未成年人应明辨是非，自觉抵制这些消极文化。
⑤未成年人应培养高雅的生活情趣。
⑥未成年人应增强自我保护的能力。
⑦未成年人应克服盲目从众心理，养成良好行为习惯。
⑧应大力弘扬中华民族的优秀传统文化。
⑨作家、艺术家应创作更多适合未成年人的优秀精神文化产品。
⑩要在全社会弘扬真善美，鞭挞假恶丑。
⑩要推进社会主义核心价值体系建设。
⑩全社会应重视净化未成年人的精神家园。
⑩要建设和谐文化，培育文明风尚。
23、材料一：国务院新闻办公室9月13日就三鹿婴幼儿奶粉安全事故情况举行新闻发布会，国家质检总局副局长蒲长城在会上表示，将对所有婴幼儿配方奶粉的生产企业全部检查，对发现的问题必须严肃处理。
材料二：大连某公司生产的“佳之选”鸡蛋在香港检出三聚氰胺后，该公司在内地的品牌“咯咯哒”在广州悄然下架。
10月27日，一名该公司市场部负责人表示，广州地区有该公司生产的鸡蛋出售，至于是否需要召回送检，还要等进一步安排。