《建筑结构实训》作业

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建筑构造实训作业

建筑构造实训作业

建筑构造实训作业班级----——-----学号———-——-—-——姓名-———-—---—-《建筑构造实训》作业一一、填空题1、房屋建筑施工图是工程技术的“语言”,它能够准确地表达建筑物的()、( )、()、()等。

2、一套房屋建筑施工图,一般按专业可分为( )、()、( )3类.3、建筑施工图主要反映建筑物的()、( )、()、()、()及施工要求等。

4、总平面图除总平面图定位图外,还包括()、()、()、()布置图、详图.5、对于一幢房屋主要有以下几种平面图:()、()、()、()。

6、建筑剖面图的剖切符号应标注在( )图上7、建筑施工图主要包括()、( )、()、()、( )、( )、()、( )、()等.8、建筑施工图中容易出现的问题主要有()、()、()。

建筑施工图和结构施工图等其他图纸相关的内容不呢不过对应9、指北针一般应标注在()上.10、详图符号用()线绘制,其直径为()mm。

二、简答题1、从建筑平面图上可以了解到哪些内容?其识读要点是什么?2、从建筑立面图上可以了解到哪些内容?3、建筑剖面图一般选择哪些位置进行剖切?建筑剖面图的主要内容有哪些?4、建筑施工图的识读方法和步骤是什么?三、建筑施工图的识读.认真识读图中教学楼的某局部平面图图样,并按要求完成下列各题:(20分)⑴该平面图的图名应为几层平面图?比例是多少?⑵纵、横向各有几条定位轴线?几条附加轴线?定位轴线和附加轴线编号分别从几号到号?⑶轴线上有几个门、几个窗?其代号分别是什么?⑷教学楼的总宽度是多少?房间的最大开间、最大进深各是多少?散水的宽度是多少?《建筑构造实训》作业二一、填空题1、墙身节点详图的比例为()2、散水的宽度为(),坡度为()。

3、由于建筑物的沉降,在勒脚与散水交接处应设置分隔缝,缝宽为()。

4、水平防潮层一般设在()处,可采用()厚的防水砂浆或( )厚的细石混凝土内配()或()钢筋。

5、踢脚的高度一般为(),为突出墙面效果或防潮,可将其延伸至(),形成墙裙.6、突出墙面的窗台面应做不小于()的外倾坡度;内窗台应比外窗台高出()。

建筑结构实训报告范文(通用6篇)

建筑结构实训报告范文(通用6篇)

建筑结构实训报告建筑结构实训报告范文(通用6篇)随着个人素质的提升,报告与我们的生活紧密相连,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的建筑结构实训报告范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

建筑结构实训报告1一、实训课程的教学目的和要求:实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式,通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序,提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。

通过实际的参观训练,使理论与实践相结合;通过实训,掌握建筑设备的基本知识及课程的重点、难点内容。

二、实训意义:学生实践能力的培养,体现的专业技术不是考出来的,而是练出来的。

理论知识我们要掌握好,主要是学会应用,我们要在生产实践中考核合格,才会得到社会的认可。

我们学习主要还是应用于实践而不是口头或纸面上做文章。

根据学生的学习情况,建筑装饰专业的学习,其实践能力是很重要的。

往往仅是老师课堂的讲说,是很难让学生理解知识点的。

而那些又是较难掌握的知识点,也是实际的应用焦点、热点。

在课本的学习的基础上,也要增加同学们的实践能力。

课堂学习要和实践同步,让同学们在学中做,在做中学习。

只是两全的学习方法,也更有益于同学们对学习的理解和掌握。

同学们在实践的动手中,了解自己的不足,从而发现缺点并改正。

也让同学们找到一个好的学习方法和途径。

同时在老师的指导下,掌握相关的知识点和相关的专业技能,这是我们高职高专生该努力学习的。

社会需要的不仅是文凭,更需要有能力有技术的人。

我们就要努力学习好我们的专业知识,并且懂得娴熟的实践动手能力。

这样才能成为社会上不会被淘汰的人。

学生在就业岗位上,也能更好的适应环境,也能形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力。

我们要再实践中才能更好的体验人生。

实践性教学体系符合学生职业能力的形成,经过专业技能应用及动手操作能力的强化训练和职业道德的培养,才能提高学生的综合能力,培养出合格的高职高专人才。

建筑结构实训报告集合6篇

建筑结构实训报告集合6篇

建筑结构实训报告集合6篇实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。

以下是小编为大家收集的建筑结构实训报告集合6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

建筑结构实训报告1一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

建筑构造实训作业

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建筑构造实训作业班级-----------学号-----------姓名-----------《建筑构造实训》作业一一、填空题1、房屋建筑施工图是工程技术的“语言”,它能够准确地表达建筑物的()、()、()、()等。

2、一套房屋建筑施工图,一般按专业可分为()、()、()3类。

3、建筑施工图主要反映建筑物的()、()、()、()、()及施工要求等。

4、总平面图除总平面图定位图外,还包括()、()、()、()布置图、详图。

5、对于一幢房屋主要有以下几种平面图:()、()、()、()。

6、建筑剖面图的剖切符号应标注在()图上7、建筑施工图主要包括()、()、()、()、()、()、()、()、()等。

8、建筑施工图中容易出现的问题主要有()、()、()。

建筑施工图和结构施工图等其他图纸相关的内容不呢不过对应9、指北针一般应标注在()上。

10、详图符号用()线绘制,其直径为()mm。

二、简答题1、从建筑平面图上可以了解到哪些内容?其识读要点是什么?2、从建筑立面图上可以了解到哪些内容?3、建筑剖面图一般选择哪些位置进行剖切?建筑剖面图的主要内容有哪些?4、建筑施工图的识读方法和步骤是什么?三、建筑施工图的识读.认真识读图中教学楼的某局部平面图图样,并按要求完成下列各题:(20分)⑴该平面图的图名应为几层平面图?比例是多少?⑵纵、横向各有几条定位轴线?几条附加轴线?定位轴线和附加轴线编号分别从几号到号?⑶轴线上有几个门、几个窗?其代号分别是什么?⑷教学楼的总宽度是多少?房间的最大开间、最大进深各是多少?散水的宽度是多少?《建筑构造实训》作业二一、填空题1、墙身节点详图的比例为()2、散水的宽度为(),坡度为()。

3、由于建筑物的沉降,在勒脚与散水交接处应设置分隔缝,缝宽为()。

4、水平防潮层一般设在()处,可采用()厚的防水砂浆或()厚的细石混凝土内配()或()钢筋。

5、踢脚的高度一般为(),为突出墙面效果或防潮,可将其延伸至(),形成墙裙。

建筑构造实训作业

建筑构造实训作业
《建筑构造实训》作业的内容和要求
序号
名称
内容与要求
学时
建议做法
1
墙体
构造
设计
墙身节点(包括散水或明沟、勒脚、窗台、墙身防潮层、过梁或圈梁、地坪层和楼板层及内外墙装修)
比例:1:10或1:20
6
提供建筑的平面图、剖面图及必要的资料和条件,要求按指定位置设计墙身节点并画出详图
2
楼梯
构造
设计
平面图(3个)1:50
平面节点详图(4~5个)
1:20或1:30
剖面图1:100或1:200
剖面节点详图(3个)
1:5~1:20
8
按提供的车间工艺平面图和必要的资料和条件设计厂房平面和剖面、以及节点,并画出详图
5
建筑施工图的识读
系统学习建筑施工图的基本内容和知识,掌握识图的要点和基本技巧
8
按提供的一整套建筑施工图纸,回答相应问题
剖面图1:50
节点详图(1~3个)
2号图纸
8
按提供的楼梯间尺寸和使用要求,决定楼梯尺寸和构造,并画出楼梯图
3
屋面排水及节点设计
屋顶平面图1:100或1:200
节点详图(2~3个)
1:10或1:20
2号图纸
6
按提供的平面图和必要的资料和条件决定排水方案,设计节点并画出详图4单层Fra bibliotek厂房平面
剖面
设计
平面图1:100或1:200

《建筑结构实训》doc

《建筑结构实训》doc

《建筑结构》作业一1.现浇楼盖的结构形式有哪几种?答:现浇楼盖得结构形式有肋形楼盖、井式楼盖、密肋楼盖和无梁楼盖。

2.何谓单向板?何谓双向板?如何区分?对于四边支承的板,当长短边之比超过某一数值时,可认为全部荷载都通过短边传递,忽略长跨方向的弯矩,这种板叫单向板。

当长短跨之比3/12≥l l 时,应按沿短边方向受力的单向板计算;当长短跨之比3/12≤l l 时,应按双向板计算;当长短跨之比3/212<<l l 时,宜按双向板计算;当按单向板计算时,应沿长边方向布置足够数量的构造钢筋。

3.截面活载最不利布置原则是什么?1)求某跨跨中最大正弯矩时,首先在该跨布置活载外,然后隔跨布置。

2)求某支座截面最大负弯矩或最大剪力时,首先在该支座左右跨布置活荷载,然后隔跨布置。

3)求某跨跨中最小弯矩时,则该跨不布置活荷载,然后隔跨布置。

4.用塑性理论.如何计算多跨连续梁板的支座弯矩和跨中弯矩?当考虑塑性内力重分布时,板的弯矩应按下式计算:20)(l q g M +=αα为板的弯矩系数,边跨跨中为1/11,边支座为-1/11,中间跨中为1/16,中间支座为-1/14 5.采用调幅法必须满足哪些条件?1) 弯矩的调幅幅度不应大于30%;2) 为了保证塑性铰有足够的转动能力,要求混凝土的相对受压区高度ξ不应大于0.35;3) 构件在塑性内力重分布的过程中。

不发生其他脆性破坏,如斜截面受剪破坏,钢筋锚固破坏。

6.均布荷载作用下单块四边支承双向板的弯矩如何计算(弹性理论)?根据板的边界条件,查表,得出弯矩系数,按下列公式计算=1m 表中系数×21)(l q g +=2m 表中系数×21)(l q g +21,m m ----平行于1l 方向,2l 方向板中心点单位板宽内的弯矩;1l --短跨方向的计算跨度;7.均布荷载作用下连续四边支承双向板的弯矩如何计算(弹性理论)?采用一定原则将多区格板中的每区格等效为单区格板,然后查表计算。

建筑结构实训大作业任务

建筑结构实训大作业任务

一、设计资料:1.现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计2.生产车间的四周外墙为承重砖墙,内设钢筋混凝土柱,其截面尺寸为350mm×350mm。

3.荷载:(1). 楼面活荷载:单位为5.5KN/m2(2).楼面面层:水磨石地面0.65KN/m2(3). 楼盖自重:钢筋混凝土容重γ=25KN/m2(4). 平顶粉刷:0.25KN/m24.材料:(1). 混凝土:C25(2).钢筋:主梁及次梁受力筋用Ⅱ级钢筋,板内及梁内的其它钢筋可以采用Ⅰ级钢筋二、楼盖的平面结构布置:柱网及梁格布置应根据建筑物使用要求确定,因本厂房在使用上无特殊要求,故结构布置应满足实用经济的原则,并注意以下问题。

1、柱网布置可为正方形或长方形。

2、板跨一般为1.7~2.7m,次梁跨度一般是4.0~6.0m,主梁跨度则为5.0~8.0m,同时宜为板跨的3倍(二道次梁)。

3、对于板、次梁和主梁,实际上不宜得到完全相同的计算跨度,故可将中间各跨布置成等跨,而两边跨可布置得稍小些,但跨差不得超过10%。

确定主梁的跨度:边跨5.7m,中跨6.0m。

次梁的跨度:边跨2.2 m,中跨为2m。

主梁每跨内布置2根次梁,板的跨度为2.2m和2m,楼盖结构平面布置详见(图1)。

楼盖结构平面布置图二、板的设计(按塑性内力重分布计算): 1、板、次梁、主梁的截面尺寸确定。

(规范)板厚 mm h B 80≥,(当l h 401≥时,满足刚度要求,可不验算挠度)。

次梁 121(=c h ~L )181, 21(=b ~c h )31。

主梁 81(=z h ~L )141, 21(=b ~z h )31。

板厚:为了保证刚度,单向板的厚度尚应不小于跨度的1/40(连续板)、1/25(简支板)、以及1/12(悬臂板)本设计为连续板,按跨度比条件h ≥2200/40=55mm 对于工业建筑的楼盖板要求h ≥80mm ,取板厚h=100mm.次梁:次梁截面高度应满足h=(1/18~1/12)L=6000/18~6000/12=(333~500)mm,取h=400mm.截面宽度取b=(1/3~1/2)h=(133~200)mm 取b=200mm.主梁:主梁的截面高度应满足h=(1/15~1/10)L=6600/15~6600/10=(440~660)mm 取h=600mm.截面宽度取b=(1/3~1/2)h=(200~300)mm 取=300mm 。

《建筑构造实训》期末考试真题试题选择判断题

《建筑构造实训》期末考试真题试题选择判断题

《建筑构造实训》第一套试卷总共50题共100分一、单选题(共20题,共40分)1. 一般建筑跨度30m以上的大跨度建筑采用()结构。

(2分)A. 砌体B.框架C.板墙D.空间★标准答案:B2. 下列砖混结构建筑中不用横墙承重的方案是()。

(2分)A. 宿舍B.住宅C.旅馆D.影剧院D■ ★标准答案:3. 民用建筑常用的门的高度一般应大于()。

(2分)A. 1800mmB.2000mmC.2400mmD.2100mmD■ ★标准答案:4. 建筑物的耐久等级为二级时其耐久年限为()年,适用于一般性建筑。

(2分)A. 50~100B.80~150C.25~50D.15~25(2 分).★标准答案:A5. 现浇钢筋砼梁板式楼板由()组成。

(2分) A. 混凝土、砂浆、钢筋 B. 板、次梁、主梁 C. 柱、次梁、主梁 D. 砂浆、次梁、主梁.★标准答案:B6. 基本模数的数值符号为 M 竖向扩大模数的基数为()o (2分) A. 3M 、M B.3M 6M C.12M 15M D.6M 12M■★标准答案:D7.我国单层厂房主要采用钢筋混凝土排架结构体系,其基本柱距是 ()米A. 1B.3C.6D.9■★标准答案:C8.伸缩缝是为了预防()对建筑物的不利影响而设置的。

(2分)A.温度变化B.地基不均匀沉降C.地震D.风荷载 .★标准答案:A9. 现浇钢筋砼楼梯由()组成。

(2分)A. 踏步、栏杆B. 柱、梯段、平台C. 梯段、平台、栏杆和扶手D. 栏杆和扶手C■ ★标准答案:10. 地下室的外包卷材防水构造中,墙身处防水卷材须从底板包上来,并在最高设计水位()处收头。

(2分)A.以下50mm B以上50mmC.以下 500mm D以上 500mmD■ ★标准答案:11. 下列不能兼作采光、通风的天窗是()。

(2分) A.矩形B.下沉式天窗C.锯齿形D.平天窗D■ ★标准答案:12. 压型钢板屋面的防水方式属于()。

(完整版)建筑结构实验作业

(完整版)建筑结构实验作业

成绩:建筑结构试验形成性考核册专业:土木工程学号:姓名:河北广播电视大学开放教育学院(请按照顺序打印,并左侧装订)建筑结构试验作业1说明:本次形成性考核是针对教材第一章和第二章的内容编写的。

一、选择题(每小题2分,共30分)1.关于建筑结构模型试验的优点,如下表述中,(D )项是不对的。

A.模型结构的制作较真实结构复杂、且技术要求更高B.可以根据试验目的突出问题的主要因素,针对性强C.可以严格控制模型试验的主要参数,以避免外界因素干扰,保证试验数据的准确性D.模型试验仅能够表达真实结构的指定特征2.下列选项中,( D )项不属于科学研究性试验。

A.验证结构计算理论的假定B.为制订设计规范提供依据C.为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验D.通过试验鉴定结构的施工3.按试验目的进行分类,可将结构试验分成(A )。

A.生产检验性试验和科学研究性试验B.真型试验和模型试验C.短期荷载试验和长期荷载试验D.静力试验与动力试验4.下列各项,( A )项不属于生产检验性试验。

A.为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验B.鉴定结构的设计和施工C.预制构件的性能检验D.服役结构的可靠性鉴定5.(C )的最大优点是所有加载设备相对简单,荷载逐级施加,可以停下来仔细观测结构变形,给人们以最明晰的破坏概念。

A.真型试验 B. 模型试验 C .静力试验 D. 动力试验6.为了了解结构的动力特性及在动力荷载作用下的响应,一般要进行结构(D )。

A.真型试验 B. 模型试验 C.静力试验 D. 动力试验7.(A )的原理清晰,加载设备操作简单方便、安全可靠,能产生较大的荷载,而且荷载容易控制、准确、稳定,并能实现多点同步加载。

A.液压加载 B. 重物加载 C. 机械式加载 D. 气压加载8.下列各项中,(C )项属于动荷加载方法。

A.气压加载法 B. 重物加载法 C. 激振器加载法 D. 机械式加载法9.电液伺服作动器和控制系统可以完成(D )等。

建筑结构实训报告

建筑结构实训报告

建筑结构实训报告1.实训目的和背景建筑结构是建筑物的骨架,承担着支撑和传递荷载的重要任务。

本次实训的目的是通过实践操作,了解建筑结构的基本原理和设计方法,提高实践操作技能。

2.实训内容和方法本次实训的内容主要包括建筑结构的四个基本要素:梁、柱、墙和板。

实训采用小组协作的方式,每个小组分别进行一种结构要素的实践操作,包括材料选择、构件制作、装配和测试等。

3.实训过程和结果小组一负责进行梁的实践操作。

在该实训中,小组选择了钢筋混凝土梁作为材料,并根据设计要求制作了一根梁,包括梁的模板制作、钢筋布置和混凝土浇筑等。

经过对梁的负荷测试,实验结果符合设计要求,梁的承载能力良好。

小组二负责进行柱的实践操作。

在该实训中,小组选择了钢柱作为材料,并根据设计要求制作了一根柱,包括柱形铁型制作、钢筋布置和混凝土浇筑等。

实验结果显示,柱的承载能力满足设计要求。

小组三负责进行墙的实践操作。

在该实训中,小组选择了砖墙作为材料,并根据设计要求建造了一面砖墙。

通过砌墙和砂浆填缝的操作,墙体结构良好,具有良好的抗压和抗震能力。

小组四负责进行板的实践操作。

在该实训中,小组选择了钢筋混凝土楼板作为材料,并根据设计要求制作了一块楼板。

通过模板搭建和混凝土浇筑等操作,楼板结构坚固,承载能力满足设计要求。

4.实训心得和收获通过本次实训,我对建筑结构的基本原理和设计方法有了更加深入的了解。

实践操作不仅增加了对理论知识的理解,还培养了团队合作和实际操作能力。

通过小组合作,我学会了如何选择合适的材料和制作构件,并进行负荷测试以验证结构的承载能力。

通过实践操作,我对建筑结构的设计和施工流程有了更清晰的认识。

5.实训中存在的问题和改进措施在实训过程中,我们遇到了一些问题,比如材料选择不当、构件制作精度不高等。

为了提高实训效果,我们可以在之后的实训中加强对材料性能和构件加工工艺的理解和操作技巧的培训,提高实践操作的准确性和质量。

总结起来,本次建筑结构实训通过实践操作,使我对建筑结构有了更深入的了解,并提高了我的实践操作能力。

建筑结构实训报告(3篇)

建筑结构实训报告(3篇)

建筑结构实训报告建筑结构实训报告(3篇)在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的建筑结构实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

建筑结构实训报告1(一)、实习目的通过在网上对建筑结构课程的学习,结合自己的理解和实践,加强理论学习联系实际的结合,加深对建筑构造知识的理解和做法,以及结构使用地方的见解,培养独立思考和学习的能力,增加对以后建筑设计时的结构选择和运用的能力,了解社会上的一般框架结构,积累专业知识。

(二)、实习时间20xx年7月18日(三)、实习地点湖北省麻城市妇幼保健院(四)、实习内容了解框架结构构造的内容,室内外结构的运用,观察其作用和性能,询问做法以及相关知识,并联系所学的内容和相关资料图集,进行一定深度的探索和研究。

(五)、实习成果20xx年暑期时候我有幸参加蓝天监理公司的实习工作,我在麻城市妇幼保健院住院部扩建工程进行监理实习。

这是一个让我学习并运用自己已学的专业知识的好机遇,能够了解构造的做法和作用,让我更深一步的了解理论与现实的差别和两者相结合的运用。

一、工程简介本工程是湖北麻城妇幼保健院住院部扩建工程,承建企业是湖20xx-10-19北麻城市华兴建筑公司。

该工程采用桩基础,框架结构,柱子为方柱子,现浇混凝土楼板,楼梯采用现浇梁板式,楼层一共五层。

面积约为1500平方米。

二、学习内容1、基础的种类构造做法以及材料和保护措施。

(讨论了桩基础的类型:摩擦桩,端承桩,摩擦端承桩。

桩的深度最少要大于3米以及当打不到岩石层就是应该采用摩擦端承桩基础或者箱型基础)2、墙的种类以及做法,保护措施和作用。

(特别是讨论了墙的顶部斜砌的作用:填充维护,减少梁受弯矩时对墙的破坏等)3、构造做法,种类及作用。

(谈到构造柱的作用及使用位子)4、梯的构筑方式及种类,大体尺度。

5、道井的构筑类型及作用。

6、窗的构造及尺度,作用。

#06建筑结构实训-形考-完成

#06建筑结构实训-形考-完成

建筑结构实训-形考任务1一、单选题1.当求多跨连续梁某跨最大跨中弯矩时,活荷载应在()。

A. 该跨布置活荷载,然后向两侧隔跨布置B. 每跨都布置C. 该跨不布置,左右相邻跨布置,然后再向两侧隔跨布置2.在计算钢筋混凝土肋梁楼盖连续次梁内力时,为考虑主梁对次梁的转动约束,用折算荷载代替实际计算荷载,其做法是( ) 。

A. 减小恒载,减小活载B. 增大恒载,减小活载C. 减小恒载,增大活载D. 增大恒载,增大活载3.现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖的主次梁相交处,在主梁中设置附加横向钢筋的目的是( )。

A. 承担剪力B. 防止主梁发生受弯破坏C. 防止主梁产生过大的挠度D. 防止主梁由于斜裂缝引起的局部破坏4.在计算框架梁截面惯性矩I时应考虑到楼板的影响,假定I0为矩形截面梁的截面惯性矩,则对现浇楼盖中框架梁截面惯性矩I应取()。

A. I=2I0 B. I=1.5I0 C. I=1.2I0 D. I=1.0I05.板内分布钢筋不仅可使主筋定位,分担局部荷载,还可()。

A. 承担负弯矩B. 承受收缩和温度应力C. 减少裂缝宽度D. 增加主筋与混凝土的粘结6.五跨等跨连续梁,现求第三跨跨中最大弯矩,活荷载应布置在哪几跨?() A. 1,2,3 B. 1,2,4 C. 2,4,5 D. 1,3,57.五跨等跨连续梁,现求最左端支座最大剪力,活荷载应布置在哪几跨?() A. 1,2,4 B. 2,3,4 C. 1,2,3 D. 1,3,58.下列按单向板进行设计的是()。

A. 600mmX3300mm的预制空心楼板B. 长短边之比小于2的四边固定板C. 长短边之比等于1.5,两短边嵌固,两长边简支D. 长短边相等的四边简支板9.超静定结构考虑塑性内力重分布计算时,必须满足()。

A. 变形连续条件B. 静力平衡条件C. 采用热处理钢筋的限制D. 受拉区混凝土的应力小于等于混凝土轴心抗拉强度10.在确定梁的纵筋弯起奌时,要求抵抗弯矩图不得切入设计弯矩图以内,即应包在设计弯矩图的外面,这是为了保证梁的()。

建筑结构实习报告(精选3篇)

建筑结构实习报告(精选3篇)

建筑结构实习报告(精选3篇)建筑结构篇1一、实习内容及目的1.运用全站仪实地将设计的圆曲线通过坐标法放样出五大桩点及线路中线上的部分中桩点坐标。

2.结合课堂知识运用公式计算五大桩点坐标及中桩点坐标。

3.能运用坐标旋转公式将线路独立坐标系下的中桩点坐标转换到相应的线路坐标系坐标下。

4.能了解并运用“公路坐标计算系统V2.3Build328”软件进行曲线坐标计算。

5.沿曲线前进方向测设支导线用于曲线中桩点坐标的放样。

6.在曲线交点及支导线上的控制点上分别对曲线进行放样比较两次放样的偏差大小。

二、实习仪器拓普康全站仪x1配套脚架铝合金脚架x2对中杆x1对中基座x1棱镜x2皮尺x2计算器x1三、实习过程1.在直线段部分的两边分别选择两个转点用于交会定出曲线交点。

并在所选择的点上做好标志,将全站仪架设在靠近圆曲线的那个交点上,后视另一个转点定向;然后倒镜用棱镜在曲线交点附近位于视线上的直线上放出两个桩点。

用相同的方式在另一端直线部分架设仪器并在交点放出两个桩点。

然后在放出的四个交点上用皮尺交叉的拉出交点(需要注意交会交点的时候皮尺有一定的宽度,所以对准的时候要用相同边的皮尺交会。

)然后将全站仪架设在交点上分别照准直线上的两个转点,如果三点一线则表示放出的交点精度比较高。

2.将仪器架设在交点上用盘左盘右法测出两条直线的夹角β,用180-β便可以得到曲线的转向角α。

小组根据自己所在的地段设计合适的曲线半径和缓和曲线长。

然后根据课本P165页相应公式可以算出曲线的综合要素。

3.将仪器架设在交点上根据算出的切线长T定出直缓点(ZH)的位置并做好标志;同样的方式在另一端直线上找出缓直点(HZ)。

4.将仪器架设在ZH点上后视转点(或前视交点)定向,然后从ZH 点沿着圆曲线前进方向布设支导线用于圆曲线上中桩点的‘放样。

定向之后盘左盘右分别测出相应的转折角和距离。

建立以ZH点为坐标原点的独立直角坐标系用于曲线上中桩点坐标的计算,以及支导线上各点的坐标计算。

建筑结构实训作业

建筑结构实训作业

中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点建筑结构实训形成性考核册姓名学号专业教学点黄山广播电视大学建筑结构实训一、填空题(每空1.5分,共45分)1.现浇楼盖的结构形式主要有____、____、____和____等形式。

2.肋形楼盖由____、____和____组成,楼面荷载的传力途径为________________。

3.楼梯按施工方法的不同,可分为____和____;按结构受力状态的不同可分为____、____、____和____。

4.梁式楼梯由____、____、____和____组成。

它的传力途径为____________________。

5.板式楼梯由____、____和____组成。

它的传力途径为________________。

6.在平面布置图上,表示各构件尺寸和配筋方式有______、______和________。

7.在平面表示法中,L、KL、LZ、KZ分别表示____、____、____、____。

二、简答题(1.2.3题各8分,4题11分)1.采用调幅法必须满足的条件。

2.截面最不利活荷载的布置原则。

3.试说明在梁平法表示中φ10@100/200(4)、G4φ16、N6φ16的含义。

4.当受扭纵筋和箍筋的配筋率恰当时,纯扭构件的破坏形式表现如何?当纵筋和箍筋的配置过多或过少时,破坏形式又如何?三、计算题(20分)某教学楼楼梯结构布置如图所示,采用C25混凝土,平台板和踏步斜板采用HPB235级钢筋,平台梁受力钢筋采用HRB335级钢筋,踏步面层为20mm厚水泥砂浆,板底为20mm 厚混合砂浆抹灰,楼梯踏步详图见图所示,采用金属栏杆,已知楼梯活荷载为 2.5kN/m2,试设计板式楼梯。

《建筑构造实训》作业及答案

《建筑构造实训》作业及答案

《建筑构造实训》形成性考核册
学校名称电大绍兴学院
学生姓名_________________________
学生学号_________________________
班 级_________________________
教师孟迎春
浙江广播电视大学绍兴学院
请各学员根据下列建筑施工图纸,完成以下思考题
1.建筑施工图有哪几部分组成?每一部分主要有哪些内容?P1
2.建筑总说明中主要表述哪些内容?P1~7
3.从建筑平面图上可以了解到哪些内容?其识读要点是什么?P4
4.建筑平面图的尺寸是怎样标注的?图中建筑的总长和总宽分别为多少?P13
5.图中建筑采用哪种形式的屋面?屋面坡度多少?采用哪种排水方式?P12
6.从建筑立面图上可以了解到哪些内容?P5
7.建筑剖面图一般选择哪些位置进行剖切?剖切符号标注在哪张图纸上?P9
8.从建筑剖面图上主要了解到哪些内容?图中建筑各层的层高分别是多少?P5
9.指北针一般标注在哪张图纸上?图中建筑的正门朝向如何?P11。

国家开放大学一网一平台电大《建筑结构试验》形考任务作业1-4题库及答案

国家开放大学一网一平台电大《建筑结构试验》形考任务作业1-4题库及答案

国家开放大学一网一平台电大《建筑结构试验》形考任务作业1-4题库及答案一、单项选择題1.下列选项中,()项不属于科学研究性试验。

【正确答案】检验结构的质量,说明工程的可靠性2.下列各项,()项不属于工程鉴定性试验。

【正确答案】验证结构计算理论的假定3.按试验目的进行分类,可将结构试验分成()。

[正确答案】工程鉴定性试验和科学研究性试验4.按试验对象进行分类,可将结构试验分成()。

【正确答案】原型试验和模型试验5.按荷载性质进行分类,可将结构试验分成()。

【正确答案】静力试验和动力试验6.按试验场合进行分类,可将结构试验分成()。

【正确答案】实验室试验和现场试验7.()的最大优点是加载设备相对比较简单,荷载可以逐步施加,并可根据试验要求,分阶段观测结构的受力及变形的发展,给人们以最明确和清晰的破坏概念。

【正确答案】静力试验8.为了了解结构在动力荷载作用下的工作性能,一般要进行结构()。

【正确答案】动力试验9.()是利用物体本身的重量施加于结构作为荷载,也可以利用杠杆将荷载放大后作用在结构上,以扩大荷载的使用范围和减轻加载的劳动强度。

【正确答案】重力加载10.()具有响应快、灵敏度高、量測与控制精度好、出力大、波形多、频带宽、可以与计算机联机等优点,在结构试验中应用广泛。

可以做静态、动态、低周疲劳和地震模拟振动台试验及利用造波机用于海洋结构试验等。

【正确答案】电液伺服液压加载11.()用于对结构施加低周往复荷载试验。

[正确答案】双向液压加载12.施加均布荷载的方法有()。

【正确答案】气压加载和重力加载13.荷载支承机构必须具有足够的(),才能满足大型结构构件试验的要求。

【正确答案】强度和刚度14.()的端部建有高大的、刚度极大的抗侧力结构,用以承受和抵抗水平荷载所产生的反作用力。

【正确答案】抗侧力试验台座15.()的功能是将加载装置施加的集中荷载按一定比例分配成两个集中荷载。

【正确答案】分配梁16.贴电阻应变片处的应变为1500 P £,电阻应变片的灵敏系数K=2.C,则在这个电阻应变片上应产生的电阻变化率是下列哪一项?()【正确答案】0.3%17.量測仪表有多项性能指标,其中()是指被测量的单位变化引起仪表示值的变化值。

电大建筑结构实训作业及答案

电大建筑结构实训作业及答案

2.设计书根据建筑结构实训任务书完成.可参考中央电大出版社编《建筑结构实训》教材P12整体式单项板肋型楼盖设计例题。

任务书见附录1, 任务书封面见附录2.实训报告见附录3.
口试在课程结束后进行,由各办学单位负责组织实施.
3.装订顺序:楼盖设计书封面—设计计算书—实训报告.统一要求A4纸型,装订成册,图纸另附。

复印者成绩无效。

建筑结构实训任务书
要求绘图准确整洁,并要求写仿宋体字。

三、进度计划
四、设计成果要求
1、写出完整的计算书,要求手写,A4纸型,与封面统一装订成册。

打印或者复印者成绩无效。

2、绘制梁格布置与板配筋图于一张3号图上,次梁、主梁配筋图于一张3号图上,铅笔作图或者计算机绘图。

复印者成绩无效。

附录2
建筑施工与管理专业(专科)建筑结构实训
某多层工业建筑
现浇单向板肋型楼盖设计书
姓名
学号
级别
指导教师
分校名称
日期年月日。

(需打印 )建筑结构实训形考作业

(需打印 )建筑结构实训形考作业

建筑结构实训形成性考核作业学校:沧州电大班级:2010秋建筑06班学号:1013001463734姓名:吴静兰形考作业一一、填空题1、钢筋混凝土受弯构件正裁面的破坏形式有三种,即( )、( )、和( )。

2、结构上的荷裁分为( )、( )和( )。

二、单项选择题1、钢筋混凝土圈梁纵向钢筋不宜少于()。

A、2Φ10;B、2Φ12;C、4Φ10;D、4Φ12。

2、混凝土强度等级是根据()确定的。

A、轴心抗压强度fc;B、轴心抗拉强度ft;C、立方体抗压强度fcu。

3、现浇整体式楼梯一般用于跨度在()以内的楼梯较为经济。

A、2m;B、2.5m;C、3m;D、3.5m.4、钢筋混凝土结构当HRB335级钢筋时,婚嫁土强度等级不宜低于()。

A、C15;B、C20;C、C30;D、C40。

5、当梁的跨度为4---6m时,其架立钢筋的直径不小于()。

A、8mm;B、10mm;C、12mm;D、14mm。

6、钢筋混凝土现浇板的厚度一般不宜小于()。

A、80mm;B、70mm;C、50mm;D、60mm.。

三、多项选择1、单筋T形裁面承裁力计算时,对翼缘宽度的取值应取下列()三项的最小值。

A、按计算跨度考虑;B、按T形裁面面积考虑;C、按梁(纵肋)净距考虑;D、按翼缘高度考虑。

2、下列说法正确的是()A、加裁速度越快、测得的砼立方体抗压强度越低;B、棱柱体试件的高宽比越大,测得的抗压强度越高;C、砼立方体试件比棱柱体试件能更好的反映砼的实际抗压情况;D、砼试件与压力机垫板间的摩擦力使得砼的抗压强度提高。

3、影响钢筋与砼粘结强度的因素主要有()。

A、砼强度、保护层;B、横向钢筋、横向压力;C、钢筋的强度、保护层;D、浇注位置。

四、判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)1、在梁内受拉区配筋量越多,梁的承裁力就越大。

()2、受压构件的砼,宜采用较高强度等级的砼,但不宜采用高强度的钢筋。

()3、在受压构件中,选用钢筋时,在钢筋裁面积相同情况下选用钢筋直径大、根数少的比选用直径小、根数多的好。

《建筑结构实训》作业

《建筑结构实训》作业

建筑施工与治理专科:《建筑结构实训》作业设计一现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计某多层工业建筑的楼盖平面如图1所示,楼梯设置在隔壁的附属衡宇内。

楼盖拟采纳现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖。

图1 楼盖平面图1.设计资料(1)楼面做法:20mm水泥砂浆面层,钢筋混凝土现浇板,20mm石灰砂浆抹底。

(2)楼面荷载:均布活荷载标准值7kN/㎡。

(3)材料:混凝土强度品级C25;梁内受力纵筋HRB335,其它为HRB235钢筋。

2.楼盖的结构平面布置确信主梁的跨度为6.0m、6.6m,次梁的跨度为4.2m、4.5m、4.8m,主梁每跨内布置两根次梁,板的跨度为2.0m、2.2m。

楼盖平面布置图见图2。

图2 楼盖结构平面布置图按高垮比条件,要求板厚h≥2200/40=55mm,对工业建筑的楼盖板,要求h≥80mm,取板厚h=80mm。

次梁截面高度应知足h=l/10~l/12=4500/18~4500/12=(250~375)mm。

考虑到楼面活荷载比较大,取h=400mm。

截面宽度取为b=200mm。

主梁的截面高度应知足h=l/15~l/10=6600/15~6600/10=(440~660)mm,取h=600mm。

截面宽度取为b=250mm。

3.设计要求(1)板、次梁内力按塑性内力重散布计算。

(2)主梁内力按弹性理论计算。

(3)依照计算结果绘制板、次梁、主梁的配筋图(画在若干张A3图纸上)。

提示:参考讲义P13至24页的解答进程完本钱题,答案参照《单向板、双向板肋形楼盖设计》.pdf文件P60-80页。

注意:计算书部份(A4或16开纸打印)和图纸部份(A3图幅CAD画图并打印或手绘)别离装订成册。

(参考讲义P66页的要求)设计二现浇钢筋混凝土双向板肋形楼盖设计1.设计资料某多层工业厂房结构布置如下图所示,采纳钢筋混凝土内框架繁重,外墙370mm 砖砌繁重。

设计时,只考虑竖向荷载作用,要求完成钢筋混凝土整表现浇双向板楼盖的结构设计。

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四川广播电视大学
建筑施工与管理专业(开放专科)
《建筑结构实训》作业辅导
责任教师:杨杰
1.什么是单向板?什么是双向板?
答:板的四边支承在次梁、主梁或砖墙上,称四边支承的板;对于两边支承的板,板上的荷载通过板的受弯传到两边支承的梁或墙上。

而四边支承板,是通过板的双向受弯传到四边的支承梁或墙上的。

根据试验及理论分析,四边支承板的长边尺寸L2与短边尺寸L1的比例大小,对板的受力方式有很大关系。

当L2/L1>2时,在荷载作用下,板在L1方向上的弯曲曲率远大于L2方向的弯曲曲率,这表明荷载主要沿L1方向传递到支承梁或墙上(沿L2方向传递的荷载甚小,可略去不计,板基本上是单向受力工作,故称之为单向板;当L2/L1≤2时,则板在两个方向的弯曲曲率相当,这表明板在两个方向都传递荷载,故称之为双向板。

φ,6φ18 4/2,G4φ16的含义
2.试说明在梁平法表示中)2(
@
6
100
200
3.一框架结构的房屋,开间尺寸为3.6m,进深为6.0m,开间尺寸为次梁的跨长,进深方向为主梁的跨长,梁上面统一作用有均布面荷载:恒载:2
=
g
KN
0.3m
k
2
=,假设都按简支梁情况,请计算主梁和次梁的受力筋和箍筋的截q
KN
5.2m
k
面面积。

(混凝土采用C30,钢筋采用HRB335级)。

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