语法攻略背诵句型104句
51条英语语法顺口溜
51条英语语法顺口溜1.我用am你用are，is连着他,她,它2.单数名词用is，复数名词全用are3.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃4.变否定，更容易，be后not莫忘记5.疑问否定任你变，句首大写莫迟疑6.年月周前要用in，日子前面却不行7.遇到几号要用on, 上干下午又用in，8.要说某日上下午，用on换in才能行9.午夜黄昏须用at，黎明用它也不错10.at也用在明分前，说差可要用上to11.说过只可使用past，多说多练要牢记12.have和be提句首，其它助词Do开头。
13.时间、人称由do变，动词只把原形留14.谓语助词有几个，第一助词提句首。
15.否定词语加not，放在be和have后。
16.其它要加动词do，do的后面加not,17.时间,人称由do变，动词原形总保留。
18.谓语若是助词多，not紧跟第一个。
19.疑问词放句首，what什么;20.where 哪里;when问时间;21.how怎样﹔要问原因为什么，22.why 放句首就可以﹔疑问句有点难，23.勤做笔记多思考，遇问题别着急24.we、you、they作主语25.动词原形后面跟,否定句，更容易.26.动词前面加don't,疑问句，别着急27.句首Do,来帮你,后面问号别忘记28.肯定回答用Yes,I、we、you、29.they加上do,否定回答要用No30.I、we、you、they加don't31.单元音共十二，四二六前中后32.双元音也好背，合口集中八个整33.辅音共计二十八，八对一清又七浊34.四个连对也包括有气无声清辅音35.有声无气浊辅音，发音特点应掌握36.动名语法其功能，名词特征有动形37.主宾表定都可作,动名现分要认清38.现分不作宾和主,动名作状可不行39.二词皆可作定语,混为一谈不允许40.主谓关系视分词,动名一词无此义41.现在分词真好记,动词后面ing42.它的作用真不小，可以充当定状表43.还有宾语补足语,忘记此项不可以44.定分位置有二条,词前词后定分晓45.单个分词在词前，有时此规有颠倒46.分词短语在词后,定从和它互对照47.现分动作进行时,过分动作完成了48.定分:做定语的分词,定从:定语从句49.现分:现在分词,过分:过去分词50.主,谓,宾,表同汉语，定语有同也有异51.状语位置更特殊，不能全和汉语比。
初中英语语法顺口溜+100句句型
初中英语语法顺口溜+100句句型1. 英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
2.语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3.肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4. 肯定句变否定句否定句中加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5.名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇(’)后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
6. 名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7. 时间名词前所有介词的速记年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用on 换in 才能行。
午夜黄昏用at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。
8.介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9. 介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。
10. be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”，Is用于它(it)、他(he)、她(she) 复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
11. 动词的时态四种时间各四式，联想对比便于记。
72速记语法
72速记语法
72速记语法是一种高效记忆英语语法的方法，通过将复杂的语法知识总结
为72个口诀，帮助学习者快速记忆和理解。
以下是其中一些口诀：
1. 我是主语一句话，动作对象是宾语，加上时间或地点状，谓语动词无悬念。
2. 主语动作谁发出，句中从句很关键，时间地点谁在看，名词从句是答案。
3. 确定从句先判断，名词从句很常见，名词从句在前面，关系代词that最
亮眼。
4. 时间地点是名词，修饰从句不用管，主句从句时态呼应，状语从句不一般。
5. 名词从句分两种，陈述句和疑问句，从句缺少成份时，关系代词来引路。
6. 从句缺少谓语时，没有主语用it当，宾语从句很普通，从句放在动词后
边站。
7. 时间地点和目的，介词之后用名词。
8. 主句主语为名词，从句谓语同宾语。
9. 主语谓语同宾语，定语从句很常见。
10. 名词性从句三要点，主语谓语和宾语。
以上是72速记语法中的部分口诀，通过这些口诀可以快速记忆和理解英语
语法中的重点和难点。
当然，学习语法还需要多做练习和巩固，才能真正掌握并运用自如。
48条语法顺口溜
48条语法顺口溜摘要：1.引言：介绍语法顺口溜的重要性2.语法顺口溜1-20条：详细解释和举例3.语法顺口溜21-40条：详细解释和举例4.语法顺口溜41-48条：详细解释和举例5.结尾：总结语法顺口溜的实用性和学习方法正文：【引言】在学习英语的过程中，掌握语法规则是至关重要的。
而语法顺口溜则是帮助我们牢记这些规则的有效方法。
它们通过简洁、有趣的表达，使我们更容易理解和运用英语语法。
下面，我们将介绍48条实用的语法顺口溜，希望对大家的英语学习有所帮助。
【语法顺口溜1-20条】1.名词单复数，结尾加“s”不含“s”。
2.动词第三人称单数，加“s”或“es”。
3.动词过去式，词尾加“ed”。
4.动词过去分词，词尾加“ed”或“d”。
5.形容词比较级，加“er”或“est”。
6.形容词最高级，首字母大写。
7.副词位置，紧跟动词或形容词。
8.代词主格，替代名词作主语。
9.代词宾格，替代名词作宾语。
10.代词形容词性物主代词，加“"s”。
11.代词名词性物主代词，无“"s”。
12.疑问词组，引导疑问句。
13.祈使句，无主语，动词原形。
14.祈使句，有主语，动词原形。
15.条件句，if引导，主将从现。
16.条件句，weather引导，主将从现。
17.时间状语从句，连词引导。
18.地点状语从句，连词引导。
19.原因状语从句，连词引导。
20.结果状语从句，连词引导。
【语法顺口溜21-40条】21.被动语态，be + 过去分词。
22.被动语态，be + 过去分词。
23.情态动词，can、may、must等。
24.情态动词，have to、don"t have to。
25.动词不定式，作主语、宾语、表语。
26.动词不定式，作定语、状语。
27.动词现在分词，作定语、状语。
28.动词过去分词，作定语、状语。
29.比较级、最高级，同级比较用and。
30.比较级、最高级，不同级比较用than。
英语常见语法口诀汇总
常见语法口诀汇总1、there are be 句型不一般，there is only one；there are more than one主语跟在be后面，be可变为is/are，there永远不变化；变疑问，很容易，be须大写往前提；变否定，也轻松，be后not莫忘记；肯定句中用some，否定、疑问any用。
2、be动词用法口诀：我用am，你用are；is 连着他，她，它；单数名词用is ，复数名词全用are；变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not 莫忘记；疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
3、一般疑问句Are you ,are you ~Yes , I am . / No ,I am not .Are they ,are they ~Yes , they are . / No , they are not .Is he ,is he ~Yes, he is ./ No , he is not .Is she ,is she ~Yes, she is ./ No , she is not .Is it ,is it ~Yes ,it is ./ No , it isn't .Do you ,do you ~Yes , I do ./ No , I don't .Can you ,can you ~Yes , I can ./ No , I can't .May I ,may I ~Yes , you may ./ No , you may not .4、我的我的my my; 你的你的your your; 她的她的her her;他的他的his his ; 动物它的its ;我们的our;你们的your;他们的their5、he , she , it “s”（死）用does，单个人名也同理；he , she ,it “s”（死）动词加s ，单个人名也同理。
英语语法顺口溜记忆法
英语语法顺口溜记忆法先说名词所有格，表示物品所属有定说，单数复数分两套，【s】加在末尾头。
如果没有定语限，名词所有自己说，【of】是万金油，自己能管莫乱插足。
再说定语从句表并列，as作主从不先行，句子缺少主语时，which才能显本领。
先写主句莫疏忽，从句自带成分多，从句补充要切记，从句前写引导词。
关系代词有四个，which, that, who, whose, who放在主语位，who不带作宾语。
that偶尔带宾语，但是表强调时现。
Whose作定语后置，表示所属关系妥。
再说状语从句范围大，主从句间逻辑差，从句自带成分多，时间地点最常见。
条件、让步状语从，if, unless, though, whether. as, so…as…常出现。
何时不与if连？弱词替换它为伴。
接着谈论动词时态，动作发生时间分明确，过去现在未来三种，根据事实选合适。
一般现在时陈述常，习惯动作真实态。
过去发生用过去时，过去完成表顺序。
未来即将发生事，一般将来时表述齐。
过去将来无奇异，虚拟语气表假设。
谈论被动语态，被动关系要明了，动作承受者为主语。
被动语态分三种，根据需要选合适。
一般现在被动语，习惯动作可陈述。
过去被动表经历，未完成时表推测。
将来被动不用急，虚拟语气表建议。
接着讲述情态动词，语气强度分等级，可能性大小随语境。
情态动词助表达，can, may, must, should，各自含义有区别。
can表示能力情，may表请求许可情。
must强调必须意，should表建议责。
最后谈谈虚拟语气，表达假设条件式，根据事实反事实选。
虚拟语气分多种，if 条件从句辨。
主句谓语动词情，从句事实陈述清。
主句谓语动词意，从句假设细区分。
掌握虚拟语气法，英语表达更灵活。
通过以上顺口溜，英语语法掌握易，日积月累运用熟，英语水平步步高。
学习语法要耐心，多多练习巩固深，交流无阻游世界，英语成就未来路。
英语语法口诀20条
英语语法口诀20条英语语法口诀20条1. 主谓一致：主语单，谓语单；主语复，谓语复。
例子：The book is good.（单数主语）The books are good.（复数主语）2. 宾语：动宾分，宾前置；宾后不用加。
例子：I love playing basketball.（动宾分）I love basketball.（宾前置）3. 定语：形容前，相同后；名词前，不一定后。
例子：A red car.（形容前）A car that is red.（相同后）4. 状语：越短越前，越长越后；地状要最后，语状紧挨着。
例子：He walks slowly to school.（越短越前）He walks to school slowly.（越长越后）5. 介词：按时间，地点，方式，目的排序。
例子：We went to the parkby bus.（按顺序使用介词）6. 并列连词：and连接同类，but连接转折；or连接选择，so连接结果。
例子：I like reading and writing.（同类）I like reading, but I don't like writing.（转折）7. 倒装：完全倒装，谓语提前；部分倒装，助动词提前。
例子：Out came the sun.（完全倒装）Never have I seen such a beautiful view.（部分倒装）8. 虚拟语气：if从句用虚拟，主句用would/could/should。
例子：If I were you, I would go to bed early.（if从句用虚拟）9. 间接引语：直接引语变间接，人称，时间，地点要变。
例子：He said, "I'm busy now."（直接引语）He said that he was busy then.（间接引语）10. 感叹句：句首用what/ how，主语加that。
英语语法口诀及用法顺口溜
英语语法口诀及用法顺口溜以下是一些英语语法口诀及用法顺口溜：
1.主谓一致要牢记：动词要变化与主语相同。
2.宾语补足语，要提前：及物动词后，不要忘。
3.名词所有格，加's：用在前面，定语就OK。
4.形容词副词，比较级：前加er，双写要记得。
5.三单一定加s：第三人称，谓语后别忘。
6.动名词和不定式：作主语，宾语别迟疑。
7.强调句要点在哪？：强调的部分，前置必备。
8.条件句有三种：真实虚拟和将来时。
9.宾从从句，要注意：引导词需熟记。
10.状语从句的分类：时间、地点、原因、结果、方式、条件、让步。
以上口诀和顺口溜可以帮助学生快速记忆英语语法规则，理解和掌握语言基础知识。
需要注意的是，这些口诀和顺口溜只是帮助记忆的辅助工具，英语语法知识的深入掌握需要通过大量的阅读和实践来积累和提高。
1/ 1。
51 条语法顺口溜
51 条语法顺口溜1. 主谓宾，谓宾主，宾主谓，都可以。
2. 副词修饰动词，常常用。
3. 形容词定名词，前置需尊重。
4. 名词作主语，动词配她，谓语需单复配。
5. 连词连接词，句子结构要注意。
6. 句子宾语从句，引导词要牢记。
7. 状语置句首，描述位置很合适。
8. 状语置句尾，非限定用得美。
9. 还有固定短语，用法牢记于心。
10. 语法规则遵守，写作更得宜。
11. 英语要多练，口语更流利。
12. 词汇量要丰富，表达更得体。
13. 语法是基础，记住更放心。
14. 主谓一致性，不可忽视。
15. 定冠词区别，使用要明晰。
16. 英语的倒装，要用得得体。
17. 过去进行时，强调过去的活动。
18. 现在完成时，已完成的事实。
19. 使役动词用法，要运用得当。
20. 被动语态改写，字序要调整。
21. 条件句的形式，译作应准确。
22. 虚拟语气运用，时态要变通。
23. 倒装与否定，位置要留意。
24. 限定词的使用，要适合句意。
25. 直接引语和间接引语，需注意前后。
26. 数词的变形，规则记住。
27. 英语中的比较，形容和副词变形不要错。
28. 动词的时态用法，应该考虑周到。
29. 名词的复数形式，规则要了解。
30. 情态动词的运用，表达态度充分。
31. 句子的成分分析，句型要对应。
32. 疑问句的情态词，要掌握灵活。
33. 假设句中的谓语，表达条件准确。
34. 介词和介词短语，词性不能错。
35. 代词和反身代词，使用要得宜。
36. 复合句的连词，表达逻辑要清晰。
37. 英语中的非谓语，注意修饰动词用。
38. 把和被字样句，词序要合适。
39. 形容词和副词，程度要掌握。
40. 非谓语动词的时态，主语要注意。
41. 英语的写作结构，段落要分明。
42. 还有记述和总结，用语要得体。
43. 衔接词和过渡语，段落流畅紧凑。
44. 英语口语技巧，表达要熟悉。
45. 夸张、反问和感叹，情感要表露。
46. 固定搭配和习惯用法，熟知于心。
高中英语语法攻略104句[背诵]
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19. He suggested that we (should) put the meeting forward. His accent suggested that hecame from Hubei.他建议我们提前开会，他的口音暗示他来自湖北。
（宾从中虚拟与陈述）20. What is required at the meeting is that the night school (should) be set up by October 1st.会议上提出的要求是夜校要在10月1号前建立。
21. He hesitated for a moment before kicking the ball, otherwise he would have scoreda goal 他在进球之前犹豫了一下，要不然，球就进了。
情态动词22. It’s possible that he was linked to the case: he might have had a hand in planning the murder.有可能他和这个案子有关：他可能参与计划了这起谋杀案。
23. We all surprised to hear that Jenny should have accused her parents of their family violence behaviors.我们都很惊讶地听说Jenny竟然起诉她父母的家庭暴力行为。
24.He should have told me the truth earlier.他本该早点告诉我事实真相的。
（情态动词）25. Mike can’t be cleaning the classroom now. I saw him playing basketball on the playground a moment ago.Mike肯定不在打扫教室。
小学语法口诀
小学语法口诀be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
身体部位名词hair长在head上，mouth长在nose下；眼睛eye用来看，耳朵ear用来听；写字要用hand，走路还要用foot。
January February one and two March April three and four, May June five and six July August seven and eight, September October nine and ten, November December the year is done.一月January雪花飞；二月 February年来到；三月 March花儿笑；四月 April风筝飞；五月May去劳动；六月June节日到；七月July向着党；八月 august烈日照；九月 September回学校；十月 October庆国庆；十一月 November 初冬到；十二月December 过圣诞。
小学英语学习——顺口溜和小窍门发布: 2007-12-27 8:23:32be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
48条语法顺口溜
48条语法顺口溜以下是有关语法的顺口溜，希望能帮助您记住一些常见的语法规则：1. 主谓一致别忘记，动词形态要保持。
2. 名词复数变"s"，加"es" 或换"ies"。
3. 定冠词"the" 要记牢，特指事物放心跳。
4. 不定冠词"a" 或"an"，后面单数再出现。
5. 形容词前面来修饰，大小、颜色要说清。
6. 副词修饰动词、形、副，程度、方式都有点。
7. 句子开头大写字母，句号问号别放松。
8. 主语动作句首开，陈述疑问别混搅。
9. 名词性从句要了解，宾语、主语别分错。
10. 形容词从句要明白，修饰名词别失格。
11. 副词从句要掌握，时间、原因别分不清。
12. 宾语从句别漏掉，用连接词来铺陈。
13. 表语从句别忽视，连系动词要留神。
14. 复合句里的连接词，连接意思别混乱。
15. 并列连词"and"、"but"，连接词充当黏合剂。
16. 选择"or"、"either"、"neither"，多个项目能排列。
17. "if" 条件，假设做陪衬，虚拟语气别弄错。
18. 时间连词用得对，"when"、"while" 有区别。
19. 强调句"it is...that"，主语要提前。
20. 反义疑问是要懂，情态动词别忽视。
21. 句中省略要注意，"do" 、"have" 不可少。
22. 感叹句"How" 不要漏，"What" 做主语很妙。
23. 非限制性定语从句，逗号分隔别忘记。
24. 比较级要变化，用"than" 连起来。
英语语法口诀大全
英语语法口诀大全1. 主谓一致：主语单数谓语用单数，主语复数谓语用复数。
2. 时态要一致：动词时态与句子时态相符，如过去时，现在时，将来时。
3. 形容词用法顺序：限定词 - 描绘词 - 数词 - 大小 - 年龄 - 形状 - 颜色 - 国籍 - 材料 - 功能。
4. 不定代词：all, both, each, every, either, neither, none, one, some, any, most等，谓语用单数。
5. 现在完成时，关键用过去完成时的概念，但动作发生在过去。
6. 用逗号分离：起承转合，逗号为友。
7. 分号使用：两个完整的句子却不使用连词，分号致之。
8. 使用虚拟语气：要用"should"， "were"， "would"来表示虚拟。
9. 名词所有格：一般加's，以s结尾的加'，两个名词所有格后边只需加一个's。
10. 定语从句：关系词+陈述句前半部分，关系词在定语从句中充当主语、宾语、表语、定语等。
11. 宾语从句：I know时态不变，陈述语序，一般疑问句用陈述语序回答，特殊疑问句不能用whether/if。
12. 否定反意疑问句：前肯后否，提问用肯标前，否标后。
13. 状语从句：时间、原因、条件、结果四句型，时间放句首，其他放句尾，先因后果，先果后因。
14. 名词的形式：名词变复数-s，大部分去s，以-o，-x，-sh，-ss， -ch结尾加es。
15. 不可数名词前加修饰语：Water, bread alone不行。
这只是一些常见的英语语法口诀，实际上英语语法非常复杂广泛，还有许多其他的规则需要掌握和运用。
掌握基本的语法规则是学习英语的基础，但也需要在实际应用中灵活运用。
【语法】语法攻略背诵句型104句
语法攻略背诵句型104句It句型1. It is/has been 3 years since he got married. 他结婚3年了。
2. It will be 3 years /a long time before everything returns to normal.（将）要3年/很长时间一切才恢复原状。
3. It was 3 hours before the fire was put out. 过了三个小时大火才被扑灭。
4. It won’t be long before he comes back. 不会要很久他就会回来的。
5. It/This is/was the first(second) time (that) I have been/had been here. 这是我第一（二）次我来这里。
6. It makes no difference to me when the sports meeting will be held.运动会什么时候举行对我说无关紧要。
7. Two many students find it difficult to get into the classroom on time in the morning.太多学生觉得早上按时到校很难。
8. It is no use/good learning without practice. 学而不用没有用处/不好。
9. It was Oct 1st, 1949 when PRC was founded.中华人民共和国成立的时间是1949年10月1日。
10. It was on Oct 1st, 1949 that China was founded. 中华人民共和国就是在1949年10月1日成立的。
虚拟语气11. If I were you, I wouldn’t help him.如果我是你，我就不会帮他。
48条语法顺口溜
48条语法顺口溜摘要：一、前言二、顺口溜1-101.名词所有格，不一样2.介词提前，逗号来补位3.方位词，要牢记4.数词用法，搞清楚5.代词主格，莫忘记6.疑问词，怎么用7.祈使句，别乱用8.感叹句，有讲究9.一般现在时，基础要扎实10.一般过去时，要注意三、顺口溜11-201.将来时，要分清2.现在进行时，正进行3.过去进行时，那时正在4.过去完成时，动作已完成5.将来完成时，将来某时完成6.现在完成时，已经完成7.反身代词，要注意8.相互代词，要分清9.指示代词，各有不同10.人称代词，有单复数四、顺口溜21-301.宾语从句，引导词别忘2.状语从句，各有讲究3.定语从句，关系词要用对4.被动句，要注意5.比较级，要牢记6.最高级，要注意7.并列句，要注意8.否定句，要注意9.祈使句，要注意10.感叹句，要注意五、顺口溜31-481.成语，要理解2.俗语，要会用3.惯用语，要掌握4.俚语，要了解5.谚语，要懂得6.名言，要记住7.礼貌用语，要会说8.客套话，要会讲9.婉转表达，要学会10.修辞手法，要会用正文：作为一个中文知识类写作助理，我很高兴为你呈现这篇关于48条语法顺口溜的文章。
本文将分五个部分来讲解这些顺口溜，帮助你更好地理解和掌握中文语法。
首先，我们来看前言部分。
在这里，我们将简要介绍本文的主题和目的，为接下来的内容做好铺垫。
接下来，我们将详细讲解顺口溜1-10。
这些顺口溜主要涉及名词所有格、介词、方位词、数词、代词、疑问词、祈使句、感叹句和一般现在时、一般过去时等基础语法知识。
对这些知识点有扎实的掌握，是学好中文语法的前提。
在顺口溜11-20中，我们将继续讲解将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时、将来完成时、现在完成时、反身代词、相互代词、指示代词和人称代词等语法知识点。
这些知识点虽然较为复杂，但只要用心学习，一定能够掌握。
在顺口溜21-30中，我们将深入探讨宾语从句、状语从句、定语从句、被动句、比较级、最高级、并列句、否定句、祈使句和感叹句等高级语法知识。
学好英文语法必背口诀
学好英文语法必背口诀学好英文语法必背口诀1. 一个句子只能有一个动词(两个动词在一起会打架)2. 当主词和受词的一定是名词(或做名词用)3. 一定要形容词或名词才能当补语4. 助动词和be 动词的否定在后面直接加not 即可5. 有疑问词的问句，疑问词要摆最前面6. 有助动词和be 动词的疑问句，要把助动词或be 动词移到主词前7. 用什么助动词问，就用什么助动词回答8. 一般动词的否定和疑问要用助动词9. 祈使句要用动词原形10. 祈使句的否定在前面加Don't 或never11. 间接问句不是问句12. 关系子句一定是形容词子句，形容前面的先行词13. 有连接词带头的句子是次要子句14. 某处有某物要用“There is(are) ...”的句型About Nouns.1. 一个名词在句中一定要当主词或受词或补语2. 普通名词前面要有冠词，要不然就是后面要加-s 或-es3. 有指定的名词前面要有定冠词About Verbs.1. 及物动词后一定要有受词，不及物动词后一定不能直接接受词2. 不完全的(及物和不及物)动词后面，一定有补语3. 助动词后用原形动词4. 及物动词和介系词后面才能有受词5. 连缀动词后面要用形容词6. 主词第三人称单数，现在式一般动词要加-s 或-es7. 过去的过去用过去完成式8. 表示时间或条件的副词子句，要用现在式代替未来式9. 与现在事实相反用过去式，与过去事实相反用过去完成式10. 使役动词后面用原形动词(受词主动去做某事时)使役动词后面用过去分词(受词被....时)11. 感官动词后面用原形动词或现在分词(受词主动去做某事时)使役动词后面用过去分词(受词被....时)12. 感官动词和使役动词本身被动时，后面原形动词要恢复不定词to13. 不定词、分词、动名词的否定在前面直接加not 即可About Adjectives.1. 形容词形容名词2. 形容词如果只有一个字，放在名词前面，形容词如果有很多字，要放在名词后面3. 所有格后面一定要有名词4. 现在分词有主动和进行中的意思，过去分词则有被动和已经完成的意思5. 冠词、指示形容词、所有格不能同时形容一名词6. a friend of mine = one of my friends7. 定冠词加形容词等于那一类名词的复数About Adverbs.1. 副词修饰动词、或形容词或其它副词2. 频率副词的位置：be 动词后、一般动词前、助动词和本动词之间About Prepositions.1. 及物动词和介系词后面一定要有受词2. 介系词后面动词要加-ingAbout Conjunctions.1. 对等连接词连接的一定是两个对等的东西2. 两个句子不能用「，」连接英语语法学习口诀定冠词用法小结口诀：1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, theYangtze RiverThe Great Lakes(五大湖）；Lake Erie(伊利湖）2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars,V enus;3.有山无峰：The Huangshan Mountains(黄山）；Mount Everest(珠穆朗玛峰）；Mount(or Mt.) Tai(泰山）.4.有独无欧（偶）：独一无二的，the earth,the moon,the sun 用the;欧洲等七大洲不用the.Europe,Africa,Asia,North America,SouthAmerica,Antarctica,Oceania5.有（足）族无球（运动）：种族用the:the Indians(印第安人)；球类运动baseball,basketball6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用theThe Constitution(宪法）; chapter one7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;The University of Fudan; Fudan University只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿；放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成；注意原谅避反对，考虑要求不自禁；允许习惯不介意，价值开始想动名。
中学英语语法口诀
中学英语语法口诀中学英语语法口诀大全其实只要用心并采用适当的学习方法,我们就可以愉快地学会英语,掌握语法规则。
店铺为大家搜集的中学英语语法口诀大全，欢迎喜欢本篇文章的小伙伴们前来查阅。
一、词法（一）巧记名词变复数的规则：单数变为复数式，一般词尾加-s；下列句词词尾后，要加-s先加-e。
发音[f] 、[ t ]、[s]和[z]，或是某些辅音加-o时。
有些名词变复数，词尾变化要注意。
y前字母是辅音，一律变y为-ies.遇到f和fe，有时需要变-ves.少数名词不规则，特殊情况要强记。
说明：1．名词变复数形式，一般在词尾加-s.eg: bag-bags banana-bananas bird-birds pen-pens, ....2．词尾发音为[f ,t s, z]的名词（即以字母sh,ch, s, x结尾者）在变复数时，要在词尾加-es，eg: watch-watches, box-boxes, bus-buses,etc)3．若词尾字母o的前面是辅音字母，变为复数时，有些加-es，eg:hero-heroes, Negro-Negroes, patato-patatoes, tomato-tomatoes.这四个词可组成一句话来记忆：Heroes and Negroes eat potatoes andtomatoes（英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。
简为二人吃二菜。
）但有些以o结尾的名词则加-s，eg:photo –photoes, piano –pianos等。
4．若词尾字母y前加的是辅音字母时，变为复数，首先把y变为i，再加-es, eg: family – families, city- cities, baby – babies等，但若词尾y前为元音字母时，则可直接加-s,eg: day-days, boy-boys等。
5．以f和fe结尾的名词变复数时，首先将f和fe变为v, 再加-es，我们也可用一句话来记，“狼（wolf）和小偷（thief）的妻子（wife）用小刀（knife）威胁书架(shelf)上的半片（half）叶子（leaf）的生命（life）。
48条语法顺口溜
48条语法顺口溜摘要：一、前言二、顺口溜1-101.名词所有格，不标也会读2.动词重叠，后带个“了”3.一般现在时，不是三单就全称4.一般过去时，规则变化加ed5.一般将来时，主语是“我”不加ed6.现在进行时，be加现在分词7.过去进行时，was/were加过去分词8.将来进行时，will be加现在分词9.现在完成时，have/has加过去分词10.过去完成时，had加过去分词三、顺口溜11-2011.被动语态，be加过去分词12.情态动词表推测，must、may、might13.形容词比较级，原级基础上直接加er14.形容词最高级，三者或三者以上才能比15.代词有主格、宾格、物主格、反身格16.介词in、on、under、behind17.连词and、but、or、if18.疑问词what、who、which、how19.祈使句，动词原形开头20.感叹句，what或how引导四、顺口溜21-4821.基数词，几十几变十几，十几几十变几十几22.序数词，第一变first，其余变复数23.时间表达，几点过几分用past24.日期表达，日一、月三、年五25.基数词变序数词，基变序，要加“th”26.钟表表达，小时分钟用“past”27.方向表达，东、南、西、北28.颜色表达，红、黄、蓝、绿29.天气表达，晴、阴、雨、雪30.购物表达，多少用“how much”31.问路表达，请问去某处怎么走32.长度表达，米、千米、英尺、码33.重量表达，克、千克、斤、磅34.温度表达，摄氏度、华氏度35.职业表达，医生、教师、警察等36.国籍表达，中国、美国、英国等37.食物表达，中餐、西餐、零食等38.地点表达，家、学校、商场等39.交通工具表达，汽车、火车、飞机等40.动物表达，猫、狗、鸟、鱼等41.植物表达，花、树、草、果等42.人体部位表达，头、手、脚、眼等43.衣物表达，上衣、裤子、裙子等44.电器表达，电视、冰箱、洗衣机等45.颜色表达，红、黄、蓝、绿等46.心情表达，开心、难过、生气等47.疑问词，什么、为什么、怎么样等48.感叹词，啊、呀、呢、吧等正文：作为一名中文知识类写作助理，我很高兴为您提供48条语法顺口溜，帮助您更轻松地学习和掌握中文语法。
英语语法口诀
英语语法口诀英语是世界上最重要的语言之一，它不仅是一种语言，更是一种思维方式。
英语的学习在每个人的学习中都要扮演一个很重要的角色，但很多人在学习英语的过程中，往往会遇到一些问题，其中最大的问题就是英语语法不易掌握。
但是，不要着急，我们有一个可靠的助手可以帮助我们英语语法口诀。
英语语法口诀，主要提供一些常见的句子结构，以帮助我们在语法上的学习，比如：1. 主语+谓语+宾语：He reads a book.2. 主语+谓语+宾语+宾语补足语：She gave me a present.3. 主语+谓语+宾语+宾语补足语+定语：He gave his friend the book.4. 主语+谓语+表语：He is a student.5. 主语+谓语+不定式：We must do our homework.6. 主语+谓语+状语：I usually get up early.7. 主语+谓语+宾语+状语：She told me the story today.8. 主语+谓语+宾语+宾语补足语+宾语补足语+状语：He has given me the book this morning.9. 主语+不定式：To be a teacher is my dream.通过上面的句子结构，我们可以看出，英语的句子结构并不复杂，只要我们先熟悉口诀，后面就非常容易理解和记忆英语语法。
此外，学习英语语法口诀还需要熟练掌握一些常用的词性，比如动词、形容词、副词、冠词等，并有意识地学习英语的时态、语态的用法，以及一些句子的各种强调形式，这样才能更好的掌握英语语法。
最后，不管你是初学者还是高级学习者，都可以从英语语法口诀中得到帮助。
只要我们能够系统地学习，用心掌握口诀，做到英语语法不再是一个难题，我们就可以更好地使用英语，在学习和工作中取得更大的进步。
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43. He studied in Shanghai for 3 years, and then he has lived in Beijing till now/ since then/ever since
他建议我们提前开会，他的口音暗示他来自湖北。（宾从中虚拟与陈述）
他在上海读了三年书。然后就一直住在北京。（过去时，完成时）
会议上提出的要求是夜校要在 10 月 1 号前建立。
到下学期末为止，我将写完 200 首诗。（将来完成时）
21. He hesitated for a moment before kicking the ball, otherwise he would have scored a goal.
45. He is afraid of being laughed at. 他害怕人嘲笑。 （被动中的介词不省略）
3. It was 3 hours before the fire was put out.
过了三个小时大火才被扑灭。
感叹句，强调句，主谓一致
4. It won’t be long before he comes back.
不会要很久他就会回来的。
28. What a nice day today! What fine weather it is! How fine the weather is! 今天天气多么好啊！
38. It has been raining in the past three weeks.
过去三周一直在下雨。（完成时间状语）
I would rather (that) you came to see me tomorrow. 我宁愿你明天来看我。
39. He was writing a book last year, but I don’t know whether he has finished it.
飞机将于 5 分钟之后到达。（进行时表将来）
18. If you had taken/followed the doctor’s advice, you would recover now.
41. I had meant to come here, but I was too busy then. 我本来打算来这儿的，但是当时太忙了。（过去完成时）
20. What is required at the meeting is that the night school (should) be set up by October 1.
44. I will have written 200 poems by the end of next term.
54. I spent twice as much time on my studies as you did. (我花在学习上的时间是你的两倍。)
55. The more careful you are, the fewer mistakes you will make.
(你越仔细，出错越少。)
56. I can’t agree with you more.
他在进球之前犹豫了一下，要不然，球就进了。
46. The workers get paid by the month. 这些工人按月发工资。（get 表被动）
情态动词
47. His theory proved (to be ) true.
他的理论被证实是对的。（系动词）
22. It’s possible that he was linked to the case: he might have had a hand in planning the murder.
48. This book sells well and is worth reading. Besides, it is easy to understand.
有可能他和这个案子有关：他可能参与计划了这起谋杀案。
这本书好卖，而且值得一读，另外，这本书读起来易懂。
23. We all surprised to hear that Jenny should have accused her parents of their family violence behaviors.
5. It/This is/was the first(second) time (that) I have been/had been here. 这是我第一（二）次我来这里。
29. What fun it is to swim in the hot day! 热天游泳是多么有趣的事啊！
6. It makes no difference to me when the sports meeting will be held. 运动会什么时候举行对我说无关紧要。
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语法攻略背诵句型 104 句
It 句型
Mike 肯定不在打扫教室。刚才我看见他在操场上打篮球。 26. I was on the high way when this car went past followed by a police car.
What good news it is!
多么好的消息啊！
7. Two many students find it difficult to get into the classroom on time in the morning. 太多学生觉得早上按时到校很难。 30. How beautiful the flowers are!
如果你听了医生的劝告，你现在就康复了。（混用）
42. If he comes today , I won’t go.
今天如果他会来，我将不走。（主从句时态）
19. He suggested that we (should) put the meeting forward. His accent suggested that he came from Hubei.
他们究竟是怎么样在如此短的时间完成工作？（强调句型的疑问句）
If it should rain…
34. Mary along with/as well as/together with her parents lives in this house. 玛丽和她的父母亲居住在这个房子里。
If it rained …
They must have been driving at least 150 kilometers an hour.
1. It is/has been 3 years since he got married.
他结婚 3 年了。
我正在高速上行驶，突然一辆警车尾随的汽车超过我。他们肯定是以 150k/h 的速度在开车。
15. (How)I wish I had known the answer, but I didn’t know. 我希望我当时知道答案，但我不知道。（wish）
时态语态
16. I would rather you had finished your homework. 我宁愿你已经完成了作业。（would rather）
49. The Great Wall is worth visiting. (=It is worthwhile to visit the Great Wall ). 长城值得参观。
我们都很惊讶地听说 Jenny 竟然起诉她父母的家庭暴力行为。
比较级，倍数表达法
24.He should have told me the truth earlier.
1
52. We have produced twice more grain this year than we did last year. (我们今年生产的粮是去年的两倍。)
53. There are five times as many students as we expected. （到的人是我们预计的五倍。）
36. Large quantities of water have been polluted.
大量的水已被污染。
14. (How)I wish I knew the answer now, but I don’t know. 我希望我现在知道答案。（wish）
37. Between the two windows hangs a picture/hang two pictures. 在两扇窗子中间挂着一幅图画。
9. It was Oct 1st, 1949 when PRC was founded. 中华人民共和国成立的时间是 1949 年 10 月 1 日。
是做工作的能力而不是你来自哪里或者你是什么重要。
10. It was on Oct 1st, 1949 that China was founded. 中华人民共和国就是在 1949 年 10 月 1 日成立的。
他本该早点告诉我事实真相的。（情态动词）
50. The plane flew ten times as high as the kite. (那架飞机飞行高度是那个风筝的十倍。)
25. Mike can’t be cleaning the classroom now. I saw him playing basketball on the playground a moment ago. 51. The big tree is four times the height of that small one. (这颗大树的高度是那棵小树的四倍。)
I would rather (that) you left now.