2010年一季度语言培训行业报告

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语言培训行业分析

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语言培训行业受众分析——语言培训用户更倾向于10人内的小班教学,且对母语外教的偏好较高;
受众分析:
数据显示,语言培训类用户中,无论是线 上学习还是线下学习,都更偏好10人内小 班教学模式。且更偏好母语外教授课。后 期在做广告投放的时候,着重突出网民关 注的这两点,能达到更好的营销目的。
营销关注点:热点事件 可用产品:网盟、信息流
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语种分析:
语言培训需求中,英语培训需求最高;其 他小语种培训中,日语、韩语、法语关注 度较高;在推广投放中,需着重关注这三 种小语种人群的培训需求;
语言培训行业受众分析——语言培训中针对中学,大学人群比较多
受众分析:
语言培训用户画像中显示,语言培训中针 对中学,大学人群比较多;在18岁以上人 群中,本科生占比61.4%;在18岁以下人 群中,小学生占比50.6%;在后期投放中 尤其要针对这两类人群进行营销。
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年龄分析:
截至2016年12月,中国网民30-39岁占比 自2029岁、30-39岁及40-49岁三个年龄段的网 民,明显高于网民平均水平;且都是具备 一定消费能力的群体,后期投放需重点关 注这类人群的兴趣关注点。
语言培训行业受众分析——要重视针对女性群体的营销

2010年中国教育行业市场研究报告

2010年中国教育行业市场研究报告

中国教育行业市场研究报告【关键字】: 中国教育行业研究咨询报告最新报告【交付方式】: EMS特快专递【报告页码】: 70页【图表数量】: 50个【价格】: PDF电子版(光盘):RMB 6300元两个版本:RMB6500元前言本报告旨在为有意投资教育行业的投资者服务,所做的报告对教育行业2009年的运行情况进行了详尽的描述和分析,并对2010年行业运行情况进行了预测。

本报告完成于2010年6月,共3万多字,70多页,50个图表,分八章。

报告的主要观点有:随着经济发展和居民生活水平提高,教育经费逐年增加。

但是教育行业经费所占GDP比重仍然不足,尤其是国家财政性教育经费占GDP的比例一直没有达到1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中在20世纪末达到4%的要求。

随着国家经济实力的不断提高及对教育行业的重视程度的提高,教育行业的投资经费有了很大提高,国家财政性教育经费的支出占所有经费支出的最大比例,保持着高速增长。

但是学费和杂费也不断提高,民办教育经费的增长幅度也较快,国家财政性教育经费占总教育经费的比重在下降,教育成本的压力更多的转移到了社会和个人。

我国民办教育规模占不到全部教育的1%,与世界发达国家通常水平的私立大学占60%和私立中学占15%有着巨大差距。

《民办教育促进法》出台后,吸引了大量的国外风险资金投资我国民办教育,且集中与民办教育力量较为强大的培训领域。

公办教育的良好发展及改革也使得民办教育原先具备的灵活的办学机制遇到了严重挑战。

2009年,我国教育行业处于高速增长中,不仅国家加大了对教育的扶持力度,加大了对农村义务教育的资金投入,民办教育也迎来了融资上市的高潮。

国际风险对国内教育培训行业、职业教育高度关注。

已经成功融资上市的新东方集团也表明中国民办培训行业的发展前景非常好。

目录前言 1目录 2表题 6图题8第一章教育行业市场供需分析及预测 1第一节教育行业在国民经济中地位变化 1一、教育行业产业链分析 1二、教育行业经费所占GDP比重变化 1三、教育行业投资额度占全国投资总额比重变化分析 2四、2010年重要教育政策分析 3第二节教育行业供给分析及预测 5一、供给总量及速率分析 5二、供给结构变化分析 9三、未来几年供给情况预测 11第三节教育行业需求分析及预测 12一、教育需求因素分析 12二、个体对教育的需求总量及速率分析 12三、社会对教育的需求总量及速率分析 15四、未来几年需求预测 17第三节供需平衡及价格分析 18一、供需平衡分析 18二、教育供需失衡的主要表现 18三、价格分析及预测 19第二章教育行业规模与效益分析及预测 21第一节2010年教育行业投资状况分析及预测 21一、教育投资规模变化分析 21二、各类教育投资变化分析 21三、教育行业资产管理分析 23第二节教育行业效益分析及预测 25一、教育行业成本分析 25二、教育行业收益分析 26第三章教育行业竞争分析及预测 27第一节教育行业竞争特点分析及预测 27一、规模总量大,优质教育资源竞争激烈 27二、教育行业区域性发展不平衡 28三、民办教育份额低,前景看好 28第二节教育行业竞争结构分析及预测 30一、公办教育与民办教育的竞争 30二、国内教育与国外教育的竞争 31三、普通教育与职业教育的竞争 32第三节教育行业市场竞争综合评价 33第四章教育行业细分子行业分析 34第一节学前教育发展状况分析及预测 34一、学前教育发展情况介绍 34二、幼儿教育行业供需状况分析 35三、学前教育发展趋势分析及预测 36第二节义务教育发展状况分析及预测 37一、义务教育供给状况分析 37二、义务教育发展基本数据 38三、农村义务教育发展情况 40三、未来几年义务教育发展趋势分析及预测 41第三节高中教育发展状况分析及预测 42一、高中教育发展概况 42二、中等职业教育发展机遇分析 42三、2010年高中教育发展趋势 43第四节高等教育发展状况分析及预测 44一、普通高等教育发展概况 44二、高等教育发展影响因素分析 44三、普通高等教育发展趋势分析及预测 45第五章教育行业细分地区分析 46第一节教育行业区域分布总体分析及预测 46一、教育经费分布特点分析 46二、生师比分布分析 47三、各个地区教育行业发展情况分析及预测 48 第二节北京市教育行业发展分析及预测 50一、北京市在教育行业中的规模 50二、北京市教育行业经济运行情况 50三、北京市教育子行业对比分析 51四、北京市教育行业发展预测 53第三节广东省教育行业发展分析及预测 54一、广东省在教育行业中的规模及地位变化 54二、广东省教育行业运行情况分析 55三、广东省教育行业发展预测 56第四节江苏省教育行业发展分析及预测 57一、江苏省在教育行业中的规模及地位变化 57二、江苏省教育行业运行情况分析 58三、江苏省教育行业发展预测 59第六章典型学校分析 60第一节杭州市西湖职业高级中学 60一、职业教育行业发展简介 60二、杭州市西湖职业高级中学概况 60三、学校在中等职业教育行业中的地位及特色 61四、学校发展模式对教育行业的借鉴意义 61五、学校发展前景预测 61第二节北京巨人学校 62一、学校概况 62二、学校办学特色 62三、融资上市可能性 62四、学校发展模式对教育行业的借鉴意义 63五、北京巨人学校发展预测 63第七章教育行业风险和信贷政策建议 65第一节环境风险分析及提示 65一、国际环境对行业影响分析及风险提示 65二、宏观经济对行业影响分析及风险提示 65第二节民办教育风险分析及提示 67一、民办教育的投资风险概述 67二、民办教育投资风险的类型 67第三节其他风险分析及提示 70一、教育制度风险 70二、教育公平风险 70三、教育致贫风险 70第八章行业授信机会及建议 72第一节总体授信机会及授信建议 72第二节子行业授信机会及建议 73第三节区域授信机会及建议 73图表表1教育规模 6表2各级教育毛入学率 6表3各级普通学校生师比 7表42006年小学及中等教育教师学历或职称情况 8表5学龄儿童入学率和各级普通学校毕业生升学率 14表62006年我国部分高校学费与居民支付能力状况 19表72004——2005年教育经费增长幅度 23表82006年每十万人口各级学校平均在校生数 28表92005年幼儿教育经费投资情况 34表102006年幼儿园院长、专任教师学历情况 35表112006年幼儿园院长、专任教师职称情况 35表12各级教育生均预算内教育事业费增长情况 39表13各级教育生均预算内公用经费支出增长情况 39表142005年各地区教育经费情况 46表15各地区各级学校生师比(2006年) 48表162005年北京市学校数与全国情况对比 50表172005年北京市在校生数与全国情况对比 50表18教育行业主要经济指标行业分组情况 50表19教育行业主要经济指标经济类型分组情况 51表20教育基本情况(1997-2006年) 52表21北京市各级教育入学率、巩固率、完成率情况 52表222006年教育及其他部门各级各类学校教育经费收入情况表 53 表232005年广东省各级教育生师比情况 54表242006年广东省各级教育生师比情况 54表252005年广东省各级教育专任教师数量 54表262005年广东省教育经费情况 55表27广东省教育指标 55表28各级各类学校在校学生数(1997-2006年) 56表292005年江苏省各级教育生师比情况 57表302005年江苏省各级教育专任教师数量 57表312004年江苏省教育经费情况 58表32江苏省教育运行情况 58图题图1总教育经费占GDP比重变化情况2图2国家财政性教育经费占GDP比重变化情况2图3教育行业固定资产投资占全社会固定资产投资比重3图4全国各类学校在校生总数及其增长速率5图5全国各类学校总招生数及增幅5图6专任教师总数及其增幅7图72002-2010年普九人口覆盖率变化情况9图8高中阶段及普通高中在校生情况10图9高中阶段及普通高中招生情况10图10典型行业人均工资收入统计13图11典型行业人均工资收入统计14图12中等职业学校(包括职业初中)招生数及毕业生数变化情况16 图13中等职业学校(包括职业初中)在校生数变化情况16图141992——2005年全国教育经费情况21图15普通高中招生数,普通初中毕业生数32图162004——2006年学前教育学生数34图17人口增长率,总人口,全年出生人口35图182002-2010年普九人口覆盖率变化情况39。

语言培训类行业市场调查

语言培训类行业市场调查

语言培训类行业市场调查语言培训行业概况语言培训行业搜索指数凸显假期效应由于语言培训的主体是广大学生,行业搜索指数受假期因素影响较大,放假及开学的前后都是语言培训行业关注度高峰期。

百度数据显示,暑期是一年中网民关注语言培训最集中的一段时间,并在6月底至7月初达到行业关注度的峰值。

受8月份网民注意力集中于奥运会的影响,语言培训行业指数进入低谷期,奥运的结束及新学期的到来,即8月底至9月初这段时间语言培训行业又迎来新的关注热潮。

对于培训机构来说,放假及开学前后这段时间是营销宣传的黄金时期。

培训语种:英语占重头,日语、韩语及汉语最受欢迎百度数据显示,2008年在所有培训语种中英语处于绝对主流位置,占据超过70%的关注比例。

英语在世界上的通用程度及国内绝大多数人将英语选为第一外语自然让其成为语言培训中的主导语种。

日语是除英语之外网民最关注的培训语种,比例为13.25%,韩语以6.50%的关注比例列第三。

地缘及经济交往的原因形成许多人对日语、韩语学习的需求。

值得一提的是,随着我国在世界经济舞台的影响力越来越大,汉语培训的需求也日趋增强,百度数据显示,汉语培训占据近5%的关注度,远超过法语、西班牙语等小语种。

东北网民爱学小语种,华东、华南网民较关注日语培训各地区网民与培训语种交叉分析结果显示,东北地区网民的培训语种偏好具有明显的特点:首先,该地区的网民较关注非英语培训即小语种培训,累计比例约为45%,而其它地区的网民关注小语种培训比例都低于40%;其次,东北地区的网民对韩语培训的关注明显高于其它地区。

相比而言,华北、华南、华中地区网民更喜欢学英语,而华东和华南地区网民对日语的偏好更明显一些。

语言培训行业概况语言培训市场规模与整体网民数量、地区经济发展水平密切关联百度数据显示,语言培训网民省份分布与整体网民的分布基本保持一致,一个省份整体网民的数量在一定程度上决定了该省语言培训网民的数量,其中山东、广东、江苏、北京、浙江是语言培训网民分布的第一梯队,分别占超过整体语言培训网民6%的比例。

2010年培训市场热点

2010年培训市场热点
■理财类培训
随着个人理财市场的日趋成熟,国内外金融机构纷纷开设个人理财业务,并大举招揽精英人才,而目前具有综合金融知识的复合型人才非常紧缺。从各大网站的招聘信息来看,无证书的初级理财师年薪一般在5万元左右,而那些获取专业认证,并有一定从业经验的金融理财师,年薪一般可达到10万—60万间。在此背景下,与金融培训密切相关的理财培训将继续保持升温的趋势。
管理培训:热“开小灶”大行其道
【走势分析】
随着企业间竞争的加剧,不同行业不同企业面临着不同的机遇和问题,市场对管理培训提出了新的要求,需要培训机构针对客户的个性化需求,量身设计不同的解决方案,采用不同的培训方式,对症下药解决企业的实际管理问题。因此,2010年管理培训市场将流行“开小灶”,一些浓缩型的短期培训项目将大行其道,培训重点锁定人力资源、市场营销、财务管理等领域,培训对象多为企业中高层主管。
金钱+1
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2010年培训市场热点
最近几年,新职业层出不穷,急需大批的新技能人才,相关培训的需求因此水涨船高。面临就业竞争激烈的状况,更多的人为提升技能水平也选择深造培训。在这两大背景之下,培训市场的行情日益火爆,尤其是IT、外贸、金融、世博、管理、房地产这六大领域。那么,2010年这些培训市场的热门版块会有怎样的行情?

2010年第一季度工作总结

2010年第一季度工作总结

昭通市商务局二O一O年一季度工作总结2010年第一季度,按照市委、市人民政府重大工作部署及市商务招商局2010年重点工作计划,在省商务厅的正确指导下,全市商务招商工作会议顺利召开,市商务招商局早计划、早安排、早落实,着力加强了对招商引资、外资外贸、市场流通等工作的计划与安排,各项工作初显成效。

具体工作总结如下:一、主要指标完成情况(一)招商引资实现稳定增长。

1、今年1—3月份,全市新签约项目6个,协议投资2.75亿元,到位资金19.95亿元,完成年度目标任务104亿元的19%。

2、社会消费品零售总额保持稳定增长。

据统计,1—2月全市累计实现社会消费品零售总额15.3亿元,同比增长18.7%。

3、对外贸易有所回落。

1—3月,全市实现进出口总额65万美元,较去年同期下降35.6%,其中,出口42万美元(较去年同期下降50.6%),进口23万美元(较去年同期增加43.8%)1-2月全市无利用外资。

二、商务、招商各项工作扎实有效开展(一)全力以赴促消费,确保内贸流通稳定增长。

1、加强家电下乡工作的监督管理。

督促全市家电下乡产品销售网点、家电下乡产品售后服务网点按时报送相关材料。

开展了家电下乡产品销售网点、家电下乡产品售后服务网点备案工作的检查16人次。

继续实施国家扩大内需的各项政策,使家电下乡销售网点乡镇覆盖率达90%以上,截至2010年3月31日,已备案登记家电下乡销售网点707家(1季度新增25家)。

2010年1季度共销售家电下乡产品25756台(部),销售额为3721.67万元,销售的产品分别是冰箱3378台、彩电8488台、洗衣机11392台、手机119部、电脑508台、空调95台、热水器1331台、微波炉32台、电磁炉452台。

财政已补贴19695台(部),补贴金额363.49万元。

其中销售居前三位的是镇雄、盐津、昭阳,补贴居前三位的是镇雄、巧家、盐津,全市补贴兑付率达76.8%。

申报并获得批准了家电下乡产品售后服务网点60个,其中有38个按照要求参加了学习培训并获得家电下乡产品售后服务维修资格、资质认证书,上报了开展打击借家电下乡等名义制售假劣产品专项整治工作总结。

外语培训行业报告

外语培训行业报告

外语培训行业报告随着全球化的发展和国际交流的增加,外语培训行业在中国和全球范围内都迅速发展。

外语培训不仅是学生的必修课程,也是职场人士提升自身竞争力的重要途径。

本报告将对外语培训行业的发展现状、趋势以及影响因素进行分析和探讨。

一、外语培训行业的发展现状。

1.1 市场规模扩大。

随着中国经济的快速发展和人民生活水平的提高,人们对外语学习的需求不断增加。

据统计,中国外语培训市场规模已超过千亿人民币,并且呈现逐年增长的趋势。

各种外语培训机构如雨后春笋般涌现,满足了不同人群的学习需求。

1.2 行业竞争激烈。

随着外语培训市场的扩大,竞争也日益激烈。

各大培训机构纷纷推出各种各样的课程和服务,力图吸引更多的学生。

同时,一些外语培训机构还通过线上教学和移动学习等方式拓展市场,加剧了行业内的竞争。

1.3 教学方式不断创新。

随着科技的发展,外语培训的教学方式也在不断创新。

传统的课堂教学已经不能满足学生的需求,越来越多的外语培训机构开始采用多媒体教学、在线教学、游戏化教学等新方式,提高了教学效果和学习体验。

二、外语培训行业的发展趋势。

2.1 个性化定制课程。

未来,外语培训行业将更加注重个性化定制课程。

不同学生有不同的学习需求和学习方式,外语培训机构将根据学生的实际情况,为他们量身定制最适合的课程,提高学习效果。

2.2 专业化教师团队。

外语培训机构将更加注重教师团队的专业化建设。

优质的教师团队是外语培训的核心竞争力,未来外语培训机构将加大对教师的培训和选拔力度,提高教师的教学水平和服务质量。

2.3 线上教学的发展。

随着互联网的普及和技术的发展,线上教学将成为外语培训的重要发展趋势。

线上教学不受时间和空间的限制,能够为学生提供更加灵活和便捷的学习方式,未来外语培训机构将加大对线上教学的投入和发展。

三、外语培训行业的影响因素。

3.1 教育政策的影响。

教育政策对外语培训行业有着重要的影响。

政府出台的教育政策将直接影响外语培训机构的经营和发展,外语培训机构需要密切关注政策变化,做好应对准备。

外语培训学校2010年度工作总结

外语培训学校2010年度工作总结

英翔剑桥外语培训学校(20XX年)年度总结20XX年我校在德州市教育局有关领导的亲切关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守了国家的各种法律,认真贯彻党和国家的各项政策,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强安全卫生管理工作,不断推进素质教育的新途径。

在教书育人的事业中作出了我们应该做的工作。

对照工作计划,现将20XX年的工作汇报如下:。

一、突出特色教育,提升品牌影响力20XX年作为我校特色教育深度发展和改革的年度,我校努力与国际英语教育接轨,创新适合我市英语教育的特色教育,提升我校品牌教育影响力。

针对我校的实际情况,我们主要做了以下工作:1.认真学习,深化改革,与时俱进为更好落实20XX年国家教育部室教育局有关精神,执行上级领导关于办好民办教育工作的有关指示,结合20XX年我校工作计划,根据上年度我校制定的学校培育和经营品牌教育的经营计划。

本年度工作主要以教育改革,思路创新为主。

积极参与全国社会各界组织的教育研讨会,教育理念座谈会,各种先进教育理念,教学方法的培训学习课程等,并与上海惟乐教育,北京瑞金教育等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系,共同推进全国英语教育的发展。

通过参与全国优秀教育资源组织的各项培训会议,我校教职工认真学习先进理念及方法,深入总结各方面的经验教训,结合我市英语教育现状,不断创新,改革。

让我市英语教育与现代接轨成为我校工作的原则。

2.创新教学方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育为重心,打造行业品牌”是我校经营方针之一。

学校自创办以来,一直十分重视校园特色的特色教育。

我们在“一体化德育”思想的指导下,对学校一年的教研活动作了统一的规划。

每月以教研中心为指导开展全校性的特色教育研讨会及讨论座谈会。

着力打造具有地域特色及学校自身特色的教育理念及教学方法。

经过一年的不断学习,总结,创新,我校自创出我校特有的“3+1”教学模式、“2+1”教学模式、“阶梯化小步骤教学系统”、“256教学系统”等教育方式。

教育培训行业年第一季度培训效果总结报告

教育培训行业年第一季度培训效果总结报告

教育培训行业年第一季度培训效果总结报告为了全面了解教育培训行业在年第一季度中的培训效果,我们进行了一项调研。

本报告将总结调研结果,并分析其中的数据和趋势,为行业未来发展提出建议。

一、调研背景和目的教育培训行业是一个重要的市场,不断满足人们在学习和发展方面的需求。

了解年第一季度的培训效果,对于行业的进一步发展具有重要意义。

因此,我们开展了这次调研,旨在深入了解教育培训行业在这一季度的表现,并为行业未来规划提供参考。

二、调研方法和样本我们采用了问卷调查和实地访谈的方法进行数据收集。

调研样本包括各类培训机构的学员和教职员工,以及相关行业专家和观察员。

通过收集各方的意见和反馈,我们得以获取全面客观的数据和信息。

三、培训效果总结根据我们的调研结果,以下是教育培训行业年第一季度的培训效果总结:1. 效果积极向好许多培训机构在年第一季度中取得了良好的培训效果。

学员们在专业知识、技能水平和学习态度等方面取得了显著的进步。

许多培训机构也积极引入创新教学方法,提高培训效果。

2. 行业整体水平提升教育培训行业的整体水平在年第一季度有所提升。

培训机构在师资力量、教学设备和教学环境等方面进行了改善和升级,提供了更好的学习条件和资源。

3. 学员满意度较高大多数学员对培训的满意度较高。

他们认为培训内容与实际需求相符,培训方式有效,培训师资力量过硬。

学员对培训机构的服务态度和学习氛围也给予了较高的评价。

4. 需进一步改进的问题尽管培训效果总体良好,但调研结果也指出了一些需要改进的问题。

其中包括培训机构对业务的深化和拓展、培训内容的更新与创新、培训教材的质量和适用性等方面。

四、数据和趋势分析据调研数据显示,年第一季度教育培训行业的总体收入和人次均有所增长。

行业内竞争激烈,但排名前列的培训机构基本稳定。

同时,我们也发现了一些行业趋势,如线上培训的兴起、个性化定制培训的增多等。

五、行业发展建议基于我们的调研结果和趋势分析,我们提出以下几点建议,以促进教育培训行业的持续发展:1. 加强师资队伍建设培训机构应注重师资队伍的建设,提高教师的专业水平和教学能力。

中国外语培训市场系列调查报告 - 调查派

中国外语培训市场系列调查报告 - 调查派
16图表18希望参加的外语培训课程16图表19不同年龄被访者希望参加的外语培训课程17图表20希望的课程培训时段17图表21希望的课程培训周期18图表22每年在外语培训上的预期投入金额18图表23不同收入被访者每年在外语培训上的预期投入金额19图表24选择外语培训机构的考虑因素19图表25不同收入被访者选择的外语培训机构的考虑因素20图表26计划选择的外语培训机构20图表27对外语培训机构的了解程度21图表28不同培训机构的学员年龄构成21图表29不同培训机构的学员个人月收入构成
中国外语培训市场系列调查报告
市场总体情况
调查派独立调研报告 2011 年 11 月
中国外语培训市场系列调查报告
目录
一、调查背景: ......................................................................................................... 4 1.1 中国外语培训市场规模 ................................................................................ 4 1.2 中国外语培训市场发展的刺激因素及构成 ................................................. 4 1.3 关于中国外语培训市场系列调研................................................................. 5 二、调查方法 ............................................................................................................. 5 三、主要结论 ............................................................................................................. 6 四、报告正文 ............................................................................................................. 8 4.1 外语培训接触程度及概况 ............................................................................. 8 4.2 消费者的外语培训计划 ............................................................................... 14 4.3 不同外语培训机构的品牌认知及定位 ........................................................ 20 五、样本构成: ....................................................................................................... 23 附:调查派()介绍 ............................................................................ 24

语言培训行业报告

语言培训行业报告

语言培训人员年龄构成
学员学习方式偏好 4%
11%
22%
14%
数据来源:《中国远程教育》
潜在消费者网民形态研究
2
互联网应用
据(新浪武汉站)报道,随着北京奥运会的临近,小语种成为了网络教育培训市场继英语之后快 速升温的又 一热点。 据(中国外语教育网)介绍,随着网民的不断增加包括日语,韩语,法语,德语,俄语等网上辅 导课程的网上在线辅导目前也正在快速升温。
数据来源:中国搜索引擎市场分析展望 数据来源:中国搜索引擎市场分析展望
来源:中国搜索引擎市场分析展望
潜在消费者网民形态研究
4
主要搜索引擎应用
据中国搜索引擎市场分析网调查,Google用户使用Google earth地图搜索工具的比例(23.6%) 主要搜索引擎使用者网上消费情况以200元为主, 100-200元间的用户约有25%左右
武汉市语言培训意向调查报告 2
本地化网络成重要信息渠道
网络在外语培训信息来源渠道上已经真正成为具有统治力的媒介,正应了语言培训中“找外语培训的学 生都上网”这句话。而全国性语言培训网站与本地语言培训网相比,虽然全国性外语培训网在数据、资 讯等方面具有不可比拟的优势,不过地方性外语培训网已经开始渐渐占据上风,本地化语言培训网站在 关注度上日趋赶超报纸、电台和电视台,因为网络的确是最适合语言培训信息传播的渠道。
行业展望
ห้องสมุดไป่ตู้
英国技术预测专家詹姆斯· 马丁的测算结果也表明同样的趋势,人类的知识在 19世纪是每50年增加一倍,20世纪中期是每10年增加一倍,而近10年则是每3 年翻一番。到2020年,知识的总量将会是现在的3到4倍。 随着知识更新速度的加快,就业竞争的加剧,职业压力的加大,越来越多的 人通过不断深造来提升自我,参加各种培训已经成为人们生活中不可或缺的一 项内容。 人们对知识的渴求,以及教育产业化、国际化的发展,迅速催生了国内巨大 的教育培训市场,使得教育培训机构的发展正进入了黄金时期。

语言培训行业分析研究报告

语言培训行业分析研究报告

语言培训行业分析研究报告2021年1月卢锦程秦英卫目录一、中国语言培训行业概况41、语言培训行业总值达3600亿元,持续稳中向上发展趋势 42、中国语言培训行业PEST分析 53、语言培训行业仍在初级阶段,资源整合及盈收有待突破 64、中国语言培训行业现存问题简述 75、行业进入洗牌期,信息化特征愈发显现8二、中国语言培训行业市场分析91、市场结构多元化,品牌服务占比突出92、语言培训行业影响逐渐增强,影响力日益突出103、语言培训行业产值同比增长14.6% 114、行业覆盖人群规模大、服务及服务用量激增115、语言培训生产服务状况今非昔比 116、市场策略连锁直销、渠道及销售模式117、语言培训行业趋势遵循一般行业服务发展规律12三、中国语言培训行业政策环境121、十四五规划解读122、地级市的标准需要参考省级标准 123、语言培训财政税收制度日趋全面 134、政策趋势更加重视,技术环境日益创新13四、中国语言培训行业竞争格局131、语言培训竞争企业介绍132、行业竞争力分析 143、语言培训行业竞争焦点介绍144、竞争技术介绍145、语言培训行业竞争趋势与影响15五、中国语言培训行业发展趋势预测 151、语言培训行业特点152、行业发展走势分析163、语言培训行业前景174、语言培训行业商机发掘185、发展路径与未来走向18六、中国语言培训行业投资策略分析 181、语言培训行业投资机会182、投资风险分析193、语言培训投资必要性及建议194、投资回报分析20一、中国语言培训行业概况1、语言培训行业总值达3600亿元,持续稳中向上发展趋势 语言培训行业对中国人的生活已经产生了深远的影响,从市场发展情况、行业服务状况、服务用户分析、行业生产总值等各个方面切入到了生活的方方面面,因此对语言培训行业的研究分析有利于较深的理解行业特性,为该行业的投资做支撑,为市民提供良好的产品与服务。

图1 华中地区语言培训行业行业总值及增长率语言培训行业生产总值,主要由行业所涉及的单位、人员、资产、市场容量等方面组成的行情分析。

语言培训行业报告

语言培训行业报告

2008年百度语言培训行业报告(中小企业)(完整版)百度数据研究中心2009年4月内容摘要◆语言培训行业概况:中国具有潜在语言培训需求的人群高达3亿人,第三方数据显示语言培训市场总值在2008年超过200亿元,2010年将达300亿元。

在网民经常检索的近200所语言培训机构中,新东方占据绝对的主导地位,网民关注度占比近七成。

在语言培训机构的受关注因素中,口碑和师资最受网民重视,与其他行业相比,网民对语言培训行业的价格因素并不敏感。

◆搜索引擎是网民获取语言培训相关信息的主要入口:语言培训人群与搜索用户高度重合:语言培训的目标人群是以30岁以下为主的年轻群体,包括大、中、小学生及部分社会在职人员,而这部分人群也正是搜索引擎用户的主体。

语言培训行业搜索指数显着增长,2008全年语言培训的搜索请求量累积达5,463万次,同比提升32.4%。

假期对语言培训行业搜索指数影响较大,放假及学生开学前后行业搜索指数均表现出剧烈波动。

◆语言培训细分市场:口语是网民最关注的语言能力培训,口语、口译的累计关注比例约占40%,语言交流能力培训将是今后语言培训市场发展的热点。

英语是培训语种的主流,受经济交往影响,小语种中日语、韩语也很受网民关注。

考试类英语培训:国内英语考试培训中四级最受网民关注;出国留学类考试中雅思的关注度高于托福,金融危机发生后,雅思和托福关注逆势而上,两者的搜索指数均显着上升。

非考试类英语培训:商务英语和少儿英语最受网民关注,此外,服务类英语培训需求较大。

在网民关注的语言培训资料形式上,各类多媒体资料的关注占比超过书籍类资料;网民重视语言能力提高,教程类书籍资料关注占七成。

◆语言培训网民地域分析:英语在各大区域中均是网民最关注的语种,从偏好程度上看,东北网民爱学小语种,华东、华南网民偏好日语培训,而华北网民更集中关注英语培训。

语言培训网民省份分布:广东、北京、上海等经济发达地区对语言培训需求强烈。

比较京沪穗三城市网民关注的培训机构发现,品牌的地域性的效用凸显,除新东方外,其余品牌的关注优势都在单个城市比较明显。

语培行业报告

语培行业报告

语培行业报告语培行业是指专门针对学生进行语言学习和提高的教育培训行业。

随着全球化的发展,语言能力越来越受到重视,因此语培行业也得到了迅速的发展。

本报告将对语培行业的现状、发展趋势以及市场需求进行分析。

一、语培行业的现状。

1. 市场规模不断扩大。

随着中国经济的快速发展,人们对语言学习的需求不断增加。

除了英语之外,西班牙语、法语、德语等其他语言的学习也逐渐受到关注。

因此,语培行业的市场规模不断扩大。

2. 竞争激烈。

随着市场规模的扩大,语培机构也在不断增加。

各种各样的语言培训机构如雨后春笋般涌现,竞争日益激烈。

在这种情况下,语培机构需要不断提高自身的教学质量和服务水平,以吸引更多的学生。

3. 教学模式多样化。

随着科技的发展,线上教育、移动教学等新的教学模式也逐渐兴起。

传统的面对面教学模式已经不能满足学生的需求,因此语培机构需要不断创新教学模式,提供更加多样化的教学服务。

二、语培行业的发展趋势。

1. 个性化教育。

随着社会的发展,人们对教育的需求也越来越个性化。

在语培行业中,个性化教育将成为未来的发展趋势。

语培机构需要根据学生的不同需求和水平,提供个性化的教学方案,以满足学生的需求。

2. 教育科技的应用。

随着教育科技的发展,虚拟现实、人工智能等新技术将会在语培行业中得到应用。

这些新技术可以为学生提供更加生动、直观的学习体验,提高学习效果。

3. 国际化教育。

随着全球化的发展,国际化教育也将成为语培行业的发展趋势。

除了英语之外,其他语言的学习也将受到更多的关注。

同时,国际化教育也需要语培机构提供更加专业的教学服务。

三、市场需求分析。

1. 学生需求。

随着国际化的发展,学生对语言学习的需求不断增加。

他们希望通过语培机构提供的专业教学服务,提高自己的语言能力,以适应未来的发展需求。

2. 家长需求。

家长们对孩子的教育也越来越重视。

他们希望通过语培机构提供的教学服务,帮助孩子提高语言能力,为未来的发展打下良好的基础。

3. 社会需求。

2010—2011第一学期语言文字工作总结

2010—2011第一学期语言文字工作总结

马村欧隆小学2010—2011学年度第一学期语言文字工作总结语言文字是人们交流思想的工具,同时也是社会发展的工具。

普通话的推广显示了民族的昌盛、国家的统一,有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设。

近年来我校做好语言文字规范化工作,认真贯彻国家语言文字工作方针、政策,执行语言文字法规和标准,在校内至上而下加强了语言文字规范化管理,使我校在开展语言文字规范化工作方面有了明显的突破,并由此推进了校园精神文明建设。

一、建立健全领导机制,加大管理力度1、成立"语言文字工作领导小组"我校将语言文字工作纳入到学校工作计划和精神文明创建活动中,学校成立了语言文字工作领导小组,统筹领导和管理全校的语言文字工作。

领导小组每学期开学前召开会议、研究全校性语言文字工作,小组成员经常不定期碰头研究有关工作。

为更卓有成效地实施开展语言文字工作,我校根据有关部门部署,结合学校校实际,制定了相关的语言文字工作制度和切实可行的工作计划,以确保工作目标顺利实现。

2、创设氛围,促使师生积极投入到语言文字工作中。

充分发挥学校广播站的宣传示范作用,每月不定期向全校师生进行普通话和语言文字宣传。

在校园内设了语言文字宣传栏。

班级黑板报开辟"说普通话,写规范字"宣传角。

办公楼、教学楼内、走廊等处有语言文字工作宣传牌、标语牌。

校内有"讲普通话,写规范字"宣传标语。

二、精心组织"推普周"活动,形式多样制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

(1)在校内张贴了许多长期推普宣传标语,在全校营造良好的语言文字氛围,扩大了推普宣传的影响。

(2)在每届"推普周"周一的升旗仪式上,学校都进行"爱国旗、唱国歌、说普通话"国旗下讲话,向全校师生发出"推普周"活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

第一季度培训工作总结分析报告

第一季度培训工作总结分析报告

第一季度培训工作总结分析报告一、2013年度规划培训的部门及课程安排。

说明:1、2013年度确认开展的培训中心及部门共有8个。

2、因部门内部任务规划及相关原因确认本年度不开展内部培训的中心部门共有2个。

3、已提交的培训规划表及签字确认的部门共有8个。

三、培训工作成绩概述1、总部主要成果:(1)完成了公司2013年度培训规划的统筹汇总工作鉴于过去中基层培训工作一直是人力资源培训工作的薄弱环节,人力资源中心在2013年始便开展各中心部门关于内部培训需求调查分析工作,搜集各部门的实际培训要求,综合分析形成最终的《2013年培训规划总表》,明确培训方向和具体培训内容。

(2)编制2013年度《新员工入职培训课程》人资中心打破以往只有培训专责人员独立完成新员工入职培训课程工作,实现“人力资源模块负责人独立宣导模块课程”的专业局面,重新编制模块培训课件,深入为新员工讲解公司管理细则,使新员工感受到公司的规范性、归属感。

(3)监督及支持各中心部门的内部培训工作人力部门主动跟进业务部门的培训工作促使培训目标的实现。

(4)各中心部门按部门任务规划编制培训课程,提高部门人员的岗位技能及内部沟通。

2、事业部由于事业部培训规划刚终审不久,暂时只完成展新员工入职培训工作。

人资中心将会加强对基地培训工作的监督。

四、存在的问题1、宣传力度不足,培训的重要性没有深入人心公司在开展培训工作前期宣传没有充分、到位,部分领导员工对培训工作不理解,认为培训占用了他的工作时间,不配合公司培训,上课不记笔记、迟到、早退、旷课等现象时有发生。

2、授课方式方法有待改进。

部分课程专业性强、内容较枯燥,且授课方式单一,员工在上课时无法充分理解讲师所授内容,培训效果差。

3、管理力度不足。

培训与考勤、转正、晋升等一系列考核工作不挂钩,促使培训的重要性及管理力度大大降低,相应的配套措施、考核机制也相对缺乏,处罚不及时导致处罚威慑力不足。

五、改善措施由于过去培训工作一直是公司人力资源工作的软肋,不科学的培训观念根深蒂固(如培训浪费时间,培训没有实际作用,不花钱的培训都是无效的培训),因此人资体系人员在推动规范化培训的过程中遇到各种问题和困难,需要得到自上而下的统一大力支持。

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内容摘要语言培训综述2010年Q1语言培训行业日均搜索指数129万,整体呈现稳中有升态势。

留学类外语最受网民关注,少儿外语日益热门,排名第二。

英语培训是外语培训中关注度最高的语种,日语和韩语分列第二和第三。

各类语言考试中,雅思以超过五成的关注度排名第一,英语四六级考试合计关注度达到两成,位列第二和第四。

考研英语则以9.7%的关注度排名第三。

网民对于语言的学习侧重实用性和基础性,口语和词汇的关注度超过七成。

语言培训网民广东、北京、浙江、江苏和山东五省拥有最多的语言培训网民,合计占比达到44.7%。

与全体网民相比,语言培训网民在北京、上海和广东三省的分布更具优势。

相比普通网民,语言培训网民更关注出国留学、人才招聘类信息。

各培训机构的官方网站作为重要的培训资讯发布渠道,是语言培训网民的首要关注点。

1语言培训机构新东方学校以近七成的关注度一枝独秀于语言培训市场,其余培训品牌竞争激烈。

在北京、上海和广州三大语言培训市场,新东方学校的网民关注度皆保持大幅领先优势。

新东方学校是最受网民关注的英语培训品牌;新世界教育集团旗下的樱花国际日语和新世界日语培训则是关注度最高的日语培训品牌;而在雅思培训市场,环球雅思名列第一。

2目录I. 研究背景与目的 6 II.报告相关定义说明 71. 数据来源 72. 数据呈现方式 73. 其它说明 8一、语言培训行业综述 9(一) 语言培训行业搜索指数 10(二) 语言培训类型关注度 10(三) 培训语种关注度 11(四) 培训考试关注度 12(五) 语言培训能力关注度 13二、语言培训网民 14(一) 省份分布 15(二) 城市分布 16(三) 兴趣爱好 16(四) 关注信息 173三、语言培训品牌 19(一) 语言培训品牌 20(二) 细分市场 211. 英语培训市场 212. 日语培训市场 213. 雅思培训市场 224. 北上广市场 23附录一:Cookie调研方法说明 241. 研究原理 242. 研究假设 243. 分析方法 254. 调研流程 25附录二:法律声明 26附录三:联系方式 284图表目录图表 1 2010年Q1语言培训行业搜索指数 10图表 2 2010年Q1语言培训类型关注度 11图表 3 2010年Q1语言培训语种关注度排行 12图表 4 2010年Q1语言培训考试关注度排行 12图表 5 2010年Q1语言培训能力关注度排行 13图表 6 2010年Q1语言培训网民Top20省份分布 15图表 7 2010年Q1语言培训网民Top20城市分布 16图表 8 2010年Q1 语言培训网民兴趣爱好 17图表 9 2010年Q1语言培训网民关注信息排行 18图表 10 2010年Q1语言培训品牌关注度排行 20图表 11 2010年Q1英语培训品牌关注度排行 21图表 12 2010年Q1日语培训品牌关注度排行 22图表 13 2010年Q1雅思培训品牌关注度排行 22图表 14 2010年Q1北上广语言培训机构关注度排行 235I.研究背景与目的中国互联网信息中心(CNNIC)2010年1月第25次调查报告显示,截至2009年12月31日,中国网民规模达到3.84亿人,普及率达到28.9%,超过全球平均水平。

搜索引擎是中国网民最常使用的三大网络服务之一,在提供信息检索的同时,搜索引擎也成为亿万网民表达欲望与兴趣的窗口。

作为中国市场份额第一的搜索引擎网站,百度每天响应数亿次搜索请求,依据统计学原理建立的搜索关键词数据库能在很大程度上反映出中国网民的关注点和兴趣点。

由于搜索关键词是网民的主动表达,因此与传统调研相比,“搜索关键词研究”更加贴近于目标消费者,反映出的信息也更为真实和准确,能在更短的时间与更广范围内挖掘出网民的潜在需求与消费偏好,描绘出行业竞争格局,并预测行业发展趋势,为企业提供决策依据与营销效果评估。

为帮助语言培训行业的从业者及关心语言培训的网民更清楚地了解语言培训行业的发展动态,百度数据研究中心分析了2010年1月至3月网民对语言培训的相关搜索情况,推出《2010年Q1语言培训行业报告》。

本次报告从语言培训行业概况、市场格局、网民特性等方面展开,以全新视角深入解读语言培训行业。

6II.报告相关定义说明1.数据来源(1)报告中的一手数据主要来源于以下两个方面:检索量数据来自2010年1月至3月网民在百度网页的检索记录;网民特征数据来自2010年1月至3月定距随机抽样的2,639,276个Cookie 搜索日志,其中检索过语言培训相关信息的Cookie数量为97,103个,即本次研究的“有效样本”。

(2)报告中的二手数据主要通过下述方式获得:政府数据与信息相关的经济数据行业公开信息企业年报、季报2.数据呈现方式关注度:表示某一信息的检索量在同类信息中所占的比例。

例如,2010年Q1培训语种关注排行中英语的百分比为70.7%,即表示在所有涉及语种培训的检索中,英语的检索量占比为70.7%。

78 品牌搜索指数:以百度网页搜索数据为基础,以品牌及旗下产品的关键词作为研究对象,科学分析并计算出该类关键词搜索频次的加权和,并用曲线图的形式展现,反映网民对品牌的关注度走势。

搜索人群地区分布:表示搜索某类信息的人群在各个地区的分布情况。

例如语言培训网民的地域分布中,广东为15.3%,即表示在所有搜索语言培训的网民中,有15.3%来自广东省。

区分度:用于了解人群A对比参照人群B所表现出的特征信息。

区分度为零,说明人群A与参照人群B的特征相同;区分度大于零且值越大,说明人群A表现出的特征更强烈;区分度为负且值越小,说明参照人群B表现出的特征更强烈。

3.其它说明(1)为表述方便,本报告将省份、自治区、直辖市统一称为省份,暂不涉及港澳台地区的数据。

(2)为表述方便,本报告将“检索某类信息的网民”简称为“某某网民”,如“检索托福考试相关信息的网民”和“检索新东方学校相关信息的网民”,在报告中分别简称为“托福网民”和“新东方网民”。

一、语言培训行业综述910(一) 语言培训行业搜索指数一季度语言培训行业搜索指数稳中有升,日均搜索指数129万2010年一季度语言培训行业日均搜索指数129万。

1月份搜索指数走势平稳,进入2月后,受到春节假期影响,降至50万水平,节后迅速回升,3月份日均搜索指数达到152万。

由于从3月3日起,英语四六级考生可在网上进行四六级成绩查询,相关检索拉动搜索指数达到峰值193万。

图表 1 2010年Q1语言培训行业搜索指数(二) 语言培训类型关注度留学类外语培训最受关注,少儿外语日益热门随着中国经济发展和对外交流的日益频繁,留学深造已经成为越来越多学生的选择。

而针对语言考试这道门槛的留学外语培训则以49.3%的关注度成为2010年Q1最受关注的语言培训类型。

少儿外语以16.5%的关注度排名第二。

望子成龙的父母们对于外语(特别是英语)的重视与日俱增,少儿外语正在成为新的热门语言培训方向,市场潜力巨大。

以英语四六级为代表的语言等级类考试为语言学习者提供了统一的语言掌握程度的标尺,也是众多求职者的重要敲门砖,关注度14.8%,位列第三。

图表 2 2010年Q1语言培训类型关注度(三) 培训语种关注度英语独占鳌头,日语韩语关注度日益提高英语是世界上使用最广泛的第二语言,也是中国绝大多数中学和大学的必修课程,百度数据显示,英语以70.7%的关注度大幅领先其他语种, 成为一季度语言培训网民的首要检索对象。

近些年来,随着日韩两国与中国文化交流、经济合作的不断加强,对于这两类语言人才的需求也不断上升,日语和韩语成为时下热门的学习对象,两者分别以14.6%和4.7%的关注度排名第二和第三。

在国际性社交和外交活动中广泛使用的法语关注度达2.8%,排名第四。

1112 图表 3 2010年Q1语言培训语种关注度排行(四) 培训考试关注度雅思最受网民关注,四六级位列第二第三留学外语是最受关注的语言培训类型,在一季度语言考试关注度排行中占据四席,包括雅思、托福、GRE和GMAT,合计关注度超过六成;其中,针对英国、加拿大、澳大利亚等国留学的雅思考试以53.7%的关注度排名第一。

英语四级考试和六级考试则分别以11.0%和6.2%的关注度排名第二和第四。

2010年研究生入学考试于1月底举行,考研英语也相应在一季度受到大量关注。

图表 4 2010年Q1语言培训考试关注度排行(五) 语言培训能力关注度网民对于语言能力的学习侧重实用性和基础性,口语和词汇关注度超过七成随着国人对于语言学习逐渐趋于实用性,口语、口译等相关能力的培训日益受到网民关注。

百度数据显示,口语是网民检索最多的语言能力,关注度达到39.7%。

词汇是语言学习的基础,听说读写能力的提高都离不开扎实的词汇功底,词汇以36.6%的关注度排名第二。

两者的合计关注度达到76.3%,遥遥领先网民对于其他语言能力的关注。

图表 5 2010年Q1语言培训能力关注度排行13二、语言培训网民14(一) 省份分布语言培训网民在北京、上海和广东三省优势明显百度数据显示,语言培训网民主要分布于广东(网民占比15.3%)、北京(网民占比8.7%)、浙江(网民占比7.2%)、江苏(网民占比7.1%)和山东(网民占比6.6%),五省合计网民占比达到44.7%。

与全体网民的分布相比,语言培训网民在北京、上海和广东更具优势。

北上广三地经济发达,对外交流合作频繁,对于外语人才的需求一直保持较高水平。

图表 6 2010年Q1语言培训网民Top20省份分布1516(二) 城市分布北上广深四大城市拥有最多的语言培训网民北京、上海、广州和深圳是语言培训网民分布最多的城市,其网民占比分别为8.7%、5.9%、4.5%和3.8%。

图表 7 2010年Q1语言培训网民Top20城市分布(三) 兴趣爱好语言培训网民更关注留学出国、人才招聘类信息影音/视频最受语言培训网民的关注,有40%的语言培训网民搜索过该类内容,留学/出国和旅游则分别以23%和21%的比例排名第二和第三。

区分度数据显示,相比全体网民,语言培训网民更关注留学/出国、人才/招聘类信息,这是源于语言学习常是出国留学和求职就业的“敲门砖”,因而语言培训网民会对这些内容有更多关注,另外,语言培训网民对于美容护肤的关注度也较高。

而语言培训网民对于游戏、汽车等内容的兴趣则明显低于普通网民。

图表 8 2010年Q1 语言培训网民兴趣爱好(四) 关注信息培训机构官方网站成为最受网民关注的信息网民在搜索培训相关信息时候会添加一些限定词,如“GRE考试费用”、“新东方怎么样”、“雅思考试报名”等,本报告中将这些限定词统称为语言培训网民的关注点。

各类培训机构的官方网站是网民获取培训课程资讯的重要渠道,百度数据显示,各大培训机构的官网已经成为语言培训网民的首要关注点,关注度达到23.5%,而供网民们进行语言自学的各大语言学习网站则以17.2%的关注度排名第二。

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