顺德区中小学生动漫创意大赛的通知
第十七届职业院校技能大赛中职学生组动漫制作赛项规程
第十七届职业院校技能大赛中职学生组动漫制作赛项规程一、赛事概述动漫制作赛项是第十七届职业院校技能大赛中职学生组的其中一个竞赛项目。
本赛项旨在提升学生动漫制作技能，培养学生的创造力和团队合作精神，为学生提供展示自我、交流学习的平台。
二、参赛要求1.参赛人员必须为中职学生，年龄不超过18周岁。
2.每个参赛队伍由3名学生组成，可以来自同一学校或不同学校。
3.参赛队伍需要至少有1名成员具备相关动漫制作技能或有相关经验。
4.参赛队伍需要提交报名表格，并附上队伍成员的身份证复印件。
三、赛事流程1.报名阶段：参赛队伍需要在规定时间内将报名表格和身份证复印件提交给组委会。
2.初赛：参赛队伍需要按照要求制作一段不超过3分钟的动漫作品，并提交给组委会。
组委会将根据作品的质量和创意进行初赛评审，选出进入决赛的队伍。
3.决赛：进入决赛的队伍将有机会在规定时间内制作一部完整的动漫作品。
决赛期间，参赛队伍需要在指定场地内完成作品的制作，并交由专家评委进行评审。
决赛结束后，评委将根据作品的质量、创意、技术实现等方面进行综合评定，选出获奖队伍。
四、作品要求1.动漫作品形式不限，可以采用2D动画、3D动画、手绘动画等形式。
2.动漫作品内容应当具有一定的主题性和创意性，能够通过故事、角色、动作等元素展现出优秀的动漫制作水平。
3.动漫作品的时长不限，但必须保证内容的连贯性和完整性。
4.动漫作品中的角色、场景、动作等元素应当具有较高的真实感和美观度。
五、评分标准1.初赛评分标准：初赛评委将根据作品的创意、技术实现、故事性等方面进行评分，综合得分最高的队伍进入决赛。
2.决赛评分标准：决赛评委将根据作品的技术实现、视觉效果、创意性、故事性等方面进行评分，并综合考虑团队合作能力、创新能力等因素。
六、奖项设置1.决赛设一等奖、二等奖、三等奖，根据评分排名颁发奖项并颁发奖金。
2.根据决赛的参赛情况，组委会有权增减相应的奖项。
七、注意事项1.参赛队伍需要自行准备动漫制作所需的设备和软件，组委会不提供设备和软件支持。
举办揭阳市中小学生电脑绘画、数字故事、创意程序设计比赛的通知
举办揭阳市中⼩学⽣电脑绘画、数字故事、创意程序设计⽐赛的通知揭市教研[2021]123号关于举办揭阳市中⼩学⽣电脑绘画、数字故事、创意程序设计⽐赛的通知各县（市、区）教育局教研室（教师发展中⼼），市直中⼩学校：为给我市信息技术基础较好的中⼩学⽣创造展⽰才华的机会，调动我市中⼩学⽣学习信息技术的主动性，培养我市中⼩学⽣积极运⽤信息技术表达创意、设计⽣活的能⼒，促进我市中⼩学⽣计算思维、设计思维和创新思维等⾼阶思维能⼒的发展，经研究，决定在全市中⼩学⽣中开展电脑绘画、创意编程和数字故事⽐赛。
现将有关事项通知如下：⼀、参赛对象全市各中⼩学校在校学⽣。
⼆、参赛项⽬、组别及奖项设置项⽬名称⼩学组初中组⾼中组电脑绘画数字故事创意程序设计各组别分设⼀、⼆、三等奖。
三、竞赛要求(⼀)平台或软件选择1.电脑绘画需通过计算机图形、图像处理软件进⾏绘画和艺术设计，初中推荐选取Photoshop，⼩学推荐选取Photoshop或Windows “画图”软件。
2.数字故事采⽤PowerPoint或WPS office软件进⾏创作，版本不限。
3.创意程序设计⼩学采⽤教材配套的代码编辑器，初中推荐选取魔法编程或Python语⾔，⾼中采⽤Python语⾔进⾏编程创作。
（⼆）作品主题1.电脑绘画项⽬主题为“画笔描绘美好”。
2.数字故事项⽬主题为“故事点亮⽣活”。
3.创意程序设计项⽬主题为“程序改变世界”。
（三）作品内容1.电脑绘画作品内容要求原创，内容表达需围绕主题进⾏精⼼设计。
电脑绘画作品可以是主题性的单幅画或表达同⼀主题的组画、连环画（建议不超过5幅）。
创作的视觉形象可以是⼆维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达⽅式。
2.数字故事作品内容要求原创，所⽤到的图⽚和⾳乐素材可使⽤⽹络资源，但不得在⽂件中直接插⼊其他动画或视频。
要求所讲故事必须是参赛者亲⾝经历的故事。
3.创意程序设计作品形式可以是着眼于实际问题解决的应⽤程序、互动益智游戏、编程创作的数字艺术作品等。
信息组教研活动记录-共24页
2019学年度第一学期信息技术教研组活动记录会议过程记录一、组长传达第一次教研组长会议上的内容。
二、经过讨论，确定以下几方面作为本学期的重点。
1、科研兴组，以研促教。
教研组活动要与科研结合起来，通过对顺德区规划课题《动漫教学》的实施与研究，更新教学观念、转化教师自我角色、转变学生学习方式，不断提高课堂效益。
本组教师要善于总结经验，积极撰写教学反思，整理成文，在反思中不断提升自己的科研水平，努力营造务实的教科研氛围。
2、精心组织与开展兴趣组活动。
精选优秀的学生参加电脑兴趣班，加强辅导积极筹备参与少儿信息学（计算机）竞赛。
积极指导学生创作各类电脑作品，并挑选优秀作品送交参加比赛，力求取得优秀的成绩，继续保持本原学生电脑比赛中所取得优异成绩。
三、讨论本学期的教研计划。
1、认真组织集体备课，发挥集体的力量，加强对教材的研究和探讨，针对本校学生实际情况和设备，对教材进行再加工，运用各种的教学理念和手段，上好每堂课。
2、每周进行一次集体备课，统一要求。
及时开展备课组教研活动，交流和反馈教学中出现的问题，收集意见和想法。
同时组内老师积极互相听课，互相交流心得。
3、加强专业知识学习，提高业务水平。
要注重自己的计算机业务学习，自学一些软件的使用，了解最新的信息技术动态。
这和信息技术本身这门前沿学科相关，只有及时掌握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。
同时强化本学科教学理论知识的学习。
4、做好设备的维护与保养。
做好计算机网络的安全工作，保证校园网安全有效地运行，努力做到绿色上网。
保障学校网站、办公平台、图片摄影中心、教室多媒体、办公室电脑等正常运行。
根据不同层次，对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训，提升各学课教学方法的更新。
备注2019学年度第二学期信息技术教研组活动记录。
林头小学2008学年第一学期大事记
林头小学2008学年第一学期大事记7月份：区游泳网点赛团体总分第五名所在班级班主任：梁慧珠何福娣周华倩获得女子50米蛙泳、100米蛙泳第一名五（1）班郭名桃获得100米自由泳第六名六（4）班何泳欣获得100米蝶泳第三名五（1）班吴羿樽获得100米仰泳第六名八月份：1、学校女子足球队获“明杰杯”三人足球赛第二名。
教练：陈炳江队员：六（4）张婷六（1）张坤玉六（3）郑丽敏六（1）黄玉英六（4）冯银兴2、学校男子足球队获“明杰杯”三人足球赛第五名。
教练：陈炳江队员：六（4）梁志铭五（4）邹立安四（1）邓林威四（1）黄超锐四（2）黎伟彬3、学校醒狮队参加广东省醒狮比赛获得一个一等奖、一个二等奖。
五（4）班梁梓龙黄冠星张源梁梓健五（3）班巫浩辉九月份：1、9月1日正式开学，进行开学典礼。
2、9月8日各班进行安全教育——知识守护生命视频学习。
3、9月9日晚召开一年级学生家长会。
4、9月10日下午庆祝教师节（举行教工活动）。
5、9月12日全校师生进行地震疏散演练。
6、9月13—15日中秋节放假3天。
7、9月17日学校工会倡议全校教师为本校教师捐款。
8、第六届全国中小学信息技术创新实践活动“敏特杯”网络英语竞赛广东赛区复赛获奖名单一等奖（6人）陈钰姗五（4）班张坤玉六（1）班袁嘉敏五（2）班郑婉莹六（2）班徐颖谊五（3）班梁嘉琪六（2）班二等奖（19人）康鹏姣六（3）班范美英六（2）班梁湘琳五（2）班李倩六（1）班谭梓珊六（2）班梁晓晴五（2）班郑嘉宝六（1）班郑蕴滢六（3）班张婷六（4）班梁绮雯五（3）班陈晓慧五（1）班梁琦衍六（4）班郑君晏六（4）班池慧珏五（1）班张惠霞五（3）班梁培诗五（4）班钟飞霞五（2）班田英君五（2）班冯诗韵六（1）班三等奖（21人）傅鋆荘五（1）班梁韵彦五（1）班郑家铭五（3）班卢锶琪六（2）班张乐六（4）班郭丽敏五（4）班何炜杰六（1）班徐婉婷六（4）班苏曦彤六（2）班刘荧荧五（1）班傅靖雯五（4）班黄顺霞六（2）班孔美琳六（4）班陈思振五（1）班郑芷柔五（3）班邱月萍五（3）班黄钰英六（1）班徐绮雯六（2）班杜梓城五（2）班何镁雯六（1）班李沛奎六（3）班辅导老师有：苏少欢苏懿钏钟嘉梨郑芝琳梁肖英郑少华麦盛维9、9月19日上午佛山市及区镇领导一行6人到校调研有关申报省教育现代技术学校的准备工作。
2022龙湖区中小学生绘画比赛的作品要求
2022龙湖区中小学生绘画比赛要求的作品
一、作品要求
1. 作品内容：科学幻想绘画作品内容应为少年儿童对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类的生产、生活情景。
2. 作品形式：参赛作品的画种、绘画风格及使用材料不限，作品尺寸规格为4开。
二、申报
（一）申报者和申报项目要求
1. 创新大赛举办当年7月1日之前，凡年龄为5-14周岁的少年儿童独立完成科学幻想绘画作品，均可申报参赛。
每个学生在一届大赛中，只能申报一个作品参加比赛。
参赛作品须为个人作者的原创作品。
2. 参加全国比赛的作品从省级竞赛获奖项目中按规定名额择优推荐申请。
3. 每个作品最多只能申报一名辅导教师。
（二）不接受的申报
非绘画类的美术品与工艺品；画幅尺寸不符合规定；包含神鬼迷信故事内容等。
（三）申报材料
1. 完整填写的申报书。
2. 绘画作品：全国比赛只接收作品的电子副本。
三、表彰和奖励
奖项分为一、二、三等奖，各奖项的获奖比例约为一等奖15%，二等奖35%，三等奖50%，颁发获奖证书。
四、评审
（一）评审标准
1. 想象力：作品选题的新颖程度和创意所展现的想象力。
2. 科学性：作品主题思想与科学技术相关。
3. 绘画水平：作品创意的画面表现力，包括画面设计、色彩处理和绘画技巧。
（二）评审程序
根据规则进行资格审查，合格作品可进入评审。
组委会组织专家评委对作品进行网络评审，确定获奖等级。
如发现作品存在抄袭、他人代作等问题，则取消参赛资格。
创意美术大赛通知
创意美术大赛通知亲爱的朋友们：大家好！为了激发广大美术爱好者的创作热情，展示创意美术的魅力，我们将举办一场盛大的创意美术大赛。
本次大赛旨在为大家提供一个展现才华和创意的平台，促进美术文化的交流与发展。
现将大赛相关事宜通知如下：一、大赛主题“创意无限，画笔飞扬”本次大赛鼓励参赛者以独特的视角和创新的思维，展现对生活、自然、社会等各个方面的观察与感悟。
二、参赛对象本次大赛面向全社会开放，无论您是专业的美术从业者、美术爱好者，还是在校学生，只要您热爱美术创作，都欢迎您踊跃报名参赛。
三、参赛要求1、作品类型参赛作品可以涵盖绘画（包括油画、水彩画、水墨画、素描等）、雕塑、手工艺术、数字绘画等多种形式。
作品应具有原创性和创新性，主题积极向上，不得涉及违法、违规、低俗等内容。
3、作品规格（1）绘画作品：尺寸不限，但需便于运输和展示。
（2）雕塑作品：高度、宽度、长度等尺寸需在合理范围内，并考虑展示场地的限制。
（3）手工艺术作品：根据实际情况，保证作品的完整性和展示效果。
（4）数字绘画作品：需提供高清电子版文件。
4、提交方式（1）请将作品实物邮寄至指定地址：＿____，并在包裹内附上作品名称、作者姓名、联系方式以及作品简介。
（2）数字绘画作品请发送至指定邮箱：＿____，邮件主题请注明“创意美术大赛参赛作品+作者姓名+联系方式”，并在邮件正文中附上作品简介。
四、赛程安排1、报名及作品提交时间即日起至_____年_____月_____日止。
＿____年_____月_____日至_____年_____月_____日，我们将对所有参赛作品进行初步筛选，选出符合参赛要求的作品进入复审环节。
3、作品复审＿____年_____月_____日至_____年_____月_____日，由专业评委对初审通过的作品进行复审，评选出优秀作品进入决赛。
4、决赛＿____年_____月_____日，将在指定场地举行决赛，参赛者需现场对作品进行阐述和展示，由评委现场打分，评选出最终的获奖作品。
动漫绘比赛报名通知
动漫绘比赛报名通知尊敬的动漫爱好者：感谢您对我们举办的动漫绘比赛表现出的浓厚兴趣和热情！在此，我们荣幸地向您宣布，我们将举办一场精彩绝伦的动漫绘比赛，并诚挚地邀请您参加。
比赛时间：2022年5月15日至6月15日比赛地点：线上（具体参赛方式将在报名截止后通过邮箱进行通知）为了更好地促进动漫文化的传播与交流，提高爱好者的创作水平和绘画技巧，我们特别制定了以下比赛规则和奖项设置，请您务必认真阅读并按照要求报名：一、比赛规则：1. 主题要求：自由创作。
请您根据自己的喜好和创作灵感，创作一幅与动漫相关的作品。
风格、内容、形式均不限。
2. 参赛资格：无论您是否具备绘画经验，不论您的年龄、性别、国籍，只要您对动漫有热爱，均可参赛。
3. 创作要求：请您提交未曾公开发布过的原创作品。
作品格式为JPEG或PNG，分辨率不低于300dpi，请确保画面清晰、色彩鲜明。
4. 提交方式：请将作品发送至指定邮箱（邮箱地址将在报名截止后通过官方微信公众号进行公布）。
邮件主题请注明“动漫绘比赛参赛作品-姓名-年龄”。
5. 报名费用：本次比赛免收任何报名费用。
二、奖项设置：1. 一等奖：1名，奖金5000元人民币，获奖证书，获得作品展示机会。
2. 二等奖：2名，每名奖金3000元人民币，获奖证书，获得作品展示机会。
3. 三等奖：3名，每名奖金1000元人民币，获奖证书，获得作品展示机会。
4. 优秀奖：若干名，获奖证书，获得作品展示机会。
注意事项：1. 作品提交截止时间：2022年6月15日，逾期作品将不予受理。
2. 所有提交的作品均将严格保密，未经作者允许，不得进行商业用途。
3. 所有获奖作品版权归属作者本人，但主办方有权在未经授权的情况下使用获奖作品进行宣传和展览。
4. 主办方有权在获奖作品中进行适当的后期制作和调整。
5. 参赛者需保证所提交作品为原创作品，如有抄袭行为发现，将取消参赛资格。
希望以上内容能够对您的参赛有所帮助。
绘画比赛参赛通知
绘画比赛参赛通知关键信息项：1、比赛名称2、参赛对象3、比赛主题4、作品要求5、报名时间6、提交作品时间7、评选时间8、奖项设置9、评审标准10、版权归属11 比赛名称本次绘画比赛的名称为“创意无限绘画大赛”。
111 参赛对象本次比赛面向所有绘画爱好者，包括但不限于专业画家、业余绘画爱好者、在校学生等。
112 比赛主题本次比赛的主题为“梦想与现实”，参赛者需围绕这一主题进行创作，展现对梦想与现实的思考和感悟。
12 作品要求121 作品类型参赛作品可以是油画、水彩画、素描、漫画等多种形式，但必须为平面绘画作品。
122 作品尺寸作品尺寸不得小于 A4 纸大小，不得大于 1 米×1 米。
123 作品内容作品内容必须积极向上，不得含有色情、暴力、违法等不良内容。
124 原创性参赛作品必须为参赛者本人原创，不得抄袭他人作品。
一旦发现抄袭行为，将取消参赛资格。
13 报名时间报名时间从具体日期 1开始，至具体日期 2结束。
参赛者需在规定时间内完成报名。
14 提交作品时间参赛者需在具体日期 3之前将作品提交至指定地点或通过指定的线上渠道上传作品。
15 评选时间评选时间为具体日期 4至具体日期 5。
在此期间，评审团将对参赛作品进行评选。
16 奖项设置161 一等奖设置一等奖X名，获奖者将获得奖金具体金额 1元、荣誉证书以及绘画工具套装一份。
162 二等奖设置二等奖X名，获奖者将获得奖金具体金额 2元、荣誉证书以及绘画书籍一套。
163 三等奖设置三等奖X名，获奖者将获得奖金具体金额 3元、荣誉证书以及精美画框一个。
164 优秀奖设置优秀奖若干名，获奖者将获得荣誉证书以及纪念品一份。
17 评审标准171 创意性作品的创意和独特性将作为重要的评审标准，包括题材的选择、表现手法的创新等。
172 主题契合度作品对比赛主题的理解和表达是否准确、深刻，是否能够引起观众的共鸣。
173 绘画技巧包括色彩运用、线条处理、构图等方面的技巧水平。
未成年人公益广告创意大赛暨中小学电脑制作活动的通知
未成年人公益广告创意大赛暨中小学电脑制作活动的通知附件：绍兴市2011年未成年人公益广告创意大赛暨中小学电脑制作活动技术指标及要求一、作品评选分组及项目小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页初中组：电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页普高组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、网页、程序设计中职组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、网页、程序设计二、相关要求1.活动主题：（1)以“低碳生活”为主题，采取电脑绘画、电脑艺术设计、电脑动画等创作形式，设计未成年人公益广告。
公益广告创意作品类别仅限于电脑绘画、电脑动画和电脑艺术设计。
（2）以“探索与创新”为主题，结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。
2.作品形态界定（1）电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。
可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（不得超过5幅）。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。
存放格式应为JPG，大小不得超过20MB；提交的作品中，除上报JPG文件外，如所使用的工具（软件）有对应的源文件，需一并提交；如使用Photoshop 制作，需同时提交PSD文件。
单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。
（2）电脑艺术设计运用图形、图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的系列作品（不得超过6幅）。
可以是：公益广告、商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、景观艺术设计、展示艺术设计和工业产品设计（注：各类型界定见附件八）。
作品要表达某一特定的主题或目的，有一定的实际应用价值，能够体现创作者的设计理念。
学校竞赛通知公告模板
尊敬的各位师生：为激发广大师生的创新精神和实践能力，提升我校学术氛围，培养全面发展的人才，我校决定举办第XX届“XX杯”系列竞赛。
现将有关事项通知如下：一、竞赛主题本届竞赛以“创新驱动，梦想飞扬”为主题，旨在激发同学们的创新思维，培养团队协作精神，提升综合素质。
二、竞赛时间1. 报名时间：即日起至XX年XX月XX日；2. 初赛时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日；3. 复赛时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日；4. 决赛时间：XX年XX月XX日。
三、竞赛对象我校全体在校学生，鼓励跨学院、跨专业组队参赛。
四、竞赛内容1. 竞赛分为以下四个类别：（1）科技创新类：包括发明创造、技术创新、科技项目等；（2）创业实践类：包括创业计划、创业实践、创业团队等；（3）文化艺术类：包括文学创作、美术设计、音乐舞蹈等；（4）体育竞技类：包括田径、球类、武术等。
2. 各参赛团队需根据自身特长和兴趣选择参赛类别。
五、参赛要求1. 参赛作品须为原创，不得抄袭、剽窃他人成果；2. 参赛作品须符合国家法律法规，不得含有违法违规内容；3. 参赛作品需具备一定的创新性、实用性和推广价值；4. 参赛团队人数原则上不超过5人，指导教师不超过2人。
六、评审标准1. 创新性：作品的创新程度，包括技术、设计、理念等方面的创新；2. 实用性：作品的实际应用价值，包括市场需求、经济效益、社会效益等；3. 实施可行性：作品的实施条件、技术难度、成本控制等；4. 团队协作：参赛团队的协作能力、沟通能力、组织能力等；5. 作品质量：作品的整体质量，包括设计、制作、表现等方面。
七、奖项设置1. 本届竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖；2. 获奖团队将获得荣誉证书和奖金；3. 获奖个人将获得荣誉证书和奖金；4. 获奖作品将有机会推荐参加国家级、省级竞赛。
八、报名方式1. 请参赛团队填写《第XX届“XX杯”系列竞赛报名表》（详见附件）；2. 报名表及相关材料请于报名截止日前发送至邮箱：**************；3. 报名表需附作品简介、团队简介、指导教师简介等相关材料。
动漫大赛活动策划书3篇
动漫大赛活动策划书3篇篇一动漫大赛活动策划书一、活动主题“创意无限，动漫飞扬”二、活动目的本次动漫大赛旨在为动漫爱好者提供一个展示才华和交流的平台，鼓励原创作品，推动动漫文化的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全体动漫爱好者五、活动内容1. 动漫作品展览：展示参赛作品，包括漫画、插画、动画等多种形式。
2. cosplay 表演：邀请 cosplay 社团进行表演，展示动漫角色的魅力。
3. 主题讲座：邀请业内专家或知名漫画家进行主题讲座，分享创作经验和行业动态。
4. 互动游戏：设置互动游戏环节，增加参与者的互动和体验。
5. 颁奖仪式：颁发奖项，表彰优秀作品和创作者。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 作品展览：观众自由参观作品展览，欣赏各种风格的动漫作品。
3. cosplay 表演：cosplay 社团进行精彩的表演，带动现场气氛。
4. 主题讲座：专家或漫画家进行主题讲座，观众提问互动。
5. 互动游戏：组织互动游戏，获胜者可获得小礼品。
6. 颁奖仪式：颁发奖项，宣布活动结束。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用微博、等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 线下宣传：在学校、图书馆、咖啡馆等场所张贴宣传海报，提高活动知名度。
3. 合作伙伴宣传：与动漫相关的机构和企业合作，通过他们的渠道进行宣传推广。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 嘉宾费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，设置安全警示标识。
2. 安排专人负责作品的展示和保管，确保作品的安全。
3. 活动期间，保持场地的清洁和卫生。
4. 提醒参与者注意个人财物安全，妥善保管个人物品。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
2009年顺德区小学LOGO语言程序设计比赛范文
2009年顺德区小学LOGO语言程序设计比赛
获奖通知
各镇（街道）教育组：
2009年佛山市顺德区小学LOGO语言程序设计比赛已圆满结束。
本次大赛分初赛和决赛。
初赛由镇组织，各镇共推荐了319名学生参加了区组织的决赛。
现按照决赛成绩，评出获奖学生：一等奖30名、二等奖70名、三等奖90名，优秀奖126名。
评出学校团体奖：一等奖5个、二等奖5个。
陈梦斯等10位辅导老师被评为“优秀辅导员”。
现将获奖情况通报如下：
学校团体奖：
一等奖（5个）：顺德一中附小、大良嘉信西山小学、大良实验小学、杏坛齐杏小学、容桂振华小学
二等奖（5个）：容桂小学、瑞英小学、小黄圃小学、南环小学、勒流育贤实验学校小学部
“优秀辅导员”教师（11人）：
大良嘉信西山小学杜钢、朱季平大良一中附小黄光辉
大良实验小学李军彦
杏坛齐杏小学陈梦斯
勒流育贤实验学校小学部邱桂昌容桂振华小学杨旗敦容桂小学吴静燕容桂瑞英小学黄冠群容桂小黄圃小学曾爱辉容桂南环小学樊明辉
区一等奖学生（30人）：
2
佛 山 市 顺 德 区 教 育 局 教 研 室
第3页（共5页）
4
佛 山 市 顺 德 区 教 育 局 教 研 室
第5页（共5页）
佛山市顺德区教研室 2009年6月20日。
漫画大赛策划书
漫画大赛策划书漫画大赛策划书篇一：主题漫画大赛策划案“和谐社会从心开始，和谐校园从我做起”主题漫画大赛策划书一、活动背景为响应院“大学生心理健康文化节”的号召以及普及心理健康知识，提高我校大学生的心理健康水平和自助能力，丰富学院学子的课余生活，我系决定开展举办以“和谐社会从心开始，和谐校园从我做起”为主题的原创心理漫画大赛，本次大赛旨在通过漫画作品将心里健康意识和心理健康水平以形象、生动的艺术形式展现出来，让我院大学生真正从漫画作品的含义中体验到心灵健康的美，从而达到普及心理健康知识，促进我院大学生进行自我心理教育的目的。
二、活动目的增强广大学生对学习心理知识的兴趣，激发学生学习的主动性，培养良好的学习态度，丰富课余文化生活，鼓励学生用漫画的形式表现大学校园生活中的心理现象，诠释心理健康知识的深刻内涵。
三、活动主题和谐社会从心开始，和谐校园从我做起四、主办方：江西农业大学软件学院团委承办方：软件学院团委心理保健部五、活动时间：待定六、活动对象软件学院全体大一学生七、参赛要求（1）每个班级至少要报送1幅漫画作品。
（2）作品要求紧紧围绕大学生心理健康主题，展开创作。
（3）作品内容积极向上、有启发性，纸张大小为A3纸以上。
（4）参赛作品必需包含参赛班级报名表（见附件一）（5）发动各班级心理委员做好宣传工作，要求其宣传工作要深入到各班。
（6）作品必须为原创，决不允许抄袭，一经发现将立即取消其参赛资格。
八、作品评比评比方式：上传院里的，通过投票的方式选出大家都喜欢的作品，如有恶意刷票的取消资格。
评选时间：待定结果公布时间：待定（证书和奖品发送时间另行通知）九、奖项设置一等奖：一名证书+奖品（待定）二等奖：两名证书+奖品（待定）三等奖：三名证书+奖品（待定）十、经费预算一等奖 (1名) 奖品（待定） 60元二等奖（2名）奖品（待定） 100元三等奖（3名）奖品（待定） 120元总计：280元附件一：软件学院主题漫画大赛报名表漫画大赛策划书篇二：漫画PPT大赛策划书漫画PPT大赛策划书目录一. 活动名称（3）二. 活动主题（3）三. 活动口号（3）四. 活动目的（3）五. 活动主旨（3）六. 活动意义（3）七. 活动对象（4）八. 活动要求（4）九. 经费预算（4）十. 宣传方式及影响（4）十一.活动时间及地点（5）十二.活动内容（5）十三.赛后工作（6）十四.比赛规则（6）十五.复赛流程（6）十六.评分标准（7）附录（评分表）（8）一、活动名称：“漫画Party——漫画PPT大赛”二、活动主题：诚信教育——漫画秀出自我，PPT展现辉煌。
教育部办公厅关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知-教基厅函〔2019〕25号
教育部办公厅关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部办公厅关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知教基厅函〔2019〕25号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：按照《教育部办公厅印发<关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）>的通知》要求，经自主申报、专家评审和公示等程序，确定“全国青少年科技创新大赛”等29项竞赛活动为2019年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动。
为进一步加强竞赛活动监管，现提出如下工作要求。
一、严格落实属地管理责任地方各级教育行政部门是规范管理中小学生竞赛活动的责任单位，要加大对违规举办竞赛的查处力度，除本次公布的竞赛活动以及根据教育教学需要，由教育部按规定组织开展的竞赛活动以外，其他所谓全国性竞赛包括通过网络形式举办的全国性竞赛均不合规，不得在任何区域内实施。
特别要加强研判，加大对名为“活动”，但实际体现了竞争性，增加了中小学生负担的“变相竞赛”的查处力度。
二、加强竞赛活动日常监管各级教育行政部门要采取调研巡查、广泛接受群众举报等措施，加强对竞赛组织实施的监督管理，发现本次公布的竞赛活动存在擅自扩大竞赛范围、强迫或诱导学生参赛、收费、推销书籍或商品、举办有关培训、竞赛成绩与中小学招生入学挂钩等违规行为的，要及时查处并将有关情况上报教育部。
三、不断完善管理制度体系各省级教育行政部门归口管理行政区域内面向中小学生的竞赛活动，要参照《教育部办公厅印发<关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）>的通知》精神，结合本地实际，研究制订行政区域内中小学生竞赛监管办法，特别要严格主办方资质，突出素质教育导向，坚持“零收费”和公平自愿原则，严控面向义务教育阶段学生和学科类的竞赛活动。
美术教学工作总结(集合15篇)
美术教学工作总结(集合15篇)美术教学工作总结1日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
这学期，在美术教育方面，我尽职尽责，在日常的'教学当中也进行课外美术培训，这学期与学生们参加了很多比赛：9月份的广东省狮子会和平海报大赛，其中有6名获得镇级奖项，1名获得顺德区二等奖，1名获得广东省优秀奖；11月乐从镇的雅居乐中小学生美术、书法、摄影大赛也屡创佳绩、成绩优良。
在比赛中我和学生们也收获了不少，吸取了不少经验。
希望下学期再接再厉！为校争取更好的成绩。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来并进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和己心中的目标；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术培训开设“儿童版画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点。
在这学期当中。
我非常感谢在校的各位班科任，没有你们的支持与鼓励，学生们也没有今天的好成绩。
总之，在这一学期的教学工作中，通过扎实的工作，不懈的努力，培养了学生对美术的兴趣与爱好；训练了学生的美术表现方法和技能；培养了学生健康的审美能力和情操；提高了学生的观察、想象、思维和创新能力，成绩显著。
但尚有不足之处：一是关照差生不够，还有少数个别学生的作品不理想；二是课堂不够严谨，创新氛围不够浓厚。
在新的学期里，我会更加关注全体学生，积极营造美术艺术气氛，为促进素质教育的发展再作贡献！美术教学工作总结2这学期以来，我按照期初制定的教学方案有条不紊地开展工作。
教育部关于举办全国第八届中小学生艺术展演活动的通知
教育部关于举办全国第八届中小学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.04.15•【文号】教体艺函〔2024〕4号•【施行日期】2024.04.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部关于举办全国第八届中小学生艺术展演活动的通知教体艺函〔2024〕4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平文化思想，根据《学校艺术教育工作规程》，教育部决定举办全国第八届中小学生艺术展演活动（以下简称展演活动），本届展演活动的主题是“绽放艺术风采、激发强国力量”。
现将有关事项通知如下。
一、总体要求全面实施学校美育浸润行动，以浸润作为美育工作的目标和路径，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持弘扬中华美育精神，以社会主义核心价值观为引领，传承发展中华优秀传统文化；坚持遵循艺术规律，提升参展节目和作品的艺术水准，丰富学生的精神文化生活；坚持面向全体，广泛开展班级、年级、校级等群体性展示交流、观摩，激发学生的兴趣和参与热情；坚持守正创新，利用信息技术创新推进三阶段艺术展演机制，强化宣传推广，促进成果转化。
二、活动项目展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。
艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧（含戏曲）、朗诵五个项目；艺术作品类包括绘画（含平面设计）、书法和篆刻、影视（含数字媒体艺术）、手工艺制作（含剪纸、编织、刺绣、泥塑、综合材料等）四个项目。
三、参展人员展演活动的参加人员为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。
艺术表演类和艺术作品类各项目参与者须为同一学校的学生。
艺术表演类项目鼓励同一学校内以成建制的普通教学班级为单位参加展示。
四、组织机构教育部和长沙市人民政府组织成立全国第八届中小学生艺术展演活动组织委员会（以下简称组委会），负责活动的组织实施。
组委会办公室设在教育部体育卫生与艺术教育司。
广东省教育厅关于举办第十七届广东省中小学电脑制作活动的通知
广东省教育厅关于举办第十七届广东省中小学电脑制作活动的通知文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2016.02.02•【字号】粤教信息函〔2016〕5号•【施行日期】2016.03.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育信息化正文广东省教育厅关于举办第十七届广东省中小学电脑制作活动的通知粤教信息函〔2016〕5号各地级以上市及顺德区教育局，省属中等职业学校，广东实验中学，华南师范大学附属中学，华南师范大学附属小学：为深入推进教育信息化，促进我省中小学信息技术教育工作，普及信息技术知识，培养具有国际竞争力的创新人才，决定举办第十七届广东省中小学电脑制作活动（以下简称“活动”）。
现将有关事项通知如下。
一、活动主题实践、探索与创新。
二、指导思想丰富中小学生学习生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育，培养有国际竞争力的创新人才。
三、活动时间2016年3月至6月。
四、参赛对象广东省全日制小学、初中、高中、中等职业学校的在校学生。
五、项目设置活动内容分为“电脑作品评选”、“创客作品评比”和“电脑机器人竞赛”三大项目类别。
（一）“电脑作品评选”项目设置1.小学组：电脑绘画、电脑动画、“健康教育”专项动画、电子板报、网页设计、创意设计、计算机程序设计（创意编程）；2.初中组：电脑绘画、电脑动画、“健康教育”专项动画、“爱自然?爱科学”电子期刊、网页设计、“魅力岭南”学生DV创作、创意设计、计算机程序设计（创意编程）；3.高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、“健康教育”专项动画、“爱自然?爱科学”电子期刊、网页设计、计算机程序设计、“魅力岭南”学生DV创作、创意设计。
4.中职组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、计算机程序设计、“魅力岭南”学生DV创作。
（二）“创客作品评比”项目设置开设“校园创客”评比项目，主题为“智慧城市”，内容为“智慧校园”。
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佛山市顺德区电化教学仪器设备中心关于举办2011年“美的地产杯”顺德区中小
学生动漫创意大赛的通知
各镇（街道）教育局、区属学校：
为促进我区中小学信息技术教育工作，普及信息技术知识，培养中小学生的创新意识和创新能力，丰富中小学生的学习生活。
经研究，决定举办2011年“美的地产杯”顺德区中小学生动漫创意大赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛作品的主题
本次活动旨在丰富中小学生学习生活；重在过程，重在参与；激发创新精神，培养创新能力。
活动的主题是：探索与创新。
参赛作品要围绕主题，用通俗易懂的动漫语言从科学角度对所选择的题材进行诠释，作品题目由创作者自定。
二、参赛形式及送评时间
参赛作品形式分为电脑绘画（含漫画）和电脑动画两大类，分小学、初中、高中、职中4个年龄组于2011年12月30日前上报至顺德教育信息网。
联系人：张慧瑶，电话：22333870。
三、参赛作品报送要求
参赛作品必须是学生的原创作品，发现抄袭取消参赛资格。
电脑绘画格式为：JPG格式。
电脑动画格式：FLASH格式为SWF
文件；3D格式为mpeg4文件，所有参赛动画保持在5分钟内，视故事情节而定，要求配有和意境相同的音乐和语音文字，均普通话配音，要求语音清晰，文字要求准确、规范。
每件作品不超过2位作者。
每位作者参与作品数不得超过2个。
四、作品报送方式
在顺德教育信息网首页()找到“美的地产杯”顺德区中小学生动漫创意大赛图标，点击登录系统（全区所有老师的用户名及密码与教育OA一致），选择2011年中小学生动漫作品，然后在“作品上传管理”中上传动漫作品，每一个参赛作品必须附带上传一个作品缩略图，格式为“jpg”,大小为“195×115”像素，每一个参赛作品都要上传创作说明。
五、奖励办法
本次比赛分高中组、职中组、初中组和小学组进行评比，以网络点评和专家点评两部分组成，网络点评人气占10%，专家点评占90%，评出一、二、三等奖并颁发获奖证书，评出5--10名最具创意奖颁发奖品（发现抄袭或与上一年作品相似取消获奖资格），奖品由广东美的臵业有限公司赞助（苹果ipad或笔记本电脑）。
请各镇（街道）教育局、区属学校认真做好组织工作，组织学生积极参与。
佛山市顺德区电化教学仪器设备中心
二○一一年十一月二日。