2010年暑假罗可作文汇总
高考作文之2010上海高考语文作文范文
2010##高考语文作文X文[篇一：2010##高考作文分析]根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章〔不要写成诗歌〕. 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里.他们说："让小鱼长大不更好吗？〞两千多年前,我国孟子曾说过"数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也.〞意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼. 实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面.立意分析今年高考作文题材料X围很大,审题的角度也很多.考生可以从眼前与长远的角度考虑,针对那种目光短浅,缺少长远考虑,只顾自己不顾别人甚至后代的现象来写；可以从生态平衡角度考虑,人与自然要和谐共处、实行可持续发展来写,可联系到渤海湾休渔季、科学捕捞等事件来发挥；也可以从做事心态角度考虑,写学会等待、不要浮躁、要有更宽广的胸襟,才能获取更大的发展空间来写；还可以从时间的角度去考虑,事物的发展总有一个过程,小鱼变成大鱼也需要一个过程,现在很多人往往违背规律,揠苗助长.同时,这道题也考验学生的辩证思维,即"取〞和"舍〞的关系,若要得到更多的机会,就不要太计较眼前的小利等等；也可以从其他角度来写,比如万事都要有个"度〞,也就是做事不能过度等等.看得远,才能收获更多丹麦人去钓鱼常会随身带一把尺子,将钓到的鱼量一量,然后将不够尺寸的小鱼放回河里.这样一个看似微不足道的小细节背后却蕴含着丹麦人的智慧,他们明白若是将河中的鱼无论大小全都捕回家,那么河流将会变成一滩死水;相反地,若让小鱼在水中慢慢长大,那么河流将永远繁衍生息,充满活力.其实,这种有远见的智慧在两千多年前就已诞生.孟子曰："数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也.〞这句话用捕鱼的道理生动形象地提醒了人们：只有有远见的人,才能收获更多;贪图眼前利益,只会得不偿失.生活中总是会有人汲汲于眼前的名利,以至于"捡了芝麻,丢了西瓜〞而懊悔不已;而真正成功的人往往在别人鼠目寸光之时就看到了远方美景,然后向前迈进.比尔盖茨就是这类人中的典X.想当年,比尔盖茨毅然决然地选择辍学,放弃了无数人梦寐以求的哈佛深造机会独自出来创业之时,遭到了许多人的质疑和不解,但这并没有动摇他,因为他比别人看得更远,他看到了正在崛起的硅谷;看到了一个正朝人类迈进的信息时代;看到了微软立足于世界的可能,于是他坚定地一步跨进了时代革新的洪流.仅这一步,让他成为了行业中的翘楚,然而眼前的利益并没有蒙蔽他眺望的双眼,他深知风险与机遇并存的道理,因此他用一句"微软离破产永远只有十八个月!〞时时警醒着微软上上下下的员工不要懈怠.比尔的远见让微软十多年来得以立于不败之地,也让同行们对这位智者充满敬意.看得远的人,往往有比别人更好的心态,这使他们在急于事功之人的面前显得更加从容淡定.而这两种人的对比在股票市场中显得尤为鲜明.股神巴菲特曾经说过一句话："在贪婪时恐惧,在恐惧时贪婪.〞这便是他成为股神的秘密,同时也告诉我们炒股其实炒的是一种心态.从众者所能赚到的永远只是蝇头小利,因为在股市中能收获更多是那拥有远见的小部分.无论是丹麦人,还是孟子都用他们钓鱼的智慧在启示着我们：抬起头,把眼光放得更远一些,不要以眼前的得失为生活价值的标准,放生那些在你"渔网〞中的"小鱼〞,只有这样,来年在你的生命池塘里,你才能收获更多生龙活虎的"大鱼〞![篇二：20####市高考满分、优秀作文X文<共8篇>]20####卷高考作文X文根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章<不要写成诗歌>你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的.绝对的沙漠,相对的自由孙慧敏掬一捧灼人的黄沙,踏一方炙热的天地,生命中的瀚海阑干,便如此清晰而真实地展现在我们眼前.我们无路可退,唯有穿越过去.而此时,一切便如卡夫卡在"自由意志三点式〞中所写的,我们因为可以选择穿越沙漠的道路和方式而自由,却也因为必须穿越这片沙漠而不自由.卢梭有言:人生而自由,但无往而不在枷锁之中.我们面对的,是绝对的边城荒漠、苦难挫折,我们拥有的,是相对的自由幸福、平等宁和.从这个意义上看,对渺小的人类而言,似乎一切的努力,终将尽付东流；一切的美好,也会难以为继,只剩下永恒的苦难在短暂的人世中穿透着摄人心魄的回音.然而,作为一株会思考的苇草,作为一个至少还享有选择如何穿越沙漠的自由与权力的个体,我不相信,不相信沙海面前的我们终将会在对自己〞不敢从心所欲〞的不信任中停下脚步,拒绝抗争；不相信巴尔扎克那"我粉碎一切障碍〞的决心不足以令所谓"绝对〞的沙漠有所动摇,更不相信小小的考验与劫难便会让所有人都成了经历牢狱之灾后的王尔德,让曾经"除了才华,我一无所有〞的豪迈在颓废中消失殆尽.诚然,我们不能使绝对存在的人生沙漠凭空消失或易位,但至少,我们可以将相对的自由紧握在手,将真正的责任担负在肩,戴镣铐而舞,最困难,却也最美妙；履沙漠而行,最艰辛,却也最自由.不可否认,"因为可以选择穿越沙漠的道路和方式而自由〞听上去是在自欺欺人.早已因大漠风沙而口干舌燥,焦头烂额的人生旅行者怎么会因为可以在未知中探寻前程、享受不同程度的沙石侵袭而欣然坦然？但事实正是如此.当苦难与磨砺已成为人生的必修课,直面甚至是笑面它们往往比一味地逃避来得更有气度与力量,也就更有可能指引我们达到因心灵的释然洒脱而自由的境界.大漠之中,或许我们会同鸠摩罗什一样,##观日,竟成晨昏莫辨,望朱成紫,可我们亦能坦然于世：我们的目光,是向上的；态度,是昂扬的；心境,是高人一等的,如此,夫复何求？人,活着,总不可能一路走在安逸之中,没有瀚海阑干作伴,没有堂皇凋零作叹,总会遇见的,是绝对的沙漠；我们,走着,终究是要寻求心灵的自由,扫除飞沙走石连天,涤荡浓云薄雾在胸,定会拥抱的,是相对的自由.尽情舞蹈,纵使身着镣铐王婉听我们生下来就是要穿越沙漠的,作为所谓的"命运之注定〞,我们足踝上那层抹不去的黄沙便是这一生注定要担负的镣铐,没有一个人可以永远站在绿洲的浓荫中逃避,因为这黄沙之旅便是人之一生.或是烫人砂砾磨坏了足踵,或是水袋空瘪,食粮断尽,或是漫漫沙漠中无处可寻觅绿洲踪迹??这千百种生之苦难,我们没有选择的自由.正如罗蒙诺索夫无法拒绝在污泥中摸打滚爬的童年,正如曼德拉无法拒绝锌皮房里二十七年的逼仄,正如史铁生无法拒绝在"最狂妄的年纪〞遭遇病魔,不幸也罢,不公也罢,这副镣铐是每个人都无法拒绝的"礼物〞.于是有的人因这被剥夺的自由而垂下了头颅：海子把年轻的生命了却成了铁轨上一个潦草的惊叹号,王尔德把满腹的才华埋葬在了无望的牢狱之中,文森特淌血的残耳与绝望的枪声让世人叹惋??他们把死亡与放弃当作了与命运决裂的方式,却不知这等与镣铐拼个鱼死网破是何等愚蠢软弱的选择——他们投身的并非超脱沙漠的自由,而是黑暗无边的束缚.于是又有人选择错了"穿越沙漠〞的方式：强权的压迫是高尔基痛恨又畏惧的"沙漠〞,古拉格集中营赤裸的现实如此残酷,却被蒙上纱幕涂上粉脂——这等求全自保的方式只会让"沙漠〞吞噬心田,再无逃生的可能.诚然,方式和道路的选择是我们的权力,但违背正义和心灵的步履又是何等沉重？这样的人生,又怎能舞出人生的风采,灵魂的高度？"人生而自由,却无往不在枷锁之中.〞卢梭的这句话的确铿锵,但这并不妨碍我们"带着镣铐跳舞〞,尽情舞出生命的绿洲.看啊！那些负轭之人舞起来了！罗蒙诺索夫的全俄首所大学,曼德拉的崭新南非,史铁生的地坛??命运的把戏化作了坚忍、勇敢以与乐观者足下的泥丸,生活的限制囚禁不住茫茫大漠蓬勃生长的绿意.这世上总有什么是可以被选择的,既然生与死,顺与逆的自由被无常所剥夺,那就踏着沉重的镣铐起舞,这是你的自由,更是你对生命的不辜负与义务！尽情舞蹈吧！纵使身着镣铐.就算你没有了拒绝沙漠的自由,没有了回避灾祸的权利,没有了鲜花,绿荫与清风供以选择,你也照样可以用不停歇的舞姿征服黄沙,用不知苦的足板踏平荆棘.至少,你还可以选择面带微笑,心怀感激.唯有此,你才能打破生命的限制,舞出不凡的天地！在生命的镣铐里跳舞孙贺"人生而自由但无往而不在枷锁之中〞,卢梭简单的话语却蕴含着发人深省的哲理.是的,我们拥有许多自由的权利,但是却又注定逃脱不了命运的枷锁.正如我们可以选择穿过沙漠的方式,却无法逃避穿越沙漠的宿命.那么,我们为什么还要活着？既然我们无法对抗不可抗力,无法避免死亡这一终究会到来的归宿,我们为什么还要乐此不疲地在人生的沙漠奔波？是的,尽管我们知道自己的归途,尽管我们要戴着镣铐去不断地穿越人生的困境,我们还是会在有限的自由中享受生命,在生命的镣铐里跳舞,舞出最动人的精彩！是的,我们也知道我们的脆弱——我们无法像雄鹰一样翱翔天际,我们也无法像鱼儿一样横绝江河.可是,就是拖着这充满着种种限制的血肉之躯,我们人类创造了无数的奇迹.在生命的镣铐里,化不可能为可能,我们造出了飞机潜艇,我们上天入海??命运可以禁锢我们的躯体,却禁锢不了我们灵魂和梦想的自由！戴着镣铐跳舞,是一种坦然,一种智慧.难以忘记史铁生在地坛对生命的感悟："上天看似无情地夺去了我的双腿,实际上他给了我更多的机会来体味生活.〞史铁生的双腿被禁锢了,但是他的心灵是自由的,他还拥有生命,还可以享受生命的一分一秒,他还可以用笔和纸记录下自己的思索去填充自己学识和灵魂的高度.看起来,他无法再去跋山涉水,可是他的灵魂却比我们常人走得更远,他用最完美的方式穿越了这人生中最干涸的沙漠——尽管这沙漠他不愿意遇到. 戴着镣铐跳舞,是一种超脱,一种境界.难以忘记曼德拉在走出罗本岛的时候发出的感慨："当我走出囚室,迈过通往自由的监狱的大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中.〞曼德拉应该是一个能够打开自己心灵枷锁的人,他用自己的隐忍和悲悯情怀,在穿越人生的沙漠后获得了心灵的自由.如果我们能够做到在生命的镣铐里跳舞,那么,即使我们走到生命的尽头,我们也依然可以自豪地说,我们已经拥有最珍贵的自由与价值.所以,不要埋怨上帝禁锢了你什么,要全心全意地生活,做最精彩的自己,过无悔的人生！在束缚中寻找自由李瑞上帝创造了我,然后把模子打碎.——卢梭人生如沙漠之旅,旅程和目的地已被设定,这是所有人都拥有的束缚；但旅程的道路与方式因人而异,这是每个人不同的自由.束缚于每个人来说都是绝对的,但之所以感到自由的多寡不同,则源于对束缚挣脱的程度差异——自由是挣脱束缚中努力而来的结果."有些鸟注定是不会被关在笼子里的,因为它的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉〞,安迪正像是那只自由的鸟,即使身陷囹圄之苦,但内心却从未放弃对自由的憧憬与向往.肖申克监狱的围墙高大如山,却挡不住一个清白之人向往自由的心.一个几百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超额完成.自由属于安迪,属于每一个在束缚中挣扎拼搏的勇敢之人.他们都是自由之鸟,生来属于无边无际的苍穹.找,不论天寒地冻,路远马亡,只要寻找就义无反顾,自由女神也在他们的正前方微笑招手.但值得注意的是：这种对束缚的突破并非打破一切都障碍,自由的前提是尊重束缚,尊重这个充满规律的世界.正如芮成钢所言："每个人生活在这世界上,都背负着一堆‘纸枷锁’,其实它们一挣就开,但一辈子都不敢挣开,因为后果太严重.〞正如我们的法律、道德律,如果这些束缚被冲破,世界将无法想象,规律将不复存在,更别说自由的实现了.因此,在绝对的束缚中寻找相对的自由,才是快乐之道.自由与束缚,一株并蒂莲X汉卿一株并蒂莲,结着两个莲子,它们连在一起.在你剥莲子时,你不可能将它们一一分开,所以你只能同时剥,自由与束缚就像这样,彼此无法分离.可是,当今的人们并不懂得这个道理,他们只追求自由,随心所欲地做自己想做的事.于是,李天一陨落了,周正龙被抓了,宁财神凋零了.而这一切只是因为他们忽视了与自由并蒂而立的束缚."人生而自由,但无往而不在枷锁之中.〞卢梭如是说.自由是束缚的保障,束缚是自由的前提.你可以选择穿越沙漠的道路和方式,但你必须穿越它；在道路和方式的选择上你自由的,但倘若没有这片沙漠,没有必须穿越沙漠的要求,又何谈选择的自由呢？同样的,如果一点自由也没有,却有一堆的束缚,那么人和奴隶有何区别？正因为如此,自由才保护了束缚,否则史书上翻身农奴把歌唱的画面又怎会出现？自由与束缚是两种调味剂,必须调和均匀才有香甜的味道——自由与束缚是一株并蒂莲,只有携手而立才有锦簇的花朵."所有的伟大都是从艰苦中脱颖而出的.〞爱默生如是说.要善待你周围的束缚,感谢你周围的束缚,因为正是你的束缚才让你不断成长.当林书豪精湛的球技被肤色束缚时,当他的强大的灵魂被瘦弱的身躯束缚时,当他的雄心被谦逊的外表束缚时,当他的球风被大家误解时；他也有选择的自由,他可以退出nba,也可以在nba继续跑他的龙套,当然还有在nba打出真实的自己.是的,束缚给予他自由,他就用这样书写传奇.别人的束缚是一种变相的激励,只是看你是否伟大,是否能从束缚中脱颖而出.在这株并蒂莲中,只有越多的爱,才有越多的束缚；只有越深的束缚,才有越美妙的自由.选择是自由的,因此要慎重地选择.同样身陷囚牢,王尔德选择郁郁终生,因此他的才华消逝在黑暗的牢房；陀思妥耶夫斯基选择重生,因此有了旷世神作《罪与罚》.二战前夕,面对经济危机,美国选择新政,而德日选择燃起战争之火,于是,德日至今面临罪恶的审判.现在,同样面对侵略这一事实,德国努力洗刷,而日本极力美化,于是德国赢得世人的尊重,而日本却遭人咒骂和谴责.选择是自由的,但我们要给它定一个束缚,这样选择才不会失衡,自由才得到保证,并蒂莲才会中通外直.当你追求自由时,善待周围的束缚；当你被束缚时,慎重地行使自由.唯有此,这株并蒂莲才会常开不败.享受不自由的自由陈圣洁人在出生之前有些事便已注定,无从改变,无法抗拒,却又不得不往前走,因此人不是自由的.然而人又是自由的,尽管要穿越沙漠是强制的,但是穿越沙漠的方式、姿态和过程却是可以选择的,人生价值也在这个过程中得以体现——只有享受"不自由〞的自由,才能领会生活乃至生命的意义.乔布斯说过："你将会死去.〞是的,死亡是每个人的终点,也是每个人命中注定的事,无论如何长寿的人都逃不过这宿命,惟其如此,生命也因此变得珍贵.可是,这也使那些畏惧死亡的人开始畏惧前行,就像他们说的："每过一天,就是离死亡近一步.〞然而人生就像那片必经的沙漠,不论你是否愿意,都必须要穿越,哪怕终点是死亡.所以,与其畏手畏脚,惧怕那个终会到来的一天,不如像史铁生一样,将死亡看做一个终会到来的"节日〞,以一种乐观快乐的心情享受这个充满限定的人生.的确,人生的不自由与每个人来说都是不可以改变却又不得不面对的,但就像你可以选择种方式穿越沙漠一样,你也可以选择多种方式度过人生.在我看来,最好的办法莫过于去享受,享受这个不自由的人生,享受不自由中的自由. 鸟飞得再高也飞不出天空,鱼游得再快也游不出大海.万物生活在不自由中却又活得自由自在,就像人生一样,享受不自由的自由便不会感觉自己活在束缚中.戴着镣铐跳舞谢雨欣人生如一次在茫茫大漠的旅行,你可以自由选择穿越沙漠的方式,但你必须穿越沙漠.人生亦如一场在囚室中的演出,你看可以自由地跳跃、旋转、舞蹈,但你必须戴着镣铐.卢梭说过："人生而自由,而无往不在枷锁之中.〞从来没有绝对的自由,自由从来都是束缚在一定限制内的,否则必将损害另一些人的自由.如果没有束缚,没有限制,任何人都可以以自由为名做任何自己想做的事,那么交通将因没有红绿灯的束缚而一片混乱,学校将因没有规矩的束缚而无法运行；社会将因没有法律的束缚而暴乱四起——任何人都拥有他们想要的自由的另一层意思就是任何人都没有自由.所以,才有了任继愈的"人不敢从心所欲〞,我们都拥有自由,我们也都受到限制,我们都是在戴着镣铐跳舞.这个镣铐并不一定带给你的只是限制,只是束缚,利用好了,它就是你手中翻飞的彩带,脚上清脆的串铃,利用得不好,[篇三：##市高考语文作文10年回顾]前十年##市语文高考作文回顾[20##]##卷：穿越沙漠和自由根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章<不要写成诗歌>你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的.[20##]生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事.这种现象普遍存在,人们对此的思考也不尽相同.请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考.要求：①题目自拟；②全文不少于800字；③不要写成诗歌.[20##]人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西.而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光.要求：选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章〔不要写成诗歌〕.[20##]1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去.2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去.这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考？自选角度,自拟题目,写一篇文章,要求：①不少于800字；②不要写成诗歌；③不得透露相关个人信息.根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章〔不要写成诗歌〕.丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里.他们说："让小鱼长大不更好吗？〞两千多年前,我国孟子曾说过"数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也.〞意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼.实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面.[20##]根据以下材料选取一个角度,自拟题目.X板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称"板桥体〞.他的作品单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味,有人说"这种作品不可无一,不可有二〞.要求：①自选角度,自行立意；②除诗歌外,文体不限；③不少于800字.[20##]平常大家关注更多的也许是"我们〞,如果把视线转向"他们〞,你会看到什么,又会想到什么？请以"他们〞为题写一篇文章.要求：①不少于800字；②不要写成诗歌；③不得透露个人相关信息.[20##]以"必须跨过这道坎〞为题,写一篇文章.要求：①不少于800字；②不要写成诗歌；③不得透露个人相关信息.《我想握住你的手》要求：①不少于800字；②不要写成诗歌；③不得透露个人相关信息.[20##]《关于流行文化的话题》近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入了我们的视野,请看一组社会广角镜：镜头一：武侠小说风靡了几代读者,其实：以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统,言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起.这都是作品吸引众多青少年读者的原因.镜头二：《中学时代》、《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学生的生活.幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷惑,是一种难解的情结在校园的绿草地上总有它的一席之地.镜头三：时至今日,广告已成铺天盖地之势,连世界名曲也进入了某些品牌的广告.于是,高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律.除此之外,还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊以与时装表演等等.因此,需要对当今的文化生活作一番审视和辨析,并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响??请写一篇不少于800字的作文〔不要写成诗歌〕.题目自拟.[20##]以"忙〞为话题写一篇文章.要求：①题目自拟；②1000字左右；③不要写成诗歌.。
暑假里一件快乐的事作文 罗蒙环球乐园
暑假里一件快乐的事作文罗蒙环球乐园早上，兴趣班里传出了欢快的笑声，几辆大巴停在门口，我们要去罗蒙环球乐园了。
我们开心地走上了大巴，前往罗蒙环球乐园。
我们的带队老师叫李老师，她的脸圆圆的，眼睛大大的，眼镜又的又圆，头上顶着一头卷卷的短发，样子怪可爱的。
李老师在车上给我们发糖果，这些糖小小的，中间都画着一个水果。
大家在车上打打闹闹，抢李老师的平板玩，有人抢不到就玩自己的手机。
罗蒙环球乐园终于到了，放眼望去不是人就是车。
我看见了过山车，过山车穿梭在黑黑的遂道中，看上去可真刺激。
下车了，大家在老师的指挥下开始检票了，不一会儿，我们就进去了。
哇！好多游乐项目呀！海盗船在空中晃呀晃呀，旋转木马也排起了长队，小火车吸引了许多小朋友的眼球。
处处能听到大家的尖叫声。
大家选择了一个叫“彩虹飞舞”的项目，这个项目有点像U形滑板，上上下下的。
大家赶紧去排队，我们跑了很久才跑到队的尽头，天哪，那么长的队，我要排到猴年马月呀！有人安慰我：“你看看后面还有多少人在排，说明这个项目好玩，你的心情就愉快了！”不过人少得也挺快的。
终于轮到我们了，看看这个高度，听听一声声尖叫，我反尔有点不敢上去了，但排了那么长的队，不上去怎么行呢？一阵天旋地转，彩虹飞舞开始了。
一开始，它也只是慢的来，我只是觉得风把我的头发吹起来了；到中间时，风越来越大，尖叫声也越来越多，我自己也害怕了，尖叫了起来；到最后，彩虹飞舞慢了下来，我有些害怕却还想玩一次，可惜中午到了，我们要去领餐吃饭了。
吃完饭，我们开始寻找新目标。
小青铁？不行，队太长；滑翔板？不行，太无聊；过山车？不行，身高不够；鬼屋？不行，年龄不够；碰碰车总行了吧？不行，太高了；太欺负人了，这个不行那个不行的，定晴一看，连海盗船都不行。
就在这时，大家看到了“疯狂的士”，几个女孩开心地大叫，我却有些害怕，偷偷的缩了缩，对老师说：“我只陪你们排队，不陪你们玩！”。
队排得挺快的，我走出了队伍。
呼－－，疯狂的士简直是一台风扇，我看着大家的头发在空中“飞来飞去”，默默得笑了起来。
2010年快乐的暑假作文300字
2010年快乐的暑假作文300字今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快.我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣.除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识.我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了.终于放暑假了。
我不用每天晚上都写作业了。
因为白天天很热，我就在家写作业。
到了晚上吃过晚饭，天凉快了，我就可以出去玩了。
我最喜欢去的地方时是“沙坑”。
其实“沙坑”是一个训练场，那儿有许多单双杠。
地上铺了一层厚厚的细沙。
叔叔们不训练的时候，那里就成了我们孩子们的乐园。
暑假作文集
暑假作文集（一）玩扑克今天下午，我、奶奶、姐姐、姑姑在房间里一起玩扑克。
找朋友的规则是：赢了的人随便叫一张牌，有这张牌的人和那叫的是一边的。
第一盘我和姐姐是一边的失败。
第二盘奶奶一个一边，我们三个一边失败。
第三次我和奶奶一边可还是失败。
我觉得找朋友不光是要靠手气，还要靠智慧和配合。
找朋友难玩在对方不知是敌是友。
比如，姑姑以为我是友，就会尽力帮我，而我有可能并不是姑姑一边的。
我打牌有个小诀窍，就是：比如打跑得快时大的就是一个2，一般打一个A，如果不是最后一个，自己又没有2的话，那对方有可能有2或一对A。
希望大家能记住这个诀窍。
还有打牌只是娱乐而已，请父母不要用来赌博。
因为赌博会输钱，没有钱输就会欠债。
现在很多人还不起钱被打得头破血流，甚至家破人亡，使得那些还不起债的人到处流浪。
所以我提醒大家不要赌博。
（二）小鸟之死今天下午，我到社区广场玩。
看到墙角有团黑东西，走近才发现是只鸟。
它羽毛蓬松凌乱，头耷拉在肚子下。
我用棍子轻轻拨弄，它已经死了，眼睛紧闭着。
这是一只我没见过的鸟，比麻雀大，也不是鸽子，两只翅尖上有几根白翎，看上去挺漂亮。
我想它是饿死的吗？在钢筋混凝土的房前屋后和马路上，它能飞到哪去觅食呢？它是累死的吗？这只鸟已经长大，应该有气力飞回自己的窝。
它是渴死的吗？现在夏天烈日炎炎，我出来玩都要带瓶水，它渴了又到哪去喝水呢？它是触电死的吗？在房前屋后裸露着许多电线啊……它是被人打死的吗？我不知道它身上有无伤痕……看着它死去的样子，我不忍心让它臭下去，就在旁边挖了个坑，用小棍把它移到坑里填埋好，又压了块石头在填土上。
我想如果我是这只鸟儿，也无法在如此艰难的环境里生存下去。
我想替鸟儿向人们呼吁：请保护小动物们，保护动物就是保护人类自己呀！（三）读《爱心树》的感想我怀着好奇心读完了《爱心树》。
读完之后却有一种心痛和惋惜的心情涌上心头。
大树给了小男孩多么无私的爱啊！虽然小男孩一次又一次的索要，但是大树依旧一次又一次的帮助他。
开心的暑假作文（合集15篇）
开心的暑假作文开心的暑假作文(合集15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的开心的暑假作文，希望能够帮助到大家。
开心的暑假作文1今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小散步。
走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。
我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。
于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。
当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。
我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。
为的就是能到达想去的地方，为的就是能完成给定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不的精神，完成了自己的目标。
我们要蜗牛的精神，去完成自己的目标！常给人以启示，然而，却不会主动把"启示"送上门。
生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。
它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。
勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——————带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。
思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
开心的暑假作文2在某一天，妈妈早早的回家吃饭。
到了晚上，妈妈叫我跟她去爸爸工作的地方附近跑步。
我问她是什么地方，妈妈说是一个空气非常好，环境很美丽的公园，我答应了。
到了公园，我和妈妈跑了一圈步，我就已经累的满头大汗了。
后来，我俩到爸爸的餐厅那休息。
刚好，爸爸的餐厅正好在十点多的时候有吃夜宵的活动，我高兴的一蹦三尺高。
我迫不及待的坐在凳子上，美丽的服务员姐姐把一碟一碟的美味佳肴端了上来。
里面有我爱吃的牛肉，牛仔骨，三文鱼刺身，等等。
2010年暑假作文
一共有8篇森林公园骑车今天，爸爸带我去森林公园骑车，我十分高兴。
刚刚进入森林公园，首先映入眼帘的是一片片绿化。
因为下过一场雨，所以我发现：树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳；天空一碧如洗，空气像过滤过似的，是那么的清新；树叶上和小草叶片上的几滴露珠，在阳光的映照下闪闪发亮。
我们先来到了荷花塘，只见那里的荷叶挨挨挤挤，好似一把把碧绿的小伞撑在荷塘里。
荷花们有的已经绽开了花瓣儿，露出了笑脸在欢迎我们的到来；有的才绽开了几片花瓣儿，好似一个穿着粉红衣服的美丽少女正在表演一段优美的舞蹈；还有的只是个花骨朵儿，好像一碰就会裂了似的，十分讨人喜欢。
我们沿着干净的小路继续向前骑，不知不觉来到了野鸭滩，只见湖中心有只野鸭在漂来漂去，“真像一叶孤舟啊。
”我说道。
它一会儿浮在水面上，一会儿又突然钻进了水中，真像一个游泳健将。
一路绿意，一路美景。
我们又来到了百花园。
那里的花儿美不胜收，看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。
特别是洁白的栀子花，散发出的诱人香气扑面而来，沁人心脾。
我连忙向树边跑去，想摘一朵，爸爸拦住了我，意味深长地说：“如果人人都像你一样这里采一朵，那里采一朵，那么后面来的人们就见不到花儿了。
”我听了，红着脸说：“我明白了。
”时间老人走得真快啊，到回家的时间了，我和爸爸才依依不舍地离开森林公园，朝回家的方向骑去……领成绩报告单领成绩报告单的一天到了！今天，我一早来到学校，只见班级里的同学个个都在欢呼，我的心情被大家带动起来了，便一起玩耍。
这时，班主任邵老师来了。
那些随便离开座位的同学“唰”的一下子回到了座位上。
教室里顿时鸦雀无声，静得似乎一根针掉在地上的声音也能听得见。
邵老师开始报分数了，她是按着语文、数学、英语的顺序一个一个报的。
我的心“咚咚、咚咚”地快速跳着，好像怀里抱着个小兔子，十分不安。
“是好还是坏？”就在那一刻间，我这么想着。
快到我了，我的手心已经攥出了汗水。
“陆俊晖，98、99、98，考得特别好！”老师表扬了我。
2010全国高考新课标卷作文解析及范文九篇
2010全国高考新课标卷作文解析及范文九篇2010全国高考新课标卷作文解析及范文九篇【作文试题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。
然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现实物，顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为最有前途者，然后将名单交给班主任。
由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
【命题意图】今年的全国高考课标卷作文，仍是新材料作文试题，基本沿袭了前几年的命题思路，让新课标与旧大纲之间有了较好的衔接，使考生从心理上易于接受，不至于大起大落，变化太大，让考生无所适从。
所不同的是，今年的新材料作文不是一则材料，而是采用了三则事例和一句概括语。
在三个具体事例基础上，加上一句概括语，既将三个事例高度高度概括起来，又是材料具有了一定的思辨性。
从表面上来看，虽然是三则不同的事例材料，但最后一句概括语是对三则事例的总结概括：以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
也就是说，三则事例都可以是说人才成长规律的，但三则事例是三个不同的角度，三个不同的侧面，也就是人才成长的三个规律。
因此，整个材料是围绕人才成长的规律这一主题，三则事例分别从人才成长需要自由空间、人才成长需要好奇心和探索和人才成长需要自信心三个角度来解析人才成长之路的。
随着社会文明程度的不断提高，人才成长的问题越来越受到社会广泛的。
社会文明的迅猛发展，为人才成长提供了更多的途径，因而，人才成长的因素呈现多元化的形式，这需要我们认真思考，每个人都需要认真分析自己的状况，寻求成才的最佳途径。
2010江西高考满分作文：找回童年(5)
2010江西高考满分作文：找回童年（5）江西一考生焦灼的太阳烘烤着大地，烘烤着树木和草坪，烘烤着校园和教室，空气中弥漫着一股热浪，大地上的一切似乎能够一触即燃。
我们个个汗流浃背、挥汗如雨地在教室里读书学习，如此酷热的天气，似乎历史罕见。
暑假了，我们班没放一天假，仍然坚持在补课。
尽管大家的心情，也灼热如火，但无人敢做第一个吃螃蟹者，离开学校，抗拒补课。
老班早就说了，尖子班一定要补课，不但要补课，晚上三节晚自习后，还要加上一节晚自习，22点50分才能下课去睡觉，谁要是坚持不了，趁早退出，莫到时后悔。
我决不会心慈手软的，我还会加班加码，你们一定要有思想准备老班的话，起初没有吓倒谁。
好不容易考到了这个重点中学，又令人羡慕地进了学校的特快班，谁在开始时会轻易退出呢。
即使自己想退出，家长也生死不会答应的。
老班的严厉是学校出了名的。
他好似美国西点军校魔鬼训练一样，决不会有半点通融。
有一次，我的同桌范蘩不舒服了，去向老班请假，老班一口回绝，小毛小痛别来请假。
范蘩只好折回来，忍着。
可是她越来越不舒服，我看她实在难受，就又替她去请假，老班当然没准。
学习委员和班长各去请了一回，均未获准。
大家安慰范蘩，忍一忍就过去了，范蘩只好忍着。
可是不到十分钟，她疼得喘息起来，头上豆大的汗洙滚落，突然嗵的一声，滚倒在地上。
这下可把同学们惊慌了，赶紧去叫老班，立即送往医院。
医生责怪我们，再晚来一点，她的命就难保了，急性阑尾炎，穿孔破裂。
你们真是不懂事，要学习不要命了。
老班也吓呆了，他用十二分的诚恳向范蘩同学道歉，向同学们道歉。
他日夜守护在范蘩同学的病床前，他似乎在赎罪。
老班的举动让我们倒了五味瓶，酸甜苦辣俱全，平时的怨恨也不知跑哪儿去了。
范蘩病好重又来班上上课后，老班特别激动。
我们趁热打铁，强烈要求老班不要如此严厉地管理我们，我们会自觉的，我们都是高二的学生了，我们懂得学习的重要和意义，请您放手一些。
我们的散漫、放浪，甚至放纵、活跃，并不一定是浪费时间或耽误学习，我们有我们的方式，我们有我们的性灵，我们照样可以搞好学习。
最新精品作文：2010年暑假趣事作文_550字作文
2010年暑假趣事作文_550字
有趣的暑假一眨眼在我眼前溜了过去，暑假里的趣事像天上的星星一样，其中有一颗最亮的星一直闪现在我的眼前。
那是一个风和日丽的天气，妈妈开着车载着我们到后寺河玩耍。
一下车，我们飞快地跑到小河边，这里的水清澈见底，大大小小的石头随处可见。
听妈妈说这里还有螃蟹哩。
“有螃蟹？”我和弟弟惊讶地问。
表哥接着说：“我们抓螃蟹吧。
”听完表哥的话我和弟弟分头在草丛里找螃蟹。
妈妈笑着说：“傻孩子，螃蟹不生存在草丛里，而是在潮湿的石头下面。
”话音刚落，只见表哥弯着腰，屁股朝天，咦？表哥在干什么呢？好像在找什么东西似的。
弟弟似乎看出了我疑惑不解的表情，连忙问表哥：“表哥，你在洗脸吗？”表哥笑着说：“我子啊抓螃蟹呢！”“抓螃蟹？哪有这样抓螃蟹的呀？”我和弟弟异口同声地说。
随后，我和弟弟也学着表哥的样子第一范文网，把石头反过来翻过去，还是一只螃蟹没抓到，我叽叽咕咕地说：“这螃蟹太不给面子啦，好歹你也要我抓一只啊！”“哎呦。
”只听见弟弟大叫了一声，随后就哭了起来，我连忙淌着水跑过去，弟弟手指上吊着一只小螃蟹，只见那小钳子紧紧夹着，看着弟弟那一副愁眉苦脸的样子，我却在那边幸灾乐祸。
但是不管怎说弟弟总算有勇气抓到了一只小螃蟹，值得奖励！闻声赶来的妈妈告诉我们
弟弟没有抓住螃蟹，而是被螃蟹“抓住”啦。
听了妈妈的话，我哈哈大笑，原来弟弟也有“倒霉”的时候。
欢乐总是短暂的，不知不觉太阳已将快落上啦，我们依依不舍的离开这里。
依旧被欢乐充满。
最亮的一颗像已经储存在我的心底里，我会把这颗星永远闪烁着最亮的高端！。
暑假乐事作文700字摸螺丝
暑假乐事作文700字摸螺丝
摸螺丝去咯！
烈日当空，热得我只想往水里钻。
一到河边，我就迫不及待地
脱下鞋子，踩进那清凉的河水里。
啊，爽！螺丝们，我来了！
手伸进水里，我东摸摸西摸摸，好像在河里“抓迷藏”。
哈哈，摸到一个！这个小家伙躲得真严实，差点就错过了。
河水哗啦啦地流，好像在跟我说，“加油哦，你一定能摸到更
多的！”螺丝们似乎也在跟我玩挑战，一个个藏得更隐蔽了。
不过
没关系，我有的是耐心！
螺丝啊螺丝，你们是不是觉得我特别好玩？每次摸到你们，我
都觉得像中了个大奖。
你们知道吗，我最喜欢把你们放在阳光下看，闪闪发光的，真漂亮！
太阳开始下山了，我也摸得差不多了。
手里抓着一大把螺丝，
心情那个美啊！今天真是个大丰收！
走啦走啦，回家去咯！明天再来跟你们玩，螺丝小伙伴们，等着我哦！。
暑假作文例文素材
暑假作文例文素材我有十二位特殊的好朋友，它们是古代凶猛的动物——恐龙。
当然，它们非常愿意做我的朋友，它们是我从上海科技馆带回来的恐龙模型。
暑假里，我的自由时间里最多的是“照料”我的小恐龙。
我最喜欢让它们玩“恐龙大战游戏”，其中，我的“铁哥们”有五位，分别是霸王龙、背帆龙、肿头龙、食肉牛龙和恐爪龙，剩下的七名是敌军。
打仗的时候，我的霸王龙一马当先，对敌人拳打脚踢，一下子打倒了不少敌人。
可是，敌军“龙”多士众，一起向我们冲过来，非常威武。
这时，就需要其它铁哥们帮忙了。
最后，我们总是以胜利而告终。
有三只恐龙不怕攻击，分别是背帆龙、圆角龙和三角龙，它们能在强烈撞击后还是稳稳地站着，就像不倒翁。
有时候它们也是联盟军，一起打败其它入侵者，我还给双方配武器，这样就更精彩了。
不过，武器其实就是用盒子、调色盘、一根绳子等随便充当，却很厉害。
入侵者最后不是惨败而归，就是被打得落花流水。
小朋友，你们也想有“恐龙”朋友吗?那天下午，终于领完通知书了，愉快的暑假正式开始了。
我要做的第一件事是什么?当然是我这只旱鸭子要快快乐乐地到游泳馆去学游泳啦!瞧我那两条腿比兔子蹦的还欢!晚上18：00，我们几个同学相聚在游泳馆门口。
这个游泳馆外形整体呈蓝色，三角式导热板屋顶。
门口几个大字“石化游泳馆”。
我们迈步走进游泳馆内，把游泳卡交了，换成钥匙，直奔男宾通道。
我们很快就武装好了，我抱着游泳圈走入了通道。
要进游泳池，还要经过一条通道呢，这条通道上面有水龙头哗哗地放着一种液体，有一股刺鼻的味道，是消毒液。
把身体都的消毒一遍，终于走进了游泳馆，一个超大的游泳馆展现在眼前，这对我来说有点刘姥姥进大观园的味道呀!这个游泳馆分为两个池子，大池和小池。
小池水很浅，只淹到脚脖子，大池又分为两个，一米三八的水池和一米八的水池。
小池没什么意思，水太浅了。
我套上了游泳圈，把游泳帽和眼睛都带好了，全副武装，带着视死如归的信念，慢慢地沿着梯子走入池子。
我本来想适应适应再下水，没想到王胖子在使暗器。
2010暑假日记作文_暑假作文 .doc
2010暑假日记作文_暑假作文-今天开始放暑假了。
暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。
暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。
在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。
为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。
大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。
而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。
有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。
”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。
悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。
如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。
正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
我的2010暑假计划紧张的学习结束了，迎来的是愉快的、漫长的暑假生活。
在这两个月，我不能白白浪费了时间，所以我要制定个暑假作息时间的计划。
每天早晨8：00起床，穿衣服，洗脸刷牙10分钟，8：30吃饭，9：00吃完，9：30出门学二胡，12：...2010暑假中的一件趣事暑假中的一件趣事湖北省武汉武钢十一小四年级丁慧暑假过得真快啊，在我心里有一件事让我到今难忘，那就是那节卖西瓜的作文课。
()那天，天气很热，心里本想这么热的天还要来上作文课，真是够烦的。
可刚一上课，我就吸引住了。
老师好...2010暑假日记作文今天开始放暑假了。
暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束或许本来就没有开始，没有结束。
暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多....。
小学四年级叙事作文：2010年暑假趣事作文
2010年暑假趣事作文
本文是小学关于小学四年级叙事作文的2010年暑假趣事作文，欢迎阅读。
光阴似箭，两个月的暑假结束了，不过在暑假之中有很多大大小小有趣的事，比如说我和同学一起参加了三天两夜的夏令营，还有许许多多的旅游活动，其中令我印象最深刻的是花莲之旅。
八月初我们参加了爸爸公司的自强活动，当天我们搭成观光列车─美人号，沿路我们经过了龟山岛，明媚的海景，令人心旷神怡。
经过了两小时的车程，我终于到达了目的地兆丰农场，一下车就被它宏伟的外观吸引住了，我们租了一辆电动游园车，虽然小孩子不能驾驶，可是我还是要求爸爸让我开一次，感觉很刺激，第一次感受到驾驶的乐趣。
下一站是鲤鱼潭，发生了一件惊魂记，我和弟弟共乘的脚踏船抛锚了，停在湖的中央，顿时觉得好恐怖，有些心慌，突然灵机一动，赶快借别艘船阿姨的手机打电话求救，真是有惊无险呀！夜晚我们在远来饭店休息，为明天的海洋世界之旅养精蓄锐，一大早我们迫不及待的赶去海洋公园，哇！这裡的景色及设备都让我们大开眼界，最不可思议的是海豚超乎想像的演出，值得一看再看，如果可以的话，我还真的不想回家呢？
这次的旅游丰富经验不胜枚举，对我来说除了可以欣赏花莲的水色山光外，也让全家人留下一个美好的共同记忆！
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
最新精品作文：2010年暑期夏令营之旅_1200字作文
2010年暑期夏令营之旅_1200字夏令营匆匆的结束了，感觉很短暂。
坐在返回武汉的车上，我仍细细地回忆、品味着每一处景点，每一个瞬间，每一个人。
在火车上，我们就兴奋极了，晚上1点半才睡，早上5点半就醒了。
谈论的全是关于上海的幻想。
“我想晚上会很漂亮吧？”“是啊，金茂大厦。
很高唉！”“还有世博园，中国馆里面是什么样子的啊？”“也不知道我们住的地方是什么样子的。
”“会很好吧。
”“睡吧，明天养足精神！”“恩。
”我们进入了甜蜜的梦乡，幻想着第二天。
“快到上海啦！”不知是谁喊了声，我一下子惊醒。
看看四周，大家都还在熟睡。
我和杨晓月立马起来，趴在窗户上，看着那快速闪过的风景。
不禁一同说道：“终于到了，真美啊！”我们第一个去的地方是：一大会址。
那儿很漂亮，我感觉很古老又有些现代化。
老师交待了些后让我们解散。
我们立刻像小鸟一样“飞“了起来，我看到了好多好多从没见过的东西。
“咦！这是什么啊？破。
棉裤？”涂巧毓边喊我，边露出不可思议模样。
“什么啊？”我走了过去。
原来那有一条被很多不同颜色、花纹的布料缝补过的一条破棉裤。
我不解：“什么啊？就一条棉裤？”她也无奈的耸耸肩。
原来这是一条红军的棉裤，我想，应该是它的主人破了不舍得再买新的，所以才让它变成这副模样的吧。
想到这，我不再觉得好笑。
接着我们又看到了什么刀啊、剑啊、还有大炮呐！看到好多好多的东西，都很古老，但我觉得它们很值得纪念。
接着，我们又去了科技馆。
那才叫一个强大，看得我们眼花缭乱。
我们先去了动物世界。
有好多好多的动物模型，也有人说是标本。
不管怎样，我总感觉它们像是活的一样！看着那大象，真叫一个庞大！好像一不注意就会把你踩碎。
还有那蜘蛛，好像随时会从你的身边冒出来。
（想想都可怕啊。
）所以才说逼真啊！那儿还有什么蝴蝶谷、蝙蝠洞让人目不暇接。
吃完饭，老师让我们自由活动。
我们去了好多地方，有些地方的名字我都忘记了。
可是有一个地方我记忆最深，那就是机器人世界！竟然有机器人可以陪你下棋，还会跳舞、弹琴、吹小号。
暑假乐逍遥作文
暑假乐逍遥作文
导读:这个暑假里，快乐的事儿真不少。
现在想起，就数学滑板最开心了。
“赶快看！”只听滑板老师大声喊着。
我们还以为是老师开始表演了，却不想是让我们看正在滑的两个同学。
原来这俩家伙是想露一手。
还以为他们有多厉害，原来也只是两个“菜鸟”。
这不，在一个转弯路口，他俩使出了“乾坤大翻转”，他们连人带滑板飞出去老远。
“谁让你们耍威风。
”我们大声喊着，个个笑得合不拢嘴。
现在，俩家伙表演好了，该轮到我们上阵了。
那小雯雯很是逞能，迫不及待地将滑板搬运到桥上，准备向下冲。
我们都“奉劝”她不要冒险，但她还是“狗咬吕洞宾，不识好人心。
”“快来人呀，我停不住了。
”小雯雯尖叫着。
哎，她是滑板新手，哪里会滑。
结果还没等我们赶到，便一头扎进草堆里去了。
轮到我学了，我的心里是“十五个吊桶打水—七上八下”。
不管了，豁出去了，先试试了。
一开始，我学得挺好。
我不禁沾沾自喜起来。
正在我洋洋得意时，滑板却不听我的话了，从我脚低下溜走了，把我摔了一大跤。
“我就不信了，让我来。
”只听钱俊在那大吼大叫，然后气势汹汹地踏上滑板。
刚上去不到两分钟，我一看那架势也不行了。
果然不出所料，刚才还威风凛凛的她，转弯力度没有控制好，一个跟头翻进了花生田里去了。
正如“一个成功背后有千万个失败，永远是跌倒了再爬起来。
”经过一次次的不懈努力，我终于学会了，心里那个开心哟！
暑假的日子真是丰富多彩啊！。
小学五年级作文《2010》450字
小学五年级作文《2010》
我的2010年是充实的，是忙碌的， 关键词：2010,充实,忙碌,快乐。
但我忙得快乐
小学五年级作文《2010》
没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻 炼价值。
再见
小学五年级作文
2010
450字
这一年对于我来说，是充实而又 快乐。在这一年，我付出了很多，收 获也很大。
在暑假里，我参加了古筝考
口语 级、三一
考级和英语全能王
决赛。一个暑假下来，我比上
学还累。
关键词：一年,对于,来说,充实,
快乐,一年,付出,很多,收获,很大, 暑假,参加,古筝,考级,口语,考级, 英语,全能王,决赛,一个,暑假,下来, 上学。
小学五年级作文《2010》
口语 就说三一
考级吧！每天上午，
话题 我都要先背诵一遍要演讲的
。
个！
生词 每一个都有一百五十个英语
问题 左右！不仅如此还要背一些
答案 的
，题一共有50多篇呢！
关键词：三一,口语,考级,每天,
上午,背诵,一遍,演讲,话题,觉得, 容易,只有,24,时间,背诵,话题,17, 一个,一百五十个,英语,生词,左右, 不仅如此,还要,一些,问题,答案,一 共,50,多篇。
小学五年级作文《2010》
隔天下午，我要顶着太阳去培训。甚 至下楼玩耍时口中都念念有词。可是，
我要还背古筝的乐谱，我甚至 连写作业的时间都没了。
有一回，我下楼玩。我们玩的是
“鸭子过河”。这是一顶很耗 费体力的游戏，我一边玩一边 背，结果朋友们问我：“你在
干什么啊？
关键词：隔天,下午,太阳,培训,
甚至,下楼,玩耍,口中,念念有词,可 是,古筝,乐谱,甚至,连写,作业,时 间,没了,一回,下楼,我们,鸭子,过 河,一顶,耗费,体力,游戏,一边,一 边,结果,朋友,干什么。
2010年以快乐为主题的小学生暑假作文
2010年以快乐为主题的小学生暑假作文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。
在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。
那个星期天，我们一家人一起乘车到了中南百草原。
一到那边，眼前那就是一大片绿油油的，草地是翠绿色的。
天是淡蓝色的，飘着几朵白云。
草地上有几匹马在草上走来走去，仿佛在散步。
有几匹马头和头依偎在一起，正悠闲的吃着草。
还有一二个人正在给马喂食，与马亲密的接触。
中南百草原虽然不像大草原一样那么广阔，有蒙古包，牛羊成群，但它也很热闹、美丽，具有自己的特色。
我们到处参观了一会草原上美丽的风景，就要在一块草地上举行了野餐。
坐在草***地上，一边享受空气与美丽的风景，一边吃着可口的食物。
真是一件享受的乐事。
吃着吃者，我发现了一个游乐园，跑了过去玩了起来。
那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。
那里的玩具是锻炼你的体力，没有一个好的身体是不行的。
我先在一窜铁链上爬了上去，我爬着爬者，眼看快到了终点，我害怕了，好象要从上面摔下来。
最后，还是爸爸扶我上去。
爸爸和我站在高高的木屋里，见妈妈在欢快的荡秋千，外公他们在走独木桥，玩得十分开心。
过了一会儿，我看了看地图，发现了一个更爽的地方-----赛马场。
我们赶到了赛马场，一位叔叔选好了两匹好马给爸爸和另一位叔叔。
那个叔叔手细鞭，在马屁股上抽了一下，马就跑了起来，爸爸抓紧缰绳，威风凛凛的冲在前面，那位叔叔比较胆小，但也紧赶慢赶的追了上来，到了高坡，爸爸一加劲，冲上高坡到了终点。
回来以后，爸爸笑着说：“骑马原来那么***爽，那傻小子，脸色铁青，吓坏了！”我听了也想骑次马。
lOcalhOSt 爸爸便找了一匹小一点的枣红马给我，叔叔抱我上马，我既紧张又激动，这可是我生平第一次骑马啊！我抓紧缰绳，再马场上走来走去，妈妈还给我照了相呢！趁我不注意，那位叔叔拍了一下马屁股，马发疯似跑了起来，我吓坏了，拉紧绳子，嘴里叫到：“马大爷，马爷爷，求你停了吧！也许是我绳子拉的紧，也许是我的“祈祷”起了作用，马停了。
关于人教版六年级上册习作一 (丰富多彩的暑假生活) 范文10篇的作文
关于人教版六年级上册习作一（丰富多彩的暑假生活）范文10篇的作文关于人教版六年级上册习作一（丰富多彩的暑假生活）范文10篇的作文本文简介：野外生存挑战钟王泽“名侦探柯南”夏令营第三天，我们来到了杨园度假区学习野外生存。
野外求生第一步：野外生火。
教官教我们如何使用打火石：“准备一张纸巾，轻轻刮下打火石的镁粉放在纸巾上，这样更容易导火；然后将镁粉聚集在一起，用力摩擦打火石。
”教官边说边做，只见火花四溅，一下子就点着了火。
“这么简单！”我将关于人教版六年级上册习作一（丰富多彩的暑假生活）范文10篇的作文本文内容：野外生存挑战钟王泽“名侦探柯南”夏令营第三天，我们来到了杨园度假区学习野外生存。
野外求生第一步：野外生火。
教官教我们如何使用打火石：“准备一张纸巾，轻轻刮下打火石的镁粉放在纸巾上，这样更容易导火；然后将镁粉聚集在一起，用力摩擦打火石。
”教官边说边做，只见火花四溅，一下子就点着了火。
“这么简单！”我将信将疑，马上拿起一块打火石，用力一刮。
“什么？”我大叫道，我居然连火花都擦不出来。
唉，原来看似简单，实际操作并不容易啊！看着同学们都已经点燃了火，我越发着急。
该怎么办呢？这时，同寝室的王瑜睿来帮助我了。
他提醒道：“用打火石直接接触纸巾更容易起火哟。
”原来是这样！我照着他的提示练习，经过一个多小时的琢磨，终于学会了用打火石生火，并成为了一个“打火高手”，真是“功夫不负有心人”啊！野外求生第二步：净化生水。
教官告诉我们，有以下几种净化方式：1.过滤法；2.太阳蒸发法；3.纸巾过滤法……而我们今天要体验的就是用第一种方法过滤一杯泥水。
我们将一张纸巾叠成一根细纸巾条，用较高的杯子装泥水，较低的杯子作过滤好的清水的容器，因为水往低处流。
我在两杯水之间放上细纸巾条，一个简易的过滤装置完成了，水一滴一滴地过滤下来……经过漫长的等待，我们终于过滤出一杯较干净的水。
野外求生第三步，也就是今天的重头戏：野炊。
我们分好组后开始做饭。
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2010年暑假罗可作文汇总
1、猪八戒减肥二计
2、小雨点旅行记
3、放学路上
4、四毛的故事
猪八戒减肥二计
话说猪八戒呀，他取经回来觉得自己有一翻好成就，一定可以找到一份好工作。
猪八戒来到法院，当上一名法官，有一次，需要他来审判案子，结果原告、被告和听众都找到自己的位置，就差法官猪八戒了，可是他一上坐位，没几分钟椅子被他给压塌了，他的屁股也摔的痛死了，看来猪八戒太胖法官也当不成了。
猪八戒想：我这么胖什么工作都找不到，我应该去减肥。
猪八戒来到健身房，准备来健身减肥。
猪八戒环顾四周，来到杠铃边上，他起了杠铃，哎第一个不错，高高的举过头顶，而且动作很完美。
大约连续做到第五个的时候，他已经没力气了。
他放下杠铃走向一堆面粉，并把那堆面粉吃的精光，这味道真是好呀。
突然感觉肚子有点痛，慢慢地越来越痛，越来越痛，痛得猪八戒“嗷，嗷”直叫，只好忍着痛一步一步的走到医院。
猪八戒找到医生，医生对猪八戒说：“你肚子痛还要来减肥？”猪八戒老老实实，一字不差的讲给医生听，医生说：“你先治好肚子痛，建议你一个直接有效的减肥方法，抽脂减肥。
”猪八戒听了心里很高兴，这下我可以减肥成功吧。
过了几天，猪八戒就重新来到医院准备抽脂，医生一下子检查这，一下子检查那，猪八戒一丝不苟，认真地去干，而且也不说一声。
直到医生说抽脂的前一天要节食，猪八戒
就“哇”了一声，不过他也节食了一天，第二天准备去抽脂，去医院的路上闻到早餐店里飘出来一股浓浓的肉包子香味，猪八戒不自觉去吃了一个，他虽然只吃一个肉包子，但是一天的节食也是白费了，猪八戒想想，我还是好好的吃，不去减肥，不去抽脂了。
是啊，我们每一个人干事没有一个努力的经过，就不会有成功！
小雨点旅行记
从前，有一滴小雨点，她和同龄的小伙伴们一起，整天呆在云妈妈的身边，从来没出去过。
一年的春天，小雨点叫了一大群和她同龄的小雨点一起去恳求妈妈让她们去大地旅游一趟，云妈妈一会儿被左边的小雨点哄，一会儿又被右边的小雨点一边吻一边说道：“好妈妈就让我们去大地旅游一趟嘛！”云妈妈经不住孩儿们的请求，同意让她们去大地旅行，享受那儿的快乐。
小雨点们纷纷爬上彩虹姐姐的脊背，雷公公刚要喊：“各就各位，往下跳！”大家就已经从彩虹姐姐的脊背上往下跳。
小雨点最先看见的是一座座高耸挺拔的山，接下来看见的是从山上缓缓下流的小溪，紧接着，又看见了五彩斑斓的小花伞······
你看，有一群小雨点又落到了森林里。
一场大火正燃烧得利害，消防官兵们在喷射火焰。
小雨点们来了，心里可开心了，因为在小雨点的帮助下，大火慢慢变小了，最后被扑灭了。
你瞧，还有些小雨点滴答滴答的落在了云南的田野上，正愁着没水喝的稻穗姐姐们，看见了一场及时雨从天而降，喜出望外，她们喝足了水，背挺直了，脸也变得更黄了，人也长高了。
农民伯伯们看见了，开心地笑了。
你去北京看看，沙尘暴将要来临时，小雨点们“哗啦，哗啦，”的往下掉，沙尘也和小雨点们往下掉。
雨过天晴，
天空一片碧蓝，人们眉开眼笑，也纷纷的向小雨点说道:“谢谢，谢谢你！”小雨点说：“不用谢！”
过了几天，小雨点被太阳公公送回了家，结束了这次愉快的旅行。
有趣的荔枝
“脱了白袍子，是个白胖子，去了白胖子，剩下黑圆子。
这是什么？”老师问道。
我们都说是龙眼，可老师说是荔枝，不信还可以和她研究研究。
老师给我们一人一个荔枝娃娃。
大家拿到的都是扁扁的咋看咋像小个爱心，可是我拿道的荔枝是圆的溜溜的，像个“小陀螺。
”整个荔枝红中透绿，连那蒂也是绿色的，我叫它“双头蒂。
”摸一摸，有些小疙瘩，像一只小刺猬，又像一只大苍耳。
把荔枝娃娃放在鼻子前面闻一闻，一股淡淡的清香直往我鼻子里进，我想现在能吃荔枝该多好啊！
忍了一会儿，我真的忍不住了，就剥开外壳，我一剥开并没有看见果肉，只看见一层白白的，薄薄的膜，但又可以隐隐约约看见晶莹剔透的果肉，（那应该是老师说的白袍子吧），但是那香可不是隐隐约约的，而是扑鼻而来。
我迫不及待的剥开白白的膜，觉得荔枝娃娃的果肉像颗珍珠。
吮一吮，舔一舔，香味直沁肺腑。
实在挡不住这香甜味道诱惑，我大口大口的吃了起来。
我觉得荔枝不仅汁水多，流的我满嘴都是，还甜中带着凉丝丝的感觉。
我吃着吃着就吃到了黑核的边缘时，荔枝微略带酸。
荔枝的营养价值很高，里面含有：糖、磷、维生素c和少量蛋白质。
但美中不足的就是吃多了容易上火，一次不要吃太多哦！
放学路上
“丁铃铃，丁铃铃，”一震轻快的铃声传来了，放学了，大家冲出校门，有一位一年级的小弟弟，因为赶着回家，跑得太快，一不小心踩到了地上的西瓜皮“扑通”一声滑倒了。
他四四脚朝天，于是号啕大哭起来。
这一幕被调皮捣蛋的李相看到了，他一边哈哈大笑，眼睛都眯成了一条缝，还一边幸灾乐祸地说：“快快来看，快快来看，有人被西瓜皮滑倒喽，可滑稽了”。
又过了一会儿正好路过这儿的亮亮看见了，赶忙扶起小弟弟还安慰他：“小弟弟你哪儿摔痛了？我带你去洗手间洗洗吧！”亮亮安慰了小弟弟，小弟弟就止住了泪水停止了哭泣，说：“我的屁股疼。
”
放学路上“丁铃铃,丁铃铃”一阵轻快的铃声来。