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六年级第一学期班主任工作计划(四篇)

六年级第一学期班主任工作计划(四篇)

六年级第一学期班主任工作计划班主任工作计划:六年级第一学期第一部分:课堂管理1. 确定课堂规则:在开学第一天进行班级会议,与学生讨论并确定课堂规则,确保学生明确各自在课堂中的责任和义务。

2. 班级安排:按照学校规定,合理调配座位,确保每个学生都能够得到充分的关注和指导。

3. 学生考勤:每天准时进行学生考勤,记录学生的迟到、早退情况,及时与家长进行沟通。

4. 课堂纪律:严格执行课堂纪律管理,确保学生安静听讲,按时完成课堂任务,保持良好的学习氛围。

第二部分:班级管理1. 班级组织:组织班级会议,及时传达学校的通知和安排,让学生充分了解班级的活动和规定。

2. 学习指导:与科任教师密切配合,及时了解学生的学习情况,为学生提供必要的学习指导和辅导。

3. 学业检查:每周进行一次学业检查,检查学生的作业和考试成绩,及时与学生和家长进行沟通,了解学生的学习情况并提供必要的帮助。

4. 个别辅导:针对学习困难的学生,提供个别辅导和指导,帮助他们理解和掌握学习内容。

5. 班级活动:组织班级活动,如班级聚餐、户外运动等,增强班级凝聚力,培养学生的集体意识和团队合作精神。

第三部分:个别关怀1. 学生记录:建立学生档案,记录学生在学校中的表现和发展情况,及时记录学生的奖惩情况。

2. 家长沟通:定期与家长沟通,及时反馈学生在学校中的表现和学习情况,共同关心孩子的成长。

3. 个别关怀:关注和照顾每个学生的个别需求,如关注学生的心理健康问题、家庭困难等,提供必要的帮助和支持。

第四部分:协助管理1. 学生安全:做好学生的安全管理工作,确保学生在校园内的安全。

2. 班级卫生:监督学生保持良好的卫生习惯,组织学生进行班级卫生打扫,营造整洁的学习环境。

3. 教育资源管理:管理班级的教育资源,确保资源的合理使用和保管。

4. 比赛组织:协助学校和其他班级组织各类比赛活动,并组织班级同学参与其中。

以上是我六年级第一学期班主任工作计划的主要内容。

六年级第一学期班主任工作计划(共10篇)

六年级第一学期班主任工作计划(共10篇)

六年级第一学期班主任工作计划(共10篇)第1篇:六年级第一学期班主任工作计划一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。

一个优秀的班集体必须要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班集体的指挥官,也就是这个班集体的班主任。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、分析班级六年级共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。

学习成绩相对较好,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业情况较好。

但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。

二、班风、学风据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生做操。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

⑶进行安全教育,组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

2、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

小学六年级第一学期班主任工作计划(精选5篇)

小学六年级第一学期班主任工作计划(精选5篇)

小学六年级第一学期班主任工作计划(精选5篇)小学六年级第一学期班主任工作计划(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编为大家收集的小学六年级第一学期班主任工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六年级第一学期班主任工作计划1一、我班的班风:文明、联合、勤勉、自主二、学生状况剖析:我班学生总人数某某人,男生某某人,女生某某人。

学生男生女生人数相差较大,男生的纪律自主控制才能较差,学习才能相对来说也较差,所以本学期的教育教育都针对男生来进行。

学生要想在学习上有前进有必要从思维方面进行深化的教育引导,养成杰出的日子习气、学习习气。

三、思维方面:1、使用班会、品德课的教育时刻,点评他们的言行,加大表彰宽恕批判,带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部担任查看。

依据校园的布置,严厉依照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成杰出的行为习气。

2、充分使用升旗活动、严重节日活动,对学生进行思维品德教育。

严厉遵守升旗准则,不迟到,不随意请假,穿着规整,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,仔细听并考虑校领导的“国旗下的说话”,与自己的举动结合起来。

3、树立杰出的班风,加强班团体的凝聚力和向心力。

班干部是帮忙班主任办理教育学生的中心力气,是树立杰出班风的榜样力气,班主任有必要在班上为班干部树立声威才能让他们更好的办理协助同学,班主任更要常常表彰学生,让每一位学生在班级中都有方位,维护学生的自尊心,加强班团体的凝聚力和向心力。

四、教育方面:1、要点抓好讲堂惯例教育,随时发现存在的问题,解决问题,要锲而不舍,不能时紧时松,对学生的前进要及时给予必定。

随时与各科任教师说话,了解学生的讲堂行为表现,加强学生的讲堂行为自控才能。

2、留意抓好学生的教导,经过多种途径调集学生的学习积极性,树立必胜的决心,经过“一帮一”活动,使学生一起前进,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的意图。

六年级第一学期班主任工作计划范文

六年级第一学期班主任工作计划范文

六年级第一学期班主任工作计划范文一、班务管理1. 班级组织建设- 召开班干部选拔会议,组织学生民主选举班干部。

- 向班级干部进行培训,明确职责,提高工作效率。

- 定期组织班会,讨论班级事务,加强班级凝聚力。

2. 班级纪律管理- 制定班级纪律规范,明确学生的行为要求。

- 组织并监督学生按时完成作业,树立良好的学习习惯。

- 加强班级纪律教育,培养学生的自律意识。

3. 班级日常事务管理- 负责学生的请假、晚归等情况的处理。

- 组织班级文明卫生活动,提高学生的环境意识。

- 定期开展班级文化活动,增加班级凝聚力。

二、学业指导1. 制定学习计划- 根据六年级学业要求,制定学生的学习计划。

- 帮助学生分析学科难点,制定针对性的学习方法。

2. 辅导学生学习- 每周组织学生进行自主学习,督促学生按时完成作业。

- 组织各科复习课,帮助学生巩固所学知识。

3. 定期考试分析- 对学生的考试成绩进行分析,找出问题所在。

- 针对学生的不足之处,进行个别辅导。

4. 学业辅导与升学指导- 协助学生选择适合的中学,并提供升学指导。

三、班级卫生与安全管理1. 班级卫生管理- 组织学生每周进行班级卫生打扫活动。

- 定期检查班级卫生状况,督促学生维护干净整洁的学习环境。

2. 安全教育与管理- 组织开展消防、交通安全等教育活动。

- 加强学生安全管理,确保学生的人身安全。

四、家校沟通与合作1. 学生家长会- 组织召开定期的学生家长会,与家长沟通交流。

- 向家长传达班级工作动态,了解家庭情况。

2. 家访活动- 进行家访,了解学生的家庭环境和学习情况。

- 与家长共同探讨学生的问题和解决方法。

3. 定期通报- 定期向家长通报学生的学习情况和班级事务。

- 及时反馈学生的问题,与家长共同关心孩子的成长。

五、心理健康教育1. 学生心理辅导- 规划心理课程,帮助学生树立正确的心理观念。

- 针对学生的心理问题,开展个别辅导。

2. 心理健康咨询- 提供心理健康咨询服务,帮助学生解决心理问题。

六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)

六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)

六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写工作计划了。

工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级第一学期的班主任工作计划篇1一、班级情况分析:本学期我将担任六年级三班的班主任,我班共有学生46人,其中男女生比例接近1:1,学生活泼好动,充分调动他们的积极性来进行班主任工作。

二、管理班级措施:1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。

在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。

配合大队部进行行为规范的评比。

在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。

对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

2、对班级有些学生进家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。

明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

三、具体安排八月份:常规检查天天抓1、制定上交计划。

2、对学生进行开学前教育。

3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

九月份:文明礼貌人人要1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。

(利用教师节)2、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

十月份:祖国在我心1、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

十一月份:科技教育是特色1、积极参加作品展览。

班主任工作计划六年级第一学期(五篇)

班主任工作计划六年级第一学期(五篇)

班主任工作计划六年级第一学期俗话说:"良好的开端是成功的一半。

"高二是转型年级,决定着学生未来发展的方向。

为了让新的班集体学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯,学会自我管理,自我完善,树立明确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订高二(____),(____)班班主任工作计划如下:一、班级现状分析本班为文理分科新组建的班级,情况比较复杂,生源参差不齐。

1、学生情况分析:____班共有学生____人,其中男生____人,女生____人;学习美术的学生____人,女生偏多。

____班有学生____人,其中女生____人,男生____人,美术音乐生____人。

2.优势与不足:(1)优势:____班班上文科类整体情况良好,大多同学有明确的目标,有比较实际的考虑,有立志成才的雄心壮志,并且为之孜孜以求的努力。

从教师配备的角度讲,大多学科的配备均为有经验的、有威望的老师担任。

(2)不足:在班级班级组成中,全部来自不同班级,生源陌生,因此对同学不够熟悉,对于工作的开展,有一定的难度;有部分学生高一基础不好,现在跟不上就混日子的思想;有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习热情不高,对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的,对纪律、文化等要求宽松,有拖拉懒散现象。

这些成为班级管理的一个难点____班男女比例不协调,____班同学之间关系不太融洽。

班委会核心成员能力都比较强,但是有的自我控制能力不强,也有的工作责任心不足,有的交际能力差,不注意方法,有时不能起到带头作用。

整体数学成绩比较差,个别学生上课没有精神,无心向学。

二、指导思想:"一切为学生的终身发展服务";将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代公民。

三、工作思路:总体目标:围绕创建四星级普通高中这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。

一是学会做人三要素:守时,礼貌,衣着得体;二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎;在学习方式上,着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主,特长为辅的"学业+特长"共同发展模式;三是学会自我管理:通过班长负责制培养学生的管理能力,增强他们的集体荣誉感和主人翁意识,让他们在竞争的氛围中能够得以发展,形成团结向上,勇夺第一的班风。

小学六年级上期班主任工作计划(6篇)

小学六年级上期班主任工作计划(6篇)

小学六年级上期班主任工作计划一、班级概况分析:本班共有学生____名,由陈镇、政元两个村学生组成。

其中男____名,女生____名。

学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。

多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

在过去的____学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。

二、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。

并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。

急需在本学期初作为重点去抓。

三、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,学生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。

但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

四、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。

总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

工作思路全面____官港镇中心学校教育工作会议精神,认真____教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步____新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为官港中学送去一个个合格的小学毕业生。

六年级第一学期的班主任工作计划5篇

六年级第一学期的班主任工作计划5篇

六年级第一学期的班主任工作方案六年级第一学期的班主任工作方案精选5篇〔一〕六年级第一学期班主任工作方案作为一位六年级的班主任,我的工作方案不仅要规划学生的学习方案,也要关注学生身心安康的开展。

以下是我六年级第一学期的班主任工作方案:学生的学习是我们最关注的问题,而班主任应该起到组织和监视的作用。

因此我会在以下方面努力:1.组织学生学习上课知识,针对个别薄弱学生,定期进展稳固和加强训练。

2.鼓励学生参加各种课外活动,尤其是与学科相关的活动,如科技活动、数学竞赛等。

参与此类活动还有利于拓展学生的视野。

3.定期对学生进展考试,对学生的学习成绩进展分析,找出学生在哪些方面需要加强。

4.建立家长沟通渠道,让家长理解学生的学习情况并便于班主任及时理解学生的情况。

我们并不仅仅关注学生的学习成绩,还要关注学生的身心安康问题。

以下是我的安康教育方案:1.组织学生进展体育锻炼,增强体质,增强学生身心素质,排解压力。

2.教育学生良好的饮食习惯,培养安康的生活习惯。

在这个方面,我会请相关专家介绍一些对学生有利的食物和膳食搭配等方面的知识,帮助学生养成良好的饮食习惯。

3.鼓励学生多关注自然环境,培养绿色生活观念,让学生知道怎样保护自己的生活环境,保护自己的身体安康。

我认为,学生的安康成长离不开一个和谐的班级气氛。

为此我会积极倡导以下事项:1.组织学生进展集体活动,开展团队合作。

班级活度既能让学生增进感情,也可培养学生的组织、协调和沟通才能。

2.加强对学生的情感辅导,让每个学生感受到他们是班级中不可或缺的重要成员。

不同的学生性格、不同的家庭背景同样需要我们关注和理解。

针对不同的情况,班主任应该采取不同的措施。

3.在开展学生主题班会活动时,注重注入正能量。

在活动中多鼓励学生起来说话,帮助他们自信地表达自己的想法和意见。

班主任与家长之间的互相沟通是关键。

我们应该与家长形成良好的协作关系,有助于更好地帮助学生。

以下是我的方案:1.定期召开家长会或一对一家访,与家长交流,分享学生的学习、生活情况。

六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)

六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)

六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)班主任工作计划:六年级第一学期随着时间的流逝,我们即将开始新的学期,迎接新的挑战。

作为班主任,我们需要有一个合理的工作计划来指导我们的工作。

以下是六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)。

第一篇:班级情况分析:我将担任六年级三班的班主任,班级共有46名学生,男女生比例接近1:1.学生活泼好动,我们将充分调动他们的积极性来进行班主任工作。

管理班级措施:1.行为规范方面,我们将正确指导行为规范教育,使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。

在本学期要求学生能够遵守学校行为规范,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。

我们将配合大队部进行行为规范的评比,并对学生进行安全教育,远离危险。

我们还将对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

2.针对班级中的一些学生,我们将进行家访,根据学生的表现及时进行教育。

3.我们将积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。

明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4.在卫生方面,我们将合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5.我们还将加强学生心理健康教育工作,了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。

经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

具体安排:八月份:1.制定上交计划。

2.对学生进行开学前教育。

3.举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

九月份:1.利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”(利用教师节)。

2.开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

十月份:1.利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

2.举行“刻苦研究,为祖国做贡献”中队会。

十一月份:1.积极参加作品展览。

2.举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会。

十二月份:1.进行安全法制教育。

2.筹备“元旦”节目。

元月份:1.庆元旦。

2.复考试。

六年级上学期班主任的优秀工作计划4篇

六年级上学期班主任的优秀工作计划4篇

六年级上学期班主任的优秀工作计划六年级上学期班主任的优秀工作计划精选4篇(一)班主任的优秀工作计划可以包括以下几个方面:1. 了解学生情况:在新学期开始时,班主任应该全面了解每个学生的基本情况,包括学习成绩、家庭背景、兴趣爱好等。

可以通过学生自我介绍、家长介绍等方式获取这些信息,以便更好地指导学生。

2. 班级管理:班主任应建立起良好的班级管理机制,包括组织班级活动、制定班级规章制度等。

班主任需要设法提高学生的自觉性和纪律性,促进良好的班级氛围。

3. 个性化指导:针对不同类型的学生,班主任需要制定个性化的学习指导方案。

对于优秀学生,可以提供更具挑战性的任务,激发他们的学习兴趣;对于较弱学生,班主任可以制定专门的辅导计划,帮助他们提高学习能力。

4. 学科教学辅导:作为班主任,除了管理班级之外,还需要对学科教学进行一定的辅导和指导。

班主任可以定期检查学生的学习情况,给予必要的学习建议和帮助。

同时,班主任还可以促进学科教师和家长之间的沟通,协同共同关注学生的学习进展。

5. 家校合作:班主任需要及时与家长沟通,了解学生在家庭中的情况和需求。

可以通过家长会、家访等方式与家长交流,建立良好的家校合作关系,共同关心学生的成长和发展。

6. 学生心理辅导:班主任需要关注学生的心理健康状况,及时发现和解决学生的心理问题。

可以通过个别谈心、集体心理辅导等方式,给予学生必要的支持和关怀。

以上是一个六年级上学期班主任的优秀工作计划的主要内容,具体可以根据学校和班级的实际情况进行适当调整和细化。

六年级上学期班主任的优秀工作计划精选4篇(二)尊敬的班主任:我非常荣幸地向您汇报我六年级上学期的班级工作总结。

首先,我想感谢您对我在班级工作中的支持和指导。

在这个学期里,我担任了班级学习委员的职务,负责组织和管理班级的学习事务。

在学习方面,我和其他学习委员一起制定了一个学习计划,包括每天的作业检查和学习辅导。

我们还定期组织小组讨论和复习活动,帮助同学们加强知识的掌握。

第一学期六年级班主任工作计划范文(精选8篇)

第一学期六年级班主任工作计划范文(精选8篇)

第一学期六年级班主任工作计划范文(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级班主任第一学期工作计划范本(6篇)

小学六年级班主任第一学期工作计划范本(6篇)

小学六年级班主任第一学期工作计划范本一、指导思想:为能形成团结、活泼、严谨、求学的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。

学校的工作计划是本计划的基础。

目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

二、班级情况简析:本班共计____名学生,其中有男同学4人。

女生____人。

主要有本地的学生构成。

该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围。

上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。

过于急躁和疾言厉色也于事无补。

虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。

还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。

有近____个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。

____人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。

并且我班学生都是远路生,住宿生有____个,在校的时间特别长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。

六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

三、本学期工作重点:1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由他律逐渐向自律过渡。

四、工作措施:1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X六年级第一学期班主任工作计划范文六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。

下面由小编为大家搜集的201X六年级第一学期班主任工作计划范文,希望能帮助到您!201X六年级第一学期班主任工作计划范文【一】以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。

他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、具体措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

【优质文档】201X年小学六年级第一学期班主任工作计划-优秀word范文 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 201X年小学六年级第一学期班主任工作计划新的学期一开始,班主任的工作非常的繁重,不仅要做好开学的工作还要安排好日后班级的管理工作,这就需要制定好一份工作计划了。

下面由小编为大家整理的201X年小学六年级第一学期班主任工作计划,希望可以帮到大家!201X年小学六年级第一学期班主任工作计划【一】一、基本情况分析:本班共有学生52人其中女生24人,男生28人。

我班学生经过五年的在校学习和生活,已逐步形成讲文明守纪律的习惯:语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”,课间大部分学生不追疯打闹,上下楼梯遵循“轻声慢步,右行礼让”的原则,午间文明休息,同学之间团结友爱,互相帮助,在班上拾金不昧的好人好事不断涌现。

课堂上,大部分学生能专心听讲,积极开动脑筋,举手发言。

但是,德育工作是一项长期而艰巨的工作,学生的良好习惯还没有完全形成,进入高年级也仍需要巩固和加强,因此,本学期德育教育仍然着眼于培养学生良好习惯,加强常规教育,寓教育于丰富多彩的活动之中,使孩子能健康成长。

二、指导思想:本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路,坚持“以人为本”,以“学生学会做人,学会生活,学会求知”为主线,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。

立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。

进一步加强小学生行为规范养成教育,结合年级组实际情况全面落实“文化育人,和谐发展”的教育思路,创建“温馨教室”;构建学生个性化发展的氛围。

学校工作计划是本计划的基础。

目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作计划。

班主任工作计划六年级第一学期范文

班主任工作计划六年级第一学期范文

班主任工作计划六年级第一学期范文班主任工作计划六年级第一学期范文2020-10-28【篇一】班主任任务方案六年级第一学期范文升进六年级是小学阶段最为关头的一个学年度。

先生面对着结业测验的压力,教员承载着更多的压力与应战,为更好的做好本学期的任务,给先生营建杰出的进修以及糊口情况,让孩子们的身心失掉安康片面开展,高品质的实现教导教授教养义务,分离黉舍任务思绪及重点任务,特制定本学期班主任任务方案:1、指点思惟:本学期班主任任务持续以养成教导为中心,保持以黉舍德育任务为根据,以培育先生的习气养成教导为重点,仔细落实先生养成教导的各项勾当,主动展开好“好习气阳光卡”鼓励性评估勾当,培育先生的立异肉体以及理论才能,以培育先生杰出的进修、规律、卫生为目的,以班队会以及讲堂教授教养为次要渠道,仔细贯彻落实“养成教导”的每个月主题教导勾当,对于先生停止惯例教导;充沛发扬小干部的感化,踏实促进班级“三好”目的,即“写好字、读好书、做坏人”。

表现期间气味培育先生的古代素质,并分离本班实践展开发明性的勾当,凸起我班特征。

实在增强黉舍德育任务的实效性。

2、班级先生近况剖析:本班共有先生59人,此中男生27人,女生32人,干部家庭4人,工人家庭38人,农业家庭5人,集体户7人,进城务工家庭5人,此中单亲家庭5人。

这些先生聪慧生动,求知欲强,年夜局部先生功课能仔细实现,有必定的相互合作认识,但也有多数先生不很好的进修习气,加上是独生后代、单亲或者集体或者家庭的干系,孩子呈现规律涣散,无私自利,言听计从,自理才能差的思惟;爱好玩,但没有会玩,只晓得疯打疯玩。

以是需求班主任平常实时赐与褒扬,勤跟从,并构造各项理论勾当,使先生正在勾当中展现他们的聪慧才干,逐渐融进到个人中。

家长对于孩子正在教导上的协助极其无限,出格是正在开展专长方面听之任之,任其自然,乃至将家长本人身上的一些缺点、社会上的一些没有良习惯都带给孩子,不克不及从本身做起,给先生以垂范。

小学六年级班主任工作计划第一学期(通用10篇)

小学六年级班主任工作计划第一学期(通用10篇)

小学六年级班主任工作计划第一学期(通用10篇)小学六年级班主任工作计划第一学期篇1新的学期已经开始,本学期我担任六年级(1)班主任。

孩子们都是熟悉的脸孔,但是“班主任”对于我来说却是一个崭新的称谓,面对一个熟悉的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。

为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据班级的实际情况,制定了本学期的班级工作计划。

一、班级情况分析:六年级共有学生45人,学生两极分化,不少学生小毛病不少,班主任工作也轻不了。

为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、班风建设:1、抓好班干部的建设和培养,充分发挥班级管理的作用。

开学第一天,我就根据学生的情况跟科任老师一起选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。

对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。

同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。

我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。

根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。

小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。

通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

三、常规教育:学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。

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201X六年级第一学期班主任工作计划范文
六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主
任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮
助学生顺利毕业。

下面由小编为大家搜集的201X六年级第一学期班主任工作
计划范文,希望能帮助到您!
201X六年级第一学期班主任工作计划范文【一】
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生
守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,
积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有
特色的班级。

二、班级基本情况和目标
我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。

他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或
者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、具体措施
(一)因材施教,做好培优转差的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的
优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解
决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课
余时间勤学苦练。

(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化
(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。

教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。

选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

四、每月工作安排:
九月:
1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;
2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;
3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;
4.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;
5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;
6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

十月:
1.做好安全检查及思想教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;
3.开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;
4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。

十一月:
1.做好安全检查及教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;
3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。

4.期中考试总结;班科联系。

5.更新班级墙报内容。

十二月:
1.做好安全检查及教育工作。

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3.做好学生的复习工作计划。

4.开展主题班队活动。

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