2020学生干部团训策划
学生干部骨干培训策划书
学生干部骨干培训策划书活动名称：学生干部骨干培训活动目的：1. 提高学生干部骨干的管理能力和领导力；2. 增强学生干部骨干的团队合作能力和沟通协作能力；3. 加强学生干部骨干的自我修养和综合素质。
活动时间：半个小时活动人数：五组活动地点：教室或校园广场经费预算：¥100以内活动流程：第一部分（10分钟）：热身活动通过一些有趣的小游戏和活动热身，放松学生干部骨干的情绪，为后续的培训活动做好准备。
第二部分（10分钟）：主题演讲邀请一位有丰富经验的学生干部骨干或社会上的成功人士为参加培训的学生干部骨干做一场主题演讲，讲述自己的成功经验和管理理念，激发学生干部骨干的自我成长和进一步发展的热情。
第三部分（10分钟）：小组讨论将学生干部骨干分成五个小组，每个小组讨论一个实际情境问题，主题为如何提高学生会的工作能力。
每个小组需要将自己的想法和建议汇报给整个班级，以便大家共同讨论和沟通交流。
第四部分（10分钟）：总结演讲在本部分中，邀请一位教师或学校领导为参加培训的学生干部骨干做一场总结演讲，总结今天的活动，强调学习和进一步发展的重要性，帮助学生干部骨干更好地领悟管理和领导的道理，成为更好的自己。
第五部分（10分钟）：互动环节通过一些互动环节，增强学生干部骨干的彼此之间的交流和沟通，增强交流沟通能力，提高团队协作能力。
活动安排：1. 确定活动时间和地点；2. 邀请主题演讲嘉宾和总结演讲嘉宾；3. 准备热身活动，小组讨论活动和互动环节；4. 获得活动所需物资和道具，包括小志愿者的工作证明，奖品等；5. 在活动前向学生干部骨干宣传本次活动。
活动预算：1. 奖品：¥50；2. 道具：¥20；3. 证件照片：¥10；4. 其他费用：¥20。
总计：¥100。
本次活动可以帮助学生干部骨干提高自我修养，提高领导能力和管理水平，促进学生干部之间的交流和沟通，帮助学生干部更好地为学校服务，为学生服务。
学生干部拓展训练活动策划书
学生干部拓展训练活动策划书活动名称：学生干部拓展训练活动活动目标：通过拓展训练活动，帮助学生干部提升团队合作能力、领导力和解决问题的能力，进一步加强学生干部的综合素质。
活动时间：一天或两天（依据具体情况而定）活动地点：室内或室外拓展训练基地活动人员：学生干部及指导老师/辅导员活动内容：1. 活动导入：- 简单介绍拓展训练活动的意义和目标。
- 组织破冰活动，拉近学生干部之间的距离和氛围。
2. 团队建设：- 分组：将学生干部分成几个小组，每个小组由不同班级的学生干部组成，旨在促进跨班级合作。
- 挑战任务：设计一系列团队合作的挑战任务，例如绳网通过、悬崖下降等，要求小组成员共同合作完成任务。
- 回顾讨论：每个小组在完成任务后进行回顾讨论，分析问题和改进策略，总结合作经验。
3. 领导力培养：- 领导实践：每个小组选择一名领导，负责组织和指导小组成员完成任务。
- 反思分享：每名领导在完成任务后进行反思分享，讲述自己的领导经验和感悟，互相学习和借鉴。
4. 问题解决能力训练：- 情景模拟：设计几个现实生活中常见的问题情境，要求学生干部基于自身角色进行解决。
- 分析讨论：每个小组在解决问题后进行分析讨论，分享解决方案和心得体会。
5. 活动总结：- 学员反馈：组织学员填写反馈表，收集他们对于活动的评价和建议。
- 活动总结：指导老师/辅导员进行活动总结，强调活动收获和下一步的学习计划。
活动预期成果：1. 学生干部在团队合作方面的能力得到提升，能够更好地协作、沟通和协调团队成员。
2. 学生干部的领导力得到锻炼，能够更好地引导和激励团队成员。
3. 学生干部的问题解决能力得到提升，能够更好地应对各种困难和挑战。
4. 学生干部之间的交流和合作关系得到加强，形成更为紧密的团队。
备注：活动期间，要保证学生干部的安全，请参与活动的学生干部提前了解活动内容，并充分做好身体准备。
活动期间如有不适或紧急情况，请及时联系工作人员。
学生干部骨干培训工作计划
学生干部骨干培训工作计划一、培训计划目标我们的学生干部骨干培训计划旨在通过系统的培训和提升，使参与的学生干部骨干具备更强的领导力、团队协作能力和问题解决能力。
同时，我们希望通过此次培训，使每位骨干更加明确自身的职责，更好地服务于学生群体，发挥其在学生组织中的积极作用。
二、培训内容设计我们将设计涵盖领导力培养、团队协作技巧、问题解决策略以及具体职责解读等内容的培训模块。
通过案例分析、角色扮演、小组讨论等多样化的教学方法，使培训内容生动、实用，更易于被接受和理解。
领导力培养目标：培养骨干的领导思维，提升影响力。
内容：包括目标设定、决策制定、沟通技巧、团队建设等。
团队协作技巧目标：提高骨干在团队中的协作和配合能力。
内容：包括信任建立、有效沟通、角色分配、冲突解决等。
问题解决策略目标：使骨干具备分析和解决复杂问题的能力。
内容：包括问题识别、分析技巧、创新解决方案等。
职责解读目标：使骨干更加明确自身的职责和期望。
内容：根据具体岗位，详细解读职责、权利以及面临的挑战。
三、培训方式与方法我们将采用线上与线下相结合的方式进行培训。
线上课程方便骨干随时学习，线下研讨会则提供更加深入的互动和讨论机会。
同时，我们还会引入工作坊、模拟实战等多元化的教学方法，以增强培训的实用性和趣味性。
线上课程优点：灵活自由，方便骨干自主安排学习进度。
内容：包括教学视频、在线讲座、电子书等。
线下研讨会优点：深入互动，解决实际问题。
形式：小组讨论、案例分析、角色扮演等。
工作坊与模拟实战优点：实践操作，提升实际能力。
内容：根据培训内容，设计模拟场景，让骨干在实践中学习。
四、培训时间与地点我们将根据骨干的时间安排和场地条件，制定合适的培训计划和地点。
线上课程将随时开放，供骨干自由选择学习时间。
线下研讨会和工作坊则安排在周末或节假日，地点为学校内的多功能报告厅或租赁的会议室。
线上课程时间安排：全年无休，随时可学习。
线下研讨会时间安排：根据骨干时间安排，确定具体日期。
学生干部培训计划内容
学生干部培训计划内容一、培训目标本次学生干部培训计划旨在提升学生干部的管理能力，加强其组织与沟通能力，促进其领导力的提升，培养他们的责任心和团队意识，进而更好地发挥学生干部的作用，为学校的发展贡献力量。
二、培训对象本次培训对象为校级各类学生干部，包括团委成员、学生会成员、班级干部等。
三、培训内容1. 人际沟通人际沟通是一个学生干部必备的基本能力，我们将通过课程学习和实际案例分析等方式，帮助学生干部掌握良好的沟通技巧，明确有效沟通的重要性，提升沟通的自信和能力。
2. 团队建设学生干部需要善于团队协作，懂得如何激发团队的凝聚力和战斗力。
我们将通过团队建设训练课程，帮助学生干部明确团队的重要性，培养团队意识和合作精神，提升团队组织和协调能力。
3. 领导力培养学生干部需要具备一定的领导力，能够引领团队朝着共同的目标前进。
我们将就学生干部领导力的元素、领导风格和领导行为等方面进行系统训练，提升学生干部的领导力水平。
4. 时间管理学生干部通常需要兼顾学习和工作，因此良好的时间管理能力是必不可少的。
我们将开设时间管理课程，帮助学生干部学会合理规划时间、提高工作效率，确保学业和工作的平衡。
5. 创新思维学生干部需要具备创新精神，能够有新的思路和方法解决问题。
我们将通过创新思维培训课程，激发学生干部的创新意识，培养其独立思考和解决问题的能力。
6. 责任心培养身为学生干部，责任心是至关重要的。
我们将通过案例分析和小组讨论等方式，加强学生干部的责任心培养，明确其责任和义务，提高其责任意识和执行力。
四、培训方式1. 专题讲座专题讲座是培训的主要方式之一，我们将邀请学校内外的专家学者和业界精英开展专题讲座，探讨管理技巧、领导力培养等方面的内容。
2. 小组讨论小组讨论是培训的重要环节，通过小组讨论，学生干部能够主动交流、互相启发，达到相互学习、共同进步的目的。
3. 角色扮演通过角色扮演的方式，学生干部能更直观地理解某些管理技巧的应用场景，增强实践操作能力。
大学学生干部培训活动方案
大学学生干部培训活动方案一、活动背景随着大学生思想观念的日益多元化，学校干部队伍需要更加专业化、精英化的培养。
因此，为了提升大学生干部的综合素质和能力，我校决定开展一次大学学生干部培训活动。
二、活动目的1.增强学生干部的领导能力和团队管理能力；2.提高学生干部的情商和沟通能力；3.培养学生干部的创新意识和问题解决能力；4.塑造学生干部的正确人生观和价值观。
三、活动内容1.讲座学习：邀请校内外专业讲师，围绕领导力、团队管理、沟通技巧等方面进行讲座培训；2.案例分析：安排学生干部分组进行案例分析讨论，帮助他们理解实际问题和解决方法；3.角色扮演：通过角色扮演活动，让学生干部亲身体验领导者与成员的不同角色，提升他们的沟通与协作能力；4.实践锻炼：安排学生干部参与学校组织的实践活动，如社会实践、志愿服务等，提升他们的实际操作能力；5.心理辅导：安排心理专家进行心理辅导，帮助学生干部合理化处理压力和情绪，提升情商。
四、活动安排•时间：每周安排一次培训活动，持续2个月；•地点：校内教学楼或多功能厅；•参与者：全校各学院学生干部，共计约200人；•费用：由学校统一承担培训费用。
五、活动效果评估1.问卷调查：对参与培训的学生进行问卷调查，了解他们对培训活动的评价和意见建议；2.学生表现：观察学生干部在实践活动中的表现，评估他们的综合素质和能力提升情况；3.导师评价：邀请培训讲师和心理辅导专家对学生干部进行个别评价，为学校后续干部培养提供参考。
六、活动总结与展望通过本次大学学生干部培训活动，预计可以有效提升学生干部的综合素质和能力水平，增强其领导力和团队协作能力。
未来，学校将持续加强对学生干部的培训和引导，助力他们成长为校园领军人才。
以上即是我校大学学生干部培训活动方案，希望能得到各位老师的支持和帮助，共同促进学生干部队伍的发展和壮大。
团学干部培训活动策划书
团学干部培训活动策划书一、活动背景当前，团学干部在学校活动中扮演着举足轻重的角色，为了更好地发挥他们的作用，提升他们的素质和能力，学生会计划举办团学干部培训活动。
此次活动旨在帮助团学干部学习各种管理技能，增强团队合作意识，促进学生会工作的开展，同时也为团学干部展示自我提供机会。
二、活动目的1.帮助团学干部了解管理技能和个人发展，提升管理和组织工作的能力，增强其在学校各类活动中的表现力；2.培养团队意识，提高组织协调能力，鼓励他们参与到学生会运作中；3.增强团学干部的信心和自我展示能力，成为更好的学生领袖；4.加强学生会与其他组织的交流、合作，促进校园文化建设。
三、活动内容及流程主题分享会本次活动将邀请到校内外优秀的行业大佬和校友来校分享经验，让团学干部们了解业内的行情和发展趋势。
主题分享会分为 3 个话题，包括管理技能提升、组织活动方案制定、项目实战经验分享。
时间安排：9:00am 至 12:00pm，场地为学校国际会议厅。
团队拓展训练为了提升团队意识和合作能力，我们计划在下午安排一项特别的团队拓展训练活动。
活动中将有著名拓展训练机构的专业教练带领大家完成各种团队项目和挑战。
时间安排：1:00pm 至 6:00pm，场地为学校体育馆。
颁奖仪式在活动最后，我们将邀请出席的校友、嘉宾和机构颁发荣誉证书和奖项，以表彰活动中表现突出的团学干部。
时间安排：6:30pm 至 7:30pm，场地为学校报告厅。
四、活动宣传为了让更多的团学干部参与进来，我们将采取以下措施进行宣传：1.在学校内、外张贴海报和横幅，宣传活动的主题、时间和地点；2.利用校内短信平台和微信公众号，发送活动信息，拉近团学干部与学生会之间的距离；3.借助社交媒体的力量，发布宣传推文和海报，让更多的人知晓活动信息。
五、活动预算本次活动预算需计算以下方面：项目名称预算费用（元）场地租赁5000拓展训练10000证书奖杯3000宣传费用2000其他杂费3000总计23000注：具体预算仍需根据活动需求进行调整。
学生干部培训计划
学生干部培训计划一、背景。
学生干部在学校管理和学生服务中起着重要作用，他们需要具备一定的领导能力、组织能力和沟通能力。
为了提高学生干部的综合素质和能力，我们制定了学生干部培训计划。
二、培训目标。
1. 提高学生干部的领导能力，使其能够更好地组织和引导同学们开展各项活动；2. 增强学生干部的沟通能力，使其能够更好地与老师和同学们进行有效沟通；3. 培养学生干部的团队合作意识，使其能够更好地协调和带领团队完成任务；4. 提升学生干部的责任心和执行力，使其能够更好地履行自己的职责。
三、培训内容。
1. 领导能力培训，学习领导力理论，了解领导者应具备的素质和技能，通过案例分析和角色扮演等形式进行实际操作。
2. 沟通能力培训，学习有效沟通的技巧和方法，包括倾听、表达、非语言沟通等内容，通过小组讨论和实践演练提高沟通能力。
3. 团队合作培训，学习团队建设的原则和方法，了解团队协作的重要性，通过团队游戏和合作项目培养团队合作意识。
4. 责任心和执行力培训，学习责任心的培养方法，了解执行力的重要性，通过任务分解和执行计划的制定提升责任心和执行力。
四、培训方式。
1. 理论学习，通过课堂讲解、案例分析等方式进行领导能力和沟通能力的理论学习。
2. 实践操作，通过角色扮演、小组讨论等方式进行领导能力和沟通能力的实践操作。
3. 情境模拟，通过团队游戏、合作项目等方式进行团队合作和责任心、执行力的情境模拟训练。
五、培训评估。
1. 考核方式，采用考试、实际操作、项目评估等多种方式进行综合评估。
2. 评估标准，根据学生干部在培训过程中的表现和成绩，评定其领导能力、沟通能力、团队合作能力、责任心和执行力的水平。
六、培训效果。
通过学生干部培训计划，预期能够提高学生干部的综合素质和能力，使其能够更好地履行自己的职责，为学校的管理和服务工作做出更大的贡献。
七、总结。
学生干部培训计划是提高学生干部综合素质和能力的重要举措，通过系统的培训和评估，可以有效提升学生干部的能力水平，为学校的发展和建设提供有力支持。
团学干部培训策划书
团学干部培训策划书一、策划背景：为了进一步提升经济管理系学生干部的综合素质，为了增强学生干部的凝聚力、组织性、纪律性、时间观念以及全局意识，加强学生干部的组织管理能力、团队合作能力、社会交际能力和创新能力。
实现学生自我教育、自我管理、自我服务。
更好地发挥学生干部的带头作用，提高学生干部组织的力量，促进我院各组织的和谐发展。
打造一个高效率完成各项工作的学生队伍，结合经济管理系实际状况，特举办此次学生干部培训会。
二、培训目的：肇庆工商职业技术学院学生干部是广大学生与学院沟通的一个纽带。
作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等。
为了更好地适应变化，进一步提高干部“全心全意为同学服务”的能力，我们将加强对干部的教育、培养和管理，努力提高学生干部的思想政治素质、岗位工作能力并改善学生干部的知识结构，把干部培养成德才兼备的复合型人才。
三、活动主题：交流、合作、构建和谐校园，积极努力提高自身素质。
四、培训时间定于3月份开始举行（具体时间为拟订时间），具体活动请参照详细安排。
五、培训地点：待定六、培训对象经济管理系团学干部、班级干部、社团干部七、诚邀嘉宾：丁耀波主任、经济管理系辅导员八、培训形式为了对全体干部的综合能力进行培养，将以专题讲座作为培训的主要形式，以课外素质拓展训练为辅助形式。
九、活动准备1、前期宣传：宣传部主要负责制作海报（1张），横幅，突出此次培训主题。
2、中期安排：组织部①讲座安排：温学锐主要负责联系主讲老师和优秀学生干部。
②座位安排：伍燕明主要负责学员座位安排，以班级为单位就做（便于考勤），预借教室。
③纪律、考勤、记录：朱远东、梁绍波主要负责维持现场纪律，保持会场安静；记录考勤（以班级为单位）；记录会议内容以及讲座具体内容。
④会场布置：赵必豪、伍燕明、梁邵波负责检查音响、话筒、投影仪等设施；提前打扫教室卫生，保持教室清洁。
3、活动后期安排：组织部要求团学干部上交培训心得十、具体安排时间地点内容主讲人讲座负责人形式3月～日18：30～20：30 智慧楼101 ～丁耀波温学锐朱远东讲座3月～日18：30～20：30 智慧楼101 ～何鎏伍燕明梁绍波讲座3月～日18：30～20：30 智慧楼101 经验交流于玥及团学干部温学锐朱远东讲座、交流3月～日～素质训练拓展训练教练伍燕明梁绍波素质拓展训练十一、应注意事项1、准备主讲人茶水。
学生干部骨干培训工作计划
学生干部骨干培训工作计划一、培训目标本次学生干部骨干培训旨在提高学生干部的核心素质，培养具备组织协调能力、沟通表达能力、领导管理能力的优秀人才，为学生干部今后的工作、学习和发展奠定坚实基础。
二、培训内容政治理论学习：加强对学生干部的政治教育，提高学生干部的政治觉悟和思想认识。
组织协调能力培养：培养学生干部的组织协调能力，提升团队协作水平。
沟通表达能力提升：通过沟通技巧、演讲技巧等方面的培训，提高学生干部的沟通表达能力。
领导管理能力提升：通过领导力、执行力等方面的培训，提高学生干部的领导管理能力。
学生工作经验分享：邀请优秀学生干部分享工作经验，促进学生干部之间的交流与学习。
三、培训方式理论授课：通过专题讲座、案例分析等形式，传授相关知识和技能。
实践操作：组织学生干部参与实际工作，让学生在实践中锻炼和成长。
小组讨论：分组进行讨论交流，分享心得体会，互相学习、共同进步。
经验分享：邀请优秀学生干部分享经验，让学生干部从实际案例中学习。
网络学习：利用网络资源，开展在线学习、交流和讨论，方便学生随时随地学习。
四、培训时间与地点时间：共计五天，具体时间视报名情况而定。
地点：校内会议室、教室等场地。
五、培训对象与规模对象：全校各级学生组织、社团的主要学生干部。
规模：每期培训班规模约为50人左右。
六、培训效果评估培训前后对比：通过对比培训前后的表现，评估学生干部在知识、技能、态度等方面的提升情况。
培训反馈调查：在培训结束后发放问卷，调查学生对培训内容、方式、效果的满意度和反馈意见。
工作表现观察：对学生干部在培训后的实际工作表现进行观察和评估，了解培训成果在实际工作中的运用情况。
优秀学员评选：根据学生在培训过程中的表现和学习成果，评选出表现优秀的学员并给予奖励和表彰。
后续跟踪反馈：定期对学生干部进行跟踪反馈，了解他们在工作中遇到的问题和困难，及时给予指导和支持。
同时收集他们对于培训效果的反馈意见，以便不断完善和优化培训计划。
团靑干部培训计划
团靑干部培训计划一、培训背景团青干部在团队中扮演着重要的角色，他们需要具备良好的领导能力、沟通能力和团队协作能力。
为了不断提高团青干部的素质和能力，我们制定了以下的培训计划，希望能够帮助团青干部更好地发挥其作用，促进团队的发展和壮大。
二、培训目标1. 提高团青干部的领导能力，使他们能够更好地组织、协调和激励团队成员；2. 培养团青干部的沟通能力，使他们能够更好地与团队成员、上级领导和其他部门进行有效的沟通和协作；3. 增强团青干部的团队协作能力，使他们能够更好地与团队成员合作，共同完成团队目标；4. 培养团青干部的问题解决能力，使他们能够更好地处理团队中出现的问题和矛盾；5. 增强团青干部的学习能力，使他们能够不断提升自己的知识和能力，为团队发展提供更好的支持。
三、培训内容1. 领导能力培训- 学习领导力理论和实践- 探讨领导者应该具备的素质和能力- 学习如何有效地提高团队成员的工作积极性- 案例分析和角色扮演2. 沟通能力培训- 学习沟通的重要性和技巧- 学习倾听和表达的技巧- 学习如何解决沟通障碍- 情景模拟和实践演练3. 团队协作能力培训- 学习团队建设的理论和实践- 学习如何有效地协调和合作- 学习如何解决团队内部矛盾和冲突- 团队合作游戏和训练4. 问题解决能力培训- 学习问题解决的基本流程和方法- 案例分析和讨论- 角色扮演和模拟训练5. 学习能力培训- 学习如何有效地学习和提升自己- 讨论学习方法和技巧- 知识分享和团队学习四、培训方法1. 理论教育通过讲座、演讲和小组讨论等方式，向团青干部传授领导、沟通、团队协作、问题解决和学习等方面的理论知识和技能。
2. 实践演练安排团队合作游戏、案例分析、角色扮演、模拟训练等实践活动，让团青干部在实际操作中提高能力。
3. 实地参观到其他成功团队或企业进行实地参观和学习，了解其成功经验和做法。
4. 书面材料提供相关的书面材料和案例分析，让团青干部随时随地都能学习和提高。
学生干部的培训实施方案
学生干部的培训实施方案一、培训目标我们的目标不仅仅是打造一支有能力、有责任心的学生干部队伍，更是要培养他们的团队协作精神，提升他们的领导力和创新力。
简单来说，我们要让他们成为学生中的佼佼者，成为校园里的风向标。
二、培训内容1.团队建设：通过团队游戏、拓展训练等形式，增强学生干部的团队凝聚力，让他们学会在团队中沟通、协作、解决问题。
2.领导力培养：邀请有经验的老师或者校外专家，为学生干部讲解领导力的基本概念，教授他们如何带领团队，如何激发团队成员的潜力。
3.创新思维：鼓励学生干部参加各类创新竞赛，培养他们的创新意识，锻炼他们的创新思维。
4.演讲与口才：组织演讲比赛、辩论赛等活动，提升学生干部的表达能力和沟通技巧。
5.时间管理：教授学生干部如何合理安排时间，提高工作效率，避免拖延症。
6.职业规划：帮助学生干部明确自己的职业发展方向，为他们的未来铺路。
三、培训方式1.线上培训：利用网络平台，开展线上课程，让学生干部可以随时随地学习。
2.线下培训：组织实地考察、交流活动，让学生干部亲身体验，增强培训效果。
3.实践锻炼：鼓励学生干部参与校园活动，担任志愿者，将所学知识运用到实际工作中。
4.交流分享：定期举办学生干部交流分享会，让他们相互学习，共同进步。
四、培训时间考虑到学生干部的学业压力，我们将培训时间安排在周末和假期，确保不影响他们的正常学习。
五、培训效果评估1.过程评估：对培训过程中的各项活动进行记录，评估学生干部的参与度和积极性。
2.成果评估：通过学生干部在校园活动中的表现，评估他们的领导力和创新力。
3.反馈评估：收集学生干部对培训内容的反馈，了解他们的需求和意见，不断优化培训方案。
学生干部的培训实施方案，旨在培养一代又一代有理想、有担当的年轻人。
在这个过程中，我们需要不断创新，紧跟时代步伐，为学生干部提供最优质的培训资源。
让我们一起努力，为校园里的明天添砖加瓦！注意事项一：培训内容的更新与适应性注意事项：随着社会发展和教育改革，培训内容可能变得过时或不适应学生的实际需求。
2024年学校学生干部培训方案
2024年学校学生干部培训方案一、背景分析在新的时代背景下，学校学生干部的角色和使命变得更加重要。
学生干部不仅仅是学生群体中的代表，同时也是学校管理中的重要力量。
为了提升学生干部的综合素质和能力，本次培训计划将设计一系列针对学生干部的培训项目，以帮助他们更好地发挥自己的作用，推动学校发展。
二、培训目标1. 提升学生干部的组织能力和领导能力，使他们能够有效地组织和协调各项活动。
2. 培养学生干部的沟通合作能力，使他们在团队合作中能够发挥自己的优势。
3. 培养学生干部的创新思维和解决问题的能力，使他们能够在实践中提出创新性的解决方案。
4. 培养学生干部的责任心和事业心，使他们能够承担起学生干部的角色和责任。
5. 提高学生干部的自我管理能力，使他们能够更好地平衡学习和工作。
三、培训内容1. 组织能力和领导力培训通过专题讲座和案例分析，培训学生干部的组织能力和领导力。
包括制定活动计划、组织团队、分工合作等方面的培训。
2. 沟通合作能力培训通过团队拓展训练和角色扮演等形式，培训学生干部的沟通合作能力。
让学生干部在实践中学会倾听、表达和协调的技巧。
3. 创新思维和问题解决能力培训通过创新工作坊和问题解决训练等方式，培训学生干部的创新思维和解决问题的能力。
培养他们学会从多个角度思考问题，并提出创新性的解决方案。
4. 责任心和事业心培养通过实践活动和社会实践，培养学生干部的责任心和事业心。
让他们意识到自己的责任和使命，激发对学校和社会的热爱。
5. 自我管理能力培养通过时间管理和压力管理等培训，帮助学生干部提高自我管理能力。
让他们学会合理安排时间，掌握工作和学习的平衡。
四、培训方法1. 专题讲座邀请专业人士就相关主题进行讲座，帮助学生干部理论学习和思考。
2. 案例分析分析实际案例，让学生干部学会通过案例分析问题和解决问题。
3. 团队拓展训练组织学生干部参加团队拓展训练，培养他们的团队意识和协作能力。
4. 角色扮演设计情景，并要求学生干部扮演其中的不同角色，培养他们的沟通和协调能力。
团学干部培训活动策划书4篇
团学干部培训活动策划书团学干部培训活动策划书精选4篇（一）活动名称：团学干部培训活动活动目的：通过培训活动，提升团学干部的组织管理能力、创新思维能力和团队协作能力，以推动团学组织的有效运作和发展。
活动时间：XX年XX月XX日-XX月XX日活动地点：学校团委/团学组织办公场所活动对象：学校团学干部（各学院团委成员、团学社团负责人等）活动形式：线下培训+小组讨论+案例分析+主题演讲+团队拓展活动流程：1. 开场：介绍活动目的及流程，激发学生参与热情。
2. 主题演讲：邀请校内外优秀团学干部或管理专家，以及成功的创业者等，就团学干部的角色定位、组织管理、创新思维和团队协作等方面进行主题演讲，激发学生的思考和学习动力。
3. 小组讨论：将学生分成小组进行讨论，围绕团学干部的职责、团队管理、创新项目推进等方面的话题展开讨论，促进学生间的交流和思想碰撞。
4. 案例分析：邀请校内外成功的团学组织负责人或成功项目负责人，分享其在管理和创新方面的经验，并与学生一起分析解决实际问题的案例，提升学生的问题解决能力和决策能力。
5. 团队拓展：通过团队拓展活动，培养团队协作能力和解决问题的能力，增强团学干部的团队凝聚力和合作精神。
6. 结束：总结活动内容，展望未来团学组织的发展，并进行反馈和建议收集，为下一阶段的工作提供参考。
活动保障：1. 资金保障：通过向学校团委申请经费，确保活动所需材料、设备和场地的提供。
2. 媒体宣传：利用学校团委的宣传渠道，包括学校网站、微信公众号等，进行活动宣传，吸引更多学生参与。
3. 嘉宾邀请：与校内外知名团学组织负责人、成功的创业者等取得联系，邀请其参与活动。
4. 活动场地：预约学校团委或其他适合的场地，确保活动场地的提供。
5. 活动筹备：成立筹备小组，负责活动的筹备工作，包括活动流程安排、物资采购、人员协调等。
活动评估：1. 反馈收集：通过问卷调查、小组讨论等形式，收集活动参与者的反馈意见，了解参与者对活动的评价和建议。
学生干部骨干培训工作计划
学生干部骨干培训工作计划学生干部是学校发展的重要力量，对于培养学生的领导才能、组织协调能力、责任感和团队合作精神具有重要意义。
为了提高学生干部的素质和能力，我们需要制定一个全面而系统的培训工作计划。
一、培训目标1.提高学生干部的领导能力：培养学生干部具备自信、沟通能力、组织协调能力和问题解决能力等基本领导能力。
2.增强学生干部的责任感：培养学生干部对于自己的岗位和工作具有责任心，能够积极主动地负责和完成各项任务。
3.提升学生干部的团队合作能力：培养学生干部具有团队意识和合作精神，能够与他人有效配合，共同完成学校各项工作。
4.加强学生干部的学习能力：培养学生干部具备终身学习的意识和习惯，能够不断提升自身的知识水平和专业能力。
二、培训内容1.领导能力培训- 领导者的基本素质：包括自信心、沟通能力、决策能力和行动力等。
- 领导者的角色和职责：包括目标设定、组织协调、决策执行和问题解决等。
- 领导者的领导风格：包括授权型领导、指导型领导和教练型领导等。
- 领导者的危机管理能力：包括危机意识、危机决策和危机沟通等。
2.责任感培训- 责任的意义和重要性：培养学生干部对于责任的认识和理解。
- 责任的来源和基础：培养学生干部具备正确的职责概念和责任观念。
- 岗位职责的认知和完成：培养学生干部对于自己岗位的职责认识，并能够主动承担责任。
- 工作任务的规划和执行：培养学生干部能够按时保质完成各项工作任务。
3.团队合作能力培训- 团队精神的培养：培养学生干部具备团队合作的意识和重要性。
- 有效的团队沟通：培养学生干部具备团队内外沟通的能力，并能处理团队内部的冲突。
- 团队协作与目标达成：培养学生干部能够与团队成员紧密合作，共同完成学校工作任务。
- 团队管理与激励：培养学生干部具备团队管理的能力和激励团队成员的方法。
4.学习能力培训- 终身学习的意识和培养：培养学生干部具备持续学习的意识和习惯。
- 学习方法和技巧的培训：培养学生干部具备高效的学习方法和技巧，提高学习效果。
大学团学干部培训计划
大学团学干部培训计划一、培训背景大学团学干部是学校团委的骨干力量，是学生自我管理、自我教育和自我服务的重要组成部分，也是推进学校团委工作的中坚力量。
团学干部的素质和能力直接关系到学校团建工作的质量和学生组织活动的水平。
因此，对团学干部进行系统化培训，不仅有助于提高他们的素质和能力，也有利于提升团委工作的质量和水平。
二、培训目标1.提高团学干部的思想政治素质，增强爱国主义和社会主义核心价值观。
2.提升团学干部的组织领导能力，加强团结协作和团队意识。
3.加强团学干部的责任意识和使命感，提高服务意识和创新能力。
4.培养团学干部的学习能力和沟通能力，提升解决问题的能力和实践能力。
三、培训内容根据团学干部的不同职能和岗位，将培训内容划分为以下四部分：1.思想政治素质培训主要内容包括：爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、马克思主义基本原理教育、中国特色社会主义理论体系教育等，通过开展各种形式的主题教育活动，帮助团学干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对党的信仰、对社会主义的信念。
2.组织领导能力培训主要内容包括：领导力与团队建设、沟通技巧与谈判技巧、时间管理与团队合作等，通过案例分析、角色扮演、团队训练等形式，帮助团学干部提升自己的组织能力和领导能力，培养团结协作和团队意识。
3.责任意识和使命感培训主要内容包括：使命和责任感教育、服务意识培养、道德修养和慈善公益等，通过参与社会实践、公益活动、志愿者服务等形式，让团学干部深刻体会自己的责任和使命，不断提高服务意识和创新能力。
4.学习能力和沟通能力培训主要内容包括：学习方法与学习习惯、信息获取与信息处理、沟通技能与表达能力等，通过开展专题讲座、学习小组、读书活动等形式，帮助团学干部提高自我学习能力和沟通能力，提升解决问题的能力和实践能力。
四、培训形式1.集中培训每学年开展一次为期三天的集中培训，由学院团委统一安排，邀请专家学者和具有丰富实践经验的青年团干部进行授课，采取讲座、讨论、案例分析等形式。
学生干部骨干培训工作计划
学生干部骨干培训工作计划一、培训目标1. 提高学生干部的综合素质和管理能力。
2. 增强学生干部的团队协作和沟通能力。
3. 培养学生干部的创新思维和解决问题的能力。
4. 提高学生干部的组织能力和领导能力。
二、培训内容1. 干部理论知识学习（1）学习干部的定义、要求和职责。
（2）学习干部工作的基本原则和方法。
（3）学习干部的组织与管理技巧。
（4）学习干部在特定场合的礼仪和形象管理。
（5）学习干部的心理健康和压力管理。
2. 团队协作和沟通能力培养（1）学习团队协作和沟通的重要性。
（2）学习团队建设和维护的方法。
（3）学习有效的沟通技巧和方法。
（4）进行团队合作的实践活动。
3. 创新思维和问题解决能力培养（1）学习创新思维的原理和方法。
（2）学习问题分析和解决的方法。
（3）进行创新思维和问题解决的实践活动。
4. 组织能力和领导能力培养（1）学习组织能力和领导能力的重要性。
（2）学习组织和管理活动的方法。
（3）学习领导和激励团队的方法。
（4）进行组织能力和领导能力的实践活动。
三、培训方式1. 理论学习（1）组织学生干部参加相关的讲座、研讨会和培训课程，学习干部理论知识。
（2）组织学生干部进行阅读和讨论，加深对干部工作的理解和认识。
2. 实践活动（1）组织学生干部参与各类组织和管理活动，锻炼他们的组织能力和领导能力。
（2）安排学生干部参加团队合作和沟通训练，增强他们的团队协作和沟通能力。
（3）组织学生干部参与创新思维和问题解决的实践活动，培养他们的创新思维和问题解决能力。
四、培训评估1. 考核方式（1）理论知识考核：通过学生干部的书面测试和口头答辩来考核他们对干部理论知识的掌握情况。
（2）实践能力考核：通过观察学生干部在实际组织和管理活动中的表现，来考核他们的实践能力。
2. 考核标准（1）理论知识考核：根据学生干部对干部理论知识的掌握程度和运用能力来评估其成绩。
（2）实践能力考核：根据学生干部在实际组织和管理活动中的表现来评估其能力。
学生干部拓展训练活动策划书 (3)
学生干部拓展训练活动策划书活动名称：学生干部拓展训练活动活动目的：1. 提高学生干部的团队合作能力和领导能力。
2. 培养学生干部的沟通与协调能力。
3. 激发学生干部的创新思维和解决问题能力。
活动时间：一天活动地点：校外拓展基地或室内多功能厅活动人数：约30名学生干部活动流程：上午：1. 活动开场及介绍（10分钟）：- 主持人介绍活动目的和流程。
- 引入团队合作和拓展训练的概念。
2. 团队建设活动（60分钟）：- 分组进行团队建设游戏，如人网反攀、九宫格等。
- 引导学生干部通过游戏锻炼团队合作和沟通协调能力。
3. 领导力讲座（30分钟）：- 请一位有成功经验的校友或校外专业人士作为嘉宾，分享个人的领导经验和观点。
- 学生干部根据嘉宾分享的内容进行交流和讨论。
午餐休息（60分钟）：- 为学生干部提供午餐，并放松一下身心。
下午：1. 问题解决活动（60分钟）：- 设计一些团队问题解决游戏，如密室逃脱、绳索桥梁等。
- 学生干部分组进行游戏，锻炼解决问题和创新思维能力。
2. 拓展训练总结及反思（30分钟）：- 学生干部集体总结活动中的问题和反思经验。
- 提醒学生干部将所学到的团队合作、沟通与协调、创新思维等应用到实际工作中。
3. 活动结束（10分钟）：- 主持人总结活动内容和收获。
- 表彰活动中优秀的学生干部。
活动准备：1. 确定活动时间、地点和人数。
2. 联系校友或校外专业人士邀请其作为领导力讲座的嘉宾。
3. 准备团队建设和问题解决活动的游戏道具和设备。
4. 安排午餐休息所需的食物和场地。
活动预期效果：1. 学生干部在拓展训练活动中提高团队合作和领导能力，能更好地发挥作为干部的作用。
2. 学生干部提升沟通与协调能力，更好地处理学生之间的关系和问题。
3. 学生干部培养创新思维和解决问题的能力，更好地应对学校工作中的挑战和困难。
学生干部团建培训计划
学生干部团建培训计划一、培训目标本次培训旨在加强学生干部的团队意识和协作能力，提高其领导能力和组织能力，使其成为学校团队的骨干力量，协助学校更好地开展各项工作，促进学校更好地发展。
二、培训对象本次培训对象为学校各班级、各学生组织的学生干部，包括班干部、学生会成员、社团干部等，共计100人。
三、培训内容1. 团队意识和协作能力培训- 团队激励和激励- 团队绩效管理- 团队冲突处理2. 领导能力培训- 领导力的基本原则和特点- 领导力的发展和提升- 领导力的实战应用3. 组织能力培训- 组织规划和设计- 组织活动的执行和督导- 组织成果的评估和总结四、培训时间和地点本次培训计划于暑假期间进行，为期2天1夜，地点为学校附近的青少年活动中心。
五、培训方式1. 理论学习：通过讲座、研讨、案例分析等方式，学习相关的团队、领导和组织知识。
2. 实践演练：通过小组活动、角色扮演等方式，进行实践性的培训。
3. 情景模拟：通过模拟真实情境，让学生干部亲身体验和应用所学知识。
六、培训流程第一天上午- 9:00-9:30：报到、签到- 9:30-10:00：开班仪式- 10:00-12:00：团队意识和协作能力培训下午- 14:00-16:00：领导能力培训- 16:00-17:00：小组讨论及总结晚上- 18:00-19:00：晚餐- 19:00-20:30：夜间团队建设活动第二天上午- 8:00-9:00：早餐- 9:00-10:30：组织能力培训- 10:30-12:00：情景模拟演练下午- 14:00-15:30：总结交流- 15:30-16:00：结业典礼七、培训人员1. 培训师：校内外专业培训师2名2. 辅导员：学生辅导员3名3. 陪同老师：各班级老师1名八、培训费用1. 培训费：每人300元，由学校财务统一收取。
2. 住宿费：每人150元，由学校财务统一支付。
3. 餐费：学校财务统一支付。
九、培训评估1. 培训后将对学员进行问卷调查，以了解培训效果和学员满意度。
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2020学生干部团训策划
Planning of Youth League training for student cadres in 2020
汇报人：JinTai College
2020学生干部团训策划
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、策划背景:随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。
为了提高学生干部的思想觉悟，加强干部之间的沟通于交流，充分体现干部之间的合作精神，特举行此次干部培训活动。
二、活动主题:交流合作构建和谐校园
三、活动地点:****大学
四、培训对象：院团委学生会干部各系团总支副书记
主席正部
五、活动目的：新干部，新气象，为全面提高新一届学生干部的综合素质，进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风，顺利开展各项工作，不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力，同时进一步提高学生干部的综合素质。
六、活动形式:通过活动与讲座相结合的形式，达成干部之间的沟通与交流。
七、诚邀嘉宾:
八、主办单位:团委办公室组织宣传部
九、协办单位: 红十字会、科技创新部、青年志愿者协会、就业与职业发展部、心理自助与互助会
十、活动时间:12月5日——12月19日
十一、活动流程
十二资金预算：730元（见附件）
十三、效果分析：通过本次活动的举行，将加深团委各部门之间的交流与合作，为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。
我们坚信，在大家的共同努力下，团委学生会将走向更加辉煌的明天。
干部培训开幕式计划书
一、策划背景：在新一届干部上任之际，加强各干部之间的沟通与交流，充分体现各干部之间的合作精神
二、活动主题：继往开来，再创辉煌
三、活动目的：增进学生干部的友谊，增强学生干部凝聚力，从而把学院各团体部门建设得更好!
四、诚邀嘉宾：:
五、活动形式：
六、活动对象：院团委学生会干部、各系团总支副书记、主席和正部
七、活动地点：报告厅
八、活动时间：20xx年12月5日14：30——16：30
九、主办单位：团委办公室、组织宣传部
十、活动流程：
十一、准备工作：
1、预借场地
2、制作、派送邀请函。
3、准备好嘉宾牌。
4、并与各系主席团联系，并确定好参加培训的人数。
5、制作好宣传海报、横幅。
6、联系师兄
7、联系广播站，选定主持人（1名）
8、会场布置：做好座位的安排工作
9、准备好干部宣誓词。
10、准备好饮用水，人手一瓶。
11、准备好号码牌以及抽奖箱
十二、后期工作：
1、打扫现场。
2、归还场地。
十三、工作安排：
1、于12月2日前联系好各系主席团，并将具体参加人数报与团委办公室。
2、制作好宣传海报以及横幅，并于会场挂好“预祝学生干部培训开幕仪式顺利举行”字样的横幅
社交礼仪讲座
讲座目的：提高学院学生干部的社交能力，从而促进学院各项工作的顺利进行。
一、邀请老师：老师
二、主讲内容：1、日常交往礼仪
2、校园礼仪
3、宴请礼仪
4、涉外礼仪
……
三、讲座时间：12月9日19：30—21：30
四、地点：多媒体三室
五、工作安排：
（一）讲座前期工作：
1.写讲座通知到广播站（团办）
2.借用场地（组宣）
3.联系主讲人（团办）
4.通过广播站和海报进行宣传（组宣）
5、安排摄影（咨询部）
6、现场机动人员（每部门一人）
（二）后期工作：1、打扫现场
2、归还场地
六、物资准备+资金预算
初步预算：80元
不可估计开支：20元]
总计：100元
附件三
师生茶话会
一、培训目的：为了让新一届学生干部可以更快、进一步明确其干
部职责，提高其工作能力，提高新一届学生干部的综合素质。
二、活动主题：交流、合作，构建和谐校园，共创新学风
三、邀请老师：
四、主讲内容：如何提高学生干部的综合素质
五、时间：12月12日14：30—16：30
六、地点：学生活动中心
七、交流内容：1.学习与学生工作的分配问题
2.学生干部的处事态度
3.学生干部的公共社交礼仪
4.工作态度
5.奖罚分明，与干事的交流相处
6.学生干部如何处理好与同学，老师的关系
7.如何去发展该部门的职能，使该部门的工作更贴近我们的生活
八、前期工作安排：
1、预借场地、购买物品（团办）
2、会场布置（团委学生会各部门）
3、联系老师（团办）
4、通知广播站已经海报宣传（组宣）
5、安排摄影（咨询部）
6、机动人员（各部门一人）
九、后期工作：1、打扫现场
2、归还场地
（备注：活动结束后，各部门安排2名工作人员进行清场）
十、物资准备+资金预算
干部培训闭幕式
一、活动目的：增进学生干部的友谊，增强学生干部凝聚力，从而把学院各团体
部门建设得更好!
二、活动形式：通过完成“跨障碍”、“手舞足蹈”、“夹乒乓球”、“接力投篮”、“背夹气球”、“天旋地转抢敲锣”6个项目来展现各对的风采，加强每一位参赛者的合作精神。
三、诚邀嘉宾：各系辅导员
四、活动对象：院团委学生会干部、各系团总支副书记、主席和正部
五、活动地点：灯光篮球场
六、活动时间：
七、比赛内容：
（一）、比赛方法：
1、分组：将大约150人按院团委学生会，各协会会长，
各系干部分成8组
2、签到：比赛开始前，各参赛人员在入场时签到。
3、比赛方法：计时赛，完成规定的路程用时最短组为优
胜组，若相同时间完成比赛则加赛一场。
比赛将分为四轮进行，每轮由两组同时进行。
（二）、比赛内容及顺序：
1、两组分别派出一名代表猜拳1次（石头剪刀布），胜
方将得到5秒钟的奖
励，当听到裁判发出开始比赛的指令这名运动员就要进
行第一项：跨障碍
（起点处一定距离内将会设置一定的障碍物，运动员必
须穿越障碍物到达。
下一项的比赛点）
2、手舞足蹈：每组分别派2人参加。
由现场工作人员于
其中一人（A）身后举起一块写有某成语的牌子，由另外一名
参赛者（B）通过肢体语言向A传达意思。
当A猜中B所表达
的意思即完成此项目，进入下一个项目。
3、夹乒乓球：筷子传乒乓球，每组派2人参加，每人
分别要用筷子把乒乓球从一个杯子夹到另一个杯子里，每人成功运送5个球即完成比赛下一个项目开始。
4、接力投篮：每组出6人参加。
其中5人通过接力传球
的方式将篮球接力传于第6人，再由第6人带球上蓝。
连续完成2次即算完成此项目，进入下一项目。
5、背夹气球：每组出6人参加，将6人分为3组，每组
2人进行。
每组两人背对背夹住一个气球将其运往终点。
一组
完成后下一组才可进行，直到3组全部顺利将气球运往终点即算过关。
（备注：为每队准备好5个充满气的气球以及若干个未充气的气球。
倘若某队选手在完成任务前全部气球已被夹破，则需要现场自己动手为气球充气）
6、天旋地转抢敲锣：通过以上几项后每队可留下1人
完成本项，此人头低下顶住一根圆棍转10圈，然后迅速跑到
敲锣处敲锣，锣声响起比赛结束。
备注：每两项的队员交接时必须相互击掌示意而且必须按顺序一项一项进行，队员可以提前在自己应完成的项目起点处等待交接。
（如同接力比赛）。
当交接队员击掌过后，即由现场干事举起旗帜，从而进入下一项目。
（三）、比赛要求：
（1）运动员必须听从裁判员的口令和裁决以及工作人员的指挥，遵守比赛规则，做到友谊第一比赛第二，不做有损体育道德的事。
（2）运动员不容许赤脚比赛，违者取消比赛资格。
（3）对违反比赛规则又不听从裁判员指挥的队伍取消比赛资格。
（4）比赛开始口令发出后参赛组必须按指定顺序进行。
（5）每完成一个项目都有相应的工作人员举旗表示完成。
（四）、注意事项：
（1）保护好自身及队友的安全
（2）参赛者必须互相尊重
（3）非参赛人员必须在不影响比赛正常进行范围内观看比赛
（4）每组设立1名组长，由组长安排该组人员分配
八、活动当天流程：
九、准备工作
1、召开部门会议，落实好各部门的工作分配，并落实责任制。
2、提前申请场地。
（团办）
3、制作、派送邀请函。
（团办）
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