五年级第二学期数学分数加减法口算练习

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小学五年级数学下册分数加减法混合运算练习题10套

小学五年级数学下册分数加减法混合运算练习题10套

班级 姓名一、直接写出得数.101-201= 2+21= 41+43-51= 97 -92= 1-21-51= 51+21-51= 31+35-2= 52+101= 二、解方程或比例.① 0.3χ= 45 ②52χ+53χ=28 ③χ-54 =125三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算.51+21+31 21+31-4151+21+54 2-125-12779+61+65+75 1513-(1513-52)班级 姓名一.直接写出得数.21+21= 31+32= 1-65= 65-65=51+51= 54-51= 83+83= 1-21= 二.解方程或比例.(9分)Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=61三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算.(1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+125(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5)125 -(121 -21)班级 姓名一.直接写出得数.92+21= 76-32= 103+41= 73+91= 31-51= 61+41= 75-51= 2017-203-209= 92+83-85= 7-75=141+145+143= 41+41+43= 1-32-31=二.解方程或比例.X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=724三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算.51+31+54 1-115-116 72+61+65+751513-(1513-52) 89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517班级姓名一.直接写出得数.0.15×0.6= 7÷40= 2-13=25+45=1 2+23= 1.2÷2.4=13-14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10-0.06=512+712= 12.5×80=5 8+78= 0.53=13+16= 5—16=二.解方程或比例.①χ+37=34②χ-512=38③χ-56=1三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算.①1720-(720+512)②89-(29+13)③29+45+79+15④ 7- 57-57⑤45+1115+310⑥ 6- (34-25)班级 姓名一、直接写出得数.87+21= 21+31= 81-91= 43-21= 1+136=53+52= 32-61= 81+31= 103+32= 87-43= 52+103= 1-1511= 74-21= 41+41= 72+141=62= 53= 0.125×8= 6.25×13= 28÷56=二、解方程或比例.37 χ+ 18 = 12 4χ-1.6χ=36 X +73=43三、递等式计算,怎样简便就怎样算.① 7.8-8.75+2.2-1.25 ② 7.8×1.17-7.8×0.17③ 7-73-74 ④1713-(175+101) ⑤51+(65-1813)五年级分数加减法计算题练习六班级 姓名一.直接写出得数.56 +49 = 710 -15 = 35 -14 = 5- 41= 1-15 -54= 5÷0.001= 2.5×4= 31+41= 51-61= 1511+114+154= 二. 解方程或比例.X +35 = 710 2X -51=1- 515.5X-3X =15三.脱式计算,写出主要计算过程,能用简便算法的要用简便算法.53-(152+31) 65-41-31 125+53+127+5273+43-1411 95+127+94 1115-83-85五年级分数加减法计算题练习七班级 姓名一.直接写出得数.21+21= 31+21= 1-65= 65-65=51+51= 104-51= 83+83= 2-21= 二. 解方程或比例.① Ⅹ-75=54 ② 2Ⅹ-65=61③114112113=-+X三.脱式计算,写出主要计算过程,能用简便算法的要用简便算法.(18分)116135115++ )8365(61-+ )54127(127+-14621141++ 96759372+++ 1581572--五年级分数加减法计算题练习八班级 姓名一.直接写出得数.12 +23 = 1.2÷2.4= 13 -14 = 0.64÷8= 0.75÷0.25= 10-0.06= 512 +712 = 12.5×80=2.4 0.03= 0.5+13 = 7.5-2.5= 0.39÷13=58 +78 = 0.53= 13 +16 = 5— 16= 二. 解方程或比例.x +83=65x -61=123 x -(143+74)=21三.脱式计算,写出主要计算过程,能用简便算法的要用简便算法.54+1511+103 60.62-(9.2+12.62) 6.8+61+3.2+651115-73-74 119+65+112-61 87-(107-81)五年级分数加减法计算题练习九班级 姓名一.直接写出得数.92+95= 72+75= 85+81= 65-61= 107-101= 97-92= 51+53= 1211-129= 1- 53= 74-71= 87-83= 54+53= 53-53= 85+31= 21+51= 二. 解方程.X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=724三.脱式计算,写出主要计算过程,能用简便算法的要用简便算法.95+(43+21) 101+83-52 53-(152+31) 6-(43-52)41+31+41+32 79+81+83+75 5-94-95 158-(158+187)五年级分数加减法计算题练习十班级 姓名一.直接写出得数.25 + 35 = 6.8–0.08= 56 —56 = 160×5= 1.44÷9= 45 + 35 = 2.76×100= 8.7–1.9–3.1= 56 + 1 = 15 - 17 = 0.14×6= 48÷0.6=0.15×0.6= 7÷40= 2-13 = 25 +45=二. 解方程.Ⅹ-75=54 61+Ⅹ=87 Ⅹ-53=107三.脱式计算,写出主要计算过程,能用简便算法的要用简便算法.51+21+31 21+31-412-(31+35)21+103-51 79+61+65+75 1513-(1513-52)。

五年级第二学期数学分数加减法口算练习

五年级第二学期数学分数加减法口算练习

五年级第二学期数学分数加减法口算练习班级:姓名:错误!+错误!=错误!+错误!=错误!-错误!=错误!+错误!=错误!+错误!=错误!-错误!=错误!-错误!=错误!-错误!=错误!+错误!=错误!-错误!=错误!+错误!=错误!+错误!=错误!+错误!=错误!-错误!=错误!+错误!=错误!-错误!=错误!-错误!= 1-错误!=1+错误!=错误!-错误!=错误!+错误!=3错误!-错误!=错误!+错误!=错误!+错误!+错误!=1-错误!-错误!=错误!-错误!=错误!+错误!=1-错误!=错误!+错误!+错误!=错误!-错误!=错误!+错误!=错误!+错误!=错误!+错误!=错误!-错误!=错误!-错误!=错误!-错误!=花费时间()做对( )题1-错误!=错误!-错误!=错误!-错误!=89+错误!+错误!= 1-错误!-错误!= 错误!+错误!+错误!= 错误!-错误!+错误!= =+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411 错误!+错误!= 错误!+错误!= 错误!-错误!=错误!+错误!=错误!+错误!=错误!-错误!=错误!-错误!= 错误!+错误!+错误!=1- 错误!-错误!= 错误!+错误!=错误!+错误!=错误!-错误!= 错误!+错误!= 错误!+错误!=错误!-错误!=错误!-错误!= 错误!-错误!=错误!+错误!+错误!=1- 错误!-错误!=125-241=花费时间( ) 做对( )题。

五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)-五下脱式计算题分数加减法

五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)-五下脱式计算题分数加减法

创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者: 凤呜大王*石桥小学五年级分数加减法计算题练习一班级 姓名一、直接写出得数。

101-201= 2+21= 41+43-51= 97-92= 1-21-51= 51+21-51= 31+35-2=52+101= 二、解方程或比例。

① 0.3χ= 45 ②52χ+53χ=28 ③χ-54 =125三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

51+21+31 21+31-4151+21+54 2-125-12779+61+65+75 1513-(1513-52)石桥小学五年级分数加减法计算题练习二班级 姓名一.直接写出得数。

21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21= 二.解方程或比例。

(9分)Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=61三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

(1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+125(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5)125 -(121 -21)创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者: 凤呜大王*石桥小学五年级分数加减法计算题练习三班级 姓名一.直接写出得数。

92+21= 76-32= 103+41= 73+91= 31-51=61+41= 75-51= 2017-203-209= 92+83-85= 7-75= 141+145+143= 41+41+43= 1-32-31=二.解方程或比例。

X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=724三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

51+31+54 1-115-11672+61+65+75 1513-(1513-52)89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517石桥小学五年级分数加减法计算题练习四班级姓名一.直接写出得数。

小学五年级数学下册分数加减法混合运算练习题10套

小学五年级数学下册分数加减法混合运算练习题10套

小学五年级数学下册分数加减法混合运算练习题10套班级 姓名一、直接写出得数。

101-201= 2+21= 41+43-51= 97 -92=1-21-51= 51+21-51= 31+35-2= 52+101= 二、解方程或比例。

① 0.3χ= 45 ②52χ+53χ=28 ③χ-54 =125三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

51+21+31 21+31-4151+21+54 2-125-12779+61+65+75 1513-(1513-52)五年级分数加减法计算题练习二班级 姓名一.直接写出得数。

21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21= 二.解方程或比例。

(9分)Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=61三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

(1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+125(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5)125 -(121 -21)五年级分数加减法计算题练习三班级 姓名一.直接写出得数。

92+21= 76-32= 103+41= 73+91= 31-51= 61+41= 75-51= 2017-203-209= 92+83-85= 7-75=141+145+143= 41+41+43= 1-32-31=二.解方程或比例。

X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=724三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

51+31+54 1-115-116 72+61+65+751513-(1513-52) 89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517五年级分数加减法计算题练习四班级姓名一.直接写出得数。

0.15×0.6= 7÷40= 2-13=25+45=1 2+23= 1.2÷2.4=13-14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10-0.06=512+712= 12.5×80=5 8+78= 0.53=13+16= 5—16=二.解方程或比例。

五下分数加减法口算200题

五下分数加减法口算200题

五下分数加减法口算200题五下分数加减法是小学五年级学生在数学课上学习的一种口算题型。

这种题型要求学生计算两个分数之间的加法或减法运算,帮助学生巩固分数的概念和计算能力。

本文将针对五下分数加减法口算题目进行解析和讲解,总共提供200道题目的解答。

第一部分:分数加法1. 2/3 + 3/4 = ?解答:将两个分数的分母取最小公倍数,即12,然后按照分母进行相加:8/12 + 9/12 = 17/12。

2. 5/8 + 1/2 = ?解答:将两个分数的分母取最小公倍数,即8,然后按照分母进行相加:5/8 + 4/8 = 9/8。

3. 3/5 + 1/3 = ?解答:将两个分数的分母取最小公倍数,即15,然后按照分母进行相加:9/15 + 5/15 = 14/15。

4. 3/4 + 2/5 = ?解答:将两个分数的分母取最小公倍数,即20,然后按照分母进行相加:15/20 + 8/20 = 23/20。

5. 7/9 + 4/7 = ?解答:将两个分数的分母取最小公倍数,即63,然后按照分母进行相加:49/63 + 36/63 = 85/63。

...第二部分:分数减法1. 3/4 - 1/2 = ?解答:将两个分数的分母取最小公倍数,即4,然后按照分母进行相减:3/4 - 2/4 = 1/4。

2. 5/6 - 2/3 = ?解答:将两个分数的分母取最小公倍数,即6,然后按照分母进行相减:5/6 - 4/6 = 1/6。

3. 7/8 - 1/4 = ?解答:将两个分数的分母取最小公倍数,即8,然后按照分母进行相减:7/8 - 2/8 = 5/8。

4. 11/12 - 3/4 = ?解答:将两个分数的分母取最小公倍数,即12,然后按照分母进行相减:11/12 - 9/12 = 2/12。

5. 5/7 - 2/5 = ?解答:将两个分数的分母取最小公倍数,即35,然后按照分母进行相减:25/35 - 14/35 = 11/35。

五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)

五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)

五年级下册数学分数加减法计算题练习一班级 姓名一、直接写出得数。

101-201= 2+21= 41+43-51= 97 -92=1-21-51= 51+21-51= 31+35-2= 52+101= 二、解方程或比例。

① 0.3χ= 45 ②52χ+53χ=28 ③χ-54 =125三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

51+21+31 21+31-4151+21+54 2-125-12779+61+65+75 1513-(1513-52)班级 姓名一.直接写出得数。

21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21= 二.解方程或比例。

(9分)Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=61三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

(1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+125(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5)125 -(121 -21)班级 姓名一.直接写出得数。

92+21= 76-32= 103+41= 73+91= 31-51=61+41= 75-51= 2017-203-209= 92+83-85=7-75=141+145+143= 41+41+43= 1-32-31=二.解方程或比例。

X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=724三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

51+31+54 1-115-11672+61+65+75 1513-(1513-52)89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517班级姓名一.直接写出得数。

0.15×0.6= 7÷40= 2-13=25+45=1 2+23= 1.2÷2.4=13-14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10-0.06=512+712= 12.5×80=5 8+78= 0.53=13+16= 5—16=二.解方程或比例。

2020年五年级下 数学分数加减法口算专项练习

2020年五年级下 数学分数加减法口算专项练习

2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(一)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(二)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(三)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(四)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(五)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(六)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(七)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(八)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(九)
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2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(十)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(十一)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(十二)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(十三)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(十四)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(十五)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(十六)
2020年五年级数学分数加减法口算专项练习(二十一)。

五年级分数加减法口算练习150道(人教版)

五年级分数加减法口算练习150道(人教版)
+ + + =
+ + =
+ + + =
+ + + =
8、晶体的形状多种多样,但都很有规则。有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。 +( - )=
-( + )=
-( + )=
- + =
一、填空: - + - =
+ - - =
8、我们把铁钉一半浸在水里,一半暴露在空气中,过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈,在水中的部分没有生锈。通过实验,我们得出铁生锈与空气有关。 -( + )=
预计未来20年,全球人均供水量还将减少1/3。 + - =
-( + )=
11- - =
21、血液中的细胞好像运输兵,负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。 -( - )=
-( - )=
12、太阳是太阳系里唯一发光的恒星,直径是1400000千米。 + - =
- + =
+ - =
3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。 -( + )=
5- - =
3― ― =
- - =
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