六年级读后感作文：读《蚂蚁》有感_450字
《蚂蚁》读后感作文700字(通用20篇)
《蚂蚁》作文700字〔通用20篇〕篇1：《蚂蚁》作文700字《蚂蚁》作文700字在寒假的一天，我看了一篇名叫《蚂蚁》的文章，可真是出类拔萃呀！我读了后，心情久久不能平静下来。
这篇文章主要讲了一只蚂蚁发现食物后，叫来同伴，齐心协力，将食物抬回去。
当一群蚂蚁发现许多食物时，那么倾巢出动，而遇到困难仍然锲而不舍。
所以，我要学习蚂蚁们那种齐心协力，团结一致的精神。
想到这，我情不自禁地想起一件丢脸的事。
有一次，由于我们505班要上一节英语公开课，所以同学们必需要做好充分的准备。
而我们的英语教师也不例外。
就在这一天，英语教师命令我们，说：“全班同学分好六人小组，然后一起合作画出一幅乡村的'图画！”话音刚落，同学们马上按照教师的吩咐，分成一个个六人小组。
而我们的六人小组就是附近的同学组成的。
这时，一个同学开门见山地说：“那么画乡村怎么办呢？”听了后，我心里想：画画我只是一般，从来都没有重视过，所以这就别“费事”我了。
于是，我假装假设无其事的样子，什么也没听见似的。
同学们听完这句话，眼睛都不约而同地投射到我这里来。
于是，我一针见血对同学们说：“我也没方法，我的绘画技术差劲了，只会令你们绝望的，所以不能找我了！”组员们听完后，没精打采，愁眉苦脸的。
这时，我才好好地松了一口气。
回来家里后，我扑在床上，细心回想起刚刚的情景，觉得很惭愧，很懊悔。
这时，我的妈妈进来了，我忍不住跟她说了刚刚发生的事情，听后，妈妈语重心长地对我说：“你们是六人小组，画画应该要团结一致地合作才对呀，而且你的组员那么支持你，所以你应该好好珍惜，不令他们绝望，齐心协力把画画好！”终于，我醒悟了，并蹑手蹑脚地拿起铅笔把依山傍水的乡村完完全全画了出来。
通过这件事，我汲取了深入的教训，懂得了以后一定要和别人齐心协力地做好每一件事，不会令父母、支持我的同学绝望的！篇2：蚂蚁大力士700字达里是一只普通的小蚂蚁，每天从事繁重的劳动，但是达里无怨无悔。
《蚂蚁》读后感
《蚂蚁》读后感当品读完一部作品后，你有什么体会呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的《蚂蚁》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《蚂蚁》读后感1在一个角落里，有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉，一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。
小蚂蚁被这书本夹扁了，它在书本中窜来窜去，书本里的字见它这么自由快活，就问她也是个字吗它没有回答，书本中的字也跟着它窜来窜去，因此书本每天都有不同故事，小女孩发现了，看到小蚂蚁就问，你也是一个字吗是的，蚂蚁说。
我的家住在书的每一个角落，每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。
从此小女孩不用买其它的书了。
这个故事告诉我们，要善于发现，多读课外书。
一只被书夹扁了的小蚂蚁，你想不想认识这只神奇的小蚂蚁呢我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。
这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。
书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，它们也学着小蚂蚁的样，在书本中走来走去。
于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。
这个故事以蚂蚁为主人公，讲了一段非常有趣的故事。
这样一写，我觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。
书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，组合的方式，句子的长短不一样了，段落的详略也不同了，从而，一个一个新的故事也就诞生了。
正因为这一点，我有时也觉得这些小小的汉字，就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了！而汉字的神奇魅力还不止于此。
2023年《蚂蚁》读后感14篇
2023年《蚂蚁》读后感14篇《蚂蚁》读后感篇1《蚂蚁王国》从蚂蚁的形态、分工、巢穴、社会生活、繁殖、种类以及战争等各个方面，描述了蚂蚁这一看似弱小实则强大的物种。
蚂蚁们数量很多，少的几十只，多的十万只呢！行军蚁就是典形的数量众多，当它们出征的时候，就像__队一样浩浩荡荡，把食物一扫而光，它们有毒的唾液能杀死一切敌人。
虽然一只行军蚁力量很小，但是它们合起来的力量太大了，野猪要是遇到了一群行军蚁，半天内就能被吃得只剩下骨头。
行军蚁的捕猎场景是很悲状的，不知有多少行军蚁战死沙场，而且在行军过程中，蚂蚁团结协作，很多蚂蚁为了让大军通过，架蚁桥，填沟壑，有的被水冲走或掉队，但没有一只蚂蚁会退缩。
读了这本书，我不仅感受到了蚂蚁王国的奇妙，还让我感受到小小的蚂蚁的辛劳，蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神，集体的力量多么强大，看似弱小的蚂蚁因为团结而拥有了强大的力量！蚂蚁有这么多需要我们学习的地方，它是最可爱的动物之一。
我们不正象蚂蚁一样吗？在这次汶川大地震中，一个人在突如其来的天灾面前是那么弱小，但是算上所有的灾区人民和全中国人民，那力量就相当大了，在这次大地震中，捐钱的捐钱，救援的救援，献血的献血，全中国就像一个装备迅速的蚂蚁__队，不怕千难万苦，积极挽救人民的生命和财产安全。
在这次大地震中，我捐了零花钱50元，但是“众人拾柴火焰高”，我们都像一个个行军蚁一样，为集体奉献，团结就是力量，没有什么能压倒我们！阅读《蚂蚁王国》，从中感受到“蚂蚁王国的奇妙”，感受到“小小的蚂蚁的辛劳”，并悟出“蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神”，体会到“集体的力量多么强大”，从“看似弱小的蚂蚁”身上看到了“因为团结而拥有的强大力量”，多好的读书体会呀！尤其值得肯定的是，读书，不仅仅是读书，在读书的同时，还能学会关注社会、关注生活，联系纹川地震谈到“众人拾柴火焰高”的道理，这才是我们读书的终极目标！把读书和生活紧密联系起来，才能读好书、读活书！《蚂蚁》读后感篇2这是一篇美丽的__，我很喜欢。
《蚂蚁》读后感8篇
《蚂蚁》读后感8篇《蚂蚁》读后感篇1一天，小蚂蚁正在河边玩儿，天气好极了，蓝蓝的天上飘着白云，有的像大大的馒头，有的像笨笨的狗熊，有的像灵活的山羊……。
它抬头看着天，不知不觉走向河水，忽然，一块大石头拌倒了它，卟嗵一声掉进河里。
“救命啊！”、“救命啊！”，它大声地叫着，手脚乱刨。
这时，正好，一片落叶飘过来，他大声地说“小蚂蚁，快爬到我背上来。
”小蚂蚁拼命地游啊游，终于爬上了那片树叶，它长出一口气，“我可上来了”。
“树叶，你真是一片心地善良、乐于助人的树叶。
”“可是我怎么才能上岸呢？”，树叶说：“别着急，我来帮你想办法，你手脚当桨，用力划水，会到岸边的。
”小蚂蚁用力地划着，树叶也翘着边，借助水流的力量，向岸边艰难地移动着。
小蚂蚁好不容易上岸，它对树叶说：“好心的树叶，谢谢你！”小蚂蚁回到了家，天已经黑了，它把经过对爸爸妈妈说了，激动地抚摸着他的头，“你真是勇敢的孩子”。
《蚂蚁》读后感篇2昆虫记》的是法布尔，他是第一位在自然环境中研究昆虫的法国科学家。
我在课余时间阅读了《昆虫记》后，觉得特别好看！我最喜欢看的那一篇写的是“战争狂——红蚂蚁”。
我看了“战争狂——红蚂蚁”这篇之后，知道了红蚂蚁很多事情都不会做，如：它不会照顾自己的孩子；放在眼前的食物不会吃；干家务活和寻找食物也不会做，这些全都依靠黑蚂蚁来完成。
黑蚂蚁要干这么多的.事情，真是可怜。
红蚂蚁会做的事情只有惟一一件，那就是打仗。
它们打起仗来，比世界上任何蚂蚁都要凶猛呢。
黑蚂蚁要依靠红蚂蚁来保护他们，红蚂蚁要依靠黑蚂蚁来帮助他们完成吃饭、照顾孩子等事情。
看了这篇文章后，我明白了，红蚂蚁和黑蚂蚁互相依靠，它们各自发挥自己的长处，才能生存下去，蚂蚁如此，动物如此，人类亦如此。
每个人都有自己的长处和短处，发挥长处，避免短处，人类才会不断地进步，世界才会变得更加美好。
《蚂蚁》读后感篇3今天，我看了一本书，书名叫《法布尔昆虫记之战争狂——红蚂蚁》。
世界上最厉害的蚂蚁就是红蚂蚁。
《蚂蚁》读后感作文（精选6篇）
《蚂蚁》读后感作文(精选6篇)读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编为你们精心整理好的《蚂蚁》读后感作文，希望能给你们带来实质性的帮助。
《蚂蚁》读后感作文（篇1）在寒假的一天，我看了一篇全名是《蚂蚁》的文章内容，可简直才华横溢呀！读了了后，情绪很长时间不可以静下心来。
本文关键讲了一只蚂蚁发觉食材后，喊来伙伴，齐心合力，将食材抬回去。
当一群小蚂蚁发觉很多食材时，则倾巢出动，而碰到困难依然坚持不懈。
因此，我要学习小蚂蚁们那类齐心合力，团结一致的精神实质。
想起这，我不由自主地想到一件丢人的事。
有一次，因为大家505班要上一节英语公开课，因此同学们务必要做好充足的提前准备。
而我们的英语教师都不除外。
就在这一天，音乐老师指令大家，说：全班学生分得六人小组，随后一起协作绘制一幅农村的绘画！话刚说完，同学们立刻依照教师的嘱咐，分为一个个六人小组。
而大家的六人小组便是周边的同学们构成的。
这时候，一个同学们直截了当地说：那麼画农村怎么办呢？听了后，我内心想：画画我只是一般，几乎也没有高度重视过，因此这就别不便我了。
因此，我装作满不在乎的模样，哪些也没听见一样。
同学们听完这话，双眼都不谋而合地投影到我这里来。
因此，我一针见血对同学们说：因为我没法，我的美术绘画技术性很差了，总是令大家失望的，因此不可以要我了！组成员们听后后，有气无力，愁眉不展的。
这时候，.我好好松了一口气。
回家家中后，我扑躺在床上，仔细回想到刚刚的场景，感觉很愧疚，很后悔莫及。
这时候，我妈妈进来了，我禁不住跟他说了刚刚产生的事儿，听后，母亲意味深长地对我说：大家是六人小组，画画应当要团结一致地协作才对啊，并且你的组成员那麼支持你，因此你应该好好珍惜，不令她们失望，齐心合力把画画好！总算，我觉悟了，并轻手轻脚地举起签字笔把倚山傍水的农村完全画了出去。
根据这件事情，我吸取了刻骨铭心的经验教训，明白了之后一定要和他人齐心合力地做好每一件事，不容易令爸爸妈妈、适用我的朋友失望的！《蚂蚁》读后感作文（篇2）假期读了《蚂蚁士兵》这个故事，我感觉收获很大。
蚂蚁六年级作文450字（通用12篇）
蚂蚁六年级作文450字（通用12篇）蚂蚁六年级作文450字（通用12篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的蚂蚁六年级作文450字（通用12篇），欢迎阅读与收藏。
蚂蚁六年级作文450字1我早就听别人说，蚂蚁是最和谐也是最互相信赖和团结友爱的动物了。
放学后，我决定再去观察蚂蚁。
我在一块石头旁边发现了一个蚂蚁洞，有一群蚂蚁成群结队的结伴而出。
我顺着它们的路线，发现了一小块面包。
原来蚂蚁们是要搬运粮食，面包上还有一层奶油，蚂蚁们把面包一块块咬下来搬回去。
过了一会儿，突然，蚂蚁们在搬运粮食的时候。
又来一群蚂蚁，我心想：这群蚂蚁会不会是来接应它们的？这时，我好像能听见一声声兵器碰撞的声音，原来这群蚂蚁是来抢食物的！不一会儿，来抢食物的蚂蚁死了。
领头的蚂蚁似乎在说：“哼！不自量力，还敢跟我们抢食物，没门！”遇到敌人奋勇杀敌的蚂蚁让我知道了什么是勇敢。
在这群蚂蚁回巢过了七八分钟后，又来了一群蚂蚁来攻打巢穴了，好像是来为那群战死的兄弟们报仇。
领头的蚂蚁似乎在说：“为那些战死的兄弟们报仇！”说完，就开始攻打它们的巢穴了，巢穴里的蚂蚁们派出有超强攻击力的兵蚁，最后兵蚁和他们同归于尽了。
兵蚁们用自己的生命保护了巢穴里的蚂蚁。
生命只有一次，小蚂蚁也是这样。
它们用自己的身躯谱写了一首生命赞歌，我敬佩它们。
我再也不会伤害小动物了，即便小如蚂蚁也有自己生存的价值。
蚂蚁六年级作文450字2蚂蚁是一种神奇的动物，也很多，几乎有土地的地方就会蚂蚁。
他们成群结队，十分之多，也许，正是因为如此之多，才有群蚁排衙之称罢。
它的个头很小，有一些连小米也不如。
我也经常想，那么小的东西，大自然为什么还要创造它呢？它那么小，我只需要用一点点力，它就会化为一小撮碎末。
那时，一蚂蚁上了我的书桌，东走走，西走走，犹如发现了一片新大陆。
《蚂蚁》读后感
《蚂蚁》读后感《蚂蚁》读后感当细细地品读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！为了让您不再为写读后感头疼，以下是店铺精心整理的《蚂蚁》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《蚂蚁》读后感1《小蚂蚁学本领》这篇童话，讲了一只小蚂蚁因找不到食物，而决心向蜘蛛学织网本领的故事。
它以为有了一张网，就可以等食物自投罗网了。
但经过蜘蛛一夜的相处，小蚂蚁终于明白了:世界上没有一劳永逸的事的，只有靠自己不断努力，才能把事情做好。
这篇童话，使我想起了七岁时的一件事。
有一天，爸爸从花市上买回一株玫瑰。
我一看见那鲜红的花朵，就被他吸引住并喜爱上它了。
我兴致勃勃地要求爸爸让我培植玫瑰。
“我保证把它栽培好”我说。
爸爸：“好吧！说话要算数啊！”我听了高兴得一蹦三尺高。
起初，我给玫瑰花无微不至的照顾，耐心地除草，小心地施肥、浇水，一天至少看三次……过了一段时间后，我便觉得厌烦了。
心想：每天都要为他浇水、施肥，除草……真麻烦！还不如把花连盆放进一个盛满水的桶里，花有水养着，又可以把杂草淹死。
隔几天再把花盆拿出来，施点肥，不就行了。
而且省时又省力，一举两得，何乐而不为。
我一边动手干着，一边心想：“成功了，爸爸一定会夸我聪明能干！”过了一星期，我想：“花该吸够水了，草也该被淹死了吧？”我怀着成功的喜悦跑到水桶边，却被眼前的情景吓呆了：桶里的玫瑰花已经死了，还散发出一股股腐臭味。
我又急又悔，便“哇”的一声哭了起来。
爸爸闻声赶来，得知了事情的经过，对我说：“这就是想一劳永逸的2结果啊！以后可记住啦！”我听了，似懂非懂地点了点头。
读了《小蚂蚁学本领》我真正懂得了：世上没有一劳永逸的事的。
只有踏踏实实地去做，才能获得成功。
《蚂蚁》读后感2周末我阅读了一篇文章，叫《蚂蚁和玻璃杯》，我认为写得很好，在这里和大家分享。
有两只蚂蚁误入了玻璃杯中。
开始，它俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻一个缝隙爬出去。
不一会儿，它们发觉这根本不可能。
《蚂蚁》读后感通用8篇
《蚂蚁》读后感通用8篇《蚂蚁》读后感篇1我怀着奇怪的心情，一口气读完了《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言。
寓言里讲到：过路人常常称赞蜜蜂勤劳，然而看到蚂蚁却露出鄙夷的神情。
蚂蚁受到人们的冷落，又苦恼又纳闷，便怀疑不解的问蜜蜂︰“你酿一滴蜜要采一万朵花，而我蚂蚁却能拖动比本身重五十倍的食物，为什么人们称赞你而鄙夷我呢？”蜜蜂说∶“由于我为他人酿蜜，而你图的只是个人的温饱……”是啊，一只蜜蜂最多只能活六个月。
在这短暂的六个月中，蜜蜂每天不分昼夜的工作，正如蚂蚁说的，酿一滴蜜就得采一万朵花哩。
他们在密密的花丛中，忙繁忙碌的工作着，用本身辛勤的劳动酿成百花蜜。
蜜蜂采一公斤蜜就得飞上四万五千公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈，这种劳动真不轻松啊！蜜蜂酿的蜜很多，本身却只留下一点点，大部分都奉献给人类，蜜蜂从来不计较吃的多少，还是不断地劳动。
蜜蜂是渺小的，但蜜蜂的精神是多么高尚！《蚂蚁》读后感篇2读了《两只蚂蚁》这篇短文后，我有一种读不出的感觉，这篇短文给人的感受太多了，我们既要学习蚂蚁过石头的方法又要学习蚂蚁过石头精神。
这篇短文内容讲了两只蚂蚁去完成任务，却被一块大石头挡住了它们的去路，第一只蚂蚁是顺着石头往上爬的，爬到半腰又摔下来了，就这样这只蚂蚁一次、二次、最终终于爬过去了，顺利的完成了任务。
第二只蚂蚁也爬了一次，没有爬上去，它就绕开大石头行走，它也顺利的完成了任务。
很多人都喜爱第一只蚂蚁，也有很多人喜爱第二只蚂蚁，而我这两只蚂蚁都喜爱，由于第一只蚂蚁失败了却不放弃，有着锲而不舍的精神，第二只蚂蚁有勇有谋，不蛮干，爱动脑筋。
我们要学习第一只蚂蚁锲而不舍的精神，还要学习第二只蚂蚁爱动脑筋的精神。
在以后的学习和工作中，无论做什么事情既要有勇又要有谋，这就是我读完《两只蚂蚁》后有感受。
《蚂蚁》读后感篇3近来，我在语文书中读了、《两只蚂蚁的故事》这篇短文。
文章叙述的两只蚂蚁去完成一项任务，有一块石头挡住了他们的去路。
一只蚂蚁毫不迟疑地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最终，它终于爬了过去。
读蚂蚁有感500字五篇
读蚂蚁有感500字五篇读书不但可以滋润读者的心灵，充实读者的精神世界，还能够潜移默化的影响读者面对生活的状态，多读一些好的书籍吧，它会让你受益终身。
相信不久的以后你也会爱上读书!下面是为大家准备蚂蚁有感，希望对你们有所帮助。
蚂蚁有感一看完了这本书，我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。
我不止一次的想过，要是我的身边也有这样那个一所学院，我肯定会第一个成为它的学生。
那新奇的电车教室，那自由的课程表，那伫立一排的树……小豆豆本是一个天性贪玩，活泼可爱的小女孩，可是她做的事情一一都被大人们否认，责怪。
大人们并没有很好的去引导她，没有轻声细语的告诉她哪里不对，为什么不可以那样做。
如果她没有去到巴学园，想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大，对她的人生也会造成影响。
在她去到巴学园的第一天，一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。
原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话，以往她说话太多都是不被允许的。
是的，想获得一个孩子的喜爱是很容易的，只要你对她有一点点的恩惠，她都会把真心奉献给你。
正式如此，孩子也容易受到伤害，一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑、不解当中。
巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师，孩子的天性是最自然、最生动的美。
是啊，孩子们在巴学园中，没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静，但他们确是在和大家一起生活的时候，学会了关心他人、博爱不自私。
这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露，让他们感受大自然，倾听大自然，与大自然为师。
对于校长来说，孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的，那是世界上最真挚的，最纯净的，最不容玷污的脸庞。
在我们为作业多而烦恼时，不妨抬头看看窗外，鸟儿是否翻飞，树下是否阴凉，生命还在延续，自然是最好的老师，她会抚平你的忧虑，将最纯净的快乐给予你。
我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
这次，我读了作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。
《蚂蚁》读后感
《蚂蚁》读后感《蚂蚁》读后感细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的《蚂蚁》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《蚂蚁》读后感1中午放学后我拿着妈妈给我的一张借书卡就去书店借书。
我先看到的书是《法布尔昆虫记之战争狂-红蚂蚁》的书，于是我把它借了回来我坐在家里用了快一个小时的时间看完了这本书。
我现在就给你说说《法布尔昆虫记之战争狂——红蚂蚁》的读后感。
本故事主要讲了：红蚂蚁好吃懒做，而且懒得连食物都不自己吃，当奴隶们都老了的时候，红蚂蚁就翻山越岭去抢黑蚂蚁的幼虫，等幼虫变成黑蚂蚁后，又成为红蚂蚁的奴隶。
红蚂蚁还有一种特殊的能力是不管它们走了多远哪怕是几千里几万里红蚂蚁们都会原路返回的。
那是因为红蚂蚁没走几厘米喷出一些东西作为记号，就算是被洪水冲走也会留下回来一些气味。
红蚂蚁们就是按照这些气味原路返回的。
黑蚂蚁奴隶一天不如一天了，红蚂蚁们要再捕捉一些黑蚂蚁幼虫当奴隶，红蚂蚁们来到河边，突然刮起了大风把大量的红蚂蚁吹进了河里成了鱼儿的每餐。
红蚂蚁继续前进到了红蚂蚁的窝，把所有的黑蚂蚁的幼虫放在嘴里，噙着幼虫回了家。
我知道了我们不能像红蚂蚁那样好吃懒做，但要学习它们打仗时的那种精神。
这就是我的读后感，怎么样？《蚂蚁》读后感2今天，我读了《两只蚂蚁的故事》深受启发，它的内容是：两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬，一次、两次、三次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁聪明，也有人说两只蚂蚁都让人佩服。
我就认为是都让人佩服。
第一只蚂蚁有顽强意志，坚韧不拔、还有一种毅力。
第二只蚂蚁沉着冷静，灵活应变，聪明。
第一只蚂蚁的毅力让人敬佩，第二只蚂蚁的聪明也让我折服。
是啊!我们在生活中，学习中不仅要灵活应变，还要有顽强的意志。
小蚂蚁读后感
小蚂蚁读后感《小蚂蚁》是一本深受人们喜爱的童话故事，它通过描述一只勇敢的小蚂蚁的成长故事，传达了积极向上、努力奋斗的人生态度。
读完这本书，我深受启发，对于人生的意义和价值有了更深的思考。
这本童话故事以小蚂蚁为主角，通过它的奋斗历程，揭示了生活中的许多真理。
小蚂蚁是一个小小的生物，但它却具备着坚韧不拔的毅力和勇敢的精神。
无论遇到什么困难，小蚂蚁总是能够乐观面对，勇往直前。
这让我明白了一个道理：无论我们身处何种困境，只要我们坚守信念，勇于面对，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
在小蚂蚁的成长过程中，它遇到了很多挑战和困难，比如要找到食物、穿越险恶的环境等等。
尽管困难重重，小蚂蚁从不退缩，始终保持着积极向上的态度。
这让我想起了自己在生活中遇到的挫折和困境，面对这些困难，我们也应该像小蚂蚁一样，坚定不移地追求自己的目标，永不止步。
读完《小蚂蚁》，我深刻地认识到成功不是偶然的，而是需要坚持不懈的努力。
小蚂蚁通过自己的努力，成功地找到了食物和安全的居所，获得了成功的喜悦。
这启示了我，只有通过自己的努力和付出，才能够获得真正的成就感和满足感。
小蚂蚁的勇敢和毅力也给了我很大的启示。
在现实生活中，我们也面临着许多选择和困扰，但是只要我们保持勇敢和坚韧的精神，就一定能够找到克服困难的方法。
正如小蚂蚁在寻找食物的过程中，它虽然面临了落入陷阱的危险，但是通过勇敢和聪明的努力，它最终成功地逃脱了陷阱。
这让我明白：只要我们勇敢面对困难，带着智慧和力量去解决问题，我们就能够获得成功。
《小蚂蚁》这本书不仅仅是一本童话故事，更是对于人生态度和价值观的一次思考和启示。
通过小蚂蚁的成长历程，我明白了坚持不懈、积极向上的态度是成功的关键，也体会到了努力奋斗的重要性。
我相信，只要我们能够像小蚂蚁一样，勇往直前，坚持不懈，就能够在人生的道路上取得更大的成功。
通过《小蚂蚁》这本书，我学到了很多，这个故事将会一直伴随着我。
我希望将小蚂蚁的精神融入到我的生活中，不断努力，追求成功与幸福。
《蚂蚁》读后感15篇
《蚂蚁》读后感15篇《蚂蚁》读后感1记得那是一个阳光明媚的下午，同学们在操场上体育课。
老师宣布今天开展一次400米长跑比赛，同学门一个个摩拳擦掌，准备大显身手。
随着“预备——跑！”的口令声，同学们都像离弦的箭一样冲了出去，我也真想获得第一名，像我最崇拜的刘翔哥哥一样。
一开始我还是遥遥领先，可大半圈下来，我就觉得胸闷气短，好像被什么东西压着似的。
我大口地喘着粗气，双腿也沉得似乎灌满了铅。
我真想一步就能到达终点，然而还有一圈多呢。
这时我想：算了吧，不是我不想得第一，而是我不可能得第一！我就一屁股坐在了跑道上，眼巴巴看着其他同学“唰唰”地从身边越过。
只见那些跑到终点的同学们脸红通通的，额头上挂着密密的汗珠，在为自己的成功而高兴，我可是懊丧极了。
回家以后，我沮丧地问妈妈：“为什么我每次长跑只能跑一半，而刘翔哥哥却能得第一，还常常破世界记录呢？”妈妈听了，就拿出一本书《我的多彩童年》，让我翻到49页，给我看了一个故事，叫《蚂蚁与玻璃杯》。
妈妈说：“好好看看吧，兴许你能从中找到答案。
”我疑惑地接过书，看了起来。
故事说两只蚂蚁掉进了一个玻璃杯里，怎么出去呢？玻璃表面太滑了，刚爬两步就重重地跌下去。
一只蚂蚁放弃了，另一只蚂蚁却屡败屡试，终于爬了出来。
杯子里的蚂蚁问：“成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得成功。
”看到这里，我兴奋地对妈妈说：“我找到答案了！只有在最困难的时候不丧失信心，就可能赢得成功！”妈妈微笑着说：“是呀，刘翔哥哥能在高手如林的赛场上夺冠，为中国人甚至全亚洲人争光，不也靠的是这个吗？”从那以后，我每天勤加锻炼。
很快，运动会到了，我报名参加了400米长跑比赛。
虽然比赛中仍然会觉得胸闷气短，但是我不断地激励自己：想想小蚂蚁！想想刘翔哥哥！我一定要坚持到底！到终点了，我获得了第三名！“Yea！”虽然我照样喘着粗气，可品尝到成功的喜悦，就别提有多高兴了！同学们也对我刮目相看，纷纷向我竖起了大拇指。
蚂蚁的读后感
蚂蚁的读后感
《蚂蚁》读后感。
《蚂蚁》是一部由美国作家史蒂芬·韦伯创作的小说，讲述了
一只小蚂蚁在大自然中奋斗求生存的故事。
这本小说让我深受启发，不仅让我对蚂蚁有了更深的了解，也让我对生活有了新的认识。
在小说中，作者通过描述蚂蚁的生活方式和行为习性，让读者
对蚂蚁有了更深的了解。
蚂蚁是一种非常勤劳的昆虫，它们会不断
地劳动，为整个蚁群的生存和发展做出贡献。
它们之间的合作和团
结也让人印象深刻，每一只蚂蚁都在为着同一个目标而努力着，这
种团结一致的精神让人感到敬佩。
另外，蚂蚁还有着非常强大的适
应能力，它们可以在各种恶劣的环境中生存，这种顽强的生存意志
也让我深受感动。
除了对蚂蚁的了解，这本小说还让我对生活有了新的认识。
蚂
蚁在小说中所展现出的顽强和勤劳的精神，让我明白了一个道理，
只有不断地努力和奋斗，才能在这个世界上生存下去。
生活中会遇
到各种各样的困难和挑战，但只要我们有着蚂蚁一样的顽强和勇气，就一定能够克服一切困难，走向成功。
同时，蚂蚁之间的团结和合
作也给了我很大的启发，团结就是力量，只有大家团结一致，才能够取得更大的成就。
总的来说，读完《蚂蚁》这本小说，让我对蚂蚁有了更深的了解，也让我对生活有了新的认识。
蚂蚁的顽强和勤劳的精神，让我深受感动，也让我明白了生活的真谛。
希望在今后的生活中，我能够像蚂蚁一样，勇敢地面对生活中的一切困难，不断地努力奋斗，为自己的梦想去努力。
同时，也希望自己能够像蚂蚁一样，学会团结和合作，与他人携手共进，共同创造更美好的未来。
蚂蚁读后感小学生作文
蚂蚁读后感小学生作文
蚂蚁读后感小学生作文
读完《蚂蚁》这篇文章，我被蚂蚁那种无所畏惧的精神深深的震撼了。
蚂蚁，在我们眼中不过是微不足道的小东西，可它们在危急时刻所体现出的那种奋不顾身的品质却令我折服——熊熊烈火之中，许多的蚂蚁团成一个球形，把蚁后和幼蚁围在中心，而在外围的，却都是年轻的蚂蚁……
每当读到这里时，我就仿佛听到外围的蚂蚁被烧焦的声音，心，就一阵阵的绞痛。
它们明明知道，在外围，注定了要被烧死的命运，可他们为什么还是如此的义无返顾？
或许，是一种责任，一种同类之间相互扶助的责任。
它们明白，哪怕大火无情，但只要蚁后还在，幼蚁还在，它们蚂蚁家族就可以生生不息。
所以，面对死亡，它们宁愿赴汤蹈火！
我想到了前几天在电视上看到的一则新闻。
相形之下，作为万物灵长的人类，却在小小的蚂蚁面前变得渺小了——
“来自内地的反扒英雄在华强北赛格广场前遭小偷报复，反扒英雄被打成重伤，现场路人与保安无一人施以援手……”
光天化日之下，是什么使得小偷如此肆无忌惮，他们怎么就敢这么猖狂的大打出手？那么多围观的人中，没有一个能挺身而出，或许只要怒斥一声，也许悲剧就会被扼止。
然而，悲剧还是上演了。
当时，广场周围有许多正在执勤的保安，他们居然就可以在自己的职责范围里袖手旁观，任由黑恶势力行凶！可悲啊！我们且不求围观的`人像蚂蚁那样为同伴付出生命，那打一个报警电话总可以吧？而且反扒英雄是为了公众的利益才遭来如此横祸的呀！试问人们的良知何在？！
我不明白，为什么蚂蚁能在危急时刻为自己的同类献出生命，而人类却在公德与道义的轨道上越行越远？难道我们的社会当真是世风日下了吗？。
读蚂蚁有感
读蚂蚁有感•相关推荐读蚂蚁有感（精选34篇）当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的读蚂蚁有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读蚂蚁有感篇1小蚂蚁学本领这篇童话，讲了一只小蚂蚁因找不到食物而决心向蜘蛛学织网的本领的故事。
它以为有了一张网，就可以一劳永逸地等食物自投罗网了。
但经过和蜘蛛一夜的相处，小蚂蚁终于明白了，世界上是没有一劳永逸的事情的，只有靠自己不懈的努力，才能把事做好。
这篇童话，使我想起了自己暑假时的一件趣事：我看见妈妈养了好多漂亮的花，我就想，如果我也有一盆属于自己的花，那该多好啊，后来，经过我的再三请求，妈妈给了我一粒花籽，让我自己种。
刚开始，我信心百倍，每天都要看看我的花长出来没有。
过了一个星期，终于长出了一个小小的芽，我高兴极了。
每天无微不致的照顾它；耐心地除草；小心地施肥、浇水，一天至少也要看三次。
但过了一段时间后，我便觉得厌烦了，兴致陡减，心想：每天都要照顾它，真麻烦。
还不如一次浇好多水，花有水养着，又可以把杂草淹死。
真是一举多得。
还是我比较聪明吧，想出了这个好办法。
过了几天，我想：我的花该长大了吧，或许也有可能开花了呢。
可是，当我兴高采烈的蹦到花盆边时，却被眼前的景象吓呆了，我的花已经死了。
我又急又悔，便“哇”的一声哭了起来。
妈妈闻声赶来，得知了事情的经过，只对我说了一句话：“这就是想一劳永逸的结果啊！”我似懂非懂的点了点头。
读了小蚂蚁学本领这篇童话后，我真正懂得了：世界上是没有一劳永逸的事的，只有踏踏实实地去做，才能得到成功。
读蚂蚁有感篇2山林里生活着黑蚂蚁家族和黄蚂蚁家族。
常常为一块地盘，一点点食物，而出动全部的蚂蚁，双方没完没了地打，直到筋疲力尽，才肯收兵。
这年天旱，好久没下一滴雨了。
蚂蚁们爱吃的红浆果也少得可怜。
一天，黄蚂蚁和黑蚂蚁一起来到树下乘凉。
它们看见了一颗红浆果，双方都向红浆果爬去，黑蚂蚁先爬上了红浆果，它们互不相让，黄蚂蚁打不过黑蚂蚁就回去搬救兵了，黑蚂蚁也去搬救兵。
《蚂蚁》读后感500字左右
《蚂蚁》读后感500字左右：
读了《蚂蚁》后，我掩卷深思。
蚂蚁的生命也很宝贵，它们的生活也很有意义。
蚂蚁虽然胆怯，但它们信念坚定、自足。
那次在我的书桌上，也曾发现过一只蚂蚁，它带着一缕细细的阳光投射在桌面上，它微小的身躯在阳光的照射下，透彻晶莹，没有一点杂质。
它在书桌上胆怯地爬行。
最后终于下定决心朝着一个方向前进。
我跑去拿了一个饼干，捏下一粒饼干屑，放在离蚂蚁不远的前方。
它慢慢爬过去，闻了闻。
当它终于明白，这是一粒饼干屑时，我想它高兴的快晕了过去。
我不禁感慨，一粒饼干屑竟让它如此快活，幸福。
虽然渺小，但可以满足它的欲望。
一粒饼干屑，对人来说，是十分微不足道的，而对于蚂蚁，却能填饱它们的肚子，打起精神，感到幸福。
若是你得到一粒饼干屑，你一定会毫不犹豫的扔掉它。
蚂蚁懂得珍惜，虽然只有一粒，但是积累起来，渐渐就相当于一整块饼干。
“千里之堤，毁于蚁穴”，不要小看它们，我们通常自足于眼前的幸福，却无法主宰自己的命运，这是我们的不足。
蚂蚁都很勤劳，它们用自己的双手制造出舒适的巢穴。
在山上的蚂蚁，当熊熊大火燃烧起来时，它们很团结。
不是独自一人落荒而逃，而是紧抱成一团，一起滚下山。
在外层的蚂蚁会掉进火海，壮烈牺牲。
但是，大多数蚂蚁都会顺利脱离险境。
蚂蚁的生命虽然渺小，但它们是值得尊敬的。
阅读蚂蚁感悟
阅读蚂蚁感悟第一篇：《蚂蚁与我》那天下午，我在院子里无所事事地转悠，突然间一只小蚂蚁引起了我的注意。
它正努力地拖着一块比自己大好几倍的面包屑往蚁穴方向挪动。
看着它那坚持不懈的样子，我不由得蹲下身来仔细观察。
这小家伙真有毅力啊，一路上遇到不少障碍，比如树叶啦、小石头什么的，但它总是能找到办法绕过去。
有时候还会有其他蚂蚁过来帮忙，它们之间好像有一种默契似的，不需要多说什么就能明白彼此的意思。
我猜它们肯定也有自己的语言吧，只不过我们听不懂而已。
看着这群忙碌的小生命，我想起了自己平时遇到困难时的态度。
很多时候，一碰到点挫折就容易灰心丧气，甚至想要放弃。
但看看这些蚂蚁，它们面对的问题可比我们要棘手多了，却依旧乐观积极地寻找解决之道。
这份精神值得我好好学习呢！那天之后，每当我感到迷茫或者沮丧的时候，脑海中就会浮现出那些勤劳勇敢的小蚂蚁们。
它们教会了我一个道理：无论遇到多大的难题，只要肯付出努力，并且团结协作，总能找到克服的办法。
而我也开始尝试着像蚂蚁那样，用更加积极乐观的心态去迎接生活中的每一个挑战。
第二篇：《小小蚂蚁的大智慧》周末在家闲来无事，便决定到花园里散散步。
走着走着，不经意间发现了一队正在搬家的蚂蚁大军。
只见它们排成长长的一条线，井然有序地搬运着食物和其他物资。
好奇心驱使我停下脚步，静静观赏起这场“迷你”版的大迁移。
最让我印象深刻的是其中一只特别忙碌的小蚂蚁。
它不仅自己扛着重物前进，还不忘回头看看后面的同伴是否跟上了队伍。
每当看到有掉队的朋友，它便会立刻返回去给予帮助。
这样来回奔波了好几次，直到确保所有成员都安全到达新家为止。
那一刻，我被深深触动了——原来在自然界中也存在着如此无私奉献的精神啊！通过这次偶然的经历，我对蚂蚁这种生物有了全新的认识。
以前总觉得它们渺小不起眼，现在看来却是充满了智慧和力量。
尤其是那只乐于助人的小蚂蚁，它的行为让我反思起自己平时对待他人的方式。
也许我们每个人都能从身边这些看似微不足道的生命中学到很多东西呢！从此以后，每当我走在路上或是在公园里游玩时，总会格外留意脚下是否有辛勤工作的小蚂蚁们。
六年级读后感作文：蚂蚁_650字
三一文库（）六年级读后感作文
蚂蚁_650字
我是勤劳的蚂蚁，整天不停地奔忙着。
为
的就是能舒舒服服的过完漫长的冬天。
可能在
别人眼中我微不足道，娇小的身躯是那么弱小，好像风一吹就飘起来了。
但我却是位举重冠军，我总是一次性举起大过自己身体400倍的东西。
刚走出洞穴，就闻到了一阵阵食物的香味。
我赶紧出去看了看，原来是块巨型面包，
我围着它转了几圈，然后，把手放在面包上使
劲推，竟然丝毫不动，我又背靠面包使劲推，
还是不动。
看来只有请同伴们来帮忙了。
我急
急忙忙的跑回洞中，生怕别的昆虫来和我抢食物。
“小小蚁，乐乐蚁，快领导。
外面有
块巨型面包，足够我们吃好几天的了。
但是我搬不动，所以请求支援。
”大家听了
倾巢出动，向巨型面包出发，大家围着面包准
备动手了，快领导在旁边喊道:一二，一二，
一二。
""""这时大家使出吃奶的劲，一边
往里搬，一边喘着气。
费了九牛二虎之力，巨
型面包终于到了我们的洞穴，这时大家的脸涨
20 × 20。
蚂蚁的读后感
蚂蚁的读后感《蚂蚁》读后感。
《蚂蚁》是一本由美国作家斯蒂芬•惠勒所著的小说。
这本小说以蚂蚁为主题，讲述了一只小蚂蚁在大自然中的奋斗故事。
通过小蚂蚁的成长历程，作者向读者传达了关于勇气、毅力和团队合作的重要性。
阅读完这本书后，我深受启发，对生活和工作有了新的认识。
小说以一只名叫安东尼的小蚂蚁为主角，讲述了它在蚂蚁社会中的成长历程。
安东尼从一个懦弱的小蚂蚁逐渐成长为领袖，领导其他蚂蚁克服重重困难，最终找到了新的家园。
在这个过程中，安东尼展现了无畏的勇气和顽强的毅力，同时也学会了团队合作和互助。
通过安东尼的故事，作者向读者传达了许多关于生活和工作的重要启示。
读完《蚂蚁》后，我深受启发。
首先，我意识到了勇气和毅力的重要性。
在生活和工作中，我们经常会遇到各种各样的困难和挑战。
只有拥有坚定的信念和不屈不挠的毅力，才能克服困难，取得成功。
安东尼在小说中展现的勇气和毅力，给了我很大的鼓舞，让我更加坚定了面对困难时不放弃的决心。
其次，我也意识到了团队合作的重要性。
在《蚂蚁》中，安东尼并不是孤身一人，而是和其他蚂蚁一起合作，共同克服困难。
正是因为有了团队的支持和合作，安东尼才能够取得成功。
这让我深刻地明白了团队合作的力量，只有团队中的每个成员都能够发挥自己的作用，才能够取得更大的成就。
最后，我也意识到了对自然的尊重和珍惜。
在《蚂蚁》中，作者通过描写蚂蚁的生活和奋斗，让我深刻地感受到了自然界的神奇和伟大。
我们应该尊重自然，珍惜自然资源，保护环境，让地球变得更加美好。
这也是《蚂蚁》给我留下的深刻印象之一。
总的来说，读完《蚂蚁》给了我很大的启发。
通过小蚂蚁安东尼的故事，我深刻地认识到了勇气、毅力和团队合作的重要性，也更加珍惜和尊重自然。
我相信这些启示将会对我的生活和工作产生深远的影响，让我变得更加坚强、更加勇敢，也更加珍惜和珍视身边的一切。
感谢《蚂蚁》给予我的启发和教益，我会牢记在心，并且努力将这些启示付诸实践。
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三一文库（）六年级读后感作文
读《蚂蚁》有感_450字
读了南帆的作品《蚂蚁》后，我掩卷深思。
蚂蚁的生命
也很宝贵，它们的生活也很有意义。
蚂蚁
虽然胆怯，但它们信念坚定、自足。
那次在我的书桌上，也曾发现过一只蚂蚁，它带着一缕细细的阳光投射在桌面上，它微小
的身躯在阳光的照射下，透彻晶莹，没有一点
杂质。
它在书桌上胆怯地爬行。
最后终于下定决心朝着一个方向前进。
我跑去拿了一个饼干，捏下一粒饼干屑，
放在离蚂蚁不远的前方。
它慢慢爬过去，闻了闻。
当它终于明白，这是一粒饼干屑时，我想
它高兴的快晕了过去。
我不禁感慨，一粒饼干
屑竟让它如此快活，幸福。
虽然渺小，但可以
满足它的欲望。
对我来说，一根手指就可以轻易地将它捻
成碎末。
一粒饼干屑，对人来说，是十分微不足道
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