ppt建筑动画
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PART 02
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PART 02
《建筑动画制作》课件-CAD图纸
CAD图纸的整理
建筑识图
课建程筑说识明图
无论你是建筑动画专业的在校生；亦或是刚刚从事建筑动画行业 的新人；甚至是跨专业的零基础转行人员；熟练识图都是你最基本的 职业技能。通过本节的学习，你将学习建筑动画专业的CAD图纸的 识别方法。
课建程筑说识明图
图例
草地绿化 标高
车行道路 建筑物
树植绿化
等高线
现，可删除）
栏杆
百叶窗
图课纸程的说简明化
整理至如下图所示：
CAD图纸的识别
CAD地形表现
C课A程D地说形明表现
地形图，是普通地图的一种，是按一定比例尺表示地貌、地物平面位置和高程的一 种正射投影图。地形图是在一定的数学基础下绘制的、用符号表示地物和地貌（高低起 伏等），表示的内容是经过一定的取舍后的地物和地貌。
在大型景观CAD图中，建筑物通常用加粗实线或者虚线表示其所处位置及占地。
图例 草地绿化
标高
树植绿化
等高线
车行道路
建筑物
经济指标
C课A程D建说筑明表现
在建筑CAD详图中，通常有5个识图，包括：平面图、前视图、后视图、左视图、右视图。
一层平面图
二层平面图
左右视图
前后视图
地形图的基本特征是： （1）以大地测量成果作为平面和高程的控制基础，并印有经纬网和直角坐标网，能 准确表示地形要素的地理位置，便于目标定位和图上量算； （2）以航空摄影测量为主要手段进行实地测绘或根据实测地图编绘而成，内容详细 准确； （3）地貌一般用等高线表示，能反映地面的实际高度、起伏状态，具有一定的立体 感，能满足图上分析研究地形的需要； （4）有规定的比例尺系列，如我国规定国家基本比例尺地形图系列为：1:1万、1： 2.5万、1:5万、1:10万、1:20万(现已为1:25万) 、1:50万、1:100万，可以基本满足国家 经济建设和军队作战指挥的不同需要； （5）有统一的图式符号，便于识别使用。
建筑识图
课建程筑说识明图
无论你是建筑动画专业的在校生；亦或是刚刚从事建筑动画行业 的新人；甚至是跨专业的零基础转行人员；熟练识图都是你最基本的 职业技能。通过本节的学习，你将学习建筑动画专业的CAD图纸的 识别方法。
课建程筑说识明图
图例
草地绿化 标高
车行道路 建筑物
树植绿化
等高线
现，可删除）
栏杆
百叶窗
图课纸程的说简明化
整理至如下图所示：
CAD图纸的识别
CAD地形表现
C课A程D地说形明表现
地形图，是普通地图的一种，是按一定比例尺表示地貌、地物平面位置和高程的一 种正射投影图。地形图是在一定的数学基础下绘制的、用符号表示地物和地貌（高低起 伏等），表示的内容是经过一定的取舍后的地物和地貌。
在大型景观CAD图中，建筑物通常用加粗实线或者虚线表示其所处位置及占地。
图例 草地绿化
标高
树植绿化
等高线
车行道路
建筑物
经济指标
C课A程D建说筑明表现
在建筑CAD详图中，通常有5个识图，包括：平面图、前视图、后视图、左视图、右视图。
一层平面图
二层平面图
左右视图
前后视图
地形图的基本特征是： （1）以大地测量成果作为平面和高程的控制基础，并印有经纬网和直角坐标网，能 准确表示地形要素的地理位置，便于目标定位和图上量算； （2）以航空摄影测量为主要手段进行实地测绘或根据实测地图编绘而成，内容详细 准确； （3）地貌一般用等高线表示，能反映地面的实际高度、起伏状态，具有一定的立体 感，能满足图上分析研究地形的需要； （4）有规定的比例尺系列，如我国规定国家基本比例尺地形图系列为：1:1万、1： 2.5万、1:5万、1:10万、1:20万(现已为1:25万) 、1:50万、1:100万，可以基本满足国家 经济建设和军队作战指挥的不同需要； （5）有统一的图式符号，便于识别使用。
自然建筑风景动态PPT通用模板
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《建筑动画策划脚本》课件
跨界融合
建筑动画行业将与其他行业进行更多的跨界合作，如游戏、电影、广告等，通过 跨界融合，建筑动画将能够更好地满足市场需求，提升自身的商业价值。
行业规范与人才培养
行业规范
随着建筑动画行业的不断发展，行业 规范将不断完善，规范行业行为，提 高行业整体水平。
人才培养
建筑动画行业需要具备专业技能和素 养的人才，通过加强人才培养，提高 从业人员的专业素质和技能水平，推 动行业的持续发展。
01
02
技术实现
考虑场景制作的技术难度和成本 ，确保实际效果与预期相符。
03 04
细节刻画
注重场景中的细节处理，提升画 面的真实感和质感。
场景布局
合理安排场景的布局和视角，使 画面更具层次感和动态感。
角色与情节设计
角色设定
设计符合主题和风格的 动画角色，赋予其鲜明
的个性和特点。
情节编排
构建紧凑而有趣的情节 线，使观众保持关注度
02
建筑动画策划
Chapter
策划流程
01
需求分析
明确建筑动画的目标 和受众，分析市场需 求和竞争态势。
02
主题设定
确定建筑动画的主题 、风格和情感基调， 为后续创意提供指导 。
03
资源整合
合理分配人员、时间 和技术资源，确保项 目顺利进行。
04
风险管理
识别潜在风险并制定 应对措施，降低项目 失败的概率。
镜头语言与时间安排
01
02
03
镜头语言
运用合适的镜头语言，如 推、拉、摇、移等，以呈 现建筑动画的视觉效果。
时间安排
合理安排每个镜头的时长 ，使动画节奏流畅，符合 观看习惯。
特效标注
建筑动画行业将与其他行业进行更多的跨界合作，如游戏、电影、广告等，通过 跨界融合，建筑动画将能够更好地满足市场需求，提升自身的商业价值。
行业规范与人才培养
行业规范
随着建筑动画行业的不断发展，行业 规范将不断完善，规范行业行为，提 高行业整体水平。
人才培养
建筑动画行业需要具备专业技能和素 养的人才，通过加强人才培养，提高 从业人员的专业素质和技能水平，推 动行业的持续发展。
01
02
技术实现
考虑场景制作的技术难度和成本 ，确保实际效果与预期相符。
03 04
细节刻画
注重场景中的细节处理，提升画 面的真实感和质感。
场景布局
合理安排场景的布局和视角，使 画面更具层次感和动态感。
角色与情节设计
角色设定
设计符合主题和风格的 动画角色，赋予其鲜明
的个性和特点。
情节编排
构建紧凑而有趣的情节 线，使观众保持关注度
02
建筑动画策划
Chapter
策划流程
01
需求分析
明确建筑动画的目标 和受众，分析市场需 求和竞争态势。
02
主题设定
确定建筑动画的主题 、风格和情感基调， 为后续创意提供指导 。
03
资源整合
合理分配人员、时间 和技术资源，确保项 目顺利进行。
04
风险管理
识别潜在风险并制定 应对措施，降低项目 失败的概率。
镜头语言与时间安排
01
02
03
镜头语言
运用合适的镜头语言，如 推、拉、摇、移等，以呈 现建筑动画的视觉效果。
时间安排
合理安排每个镜头的时长 ，使动画节奏流畅，符合 观看习惯。
特效标注
《建筑动画制作》课件——镜头的动态特性
课动程态说特明性：
3.摇镜头：指摄像机位置不动，机身上下左右运动，快速摇动的闪 摇，也叫“甩”。动程态说特明性：
4.移镜头：是指摄影机沿水平面上作各个方向移动所拍摄的画面。 移镜头按移动方式可分为跟移和摇移，按移动方向可分为横向移动和 纵向移动。
课动程态说特明性：
5.升降镜头：指摄像机做上下运动拍摄的画面。如果摄影机是从下 到上拍摄，则是升镜头，相反则是降镜头。有垂直升降、弧形升降、 斜向升降和不规则升降。
课动程态说特明性：
6.旋转镜头：指主体表现物不动，摄像机以主体物为轴心围绕拍摄， 或摄影机与被摄体同置于一个可旋转的物体上，旋转拍摄。
建筑动画制作中，镜头表现的好坏直接关系到最终动画的效果， 建筑动画师通过模拟镜头的切换以及实拍中对于镜头的不断调整来创 造不同的环境氛围，表现不一样的建筑风貌。
在建筑动画制作中，镜头的表现手法分为固定镜头和动态镜头两种， 固定镜头可分为仰拍、平拍、俯拍；动态镜头分为：推、拉、摇、移、 升降、旋转等。
课动程态说特明性：
运动摄影也叫移动摄影，是影片区别于其他造型艺术的独特表现 手段。运动镜头的类别有：推、拉、摇、移、升降、旋转、晃动等。
1.推镜头：是摄影机向前移动拍摄的镜头。推镜头与视线前移的 感觉，可在一个镜头内了解到整体与局部、主体与环境的关系。
课动程态说特明性：
2.拉镜头：与推镜头相反，镜头向后移动。拉镜头由于范围逐渐扩 大，能够让观众了解到局部与整体的关系。
摄像机运动设置 — 镜头动态特性及相机设置
镜头的动态特性
课镜程头说运明动方式：
常规的镜头运动方式是指摄像机镜头调焦方式，摄像机的运动可 以分成纵向运动的推镜头、拉镜头、跟镜头，横向运动的摇镜头、移 镜头，垂直运动的升降镜头，不同角度的悬空镜头、俯仰镜头，不同 对象的主观性镜头、客观镜头，以及空镜头、变焦镜头、综合性镜头。
《建筑动画制作》课件——水面特效的表现
课一程、说平明面建模方式：
12.同样பைடு நூலகம்改噪波贴图的偏移量。
课一程、说平明面建模方式：
13.关闭材质面板,切换到噪波修改器,并勾选动画,调整频率使得海水 在上下起伏的同时在x和y轴产生运动。(模拟水面张力的动画效果)
课一程、说平明面建模方式：
14.一切准备好了之后我们不关掉自动关键帧,并点击播放动画按钮, 就可以看到平面产生了动画效果。
课二程、说插明件创建水面：
1、打开3ds max，启动DreamScape,在创建面板中切换到 DreamScape Objects选择Sea Surface 在场景中创建海水模型设置 相关参数下图；
课二程、说插明件创建水面：
2、创建一个混合材质，材 质层级如下图；
3、调整水的材质调整材质类型为各向 异性（Anisotropic）调整材质的漫反射色 （Diffuse）与环境色（Ambiert）及高光 色（Specular）调整高光级别（Specular Level）光泽度（Glossiness）各向异性（ Anisotropy）方向(Orientation)；
7、在反射贴图卷展栏内添 加VRay map在VRay map的 过滤色(Filter color)卷展栏内 添加衰减贴图（Falloff）同时 调整光泽度的相关参数如下图；
课二程、说插明件创建水面：
8、将衰减贴图（Falloff） 的类型调整为菲涅尔（Fresnel ）同时调整混合曲线如下图；
9、调整白沫材质将材质材质类型调 整为布林（Binn）调整材质的漫反射 色（Diffuse）与环境色（Ambiert） 及高光色（Specular）调整高光级别 （Specular Level）光泽度（ Glossiness）调整自发光（SelfIllumination）为颜色自发光如下图；
建筑建设动态ppt模板
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40%
本单击添加文本单击添加文本单击添加文本
ห้องสมุดไป่ตู้添加标题
单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文
本单击添加文本单击添加文本单击添加文本
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简约线条手绘卡通建筑工作总结汇报动态PPT模板课件
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０4
建筑卡通教学通用演示
在此输入标题 The syllabus lists the knowledge and competences required at this level. The syllabus lists the knowledge and competences required at this level.
在此输入标题
Teaching loads have increased in all typ es of school.
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教学通用演示模板
General teaching demonstration template
目录
1
在此输入标题
Teaching loads have increased in all types of school.
新版简约大气建筑工地行业动态PPT
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建筑动画专业宣讲 ppt课件
12
漫游动画在国内外已经得到 了越来越多的应用，真实建筑空 间感。在城市漫游动画应用中， 人们能够在一个虚拟的三维环境 中，用动态交互的方式对未来的 建筑或城区进行身临其境的全方 位的审视。
13
建筑动画专业宣讲
14
Photoshop
15
CAD
16
3D MAX
17
After Effects
随着3D技术的提升与创作手法的多元化， 建筑漫游从脚本创作到精良的模型制作，后期的电 影剪辑手法，以及原创音乐音效，情感式的表现方 法，制作出的建筑漫游综合水准越来越高，建筑漫 游费用也比以前降低了许多。
8
建筑动画专业宣讲
受教育大环境的影响，建筑设计人才的能力 被严重制约，创作能力低下，缺乏创新意识，这样 一个制作团体所产出的作品，往往粗制滥造，毫无 特色，没有吸引力。于是，很多设计企业纷纷高薪 招聘建筑设计人才，在这个产业的源头，设计培训 教育方面的力度必须加大
建筑动画 专业宣讲
——环境艺术设计(建筑)
1
属于建筑设计与艺术类专业
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
18
Premiere
19
建筑动画专业宣讲
20
谢谢！
21
9
建筑动画专业宣讲
房地产业的竞争越来越激烈，楼盘在规划 设计和空间创意方面，已经难有革命性的突破。
10
建动画专业宣讲
漫游动画在国内外已经得到 了越来越多的应用，真实建筑空 间感。在城市漫游动画应用中， 人们能够在一个虚拟的三维环境 中，用动态交互的方式对未来的 建筑或城区进行身临其境的全方 位的审视。
13
建筑动画专业宣讲
14
Photoshop
15
CAD
16
3D MAX
17
After Effects
随着3D技术的提升与创作手法的多元化， 建筑漫游从脚本创作到精良的模型制作，后期的电 影剪辑手法，以及原创音乐音效，情感式的表现方 法，制作出的建筑漫游综合水准越来越高，建筑漫 游费用也比以前降低了许多。
8
建筑动画专业宣讲
受教育大环境的影响，建筑设计人才的能力 被严重制约，创作能力低下，缺乏创新意识，这样 一个制作团体所产出的作品，往往粗制滥造，毫无 特色，没有吸引力。于是，很多设计企业纷纷高薪 招聘建筑设计人才，在这个产业的源头，设计培训 教育方面的力度必须加大
建筑动画 专业宣讲
——环境艺术设计(建筑)
1
属于建筑设计与艺术类专业
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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Premiere
19
建筑动画专业宣讲
20
谢谢！
21
9
建筑动画专业宣讲
房地产业的竞争越来越激烈，楼盘在规划 设计和空间创意方面，已经难有革命性的突破。
10
建动画专业宣讲