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交流会策划书
交流会策划书一、背景。
为了促进员工之间的沟通交流，增进团队凝聚力，提高工作效率，公司决定举办一次交流会。
交流会将为员工提供一个展示自己工作成果、分享经验和学习他人经验的平台，以期促进团队合作和共同成长。
二、目标。
1. 提高员工之间的沟通交流能力；2. 增进团队凝聚力；3. 促进知识和经验的共享；4. 提高工作效率。
三、时间和地点。
时间，XX年XX月XX日。
地点，公司会议室。
四、活动内容。
1. 自我介绍环节，每位员工用3-5分钟介绍自己的工作内容和成果；2. 经验分享环节，邀请几位优秀员工分享工作经验和心得体会；3. 互动交流环节，设立小组讨论和互动环节，让员工们就工作中遇到的问题进行交流和讨论；4. 总结反馈环节，对本次交流会进行总结，并收集员工的反馈意见。
五、活动安排。
1. 9:00-9:30，报到签到。
2. 9:30-10:00，开幕致辞。
3. 10:00-11:30，自我介绍环节。
4. 11:30-12:30，午餐及休息。
5. 12:30-14:00，经验分享环节。
6. 14:00-15:30，互动交流环节。
7. 15:30-16:00，总结反馈环节。
六、活动宣传。
1. 通过公司内部通知、邮件等方式宣传活动；2. 制作海报、宣传册等宣传材料；3. 在公司内部网站、微信公众号等平台发布活动信息。
七、活动评估。
1. 通过问卷调查等方式收集员工对活动的评价和建议；2. 对活动的效果进行总结和分析，为下一次活动提供参考。
八、预算。
1. 场地租赁费用；2. 餐饮费用；3. 宣传材料制作费用；4. 其他杂项费用。
以上为本次交流会的策划书，希望能够得到您的支持和配合，共同促进公司团队的发展和壮大。
学习部学习经验座谈会策划书 (2)
学习部学习经验座谈会策划书标题: 学习部学习经验座谈会策划书目的:- 提供学生们之间分享学习经验的机会- 加强学生们的学习能力- 促进同学们之间的交流和合作日期和时间:- 日期: [具体日期]- 时间: [具体时间]地点:- [具体地点]参与人员:- 学习部成员- 感兴趣的同学们议程:1. 欢迎和介绍 (10分钟)- 欢迎与致辞- 简要介绍议程和目的2. 分享学习经验 (30分钟)- 学习部成员分享他们在某个科目或领域的学习经验和策略- 鼓励参与的同学们也分享自己的学习经验3. 互动讨论 (20分钟)- 学生们提问和分享对他人经验的意见和建议- 鼓励同学们相互交流和互相学习4. 学习资源推荐 (10分钟)- 学习部成员推荐一些对他们帮助很大的学习资源，如书籍、网站、应用程序等5. 小组讨论和合作 (30分钟)- 参与的同学们分成小组，共同讨论和解决彼此在学习中遇到的问题- 鼓励同学们互相间的合作和互助6. 总结和反馈 (10分钟)- 感谢同学们的参与和分享- 收集参与者的反馈和意见，以便改进未来的活动宣传推广:- 利用学校内部通知系统宣传- 在学校公告板上张贴海报- 学习部成员通过班级和社交媒体宣传邀请同学们参加活动准备工作:- 确定一个合适的会场，确保有足够的空间容纳所有的参与者- 准备所需的音视频设备- 提前联系学习部成员，确认他们愿意分享自己的学习经验- 准备提问和讨论主题的清单，以促进参与者的互动备注:- 在活动开始之前，为参与者提供简单的饮料和点心- 如果有可能，记录座谈会的内容，并将其分享给所有参与者预期效果:- 同学们将从别人的经验和策略中获得学习上的启发和帮助- 同学们之间的交流和合作将得到促进和加强- 学习部的工作效果将得到提升通过此座谈会，我们希望能为学生们提供一个共享学习经验的平台，促进他们的学习能力和自我发展。
同时，也希望通过这个活动加强学习部与同学们之间的联系，更好地为学生服务。
【优质文档】百度,文库-word范文模板 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==百度,文库篇一：百度的文库里有几个级别,每个级别各有什么等级如何获取财富值和经验值文库的积分分为经验值和财富值两部分。
经验值是根据您在文库的行为获得，同时，经验值决定了您在文库的等级，您也会随着经验值增加而晋级并获得更高的头衔。
财富值是通过您在文库的优质贡献来获得，目前文库的财富值可用来在文库下载文档。
百度Hi的积分已经可以兑换文库的财富值，百度Hi的200个积分可以兑换10个文库财富值，文库财富值和百度Hi积分兑换比率是1：20。
每周会有400个10分的文库财富值等你来拿噢！此礼品每个用户10天才可以兑换一次。
未来，文库会增加更丰富的财富值消费渠道，如礼品兑换等。
文库积分详细的得失规则如下：积分增加:操作经验值财富值备注文库新用户＋20分＋10分完成帐户的激活每天登录＋2分每日只在第一次登陆加分上传文档成功（其他用户可见）＋2分/份标价非0分文档被别人下载+1/被下载 1 次每份文档可以通过文档被下载获得经验值奖励的上限为 50 分+标价/被下载 1 次每份文档可以通过文档被下载获得财富值奖励的上限为 200 分。
当单份文档下载量超过 500 时， 500-600 次下载之间，每被下载 1 次，可以获得：文档标价分 + 系统奖励 1 分自己下载自己资源不扣分、不加分标价为0分文档被别人下载+1/被下载 1 次每份文档可以通过文档被下载获得经验值奖励的上限为 50 分1-200 次下载，每被下载 1 次，用户获得：系统奖励 1 分。
当单份文档下载量超过 500 时，500-600 次下载之间，每被下载 1 次，获得：系统奖励 2 分。
自己下载自己资源不扣分、不加分评价文档+1分/次每天最多5分创建文辑＋2分（每天最多10分）＋2分（每天最多10分）二级及以上用户才能创建文辑文辑被收藏当文辑的收藏量大于100次时，一次性奖励50分经验值当文辑的收藏量大于100次时，每增加一次收藏系统奖励1分。
学习经验交流会策划书范文4篇
学习经验交流会策划书范文4篇学习经验交流会策划书范文1一、活动前言经历了六月高考的磨练与洗礼，带着一份期盼，一份新奇以及些许犹豫，在秋高气爽的金秋岁月，13级新生迈入了山东师范大学。
现如今，他们已经脱下了迷彩服，投入到了崭新的学习生活中。
然而，面对陌生的大学学习、生活，他们必不可少的感到了迷茫、困惑。
二、活动目的通过学习经验交流会这一活动： 1、让13级新生更深入的了解自己的专业,了解如何适应大学课堂。
2、为13级新生提供一个交流和了解的平台，使他们积极的准备、认真的策划大学的学习生活。
3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
4、使新生们从师哥师姐们的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。
5、为新生们在以后的学习、生活和工作中提供一些学习的榜样三、活动准备（1）、提前申请教室，并联系好嘉宾。
（2）、给各班负责人开会，下好通知（征文以及活动通知）。
（3）、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。
（4）、准备饮用水及其他必需品。
（5）、联系信息部现场拍照并记录交流会内容。
四、活动流程 1、活动初期：（1）、于10月18号（下周二）至10月22号（下周六）举办名为“敞开心扉，放飞梦想---我的大学我的梦”征文活动。
（2）、在征文活动同时，由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题，并对收集到的问题进行归类。
（3）、于10月23号评选出每个专业的获奖征文并后续进行张贴。
（获奖：一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名） 2、活动现场（活动共分三场通信专业一场、计算机专业两场）（1）、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备。
（2）、安排11级新生安静有序的在教室内坐好等待交流会开始。
（3）、主持人介绍参加交流会的嘉宾，活动正式开始。
（4）、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效性的学习方法、如何学习。
（5）、嘉宾讲解英语学习在专业学习以及职业发展中的重要性，注重讲解英语课程的学习。
学生会学习部学习经验交流会活动策划书 (2)
学生会学习部学习经验交流会活动策划书活动名称：学生会学习部学习经验交流会活动目的：1. 为学生会学习部成员提供一个学习经验交流的平台，促进彼此间的学习互助和共同进步。
2. 提醒学生会成员学习的重要性，激发学习的积极性和动力。
3. 培养学生会成员分享经验和交流学习心得的能力，并倡导学习氛围在学校中得到传播和推广。
活动时间：某一周的周末上午（具体时间可根据实际情况调整）活动地点：学校教室或会议室（根据学生人数和场地需求确定）活动对象：学生会学习部全体成员活动流程：1. 开场（10分钟）a. 主持人致开场辞，介绍活动的目的和意义。
b. 介绍嘉宾或其他学生会成员作为主讲人。
2. 学习经验分享（40分钟）a. 主讲人（嘉宾或学生会成员）依次分享自己的学习经验、学习方法和学习心得。
b. 分享内容可涵盖提高学习效率的技巧、时间管理、备考经验等方面。
c. 主讲人可以使用PPT、图片或者其他多媒体形式辅助演讲。
3. 互动交流环节（30分钟）a. 学生会成员有机会提问和就学习问题进行交流。
b. 开放式问答或小组讨论的形式，鼓励成员积极参与。
4. 总结与展望（10分钟）a. 主持人进行总结发言，总结本次活动的收获和重点。
b. 展望未来，鼓励学生会成员继续学习交流并将所获应用到实际学习中。
活动物资准备：1. 演讲台2. 投影仪和屏幕3. 麦克风4. 讲台和座椅5. 活动纪念品（例如笔、便签等）活动宣传：1. 利用学校内的电子栏或学生会平台进行宣传。
2. 制作海报和电子宣传图，张贴在学生活动区域和教室内。
3. 联系校园媒体或学生会媒体部门进行宣传报道。
活动预算：1. 场地租用费用（根据实际情况）2. 物资准备费用（根据实际需求）3. 邀请嘉宾的交通费用或活动纪念品费用（如有需要）活动评估：1. 设立评估表或问卷，收集学生会成员对活动的反馈和建议。
2. 根据反馈和建议，进行活动改进和优化。
备注：活动策划书仅为一参考范本，具体活动策划应根据学校实际情况和学生会学习部成员需求进行调整和修改。
新老生学习经验交流会策划书
新老生学习经验交流会策划书尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我是本次学习经验交流会的策划人，很荣幸能够为大家策划这次活动。
在学习的道路上，我们每个人都有自己的经验和困惑，通过互相交流，我们可以相互借鉴、共同进步。
为此，我们特别举办本次新老生学习经验交流会，希望能够为大家提供一个良好的交流平台，以促进学习方法的优化和知识的共享。
一、活动目的：1. 提供一个学习经验交流的平台，让新老生能够分享彼此的学习方法、学习技巧和心得体会，相互借鉴，共同成长。
2. 促进新老生之间的沟通和交流，加强彼此的了解和友谊，建立良好的班级氛围和学习氛围。
3. 增强学生的学习动力和学习自信，激发学生学习的热情和兴趣，提高学习效果和学习质量。
二、活动时间和地点：时间：xx年x月x日（周六）下午x点至x点地点：学校教室/多功能厅（视参与人数而定，预计参与人数为xx人）三、活动安排：时间安排（拟定）：14:00-14:15：活动开场、主持人介绍14:15-14:30：老生分享学习方法和经验，包括时间管理、学习计划制定、课堂笔记整理等。
14:30-15:00：新生提问环节，可以就老生分享的经验进行提问，并互相交流。
15:00-15:15：茶歇休息时间15:15-15:30：新生分享学习方法和经验，分享他们在学习过程中遇到的问题和解决方法。
15:30-16:00：老生提问环节，老生可以就新生的分享经验进行提问，并对新生的学习方法给予建议。
16:00-16:15：总结发言，主持人对今天的活动进行总结，并对大家提出的问题进行回答。
16:15-16:30：活动结束、合影留念四、活动推广：为了让更多的同学参与到本次活动中，我们将采取以下推广措施：1. 在学校公告栏、班级群等地方张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和目的。
2. 在学校的网络平台上发布活动通知，向全校师生发送活动邀请函。
3. 通过口头宣传，由老师在课堂上宣传活动，向同学们介绍活动的重要性和意义。
学习经验交流会策划书
学习经验交流会策划书【学习经验交流会策划书】一、活动概述学习经验交流会是为了促进学生之间的相互学习、共同进步而组织的一次经验分享与交流的活动。
旨在激发学生学习的兴趣与积极性，提高学习效果，打造良好的学习氛围。
二、活动目标1. 提供学习经验分享的平台，促进学生之间的相互学习与进步。
2. 分享成功学习的经验与方法，帮助学生找到适合自己的学习策略。
3. 培养学生的自主学习能力和合作意识。
4. 激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
三、活动时间与地点活动时间：2022年10月15日（星期六）下午2点-5点活动地点：学校多功能报告厅四、活动内容与流程1. 主题演讲（时间：2小时）1.1 演讲嘉宾：邀请优秀学生代表、教师代表、家长代表等，分享自己的学习方法和经验。
1.2 演讲内容：- 学习方法分享：如时间管理、学习计划的制定、记忆方法等。
- 学习经验分享：每个演讲嘉宾分享自己的学习心得和成功经验。
1.3 演讲形式：口述演讲+PPT展示2. 分组讨论与互动交流（时间：1小时）2.1 学生自行组成小组，每组3-4人，以年级为单位。
2.2 讨论主题：根据演讲内容展开小组讨论，分享自己的学习经验，交流学习方法。
2.3 讨论形式：小组轮流讨论，每个小组派代表汇报讨论结果。
3. 成果展示与总结（时间：1小时）3.1 小组代表展示讨论结果，分享自己的收获与体会。
3.2 主持人进行总结发言，梳理学习经验，点评学生的分享内容。
3.3 与会者对活动进行评价，提出意见和建议。
五、活动宣传1. 制作海报：在学校公告栏、教室门口等地张贴活动海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 班级推广：学校召开班会，由班级代表向全班宣传活动内容，并邀请参加。
3. 新媒体宣传：在学校微信公众号、QQ群等平台发布活动通知，鼓励学生踊跃参加。
六、活动保障1. 奖品准备：准备精美的奖品，以鼓励活动中积极参与、分享经验的学生。
2. 演讲嘉宾邀请：提前联系演讲嘉宾，并确认演讲内容和形式。
【优质文档】学习心得体会范本-范文word版 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学习心得体会范本篇一：培训的学习心得体会范文培训的学习心得体会范文在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。
对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。
老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。
但是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：一、让自己更加了解涟钢，了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规模和组织结构。
想来自己真的应该感到惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很了解涟钢。
对涟钢的建厂历史，产量，规模，所经历的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。
通过这次的培训学习，终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂，历经50年不衰，而且还在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。
而且还知道了炼钢的工艺过程，知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始，经历了不少中心环节，克服不少困难，最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。
并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构，让我们一时一下消化不了，不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应该主动的去了解这些的。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
这次培训学习，花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识，因为安全是人们非常重视的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西，并参加过消防演习等活动，但并没有这么系统的，并联系我们以后的工作岗位进行培训过。
学习经验交流策划书
学习经验交流策划书标题：学习经验交流策划书目标：通过学习经验交流，提高参与者的学习效果和学习动力。
目标受众：学生、教师、学习者及对学习有兴趣的个体或团体。
背景与问题陈述：在学习过程中，很多人会遇到各种问题和困惑，如学习方法不当、学习效果不佳、缺乏学习动力等。
对于大多数学习者来说，他们往往只关注自身的学习情况，很少主动与他人交流学习经验，这导致了信息孤岛和学习资源的浪费。
解决方案：通过组织学习经验交流活动，搭建学习者之间的沟通桥梁，促进学习者之间的互动和合作，提供一个学习者们互相借鉴和学习的平台，从而提高学习效果和学习动力。
活动设计：1. 主题确定：- 确定学习经验交流的主题，如学习方法分享、学习资源推荐、学习心得交流等。
- 规划每次活动的具体内容，确保内容有针对性和实用性。
2. 活动形式：- 定期组织线下或线上学习经验交流会议，可以是小组讨论、主题演讲、学习分享等形式，为学习者提供一个互动交流的平台。
- 利用社交媒体、论坛或学习平台等在线平台，搭建学习者社群，方便学习者之间的交流和分享。
3. 活动内容：- 每次活动针对一个主题进行深入探讨，可以邀请专家、学者或成功学习者进行讲座或主题分享。
- 学习者自愿参与，可以在活动中分享自己的学习方法、心得体会、学习资源等，互相学习借鉴。
4. 活动策划：- 设定活动的时间、地点和流程，并通知参与者。
- 定期进行活动评估，收集反馈意见并进行改进。
5. 宣传与推广：- 利用校园、社区、网络等渠道进行宣传，吸引更多学习者的参与。
- 利用社交媒体和学习平台等在线渠道，扩大活动的影响力和参与度。
预计效果：1. 提高学习者的学习效果：学习者通过交流和分享学习经验，获得更多学习方法和资源，从而提高学习效果。
2. 增加学习者的学习动力：学习者通过参与交流活动，感受到他人的学习成果和激励，从而增加自己的学习动力。
3. 建立学习者社群：通过活动的组织和推广，形成一个学习者社群，促进学习者之间的互助和合作。
学习经验交流会策划书
学习经验交流会策划书策划书标题：学习经验交流会1. 活动目的：- 提供学习经验交流的平台，让参与者互相学习、交流，共同进步； - 激发参与者的学习兴趣和动力；- 鼓励分享和合作，促进学习成果的共享。
2. 活动时间和地点：- 时间：（具体日期和时间）- 地点：（具体地点）3. 活动流程：时间内容09:00-09:30 活动签到和开场致辞09:30-10:00 主题演讲1：分享成功学习经验10:00-10:30 主题演讲2：突破学习困境的经验分享10:30-11:00 茶歇和自由交流11:00-11:30 分组讨论1：学习方法和技巧11:30-12:00 分组讨论2：合作学习的价值和策略12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 工作坊1：学习任务的制定和管理14:00-15:00 工作坊2：学习资源的获取和利用15:00-15:30 小组成果展示和总结15:30-16:00 活动结项和颁发证书4. 目标群体：- 学生、教师、职场人士等对学习感兴趣的群体。
5. 参与方式：- 公开招募参与者，通过报名方式确定参与人数，并提前通知所有参与者活动的时间、地点和流程。
6. 活动宣传：- 制作海报、宣传册等宣传材料，并通过学校、社交媒体等渠道进行宣传；- 与学校的学习辅导中心、学生会等合作，让他们帮助宣传。
7. 资源准备：- 确保会场内有足够的座位、会议设备和网络连接；- 准备茶点和餐饮等商务招待。
8. 特邀嘉宾：- 邀请在学习方面有一定经验和成果的人士担任主题演讲嘉宾；- 邀请学习辅导中心、教师或学生代表担任工作坊的讲师。
9. 活动评估：- 通过会后问卷调查或反馈回收等方式，对活动进行评估，以便改进和提升活动质量。
以上是关于学习经验交流会的策划书，希望对您有所帮助。
如有其他问题，欢迎继续提问。
《读书交流会》策划方案
《读书交流会》策划方案一、活动背景。
读书是一种重要的学习方式，通过读书可以开拓视野，增长知识，提高个人素质。
为了促进大家的读书兴趣，增进交流，我们计划举办一场读书交流会，让大家有一个平台可以分享自己的读书心得，交流阅读体会，共同进步。
二、活动时间和地点。
时间，下周六下午2点。
地点，学校图书馆二楼多功能厅。
三、活动内容。
1. 自由阅读时间，参与者可以自由选择一本自己喜欢的书籍进行阅读，准备分享心得。
2. 读书心得分享，每位参与者准备5-10分钟的读书心得分享，可以谈谈书中的故事情节、人物形象、感悟体会等。
3. 互动交流环节，在每位分享完毕后，其他参与者可以提出问题或者分享自己的看法，进行互动交流。
4. 读书推荐环节，每位参与者可以向大家推荐一本自己喜欢的书籍，并简要介绍推荐理由。
四、活动流程。
1. 14:00-14:15 参与者签到。
2. 14:15-14:30 自由阅读时间。
3. 14:30-15:30 读书心得分享。
4. 15:30-16:00 互动交流环节。
5. 16:00-16:30 读书推荐环节。
五、参与对象。
全校师生均可参与，欢迎热爱读书的同学和老师积极报名参加。
六、活动宣传。
1. 制作海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 在校园广播中宣传活动信息。
3. 通过学校官方微信公众号发布活动通知。
七、活动准备。
1. 确保活动场地的预订和布置。
2. 准备茶水、点心等简单的茶歇。
3. 准备活动所需的音响设备、投影仪等。
4. 做好参与者签到表的准备工作。
八、活动评估。
1. 活动结束后，组织者将对参与者进行满意度调查，了解大家对活动的评价和建议。
2. 根据参与者的反馈意见，总结活动的优点和不足，为下一次活动做好准备。
通过这次读书交流会，我们希望可以激发更多人的读书兴趣，促进大家之间的交流与沟通，共同提高阅读水平，丰富校园文化生活。
学习经验交流会策划书【8篇】
学习经验交流会策划书【8篇】学习经验交流会策划书篇一一、活动目的：1、为准备发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验，增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向，提升研究生的创新意识，增强研究生的学术水平——案例课题的参与3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指点迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地掌握学习方法，进而提高学习效率——如CPA、司法考试等4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。
二、活动主题：经验因分享而增值三、活动对象：服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。
四、活动时间：20XX年11—12月五、活动地点：学院楼六、特邀嘉宾：论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名七、活动准备：1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。
完成时间：11月初2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。
完成时间：11月初3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。
完成时间：11月初4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。
完成时间：11月初5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。
完成时间：11月初6、（1）学术部负责做出宣传海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。
【2018-2019】学习经验交流会策划书(精选多篇)-优秀word范文 (15页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学习经验交流会策划书(精选多篇)第一篇：学习经验交流会策划书活动主题：启迪现在，扬帆未来活动背景：又一个学期的学习，仍需要更多的经验来扶持。
经过了一个学期，相信同学们对现在和未来都有了新的认识。
在繁忙的工作与学习中穿梭，每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率，为自己的目标而奋斗，更希望多一些机会回顾过去，启迪现在，梦想未来。
为此，经济管理学院学生会学习部特举办此次学习经验交流会，为同学们提供互相交流的平台。
活动目的：让同学们互相交流学习经验，借鉴到更有效的学习方法；同时也让大家回顾过去，启迪现在，展望未来活动对象：经济管理学院11级全体同学活动时间：xx年4月8日活动地点：各班晚自习教室活动要求：1.精心组织要高度重视本次活动，指定好活动实施细则和活动策划方案2.大力宣传加强宣传力度，调动大家的积极性，确保活动圆满结束3.认真总结活动结束后，认真总结成功和不足之处活动准备：1.由学习部学干通知各班同学此次交流会举办的相关事项；2.各班在当天晚自习之前办好板报；3.各班负责人做好活动场地、人员的准备工作。
活动内容及流程：1.由主持人开场，介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义；2.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议；3.同学们提出自己在学习方面的疑问，大家共同探讨解决办法；4.同学们主动交流在大学里的收获，回顾过去的大学生活，讲述自己所受的启迪，畅述梦想与目标，描绘未来蓝图；5.主持人对本次活动进行总结。
经济管理学院学生会学习部xx年3月22日第二篇：学习经验交流会策划书热文推荐：《学习经验交流会策划书》一、活动背景大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。
新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。
交流会策划书
交流会策划书一、活动背景。
随着社会的发展，人们的交流和沟通变得越来越重要。
为了促进员工之间的交流，增进彼此之间的了解，提高团队合作能力，我们计划举办一次交流会活动。
二、活动目的。
1. 增进员工之间的了解和沟通，促进团队的凝聚力和向心力。
2. 提高员工的沟通能力和表达能力，增强团队协作意识。
3. 为员工提供一个互相学习、交流经验的平台，提高工作效率和质量。
三、活动内容。
1. 主题演讲，邀请公司领导或行业专家就团队合作、沟通技巧等主题进行分享。
2. 分组讨论，根据员工的兴趣爱好或工作内容，分成若干小组进行讨论交流。
3. 游戏互动，设置一些团队建设的游戏环节，增进员工之间的情感交流和团队合作。
4. 交流分享，鼓励员工分享工作心得、学习经验或生活感悟，互相启发和帮助。
四、活动时间和地点。
时间，下周五下午14:00-17:00。
地点，公司会议室。
五、活动流程。
14:00-14:30，签到及开场介绍。
14:30-15:00，主题演讲。
15:00-15:30，茶歇。
15:30-16:30，分组讨论。
16:30-17:00，游戏互动和交流分享。
六、活动预算。
1. 主题演讲费用，2000元。
2. 茶歇费用，1000元。
3. 游戏道具费用，500元。
4. 印刷宣传品费用，300元。
总计，3800元。
七、活动宣传。
1. 公司内部通知，通过公司内部邮件、公告栏等方式通知员工参加。
2. 宣传海报，在公司各个部门张贴宣传海报。
八、活动评估。
1. 活动后进行员工满意度调查，收集意见和建议。
2. 总结活动经验，为以后的交流会活动提供参考。
以上为交流会策划书，希望得到领导的支持和员工的积极参与，共同为公司的发展和团队建设贡献力量。
学习交流会策划书
学习交流会策划书一、活动背景和目的：学习交流会是一个为学生和教师提供互相学习和分享的平台。
通过这个活动，我们希望能够营造一个积极、开放和互助的学习氛围，促进学生和教师之间的深入交流和相互学习。
通过分享知识、经验和想法，我们可以不断提高个人能力，并为整个学校的发展做出贡献。
二、活动时间和地点：学习交流会将于xx年xx月xx日于本校的活动中心举行。
活动时间为下午2点至5点。
请所有参与者准时参加。
三、活动内容和流程：1. 演讲分享：我们邀请了多位在各自领域取得杰出成就的专业人士来进行演讲和分享。
他们将分享他们在学习和职业生涯中的经验、教训和成功秘诀。
这些演讲将鼓励和激励听众，帮助他们树立正确的学习态度和追求个人成长的意识。
2. 分组讨论：在演讲分享之后，我们将安排参与者进行小组讨论。
每个小组将由一位专业人士或老师带领。
参与者可以根据自己的兴趣选择加入不同的小组，与其他人分享自己的学习心得、技巧和困惑。
小组讨论将促进参与者之间的互动和交流，帮助他们更好地理解和应用所学的知识。
3. 展示和展览：为了鼓励和展示参与者的学习成果，我们将在交流会上设置展示和展览区。
参与者可以展示自己的研究项目、学术成果、艺术作品等。
这将为参与者提供一个展示自己才华和能力的机会，同时也可以激发其他人的学习兴趣和灵感。
4. 抽奖活动：为了增加交流会的趣味性，我们将举办抽奖活动。
参与者将有机会赢得各种奖品，如书籍、学习用品、文具等。
这不仅可以增加参与者的参与度，还可以提供一个奖励和激励的机制，激发学生更加积极地参与学习交流会的活动。
四、宣传推广：为了确保学习交流会的顺利进行，我们将采取以下宣传推广措施：1. 海报和传单：我们将制作宣传海报和传单，贴在校园各个明显位置，并发放给学生和教师，以提醒和邀请他们参加学习交流会。
2. 社交媒体宣传：我们将通过学校的官方微信公众号、微博和其他社交媒体平台宣传学习交流会。
通过发布活动的相关信息和吸引人的内容，吸引更多的人关注和参与学习交流会。
【精编范文】教育孩子学习经验交流-范文模板 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教育孩子学习经验交流导语：教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在。
教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性。
教育孩子学习经验交流1、暗示学习什么是暗示学习呢?就相当于自己要学习时暗示自己喜欢该门学科，暗示自己去学习该门功课。
比如看着数学，大声说：“数学，从今天开始，我要喜欢你啦!”“可爱的数学，我要对你产生兴趣了!”“数学，我会满怀兴趣地学好你!”每次学习数学之前都大声暗示自己，坚持三个星期，甚至更长一些时间，这些语言就会深入潜意识，一但进入潜意识，你对数学的兴趣就真正建立起来了。
很多对学习没有兴趣的同学，一拿起书就会产生不愉快的情绪，甚至厌烦、恐惧，从而关闭了自己的灵性之门，导致学习效率低下.甚至无效。
当在摩拳擦掌、面带微笑进行自我暗示时，就会产生一种愉悦感，厌烦、恐惧的情绪都被冲散，心灵之门渐渐打开，要学的知识就容易吸收进来了。
2、培养习惯习惯是一个人最好的老师，如果你有好的习惯，你的学习将会相当的轻松，你可以做到早起，读书，而当你打破该习惯时，你将感觉不习惯，反而会努力的去做原先的事情。
3、榜样的力量言传不如身教，与其说半天的大道理不如行其行，直接做给小孩看，相信这是最好的方法去引导小孩去努力学习。
4、寻找问题所在看看孩子各科成绩有没有偏科现象，找出问题，解决问题。
有的孩子不爱学习，是因为讨厌那科的老师，或者是根本就不喜欢那个学科。
所以家长要找清孩子的问题所在。
还有的孩子原来成绩一直很好，后来就厌学了，因为学习压力太大。
学习经验交流策划书2篇
学习经验交流策划书学习经验交流策划书精选2篇（一）经验交流策划书一、背景介绍：在现代社会，经验分享已经成为一种非常重要的学习和成长方式。
通过与他人分享经验，我们可以借鉴他人的经验，从而更好地解决问题和提高自己的能力。
因此，我们认为组织一次经验交流活动是非常有必要的。
二、目标设定：1. 提供一个平台：为大家提供一个交流经验和学习的平台，让大家能够互相借鉴和学习。
2. 促进沟通：通过经验交流活动，促进人际沟通和交流，增加彼此的了解和联系。
3. 提高学习效果：通过听取他人的经验分享，大家能够更好地学习和成长，提高自己的能力和素质。
三、活动组织：1. 确定主题：根据参与人员的需求和兴趣，确定活动的主题，如领导力培训、职业发展等。
2. 确定参与人员：邀请一些有经验丰富、有能力分享经验的人员参加活动，并适当增加一些新手，以丰富话题和提供多样的观点。
3. 筹备材料：准备分享人员的简介和演讲材料，并提前发放给所有参与人员，以便大家对其经验和话题有一定的了解。
4. 安排日程：根据活动时间和参与人员的时间安排，制定详细的日程安排，并提前告知所有参与人员。
5. 制定交流方式：活动可以采用讲座、小组讨论、案例分享等多种方式，以促进交流和互动。
四、活动推广：1. 预告：提前在公司内部张贴宣传海报，宣传活动的主题、时间和地点等关键信息，并进行简要的介绍。
2. 内部宣传：通过公司的内部通讯、电子邮件、微信群等渠道，向所有员工广泛宣传活动的内容和意义，并鼓励大家踊跃参加。
3. 外部宣传：通过公司的官方网站、社交媒体、合作伙伴等渠道，向外界宣传活动，并邀请相关行业的专家学者参与。
五、活动评估与总结：1. 收集反馈：在活动结束后，对所有参与人员进行调查和反馈，了解他们对活动的满意度和改进建议。
2. 总结经验：根据参与人员的反馈和活动的实际效果，总结活动的经验和教训，并进行记录。
3. 下一步计划：根据活动的经验总结，制定下一步的经验交流计划，并做好相关准备工作。
交流会策划书
交流会策划书
一、活动背景。
为了促进团队成员之间的交流和沟通，增进彼此之间的了解和合作，我们计划
举办一次交流会。
通过这次活动，我们希望能够营造一个轻松愉快的氛围，让大家能够畅所欲言，分享彼此的想法和经验，从而达到更好的团队合作效果。
二、活动目的。
1. 加强团队成员之间的沟通和交流，促进团队凝聚力的提升。
2. 为团队成员提供一个展示自己想法和经验的平台，增进彼此之间的了解和信任。
3. 增强团队成员的合作意识，提高团队整体的执行力和效率。
三、活动内容。
1. 主题演讲，邀请公司内部或外部的专家学者进行主题演讲，分享行业动态和
经验。
2. 分享交流，团队成员就各自的工作经验、学习心得等进行分享交流，互相学
习借鉴。
3. 互动游戏，组织一些轻松有趣的团队互动游戏，增进团队成员之间的情感交流。
4. 知识竞赛，组织团队知识竞赛，让团队成员在游戏中学习，增强团队凝聚力。
四、活动时间和地点。
时间，XX年XX月XX日。
地点，公司会议室。
五、活动预算。
活动经费主要用于场地租赁、主题演讲费用、奖品购买等，预计总经费为XXXX元。
六、活动宣传。
通过公司内部通知、电子邮件、宣传海报等多种方式进行宣传，提高员工对活动的关注度和参与度。
七、活动评估。
活动结束后，将对活动进行评估，收集团队成员的反馈意见，总结活动的优缺点，为今后的活动策划提供参考。
以上为本次交流会的策划书，希望能够得到领导的支持和团队成员的参与，共同努力，让这次交流会取得圆满成功。
交流会策划书_5
策划主办方：xxxx××××年××月××日1．活动名称：经验交流会2．活动背景：英语作为一门国际性的语言，当然是要履行语言本质的属性和功能，即交流。
忽视了这一点，把英语这一条道分成了"考试"和"应用"两条道,而且会考试就不会应用,会应用就不会考试，其实这是一种病态。
而且这样我们很难体会到英语这门语言的美，更不用说会有浓厚的兴趣了。
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。
那如何产生学习的兴趣呢？当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。
只有产生了兴趣，学习收获越来越来多，我们才能尝到英语学习的甜头。
如果说学习英语是一种负担，那么它也是甜蜜的负担！在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域，英语是一个重要的交际工具。
随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程，使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。
因此，我们学好英语对实现上述目标是具有重大的现实意义和深远的历史意义的。
3.活动目的：通过xxx学长的演讲及交流，让更多的同学投入到英语学习中来，从而扩大眼界，了解世界不同的文化4.活动对象：Xxx大学全校学生5.活动主办方：xxx活动协办方：xxx6.活动流程：（1）演讲阶段①主持人上台致开场白，并介绍本环节邀请的学长及其简介，并邀请学长上台演讲；②学长上台演讲，个工作人员维持好现场秩序；③学长演讲完后，主持人简单总结。
（2）游戏阶段①主持人上台宣布个游戏规则并组织好游戏人员；②进行游戏，主持人主持好各个游戏；③游戏见附录（一）前期准备:1.撰写通知由专门人员首先写好宣传通知，然更多的同学及时的了解到这个活动。
2.申请教室分配好人员，申请好活动教室及场地，并做好有关硬件设施的准备工作。
交流会策划书范文
交流会策划书范文以下是一个简单的交流会策划书范文：交流会策划书一、活动背景为了促进团队成员之间的交流与合作，提高团队凝聚力和工作效率，公司决定举办一次交流会。
此次交流会旨在为团队成员提供一个互相分享经验、交流学习的平台，同时也是加强团队凝聚力和提升团队合作能力的一次锻炼。
二、活动目标1.促进团队成员之间的交流与合作，打破相互间的信息壁垒，提高相互间的了解和沟通。
2.提升团队成员的专业知识和技能，促进学习和创新，提高整体工作效能。
3.增强团队凝聚力和合作能力，培养团队精神和积极向上的工作态度。
三、活动内容1.主题演讲：邀请公司内部的专家或外部行业资深人士进行主题演讲，分享他们在相关领域的经验和见解，从而给团队成员带来新的思维和启发。
2.小组讨论：根据团队成员的不同专业领域或兴趣爱好，将团队分为若干小组，让他们针对特定话题进行讨论和交流。
3.经验分享：安排一些团队成员来分享他们在工作中遇到的问题及解决方案，让大家互相学习和借鉴，提高工作效率。
4.团队建设活动：通过一些团队合作的游戏或挑战，增强团队成员之间的合作能力和凝聚力，培养积极向上的工作态度。
5.颁奖典礼：在交流会的最后，对在活动中表现突出的团队成员进行表彰和奖励，激发团队成员的积极性和工作动力。
四、活动时间和地点时间：2022年1月15日（星期六）上午9:00-12:00地点：公司会议室（或外部场地，视参与人员数而定）五、活动预算1.活动场地租金：500元2.主题演讲费用：2000元3.茶歇费用：500元4.活动奖励及小礼品费用：1000元总预算：4000元（预算可根据实际情况进行调整）六、活动宣传在公司内部和团队成员之间进行口头宣传，并通过公司内部邮件、公告栏等渠道进行书面宣传，提醒团队成员注意活动时间和地点，并鼓励他们积极参与。
七、活动评估活动结束后，对活动的效果进行评估和总结，收集团队成员的反馈意见和建议，并据此进行改进和优化，以便未来的类似活动更加成功和有意义。
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学习经验交流策划书
一、活动背景
大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。
新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。
在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。
没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。
因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义
作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。
我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。
在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。
我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动内容
1、组织机构：信息科学与技术学院学生会学习部
2、活动方式：以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。
强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。
另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。
学生可以现场提问，由学长或老师作答。
3、活动主题：以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
4、活动对象：全校大一学生
5、活动时间：9月28日晚
6、活动地点：西南交通大学新校区大学生活动中心
四、活动进度安排
1、前期宣传（9月21－9月27）
时间
内容
地点
物品
负责人
备注
9.21～9.26
活动宣传展板
一四食堂门口
展板（2块，2块）
学生会宣传部
9.21～9.26
派发宣传单
2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发
宣传单
学习部全体成员
9.21～9.26
悬挂及维护横幅
食堂附近的十字路口
横幅（3条）
学习部
9.21～9.26
张贴海报
食堂门口、宿舍区
活动海报
学习部
数量待定
9.21～9.26
校园广播
全校
宣传活动
学生会
广播稿由学习部写9.21～9.26
联系主持人及嘉宾
学习部
主持人2人，
嘉宾3人
9.21～9.26
开展活动
大学生
礼堂
学习部
2、活动当天场地安排任务分配表：
事
时
地
物
人
备注
挂横幅（或粘帖字）6：30前
舞台正上方
横幅一条
学习部
张贴pop
6：30前
待定
海报
学习部
赞助商提供
测试音响、话筒
6：30前
全场
至少三个话筒
会场音控师
准备签到桌
6：30前
会场入口
两张桌子（目标调查问卷）音响及灯光控制
全程
全场
音控师
灯光师
摆放桌椅
6：30前
舞台、嘉宾席、
桌椅
学习部
数量待定
拍照
全程
全场
数码照相机（至少2部）学习部
礼品管理
全程
幕后
奖品、礼品等
学习部
维护秩序
全程
全场
学习部
嘉宾饮品
全程
嘉宾席
饮品
学习部
数量待定
注：所有工作人员均须佩带工作牌；
前期准备学习部20人；
活动当天：学习部18人，其他部8人。
共26人
学生进场：参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场，在开场前10
分钟将问卷交于指定地点，即可换取抽奖卷一份。
五、详细节目安排
（一）、开场：
主持人介绍现场嘉宾及出席的老师；
（二）、文艺节目表演：
由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。
（三）、交流与互动：
特邀嘉宾（大三大四学长）向同学讲述自己大学生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题；
由老师为中奖的同学颁奖，并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。
（五）、具体环节：
节目内容
（按先后顺序）
用时（分钟）
文艺节目表演时间，轻松、愉快的舞台剧，引入学习经验交流会主体。
4～6
开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料（配有电子档案）；请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩
10
3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。
15
第一轮抽奖环：抽取20个新生上台领奖，并谈谈自己的理想，兴趣和大学规划，介绍问卷调查结果。
由辅导员老师上台颁奖，并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导
15
由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。
10-20
第二轮抽奖：抽取晚会的二等奖。
由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。
请中奖的同学上台进行颁奖，从中选取1-2名进行提问（通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策）.
10
插曲：请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题，怎样对待一份感情等话题。
10-20
抽奖：两位老师上台抽取并颁奖。
颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活，另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。
5-15
请新生助理辅导员上场（10人左右），每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。
5-10
每一位嘉宾说一句祝福的话；
主持人结束语。
5
时间总计
90-120
六、活动调研结果
通过对大一部分同学进行调查，大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。
同学们还认为交流会应该办得有声有色一些，不要过于死板，可以“寓教于乐” ，在娱乐的同时解决一些问题。
同时指出，不要空空其谈，要解决实际问题。
另外，现场纪律要保持好，免得到尾声阶段听不到台上讲话。
七. 活动预计成果
通过本次学习经验交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。
将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!
九.、经费预算
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！
“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。