福建省2018_2019学年高二历史学业水平合格性考试试题(含解析)

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2019年福建高中学业水平合格性考试历史模拟试题

2019年福建高中学业水平合格性考试历史模拟试题

查比较、分析和运用能力。本题属中等难度题。
【例 8】右图所示漫画反映了君主立宪制的一种特点。最能体现该政体这一特点的
近代国家是
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
[答案]A
[说明]本题是材料选择题,以漫画作为主要情境材料,主要考查获取信息能力。结
合资本主义代议制的相关知识作答,主要考查观察、理解和比较能力。能力层次为应
查识记、理解能力,属中等难度题。
【例 3】了解历史事件需要知道事件的各个要素。据右图所列要素判断,它记录
的历史事件是
A.义和团运动
B.辛亥革命
C.五四运动
D.国民革命运动
[答案]B
[说明]本题是图片材料选择题。要求观察图片中的文字,联系和应用所学辛亥革命的
相关知识对图片信息作出正确的判断,主要考查观察、理解能力,属中等难度题。
答案 2:论题 中华民族抗争促进了民族觉醒 五四运动:为了抗议巴黎和会纵容日本侵占中国山东主权,1919 年 5 月起,北京
爆发并形成全国性的反帝爱国运动。学生、工人、商人举行罢课、罢工、罢市,迫使 北洋政府拒签巴黎和约。五四运动体现了各界的爱国精神,促进中华民族的新觉醒。
抗日战争:九一八事变后,日本逐步扩大对华侵略,中华民族出现空前的民族危 机。七七事变后,逐渐形成了以国共合作为基础的全民族抗战局面。经过长期抗战, 中华民族打败日本侵略者,进一步提高民族自尊心、自豪感,实现了中华民族的全面 觉醒。
用,属中等难度题。 【例 9】下图是某教师讲授“祖国统一大业”时设计的板书。图中方框应填写的内容是
A.和平共处
B.“九二共识”
C.平等互利
D.“一国两制”
[答案]C
[说明] 本题是图片材料选择题,考查“祖国统一大业”的重大史实。要求通过观察思

福建省高二年历史会考必修二阶段考试试题及参考答案

福建省高二年历史会考必修二阶段考试试题及参考答案

福建省高二年历史会考必修二阶段考试第一卷班级姓名座号成绩一、选择题(50%,50题,每题1分)1、春秋战国时,我国农业动力方面发生了一场革命,这指的是()。

A、器的使用B、耕的出现C、犁的使用D、型灌溉工业的出现2、“……它是世界文化遗产,2000多年来一直发挥着巨大效益。

……成为自然与文化人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观。

”这段文字介绍的是A、.四川都江堰B、扬州古运河C、关中郑国渠D、河北赵州桥3、“你耕田来我织岂有此理,我挑水来你浇园。

寒窑虽破能避雨,夫妻恩爱苦也甜。

”《天仙配》的这段唱词反映了我国古代经济特点是()。

①自给自足②农业与家庭手工业相结合③注重生产工具的革新④以小农户个体经营为主A、①②③B、①②④C、①③④ D.②③④4、下图片可以反映汉代普遍使用的犁或犁耕的是()。

A B C D5、某藏家收藏的瓷器有邢窑白瓷长颈瓶、青花釉里红婴戏碗、粉彩开光花尊的真品。

该收藏家生活的朝代应不早于...()。

A、唐朝B、宋朝C、明朝D、清朝6、以下是电视剧中西汉长安“市”的场景,其中不符合...历史真实的是()。

A、“市”的四面建有围墙B、“市”门内外店铺林立C、“市”里有专职管理的官员D、晚上“市”门紧闭7、下列有关宋代商业管理的说法,正确的是()。

A、“市”设在城中特定的位置,与住宅区分B、“市”的启闭由官府统一规定时间C、县城以下的乡村一般禁止设“市”D、商业活动不再受官府的直接监视8、右图为宋代济南刘家功夫针铺印记,仔细阅读图上文字。

从该“印记”中我们可以推断()。

①该针铺属于私营手工作坊②针铺经营者具有较强的品牌意识③该“印记”具有商标广告作用④官营手工业重视产品质量A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④9、徽商、晋商等诸多商帮活跃于全国是在()。

A、两汉时期B、唐宋时期C、元代时期D、明清时期10、清朝后期“处处皆关,则关关有税”;“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者,不论官兵民人,俱发边卫充军。

2019年福建高中学业水平测试历史模拟试题及答案

2019年福建高中学业水平测试历史模拟试题及答案

2019年福建高中学业水平测试历史试题一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。

每小题只有一个正确答案)1.公元前221年,秦王嬴政统一六国后,在地方推行的行政制度是A.宗法制B.分封制C.郡县制D.科举制2.近代史上,中国军民为维护国家主权而斗争的爱国精神,激励着一代代中国人,图1场景发生在A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争3.右表是某校学生排练的一部历史课本剧的演出顺序。

据此推断,该剧的名称应是A.义和团运动B.辛亥革命C.五四运动D.国民革命运动4.被誉为新中国“外交之父”、“外交之魂”的周恩来总理,在20 纪50年代接见印度代表团时首次提出A.“一边倒”政策B.和平共处五项原则C.“求同存异”方针 D.不结盟政策5.结束中美之间20多年的敌对状态,标志两国关系开始走向正常化的事件是A.1971年中国恢复在联合国的合法席位B.1972年美国总统尼克松访华C.1972年中日邦交正常化D.1979年中美两国正式建交6.“他(梭伦)用取消债务的方式解救贫困者”。

他“解救贫困者”的措施是A.废除债务奴隶制 B.成立陪审法庭C.组成四百人会议 D.实行财产等级制7.罗马法制史上第一部有单可循的成文法是A.习惯法B.万民法C.公民法D.《十二铜表法》89.美国1787年宪法规定,总统和国会议员由选举产生。

该规定体现了A.联邦制原则B.民主原则C.权力制衡原则D.中央集权原则9.1848年诞生了一种新的社会主义理论,被誉为“沐浴世界工人的阳光”。

这种理论诞生的标志是A.《人权宣言》的发表B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的建立D.普法战争的爆发10. “冷战”泛指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行动,下列史实中,属于美国“冷战”政策组成部分的是①杜鲁门主义②马歇尔计划③北大西洋公约组织④太平洋战争A①②③B②③④C①③④D①②④11.小说《红顶商人》展现了一代徽商胡雪岩的传奇一生。

精品解析:福建省厦门市2018-2019学年高二下学期期末历史试题(解析版)

精品解析:福建省厦门市2018-2019学年高二下学期期末历史试题(解析版)

厦门市2018—2019 学年第二学期高二年级质量检测历史试题注意:试卷由选择题(满分48分)和非选择题(满分52分)组成,考试时间90 分钟。

一、选择题(本大题共24题,每题 2 分,共计48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1. 西周中期,大贵族矩伯以其部分封地作价,与下级官员裘卫交换朝觐用的物品;贵族格伯则用部分封地以换取马匹。

由此可见,当时A.传统礼制有所松动B.贵族阶层瓦解C.私有土地开始流转D.商品经济发达【答案】 A【解析】【详解】从西周中期出现贵族用封地换取物品,结合所学可知, A 项正确;贵族阶层交易和西周中期等说明B 项与史实不符;在西周井田制下,土地国有,封地“不是诸侯私有”,C 项错误;“以物易物”不能说明商品经济发达, D 项错误。

【点睛】井田制是分封制的经济基础。

2.两广地区出土的先秦青铜鼎以“越式鼎”为主。

“越式鼎”造型简朴,铸工较粗,器身大多光素无纹饰;出土时,外底部大多有烟贫(烟凝积成的黑灰)区A.农业生产落后B.青铜从铸造注重实用功能C.贫富差距悬殊D.尚未受到中原文明的影响“越式鼎”造型简朴,铸工较粗,器身大多光素无纹饰;。

随葬的鼎数不一,没有定的规律。

这表明先秦时期两广地【答案】 B【解析】【详解】从“越式鼎”的造型、使用情况、数量等,结合所学可知B 项正确;青铜器多用于祭祀和兵器,少用于制作生产工具, A 项不符合题意;两广地区青铜随葬品数量不一,没有规律,无法体现当地贫富悬殊,C 项错误;单从青铜器铸造无法得出两广地区没有与中原交流,没有文明融合,D 项错误。

3.春秋时期,秦人只祭祀自己的先祖白帝少灵。

战国时期,泰灵公“作上醇(条坛),祭黄帝作下畴,祭炎帝”。

这变化体现了A.宗法制度的异变B.血缘氏族的解体C.华夏民族的融合D.政治联盟的形成【答案】 C【解析】【详解】从春秋战国时期秦国人只祭祀先祖,到战国时期增加了祭祀黄帝和炎帝,结合所学可知, C 项正确;秦人祭祀对象增加,不是对家族内部继承、管理的冲击, A 项错误;尊崇炎黄,不能体现血缘关系瓦解, B 项错误;对炎黄的祭祀不是与炎黄在政治上的联盟, D 项错误。

(完整word版)2018年6月福建省普通高中学生学业基础会考历史试题(包含答题卡及参考答案)

(完整word版)2018年6月福建省普通高中学生学业基础会考历史试题(包含答题卡及参考答案)

姓名会考号(在此卷上答题无效)机密★2018年6月16日启用前2018年福建省普通高中学生学业基础会考历史试题(考试时间:90分钟;满分:100分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页考生注意:1.答题前,考生务必将自己的会考号、姓名填写在试题卷、答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“会考号、姓名”与考生本人会考号、姓名是否一致。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。

在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(选择题60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1. “姓氏寻根”“族谱编修”是我国传统文化的组成部分。

与此相关的政治制度是A.分封制B.宗法制C.郡县制D.科举制2.秦朝三公九卿中,负责监察百官的是[键入文字]A.丞相B.御史大夫C.太尉D.刺史3.图1反映的历史事件是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争4.比较法是学习历史的一种重要方法。

与太平天国运动相比,辛亥革命的不同之处在于它A.采取武装起义方式B.在南京建立了政权C.制定了纲领性文件图1D.推翻了清朝统治历史试卷第1页(共8页)5.为了实现中国梦,中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标,即到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会;到中华人民共和国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

“两个一百年”的起点分别是A.1912年 1919年B.1919年 1949年C.1921年 1945年D.1921年 1949年6.从图2到图4所反映的历史事件中,可以提炼出[键入文字]图2 遵义会议会址图3 飞夺泸定桥图4 过草A.五四精神B.井冈山精神C.长征精神D.抗战精神7.1940年,中国军队在华北敌后战场主动出击日军的大规模战役是A.淞沪会战B.太原会战C.徐州会战D.百团大战8. 1954年,周恩来总理率中国政府代表团参加了关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议,为新中国赢得了很高的国际声誉。

2019年福建普通高中会考历史真题及答案

2019年福建普通高中会考历史真题及答案

2019年福建普通高中会考历史试题及答案满分100分,时间70分钟选择题部分一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.观察下图,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是A.① B.② C.③ D.④2.对内阁的认识,明代人有两种观点。

一种观点认为“只备论思顾问之职,原非宰相”;另一种观点认为“虽无相名,实有相职”。

下列解释合理的是A.君主专制制度受到冲击B.阁臣拥有“批红”权力C.阁臣职权因时因人而变D.明太祖以内阁取代宰相3.“广州是传统的外贸口岸;福州靠近盛产红茶的武夷山;上海地处长江入海口附近。

”这是英国人在《南京条约》中把上述地区作为通商口岸的理由。

这反映了英国发动鸦片战争的目的是①向中国倾销鸦片②掠夺中国原料③打开中国市场④向中国输出资本A.①②③④B.②③④C.②③D.①④4.1919年爆发的五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动,标志着中国新民主主义革命的开端。

其爆发的导火线是A.“二十一条”的签订 B.巴黎和会中国外交的失败C.马克思主义的传播 D.八国联侵华战争5.20世纪20年代,中国共产党开创了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。

这一道路始于A.中共一大的召开 B.革命统一战线的建立C.南昌起义的爆发 D.井冈山革命根据地的创建6.一位北洋舰队外籍军官在回忆黄海海战时说:“提督的腿在海战中严重摔伤了。

但是他拒绝进入舱内,而是坐在甲板上看着他的水兵作战。

”这位“提督”是A.邓世昌 B.丁汝昌 C.林永升 D.叶祖珪7.20世纪50年代,我国民主政治制度建设取得的重大成果是A.创立人民代表大会制度 B.进行了社会主义改造C.提出“一国两制”构想 D.村民直接选举村委会8.1992年,台湾海峡交流基金会与大陆海峡两岸关系协会达成重要共识,通称“九二共识”。

它的核心内容是A.和平统一 B.海峡两岸共同发展经济C.一国两制 D.海峡两岸均坚持一个中国的原则9.在雅典,所谓的“公民”,即“一个公民是一个兵士、一个法官,并且还是政府会议中的一分子:他所有的公共职务要亲自去做,不能用代表,必须亲自发言与投票”。

2018-2019学年福建省普通高中1月学业水平合格性考试历史试题(Word版)

2018-2019学年福建省普通高中1月学业水平合格性考试历史试题(Word版)

密★福建省普通高中学业水平合格性考试历史试题2019.1.12(考试时间:70分钟;满分:100分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。

考生注意:1.答题前,考生务必将自己的会考号、姓名填写在试题卷、答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“会考号、姓名”与考生本人会考号、姓名是否一致。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。

在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(选择题60分)一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意)1.孔子是我国古代伟大的教育家。

他的教育思想中蕴含着人人都有受教育资格的主张是A.因材施教B.有教无类C.温故知新D.学思结合2.秦朝为实现对地方政权直接有效的控制,实行了A.宗法制B.郡县制C.科举制D.行省制3.图1.2分别是我国古代不同时期的铁犁资料。

从铁型使用的变化中说明了A.耕作技术的改进B.农民生活方式的改变C.产业结构的升级D.农业经营的方式转变4.唐代孙思邈在《丹经》中记载了一个使用硫磺、硝石、熟炭等材料的配方。

与这一记载相关联的发明是A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针5.明代吴承恩以前人作品为基础进行改编,创作了一部结构优美完整的神魔小说。

这部小说是A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》6.明清之际的思想家顾炎武富有强烈的爱国思想和民族意识。

其爱国思想的真实写照是A.“存天理,灭人欲”B.“天下为主,君为客”C.“穿衣吃饭,即是人伦物理”D.“天下兴亡,匹夫有责”7.1842年,《南京条约》的签订是中外关系发生逆转的第一步。

“逆转的第—步”对中国意味着A.开始沦为半殖民地半封建社会B.半殖民地化程度进一步加深C.半殖民地化程度大大加深D.完全沦为半殖民地半封建社会8.1894年,有位爱国将领在黄海海战中与同舰官兵壮烈殉国,光绪帝为他所题的挽联中有这样的句子“有公足壮海军威”。

福建省厦门市2018-2019学年高二上学期质量检测历史试题附答案解析

福建省厦门市2018-2019学年高二上学期质量检测历史试题附答案解析

厦门市2018-2019学年度第一学期高二年级质量检测历史试题注意:试卷由选择题(满分48分)和非选择题(满分52分)组成,考试时间90分钟。

一、选择题(本大题共24题,每题2分,共计48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.周朝设有专门的采诗官,手摇木铎,“拘于路以采诗,献之大师,比其音律以献于天子”。

采诗官采来的不一定就是诗,往往是一种叫“风”的民谣,把“风”用语言文字表达出来就是诗,唱出来就是歌。

据此推断A. 诗歌采献保留了民谣原始形态B. 采诗主要满足国君的宴乐需要C. 民风淳朴有赖于社会安定和谐D. 采诗有助统治者明察施政得失【答案】D【解析】【详解】材料中设置专门的采诗官采诗献于天子,大部分的诗歌是来自于表现民风的民谣,故有利于天子体察民情,为此D选项正确;根据所学诗经中的风主要是记载各地民风,而雅主要是满足统治者宴乐需要,故B 选项错误;材料强调采诗很多是将民谣用诗歌的形式表达出来,因此改变了原来的形态,所以A选项错误;C 选项材料并未直接强调民风淳朴,故不符合题意错误。

2.先秦思想家慎到曰:“法非从天下,非从地出,发于人间合乎人心而已”,“故至安之世,法如朝露纯朴不散,心无结怨口无烦言”,“利莫长于简,福莫久于安”。

慎到的主张A. 推崇小国寡民的社会形态B. 体现了扬儒抑法的特点C. 反映诸子思想的融合趋向D. 动摇了宗法制度的基础【答案】C【解析】【详解】材料并未体现小国寡民的信息,故A选项不符合题意;材料中推崇法,而非抑制法,故B选项不符合题意错误;材料中有强调法律的内容,也有“利莫长于简,福莫久于安”又体现出一定的道家思想,故体现出诸子百家融合的趋向,因此C选项正确;宗法制的基础是井田制,材料并未体现,故D选项错误。

3.汉武帝建元五年置五经博士,传授《诗经》的鲁、齐、韩三家其后均由政府设立学官,以致“支叶蕃滋,一经说至百余万言,大师众至千余人”。

对此理解正确的是A. 经学竞争是皇权政治的产物B. 儒学的官学化尚未形成C. 科举制推动重学风气的形成D. 百家争鸣局面再度兴起【答案】A【解析】【详解】根据材料汉武帝推崇儒学设置五经博士,导致经学大盛,所以经学竞争是皇权政治的产物,故A选项正确;根据材料汉朝已经设置学官,所以儒学正在逐步官学化,故B选项错误;科举制度形成于隋朝时期,此时是汉朝,时间不符合错误,故C选项错误;此时是罢黜百家独尊儒术而非百家争鸣,故D选项不符合题意错误。

2018-2019学年福建省泉州市高二下学期期末考试历史试题扫描含答案

2018-2019学年福建省泉州市高二下学期期末考试历史试题扫描含答案

泉州市2018-2019学年度第二学期教学质量跟踪监测高二历史参考答案第I卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题列出的四个选项中,有一项最符合题目要求的。

把所选答案的序号抄写在第II卷首的答题表格内。

)1.D2.C3.C4.C5.B6.D7.A8.C9.A 10.D11.A 12.A 13.B 14.D 15.B 16.C 17.B 18.C 19.D 20.A第II卷(非选择题,共60分)二、非选择题(本大题有4小题,第21 题18分,第22题12分,第 23、24、25题为选考题,任选2题作答,每题15分)21.(1)变化:影响因素由单一向多元转变;风俗与礼俗逐渐走向一体化;由祭祀功能为主逐渐向娱乐功能为主;逐渐融合了少数民族习俗。

(答出3点即可,6分)原因:农耕文明的形成与发展;商品经济的活跃;儒家伦理政治文化的影响;各民族的经济文化交流;民众精神生活和文化消费的需求。

(答出3点即可,6分)(2)主张:设立有重大政治意义的纪念日。

(2分)意义:仿照西方,增设政治意义的节日,有利于增强国民的爱国意识和进取精神;节日的多样化,丰富了节日的内涵和人们的生活,有利于推动中国社会生活近代化。

(4分)22.示例一:论题:英法美德民主制度具有多样性。

(2分)阐述:近代英法美德四国先后建立了资产阶级民主制度,但是具体制度各不相同。

英国建立议会制君主立宪制,法国确立了议会制共和制,美国确立了总统制共和制,德国则是二元制君主立宪制。

英国与德国君主立宪制度存在不同:英国的议会居于权力中心,国王逐渐统而不治,德国则是皇帝掌握国家最高权力。

美法民主共和制也存在不同:美国总统是国家权力中心,实行三权分立,法国议会是国家权力中心,总统权力受到很大的限制。

(8分)总之,英、法、美、德国情不同,这就形成了各具特点的政治制度,呈现出多样性的特点。

(2分)示例二:论题:法律在英法美德民主制度的建立、发展中起了重要作用。

2018-2019年福建高二水平历史会考题卷及解答解析

2018-2019年福建高二水平历史会考题卷及解答解析

2018-2019年福建高二水平历史会考题卷及解答解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将解答正确填写在答题卡上1. 村民民主自治制度的核心内容包括①民主选举②民主决策③民主管理④民主监督A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【解答】D【解析】试题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料不难发现,①民主选举、②民主决策、③民主管理、④民主监督是我国村民民主自治制度的四项核心内容。

从选举到决策,从决策再到管理和监督,整个过程都要突出“民主”二字。

另外,村民民主自治制度属于基层的直接民主。

考点:现代中国的政治建设与祖国统一·改革开放以来民主与法制的建设·村民民主自治制度2.在财产等级制度下的四个等级的权利和义务的关系是A.财产越多,等级越高,享有的权利多而尽义务少B.财产越少,等级越低,享有的权利少而尽义务多C.财产越少,等级越低,享有的权利少而尽义务少D.财产越多,等级越高,享有的权利少而尽义务多【解答】C【解析】试题解析:本题考查梭伦改革的相关内容,梭伦改革主张按照财产等级划分公民等级,不同等级的公民享有不同的公民权,等级越高享有的权利就越多,并且尽的义务也多,反之亦然,故解答选择C项。

考点:历史上重大改革·走向民主化进程·雅典的民主化改革3.有位古代思想家认为:通过读书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂地做个人”,重要的是先确立仁义这一根本。

这位思想家可能是A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.陆九渊【解答】D【解析】试题解析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“通过读书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂地做个人”,重要的是先确立仁义这一根本”说明在学者看来提升自己的内在修养更甚于向外寻求真理,所以这一思想主张符合心学的特征,结合备选项内容可知解答选D,A B C三人与心学无关。

福建省福州市八县2018-2019学年高二下学期联考历史试题及答案

福建省福州市八县2018-2019学年高二下学期联考历史试题及答案

福建省福州市八县2018-2019学年高二下学期联考历史试题及答案一、选择题:本大题25题,每小题2分,共50分1.下图为汉墓画像石中的《周公辅佐成王图》(左三为周公,左四为成王,右侧为诸侯)。

对该图历史内涵的解读与历史事实基本吻合的应是()A.图中四方诸侯来朝,反映了成王时期中央集权制度形成B.图中成王地位至尊,说明成王时初步实现了权力的集中C.图中成王厉行分封,诸侯对周天子的义务必须严格履行D.图中成王勤政爱民,统治者的品行成为权利之间的纽带2.关于西周灭亡的原因,司马迁认为是“烽火戏诸侯”;学者李峰综合运用考古发现、铭文和文献记录,同时又联系当时的地表形态特征,认为西周的衰落是由西周国家的基本统治结构决定的,其灭亡的外部原因主要是西北地区少数部族的侵略。

对二者观点理解正确的是()A.司马迁的观点属内因决定外因论,符合历史事实B.李峰的观点有考古发现及文献记录为依据,其他史学家必然接受C.两人从不同的角度探讨西周灭亡的原因,均有一定道理D.由于年代久远,两人的观点都是主观臆断,不足为信3.“整个村落以敬爱堂为中心布局设计,前后两条溪流成弧形绕敬爱堂而过,流经家家户户门前,形成‘门外青山如屋里,东家流水入西邻’的格局。

”这是皖南古村西递村的典型的格局。

敬爱堂作为当地的家族祠堂反映了( )①以血缘关系为基础②尊崇祖先③维系亲情④嫡长子继承制A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④4.右图为山西出土的春秋时期青铜酒器牛尊,牛鼻穿有环,考古学家据此可推断出( )A.春秋时期贵族有酗酒之风,在牛鼻上装环便于拖曳沉重的青铜酒器B.春秋时期牛已被牵引从事耕作C.青铜制造业背离礼制的传统,注重生活化D.青铜工艺水平高超,能艺术化地表现动物形象5. 北魏至唐前期实行均田制,宋代以后历朝都未实行统一的土地分配制度。

上述变化主要是由( )A.小农经济的发展 B.租佃关系的盛行C.土地的高度集中 D.农业生产水平提高6.有学者说:这种生产结构“虽然脆弱,……但破坏了极容易复活和再生,……古人所说‘乱’而后‘治’,其中一个缘由,便是这种……生产结构在起作用。

福建省龙岩市一级达标校2018-2019学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)

福建省龙岩市一级达标校2018-2019学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)

福建省龙岩市一级达标校2018-2019学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)(考试时间:90分钟满分:100分)注意:请将试题的全部答案填写在答题卡上。

本试题分为第I卷和第Ⅱ卷。

第1卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本卷共24小题,每小题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.《史记》等记载了夏桀、商纣王在王宮里各挖了一个大酒池,和大臣、后妃不分昼夜地饮酒嬉乐。

从商朝墓葬挖掘看,酒器随葬比较普遍。

这些从侧面反映出A. 奴隶主奢侈腐朽达到了极致B. 商民生活水平的提高C. 汤武革命实属历史发展必然D. 先秦农业经济的发展【答案】D【解析】【详解】从材料“挖了一个大酒池,和大臣、后妃不分昼夜地饮酒嬉乐”“酒器随葬比较普遍”可以看出酿酒在商朝已经很普遍了,而酿酒需要大量的粮食,所以从侧面反映了农业经济的发展,故答案为D。

单从饮酒不能说明奢侈腐朽达到极致,A错误。

商王生活好,农业发展,不能说明人民生活水平提高,B错误。

单独从饮酒不能说明汤武革命实属历史发展必然,C错误。

2.西周时期,土阶层居于贵族集团最底端;春秋时期,士的地位逐渐上升,他们当中的许多人凭借才智作为新的谋生手段,思想主张也得到不断传播。

这一变化反映了A. 周文化日益普及B. 铁型牛耕普遍使用C. 宗法制已经崩溃D. 分封制度逐渐瓦解【答案】D【解析】【详解】春秋时期,士的地位上升,他们凭着智力作为新的谋生手段,逐步改变血缘世袭特权,说明以血缘关系为基础的等级森严的分封制度的逐步瓦解,故D正确。

材料信息无法体现周文化的传播和普及,排除A。

铁犁牛耕普遍使用推动生产力的发展,一定程度上加速了分封制的瓦解,B错误。

材料无法体现宗法制的瓦解,C错误。

【点睛】本题是分封制的演变情况,透过现象看本质的解决问题的能力。

要求学生能准确解读题干信息,再联系题干的时间段分析出分封制瓦解。

3.孔子对统治者提出,只有“上好礼”,オ能“下好义”;对民众则提出“道之以德,齐之以礼”,孔子意在A. 推崇以德治国理念B. 发挥君主示范作用C. 稳定社会等级秩序D. 提高儒学社会地位【答案】C【解析】【详解】孔子要求统治者“上好礼”对民众“齐之以礼”就是都要用“礼”来约束人民,用礼来治理国家,从而形成一种大家共同遵守的社会秩序,稳定社会的发展,故的答案为C。

福建省2018年高中会考[历史]考试真题与答案解析

福建省2018年高中会考[历史]考试真题与答案解析

福建省2018年高中会考[历史]考试真题与答案解析一、选择题1.西周时期,与分封制密切结合,相辅而行,成为维系统治阶级内部关系的制度是A. 宗法制B. 郡县制C. 科举制D. 行省制2.中国古代选官制度的演进大体经过了“世官制”“察举制”和“科举制”三个阶段。

其中,“察举制”作为主要的选官制度最早出现在A.春秋B.汉朝C.隋朝D.唐朝3. 图1反映的历史事件是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争4.有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。

其中,“宗教构梦”指的是A.创立拜上帝会B. 颁布《天朝田亩制度》C.发动北伐D.制造天京事变5.武汉有“首义之城”的美誉,是中国近代民主革命的重镇。

“首义”指的是A. 黄花岗起义B. 保路运动C.武昌起义D.中华民国成立6. 图2反映的历史事件发生在A.南京B.北京C.上海D.沈阳图2 1937年12月,日军“杀人比赛”的新闻报道7.解放战争时期,与“1947年6月”“晋冀鲁豫解放军”“揭开战略反攻序幕”等信息相吻合的历史事件是A. 刘邓大军挺进大别山B. 辽沈战役C. 淮海战役D. 平津战役8.实现祖国统一,是海峡两岸同胞的共同愿望。

1992年,大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成的重要共识是A.允许台湾居民赴大陆探亲B.开启民间团体对话C.“海峡两岸均坚持一个中国原则”D.实现通邮、通航、通商9.图3所示照片拍摄于1971年。

与照片中乔冠华开怀大笑直接相关的事件是A.打开中美交往的大门B.恢复中华人民共和国在联合国的合法席位C.实现中日邦交正常化D .实现中美关系正常化图3 乔的笑10. 1689年颁布的文献,以明确的法律条文限制国王的权力,保证议会的立法、财政等权力。

该文献是A.《十二铜表法》B.《权利法案》C.《王位继承法》D.《德意志帝国宪法》11.在跌宕起伏的社会主义实践与探索中,成功地在资本主义世界体系打开一个缺口,建立了世界上第一个社会主义国家的事件是A.《共产党宣言》发表B. 第一国际建立C. 巴黎公社成立D.俄国十月革命12. 20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,标志着A.“冷战”开始B.“热战”出现C.两极格局结束D.多极化格局形成13.中国瓷器制造工艺历史悠久,技术高超,种类丰富。

福建省南平市2018-2019学年高二年下学期期末质量检测历史试题(图片版)

福建省南平市2018-2019学年高二年下学期期末质量检测历史试题(图片版)

南平市2018—2019学年第二学期高二期末质量检测历史试题参考答案及评分说明第Ⅰ卷(每题2分,共48分)1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.D 9.A 10.C11.D 12.B 13.A 14.A 15.C 16.B 17.D 18.B 19.D 20.D 21.D 22.A 23.B 24.D第Ⅱ卷 (非选择题共52分)25.(1)变化:从户籍管理到宗族协管;从严苛法律到礼法并行;从相互监督到道德自律。

(4分,答出其中二点即可)(2)特点:借助儒学传统;道德教化;利用宗族势力(与传统乡俗相结合)。

(4分,答出其中二点即可)影响:稳定地方;传播文化;促进乡村教育发展;对后世提供借鉴。

(5分,答出其中二点即可)26.(1)步骤:推翻沙皇专制政府,完成资产阶级民主革命;进行社会主义革命,建立无产阶级政权;发展社会生产力。

(3分)(2)观点:俄国十月革命是各种社会历史因素共同发生作用的结果。

(1分)说明:客观因素:资本主义经济的发展(垄断形成,具备了帝国主义特征);矛盾激化;一战影响;无产阶级队伍壮大。

(4分,答出其中二点即可)主观因素:正确的政策和路线;布尔什维克党成熟;列宁主义理论。

(4分,答出其中二点即可)27.(12分)【示例一】历史事件:1921年7月中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。

(2分)概述和说明:中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。

1921年7月中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,确定了建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义的奋斗目标。

中共的成立具有划时代的意义,它使中国革命有了坚强的领导核心和马列主义科学的指导思想,并与中国实际相结合,使中国革命有了新的革命方法,为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路,中国革命的面目从此焕然一新,保证了中国革命的胜利发展。

中共领导人民历经国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争,推翻了三座大山,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,使中国走上社会主义现代化的发展道路,从根本上改变了中国社会的发展方向并逐步实现了中华民族伟大复兴。

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福建省2018-2019学年高二历史学业水平合格性考试试题(含解析)(考试时间:70分钟;满分:100分)1.答题前,考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号姓名”与考生本人考生号姓名是否一致。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

第I卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。

在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。

第I卷(选择题60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.孔子是我国古代伟大的教育家。

他的教育思想中蕴含着人人都有受教育资格的主张是A. 因材施教B. 有教无类C. 温故知新D. 学思结合【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,孔子主张有教无类,这体现了人人有受教育的资格,选项B正确;因材施教与教育资格无关,排除A;温故知新、学思结合是学习方法,排除C、D。

【点睛】解题的关键是对材料中“人人都有受教育的资格”的理解。

2.秦朝为实现对地方政权直接有效的控制,实行了A. 宗法制B. 郡县制C. 科举制D. 行省制【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,秦朝为实现对地方的有效控制,实行郡县制,选项B正确;宗法制是西周制度,排除A;科举制是隋朝创立制度,排除C;行省制始于元朝,排除D。

【点睛】解题关键是根据材料“对地方政权直接有效的控制”推断秦朝的制度,即郡县制有利于加强对地方的控制。

3.下图、2分别是我国古代不同时期的铁犁资料。

从铁犁使用的变化中说明了A. 耕作技术的改进B. 农民生活方式的改变C. 产业结构的升级D. 农业经营方式的转变【答案】A【解析】【详解】根据图片可知,汉代到唐代,耕作技术由二牛抬杠发展为曲辕犁,体现了农耕技术的进步,选项A正确;材料并未反映农民生活方式的变化,排除B;材料只反映出耕作技术变化,未反映产业机构变化,排除C;从材料看,唐代依然是一家一户的经营方式,排除D。

【点睛】解题的关键是认识到从二牛抬杠到曲辕犁的使用,反映了耕作技术的进步。

4.唐代孙思邈在《丹经》中记载了一个使用硫磺、硝石、熟炭等材料的配方。

与这一记载相关联的发明是A. 造纸术B. 印刷术C. 火药D. 指南针【答案】C【解析】【详解】根据材料“硫磺、硝石、熟炭等材料”可知,这一配方与火药相关联,选项C正确;造纸术、印刷术、指南针与材料中的配方无关,排除A、B、D。

【点睛】解题的关键是知道材料中硫磺、硝石、熟炭等材料是制作火药的材料。

5.明代吴承恩以前人作品为基础进行改编,创作了一部结构优美完整的神魔小说。

这部小说是A. 《三国演义》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《红楼梦》【答案】C【解析】【详解】根据所学可知,吴承恩写的是《西游记》,选项C正确;选项A作者是罗贯中,排除;选项B是施耐庵,排除;选项D作者是曹雪芹,排除。

【点睛】常识类问题,准确记忆即可。

6.明清之际的思想家顾炎武富有强烈的爱国思想和民族意识。

其爱国思想的真实写照是A. “存天理,灭人欲”B. “天下为主,君为客”C. “穿衣吃饭,即是人伦物理”D. “天下兴亡,匹夫有贵”【答案】D【解析】【详解】根据材料“富有强烈的爱国思想和民族意识”可知,“天下兴亡,匹夫有责”正是顾炎武爱国思想的真实写照,选项D正确;选项A是朱熹的观点,排除;选项B是黄宗羲的观点,排除;选项C是李贽的观点,排除。

7.1842年,《南京条约》的签订是中外关系发生逆转的第一步。

“逆转的第一步”对中国意味着A. 开始沦为半殖民地半封建社会B. 半殖民地化程度进一步加深C. 半殖民地化程度大大加深D. 完全沦为半殖民地半封建社会【答案】A【解析】【详解】根据所学可知,《南京条约》签订,意味着中国开始论文半殖民地半封建社会,选项A 正确;选项B是《北京条约》的影响,排除;选项C是《马关条约》的影响,排除;选项D 是《辛丑条约》的影响,排除。

【点睛】解题的关键是对近代中国主要不平等条约的影响到准确记忆。

8.1894年,有位爱国将领在黄海海战中与同舰官兵壮烈殉国,光绪帝为他所题的挽联中有这样的句子“有公足壮海军威”。

这位将领是A. 林则徐B. 左宗棠C. 邓世昌D. 丁汝昌【答案】C【解析】【详解】根据材料“黄海海战”可知,此将领是邓世昌,选项C正确;林则徐、左宗棠并未参加黄海海战,排除A、B;丁汝昌是自杀殉国,不是死于海战,排除D。

【点睛】解题的关键是对材料中“黄海海战”以及相关知识点的熟悉掌握。

9.下表是1912—1920年中国民族资本工业发展变化表。

影响其变化的外因是A. 民族资产阶级投资热情高涨B. 欧洲列强对中国商品输出明显增多C. 辛亥革命推翻了清朝的统治D. 帝国主义暂时放松对中国经济侵略【答案】D【解析】【详解】根据表格可知,在1912年至1920年期间,我国的轻工业发展较快,结合所学知识可知,这一时期是民族资本主义发展的春天,其主要原因是帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略,选项D正确;选项A、C也是原因之一,但不是主要原因,排除;这一时期列强以资本输出为主,因此选项B排除。

10.鸦片战争后,外国的生活方式、衣食住行逐渐浸入中国沿海城市。

经过多年的潜移默化,在通商口岸形成了一批穿西装、吃西餐的人群。

这种现象说明了当时中国A. 传统生活方式完全被西方所取代B. 传统文化得到发扬C. 生活方式受西方思想观念的影响D. 自然经济彻底瓦解【答案】C【解析】【详解】根据材料可知,鸦片战争后,西方的生活方式在通商口岸出现,后形成一批穿西装、吃西餐的人群,这说明中国的生活方式受到西方思想观念的影响,选项C正确;选项A表述绝对,排除;选项B与题无关,排除;选项D表述绝对,排除。

【点睛】解题的关键是认识到能够形成特定的人群,说明生活方式受到了西方思想观念的影响。

11.1915年,在上海创办的《青年杂志》吹响了新文化运动的号角。

其创办者是A. 鲁迅B. 蔡元培C. 陈独秀D. 李大钊【答案】C【解析】【详解】根据所学可知,《新青年》的创办者是陈独秀,选项C正确,鲁迅、蔡元培、李大钊均不是创办者,排除选项A、B、D。

【点睛】基础题,准确记忆即可。

12.中国工人阶级以自己特有的组织性和斗争的坚定性,在运动中发挥着主力军的作用,开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。

这场“运动”是A. 洋务运动B. 义和团运动C. 五四运动D. 国民革命运动【答案】C【解析】【详解】根据所学可知,工人阶级登上历史舞台的标志是五四运动,选项C正确;洋务运动时期中国工人阶级力量弱小,未登上历史舞台,排除A;义和团运动主要是农民阶级,排除B;国民大革命时期工人阶级已经登上历史舞台,排除D。

13.《中国国民党第一次全国代表大会宣言》中说:“工人之失业者,国家当为之谋救济之道……农民缺乏田地沦为佃户者,国家当给以土地,资其耕作。

”与材料相对应的政策是A. 重农抑商B. 联俄C. 联共D. 扶助农工【答案】D【解析】【详解】根据材料主旨可知,当时中国国民党主张扶助农工,选项D正确;材料中未提及重农抑商,排除A;材料中没有提及俄国和共产党,因此选项B、C排除。

【点睛】解题的关键是对材料主旨的把握,即国民党关注工人失业和农民无地现象。

14.中国工农红军在人类历史进程中留下了坚定信念、坚强意志等可以创造人间奇迹的精神。

反映了红军创造“人间奇迹”的事件是A. 北伐战争B. 南昌起义C. 长征D. 解放战争【答案】C【解析】【详解】根据材料“工农红军”“坚定信念、坚强意志等可以创造人间奇迹的精神”可知,这一历史事件是长征,选项C正确;北伐战争时期、南昌起义、解放战争时期共产党的部队称呼不是工农红军,选项A、B、D排除。

【点睛】解题的关键是知道“工农红军”这一称呼所处的时代。

15.1954年,以国家根本大法的形式正式确立了人民代表大会制度的法律文献是A. 《中华人民共和国土地改革法》B. 《中华人民共和国刑法》C. 《中国人民政治协商会议共同纲领》D. 《中华人民共和国宪法》【答案】D【解析】【详解】根据材料时间1954年、“国家根本大法”等信息可知,该法律文献《中华人民共和国宪法》选项D正确;选项A、B都不是宪法,排除;《中国人民政治协商会议共同纲领》并未确立人民代表大会制度,排除C。

【点睛】解题的关键是对材料中涉及的时间1954年,以及“以国家根本大法的形式正式确立了人民代表大会制度”的解读。

16.下图展现了现代中国逐步走向世界舞台中央的历史画卷。

其中,时间定格在1971年10月的历史画面是A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】C【解析】【详解】根据所学可知,中国恢复联合国合法席位是在1971年10月,选项C正确;选项A 是在1949年10月,排除;选项B是在1955年,排除;选项D是在2001年,排除。

【点睛】基础类试题,准确记忆中国重返联合国时间即可。

17.下表是1978—1990年中国农业发展变化表。

影响其变化的主要因素是农村居民人均可支配收入时间农业总产值(亿元)(元)。

1978年1397 133.61990年7662.1 686.3A. 社会主义改造B. 大跃进运动C. 人民公社化运动D. 家庭联产承包责任制【答案】D【解析】【详解】根据表格数据可知,从1978—1990年,中国农业总产值和农民收入均在增加,结合所学可知,这是因为家庭联产承包责任制调动农民生产积极性,解放了农村生产力,选项D 正确;社会主义改造时间为1956年完成,与材料时间不符,排除A;大跃进和人民公社化与材料时间不符,排除B、C。

18.下图是小李同学的学习提纲。

据此推断,其学习的主题是A. 马克思主义B. 三民主义C. 毛泽东思想D. 邓小平理论【答案】D【解析】【详解】根据“十一届三中全会”“南方谈话”等信息可以判断出这是邓小平理论,选项D 正确;马克思主义与“南方谈话”不符,排除A;“三民主义”与十一届三中全会不符,排除B;毛泽东思想与“十一届三中全会”“南方谈话”不符,排除C。

【点睛】解题的关键是对材料中“十一届三中全会”和“南方谈话”的解读。

19.罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,影响广泛而深远。

罗马成文法的点是A. 《十二铜表法》B. 《权利法案》C. 《论法的精神》D. 《拿破仑法典》【答案】A【解析】【详解】根据所学可知,罗马第一部成文法是《十二铜表法》,选项A正确;《权利法案》是英国的,排除B;《论法的精神》是启蒙时期孟德斯鸠著作,排除C;《拿破仑法典》是法国的,排除D。

【点睛】解题关键是对罗马法律体系的掌握,知道其第一部成文法是《十二铜表法》。

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