稿旁16年书法比赛简报
新闻稿中学书法比赛活动报道
新闻稿
标题：书法比赛活动成功举行，激发学生对传统文化的热爱
日期：XXXX年XX月XX日
近日，我校成功举办了一场盛大的书法比赛活动，旨在弘扬中华传统文化，提高学生的书法技艺，培养他们的审美情趣。
本次比赛吸引了众多学生的积极参与，现场气氛热烈，精彩纷呈。
本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。
在初赛中，参赛选手们需提交一幅指定的书法作品，经过评委们的认真评选，选拔出优秀选手进入决赛。
决赛现场，选手们挥毫泼墨，展示了自己的书法才华。
他们的作品或行云流水，或刚劲有力，或婉约秀丽，充分展现了书法的魅力。
活动现场，同学们纷纷表示，通过这次比赛，不仅提高了自己的书法水平，更加深了对传统文化的认识和理解。
他们表示将以此为契机，继续努力学习书法，传承中华优秀传统文化。
评委老师们对本次比赛给予了高度评价，他们认为本次比赛组织严密，选手表现优秀，充分展现了学校对于传统文化的重视和学生们的文化素养。
同时，评委们也希望同学们能够继续努力，不断提高自己的书法水平。
最后，本次书法比赛活动在热烈的掌声中落下帷幕。
感谢所有参与比赛的选手、评委和工作人员的辛勤付出。
让我们共同期待下一届书法比赛活动的到来！。
书法比赛报道
翰墨怡养性情书香陶冶情操
——小学六月书法比赛报道
书法作为一种文化，一种精神，一种美的享受，一种学的态度，以它特有的魅力吸引着无数同学。
她不仅承载了我国古老文明，而且也发扬了汉字的艺术特色，陶冶情操，净化心灵。
为促进小学生书写水平的整体提高，展示我校学生硬笔书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，营造校园文化氛围，2016年6月1日（周三）晚上，我校小学一到六年级利用网络课的时间举行了六月小学生硬笔书法比赛。
按要求，孩子们在短短的三十分钟时间内完成指定内容。
比赛过程中，他们正襟危坐，屏息凝神，全神贯注，用心书写每一个笔画、每一个汉字。
评委组从写字姿势、书写笔画笔顺和卷面三方面情况综合评估学生的写字水平。
本着“公开、公平、公正”的原则，最终评出一、二、三等奖。
全校学生对此次比赛表现出极大的热情，同学们在比赛现场握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观。
这次小学生硬笔书法比赛活动，既丰富了学生的校园文化生活，也培养了学生一丝不苟、持之以恒的良好练字习惯，提高了大家的审美意识。
另外，对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
撰稿人：常远鹏
2016年6月1日。
书法比赛活动简报
书法比赛活动简报尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎参加本次书法比赛活动简报。
经过精心筹备，我们终于迎来了这一激动人心的时刻。
在此我将为大家介绍本次书法比赛的具体情况。
一、活动目的和主题本次书法比赛旨在推广和传承中华优秀传统文化，培养同学们对书法艺术的兴趣和理解。
同时，通过比赛的形式，提高同学们的书法技能，促进同学们的创造力和艺术表达能力的提升。
主题：中国书法之美二、比赛时间和地点时间：2021年6月15日（周日）上午8:30 - 12:00地点：学校礼堂三、比赛内容和规则1. 比赛内容：（1）初中组：现场作品创作（2）高中组：现场作品创作 & 作品展示2. 比赛规则：（1）初中组：- 比赛形式：现场作品创作，比赛时间为90分钟。
- 参赛作品：大赛将提供题目，选手准备好毛笔、宣纸和墨汁等写字工具参赛。
- 评分标准：书法字体工整、结构美观、布局合理、用笔流利等。
- 补充说明：参赛同学必须准时抵达比赛现场，携带有效证件。
（2）高中组：- 比赛形式：现场作品创作和作品展示，比赛时间为120分钟。
- 参赛作品：参赛同学可以自行选择一幅中外名家的书法作品进行现场临摹，同时需提供一幅自己的创作作品。
- 评分标准：临摹作品的准确程度，创作作品的再现度，字体的造型等。
四、评审和奖项本次书法比赛将邀请资深书法家和艺术专家组成评审团，根据作品的书法造诣、手法运用、艺术感染力等方面进行评审。
评选出的获奖作品将公布在学校官方网站和校报上。
奖项设置如下：1. 初中组：（1）一等奖：3名，奖金500元/人（2）二等奖：5名，奖金300元/人（3）三等奖：10名，奖金100元/人2. 高中组：（1）一等奖：3名，奖金800元/人（2）二等奖：5名，奖金500元/人（3）三等奖：10名，奖金200元/人请获奖者务必在比赛结束后与工作人员联系并提供正确的联系方式，以便顺利领取奖金。
五、参赛报名如有意参加本次书法比赛，请在6月10日前将个人报名表交至学校艺术部门。
2016年春墨香书法比赛简报
2016年春季学期青少年艺术节之“墨香书法展示”活动简报
鸡场坪镇和中希望小学 216年4月19日4月19日，我校根据上级文件及活动方案要求，组织开展墨香
书法展示活
动，该项活动
由我校教师
杨鹏老师负
责，通过本次
活动的开展，
调动了学生对书法的兴趣，本次比赛活动分为低年级组，中年级组和高年级组，目的是为了更好地调动和激发学生的兴趣，让更多的学生
获奖，本次活动小
结：书法是中国的
传统文化，需得到
不断的推广和传
承，目前，学生只
要有一技之长，特别是书法，在高考方面是占一定优势的，为了更好地培养学生在书法方面有优势，让学生的书写更加规范，除了我们的语文教师平时的指
导外，学校还开设了书法二课活动，让有书法爱好的学生有所发展，虽然有了一点成绩，但还是不够理想，该次活动是成功的，我们将继续不断努力，让更多的学生在书法方面取得成功。
主题词：墨香书法展示 比赛 图片
鸡场坪镇和中希望小学 216年4月19日。
书法比赛简报
简报
门源县阴田乡寄宿制小学第8期 2016年4月1日
★
发扬传统享受艺术
----教师、学生书法、绘画比赛圆满结束
为了丰富老师和同学们的课余文化生活，把我国的书法、绘画艺术永远传承，让书法艺术和绘画艺术继续发扬光大。
遵指是加强校园元文化建设，养成教师和学生写好规范字，喜爱
绘画艺
术的良
好习惯，
提高教
师、学生
的审美
能力和
鉴赏能
力，在学
校领导的积极支持下，学校工会举行了本次书画比赛。
我
校与
2016年
3月28
日下午
对上交
了教师、
学生作
品上百幅，经过工会客观、公平、公正的评选，最终选取了教师作品20幅，学生作品4幅，
作品真是各有千秋，独具风格。
教师作品体现出了书法内涵，学生作品表现出天真烂漫的童心。
本次活动提前一个月通知比赛方案，教师积极辅导名学生广泛彩玉，艺术效果显著。
同时还发现在书法、绘画艺术上许多人才，这是值得开拓进取、持之以恒的艺术科研。
本期报：县教育局办公室、教研室、教育工会、团委。
本期送：各办公室，档。
本期发：阴田乡寄宿制小学教务处。
书法比赛简报
书法比赛简报
本次书法比赛是为了促进传统文化的传承与发展，提高学生书法水平而举办的。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，共有参赛学生100人。
1.初赛：
时间：2021年9月1日
地点：学校大礼堂
参赛学生需在指定时间内完成一篇指定题目的书法作品
赛后，由专业评委对作品进行评分，评选出复赛名单
时间：2021年9月10日
地点：学校图书馆
复赛采用现场赛的形式
参赛学生需现场挑选一篇题目，并在限定时间内完成书法作品赛后，由评委进行评分，选出决赛名单
时间：2021年9月20日
地点：学校会议室
参赛学生需准备一篇自选题目的书法作品，并进行现场展示
决赛现场还会邀请知名书法家进行表演和点评
最后，评委对决赛作品进行评分，选出优胜者
1.冠军：奖金1000元，荣誉证书
2.亚军：奖金500元，荣誉证书
3.季军：奖金300元，荣誉证书
4.优秀奖：奖金200元，荣誉证书（5名）
5.参与奖：荣誉证书（所有参赛学生）
1.参赛学生需按时参加各阶段的比赛，如有特殊情况需提前向组委会请假并说明原因。
2.比赛期间，请务必保持赛场秩序，服从工作人员和评委的安排。
3.所有参赛作品的知识产权归属于学生本人，组委会有权进行展示和宣传，但未经学生同意不得用作商业用途。
如有疑问，请咨询比赛组委会：
联系人：___
联系xxxxxxxx9
电子邮箱：example@
以上为本次书法比赛的简要内容，请参赛学生按照规定时间和地点参加比赛。
谢谢！。
2016春“童心向党“书画比赛简报
沙包中学举行“童心向党”书画现场比赛活动工作简报第06期沙包中学德育处 2016年5月26日妙笔生辉和谐校园----------沙包中学七、八、九年级学生书、画活动纪实为进一步弘扬传统文化，构建和谐校园，丰富学生的课余文化生活，构建艺术交流平台，营造学校浓郁的校园文化氛围，激发学生对真、善、美的向往与追求，由沙包中学德育处主办，在各处室的大力配合支持下，沙包中学“童心向党”现场书画大赛于2016年5月25日下午在多媒体教室拉开帷幕。
学校党支部书记郭加付，副校长江涛及各处室领导参加并现场观摩比赛。
在学校党支部书记郭加付书记致开幕词并宣布大赛开始后，伴随舒缓悦耳的轻音乐，参赛学子全身心投入比赛中，大家聚精会神，用娴熟的笔法完成了一幅幅熟练精美的水彩画，一幅幅轮廓清晰的线描画，一幅幅颇具个性的油画及色彩靓丽的水粉画及一幅幅工整秀丽的书法作品。
书法类由郭加付书记、洪文老师担任评委，绘画类由陈华芳、史倖桧任评委。
各位评委老师经过认真筛选和公正打分评比，通过严格评审，最终书法组和绘画组各产生一等奖1名，二等奖1名，（按年级评）。
本次大赛共有约24名学生参加，其中绘画类12人，软笔书法各12人；绘画类限时90分钟；书法类限时60分钟，各选手须在规定的时间内，围绕学校提供的几个内容(自选一个)和规定的纸张进行现场创作，并利用自备工具，用一颗富有思维创意的信心，来现场描摹或书写属于自己的梦想。
本次比赛，较好地展示了我校学生的才华艺术，激发了学生热爱学校的情感，也在一定程度上推动了校园文化的建设和发展。
本次比赛是我校开展的“祖国好·家乡美”主题活动的一个重要组成部分。
获奖作品获奖作品获奖作品获奖作品活动结束，颁奖现场抄报：乡教管中心学校存档：一份责任编辑：陈启伟。
书法比赛简讯稿
书法比赛简讯稿
以下是一篇关于书法比赛的简讯稿：
标题：书法比赛圆满结束
[比赛日期]，由[主办单位]举办的书法比赛在[比赛地点]圆满结束。
本次比赛旨在弘扬中华传统文化，提高学生的书法艺术水平，共有[参赛人数]名选手参加了比赛。
比赛过程中，选手们全神贯注、挥洒自如，展现了扎实的书法功底和艺术才华。
他们的作品风格各异，有的端庄秀丽，有的雄浑大气，有的飘逸奔放，充分展示了书法艺术的魅力。
经过激烈的角逐，评委们最终评选出了一、二、三等奖和优秀奖。
[获奖名单]等选手凭借出色的表现脱颖而出，获得了奖项。
本次书法比赛不仅为学生提供了一个展示自我的平台，也促进了书法艺术在校园的传承和发展。
希望更多的学生能够参与到书法艺术中来，感受中华传统文化的博大精深。
开展读书节系列活动之学生书法比赛活动简报
教育简报
小学2023年5月6
日
笔墨凝书香书写展风采
最是书香能致远，笔墨丹香展英姿。
为进一步加强写字教学，全面提高学生书写水平，培养学生规范书写汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯，我校于近期举办了读书节系列活动之学生书法比赛。
本次比赛准备充分、全员参与、过程有序，主要考察学生的书写综合能力，为我校的读书节活动增添了浓墨重彩的一笔。
比赛过程中，孩子们个个坐姿端正，自信从容，笔画流畅，全神贯注地书写自己的作品，整个教室里洋溢着笔墨之香，儒雅之气。
同学们全神贯注，将身心融于笔端，在小小方格之间挥洒书写之豪气，一撇一捺，起转锋回，字字溢香。
同学们用心书写每一个笔画、每一个汉字，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观。
每一个自然舒展、妙在手心的汉字背后，都凝结了孩子们平日里的勤学苦练。
请欣赏各年级同学们的优秀书法作品：
本次比赛，不仅展示了我校学生的书写风采，同时也培养了学生对书法的兴趣和爱好。
学校将以本次书写比赛为契机，营造良好的书写氛围，提升学生的综合素养。
硬笔书法比赛简报
希望小学编 2023年12月1
日
书法竞技墨香校园
为了进一步传承和发扬中国传统文化，展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识。
我校2023年11月30日下午，在阶梯教室举行了三至六年级学生硬笔书法比赛，全体学生积极踊跃参加。
比赛前，老师对学生们提出书写比赛的要求，并指导学生规范书写。
比赛中，每个学生认真投入，坐姿端正，握笔正确，均能一笔一划写好字。
经过近半小时的竞技，同学们都交出了满意的书法作品。
比赛后，评委从书写正确、整洁工整、结构匀称三方面评估了学生的书写水平，最后按年级评出学生一、二、三等奖。
通过这次硬笔书法比赛，既丰富了学生的文化生活，又培养了学生对书法的兴趣和爱好，同时又提高了学生的审美水平。
第1页。
10.24书法比赛简报
简讯
第16期
贡嘎县中学2016年10月25日
书写经典展示风采
为贯彻《教育局活动中心关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国和民族的文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力，10月24日，贡嘎县中学举行了一次师生硬笔和毛笔书法比赛活动。
10月24日上午9点，学校将各班选拔的优秀选手和老师组织在一起进行了现场硬笔和毛笔书法比赛，选手们个个精神饱满，神情专注，一笔一画，彰显了师生们对书法的浓厚的兴趣。
本次活动，首先制定了翔实的活动方案，本着“全校普及人人参与”的原则，在10月中旬，学校就以班为单位进行了初赛，全校798名学生和45名教师参与，旨在普遍提高师生的书写能力。
贡嘎县中学
2016.10.24。
书法比赛简报
书法比赛简报介绍书法比赛是一项古老而受欢迎的艺术比赛形式。
它旨在展示参赛者的书法技巧、审美品味和创造力，鼓励艺术的交流和推动书法艺术的发展。
本文将为您介绍书法比赛的背景、形式、评判标准和推动书法比赛发展的意义。
背景书法作为中国的传统艺术形式，已有几千年的历史。
它以其独特的艺术表达方式和独特的审美观念，在世界范围内广受认可。
书法比赛作为一种推广和发展书法艺术的手段，已经成为了中国艺术界一项重要的活动。
形式书法比赛通常分为个人赛和团体赛两种形式。
个人赛是指书法爱好者以个人名义参加比赛，通过展示个人的书法作品，展现自己的创作能力。
团体赛则是以书法组织、学校或机构为单位参加比赛，通过展示集体的书法作品，展现集体的艺术实力和创作风格。
评判标准书法比赛的评判标准通常包括以下几个方面：1. 书法技巧评判者会考察参赛者的笔法、用墨、结构和布局等技巧方面的表现。
参赛者需要展示出准确、流畅的笔画和独特的创作技巧。
2. 作品美感评判者会评估作品的整体美感，包括字体的端庄、秀丽、典雅等方面。
作品需要给人以美的享受，并能传达出作者的情感和个性。
3. 创意与表现力评判者会评估参赛者在表现主题和创意方面的能力。
参赛者需要展示出独特的创意和想法，并通过作品完整地传达出来。
4. 内容与结构评判者会评估作品的内容和结构是否合理。
作品需要有清晰的结构和丰富的内涵，并能给人以思考和反思的空间。
推动书法比赛发展的意义书法比赛作为一种艺术活动，在推动书法艺术发展和传承方面发挥了重要作用。
1. 增加艺术交流与学习机会书法比赛为书法爱好者提供了一个展示和交流的平台。
参赛者可以通过与其他人交流与学习，提高自己的技巧和创作能力。
2. 激发创作激情与潜力书法比赛的竞争性质，可以激发参赛者的创作激情与潜力。
参赛者在比赛中感受到竞争的紧张与挑战，进而激发出更高水平的创作能力。
3. 宣传与推广书法艺术书法比赛作为一项公共艺术活动，可以向公众宣传和推广书法艺术。
初中生书法比赛活动简报
初中生书法比赛活动简报本文档旨在提供关于初中生书法比赛活动的简要报告。
比赛概况- 比赛名称：初中生书法比赛活动- 比赛时间：XX年XX月XX日- 比赛地点：XX中学- 参赛对象：初中生比赛内容本次比赛共设有以下几个项目：1. 个人赛：参赛者需在规定的时间内书写一定主题的书法作品。
评分标准包括字迹工整、书写规范、用笔流畅等方面。
2. 美术文化知识竞赛：参赛者需回答与书法、艺术相关的问题。
题目内容丰富多样，考查学生对美术文化的了解。
3. 团队合作赛：参赛者以小组形式完成一幅大型书法作品。
评分标准包括合作默契、创意表现、作品完整度等。
比赛筹备为确保比赛顺利进行，我们采取了以下几个筹备措施：1. 比赛场地预定：提前预定了XX中学的一个宽敞的活动室作为比赛场地。
2. 裁判招募：通过学校通知和招募简章，我们成功招募了XX 位有丰富书法知识和经验的裁判。
3. 比赛物资准备：为参赛者准备了书法纸、毛笔、墨汁等所需的书法用具，并提供了足够的纸张和墨汁供参赛者使用。
比赛结果经过激烈的角逐，最终产生了以下几个获奖名单：1. 个人赛：- 冠军：张明- 亚军：李华- 季军：王慧2. 美术文化知识竞赛：- 冠军：刘鑫- 亚军：赵琳- 季军：杨洋3. 团队合作赛：- 冠军组：李明、王强、刘伟- 亚军组：张丽、赵明、杨慧- 季军组：黄强、吴艳、孙明比赛总结本次初中生书法比赛活动取得了圆满成功。
不仅增强了学生对书法的兴趣，也提高了他们的书法水平。
通过比赛，我们不仅发现了一批书法方面的新秀，也培养了学生的合作意识和团队精神。
期待下次书法比赛活动的举办，将进一步推动学生书法教育的发展。
感谢所有参与这次比赛的学生、老师和志愿者的辛勤付出！致谢- 感谢XX中学提供的比赛场地和支持。
- 感谢裁判的公正评判。
- 感谢所有参赛者的积极参与和努力。
感谢大家的关注与支持！初中生书法比赛活动组委会日期：XX年XX月XX日。
书法大赛活动简报
书法大赛活动简报
活动背景
书法作为我国传统文化之一，一直以来备受推崇和喜爱。
为了弘扬传统文化，提高学生对书法艺术的认识和兴趣，我们组织了一场书法大赛活动。
活动内容
本次书法大赛活动分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段，参赛同学需提交一篇书法作品，并进行评审。
评审将从书法字体、书法技法和艺术表现力等方面进行综合考量。
初赛将选拔出一定数量的选手晋级到决赛阶段。
决赛阶段，选手将在现场书写一篇指定的书法作品，并由评委进行评分。
活动详情
- 活动时间：XX月XX日上午9点-12点
- 活动地点：XXX校礼堂
- 参赛资格：本校学生，不限年级
- 参赛费用：免费
- 提交截止日期：XX月XX日
- 初赛结果公布日期：XX月XX日
- 决赛日期：XX月XX日
- 参赛作品要求：
1. 纸张大小：A4
2. 字体要求：楷书
3. 提交方式：电子版或实物纸质版均可
奖项设置
本次书法大赛活动设立以下奖项：
- 一等奖：XXX元奖金
- 二等奖：XXX元奖金
- 三等奖：XXX元奖金
- 优秀奖：奖金XXX元（数量不定）
报名方式
对于有兴趣参赛的同学，请填写报名表格并将参赛作品提交至指定邮箱：[邮箱地址]。
报名表格请联系班级负责人索取或前往校办公室领取。
注意事项
- 参赛者需自行保管好参赛作品，不负责丢失或损毁。
- 参赛作品须为原创，不得抄袭他人作品。
- 如有违反比赛规定或作弊行为，将取消参赛资格。
如有任何疑问，请联系活动组织者。
感谢大家的关注和支持！。
稿旁16年书法比赛简报
稿旁16年书法比赛简报第一篇：稿旁16年书法比赛简报稿旁小学简报（2016年第期）稿旁小学办公室★ 2016年12月19日弘扬书法艺术,丰富校园文化生活为了弘扬书法艺术，深化素质教育，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学生硬笔书法风采，普遍提高学生规范书写汉字的水平和丰富校园文化生活，我校课外活动书法社团于12月19日下午第一节课隆重举行了小学生软笔书法和硬笔书法家比赛活动，全校一到六年级40名优秀选手参加了此次比赛活动。
本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。
比赛前，现由龙剑老师作毛笔字书法指导，接着由杨平老师作硬笔书法指导，学生进行练习。
胡庭登、刘秀锦、全昌维三位校长和杨锐书记以及部分老师也深入现场指导。
辅导练习半小时后比赛开始。
比赛中，一、二年级学生写铅笔字，三至六年级学生写毛笔字和钢笔字，使用统一的比赛用纸，统一规定书写内容：软笔书法为书写古诗《春晓》，硬笔书法为王昌龄的《出塞》等三首古诗，笔画相对简单。
学生们在比赛中个个是屏息静气，认真写好每一个笔画，用心书写每一个汉字。
比赛结束后，社团组织评委组现场认真审阅打分，分别评出一等奖6名，二等奖12名，三等奖22名。
通过这次硬笔书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，又培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了学生的审美意识，有力地推动了我校的校园文化建设。
（（稿旁小学教导处供稿）第二篇：2018学生书法比赛简报2018年春季学期青少年艺术节之“墨香书法展示”活动简报郑东新区白沙小学 2018年9月18日为了进一步规范学生的书写，继承和弘扬祖国的传统文化，培养学生良好的书写习惯，激发学生的练字兴趣，在心中萌发写规范字的意识，9月18日，高楠小学举行了一次学生硬笔书法比赛活动。
本次活动，首先制定了翔实的活动方案，本着“全校普及人人参与”的原则，在8月中旬，学校就以班为单位进行了初赛，旨在普遍提高学生的书写能力。
青云分校书法比赛的活动报道
亳州市青云分校举行学生书法比赛
为了弘扬书法艺术，促进校园文化建设。
青云分校于2016年12月1日下午举行了“小小书法家”书法比赛活动。
练就一手好字，受益终生，尽其所能地展示自身书法的才能。
为了保证活动顺利、有效的开展，学校制定了专项活动方案，成立了领导小组、工作小组和评审小组。
经过教师精心辅导和学生不断努力，一份份精美的作品在悠扬婉转的背景音乐声中逐渐展现在诸位评审老师面前。
获奖作品中无不透着或规范、或严谨、或灵动的气质。
他们认真、严谨的态度为我们做出了榜样，成绩的背后付出的是辛勤的汗水。
通过这次比赛，增强了学生们对祖国语言文字的热爱，进一步弘扬了中华传统文化，提高学生综合素质，特别是从端正学生书写姿势入手，着重培养了学生们热爱中国文字，传承中国传统文化的意识，以写字来育人，形成了良好的校园文化。
（青云分校王磊）。
鸡场小学年春季学期小学生书法比赛活动简报
鸡场小学年春季学期小学生书法比赛活动简报IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】书法竞赛活动简报鸡场小学2016年春季学期为了激励学生写字兴趣，培养学生正确书写习惯，促进我校学生的书写水平的提高。
经各班级的初步选拔，每班推选出3名同学，于2016年5月27日下午在学校远教室举行。
全校有65人参加的小学生书法比赛活动。
此次比赛，一、二年级组为铅笔，三至六年级为毛笔、钢笔（或水性笔），各年级书写内容统一。
经过评委的认真评选，有27人分获一、二、三等奖。
本次书法比赛每位学生积极参与，认真书写，努力展示自己的书法水平及取得的进步和提高。
但从整体来看，学生的书写入体率还有待提高。
希望各位教师要求学生平时做到正确、规范的书写习惯，教师要作好示范、辅导，要求学生练习书法从笔画的规范入手，着力抓好字体的结构，力争写出一手好字，以传承、弘扬中华民族优秀的文化传统。
附：获奖名单一等奖：一（4）班刘漫玲三（1）班陈浩杰五（3）班王婉锜四（1）班黄瑶六（1）班曾小芬二等奖：二（2）班赵佳欣一（3）班袁晨睿三（1）班王鑫四（1）班胡静雯五（3）班曹桂腾五（1）班刘红四（2）班文炫菊六（2）班蒋丽五（1）班袁梦嘉三等奖：一（2）班杨青青一（4）班赵瑞宁一（1）班周姝彧四（1）班吴冬梅四（3）班王停四（2）班李成芬六（3）班谢玉尧五（1）班张红红五（1）班李兰四（1）班杨陆顺五（3）班潘丽红六（1）班王兰艳六（4）班吴长涛。
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稿 旁 小 学 简
报 （2016年第 期）
稿旁小学办公室 ★ 2016年12月19日
弘扬书法艺术,丰富校园文化生活
为了弘扬书法艺术，深化素质教育，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学生硬笔书法风采，普遍提高学生规范书写汉字的水平和丰富
校园文化生活，我校课外活动书法社团于12月19日下午第一节课隆重举行
了小学生软笔书法和
硬笔书法家比赛活动，
全校一到六年级40名优秀选手参加了此次比赛活动。
本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。
比赛前，现由龙剑老师作毛笔字书法指
导，接着由杨平老师作硬笔书法指导，学生
进行练习。
胡庭登、刘秀锦、全昌维三位校
长和杨锐书记以及部分老师也深入现场指
导。
辅导练习半小时后比赛开始。
比赛中，一、二年级学生写铅笔字，三
至六年级学生写毛笔字和钢笔字，使用统一的比赛用纸，统一规定书写内容：软笔书法为书写古诗《春晓》，硬笔书法为王昌龄的《出塞》等三首古诗，
笔画相对简单。
学生们在比赛中个个是屏息静气，
认真写好每一个笔画，用心书写每一个汉字。
比赛结束后，社团组织评委组现场认真审阅打分，分别评出一等奖6名，
二等奖12名，三等奖22名。
通过这次硬笔书法比赛活动，既丰富
了学生的文化生活，又培养了学生的书法
兴趣和爱好，同时也提高了学生的审美意
识，有力地推动了我校的校园文化建设。
（
（稿旁小学教导处供稿）。