电子信息工程专业导论2012年
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李少甫
专业现状
通信原理实验室
李少甫
专业现状
专业培养方向
❖ 射频与微波系统设计 ：本方向培养学生从事雷达、 遥控遥测、宇航工程系统的设计与研制；现代电 子系统和数字通信系统，包括有线、无线通信及 计算机网络、宽带通信网络等系统的天线、前端 电路以及嵌入式系统和部件设备的设计、制造及 维护工作。
❖ 数字媒体与传输 ：本方向培养学生掌握数字电视及 音视频等数字媒体信号的采集、信息编码、图像 处理与网络传输、信号的恢复与重现等方面的知 识；具有从事雷达系统、广播电视与音像设备、 计算机信息网等系统中的数字信号处理方面的设 计开发、管理维护的工作能力。
李少甫
课程要求和考核
❖ 听课笔记和心得 ❖ 写个人规划和学习计划 ❖ 由班委组织同学对以上部分讨论并且给出评分
（百分制） ❖ 时间安排：11-14周听课、讨论、18周交
▪ 1听课笔记和心得、源自文库个人规划和学习计划、3评分表
李少甫
评分规则
听课签到 上课提问
25%
四次每次 10%
25%
1次以上 10%
李少甫
电子信息工程专业
国家高科技发展需要，如神“七”飞天、嫦娥工程
外部 环境
李少甫
西部国防、军工企业人才需求非常旺盛
“电子信息产业”为四川省”十一五”优先 发展行业
中国科技城—绵阳的电子科技发展需要 电子信息专业人才欠缺
电子信息工程专业基础
内部优势
学校在信息、材 料、地质、环境 、生物等学科有 较强实力
李少甫
信息科学技术背景
❖ 信息科学技术是当今社会起主导作用的科学技术， 信息科学技术的兴起和发展在我国只有近10年， 现在正以史无前例的高速向纵深发展，迎来了我 国科学技术灿烂的春天
❖ 教育部1998年后为此设置了10多个本科专业。如 电子信息工程、信息工程、通信工程、电气工程 及其自动化、电子科学与技术、测控技术与仪器、 计算机科学与技术、生物医学工程、软件工程、 电子信息科学与技术、光信息科学与技术等，而 且还在不断形成新的学科和专业。可见信息科学 技术含盖面之宽、人才市场之大、发展速度之快， 都是前所未有的。
李少甫
听课心得
大学四年规划
25% 班集体
25%
就业：1职业定位、职 业能力要求；2社会调 查、中华英才网 、社 会实践；3培养方案、 具体的个人选课方案 考研：1研究方向、招 收专业和要求；2培养 方案、具体的个人选 课方案 创业 出国
专业方向：射频与微 波系统设计 ，数字媒 体技术与传输选一
电子信息工程专业介绍
❖ 狭义信息论 ❖ 广义信息论 ❖ 控制论、系统论 、计算机科学 、情报科学、生物信息学、
智能科学 ❖ 信息经济
电子信息工程专业导论
电子信息工程导论
❖课程目的和要求 ❖电子信息工程专业介绍 ❖信息与信息科学 ❖信息科学技术 ❖电子信息工程
❖
李少甫
课程安排
❖ 了解电子信息工程专业的地位和作用 ❖ 了解电子信息工程专业的发展历史和学术前沿
▪ 专业特色 ▪ 实验室条件
❖ 了解电子信息工程专业研究方向和研究成果
▪ 科技活动 ▪ 电子大赛
❖ 了解电子信息工程专业培养方案和课程体系
▪ 精品课程 ▪ 人生规划和选课
李少甫
课程目的
❖ 本课程是电子信息工程专业本科生的一门专业基 础课，是对本专业学生的入学教育课程。通过本 课程的学习，学生初步了解电子信息工程专业的 产生背景、专业培养目标、培养要求、专业特色、 发展历程、发展趋势、主要课程设置特点、主要 教学内容、就业前景等；对本专业学科知识建立 初步认识；树立热爱本专业、学好本专业、用本 专业知识造福社会和报效祖国的思想。本课程对 本专业的学生在今后的公共基础课、专业基础课 及专业课的学习过程中提供一定的指导作用。
• •
• •EDA/SOPC •DSP
•……
电工电子实验中心
实
实 验
验 室
室
电 实子 验技 室术
基 础
专业实践 教学条件
电子技术与创新 品牌实践基地
活 动
学 生 科
课 程 设
技计
李少甫
专业实验室
•高频电子技术实验室 •通信原理实验室 •微波技术与天线实验室 •数字媒体技术实验室
专业现状
高频电子技术实验室
专业现状
省级重点学科
省级重点实验室
• •
• •
控控 通 制制系信 工理统与 程论 信
与息
李少甫
相关硕士点、学 科、重点实验室
硕士点 •通信与信息系统 •电路与系统 •控制理论与控制工程 •模式识别与智能系统 •检测技术与自动化装置 •集成电路工程 •电子信息工程
机控
应 用
器 人 技
制 技 术
术
及
专业现状
李少甫
“产、学、研”联 合办学，在射频 与微波、现代音 视频等领域取得 较多成果
专业现状
• • •
• • •
电子信息工程 校才四国 级培川防 品养省重 牌基本点 专地科专 业 人业
李少甫
相关本科专业
信息对抗 通信工程
自动化专业
校 级 品 牌 专 业
设 品 牌 专 业
四 川 省 首 批 建
国 家 特 色 专 业
电
• 1993年在自动化专业基础创办“长虹班”（应用电子技 术方向）；
子 信
• 1996年设置专业；1997年开始重点线招生。
息 • 2001年，确定为四川省电子信息工程本科人才培养基地
工 • 2003年，确定为校级品牌专业
程 • 2007年，确定为国防重点专业
专 • 在本专业基础上，创新了新的本科专业和硕士点专业
业
➢ 分别于2001年、2006年创建了通信工程、信息对抗
发
技术两个本科专业。
展
➢ 分别于2004年、2007年开始通信与信息系统、电路
历
与系统两个硕士点招生。
李程少甫
传承清华大学电子信息工程系的精神 ❖ 本专业是在原清华大学绵阳分校无线电系的基础上，
在清华大学信息科学与技术学院周炳昆院士、吴佑 俦院士等本领域的学术权威指导和帮助下，为适应 四川和绵阳地方经济和国防技术发展的迫切需求， 于1996年设置的专业；1997年开始重点本科招生 。
李少甫
信息与信息科学
❖ 信息
▪ 是可以描述的客观现象，是具有一定物理含义的消息或知识 • ① 信息是可用数值、文字、声音、图像等形式描述的状态； • ② 信息是用数据作为载体来描述和表示的客观现象； • ③ 信息是对数据加工提炼的结果，是对人类有用的知识； • ④ 信息是隐含在物理信号中具有一定含义的消息；信号处理的 目的就是为了信号中获得有用的信息。
专业现状
通信原理实验室
李少甫
专业现状
专业培养方向
❖ 射频与微波系统设计 ：本方向培养学生从事雷达、 遥控遥测、宇航工程系统的设计与研制；现代电 子系统和数字通信系统，包括有线、无线通信及 计算机网络、宽带通信网络等系统的天线、前端 电路以及嵌入式系统和部件设备的设计、制造及 维护工作。
❖ 数字媒体与传输 ：本方向培养学生掌握数字电视及 音视频等数字媒体信号的采集、信息编码、图像 处理与网络传输、信号的恢复与重现等方面的知 识；具有从事雷达系统、广播电视与音像设备、 计算机信息网等系统中的数字信号处理方面的设 计开发、管理维护的工作能力。
李少甫
课程要求和考核
❖ 听课笔记和心得 ❖ 写个人规划和学习计划 ❖ 由班委组织同学对以上部分讨论并且给出评分
（百分制） ❖ 时间安排：11-14周听课、讨论、18周交
▪ 1听课笔记和心得、源自文库个人规划和学习计划、3评分表
李少甫
评分规则
听课签到 上课提问
25%
四次每次 10%
25%
1次以上 10%
李少甫
电子信息工程专业
国家高科技发展需要，如神“七”飞天、嫦娥工程
外部 环境
李少甫
西部国防、军工企业人才需求非常旺盛
“电子信息产业”为四川省”十一五”优先 发展行业
中国科技城—绵阳的电子科技发展需要 电子信息专业人才欠缺
电子信息工程专业基础
内部优势
学校在信息、材 料、地质、环境 、生物等学科有 较强实力
李少甫
信息科学技术背景
❖ 信息科学技术是当今社会起主导作用的科学技术， 信息科学技术的兴起和发展在我国只有近10年， 现在正以史无前例的高速向纵深发展，迎来了我 国科学技术灿烂的春天
❖ 教育部1998年后为此设置了10多个本科专业。如 电子信息工程、信息工程、通信工程、电气工程 及其自动化、电子科学与技术、测控技术与仪器、 计算机科学与技术、生物医学工程、软件工程、 电子信息科学与技术、光信息科学与技术等，而 且还在不断形成新的学科和专业。可见信息科学 技术含盖面之宽、人才市场之大、发展速度之快， 都是前所未有的。
李少甫
听课心得
大学四年规划
25% 班集体
25%
就业：1职业定位、职 业能力要求；2社会调 查、中华英才网 、社 会实践；3培养方案、 具体的个人选课方案 考研：1研究方向、招 收专业和要求；2培养 方案、具体的个人选 课方案 创业 出国
专业方向：射频与微 波系统设计 ，数字媒 体技术与传输选一
电子信息工程专业介绍
❖ 狭义信息论 ❖ 广义信息论 ❖ 控制论、系统论 、计算机科学 、情报科学、生物信息学、
智能科学 ❖ 信息经济
电子信息工程专业导论
电子信息工程导论
❖课程目的和要求 ❖电子信息工程专业介绍 ❖信息与信息科学 ❖信息科学技术 ❖电子信息工程
❖
李少甫
课程安排
❖ 了解电子信息工程专业的地位和作用 ❖ 了解电子信息工程专业的发展历史和学术前沿
▪ 专业特色 ▪ 实验室条件
❖ 了解电子信息工程专业研究方向和研究成果
▪ 科技活动 ▪ 电子大赛
❖ 了解电子信息工程专业培养方案和课程体系
▪ 精品课程 ▪ 人生规划和选课
李少甫
课程目的
❖ 本课程是电子信息工程专业本科生的一门专业基 础课，是对本专业学生的入学教育课程。通过本 课程的学习，学生初步了解电子信息工程专业的 产生背景、专业培养目标、培养要求、专业特色、 发展历程、发展趋势、主要课程设置特点、主要 教学内容、就业前景等；对本专业学科知识建立 初步认识；树立热爱本专业、学好本专业、用本 专业知识造福社会和报效祖国的思想。本课程对 本专业的学生在今后的公共基础课、专业基础课 及专业课的学习过程中提供一定的指导作用。
• •
• •EDA/SOPC •DSP
•……
电工电子实验中心
实
实 验
验 室
室
电 实子 验技 室术
基 础
专业实践 教学条件
电子技术与创新 品牌实践基地
活 动
学 生 科
课 程 设
技计
李少甫
专业实验室
•高频电子技术实验室 •通信原理实验室 •微波技术与天线实验室 •数字媒体技术实验室
专业现状
高频电子技术实验室
专业现状
省级重点学科
省级重点实验室
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控控 通 制制系信 工理统与 程论 信
与息
李少甫
相关硕士点、学 科、重点实验室
硕士点 •通信与信息系统 •电路与系统 •控制理论与控制工程 •模式识别与智能系统 •检测技术与自动化装置 •集成电路工程 •电子信息工程
机控
应 用
器 人 技
制 技 术
术
及
专业现状
李少甫
“产、学、研”联 合办学，在射频 与微波、现代音 视频等领域取得 较多成果
专业现状
• • •
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电子信息工程 校才四国 级培川防 品养省重 牌基本点 专地科专 业 人业
李少甫
相关本科专业
信息对抗 通信工程
自动化专业
校 级 品 牌 专 业
设 品 牌 专 业
四 川 省 首 批 建
国 家 特 色 专 业
电
• 1993年在自动化专业基础创办“长虹班”（应用电子技 术方向）；
子 信
• 1996年设置专业；1997年开始重点线招生。
息 • 2001年，确定为四川省电子信息工程本科人才培养基地
工 • 2003年，确定为校级品牌专业
程 • 2007年，确定为国防重点专业
专 • 在本专业基础上，创新了新的本科专业和硕士点专业
业
➢ 分别于2001年、2006年创建了通信工程、信息对抗
发
技术两个本科专业。
展
➢ 分别于2004年、2007年开始通信与信息系统、电路
历
与系统两个硕士点招生。
李程少甫
传承清华大学电子信息工程系的精神 ❖ 本专业是在原清华大学绵阳分校无线电系的基础上，
在清华大学信息科学与技术学院周炳昆院士、吴佑 俦院士等本领域的学术权威指导和帮助下，为适应 四川和绵阳地方经济和国防技术发展的迫切需求， 于1996年设置的专业；1997年开始重点本科招生 。
李少甫
信息与信息科学
❖ 信息
▪ 是可以描述的客观现象，是具有一定物理含义的消息或知识 • ① 信息是可用数值、文字、声音、图像等形式描述的状态； • ② 信息是用数据作为载体来描述和表示的客观现象； • ③ 信息是对数据加工提炼的结果，是对人类有用的知识； • ④ 信息是隐含在物理信号中具有一定含义的消息；信号处理的 目的就是为了信号中获得有用的信息。