教案 课题4 爱护水资源

课题4 爱护水资源目标要求：1．了解世界和中国的水资源状况，学习用辩证的观点看待水资源的丰富和有限。

2．养成关心社会、为社会做贡献的时代责任感。

3. 形成自觉保护水资源的环保观念。

4. 初步掌握利用数据和图表获取信息，并对所得信息加工和整理。

重点：1.节约用水，防止水污染2.培养学生的社会责任感难点：1.水体的污染成因2.数据和图表信息的获取教学过程：一．情景导入1.猜谜语：什么东西越洗越脏？2.你能说出水对我们人类的用途么？3.导入新课：人类一刻也离不开空气，同样也离不开水。

因为水和空气一样，也是人类及自然界各种动物、植物生存的不可缺少的物质，水是人类宝贵的自然资源。

4.板书：课题4 爱护水资源二．引导学生自主学习【阅读思考】请结合下列问题阅读教材p.57~p.601：自然界中的水分布状况如何？淡水资源有多少？2：水在工农业生产中有哪些用途？3：水源污染的原因是什么？污染水源对人类有哪些危害？我们应该怎样防治和保护？【板书】一：人类拥有的水资源【提问】1：自然界中的水分布状况如何？2：世界储水最多的是江河、湖泊、还是海洋？3. 海水能被我们直接利用么？【小结】水在自然界的存在，首先是江河、湖泊、海洋，还有地下水，另外在大气中以及动、植物体内也都存在有大量的水。

仅江河海就占了地球的虽然地球上总水量很大，但能够饮用和使用的淡水仅为总水量的1%【提问】根据同学们的地理知识，我国的水资源是怎样的？我国是缺水的国吗？【讲述】我国不资源是较为丰富的，但由于地理和气候的原因，分布不均，我国东南部地区湖河流较多，而西北部地区就较少。

虽然我国陆地水资源总量为2.8万亿立方米，居世界第六位。

但我国人口众多，人均占有量仅为世界人均占有量的四分之一，而且我国还是耗水量很大的农业大国，因此我国属于缺水国。

【引入实例】我国许多省市相续发生短水危机。

由于地下水的超量开采，造成地基下沉、楼房坍塌、土地荒漠化严重，已威胁到人类生存。

西部开发的最主要制约因素就是水资源严重不足。

南水北调、黄河小浪底工程、引黄济青工程都是解决的措施。

【过渡】种种的数据和图表都向我们述说着水资源的短缺，提醒着我们要爱护水资源。

【板书】二：爱护水资源【提问】结合教材中的介绍和你对水在工业、农业、日常生活中方方面面的了解，说说水有哪些用途？【小结】工业用水洗涤、溶解、加热、冷却，进行纺织、造纸、炼钢、发电、生产化肥及各种化工产品。

农业用水灌溉，粮食、水果、蔬菜的丰收就有了保障。

日常生活离不开水；洗衣、洗澡、各种饮料食品，生病了吃药、打针等。

设想，如果缺了水，我们的生活将会怎样？世界又会变成什么样？【讲述】地球上的淡水资源本来就是有限的，随着现代工业、农业发展，淡水在许多城市已面临短缺的危机。

同时大量的各种废水、污水，使自然水系受到严重污染。

水的污染与大气污染，土壤污染构成当今世界最严重的社会问题。

作为一名学生，如何进行水资源保护呢？【板书】1．节约用水，提高水的利用率【讲述】节约用水，一方面要防止浪费水，另一方面要通过使用新技术，改革工艺和改变习惯来减少大量工农业和生活用水，提高水的利用率。

【讨论】根据你的生活经验，提出节约用水的具体措施，共和大家讨论它的可行性和优越性（见课本P60）。

生：可使用新技术，改革工艺和改变习惯，提高利用效益，如工业用水重复使用，农业浇菜改漫灌为喷灌，生活应科学用水，改不间断用水为分段用水，改旧式马桶为节水型马桶。

【过渡】爱护水资源的中一个措施是防止水体污染。

【板书】2．防治水体污染【讲述】水体污的主要来源：工业生产中废水未达标排放、农业上化肥农药的不合理使用、生活污水的任意排放说明：水体污染是指大量污染物质排入水中，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活等方面造成损失和威胁的情况。

【讨论】把你身边水污染情况向大家描述，讨论并猜测造成水体污染的主要原因。

【思考】根据水体污染的主要原因，我们可以采取哪些措施预防和消除水体污染？（l）减少污染物的产生（2）对被污染的水体进行处理使之符合排放标准（3）农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药（4）生活污水集中处理后再排放。

【小结】保护水资源，防止水污染，已是刻不容缓，我们必须采取各种措施，预防和治理水污染，保护和改善水质。

通过本节课关于爱护水资源的学习，你想到了什么？假若你是一位政府官员，你会如何处理当地缺水和水污染问题？(学生可能的答案有) 1：想到了那些严重缺水地区的人，每天会怎样生活。

2：想到了我们的后代若干年后也许将会饱尝缺水的滋味。

3：想到了遍地的死鱼死虾，到处是污水、臭水，臭气熏天，令人恶心、呕吐。

假如我是一位政府官员，我想我会这样做：（可能的答案有）1：植树造林、保护湿地、控制水土流失。

2：我要积极跨流域调水，解决水资源空间分布与社会经济发展的不平衡。

3：全面整治水体污染，对生产工艺不很先进的企业，加强管理，实行技术改造。

4：增强人们的节水意识，发起人人为爱护水资源作贡献的活动，制止破坏水的行为，形成爱护水资源、保护水资源的良好社会风气。

【小结】通过本课的学习，我们知道了地球上尽管总储水量很丰富，但可利用的淡水资源却不足，很多国家和地区处于不同程度的缺水状态，而且由于人们的一些坏习惯，使本已短缺的水资源受到污染，因此我们每一个人都应该养成节约用水、爱惜水的好习惯。

资料：我国的水资源人类生存，离不开阳光、空气和水。

当人类步人现代文明的21世纪之时，人的生命之源——水，却向人们发出了警报：资源性缺水、工程性缺水、水质性缺水。

在2002年3月21日的世界水日，联合国列出了这样一些数据：目前全球有11亿人缺乏安全饮水，每年有500多万人死于同水有关的疾病。

预计到2025年，全球2亿的人口将生活在不同程度的缺水的地区。

据联合国环境规划署预计，如果人类不改变目前的消费方式，到2025年全球将有约50亿人生活在用水难以完全满足需要的地区，其中25亿人将面临用水短缺。

与世界其他国家相比，我国水资源和水环境状况十分令人堪优，主要表现在以下几个方面：（1）我国水资源总量严重短缺我国虽有水量2.8万亿立方米，但人均淡水资源量仅2300立方米，相当于世界人均的1/4，被列为世界上最贫水的13个国家之一。

1998年我国人均水量为2251立方米，预测到2030年我国人口增至16亿时，人均水资源量将降到1760立方米。

专家预言，2010年后我国将进入严重缺水期，2030年我国缺水将达400亿立方米至500亿立方米。

供水量不足，给城市生产、生活造成极大影响。

我国部分山区、草原、滨海和海岛还有6000万人口和4500万头牲畜饮水十分困难。

每年的农业收成和工业产值都因缺水造成重大损失。

目前，我国有15个省、自治区、直辖市人均水资源量低于严重缺水线，有7个省、区人均水资源量低于生存的基本线。

全国600个城市中，有400多个城市供水不足，日缺水量1600万立方米，年缺水量约60亿立方米。

全国农村有2000多万人和数千万头牲畜吃水困难。

这表明，目前的缺水现象只是水资源危机的黄色信号，更大的水危机在后头。

缺水，严重制约着社会和经济的发展，给人们的生活带来了极大的影响。

（2）我国水资源的时空分布也很不平衡水资源绝对数量西少东多，而人均占有量东缺西丰，两者成反向分布。

在华北大地，人们不难发现，一些水库、河道已是水枯见底，因缺少湿度，空气里弥漫着焦灼；在西部地区，现有的水对众多的需求来说实为杯水车薪，许多地方已是“水贵如油”。

天津市重要供水水源——潘家口水库已接近死库容，一些水库、河道干枯，生活用水困难，市政府被迫对城镇用水实行定额管理；曾有1000多眼泉水的北京，部分河道断流，泉水基本枯竭，目前靠水库多年的“积蓄”维持供水；因泉水丰富而有“泉城”之称的济南，昔日清泉喷涌的情景已不复再现，有关部门报告，由于地下水位严重下降，使得地下水开采难度加大，加之供应城市用水的两座水库容量在急剧减少，济南市的供水已处于危机状态。

（3）我国的水环境也在日趋恶化，导致水资源可利用率降低行家指出，无论是农业生产还是工业生产，抑或是人们日常生活，浪费水的现象相当严重。

目前，我国农业灌溉用水有效利用率仅为40％左右，与发达国家相比差了许多，生产单位粮食用水是发达国家的两倍多。

在严重缺水的黄河流域上游灌区，人们用大水漫灌的方式培植作物，饱受黄河断流之苦的豫、鲁两省引黄灌区也是如此。

我国农业生产大多采用传统的大水漫灌的灌溉方式，造成了极大的水资源浪费。

我国工业万元产值用水量为100多立方米，是发达国家的10多倍，工业用水的重复利用率仅为百分之三四十，发达国家为百分之七八十。

日常生活中，有的人洗手刷牙时不关水龙头，有的用完水后不把水龙头拧紧，有的人甚至开着水龙头“冰镇”瓜果，或冲洗衣物。

这些“无意”的行为让大量的水白白流逝了。

全国多数城市的自来水管网存在跑、冒、滴、漏等现象，致使水的损失率达15%～20％。

专家指出，若要保证新世纪国民经济和社会可持续发展，必须对种种浪费水的现象及早采取措施，加以制止。

水污染也是导致缺水的一个重要因素，我国的水污染已十分严重。

资料显示，近年来全国年排放污水量近600亿吨，其中大部分未经处理直接排入水域。

在全国700多条重要河流中，有近50％的河段J0％以上的城市沿河水域污染严重。

许多原本清澈的江河湖泊之水被污染至已不宜饮用。

由于对水资源无节制索取、不合理开发，造成水土流失、湖泊萎缩、江河断流、水体污染、土地沙化、生态恶化，人为加剧了水资源短缺的矛盾。

人类把生活污水和工业废水排入海洋，造成近岸海水中的营养物质过多，某些很小的浮游生物大量繁殖，使海水变色，一般变成红色或接近红色，被称分‘赤潮”。

赤潮是一种比较常见的海洋灾害。

受到赤潮污染的鱼和贝类等海洋生物，会因缺氧或呼吸器官堵塞，导致窒息死亡。

死亡后的动物有的还能继续分泌毒素，毒害或杀死其他的海洋生物。