五年级优秀事迹
优秀学生主要事迹简介(精选)
优秀学生主要事迹简介(精选)优秀学生主要事迹篇1__同学是__小学五年级6班的学生，该生在学习上认真刻苦，各科成绩名列前茅；在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新；在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务，并多次受到表彰。
她时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样。
在学校的关怀和老师的帮助下，__同学取得了一定成绩，现概括如下：一、学习刻苦成绩优异“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”__同学清楚地知道，只有刻苦努力，不断学习，才能把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能做一个有益于社会的人。
因此她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流；放学回家，学习是她的第一任务，她字迹工整，做题认真，往往因为一道题而把吃饭的时间一拖再拖。
她还喜欢广泛地阅读书籍，因为她始终记得高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。
这使她在前进的道路上少走了很多弯路。
二、尊敬师长团结同学__同学从小就立志读好书、做好人，办好事，尊敬师长，团结同学，她一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待老师，__同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有__所取得的众多成绩，因此回报老师是她学习和前进的动力。
对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学解答难题，关心班组困难和落后学生，无论多么贫困她都不嫌弃，无论多么落后她都能帮一把，她始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人，得到了大家的认可。
三、社会实践奉献爱心“孔融让梨”的故事是她最爱读的中华传统美德故事之一，在生活中她也时刻以这一标准来要求自己。
一次她劳动回来，疲惫不堪，刚坐在车上，看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座，车上的人都夸赞她。
她还经常帮助身边老人，扶盲人过马路，看到年老的爷爷、奶奶有困难，总会伸手帮忙；每每看到残疾人，她都会把自己的零花钱施舍给他们，这样的事例数不胜数，在抗震救灾活动中，她积极捐款，每天关注电视上的灾情情况，经常感动的泪流满面。
小学生优秀事迹优秀4篇
小学生优秀事迹优秀4篇篇一：小学生优秀事迹篇一因为父母工作忙，所以我从一年级起，就没有让爸爸妈妈操心。
我有着良好的学习习惯：上课认真听讲，积极举手发言，发表自己的意见，与老师一起互动。
课间，我总会把不懂的问题去请教老师，请教同学，学习“不耻下问，不懂就问”的精神。
按时完成老师布置的作业，积极参与学校组织的各项活动：合唱啊，打乒乓球啊·····等等。
老师不在的时候我总是帮着管理班级，在我的管理下，同学们安静极了，有的在看书，有的在做作业······远处，偶尔传来几声鸟鸣声，显得异常清脆。
在家里，我总是帮妈妈做家务，帮着照顾妹妹，争当“在校做个好学生，在家做个乖乖女”。
我的爱好很广泛：看书，写毛笔，打乒乓球，唱歌·····我酷爱的就是写毛笔了，它不但可以让我们的心平静下来，而且还能养身修性。
每次在练字时，我的心总能静下来，享受最美好的时刻。
浓郁的墨香四处飘散，手中的毛笔舞动着，所谓“墨花飞舞”，使人感到惬意！练字好似我的知己，在烦恼的时候，练一下字，刚才的烦恼一下抛到九霄云外去了；在考砸的时候，练一下字，就会重新鼓起勇气来······为了提高自己各方面的能力，我给自己规定了“五要三不”：要珍惜时间，要尊老爱幼，要保护环境，要诚实守信，要讲文明。
不歧视他人，不与同学，家长闹矛盾，不乱花钱。
正是我严格要求自己，约束自己，所以先后获得了许多荣誉。
20xx-20xx被评为“镇级三好学生”， 20xx-20xx被评为“晋江市优秀班干部”， 20xx-20xx被评为泉州市优秀班干部，，20xx母亲颂第十五届国际少年儿童书画大赛“毛笔银奖”，20xx第十六届国际少年儿童书画大赛“毛笔金奖”，20xx第六届艺术之星全国少年儿童美术书法摄影大赛“毛笔一等奖”，20xx泉州市第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”，20xx晋江市第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”，20xx安海镇第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”，20xx安海镇熹光杯书法现场比赛“毛笔一等奖” 20xx桥头学区讲故事比赛“一等奖”，在学校绘画，讲故事比赛，卡拉OK，中年级作文，硬笔书法比赛，演讲比赛中也取得了不错的成绩。
优秀小学生评奖个人事迹100字19篇
优秀小学生评奖个人事迹100字19篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学五年级典型事迹范文10篇
小学五年级典型事迹范文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新时代好少年五年级学生事迹材料
一、小明：热心公益小明是五年级的一名学生，他平时热心公益活动，帮助别人，受到了广泛的赞赏和表扬。
一次，学校举办了一场募捐活动，为贫困山区的学生们捐赠学习用品和生活用品。
小明听说后，立即拿出自己积攒的压岁钱，捐助了一部分作为购买物品的费用。
同时，他还积极参与募捐活动的组织，动员和号召更多的同学们捐助物品。
最终，这次募捐活动取得了很好的效果，为贫困山区的孩子们送去了温暖和帮助。
此外，小明还在自己的生活中尽力帮助别人。
他经常帮助老师和同学们搬运重物，帮助同学解决学习上的难题。
他的乐于助人和无私奉献的精神感染了身边的每一个人，他成为了同学们心目中的榜样。
二、小红：关心他人小红是五年级的一名学生，她平时常常关心和照顾身边的同学，给同学们带来了温暖和快乐。
一次，班上的一个同学生病了，需要长时间的休息和治疗。
小红听说后，主动承担了帮助她完成作业和听课的责任。
她每天下午放学后去同学家，耐心教她学习，帮助她完成课业，让她感受到了班集体的温暖和支持。
她的无私奉献得到了同学们的一致赞许和称赞。
此外，小红还经常关心身边的同学，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
她善于倾听和给出建议，让同学们在成长的道路上更加顺利。
她的关心和体贴成为了同学们艳羡和学习的榜样。
三、小杰：勤于学习小杰是五年级的一名学生，他以勤奋和认真的态度对待学业，成为了同学们学习的榜样。
平时，小杰总是将学习置于重要的位置，认真完成老师布置的作业，勤奋学习各科知识。
每次考试成绩出来，他总是位列前茅，取得了令人羡慕的成绩。
他的学习方法和态度，为同学们提供了良好的学习典范。
除了在学习上的努力，小杰还乐于帮助同学们学习。
他经常和同学们一起讨论学习中的问题，以及学习方法和技巧。
他不计较得失，乐于分享自己的学习心得和经验。
他的勤奋和乐于助人的精神，感染了身边的每一个人。
这些都是五年级学生中的一些典型事迹，他们热心公益、关心他人、勤于学习，成为了同学们学习和生活中的榜样。
小学生优秀学生事迹材料(优秀9篇)
小学生优秀学生事迹材料（优秀9篇）优秀小学生主要事迹材料篇一我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。
我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱团体，把团体的利益放在第一位，多为团体争光添彩，不做有损于团体荣誉的事。
好好学习，天天向上，上课认真听讲，回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。
讲究卫生，做到从自我做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。
我平时保护环境，配合学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺利进行。
为了提高大家的环保意识，号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自我的一份力量！我动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。
在日常生活中，我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节俭用水，一水多用。
如淘米的水能够用来浇花，洗衣服的水能够用来涮拖把；保护水源，慎用洗涤用品。
使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境；节俭用电，随手关灯；保护树林，爱惜纸张，节俭用纸；尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡；选购绿色产品和绿色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性纸杯等；垃圾分类投放，回收可再次利用的资源；不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛；参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心，从自我做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，参与学校组织的环保活动，配合学校将”弯腰工程“继续进行下去，大力号召同学们从我做起。
小学五年级优秀学生先进事迹10篇
小学五年级优秀学生先进事迹10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀小学生优秀事迹材料(20篇)
优秀小学生优秀事迹材料（20篇）优秀小学生优秀事迹材料（通用20篇）优秀小学生优秀事迹材料篇1，来自__镇__小学五年级_班。
她诚实守信、助人为乐、文明有礼，在老师的眼里是好学生，在家长眼里是好孩子，在学生眼里是好伙伴！俗话说：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，孝亲敬长是她人生的必须课。
在家里，她帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做一些力所能及的家务活；看到爸爸妈妈工作辛苦，也总会揉背按摩；能够帮助父母照看自己的妹妹。
在学校里，她作为班长，总是能够严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度；热爱学校，尊重师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取，处处为树立良好的班风、班纪发挥带头示范作用。
在学习上，她刻苦勤奋，用优异的成绩回报老师及家长的付出。
在班组管理上，能够尽职尽责，把班级管理的有条不紊。
点滴积累、促成进步。
她心系阅读，在老师的教导下，参加学校的各项读书活动并得到老师的一致好评；她心怀舞蹈梦想，国际标准舞达到四级，在20__年杯获得拉丁舞一等奖，20__年杯获得优胜奖，并在__市20__年第_届舞蹈运动春晚获得优秀演员奖。
鸟美在羽毛，人美在心灵。
她在老师、家长的指导下，秉承感恩之心，崇德向善，勤奋好学，陶冶情操，磨练意志，做好表率作用，在未来的生活、学习中相信能够取得更加优异的成绩，为自己的人生演绎更多的色彩！优秀小学生优秀事迹材料篇2我叫，是__县__小学一名学生，在学校我能够尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，团结同学,是同学们学习的好榜样。
同时我担任班干部工作，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在学校就读其间，能模范地遵守《小学生守则》、大学生先进个人事迹材料《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。
小学生优秀学生评选材料事迹6篇
小学生优秀学生评选材料事迹6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生先进事迹材料
小学生先进事迹材料小学生先进事迹材料（精选12篇）在我们平凡的日常里，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
一起来参考事迹材料是怎么写的吧，下面是小编精心整理的小学生先进事迹材料，希望对大家有所帮助。
小学生先进事迹材料篇1我叫张一诺，是五年级八班的中队长。
我非常关心集体，班级或学校得到了荣誉，我比自己得到了荣誉还要高兴。
可以说，集体荣誉高于一切。
我能够模范的遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头作用，如：不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物。
如果有同学不遵守纪律，我会严厉批评，并给予相应的惩罚，我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的；老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成；如果上课了，老师还没有来，我会立即下楼去找老师。
所有的活动，所有的比赛，几乎都有我的身影，你可知道，我为什么要参加这些比赛吗？因为——我想为班级争光！每次大扫除，干得最卖力的总是我们有数的几个，我会把角落里收拾的利利索索，我会将墙壁擦得一尘不染，我会把桌子摆放的整整齐齐，我还会把地板拖得又亮又滑。
因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的上课环境，这样老师就可以安心的给学生们上课，同学们听课听的认真了，知识学得多了，才可以为班级、学校争光。
我也会和同学们和谐相处。
同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了，我绝对不会不管，但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他（她）们做保证，记得有一次记得有一次，我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了，而她怕门口的人不让他出去，于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。
我二话不说，拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去，然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道，终于到了校门口，我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况，然后才去拿水杯的，过了好大一会儿过了好大一会儿，我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。
五年级优秀学生事迹材料
五年级优秀学生事迹材料（1）王xx,女，生于 xx年 6月，现xx县xx小学五年级班长、中队长。
该生自转入我校以来，自理能力强.在学习生活中，她勤奋好学,积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻研劲儿,不向任何一道难题低头.她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果—她从四年级转入我校至今学习成绩均稳居该班之首。
王xx同学多次获得表彰，多次荣获过学校“优秀班干部”“三好学生"、“优秀少先队员"、“读书标兵”等光荣称号。
此外，她还多次在校级的体育、艺术2+1+1+1活动比赛、演讲比赛中获得好成绩；六一文艺节目排练时，能积极主动组织同学参加文艺演出。
二、兴趣广泛，全面发展.除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、艺术等方面也取得很好的成绩.面对成绩，她从不骄傲，她说,这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
三、尊敬师长,团结同学，乐于助人，心地善良,深受同学们的信任。
对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好，就连身边同学家长们都夸奖她懂事，很有礼貌。
因为一直都担任班级和大队干部.所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。
班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。
王xx作为班干部,对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量按时完成。
在班级中，她能善待差生，乐于助人.经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学.为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解,有些问题，王xx同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。
优秀小学生事迹材料5篇
优秀小学生事迹材料5篇优秀小学生事迹材料5篇小学生好人好事事迹材料范文(一) 胡xx，男，11岁，是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表，现任学校少先队副大队长兼文体委员。
他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
20xx年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。
20xx年6月作为公司学生代表，赴xx参加了xx省畅想二十一世纪少儿绘画比赛获优秀奖，是xx市和公司唯一获奖的学生。
20xx年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。
20XX年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。
20xx、20xx连续两年获得全国小学生语文读写能力大赛一等奖。
20xx年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖，被总校评为优秀学生干部。
20xx年参加总校奥赛获学校第二名，刚参加的总校举行的全国奥数比赛，成绩未公布，前不久参加第七届公司艺术节，作品参赛，成绩突出。
从19xx～20xx年分别被评为三好学生、雏鹰好少年。
面对众多的荣誉，胡xx获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。
通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。
他牢记爸爸的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。
随着年龄的增长，他越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。
把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。
胡xx不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。
他是班级及学校黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了学校的一个亮点。
他还积极参与艺术节的歌咏比赛，是主要领唱。
体育方面也咬牙跑过1500米，获学校第八名，出乎所有人预料。
他还是学校雏鹰广播站的小记者，在校《春芽报》上发表了十几篇文章。
小学优秀学生事迹介绍
小学优秀学生事迹介绍小学优秀学生事迹介绍9篇事迹可分为长时间内形成的先进事迹和因突发事件而产生的先进事迹材料。
小学生事迹你了解多少?接触过后，还要多加学习其中精神。
下面是作者为大家收集的关于小学优秀学生事迹介绍9篇。
希望可以帮助大家。
小学优秀学生事迹介绍精选篇1我是来自实验小学东校区的__X。
我爱生活，爱劳动。
在校期间，我乐于参与学校的多项活动，有劳动技能比拼、科技小作品评选、班级元旦表演等。
校园干净整洁需要大家维护，我爱惜他人劳动成果，勤俭节约，不浪费。
在家期间，我有良好的劳动习惯，具有较强的自理自律能力，主动帮家人承担力所能及的家务，在实践中掌握了日常生活的技能和技巧。
在学校，作为班长，我参与组织了班级里面的多项活动。
例如协助老师做好黑板报和教室走廊的布置工作。
每天我都认认真真完成老师分配给我的值日任务，从不马虎，因为美丽的校园需要每一个人的爱护。
在校园中，我总是自觉地将地上的纸屑捡起来扔进垃圾桶，为保持整洁美丽的校园贡献自己的一份力量。
每周一的大扫除，我总是主动承担打扫任务，把班里墙上的瓷砖擦得锃光瓦亮，把地拖得干干净净，扫把摆的整整齐齐。
完成自己的打扰任务以后，我还会协助劳动委员做好检查工作，如果哪里做得不好，我会继续完善。
对于身边有困难的同学，我也会伸出援助之手。
每次遇到有值日的同学请假，我总是主动承担起他的值日任务，为班级贡献力量。
在家中，我一直秉持自己的事情自己做，自己叠被子，自己洗澡，自己洗一些小的衣服，自己刷鞋子。
每当看到阳台上干净整洁地晾着一排自己亲手洗的东西时，我内心总是有巨大的成就感。
我非常享受自己的事情自己做。
我还有很好的整理房间的习惯，每天写完作业后，我都会花一些时间整理自己的房间，把书桌上的东西摆放整齐，把第二天所需的课本物品放进书包，再把书架上的书恢复原位，这是我每天整理的三部曲，一直坚持着。
平时在家，我总是尽力给家人分担事情。
吃饭时，我主动端饭端菜，放好筷子，摆好凳子。
小学个人优秀学生事迹材料800字6篇
小学个人优秀学生事迹材料800字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学优秀三好学生事迹材料
小学优秀三好学生事迹材料•相关推荐小学优秀三好学生事迹材料范文（精选15篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
大家知道事迹材料的格式吗？下面是小编整理的小学优秀三好学生事迹材料范文，欢迎阅读与收藏。
小学优秀三好学生事迹材料篇1张睿扬同学是洛南县城关镇东街小学五年级(1)班的学生，现担任五(一)中队队长兼任班长。
她活泼开朗，文明守纪，乐于奉献，团结上进，是一名品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行;父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德;老师们良好的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态;同学们的求助使她拥有金子般的心灵!一、勤奋学习文明守纪屡创佳绩张睿扬同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻起她就暗暗下定决心：一定要勤奋学习，成为一名真正的少先队员，成为一名文明礼貌、品学兼优的好学生。
所以对待学习，她踏实认真，自觉努力，课前，能够有目的进行预习，课堂上，她带有问题听讲，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后，能够及时的复习巩固，温故知新;对待周围的人和事文明礼让，诚实守信!正因为这种勤奋上进的学习精神，文明守信的生活态度，使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯!一年级学校组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”;三年级连续两学期被评为“三好学生”;四年级均获得文明生、三好学生等荣誉称号;五年级第一学期被评为十佳少年;在校组织的讲故事活动中荣获一等奖，在2012年洛南县春节联欢晚会中被评为优秀小演员!20xx年荣获陕西省音乐奖器乐比赛(商洛赛区)钢琴比赛二等奖。
20xx年在陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中再创佳绩!面对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉!二、老师的得力助手同学们学习的榜样作为一名少先队员特别是一名班级干部，她处处以身作则，率先垂范，努力地为老师分忧，为同学服务。
2023小学五年级学生先进事迹17篇
小学五年级学生先进事迹（精选篇1）韩—，女，11岁，—第一小学五年级⑶班学生。
她是一位善良、热情、勤奋、可爱的博学笃行女孩。
在学习上，她态度认真，有理想，上进心强，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，有较强的独立钻研能力，多次被评为学校“七彩向阳好少年”；在生活中，她尊敬师长，团结同学,严于律己，热心助人，能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在业余时间她刻苦学习绘画、跳舞等才艺，踊跃参加学校各种选优活动。
小学五年级学生先进事迹（精选篇2）顾一就读于华维文澜小学五（6）班，品学兼优、多才多艺。
她在学校担任大队委员、纪检部长，在班级里担任英语课代表、纪律委员等职务。
她立德为基，尊敬长辈，热爱学习，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新，多次获得全国、省级等各种荣誉表彰，德、智、体、美、劳全面发展。
小学五年级学生先进事迹（精选篇3）五⑼中队王雨欣，在小学五年的学习中，她勤奋好学，是老师的小帮手，同学的好榜样;在加入少先队后，积极参与少先队活动，从“向贫困山区学生捐款”、“祥云杯书法比赛”到“英语听写比赛”、“语文竞赛”、“数学竞赛”……样样不落下，并都得到了很好的反响。
不管取得怎样的成绩，我都不骄不躁，向自己的目标努力前行。
小学五年级学生先进事迹（精选篇4）五⑹中队鲁占清，现任少先队大队部卫生部长，在中队担任纪律委,是老师的得力助手，是同学心目中的好榜样。
爱好广泛，如制作手抄报、打篮球、练书法……最擅长弹古筝，并多次获奖。
在学校里多次评为优秀干部、十星级学生；2023年在武师附小六一荣获“十佳队干”。
小学五年级学生先进事迹（精选篇5）5、5班张—同学热爱学习，学习习惯良好，课堂上积极思考、主动回答问题，课后认真完成作业。
作为班干部，她严格要求自己、严格要求同学，能够细致认真地完成老师布置的各种任务，是同学们的学习榜样。
她多才多艺，在舞蹈、钢琴、绘画等方面都取得了不少的成绩。
她热爱运动，能吃苦，不畏难，有顽强的意志，是一名全面发展的新时代少先队员！小学五年级学生先进事迹（精选篇6）五⑼中队干琛熹同学积极参加少先队组织的各种活动，乐于奉献和服务班集体。
五年级 三好学生事迹材料500字
五年级三好学生事迹一、品德优秀成绩突出在我们学校五年级的班级中，有一位同学表现突出，成绩优秀，品德端正，备受老师和同学们的喜爱和尊重。
二、学习成绩这位同学的学习成绩一直名列前茅，不仅在课堂上能够认真听讲，主动发言，而且还能够独立完成学习任务。
她在各科目的考试中，也是名列前茅，尤其是在数学和英语方面更是突出，经常在班级的成绩排名上名列前茅。
在老师们眼中，她是一个刻苦努力，勤奋好学的好榜样。
三、品德端正在学校生活中，她举止得体，礼貌待人，乐于助人，经常主动帮助和关心身边的同学。
她的品行端正，诚实守信，从不和同学们发生矛盾。
在老师和同学们眼中，她是一个懂得尊重他人，关心他人，乐于助人的好学生。
四、社会实践她积极参加学校举办的各种社会实践活动，如义卖募款，植树活动，关爱留守儿童等，以实际行动践行着社会主义核心价值观。
五、团队合作在班级集体活动中，她总是能够很好地和同学们合作，团结同学，协作完成了学校布置的各项任务，得到了老师和同学们的一致好评。
这位同学不仅在学习方面取得了优异的成绩，而且在品德方面也表现得非常出色。
她的优秀表现不仅是对自己的肯定，更是对全体同学的鼓舞和激励。
希望她能够继续保持良好的学习状态和优秀的品德，成为更好的自己。
五年级三好学生事迹续写：六、爱心助人除了在学业上表现优秀，她还经常展现出对他人的关爱和帮助。
在她的身上，我们经常能够看到一颗充满爱心和同情心的心。
每当有同学遇到困难或者伤心的时候，她总会毫不犹豫地伸出援手，给予最无私的关怀和鼓励。
不管是在课堂上还是在课外活动中，她都尽心尽力地去帮助别人，尽自己的一份力。
七、积极向上在生活中，她总是积极向上，乐观向前。
无论面对什么样的困难和挑战，她总是能够保持乐观和坚定的态度，从不轻言放弃。
即便遇到困难，她也总能够克服，奋发向前。
她用自己的行动诠释了坚持不懈的精神，成为了全班同学的学习楷模。
八、热爱劳动她热爱劳动，乐于参与学校的各项劳动实践活动。
小学生五年级新时代好少年事迹材料3篇
小学生五年级新时代好少年事迹材料3篇事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气表彰先进推动工作对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料属于事务公文。
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小学生五年级新时代好少年事迹材料篇1__女__年9月出生惠安县实验小学学生。
她像一棵充满生命力的小苗儿在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
聪明伶俐、勤奋好学、品学兼优、德才兼备的她积极参与少先队“先锋行动”争做”;最美少年”。
富有创新精神的她积极进取团结向上时刻记住自己是一名少年先锋队队员时刻以队章作为自己行为的准则。
在学校机器人兴趣班上、在校科技艺术节中她刻苦钻研、积极探索播下了攀登科学高峰的种子。
老师的教导让她读懂了社会主义核心价值观的内涵“爱国”两个字最触动她的心弦。
她时常给自己鼓劲：”;要努力进取为国旗添彩。
” 校友著名的经济地理学家赵令勋爷爷回母校时告诉大家：“想当科学家就要学‘坐冷板凳��要耐得住寂寞努力钻研才能为我们所热爱的祖国做贡献......”她紧记教导努力进取。
__年7月在杭州参加全国机器人大赛获得金奖__年8月在武汉参加世界机器人比赛获得金奖;__年8月中旬在北京参加世界机器人精英赛获得金奖。
兴趣广泛、多才多艺的她屡获佳绩曾获得市”;红领巾上讲坛”演讲比赛一等奖县红领巾演讲家称号获县践行社会主义核心价值观演讲比赛第一名。
获省海峡冰心杯征文比赛二等奖市拉丁舞比赛二等奖县演讲比赛、书法比赛一等奖市书法比赛二等奖校征文比赛、手抄报比赛一等奖被评为县“优秀少先队员”、校”;三好学生”“优秀队员”、”;优秀小干部“、”智慧星”;等称号。
晨光中校园的绿荫下留下她勤奋读书的身影;灯光下书桌前记录下她战胜拦路虎的足迹。
奖章上道德币里蕴含着她礼让同学、孝老爱亲、助人为乐、心中有他人的美德;赛场上奖牌中书写下她挑战自我收获佳绩的篇章。
她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着...... 她明礼诚信争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
五年级三好生推荐表主要事迹
五年级三好生推荐表主要事迹
一、学习勤奋，成绩优异。
在学校，他是一名好学生，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达能力，发言常常是课堂的精彩呈现。
他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。
学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。
二、工作负责，能力突出
她担任了班级的班长、是老师的小助手。
对于学校部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成。
为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书？我问你答。
在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌，乐于助人
李双双同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。
他一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽
自己所能地帮助他们。
看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。
特别是四川汶川大地震发生后，他不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。
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赵伟琪，安吴小学五年级学生。
赵伟琪同学不仅勤奋努力，学习成绩优异，作业整齐认真。
而且热爱劳动，遵守学校的各种规章制度，是老师的好帮手。
她多才多艺，能歌善舞，是我校有名的小明星，曾多次被评为三好学生、优秀学生干部。
她关心集体，爱护同学，还主动带头为视力不好的同学让出前排的座位；为办好班级黑板报，她常常最后一个离开教室，尽职尽责。
她做的各种“手抄报”在学区评比中都获得了第一名。
她兴趣广泛，在全县冬季越野赛中，跳高成绩突出，获一等奖。
童佳浩，安吴小学五年级学生。
童佳浩以一颗平常心去做好生活中的每一件小事，在小事中不失做人的根本。
他总是认真做好卫生、管理纪律等这些小事，成为班集体的领头雁。
只要看到有水龙头滴水，她总会去关闭；见到地上的果皮、纸屑、塑料袋，总要捡起；见到受伤的小麻雀，她悉心照料，伤好后放归自然。
他生活俭朴，从不乱花一分钱，但哪个同学需要帮助，她都会慷慨解囊。
他还经常到村子里看望孤寡老人，陪老人聊天，给他们打扫卫生、捶背、倒水。
曾多次被评为三好学生、。
马迎焕个人简介
马迎焕，女，1973.11出生，本科文凭，一级教师。
1993年9月参加工作，自参加工作以来，一直担任小学语文科的教学工作，教学经验丰富，成绩突出。
受到上级领导和学生家长的一致好评。
多年来，我一直担任班主任，又担任学校教研组组长和语文教学任务，工作量很大，我任劳任怨，不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
同时，以学校和教育工作为重，忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾，基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。
能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实，坦然处之，对所承担的各项工作都能做到认真负责，充满热情、一如既往，为人师表，兢兢业业。
获得的奖项有：在2015年咸阳市教育科技金秋青年教师基本功大赛中荣获一等奖，在2012年咸阳市教育科技之春青年教师综合素质和教学技能大赛中荣获二等奖，在2013年咸阳市教育科技金秋青年教师综合素质和教学技能大赛中荣获三等奖，在2015年留守儿童关爱工作中被评为优秀“爱心家长”，2016年被安吴镇政府评为“优秀班主任”。
教育格言：捧着一颗心来，不带半根草去。