幼儿园中班综合活动：爱心果篮
中班数学优秀教案《爱心果篮》
中班数学优秀教案《爱心果篮》（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如语文教案、数学教案、英语教案、语言教案、科学教案、体育教案、音乐教案、安全教案、健康教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic lesson plans, such as Chinese lesson plans, math lesson plans, English lesson plans, language lesson plans, science lesson plans, sports lesson plans, music lesson plans, safety lesson plans, health lesson plans, other lesson plans, etc. Please pay attention to the format and writing of the lesson plan!中班数学优秀教案《爱心果篮》中班数学优秀教案《爱心果篮》活动目标：1、运用已有的数经验进行10以内的数数，初步感知数的守恒。
中班综合活动爱心果篮教案【含教学反思】
中班综合活动爱心果篮教案一、教学目的通过本次活动，希望能够达到以下目的：1.培养孩子们的社会实践能力，帮助他们学会关心他人，懂得分享和奉献；2.激发孩子们的想象力和创造力，提高他们的动手能力；3.培养孩子们的语言表达能力和合作精神，让他们在活动中初步体验团队合作的乐趣。
二、教学准备1. 教具准备1.班级照片；2.卡纸、彩笔、剪刀、胶黏剂、透明胶带、绳子、彩带、爱心果篮。
2. 教学环境教室内应保持安静整洁，排列整齐。
3. 教学前的准备1.教师准备好爱心果篮及卡纸、彩笔等制作所用的材料；2.将班级照片进行打印制作，存放于教室内；3.准备好活动需要用到的音乐。
三、教学内容1. 活动安排1.打开活动，让孩子们先听一首与礼物相关的歌，该歌曲可以对孩子们产生情感方面的刺激，唤起孩子们对爱心的认知。
2.师生互动，让孩子们参与讨论送礼物的方式以及收到礼物后的感受，鼓励孩子们表达自己的想法和感受。
3.教师向孩子们介绍爱心果篮及其寓意，引导孩子们互相制作爱心果篮，准备送给他们心中想送礼物的人。
4.教师带领孩子们制作爱心果篮，同时，分组安排任务，完成个人卡片与主题公告牌，准备组织一场送礼物的小型舞会。
5.整个班级照相，孩子们一起合影纪念，并拍摄短片。
6.活动后，让孩子们回顾整个活动过程，分享他们的感受和体验。
2. 活动流程本次活动包含的流程如下：时间活动安排10:00-10:10教师介绍活动安排，播放与礼物相关的歌曲10:10-10:20师生互动，讨论送礼物的方式以及收到礼物后的感受10:20-10:40教师介绍爱心果篮及其寓意，引导孩子们制作爱心果篮10:40-11:00分组安排任务，完成个人卡片与主题公告牌11:00-11:15短片拍摄、合影纪念、小型舞会11:15-11:30回顾整个活动过程，分享感受和体验四、教学反思通过本次教学，我认为应该对以下方面有所加强：1.教师在活动前应该更加充分的准备，包括各项教具的准备、学生角色分配、活动流程设置等；2.在活动中，教师应该更好地调动孩子们的积极性，让活动更加生动有趣；3.在活动后作出更好的总结和反馈，让孩子们能更好地认识到自己在活动中的优点和不足。
中班主题活动爱心果篮教案反思
中班主题活动爱心果篮教案反思（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention!中班主题活动爱心果篮教案反思活动目标：1、幼儿按意愿尝试自主选择材料，装扮水果篮，培养审美情趣。
中班手工活动爱心果篮教案
一、活动目标1. 让幼儿通过观察和动手操作，学会用不同材料制作爱心果篮。
2. 培养幼儿的动手能力、想象力和创造力。
3. 培养幼儿之间的合作意识，学会分享和关爱他人。
4. 引导幼儿感受手工活动的乐趣，培养他们对美术的兴趣。
二、活动准备1. 彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等手工制作材料。
2. 各种水果图片或实物作为参考。
3. 音乐播放设备。
三、活动过程1. 导入：教师向幼儿展示一个爱心果篮，引导幼儿观察并说出篮子里有什么水果。
邀请幼儿分享他们最喜欢的水果。
2. 制作爱心果篮：教师演示如何用彩纸制作爱心果篮，步骤包括：剪裁彩纸、折叠、粘贴等。
指导幼儿动手制作自己的爱心果篮。
3. 装饰爱心果篮：教师提供颜料、画笔等材料，让幼儿为自己的爱心果篮添加色彩和图案。
5. 分享爱心：教师引导幼儿将自己的爱心果篮送给班级里的朋友，并说一句关爱的话。
四、活动延伸1. 家园共育：教师邀请家长参与制作爱心果篮，让幼儿与家长共同完成作品。
2. 环境创设：将幼儿制作的爱心果篮摆放在班级角落，营造温馨的氛围。
3. 教学活动：组织一次“水果品尝会”，让幼儿品尝各种水果，了解水果的营养价值。
五、活动评价1. 观察幼儿在手工制作过程中的动手能力、想象力和创造力。
2. 关注幼儿在活动中与同伴的互动和合作意识。
3. 倾听幼儿在分享爱心果篮时的关爱话语，了解他们的情感态度。
4. 收集家长对活动参与度的反馈，以便更好地调整教学策略。
六、教学重点与难点重点：1. 掌握制作爱心果篮的基本步骤和技巧。
2. 学会与他人分享爱心和关爱。
难点：1. 熟练运用剪刀、胶水等工具进行手工制作。
2. 用自己的语言表达关爱和感谢。
七、教学步骤1. 导入：教师向幼儿展示一个爱心果篮，引导幼儿观察并说出篮子里有什么水果。
邀请幼儿分享他们最喜欢的水果。
2. 制作爱心果篮：教师演示如何用彩纸制作爱心果篮，步骤包括：剪裁彩纸、折叠、粘贴等。
指导幼儿动手制作自己的爱心果篮。
3. 装饰爱心果篮：教师提供颜料、画笔等材料，让幼儿为自己的爱心果篮添加色彩和图案。
中班手工活动教案：爱心果篮
中班手工活动教案：爱心果篮（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大班教案、托班教案、幼儿评语、小学随笔、小学作文、课堂实记、计划总结、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides you with various types of classic model essays, such as small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, kindergarten lesson plans, children's comments, primary school essays, primary school compositions, classroom notes, plan summaries, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!中班手工活动教案：爱心果篮《中班手工活动教案：爱心果篮》可能是您在寻找幼儿园中班综合教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！一、教学根本目的：1、孩子按意愿尝试自己独立选取教学材料，打扮水果篮，培育审美情调。
2024年中班主题活动爱心果篮教案
一、主题活动名称：2024年中班主题活动爱心果篮教案二、主题活动目标：1. 认知目标：让幼儿认识各种水果的名称，了解水果的营养价值。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，学会制作简单的手工制品。
3. 情感目标：培养幼儿关爱他人的情感，懂得分享的意义。
三、主题活动准备：1. 物质准备：各种水果图片、水果实物、手工制作材料等。
2. 环境准备：创设一个温馨、舒适的活动环境。
四、主题活动过程：1. 导入：教师向幼儿展示各种水果图片，引导幼儿说出水果的名称，并简单介绍水果的营养价值。
2. 水果分享：邀请幼儿分享自己带来的水果，让幼儿了解水果的多样性。
3. 制作爱心果篮：教师引导幼儿动手制作爱心果篮，培养幼儿的动手操作能力。
4. 水果品尝：让幼儿品尝自己制作的爱心果篮，感受分享的快乐。
5. 情感交流：教师引导幼儿讲述自己关爱他人的经历，培养幼儿关爱他人的情感。
五、主题活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解主题活动内容，鼓励家长参与幼儿的爱心分享活动。
2. 社区活动：组织幼儿到社区进行爱心果篮赠送，让幼儿体验分享的意义。
3. 环境创设：让幼儿用自己的作品装饰活动室，营造一个充满爱心的环境。
六、教学活动设计：1. 教学内容：通过观察和操作，让幼儿认识不同水果的形状和颜色。
2. 教学方法：采用直观演示法、操作实践法和小组讨论法。
七、教学活动步骤：1. 水果认知：教师展示各种水果实物，引导幼儿说出水果的名称。
2. 水果操作：教师引导幼儿观察水果的形状和颜色，并进行操作实践。
3. 小组讨论：幼儿分组讨论自己喜欢的水果，并分享讨论结果。
八、教学活动评价：1. 幼儿在认知水果方面：能说出水果的名称，了解水果的形状和颜色。
2. 幼儿在操作实践方面：能积极参与观察和操作水果。
3. 幼儿在情感态度方面：表现出关爱他人的情感，懂得分享的意义。
九、教学活动注意事项：1. 确保幼儿在操作实践过程中安全。
2. 关注幼儿的情感态度，引导幼儿关爱他人。
中班主题优质课教案《爱心果篮》
中班主题优质课教案《爱心果篮》（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如幼儿园教案、小学教案、初中教案、高中教案、作文大全、励志故事、演讲致辞、诗词诗句、口号大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as kindergarten lesson plans, elementary school lesson plans, junior high school lesson plans, high school lesson plans, essays, inspirational stories, speeches, poems, slogans, other sample essays, etc.if you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!中班主题优质课教案《爱心果篮》中班主题优质课教案《爱心果篮》《中班主题优质课教案《爱心果篮》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题优质课教案《爱心果篮》含反思！活动目标：1、幼儿按意愿尝试自主选择材料，装扮水果篮，培养审美情趣。
送给灾区的爱心果篮(中班综合教案)
送给灾区的爱心果篮（中班综合教案）（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如幼儿教案、儿童故事、儿歌大全、幼儿课讲、亲子游戏、环境布置、早教知识、入园知识、营养知识、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic sample essays for you, such as children's lesson plans, children's stories, children's songs, children's lessons, parent-child games, environment layout, early education knowledge, kindergarten knowledge, nutrition knowledge, other model essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!送给灾区的爱心果篮（中班综合教案）引言：新年我们祝福灾区的小朋友们，祝福他们健康快乐的成长。
幼儿园大班中班小班中班综合活动：爱心果篮优秀教案优秀教案课时作业课时训练
一、活动目的：1、幼儿按意愿尝试自主选择材料，装扮水果篮，培养审美情趣。
2、幼儿观察、表达、记录活动中巩固、积累水果的感性经验。
3、幼儿在活动中体验成功乐趣，萌发关爱长辈的情感。
二、活动准备：1、前期知识准备：已认识了一些常见水果。
2、材料准备：各种水果，水果篮，记录卡，装饰用的彩带，剪刀，双面胶，透明胶等。
三、活动过程：（一）激发兴趣以参观“水果超市”引题激发幼儿活动兴趣。
（二）观察互动1、谈话交流提问：（1）水果超市都有哪些水果？（2）你最喜欢吃什么水果？为什么？2、情感共鸣提问：（！）为什么大人经常买水果给小朋友吃？（2）我们可以为他们做些什么呢？（三）动手制作1、观察欣赏提问：水果装在塑料袋好还是装在篮子里好？为什么？2、操作要求（1）幼儿自选水果并记录（2）幼儿自选材料装饰果篮四、观赏作品1、幼儿互相观赏，展示作品。
2、引发讲述赠送祝词。
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。
”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。
”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。
中班手工活动爱心果篮教案
中班手工活动爱心果篮教案一、活动目标：1. 培养幼儿的手工制作能力，提高他们的动手能力和创造力。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和审美能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神和分享意识。
4. 培养幼儿对生活中美好事物的感知和热爱。
二、活动准备：1. 彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等手工制作材料。
2. 水果图片、果篮图片等教学资源。
3. 音乐、故事等辅助教学资源。
三、活动过程：1. 导入：教师向幼儿展示一个爱心果篮，引导幼儿观察果篮的形状、颜色和图案，激发幼儿的兴趣。
2. 讲解：教师向幼儿讲解爱心果篮的制作过程，包括剪裁、粘贴、绘画等步骤。
3. 示范：教师演示爱心果篮的制作过程，引导幼儿跟随步骤进行制作。
4. 制作：幼儿根据教师的指导，动手制作爱心果篮。
教师巡回指导，帮助有需要的幼儿。
5. 展示：幼儿完成制作后，将自己的爱心果篮展示给其他幼儿，大家互相欣赏、交流。
四、活动延伸：1. 家园共育：教师邀请家长参与活动，共同制作爱心果篮，增进亲子关系。
2. 环境创设：教师将幼儿制作的爱心果篮布置在班级环境中，营造温馨的氛围。
3. 区域活动：教师将爱心果篮制作作为区域活动的内容，让幼儿自主选择参与。
五、活动评价：1. 教师观察幼儿在活动中的参与程度、动手能力和创造力表现。
2. 教师通过幼儿的制作作品，评价他们的观察力、想象力和审美能力。
3. 教师了解幼儿在团队协作和分享意识方面的表现。
4. 教师收集家长反馈，了解家园共育活动的效果。
六、教学内容1. 学习制作爱心果篮的基本技巧，如剪、折、粘、画等。
2. 认识不同颜色和形状的彩纸，学会搭配使用。
3. 通过观察水果图片，了解水果的种类和特点。
4. 学习表达爱意的方式，培养幼儿的爱心意识。
七、教学资源：1. 彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等手工制作材料。
2. 水果图片、果篮图片等教学资源。
3. 音乐、故事等辅助教学资源。
4. 爱心卡片、小礼物等情感交流材料。
八、教学过程：1. 导入：教师向幼儿展示一个爱心果篮，引导幼儿观察果篮的形状、颜色和图案，激发幼儿的兴趣。
中班手工活动教案：爱心果篮（2篇）
中班手工活动教案：爱心果篮一、教学根本目的：1、孩子按意愿尝试自己独立选取教学材料，打扮水果篮，培育审美情调。
2、孩子观测和察看、表述、记录教学中加强、累积水果的感性经验。
3、孩子在教学中体会成功快乐，产生关心长辈的感情。
二、教学预备：1、早期知识预备：已认知了些许熟知水果。
2、教学材料预备：种种水果，水果篮，记录卡，装扮用的彩带，剪刀，双面胶，透明胶等。
三、教学过程：(一)启发兴致以观摩“水果商店”引题启发孩子教学兴致。
(二)观测和察看互动1、交流沟通提问：(1)水果商店均有哪一些水果?(2)你最喜爱吃啥水果?为何?2、感情共鸣提问：(!)为何爸爸妈妈常常买水果给孩子吃?(2)我们可为他们做些啥呢?(三)动手制作1、观测和察看欣赏提问：水果装在袋子好還是装在篮内好?为何?2、动手操作要求(1)孩子自选水果并记录(2)孩子自选教学材料装扮果篮四、观看作品1、孩子相互观看，出示作品。
2、激起述说馈赠祝词。
中班手工活动教案：爱心果篮（2）教案：爱心果篮一、教学目标1. 知识与技能目标：通过本次手工活动，使孩子们了解爱心果篮的制作方法，掌握基本的手工操作技巧。
2. 情感态度与价值观目标：培养孩子们的团队合作精神和创造力，培养孩子们关爱他人的意识和情感。
3. 过程性目标：通过自己动手制作爱心果篮，培养孩子们的动手实践能力和动手能力。
二、教学重点与难点1. 教学重点：使孩子们了解爱心果篮的制作方法，掌握基本的手工操作技巧。
2. 教学难点：培养孩子们的团队合作精神和创造力，培养孩子们关爱他人的意识和情感。
三、教学准备1. 教具准备：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、水彩笔、细绳等。
2. 材料准备：各种水果图案、纸板或纸盒、彩纸、彩色绳子等。
四、教学过程1. 导入：通过引入问题，激发学生的学习兴趣。
教师可问：“大家喜欢水果吗？如果你们制作一个精美的爱心果篮，你们会往里面放什么水果呢？”学生回答后，教师进一步引导学生思考爱心，在爱心果篮中也可以放一些其他的东西表达爱心。
幼儿园综合活动爱心果篮教案
一、活动目的：1、幼儿按意愿尝试自主选择材料，装扮水果篮，培养审美情趣。
2、幼儿观察、表达、记录活动中巩固、积累水果的感性经验。
3、幼儿在活动中体验成功乐趣，萌发关爱长辈的情感。
二、活动准备：1、前期知识准备：已认识了一些常见水果。
2、材料准备：各种水果，水果篮，记录卡，装饰用的彩带，剪刀，双面胶，透明胶等。
三、活动过程：（一）激发兴趣以参观“水果超市”引题激发幼儿活动兴趣。
（二）观察互动1、谈话交流提问：（1）水果超市都有哪些水果？（2）你最喜欢吃什么水果？为什么？2、情感共鸣提问：（！）为什么大人经常买水果给小朋友吃？（2）我们可以为他们做些什么呢？（三）动手制作1、观察欣赏提问：水果装在塑料袋好还是装在篮子里好？为什么？2、操作要求（1）幼儿自选水果并记录（2）幼儿自选材料装饰果篮四、观赏作品1、幼儿互相观赏，展示作品。
2、引发讲述赠送祝词。
附赠材料：幼儿园教案导入环节怎么写？设计教学活动环节教学活动一般由导入部分、基本部分、结束部分三个大环节组成,在这三个大环节中可以演变出唤醒、呈现、练习、巩固、结束等各个小环节。
这些环节为教师掌握教学过程提供了一定的操作程序,能帮助教合理组织教学内容呈现的顺序,同时为幼儿的学习提供了逐步递进的接受过程。
教学环节就像是一个个支架,通过把复杂的学习任务进行分解,为幼儿的学习理解搭建起一个个台阶,以便把幼儿的学习逐步引向。
导入环节的设计高结构化的教学活动通常由教师发起话题,所以通过有效导入能起幼儿积极的情绪反应,激发幼儿作为参与主体进入最佳学习状态。
1.直接导入法直接导入法,是指教师用简洁、明确的语言告知幼儿活动的内容或目标,使幼儿立即明白活动的任务。
比如,教师出示一本大图书,告诉幼儿:“今天老师带来一本好看的书,请你们看看书里讲了谁的故事,它遇到了什么有趣的事情这样的导入适用于大多数的教学活动,它比很多故意绕一大圈而浪费时间的导入要有意义得多。
2.问题导入法问题导入法,是指教师设计与教学内容相关的问题,以激发幼儿的好奇心,引发幼儿参与活动的兴致。
中班主题爱心果篮教案反思
改进措施：根据幼儿实际情况 调整教学方法和手段，提高教 学效果
04
幼儿发展与表现
幼儿兴趣与参与度
观察幼儿对爱心果篮的兴趣 分析幼儿在活动中的参与度 评估幼儿在活动中的表现与进步 反思如何提高幼儿的兴趣和参与度
幼儿认知与技能发展
幼儿认知发展：通过 活动，幼儿能够了解 爱心果篮的相关知识， 提高对水果的认知水 平
幼儿技能发展：在 制作果篮的过程中， 幼儿能够锻炼动手 能力、协调能力以 及创造力
幼儿情感发展：通过 活动，幼儿能够体验 到分享和互助的快乐， 增强自信心和自尊心
幼儿社会性发展： 在活动中，幼儿能 够学会与他人合作、 交流和分享，提高 社会适应能力
幼儿情感与社会性发展
情感表现：幼儿在活动中的情感表达和情绪变化 合作意识：幼儿在活动中的合作行为和团队协作能力 自我认知：幼儿在活动中的自我意识和自我评价 社交技能：幼儿在活动中与人交往和沟通的能力
02
教学目标达成情况
知识目标
幼儿能够掌握基本的绘画技 巧和色彩搭配
幼儿能够理解爱心果篮的含 义和制作方法
幼儿能够了解水果的种类和 营养价值
幼儿能够通过制作爱心果篮 培养动手能力和创造力
能力目标
幼儿能够掌握爱心果篮的制作方 法
幼儿能够独立完成作品，并表达 自己的创意和想法
添加标题
添加标题
添加标题
THANK YOU
汇报人：稻壳儿
添加标题
添加标题
整理家长对活动的建议和意见
添加标题
添加标题
总结家园合作与沟通的经验和不 足
未来家园合作计划与展望
建立家园合作长 效机制：通过定 期沟通、交流， 加强家园之间的 联系与合作
拓展家园合作内 容：开展丰富多 彩的活动，促进 家园之间的互动 与合作
中班主题优质课教案及教学反思《爱心果篮》
中班主题优质课教案及教学反思《爱心果篮》（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如语文教案、数学教案、英语教案、语言教案、科学教案、体育教案、音乐教案、安全教案、健康教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic lesson plans, such as Chinese lesson plans, math lesson plans, English lesson plans, language lesson plans, science lesson plans, sports lesson plans, music lesson plans, safety lesson plans, health lesson plans, other lesson plans, etc. Please pay attention to the format and writing of the lesson plan!中班主题优质课教案及教学反思《爱心果篮》中班主题优质课教案及教学反思《爱心果篮》活动目标：1、幼儿按意愿尝试自主选择材料，装扮水果篮，培养审美情趣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、活动目的：
1、幼儿按意愿尝试自主选择材料，装扮水果篮，培养审美情趣。
2、幼儿观察、表达、记录活动中巩固、积累水果的感性经验。
3、幼儿在活动中体验成功乐趣，萌发关爱长辈的情感。
二、活动准备：
1、前期知识准备：已认识了一些常见水果。
2、材料准备：各种水果，水果篮，记录卡，装饰用的彩带，剪刀，双面胶，透明胶等。
三、活动过程：
（一）激发兴趣
以参观“水果超市”引题激发幼儿活动兴趣。
（二）观察互动
1、谈话交流
提问：（1）水果超市都有哪些水果？
（2）你最喜欢吃什么水果？为什么？
2、情感共鸣
提问：（！）为什么大人经常买水果给小朋友吃？
（2）我们可以为他们做些什么呢？
（三）动手制作
1、观察欣赏
提问：水果装在塑料袋好还是装在篮子里好？为什么？
2、操作要求
（1）幼儿自选水果并记录
（2）幼儿自选材料装饰果篮
四、观赏作品
1、幼儿互相观赏，展示作品。
2、引发讲述赠送祝词。