一分耕耘一分收获作文15篇

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一分耕耘一分收获作文

一分耕耘一分收获作文

一分耕耘一分收获作文【篇一:一分耕耘一分收获】不经历风雨, 怎么见彩虹;不经历耕耘, 怎么有收获。

——题记一分耕耘, 一分收获, 这是一个很简单的道理。

其实, 这个道理许许多多的人都做不到。

因为, 他们不想耕耘, 就想收获, 但, 那是不可能的。

世界对于每个人平等的, 没有偏向、偏袒。

像马云、乔布斯等人为什么能成功?并不是世界偏向了他们, 而是他们真的付出了这么多, 才会走向成功。

他们, 有梦想、有希望、有付出、有收获。

再举一个形象的例子:农民们种地, 也是有一个过程的, 先要犁地, 然后播种、耕耘、浇水、松土、除虫、施肥、除草, 最后才能收获。

如果他们不耕耘, 要怎么办才能丰衣足食呢, 不耕耘, 他们连温饱都不能维持, 连生命都不能保证。

我们的生命岂止如此, 在生活中, 不付出, 就一事无成, 就算肝脑涂地也没人管你。

付出就像挂在树上被凛冽的寒风吹打摇曳的树叶, 只要抓紧树枝, 就能维持生命, 最后长出成功的果子, 受人们爱戴。

反之, 抓不紧树枝, 坚持不住, 就会掉落下来, 失去生命, 被人们用脚踩踏, 被人鄙视、蔑视。

我们的生活是美好的, 但是, 一分耕耘一分收获, 有了生活才会更加美好, 才会有极大的收获。

【篇二:一分耕耘一分收获】上个星期天, 我种下了两盆蒜苗。

你一定会很奇怪, 春天到了, 许多人都在种花, 没听说过种蒜的。

其实, 我种蒜是为了观察蒜苗生长的情况, 增长知识。

自从蒜苗种下去以后, 我每天都给它们浇水、把长歪的蒜苗扶正, 并把它们放在阳光充足的地方。

经过我一星期的努力, 这些蒜苗已经长高了不少。

今天早上, 我不由自主地来到阳台, 和往常一样, 来看我种植的蒜苗。

不知不觉, 这些蒜苗已经生根了, 和上星期的比起来, 高了一大截呢!我想, 不久就能吃到自己种植的蒜苗了。

听同学说, 如果仅仅把蒜苗上面的长长的芽给剪掉吃了, 并不动蒜苗的根部, 就不会影响蒜苗的生长。

真是“一分耕耘, 一分收获”其实, 学习也是这样, “一分耕耘, 一分收获”。

一分耕耘一分收获作文

一分耕耘一分收获作文

一分耕耘一分收获作文
【篇一:一分耕耘一分收获】
不经历风雨,怎么见彩虹;不经历耕耘,怎么有收获。

——题记
一分耕耘,一分收获,这是一个很简单的道理。

其实,这个道理许许多多的人都做不到。

因为,他们不想耕耘,就想收获,但,那是不可能的。

世界对于每个人平等的,没有偏向、偏袒。

像马云、乔布斯等人为什么能成功?并不是世界偏向了他们,而是他们真的付出了这么多,才会走向成功。

他们,有梦想、有希望、有付出、有收获。

再举一个形象的例子:农民们种地,也是有一个过程的,先要犁地,然后播种、耕耘、浇水、松土、除虫、施肥、除草,最后才能收获。

如果他们不耕耘,要怎么办才能丰衣足食呢,不耕耘,他们连温饱都不能维持,连生命都不能保证。

我们的生命岂止如此,在生活中,不付出,就一事无成,就算肝脑涂地也没人管你。

付出就像挂在树上被凛冽的寒风吹打摇曳的树叶,只要抓紧树枝,就能维持生命,最后长出成功的果子,受人们爱戴。

反之,抓不紧树枝,坚持不住,就会掉落下来,失去生命,被人们用脚踩踏,被人鄙视、蔑视。

我们的生活是美好的,但是,一分耕耘一分收获,有了。

一分耕耘,一分收获作文(通用15篇)

一分耕耘,一分收获作文(通用15篇)

一分耕耘,一分收获作文在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的一分耕耘,一分收获作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一分耕耘,一分收获作文1天高云淡,田野里充满了芬芳。

站在垄上,看那层层金色的稻浪,使人心旷神怡,这一切都归功于农民伯伯的“面朝黄土,背朝天”,这一切都印证了“一分耕耘,一分收获”的无比正确。

随着年龄的增长,我们懂得,在学习上也是如此,只有做一个“耕耘者”,才能收获属于自己的未来与希望。

要想实现自己的理想,需要一步一个脚印,需要辛勤的耕耘。

制定详细的“作战方略”是必要的,所谓“知己知彼,百战不殆”。

首先,预习是课堂学习的前奏。

这个过程但往往容易被忽视,或者有的同学根本没有预习的习惯,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为懒惰,没有认识到预习的重要性,预习可以扫除课堂学习的障碍,提高听课效果;最重要是培养同学们的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性。

其次,专心听讲是每位同学的职责。

如果在每节课前,同学们都能自觉地要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率会大大地提高。

然而有不少同学认为“上课不听讲,下课抱书看,依旧成绩上”,这个想法是错误的,它会浪费上课宝贵的时间,事倍功半,得不偿失。

最后,课后复习必不可少,正所谓“温故而知新”。

复习可以温习、巩固已学的知识,发现自己还有哪些知识没有掌握,以便及时查漏补缺,尽快扫除学习上的死角,让自己的成绩变得更加优秀。

所以,要想取得最后的丰收,必须脚踏实地,日积月累。

秋风送爽,硕果飘香,在这个金秋时节,迎来的不仅是收获,也是下一个征程的开始。

我们相信,一分耕耘,一分收获,三年后的秋天,即使有落叶,我们也能看见金碧辉煌的稻海。

一分耕耘,一分收获作文2“好。

现在请子豪这小组来着交流他们这小组的桥。

耕耘与收获作文【优秀10篇】

耕耘与收获作文【优秀10篇】

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一分耕耘一分收获作文精选5篇

一分耕耘一分收获作文精选5篇

一分耕耘一分收获作文精选5篇分耕耘,一分收获作文篇一一份耕耘一份收获。

你愿意流下一滴汗水,将收获大海;你愿意栽培一株鲜花,将收获世外桃源;你愿意撒下一颗种子,将收获五谷丰登。

我也曾有过小小的收获。

小学,科学老师布置了一项特殊的作业——培育小幼苗。

我对这个新奇的作业产生了浓厚的兴趣,全神贯注地听着,老师讲的重点要点都一一记下,字迹比任何时候都工整。

老师把种子放到我手上时,我竟产生了一种神圣的使命感,小心翼翼地捧着它,如同捧着晶莹剔透的宝石,爱不释手。

最后科学老师一句“它是一个生命哦”,更让我热血沸腾,下定决心要保护好这个小生命。

我把种子埋在花盆里,每天给它浇水。

它吮吸着,享受这从天而降的甘霖。

我孜孜不倦地呵护着它,盼望它快点破土发芽,茁壮长大,就像父母盼望孩子长大成人,有所作为。

我把花盆放在阳台外的架子上,阳光照耀它,露水滋养它,我守护它。

一次放学时下起了小雨,想起阳台外的种子,我心急如焚,匆匆乘上公交车急赶着回家。

谁知,路上车水马龙,堵得水泄不通。

我果断的提前几站下了车,迎着风雨向前冲。

风雨丝毫不为我的诚心感动,反而更加肆虐,越下越大,只有几里的路程,我却跋山涉水般艰难。

到了家,鞋也顾不上换,我直冲到阳台。

一抹娇小的绿出现在眼前:种子发芽了,破土而出,整个阳台因为这棵幼苗变得生动明丽。

原来种子发芽也需要风雨的洗礼,磨难让生命更加灿烂。

我的种子因我的细心照顾发芽了,我用汗水和精力焕发了它的生命,它也捍卫了自己生命的尊严。

虽然没有收获五谷丰登,但我仍欣喜若狂,成就感油然而生。

那一抹绿色摆放在阳台上,映照着日月,葱茏了岁月。

啊,幼苗,我照顾你成长,你启迪我心智:一分耕耘,一份收获;每颗种子都会发芽,每个生命都值得敬畏。

分耕耘一分收获作文篇二现在,在舞台上跳舞的我,像一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,动作十分优美。

但在上台之前,我可是经历了甜与苦的`滋味,还体会到了只有“一分耕耘”,才有“一分收获”的道理。

一分耕耘,一分收获作文(精选33篇)

一分耕耘,一分收获作文(精选33篇)

一分耕耘,一分收获作文(精选33篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的一分耕耘,一分收获作文,欢迎大家分享。

一分耕耘,一分收获作文篇1只有播下智慧的种子,才能在人生的春天开出绚丽的花朵,路是人走出来的,没有开垦,就不会有路,在人生的百亩良田中,我们只有努力耕耘,撒下汗水,才能感受到成功的喜悦,收获到自己努力后产生的结晶。

我们是一群怀惴梦想的青年,踏向朝阳,开拓智慧的新篇章,用我们的双手,播种美丽的地球,用我们的双手,探素梦想的海洋,让我们的双手,撑起理想的蓝天。

学习是我们的任务,是我们的分内之事,父母含辛茹苦地在外面工作,为了我们的未来,他们用那沧桑的双手,呵护我们的梦想,呕心沥血,费尽心思,但他们没有丝毫的怨言,有的只是默默地擦干汗水,把苦水咽在心里,有这么坚强的后盾在保护你,支持你,我们有什么理由不给他们以希望,有什么理由不用行动去粉饰他们的梦想呢?我们是一群怀惴梦想的青年,走向烈日,用行动来诠释自己的梦想。

梦想的篮天在等待我们,不经历风雨,怎么练就一副铮铮铁骨;不经历风雨,怎能张开希望的翅膀;不经历风雨,怎能在理想的蓝天中翱翔。

我们是为了自己,为了自己的未来,为了自己对未来的梦想,我们的本职是学生,我们应敬业乐业,应为对自己的职业而骄傲,想一想那些落后的偏远地区的孩子,他们吃不饱,穿不暖,不能接受教育,但他们都在努力地奋斗,因为他们也有梦想,他们的梦想是到达山的那一边,山的那边,是什么呢?我们是一群满怀憧憬的青年,踏着夕阳,走向那人生的考场。

我要张开梦想的帆,驾着希望的船,划着理想的浆,满怀对未来的憧憬,驶向了海的那一边。

没有理想的人生是空洞的,是没有灵魂的。

正如没有浆的船,没有船的浆。

我们不是为了别人而去学习,学习是我们的事。

一件事,要么不去做,要么就去把它做好。

耕耘与收获作文(集合10篇)

耕耘与收获作文(集合10篇)

耕耘与收获作文耕耘与收获作文(集合10篇)耕耘与收获作文1一位憨厚勤劳的主人,秉着“一份耕耘,一份收获”的信念,每天在苹果树下细心耕作。

每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景。

春来秋去,收获的季节转眼就到了。

可惜结果却在他的意料之外。

小而青涩的苹果怎么也长不饱满。

时间不留人,眼看冬天就要到了,弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭,重重的摔落在干巴巴的地面上。

正想把苹果收入箩筐的主人发现了在地上快要奄奄一息的青黄色的苹果,心痛地将它捧了起来,想者,可怜的小苹果,难道一份耕耘,一份收获是不科学的吗?如果是正确的,那为什么它无法实现在你身上;若是错误的,那又为什么有这么多人为它流传,以它为座右铭?主人搔首踟躇,似乎感觉到青苹果想说却没力气说的情景……有耕耘,就一定会有相应的收获吗?这就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,却成了又涩又生的柿子的道理一样。

要想得到理想的结果,必须像医生一样,“对症下药”才行。

只有向着正确的方向,在客观事物的规律属性的前提下,创造有利的条件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收获”了。

就如主人与苹果的故事一样,或许苹果最后要说的是,在主人的关照之下,我有充足的水,有充足的阳光,没有害虫的骚扰,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下无法实现你的愿望。

一份耕耘,只能得到一份收获吗?适时适地的耕耘,可能不止得到一份的收获。

就如种花,在开花的时候需要甲离子较多,而平常需要的较少。

则在有花蕾时施加含甲离子丰富的肥料。

这不仅可以节约成本,还可以使花开得更加灿烂。

这不是省下一部分“耕耘”,得到同样的“收获”吗?周愈借东风火烧曹船,不费一兵一卒就打赢了曹军。

曹植巧用石头称象,减低了称象的难度。

这不是也表明,只要动动脑筋,一份耕耘是可以得到两倍或三倍以上的收获?这种例子不仅仅在中国古代有,现代社会我们身边也常有出现。

就如网上发送e—mail一样,短段几分钟时间,就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到。

一分耕耘,一分收获作文15篇

一分耕耘,一分收获作文15篇

一分耕耘,一分收获作文一分耕耘,一分收获作文15篇在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的一分耕耘,一分收获作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一分耕耘,一分收获作文1雪下的非常大,但也挡不住小记者们对杂技的热情。

当我们小记者一行来到杂技团的排练厅时,我立刻被“翻跟斗”吸引住了,小演员们能连续从两个圈里钻过呢!我的目光又被“转伞”“拉”了过去,伞在姐姐们的脚尖上自由而飞快地转着,宛如朵朵白莲花绽放在她们每个人的脚尖!最让我震惊的是哥哥们“叠罗汉”,一个又一个人站在下面人的肩膀上,足足有二层楼高,接着他们斜着就倒下来了,这时吓得我禁不住“啊”了一声,以为他们要摔倒的,但有惊无险,他们落地后一个后滚翻就起来了,一点也没伤着,真是太厉害了!趁演员们休息的时候,我同一个小演员聊起来,得知他们不仅要几年、十几年如一日的坚持练功,而且在各地巡回演出时,短则一两个月长则半年,才能回家一次,甚至有的年龄稍大些的演员,演出多的时候一两年才能回家一次。

他们真是不容易呀!看着他们一遍又一遍的练习,我由衷地佩服他们的毅力。

一份耕耘,一份收获。

真诚地祝愿德州的杂技技艺越来越精湛,培养造就更多的杂技人才,为家乡、为祖国增光添彩。

一分耕耘,一分收获作文2春种秋收,一分耕耘一分收获。

收获可以是谷进粮仓,可以是真诚友谊,可以是点滴进步,还可以是心灵感悟……在我的生涯中有着无数的收获,其中让我记忆犹新的是那一次。

一头乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双心灵手巧的小手,配上两条粗壮有力的腿。

他,就是我的死党——吴坤诚。

我们是在小学时认识的,当我第一次踏进校园的那一刻,我就盯上了他,想和他结交朋友。

虽然那时候同学们都说朋友之间只有三个同:同床共枕、同甘共苦、同归于尽。

但我不这么认为,我认为,能够以文会友、觅得知己,是一种缘分,同时也延伸着彼此的牵绊和祝愿,即便是短暂的相聚,也会留下刻骨铭心的记忆。

一份耕耘,一份收获优秀作文(精选53篇)

一份耕耘,一份收获优秀作文(精选53篇)

一份耕耘,一份收获优秀作文(精选53篇)一份耕耘,一份收获优秀作文(精选53篇)俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。

”任何成功都要有一份辛勤的劳动。

今天小编就来分享一份耕耘,一份收获优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

一份耕耘,一份收获优秀作文篇1在我心中有一句话“一份耕耘一份收获”。

变幻的世界,五彩的人生。

你应该拥有成功,而伟大的成功是靠勤奋,没有勤奋就不会有成功。

在学习中勤奋就是你的加速器。

古人常说:“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。

”的确的,要想在学习上取得成绩,必须付出艰苦的努力。

因为只有“勤奋才能造就成功,”这是恒古不变的道理。

一个人应该勤奋地学习,勤奋地工作,才会取得骄人而辉煌的成功。

刻苦、辛勤始终都是成功的导火线,引爆成功靠的是始终如一、不倦辛勤的努力。

要做到最好,并不完全靠你拥有多么聪明的大脑。

它所需要的,是为了目标投入所有的时间、发挥所有的才干。

如果你比对手更勤奋,你就能将他们抛身后。

战胜对手的法宝之一是比对手更勤奋、更刻苦。

大作家鲁迅曾经说过:“他取得的成绩,是因为别人在那里喝咖啡的时候,我还在那里勤奋地写作。

”“一份耕耘一份收获”。

有很多人不去勤奋地学习而是把那些宝贵的时间用在出去玩的方面,他们只要听到说:“去玩了,”这时一定会跑出去玩,即使不出去玩也会心不在焉,身在曹营心在汉。

这样他们在考试上等待他们的将是美好的破灭,收获得就是红色的大鸭蛋了。

《资治通鉴》这本书大家都知道,他的主编司马光。

也很清楚。

司马光他学习很用功,司马光找来一个圆木头做自己的枕头,还把这个枕头取名为警枕,为什么取名为警枕呢?因为这个枕头是圆的,他动一下自己就会醒来,一醒来司马光就会抓紧时间地点灯读书。

因而司马光成为了北宋时期著名的政治家、文学家。

知识是宝贵的,不是轻易就能得到的,你要拿珍贵的汗水,辛勤的耕耘来换取这个意义重大的成果,展露出它诱人的魅力。

居里夫人是一个伟大的科学家,她知识渊博,学习时全神贯注,投入了忘我的境界,她也很勤奋这是造就他成功的关键之处。

用两种论证方法写一分耕耘一分收获的作文

用两种论证方法写一分耕耘一分收获的作文

用两种论证方法写一分耕耘一分收获的作文篇一《耕耘与收获》人们总说一分耕耘一分收获,这可不是随便说说的,我可亲身经历过呢。

就拿我种菜这件事来说吧。

我家有个小院子,有一天我突发奇想,想种点菜。

我从邻居家要了些菜种子,有西红柿、小青菜啥的。

刚开始的时候,啥都不懂。

我拿着小锄头,就着那片院子里的小地,瞎捣鼓。

翻翻土,土翻得那叫一个粗糙,大块小块的,就像我那时候杂乱无章的想法。

然后我就把种子往地里一撒,浇了点水,就美滋滋地等着它们发芽。

可是呢,过了好几天,啥动静都没有。

我着急了,就去问隔壁的大爷。

大爷到我那“菜园子”一看,就笑了,说我的土翻得不行,种子撒得也不均匀。

于是我按照大爷教的,重新仔细翻土。

我把大土块都敲碎,每一锄头下去都小心翼翼的,就像做手术的医生一样谨慎。

种子呢,我一颗一颗地按照合适的间距埋好。

接着就是每天认真地浇水、除草。

除草的时候可费劲了,那些小草就像故意跟我作对似的,密密麻麻地长在菜苗旁边。

我就得弯着腰,一根一根地拔,有时候不小心还会拔到菜苗,心疼得我直跺脚。

就这么细心地照料着,慢慢的,我看到小绿苗破土而出了。

那种感觉就像自己的孩子诞生了一样兴奋。

后来小青菜变得绿油油的,西红柿苗也越长越高,还结出了小果子。

到最后,我吃上了自己亲手种的新鲜蔬菜,那味道比买的不知道鲜美多少倍。

这就像我们的生活啊,想要收获,就得付出点滴的耕耘。

不认真对待各方面的事情,就什么都不会有起色。

只有像照顾菜苗一样,每一步都用心,才能品尝到收获的果实。

篇二《收获源于耕耘》一分耕耘一分收获这话真实在,像我练篮球就能很好证明。

我刚开始接触篮球的时候,那臭水平真是没法儿说。

看着人家在球场上耍帅,各种投篮命中,我心里痒痒得不行。

所以就决定自己也好好练。

我先是练投篮。

好家伙,篮球就好像跟我有仇,我站在篮筐下,双手拿着球往上一抛,那篮球不是偏到西伯利亚去了,就是直接砸到篮筐前沿,崩得老远。

我也不气馁,每天放学就抱着个球到球场去练。

一份耕耘一份收获作文(通用31篇)

一份耕耘一份收获作文(通用31篇)

一份耕耘一份收获作文一份耕耘一份收获作文(通用31篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的一份耕耘一份收获作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一份耕耘一份收获作文篇1有一句话说得好:“天下没有白吃的午餐,天上也不会掉馅饼”,此话说得一点也没错,如果你不淘米做饭,不洗菜炒菜,或者是掏出点钱,哪会有可口的午饭。

还有,如果你不杆面做饼,所谓的爷也不会慈悲仍块馅饼给你。

所以说,不劳动,就连吃饭都成问题,不付出,哪会有收获。

你看看,明星,红吧,可我们看到的都是他们风光的一面,他们辛苦的一面,一般人都是看不到的。

,明星,当他飞上太空时,有些人说:“啊,太了不起了,我也要当。

”可你知道,为了飞上太空是怎样努力的吗?说说很简单,哦,我要当,你知不知道,你在唱卡拉ok的时候,还在无重力里翻来覆去;你在机的时候,又来到图书馆里查阅资料。

如果唱唱卡拉ok,打打摩托罗拉就能成为明星的话,那人人都能成为明星了,这是天下还有明星吗?再说我们学生,“一份耕耘,一份收获”、“种瓜得瓜,种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言,一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的,为什么能“挑大梁”?就因为这是真理!高考大状元,哈,羡慕吧,头名,可能很多学生(包括我),做梦都在想着考个大状元回家,看得父老乡亲……啪,打住,状元可不是做梦做出来的,它是“种”出来的,春天播下勤劳,秋天回收状元。

你可知道,你在网络游戏中火拼的时候,状元正在聚精汇神地听着家教课,当你在足球场上飞奔的时候,状元仍在伏案温书,如果踢足球玩电脑就能种出状元来,那还要老师干吗?所以说,整天只知道玩电脑、踢足球,又想高中状元的人啊~~~~我看你还是回去做白日梦吧。

我现在一直于玩中的学生,如果你们有当状元这样远大的理想,那就收回你贪玩的心,朝着,你的理想前进!真理是不可磨灭的,“一份耕耘,一份收获”永远是“一份耕耘,一份收获”,有了付出就有,没有付出就别想收获。

一分耕耘,一分收获作文(通用52篇)

一分耕耘,一分收获作文(通用52篇)

一分耕耘,一分收获作文(通用52篇)一分耕耘,一分收获作文(通用52篇)在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的一分耕耘,一分收获作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一分耕耘,一分收获作文篇1一天,王老师神秘地叫我和王若涵去四楼会议室开会,我们都丈二和尚摸不着头脑,去开什么会呢?原来学校让我们暑假去图书馆给小朋友讲红色故事!能成为红色宣讲团的一员,我内心无比激动!回到家,我就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈说:“那你可要好好练习哦!”我说:“放心吧,小菜一碟!我读幼儿园时就去讲过《杨志卖刀》的故事呢!”我自信满满地在家练习了几遍,觉得没啥大问题。

可是7月3号返校给一年级小朋友试讲时,我的演讲出了问题,老师给我提了不少意见。

我也知道老师是希望我讲得更好,但这一次失败的经历大大地打击了我的自信心。

我心情沮丧地回到家,把这个坏消息告诉妈妈,开始抱怨:“为什么找到我,为什么让我去参加这个活动?我好烦啊!我不想参加了!”妈妈没有生气,而是耐心地跟我说:“姚致屹,参加红色故事的宣讲是一次非常好的锻炼机会,况且答应人家的事情就一定要做好,怎么能轻易放弃呢?难道你想做一个胆小的逃兵吗?”妈妈这一番话又给了我勇气,于是,我每天对着镜子坚持练习,从眼神、动作到台词,一遍又一遍。

我试着把故事讲给妈妈听,妈妈总是鼓励我,有时也给我提出一些意见。

终于到了7月28日,去市图书馆宣讲的时候,我镇定自若,不慌不忙,吐词清晰,声音宏亮,我的故事获得了台下小朋友的热烈掌声,还得到了老师的认可,张老师表扬了我,说我是进步最快的一个!我圆满地完成了红色宣讲员的任务,真是功夫不负有心人啊!一分耕耘,一分收获作文篇2小学六年的学习,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”,尤其是语文学习。

我以前十分厌恶写作文。

每个双休日写周记,我总是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。

比赛一分耕耘一分收获作文

比赛一分耕耘一分收获作文

比赛一分耕耘一分收获作文咱都知道,这世界上就没啥能随随便便成功的事儿,比赛更是如此!
每次看到那些在赛场上闪闪发光的选手,咱心里是不是都有点儿羡慕嫉妒?可人家那荣耀的背后,那都是满满的汗水和努力啊!
就说跑步比赛吧,你以为那些飞毛腿们天生就跑得快?那可大错特错!他
们平日里不知道跑了多少圈,累得气喘吁吁,腿都快抬不起来了,还在坚持。

早上别人还在睡大觉,他们已经在操场上挥汗如雨;晚上别人在看电视吃零食,他们可能还在做着各种强化训练。

还有那些知识竞赛的高手,咱看着他们对答如流,觉得他们简直是天才。

但其实呢,他们不知道读了多少本书,背了多少个知识点,做了多少套练习题。

可能为了准备一场比赛,连吃饭上厕所都在脑子里过题目。

再说说那些才艺比赛,弹钢琴的、跳舞的、唱歌的,哪个不是从小就开始
苦练?手指弹破了皮,脚尖磨出了泡,嗓子练到沙哑,这都是家常便饭。

所以啊,咱要明白,在比赛这个事儿上,真的是一分耕耘一分收获。

别光
看着人家拿奖风光,得想想人家背后付出了多少。

咱要是也想在比赛中出彩,
那就别偷懒,老老实实去努力,去付出。

总有一天,咱也能站在领奖台上,笑
得那叫一个灿烂!因为咱也用自己的汗水,换来了属于自己的荣耀!。

耕耘与收获为主题的作文

耕耘与收获为主题的作文

耕耘与收获为主题的作文
《一分耕耘,一分收获》
嘿,大家知道不,我一直都觉得耕耘和收获这事儿特别有意思。

就拿我去年种草莓这件事来说吧。

那时候啊,我突发奇想,特别想自己种点草莓来尝尝。

说干就干,我弄来一些草莓苗,找了个小空地就开始捣鼓起来。

我小心翼翼地把草莓苗放进挖好的坑里,就像对待宝贝一样,生怕弄疼了它们。

然后填上土,再浇点水,看着它们在那安了家,心里可美了。

接下来的日子,那可真是够我忙乎的。

我天天都要去看看我的草莓苗咋样了,有没有长大一点呀。

有时候看到叶子有点干干的,我就赶紧浇水,还嘟囔着:“哎呀呀,小家伙们可别渴着了呀。

”要是看到有片叶子黄了,我就紧张得不行,赶紧想办法看看是不是生病了。

施肥的时候我也特别小心,就怕一不小心给施多了或者施少了。

嘿,我还会和它们说说话呢,虽然它们不会回应我,但我觉得它们能听懂我的心意。

慢慢的,草莓苗开始开花了,那一朵朵小白花可漂亮了。

我那个高兴呀,就盼着它们快点结果。

等啊等啊,终于看到一个个小小的草莓冒出来了,我都快兴奋得跳起来了。

看着它们一点点长大,颜色从青变红,我心里那叫一个满足。

最后,我尝到了自己亲手种的草莓,哇,那滋味,真的是甜到心里去了。

通过种草莓这件事,我算是深刻体会到了耕耘与收获的关系。

没有我之前那么精心的照料,哪能有最后吃到美味草莓的收获呀。

就像我们的生活一样,只有付出了努力,才能收获到属于我们自己的甜果呀。

所以呀,大家都别偷懒,努力去耕耘吧,相信收获肯定不会让我们失望的!哈哈!。

遇到困难想起一分耕耘 一分收获的作文

遇到困难想起一分耕耘 一分收获的作文

遇到困难想起一分耕耘一分收获的作文示例文章篇一:《遇到困难想起一分耕耘,一分收获》“哎呀,这道数学题怎么这么难啊!”我抓耳挠腮地盯着作业本上那道像拦路虎一样的数学题,心里烦躁极了。

我把笔扔在桌子上,身子往后一仰,靠在椅子上,望着天花板,长长地叹了一口气:“这可怎么办呀?我都想了这么久了,还是一点头绪都没有。

”就在我想要放弃的时候,我的脑海里突然闪过了一句话:“一分耕耘,一分收获。

”这就像一道闪电,瞬间照亮了我黑暗的心情。

我想起了那次学校组织的拔河比赛。

我们班的对手是隔壁的“大力士班”,他们一个个身强体壮,看起来就不好对付。

比赛一开始,我们就处于下风,那粗粗的绳子一点点地往对方那边移。

我的手被绳子勒得生疼,脚也好像在地上生根了一样,每迈一步都无比艰难。

“加油!加油!”耳边是同学们声嘶力竭的呼喊声。

我心里想:“难道我们就这样轻易认输吗?不行!一分耕耘,一分收获,我们付出了这么多的努力训练,怎么能轻易放弃!”于是,我咬着牙,使出了全身的力气,拼命地往后拉。

旁边的小伙伴们也和我一样,一个个脸涨得通红,眼睛瞪得大大的,仿佛要把所有的力量都使出来。

“嘿哟!嘿哟!”我们喊着整齐的口号,那绳子终于一点点地往我们这边移动了。

最后,在我们的共同努力下,赢得了比赛的胜利!当裁判吹响胜利的哨声时,我们高兴得一蹦三尺高,紧紧地拥抱在一起,欢呼着,跳跃着。

那一刻,我深深地明白了,只有付出努力,才能收获成功的喜悦。

再想想那次参加书法比赛,为了能写出一手好字,我每天都要练习好几个小时。

那一笔一划,一撇一捺,都倾注了我无数的汗水。

有时候,我累得手都抬不起来了,真想把笔一扔,不练了。

可是,每当我想要放弃的时候,“一分耕耘,一分收获”这句话就会在我耳边响起,仿佛在鼓励我:“坚持下去,你一定会成功的!”终于,在比赛中,我获得了一等奖。

当我站在领奖台上,捧着那闪闪发光的奖杯时,我的心里充满了自豪和喜悦。

这都是我辛勤付出的结果呀!现在,面对这道数学题,我怎么能退缩呢?我重新拿起笔,静下心来,仔细地分析题目中的条件,一步一步地计算。

以一分耕耘一分收获为主题写一篇作文

以一分耕耘一分收获为主题写一篇作文

以一分耕耘一分收获为主题写一篇作文
作文一
《一分耕耘一分收获》
小朋友们,你们知道吗?在我们的生活里呀,有一个特别重要的道理,那就是“一分耕耘一分收获”。

就像我家院子里的那棵苹果树。

春天的时候,爸爸会给它施肥、浇水,还会修剪多余的树枝。

我有时候觉得爸爸好累呀,干这么多活。

可是到了秋天,苹果树上结满了又大又红的苹果,我们一家人吃得可开心啦!这就是爸爸辛勤耕耘的收获。

还有我们班的学习小能手小花。

她每天上课都认真听讲,下课了也不出去玩,而是坐在座位上复习功课、写作业。

每次考试她都能考高分,得到老师的表扬和同学们的羡慕。

这是因为她付出了努力耕耘呀。

所以,小朋友们,我们想要有收获,就得先付出。

比如想要考试成绩好,就要认真学习;想要学会画画,就要多多练习。

记住啦,一分耕耘一分收获!
作文二
《一分耕耘一分收获》
小朋友们,今天我想跟你们说一说“一分耕耘一分收获”。

我邻居家的小哥哥特别喜欢踢足球,他每天早上很早就起来去练习踢球,不管是刮风还是下雨,都没有放弃过。

后来学校举行足球比赛,小哥哥他们队得了第一名,他还被评为了最佳球员呢!这都是因为小哥哥努力耕耘的结果。

还有我的同桌,她的字写得可漂亮啦。

我问她怎么能写这么好,她说每天都会认真练字,一笔一划地写。

我明白了,这就是她的耕耘,所以才有这么好看的字这个收获。

我们种一朵小花,要给它浇水、晒太阳,它才会开得美美的。

我们学习也是一样,只有认真、努力,才能学到好多知识,取得好成绩。

让我们一起加油耕耘,收获更多的美好吧!。

一分耕耘一分收获小学作文9篇

一分耕耘一分收获小学作文9篇

一分耕耘一分收获小学作文一分耕耘一分收获小学作文9篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的一分耕耘一分收获小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一分耕耘一分收获小学作文1春种秋收,一分耕耘一分收获。

收获可以是谷进粮仓,可以是真诚友谊,可以是点滴进步,还可以是心灵感悟……在我的生涯中有着无数的收获,其中让我记忆犹新的是那一次。

一头乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双心灵手巧的小手,配上两条粗壮有力的腿。

他,就是我的死党——吴坤诚。

我们是在小学时认识的,当我第一次踏进校园的那一刻,我就盯上了他,想和他结交朋友。

虽然那时候同学们都说朋友之间只有三个同:同床共枕、同甘共苦、同归于尽。

但我不这么认为,我认为,能够以文会友、觅得知己,是一种缘分,同时也延伸着彼此的牵绊和祝愿,即便是短暂的相聚,也会留下刻骨铭心的记忆。

正是因为这个想法,我收获了小学六年的真诚友谊。

但想法是要去实现的,那时候的我不像现在那么勇气可嘉,一心想觅得知己的我只能默默地等待机会。

俗话说得好:机会总是留给有准备的人。

一直苦苦等待的我终于等到了。

记得那一次,上体育课的时候,我们正兴致勃勃的上课。

不知是什么原因,吴坤诚和另一位同学闹得不可开交,并迅速升级成打架。

吴坤诚被打哭了,但另一位同学却十分冷酷无情,以“趁人病,要人命”的势头接着打。

我见状后立刻把两人分开,并把吴坤诚抬到医务室。

那时候。

我们成为了真正的朋友,誓言互相帮助、永不分离。

朋友一生一起走,朋友不曾孤单过!收获真诚友谊的我同时也懂得了如何和别人交流,这真是一件两全齐美的事情!一分耕耘一分收获小学作文2看,我多开心。

你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我,只要把所有布置的作业做好,就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。

我听了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

但是,这也是一件有难度的任务:妈妈让我在六天之内把日记十一篇,读书笔记十一则,背诵作文十一篇,奥林匹克数学十四讲。

一分耕耘一分收获(优秀10篇)

一分耕耘一分收获(优秀10篇)

一分耕耘一分收获〔优秀10篇〕分耕耘一分收获作文篇一又到了农忙的季节,因我们全家都喜欢吃花生,所以奶奶就在几个月前用家里仅存的一块田地种了一些花生。

到了7月份就是花生收获的时节了,奶奶就在这个时候对我们说:“大后天就可以品尝到美味的花生了,明天我就要去拔花生了。

〞这个消息让我们感到十分快乐。

为了赶快吃到花生,我就自告奋勇地跑去跟奶奶说:“我要去帮助拔花生!〞这下可惊呆了奶奶,平常我这个“小皇帝〞可是什么事都不干,只等着坐享其成啊!我和奶奶一起来到了花生地,戴上手套开始准备拔花生。

我刚准备动手的时候,奶奶就提醒我拔花生要用力才拔得起来。

起初,我也没使劲,不但没拔出来花生,反而溅了一身泥土。

这时我转身看了看奶奶,没想到奶奶那瘦弱的身躯居然能把花生拔出来了。

看着奶奶娴熟的动作,我明白了我不能害怕困难,只要我多练习几次,所谓熟能生巧,我一定也能像奶奶一样熟练的。

于是我先两手抓住花生的跟上部,贴着地皮,五指把花生秧抓住,使劲向上提,整把花生就拔出来了。

我觉得这就是拔花生的诀窍,便用这个方法继续拔,效率还很高。

等到我拔完一些后,奶奶非常开心地过来跟我说:“你真棒!〞我又继续低下头去拔,虽然我已经满头大汗了,但我丝毫不感觉累,反而觉得非常开心。

太阳渐渐落山了,看着成堆的花生,我的心美滋滋的。

通过这次亲身体验,我明白了一分耕耘一分收获。

吃着自己收获的花生,我觉得分外美味。

在今后的学习生活中,我会参加更多的社会实践,磨炼自己,使自己获得更多的人生感悟。

分耕耘一分收获作文篇二有人说,你收获多少都是凭运气的。

曾经的我也这样认为,但是后来我才明白,这世上根本就没有不劳而获的事物。

当你只付出一分的努力,就不可能有十分的结果。

记得,在我上幼儿园的时候,第一次听到钢琴发出的美妙旋律,因为当时不知道那个大桌子是什么,后来从老师口里知道这个黑桌子叫钢琴。

于是我便对钢琴开始产生了浓厚的兴趣。

回家后,我就闹着要去学钢琴。

当时的我以为,只要像老师那样把手放在钢琴上,动一动就可以发出好听的音乐了。

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一分耕耘一分收获作文15篇一分耕耘一分收获作文15篇在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的一分耕耘一分收获作文,欢迎阅读与收藏。

一分耕耘一分收获作文1如果你是雄鹰,就应展翅高飞,翱翔于天际。

十五六岁,正是风华正茂的年纪,也是正当努力的年纪。

世界上没有不努力就能获得成功的,那些考上清华北大的“天之骄子”们,哪个没有经历过寒窗苦读。

而这些也正应了那句话“学海无涯苦作舟”。

我曾看到过一个故事,一个出身贫困的小男孩,正在上小学,他的父亲把全世界都变成了他的学校,他是一个好的爸爸,也是一个好的老师。

他认为人的一生,就应该努力的学习,他觉得一生要学的东西太多了,为了防止自己的孩子陷入自我满足的陷阱里,所以他明天都要在吃饭前教孩子一些知识。

哪怕一些微不足道的小知识,他也从未觉得无聊。

一天,他们在吃饭之前,他的爸爸问那个小男孩,肯尼亚的人口有多少,小孩没有回答,这个爸爸就问了这个孩子的妈妈,他的妈妈说:“我都不知道这个地方在哪,又怎么会知道他的人口有多少呢”,这个爸爸就让孩子拿来了世界地图,他们就开始寻找,最后连午饭也没有吃。

这位父亲就是巴尔克,后来他的孩子有了很大的成就。

努力,是人生的财富,是通往成功的必经之路。

他是一把金钥匙,打开了成功的大门。

正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

一分耕耘一分收获作文23月7日,春回大地,风和日丽,在这个春意盎然的日子里,我校师生员工在大操场上举行的寒假作业评比活动中,我班共获得了优秀硬笔作品和读后感两个奖项。

获奖名单是硬笔作品一等奖;刘熙蕾,丁羿;二等奖:李欣彤,张歆悦,柏欣怡;三等奖:赵钟书,郭天宇,朱若曦,顾鹏举,咸志豪,赵鸿基。

读后感一等奖分别是:丁羿,陶智慧;二等奖:毛雅轩,戚芮萱,蔡许雯;三等奖:武振宁,石雨轩,咸志豪。

恭喜以上获奖的同学,希望没有获奖的同学可以奋起直追,获奖的同学继续保持,再接再厉。

陶行知说:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。

”孔子说:“逝者如斯夫”。

唐人说:“春种一粒粟,秋收万颗子”。

华罗庚说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

”一分耕耘必有一分收获。

只要我们付出辛勤地劳作,便会有丰收的希望,便会在丰收的季节获得硕果累累。

拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵,让生活的希望在我们的生活里生根,发芽,开花,结果!一分耕耘一分收获作文3小学六年的学习,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”,尤其是语文学习。

我以前十分厌恶写作文。

每个双休日写周记,我总是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。

后来,爸爸给我买了许多作文书,我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段,说白了就是抄,但又怕老师发现后批评,还怕遭到同学们的笑话和鄙视,就把书扔在一旁不管了。

于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

又一次,大概是五上年级时,我得了一个优五角星,当时的我简直高兴坏了。

从那以后,我又开始在借鉴那些作文书了,不过上次是抄,这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词,终于我的作文好了很多,我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。

种瓜得瓜,种豆得豆。

还有一件事,我也很记忆犹深,那就是预习。

以往预习,我都只是单单完成老师的要求就可以了,有时还偷工减料。

但到了四年级,我开始完善我的预习,我开始把词语手册上的词意抄到书本上去,开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案,开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。

一分耕耘一分收获,我终于从一个语文成绩不上九十分,成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生,变成了只要努努力,也能经常考九十分及以上的人了。

语文学习上,我积累了许许多多的经验与文学知识,感受最深的是“一分耕耘,一分收获”我做到了!如果你做到了,你也能学好语文。

一分耕耘一分收获作文4“慈母手中线,游子身上衣……随着朗朗诵读声,我们的节目开始了。

星期二下午,阳光明媚,我们学校举行了“庆元旦暨‘爱的教育’主题经典美文诵读比赛”。

我们班的节目安排在年段的最后一个。

既然是“压轴戏”,就要是最好的,可看着前面一班比一班朗诵得好,我的心里像十五个吊桶打水一一七上八下。

希望快点轮到我们班,好表现自己,又怕没表现好,影响班级的分数。

开场的古诗读完后,音乐响起,小凯首先领读,把全班同学的心都聚到了一起。

轮到我领读了:“您把老茧……”当我把这句话读完,心里的石头落地了,渐渐进入到诗歌意境中去,眼前仿佛看见了一位位只付出不求回报的母亲的背影。

一曲母亲的赞歌一一《母爱如诗》,被我们读得荡气回肠。

经久不息的掌声响彻了整个校园。

表演结束了,我们踏着整齐的步伐走下了舞台。

激动人心的公布成绩的时刻到了,我们竖起耳朵,仔细听主持人公布成绩。

突然,我们听到了“四年一班”四个字,我的心几乎都提到了嗓子里。

接着,我们又听到了“第一名”全班同学也顾不得别班的成绩,不由地从椅子上跳了起来,大喊了一声:“耶!”这个月的努力没有白费!想到每天上午、下午,老师不厌其烦地指导我们的读音、语调、停顿。

就连一个小小的换气,也要全班一致。

而我作为领读,更是字字都高要求,反复体会,找准感情,要求字正腔圆。

通过这次活动,我懂得了:一分耕耘一分收获,只要努力了,就会有收获。

一分耕耘一分收获作文5雪下的非常大,但也挡不住小记者们对杂技的热情。

当我们小记者一行来到杂技团的排练厅时,我立刻被“翻跟斗”吸引住了,小演员们能连续从两个圈里钻过呢!我的目光又被“转伞”“拉”了过去,伞在姐姐们的脚尖上自由而飞快地转着,宛如朵朵白莲花绽放在她们每个人的脚尖!最让我震惊的是哥哥们“叠罗汉”,一个又一个人站在下面人的肩膀上,足足有二层楼高,接着他们斜着就倒下来了,这时吓得我禁不住“啊”了一声,以为他们要摔倒的,但有惊无险,他们落地后一个后滚翻就起来了,一点也没伤着,真是太厉害了!趁演员们休息的时候,我同一个小演员聊起来,得知他们不仅要几年、十几年如一日的坚持练功,而且在各地巡回演出时,短则一两个月长则半年,才能回家一次,甚至有的年龄稍大些的演员,演出多的时候一两年才能回家一次。

他们真是不容易呀!看着他们一遍又一遍的练习,我由衷地佩服他们的毅力。

一份耕耘,一份收获。

真诚地祝愿德州的杂技技艺越来越精湛,培养造就更多的杂技人才,为家乡、为祖国增光添彩。

一分耕耘一分收获作文6一分耕耘一分收获俗话说得好,一分耕耘一分收获。

成功的背后总有着艰辛的历史,艰辛的历史是成功的垫脚石。

就拿世界的喜剧大师——卓别林来说,他的幽默与滑稽让成千上万的人们眉开眼笑。

可是谁又知道他童年时的艰辛与酸苦。

卓别林的父母在他小时候就离婚了,他的母亲承担着养活一家人的重任,于是被压力所迫,开始喝酒。

童年的阴影没有打倒他,而是让他更加重视对自己的培养。

俗话说得好:干什么都要从娃娃抓起。

就有一次,他母亲因为嗓子被酒精弄坏了,站在台上唱了几句就唱不下去了。

当时,剧院的老板很着急,惊慌失措。

卓别林从帘幕后面走了出来,又唱又跳。

台下的观众可别他“忽悠”得纷纷往台上扔钱。

此时,卓别林宣布要捡完钱再唱歌,全场都被他逗笑了。

这就是卓别林第一次逗笑他人。

卓别林的童年可以说是忙忙碌碌,没有任何时间来娱乐。

特别是他母亲因为昏迷住进医院时,家里的收入就截断了。

此时卓别林就开始了有点儿“浪迹天涯”的生活,他成为了个流浪儿。

在此期间,卓别林还担任过许多种类不同的童工。

有杂货店童工、剧场清洁工等等。

这些让人不敢想象的职业是让他在以后的表演中能够演得出神入化的重要原因之一。

他曾今说过:“时间是最伟大的作者。

”这句话给人们很大的启示。

一分耕耘一分收获,没错。

就像种庄稼一样,只有一年的努力付出,才有回报。

同样,卓别林从小的努力付出,得到了长大时拍电影时出众的演技和一个个“小金人”和丰厚的报酬。

只有努力才有收获,一分耕耘一分收获,没错。

一分耕耘一分收获作文7记得我五岁那年,我还在家乡。

妈妈当时给我报了一个才艺表演班。

教我们一些古诗词和快板绕口令。

每次放学回到家,妈妈都让我练习一下学习内容,我很生气,心想"刚刚上完学,好累呀!又要读书,真是!"可是我又怕妈妈生气就乖乖读了起来。

开始,我读绕口令时,都快把自己绕晕了!我很生气把书向旁边一扔,气冲冲地跑到床上,恨不得马上晕倒。

妈妈看我这副样子,便慢慢教我读,渐渐地,我从中得到了许多乐趣。

主动认真练习了,有一天妈妈收到通知说下周要去比赛!我练的更加认真了。

到了演出的时间,我心里想:"要是背不好该怎么办呀!"妈妈似乎看透了我的心思说:"不要急,深吸一口气,沉着冷静,你已经练了这么多长时间了,一定能行!"我忐忑不安地走上舞台,向前一看,不禁倒吸一口气,这么多人!心跳开始加速,但又想起了妈妈的话,使深吸一口气,心里果然平静下来。

我表演了一首陶渊明的《陋室铭》,台下的人连连叫好,评委问我还会什么?我脑子里一片空白,不知该怎么说了。

突然听到妈妈在一旁小声说"儿子,快板!"我连忙取过快板表演了一首《板凳与扁担》台下的掌声更热烈了,评委们也向我连连点头,我自信的走下台。

最后获得了二等奖,领取奖品时,我非常高兴,想想平时勤奋练习,才取得了这样的成绩。

这真是"一分耕耘,一分收获"呀!一分耕耘一分收获作文8我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。

老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。

现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。

我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。

我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

我相信一份耕耘一份收获。

在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

这就是我对AB式作文学习的心得。

一分耕耘一分收获作文9艳阳高照下,农夫挥汗如雨的辛勤耕作,耀眼的金黄色稻穗结石累累,稻香弥漫着整片,农夫的脸上不禁浮现灿烂的笑容,洋溢着无与伦比的喜悦,而蝉似乎被这喜悦感染而高声歌唱,一起庆祝丰收季节的到来。

“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。

”人们都渴望有一天能出人头地、功成名就,在世人的目光的崇拜下,谁不想成为佼佼者呢?但是任何事情,如果没有努力的话,只会痴人作梦的“守株待兔”,妄想天上掉下来礼物,那么一切也只是徒劳无功,终究自食恶果。

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