学生毕业老师感言

学生毕业老师感言
体会心得：一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。

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学生毕业老师感言篇一
同学们，不知不觉间，我们要分别了，和大家相处了两年甚至五年的
日日月月，在这分别之际，我不想说一些勉励大家的话，因为你们有自己
的思想报复。

不需要我的鼓励，相信你们将来都能走出自己的一片天。

我只想感谢你们两点：
一是要感谢你们的爱戴与拥护。

两年以前，我们重新组合成了一个班
集体，尽管你们对原来的班级很有感情，尽管你们对原来的班主任已经形
成了很大的依赖。

但是，你们却那样无条件地支持我，只要徐老师说的话，你们一定遵守，只要徐老师要求做的事情，你们一定会做好，正因为这样，我们班取得了星级班级的最高级别，我们争得了区级优秀班集体的光荣称号，我们有了足球比赛第一、拔河比赛第一等等的辉煌历史，想起同学们
在赛场上挥汗如雨、想起台下同学们的呐喊加油……我必须真诚地感谢你
们的拥护。

二是我要感谢同学们的宽容。

相处的时光，因为徐老师每天有太多的
事情需要处理，所以有很多时候，我并没有彻底的了解同学们之间的矛盾，并没有很好地搞清许多事情的前因后果，所以有很多时候，我知道我误解
了你们，处理事情不当也许无意中伤害了你们，但是你们却从没有因此而
对你们的徐老师少爱戴几分，这一点从教师节的惊喜可以看出，从那开着
硕硕康乃馨的花儿可以看出，从那有着暖心话语的贺卡可以看出……所以
我从心底里感谢同学们的理解。

谢谢！在这分别的前夕，徐老师的心底除了感谢，还是感谢！谢谢同
学们！
学生毕业老师感言篇二
此时此刻，纵有千言万语也道不尽我对你们的真情与留恋。

我还清楚
地记得，我疲惫了，你们为我捶背揉肩，帮我洗衣服；我生病了，你们给
我端茶送饭，给我洗脸洗脚；我心烦了，你们坐在我身边倾听我的诉说，
还细心的安慰我。

就这样，我们在一起生活了一年，二年，三年。

你们把
我当成了妈妈也当成了朋友。

时光的流水冲淡了我们之间的误解，却加深
了我们师生的情谊；严厉的批评并没有筑起我们矛盾的高墙，却化解了大
家多少仇怨。

一千多个日日夜夜，风风雨雨，有你们相拥相伴，让我有了
无数次感动和震撼。

亲爱的孩子们，不管风再大，雨再大，我都会和你们
不离不弃，悲伤着你们的悲伤，快乐着你们的快乐。

汶川大地震中，一位
老师为救学生而献出宝贵的生命。

如果灾难就在我们身边，我也一样会用
弱小的身躯为你们捍卫灵魂，因为是你们擦亮了我生命的烛台。

今年是我最痛苦的一年。

痛苦的是，正当我全心全意为你们服务时，
上天给了我一个晴空霹雳——我失去了唯一理解我，关爱我，不是生母胜
似亲生母亲的亲人。

我一直在痛苦中煎熬着，无法解脱。

我的心每天都在
滴血，几次悄悄落泪时却看见你们递给的纸巾。

老师知道，小小的纸巾里
包含着你们对老师的尊重与真爱。

当老人在人世间的弥留之际，她多希望
我能陪在她身边，陪她走完人生最痛苦的一步，多希望我能倾听她临终嘱
托的最后一句话。

可那时，我却在教室里和你们一起共同探究语文的真谛。

忠孝难以两全啊！当我背负着巨大的痛苦和谴责跪在她老人家坟前的时候，
隐隐约约听见她在鼓励我：别哭，尽管天堂的路难走，可妈妈不怪你。

我
相信，老人家会理解我，原谅我!因为她知道，我爱她的同时也爱着我的
学生。

亲爱的孩子们，让我们再摸一把心爱的桌椅，让我们再踏一回教室的
楼梯，心中漾起无限的回忆。

告别今天，你们将站在新的起跑线上。

展望
明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。

老师今天含泪挥洒心中无限
回忆和感慨，但愿能点燃你们对明天的信心之火。

不管你在哪里，都不要
忘记在山林学校有一位永远爱你的老师。

[学生毕业老师感言]
老师对学生毕业感言
小学毕业老师感言(一)
读着同学们一篇篇满怀真情的作文，我被他们笔下一个个鲜明的形象，一幅幅鲜活的画面，和字里行间流淌着的感恩、留恋、不舍之情所打动，
作为孩子们的老师，我激动不已。

离别，打开了孩子们情感的闸门，记忆中的点滴汇聚成河，喷涌而出。

孩子们有太多的话想说，太多的情要诉。

他们的笔下，有悉心培育的母校，有谆谆教诲的师长，有情深谊厚的同学;有课堂上朗朗的读书声，有操场
上激情澎湃的各项活动……小学六年的时光，流淌于笔端，幻化为孩子们
永不退色的童年的记忆、成长的痕迹。

每一个毕业生，每一篇文章，每一次共同的经历，都将成为老师们宝
贵的精神财富，值得我们幸福地回味.
小学毕业老师感言(二)
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。

我代表学校全体
教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成
长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的，是美好的、是难忘的。

还记得吗?小学一
年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从此乐
不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动，你们积极参加，给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影，优异的体育运动成绩……学校的
一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋
的求知与探索。

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获
得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。

”。

不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，继续求学深造，追求自己的
理想和人生价值初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任
务更加繁重，各种竞争更加激烈。

临别的时刻，老师的心里有成千上万个
不舍得，有说也说不完的叮咛，有道也道不尽的嘱托。

但老师知道你们是
鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子。

纵有无数的舍不得
也要舍得!
同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。

愿同学们在中学阶
段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。

母校的全体老师将一如既往
地关注你们的成长，相信六小今日因你而精彩，明日六小会因你而骄傲!
最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶
天立地做人，脚踏实地做事!
小学毕业老师感言(三)
假如生活是一条河流，愿你们是一叶叶执著向前的小舟;假如生活是
一叶小舟，愿你们是风雨无阻的水手。

秋天的硕果不属于春天的赏花人，
而属于春天的耕耘者。

你们在春天播下创造的种子，必将迎来金色的秋天!
[老师对学生毕业感言]
老师毕业感言
老师毕业感言
今天，很高兴、也很荣幸，能与同学们分享人生中最为重要的时刻。

衷心祝贺同学们顺利完成学业！真诚地祝福每一位同学在未来的岁月里取
得更加辉煌的业绩！大学四年，我们见证了同学们生命中不断走向成熟的
黄金岁月。

我有很多感慨，由于时间关系，长话短说，主要有两点：第一，同学们确实长大了，羽毛已经丰满，翅膀长硬，可以展翅飞翔了，老师放
心让你们飞向属于自己的蓝天！第二，我要感谢同学们，一直以来对我的
支持、尊敬与理解，这是我永远不懈努力的源泉。

感谢我们生命中缘分与
情怀！今天，同学们即将毕业，将要离开校门，走向社会，作为班主任、
年长者，我给同学们提一些建议。

四句话：第一句话：人生需要经营，追
求不能放弃！走向社会是人生重新规划的开始。

李嘉诚说过，经营好自己
的人生比经营好企业更加重要，更加有意义。

我们是学财务管理的，需要
把管理理论应用到自己人生的经营与管理之中。

我们需要根据自己的知识
结构、心理特征、兴趣特长、气质特色，尽快探索出一条属于自己的人生
之路。

历尽千辛终不悔，无限风光在险峰。

第二句话：学习尚未结束，社
会成为新课堂！同学们在大学更多地是书本知识与技能的学习。

但是，离
开校园，同学们将要读一本奥妙无穷的书，那就是社会。

我们需要转型知
识学习方式，要在工作和生活当中不断的再学习，才能真正学到更多书本
无法学到的知识与经验。

第三句话：事业需要拼搏，身体更要呵护！事业
是人生价值的重要体现，但是，追求事业需要我们付出太多的成本，尤其
是健康成本。

为了我们事业的可持续发展，我们需要呵护自己的身体，这
是我们对事业与人生理解的升华。

记住：呵护身体不仅仅是中老年人的事，也是我们年轻人的重要任务。

最后一句话：善待一切，幸福人生！所有的
人都在寻找幸福，它是什么，只有自己才能回答，因为所有人对幸福的理
解都不一样。

但是，幸福具有共同的基础：那就是宽容，就是我们需要用
包容的心去善待周围的一切，善待自己，善待他人，善待一切生灵。

厚德
才能载物，它需要我们用一生的智慧去实践，去理解。

最后，希望同学们
永远记住母校，母校是你们永远的家，老师永远是你们心灵的港湾。

当你
们有困难的时候，老师或许能够给你们心灵带来安慰。

当你们取得辉煌的
成就时，老师永远给你们最为自豪的掌声。

毕业老师感言
毕业老师感言
人活一世，不可能与世隔绝，活在真空中，不可能与身边的人不去打
交道。

在与人的交往中慢慢地发现某人已经驻足心中，心中就产生了爱恋，还有一份淡淡的牵挂，也会发现一切东西在自己心中都会变得好美好。

而
且绚丽多姿。

自己被一种温馨所包围着。

因此，人美丽了，心也美丽了。

被人爱或者爱着别人，都会使自己的尊严得以升华，心灵得以净化。

从网络里感受关于爱的篇篇的美文，感动着，也感激着。

今天的网络时代，每个人都可以尽情挥洒情感，挥洒自己关于爱的甜蜜感言，心中荡漾着一
种涟漪，一颗沉睡已久的心被爱的情感给喧染着。

在心里发出了叮咚的声响，那就是爱的协揍曲。

从此，感受着别人的幸福，同时也感受着自己的
幸福，好美。

对爱的感受，它很博大，很广阔，很无垠。

很温馨，很陶醉。

被爱的
网包围着。

好似有一种美丽的心弦在一片海洋里揍响，像一泓涓涓细流从
心田淌过，像一阵阵轻柔的微风慢慢的抚摸着人的面颊，像身处幽深的涧谷，在聆听林声，让人沉醉。

也让人陶醉。

从那一片片爱的微风，爱的山水，爱的美景中度过时，会在心中荡漾
着一种奇妙的涟漪，那就是温馨。

心也从此变得博大而广阔，有活力。

有
激情，馥郁弥漫。

当爱着时，就会从心底涌出热情的向往，想要翻山越岭，飞越时空，飞向大海，张开白白的风帆，畅游在海的无垠里。

感受凌波踏
浪之美。

感受咸的海风，感受壮丽的山水，感受山涧幽静。

感受鸟语花香。

还会有扯心撕肺的牵挂和无际的眷恋，不论身处天涯海角，而都要借轻风
明月而去。

因爱，看人，人美丽，看文，文优美，看地，万物活力四射，葱葱笼笼，芳香四溢。

看天，天很蓝，即使在下雨，也能感受那撩人的雨丝，像
扯不断的思念的线，雨后的初霁，彩虹一样的迷人，那也成了一种动人心
弦绚丽。

感受风，心随风动，薄的柳片在风中轻轻地摇曳，心也随风飘荡
而去。

看草木花卉，也深情，进入眼帘的没有一样它不叫人喜欢，这既爱。

蝴蝶翩翩飞舞于花草间，鸟鸣幽谷，雁落故里，声声羽翼，涛声阵阵，轻
轻浅浅，尤如弦上发出的韵律一样动人。

爱，给人注入了活力，与自然界溶为一体，那是一种投入，是一种体味，是一种深入，世间万物在爱的歌谣里，在爱的滋润里，将会在不知不
觉中，将爱渗透到沸腾的血流里，也加速了心跳的美感。

爱，会忘记痛苦，麻醉伤口，会透过忧伤，化痛苦忧伤成为美丽，爱，会从心底发出一种激荡山河的呼唤，会唤醒沉睡的心，会开启尘封的思绪。

心会架上一朵爱的祥云，飞越万水千山，超越关山险隔，轻盈地踏浪于汪
洋之中，去自由倘徉，自由放歌，奏响心中的黄钟大吕。

爱，如玉液琼浆一样让人醉美。

爱，会让心灵因美丽而飘逸，能容纳
百川，看波澜而不惊，集磅礴而大气，从容豁达大度于一身，上善如水，
厚德载物，这就是爱的开心，也爱的厚重，这就是爱的执着，也是一生的
执着，它不会因时光的流逝而消失。

它只会那永不干枯的细流一样一直的
悄悄地流过心田，滋润着彼此的心，也一样滋润万物于无声中。

爱，不仅是一种感动，而且是永远的精神支柱，是生命不可缺少的力量，是喧嚣中的一个寂静的港湾，是疲惫中得到的一种抚慰。

生命因它而
恬淡，生活因它而丰富，人生的旅程因它的相伴而不寂寞。

爱在心里，也很博大。

小学生毕业老师感言
小学生毕业老师感言1
亲爱的同学们：
在公元xx年5月，这个具有“非常”纪念意义的春天里，你们经历
了人生中第一个转折点——小学毕业。

六年的小学生活一去不复返了，你
们即将迈进更高学府再学习。

在这样一个收获的季节里，我们眼看就要分
别了。

难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多，重新认识了自我，在学
习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相
互了解。

在这分别的时刻，作为以前的班主任老师，以后的朋友，我仍有
许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

不管是优秀生，还是后进生，人都没有高低贵贱之分，老师眼中的你
是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。

所以，毕业后的
你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要
停下来。

在以后日子你仍要面临以下诸多问题：
一.关于学习。

初中阶段的学习和生活不同于小学，知识更深些，涉
及面更广些，你要自己思考的东西更多些。

但是，我们完全不用惧怕，只
要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。

另
外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调
整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣
之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。

关于英语的学习，几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的
考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。

在
小学，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全
来得及，初中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，
精益求精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间
听和说的习惯。

只要坚持下来，那么这将是一种“长期投资”，将来一定
会有收获的。

二.关于时间。

最近，有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间，那
现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然，你必须这样做，要抓
紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。

而有些
同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。

在初中时期，电视最好还是少看为妙，网吧不能去的。

现在，你们在时间
上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

三.关于上网。

我知道咱班的大部分同学非常爱好网络，他(她)们进
聊天室火热聊天，去BBS论坛大桶大桶灌水，更甚者是痴迷网络游戏或者
浏览不健康内容。

网络是广袤无垠的，网页信息的限制水平很有限，有许
多同学上网的出发点是好的，奔着学习和放松娱乐去的，但是不经意的一
个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，
你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。

影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好，上网也不影响学习，实际上，这只是他(她)的借口。

这些负面影响是更大的，所以，是不
是干脆我们就不要上网了?可以，不上网，集中精力学习三年是不错的选择。

但是，现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。

那么，我们一
定要有良好的自控能力，上网无罪，但不要聊天，认识不相识的网友就多
一份牵挂和思考，干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水，即使在那里树
立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少，学习耽误了;不要玩
网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了;不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。

学习方面的在学校教师指导下，家长监督下还是可
以“开阔眼界”的。

四.关于健康。

任何时候身体健康总是第一位的，平时一定要注意饮
食和卫生，积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。

这里要多说
几句的是心理健康，初中的压力更大了，面临的考试更多了，老师和父母
的期望也对你是一种压力，还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊
的处理等，都会在某些时候产生压力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母，好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈。

有一个好的沟通和交流
是建立良好心理素质的关键。

另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也
是化解矛盾，平静压力的方法之一。

五.关于交往。

初中是人生中最关键的一段时期，要注意男女交往得当，注意不要追求所谓的时髦，不要过分“关注”别人，处理好自己的学
习和生活就够了，关心朋友过火就不好了，尤其是和异性的交往更要注意
尺度。

不过，另一种情况是，有的同学真正“早恋”了，不好，这个时期
的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立，所以根本没有精力和能
力处理这种异性交往关系，即不酷也不时髦，将来考学的地点、生活经济
基础都是不确定的，人的观念也在变化中，所以几乎所有这样“早恋”的
结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。

“青苹果”是不能过早采摘的。

所以，他(她)“追”你，你应该果断拒绝，拖拖拉拉，必然引来更多
麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧，学习上弄好，三年后可能
有机会，当然，三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

六.关于父母。

珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。

我们来算
一笔帐：你一生活80(年)，80*365=29200(天)，不到3万天。

小时候父
母照顾你，你不懂得爱自己父母。

上学在7岁---23岁，大学毕业，即使
不上大学也近20了，大约10几年(仅3千多天)一直在学习中，还是父母
照顾你，供你读书。

但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。

之后就是和父母分开了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身
边照顾父母的晚年的。

我们的父母是孤独的，伟大的。

同学们，年轻朋友们，有时父母唠叨和管的严格都是为了你好，千万不要对他们不礼貌，更
不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习，不应该不珍惜和父母在一起的时光，不应该不注意父母的身体。

不应该……以后和父母在一起的日子你应
该怎么做呢?!“成功的路上没有掌声”，有始有终，还是以这句话结束这
篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助，努力
拼搏，不向一次次的挫折和困难低头。

相信成功就在不远处等着你。

最后，祝你们学业有成，早日金榜题名!
小学生毕业老师感言2
20xx年6月24日，一个值得我永远记住的日子，因为这是我的教育
生涯中送走第一批毕业生的日子。

这一天，我们全体六年级毕业生和教师
全都齐聚在梦想剧场，举行了隆重的毕业典礼。

典礼上，孩子们庄重地从校长手中接过毕业证书，还有各个班级精心
准备的文艺节目，以及对恩师的献花，老师们对孩子们的寄语等环节都使
得会场掀起了一个个小高潮。

离愁别绪的氛围也感染了在场的每一个人。

和xx班的孩子结缘于20xx年9月1日，到现在已经有四年了。

一路
走过来，回想过去的点点滴滴，让人感慨不已!也许正如朱自清先生的
《匆匆》一文中所说的，过去的日子一去不复返，要想再沉浸在昔日的欢
乐中，也只能在回忆中寻找了：
多少次，午饭后我们在校园的桂花树下嬉戏玩耍;
多少天，我们在宽敞明亮的教室里专心听课学习;
多少次，我们在绿草如茵的田径场有条不紊地开展着阳光体育大课间
活动;
多少回，我们在音乐教室，唱起了悦耳动听的歌曲;
还有植物园里，素质营地，韶山……都留下了我们快乐的足迹;
一幕幕，一场场。

我又看见了那些炽热活泼的笑脸和双眸在闪动，然
而这些情景在今天的毕业典礼结束后，恐怕再也不会有了。

迎来送往，缘
聚缘散，原本是再正常不过的场景，然而当他们赋予了人的情感因素在里
面后，一切都变得生动起来。

对于孩子们来说，小学毕业只不过是他们人
生中刚刚开始起步的一个端点，然而我还是希望他们能记住这段美好的童
年时光。

诗人北岛曾经说过：“所有的相逢都是初始。

”才刚刚说别离，
我就开始幻想着，多年以后，如果在一个秋后阳光的午后，当你匆匆行走
在熙熙攘攘的城市街头，突然有一个声音喊住你的名字，你会不会回头四
处寻找这个喊你名字的人，然后惊喜交加地相拥在一起，开始聊起曾一起
过往的这段时光……这时的你们交谈起来心头是暖暖的，美好的，如果偶
尔还有谈论到你们的班主任王老师的时候，嘴角也是上扬的，那么这段小
学生活对于你们，对于我来说就是值得的，弥足珍贵的了!
亲爱的xx班孩子们，今天你们要毕业了，我想对你们说我要记住这
一段美好的回忆，每一张青春的笑脸!因为这一切在我们的生命中都是不
可重复的。

也许要和你们挥手说再见有些难，但是祝愿多年以后，我们曾
一起度过的这一段美好时光能化作一只美好的小舟，载着你我重回到这段
美好的青葱岁月!然后告诉你的家人，朋友：“嘿，你知道吗?我有一个多
么精彩的童年!”
[小学生毕业老师感言]
老师对学生的毕业感言
愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向
金色的海岸。

亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。