大学生网购市场调查方案

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大学生网上购物调研报告5篇

大学生网上购物调研报告5篇

大学生网上购物调研报告5篇最新大学生网上购物调研报告【篇1】一、调查的背景和目的随着网络普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经从当时雾里看花遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合上班族、年轻族群购物口味的一种购物方式。

网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分,冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。

大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户。

这次大学生网上购物调查研究目的是为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析,了解当代大学生对网络购物的消费态度,正确指导大学生网上购物消费行为,以及未来对网购发展潜力的期望。

二、调查方法和对象这次的调查,我们主要是对在校大学生的调查。

因为在校大学生受教育程度较高,对网络的使用驾轻就熟,对适合在网上销售的满足精神需要的产品具有更多需求,其预期收入也相对较高,因此他们主宰未来网络消费的可能性较大。

我们采取调查分析法。

首先用随机抽样的方法向各高校在校大学生发放电子版问卷,进行问卷调查,然后对问卷进行了统计和分析,最后得出了结论。

三、调查结果及其分析1、大学生网上购物潜力巨大。

通过本次调查显示,有网上购物经历的大学生占50%。

而没有网上购物经历的大学生,其中只有7.8%的人没有浏览过购物网站。

不难看出大学生在网上购物的市场潜力是巨大的!说明大学生对网上购物这一行为能够接受,并且接受的比较快。

2、大学生网购群体特征:性别特征。

调查结果显示,有51%的大学生有网购经验,而其中男生网购群略高于女生。

男生比女生更勇于冒险和追求新的事物,男生的网络基础知识比女生普遍,这可能是造成大学男生网购比率要高于女生的原因。

3、网购原因分析:(1)没有尝试网购的原因。

调查显示,在没有购买经历的大学生中,没有尝试网购的主要原因主要有:不知道如何网上购物、习惯传统购物、商品质量难以保证、害怕网上支付不安全、网上购物程序太麻烦。

大学生网购调查报告3篇

大学生网购调查报告3篇

大学生网购调查报告3篇调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题进行深入细致地调查研究本站为大家整理的相关的大学生网购调查报告供大家参考选择。

大学生网购调查报告一、调查目的当今的大学生是新新人类对新鲜事物比较好奇加上大学生青春阳光、追求时尚的心理特点而网络购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理。

为了了解当今青年大学生的网上消费的情况更好的发展大学生良好健康的消费观念以及了解大学生网购行为以及他们对网购的看法对在校大一到大三的大学生进行了网购情况调查。

二、调查结果分析1、本次调查共发出40份问卷回收有效问卷40份。

其中女生26人男生14人。

相关数据显示:其中大一学生中有9人进行网购比例为22.5%;大二的有15人占37.5%;大三的有11人占27.5%。

只有5人从没有过网购经历占12.5%。

2、本次调查中同学们的网购消费水平数据显示每月一次的有9个占总数的25.7%有19个的同学每季网购一次占54.3%每年一次的同学有5个占14.3%。

还有2个5.7%的网购达人平均每周一次。

每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的45%其他金额范围分布较少。

3、经调查大学生网购商品中服装产品位居榜首占到总消费的37.5%其次是数码产品27.5%在网上买书也是个不错的选择占到总数的19.5%。

相比之下由于食品的特殊性(保鲜等问题)却几乎无人在网上购买食品。

4、在没有在网上购物的同学中有近60%的同学认为网购不安全而在有过网购行为的同学中所有同学都觉得网购值得信任。

另外在前者中有80%的人以后会尝试网购。

5、在网购人群中因为购物方便快捷而选择网购的占网购人数的60%还有一部分同学认为网购产品种类多样可以对比从而挑出性价比高的商品。

而在众多大学生选择的购物网站中有57.1%的大学生会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。

其中淘宝网名列前茅有80%的同学选择在淘宝购物。

大学生网购的调研方案范文(精选6篇)

大学生网购的调研方案范文(精选6篇)

大学生网购的调研方案范文(精选6篇)为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的大学生网购的调研方案范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生网购的调研方案篇1我在很久以前就听说了“网购”这个词,淘宝网更是家喻户晓的知名网站。

人们对于网购这种购物形式众说纷纭,在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险,也很少人真正尝试过。

我一直都对网购很感兴趣,很好奇,在今年春天我开始了我的“网购生涯”。

从那以后,身边的同学也纷纷开始了网购。

后来网购成了我生活中的一部分,什么东西都喜欢从网上买。

像我这样喜欢网购的大学生有多少呢?因此我选了这个主习题。

一、调研目的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调研。

二、调研对象及方法⑴调研对象:青岛理工大学经贸学院(由于调研的困难性,选取了本学院进行调研)⑵资料搜集方法:采用问卷调研方法调研。

向所获得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调研》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

⑶调研方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽文章来源网络整理,仅供参考学习取容量为22,22,16的样本。

随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。

三、调研的内容:(调研问卷附在最后一页)四、调研结果分析⑴通过对样本中网购人数的调研,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56.25%;大二的有15人,占该层的68.18%;大三的有11人,占该层的50%。

以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%~70.44%⑵在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。

大学生网购调查方案总结精编(2篇)

大学生网购调查方案总结精编(2篇)

大学生网购调查方案总结精编一、背景介绍随着互联网的快速发展与普及,网购已经成为了一种常见的消费方式,而大学生作为互联网消费的主力军,其网购行为对于电商行业和经济发展起着重要的推动作用。

因此,对大学生的网购行为进行调查分析,能够深入了解他们的消费偏好、需求以及潜在的发展趋势,对于商家和电商平台来说具有重要的参考价值。

本次调查旨在通过问卷调查的方式了解大学生对于网购的态度、网购的频率以及网购的偏好等方面的情况,以期为电商行业和相关企业提供有价值的参考信息。

二、调查目的1.了解大学生网购的频率和行为特点,包括网购的时间段、网购的消费金额等。

2.了解大学生对于不同类别商品的网购偏好,以及对于商品质量、售后服务、配送速度等方面的关注度。

3.了解大学生对于促销、折扣等网购优惠活动的态度和参与程度。

4.了解大学生在网购过程中存在的问题和困扰,以及对于电商行业发展的建议。

三、调查方法采用问卷调查的方式进行,主要通过线上和线下相结合的方式进行调查。

1.线上调查:在相关社交媒体平台、大学生论坛等渠道发布调查问卷链接,吸引大学生参与调查。

并且通过微信、QQ等社交工具,将问卷链接分享给大学生群体。

2.线下调查:在大学校园中设置调查点,组织调查人员面对面发放问卷并进行解答。

通过提供一些小礼品或优惠券等方式,吸引更多的大学生参与。

四、调查内容1.基本信息- 年龄、性别、学校、专业等基本信息,以便对样本进行分析和比较。

2.网购频率和方式- 网购的频率:每周、每月或不定期。

- 网购的方式:使用电脑、手机还是平板等设备进行网购。

3.网购偏好- 对于不同类别商品的网购偏好,如服饰、数码产品、食品饮料等。

- 对于国内品牌和国际品牌的选择偏好。

- 对于商品的价格、品质、售后服务、配送速度等方面的关注度。

4.网购体验- 对于促销、折扣等网购优惠活动的态度和参与程度。

- 对于商品评论和评价的重视程度。

- 对于退换货、售后服务等的满意度。

5.存在的问题与建议- 在网购过程中遇到的问题和困扰。

大学生网购市场调查方案

大学生网购市场调查方案

大学生网购市场调查方案一、调查目的随着互联网的发展,网购市场蓬勃发展,尤其是大学生群体成为了网购的主要消费者。

本调查旨在了解大学生网购行为,探究大学生网购市场的特点和趋势,为商家和平台提供有针对性的推广和服务。

二、调查方法1.在线调查问卷:通过制作在线问卷,利用社交媒体等平台将问卷链接传播给大学生群体。

问卷包括个人基本情况、网购频率、网购产品偏好、网购平台选择等内容。

2.访谈调查:选择一定数量的大学生进行面对面访谈,了解他们的网购行为、网购体验和对网购市场的看法。

访谈内容包括购物需求、购物选择、支付方式、售后服务等方面。

三、调查内容1.大学生网购行为分析调查大学生网购的频率和花费时间,了解他们每周的网购次数、网购金额和网购时间段,探究其网购行为特点。

2.大学生网购产品偏好调查大学生网购的产品种类和购买用途,如服装、电子产品、食品等,了解他们对不同产品的偏好和购买决策过程。

3.大学生网购平台选择调查大学生选择网购平台的因素,比如价格、品牌、口碑、促销活动等。

了解他们对不同平台的认知和满意度。

4.大学生网购体验调查大学生对网购的满意度和不满意的原因,了解他们在网购过程中的好评和差评,以及对售后服务的需求和期望。

四、调查分析与应用根据以上调查结果,我们可以得出大学生网购市场的特点和趋势,为商家和平台提供以下建议:1.推广策略:了解大学生网购产品偏好和购买决策过程,可根据调查结果进行精准广告投放和促销活动,吸引大学生群体购买。

2.产品选择:探究大学生网购产品偏好和购买需求,帮助商家提供更符合大学生口味和需求的产品,增加销售份额。

3.网购平台运营:了解大学生对网购平台的认知和满意度,平台可根据调查结果改善用户体验和服务质量,提升竞争力。

4.售后服务:了解大学生对售后服务的需求和期望,商家可以针对性改进售后服务流程和质量,提升用户满意度和忠诚度。

五、调查预期成果通过本次调查,我们预期可以获得大学生网购市场的详细情况和趋势,为商家和网购平台提供准确的市场认知和运营方向,促进大学生网购市场的持续发展。

大学生网上购物调查方案

大学生网上购物调查方案

大学生网上购物调查方案大学生网上购物调查方案(通用5篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。

那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的大学生网上购物调查方案,欢迎阅读与收藏。

大学生网上购物调查方案篇1一、调查背景随着网络普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分.网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心.因此我们对大学生网上购物的情况进行了一次调查.以了解大学生对网上购物的认识和接受情况及通过对影响网购因素研究对网购未来发展做出预期.二、调查目的1.了解大学生网上购物情况;2.了解影响大学生网上购物的因素;3.大学生网上购物的未来发展预期.三、调查内容1.我校大学生网购的经历;2.我校大学生网购的产品;3.影响我校大学生网购的因素.四、调查范围及对象安徽工业大学东校区在校大一到大四的学生五、调查方法(一)抽样方案本次调查采用随机抽样方式,随机从大一到大四的学生中抽取100名学生进行问卷调查.(二)问卷设计见附表一六、经费预算问卷打印费:0.2*100=20(元)七、调查小组人员及规定和工作安排(一)调查人员:刘远仲(学号089114270)英正兴(学号089114288)吴进(学号089114282)负责人:刘远仲调查人员规定:1、仪表端正,穿着大方.2、工作认真,积极负责.3、举止谈吐得体,态度友好热情.4、访员要能把握谈话气氛和方向.(三)工作安排:(分工不严格,有交叉交流.)总方案制定调查问卷设计问卷发放资料整理资料分析调查报告撰写附表一:大学生网上购物调查方案篇2一、调查主题我校大学生网络消费调查及前景预测二、调查背景随着互联网的日益更新,人们消费模式逐渐选择了不出户门的网上消费,网络购物作为一种新的购物模式正得到前所未有的飞速发展。

从20xx年的13亿至20xx年的2670亿,仅仅八年就膨胀了205倍,20xx年**络购物全年市场交易金额达到7431亿,三年时间增长将近三倍。

2024年大学生网购调查方案总结(2篇)

2024年大学生网购调查方案总结(2篇)

2024年大学生网购调查方案总结____年大学生网购调查方案总结一、背景介绍随着互联网的快速普及和信息技术的不断发展,网购已经成为一种越来越普遍的购物方式。

特别是在大学生群体中,由于时间和经济压力的限制,网购更是成为了他们购物的首选方式。

因此,了解____年大学生的网购习惯和态度,对于了解消费者需求和市场趋势具有重要意义。

二、研究目的本次调查的目的是探索____年大学生网购的特点、需求和行为习惯,为电商平台和商家提供有针对性的市场推广策略。

三、研究内容和方法1. 主要研究内容:a. 大学生网购的频率和购买商品类型b. 大学生网购的支付方式和支付安全性问题的关注程度c. 大学生对于网购商品质量和售后服务的评价d. 大学生对于电商平台的关注点和选择因素e. 大学生网购过程中遇到的问题和改进建议2. 研究方法:a. 调查问卷:设计一份结构完整、问题全面、逻辑合理的问卷,包括选择题、打分题和开放性问题。

b. 采访:通过面对面或电话方式对一定数量的大学生进行深入访谈,以获取更具体和详细的信息。

c. 数据分析:采用统计学和定性研究方法对获得的数据进行整理、分类和分析。

四、研究样本和调查地点1. 研究样本:从各个大学的不同专业中随机抽样大约1000名大学生作为研究对象,保证样本的代表性和多样性。

2. 调查地点:选取不同城市的大学校园作为调查地点,同时结合线上问卷和网上采访,提高数据的全面性和可靠性。

五、数据收集和分析1. 数据收集:通过问卷调查和个别访谈的方式收集数据,保证数据的充分性和准确性。

2. 数据整理和分析:对收集到的数据进行整理、分类和统计分析,根据主要研究内容提取关键信息和数据,利用统计软件处理数据,生成图表和报告,并进行结果解读和讨论。

六、研究结果和报告1. 结果呈现:将研究结果以图表和表格形式展示,对各项指标进行比较分析,揭示出____年大学生网购的特点和趋势。

2. 报告撰写:根据研究结果撰写详细的调查报告,包括背景介绍、研究目的、方法设计、数据分析和结果讨论等部分,提供给相关的电商平台和商家参考和应用。

大学网购调查报告范文4篇

大学网购调查报告范文4篇

大学网购调查报告范文4篇一、背景:互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及。

凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。

现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活b2c、c2c模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。

网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。

,由于大学生接触网络比较多,所以我们对大学生网上购物进行调查。

二、调查目的:对大学生网上购物的调查,以便了解大学生在网上购物的情况与需要,此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。

三、调查对象和方法1、调查对象:本次调查以一个班级为总体,为了能全面反映在校大学生的上网购物状况,使其更加接近大学生群体上网购物现象的真实情况。

四、调查报告总结与建议通过上述的调查报告,说明大多数大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间,现在大多数主要还是依靠传统的购买方式,有在网上购物的大都是追求新奇与有特性的产品,他们的需求具有差异性,追求购买过程的方便与享受,具有交叉性,一般是比较理性的消费,但阻碍他们的只要是网上售后服务的问题与货物的质量,与货物配送问题。

针对以上的总结我们也对厂商门提出一些的建议,要加强网络安全的服务,要监督好网上商品质量,保证消费者买到的是货真价实的商品,这样他们在购买后心里才不会与预期的落差相差很大。

【大学网购调查报告范文三】作为新时期的大学生,网络在我们生活中具有不可或缺的重要地位。

网上购物已经从以前遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合年轻族购物口味的一种购物方式。

大学生网络购物调查报告优秀范文社会实践上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分,冲击着人们的传统消费习惯、思维和生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。

大学生网上购物情况调查报告5篇

大学生网上购物情况调查报告5篇

大学生网上购物情况调查报告5篇大学生网上购物情况调查报告1(2129字)一、调查目的当今的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,加上大学生青春阳光、追求时尚的心理特点,而网络购物的时尚性和快捷性正贴合大学生的心理。

为了了解当今青年大学生的网上消费的状况,更好的发展大学生良好健康的消费观念,以及了解大学生网购行为以及他们对网购的看法,对在校大一到大三的大学生进行了网购状况调查。

二、调查结果分析1、本次调查共发出40份问卷,回收有效问卷40份。

其中女生26人,男生14人。

相关数据显示:其中大一学生中有9人进行网购,比例为22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。

只有5人从没有过网购经历,占12.5%。

2、本次调查中,同学们的网购消费水平数据显示,每月一次的有9个,占总数的25.7%,有19个的同学每季网购一次,占54.3%,每年一次的同学有5个,占14.3%。

还有2个,5.7%的网购达人平均每周一次。

每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的45%,其他金额范围分布较少。

3、经调查,大学生网购商品中,服装产品位居榜首,占到总消费的37.5%,其次是数码产品27.5%,在网上买书也是个不错的选取,占到总数的19.5%。

相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。

4、在没有在网上购物的同学中,有近60%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中,所有同学都觉得网购值得信任。

另外,在前者中有80%的人以后会尝试网购。

5、在网购人群中,因为购物方便快捷而选取网购的占网购人数的60%,还有一部分同学认为网购产品种类多样,能够比较从而挑出性价比高的商品。

而在众多大学生选取的购物中,有57.1%的大学生会把商品是否齐全作为他们选取购物的主要标准。

其中,淘宝网名列前茅,有80%的同学选取在淘宝购物。

6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,到达45%,其次是商品数目繁多和太多,网上市场太杂乱,有些商品质量较差,占30%。

2024年大学生网购调查方案总结(4篇)

2024年大学生网购调查方案总结(4篇)

2024年大学生网购调查方案总结调查目的:了解2024年大学生的网购行为和态度,把握其消费习惯,为电商企业和线上零售商提供参考和指导。

调查内容:1. 网购频率:调查大学生的网购频率,包括每周购物次数、每月购物次数等。

2. 网购渠道:调查大学生使用的主要网购平台和渠道,比如淘宝、京东、拼多多、天猫等。

3. 购买类别:了解大学生常购买的商品类别,包括服装、电子产品、家居用品、食品等。

4. 消费金额:调查大学生每次网购的消费金额,以及月均消费金额。

5. 选择商品依据:了解大学生在网购时选择商品的主要依据,如品牌、价格、销量、评价等。

6. 渠道选择依据:了解大学生在选择网购平台和渠道时的主要依据,如信誉度、促销活动、服务质量等。

7. 网购体验:调查大学生对于网购的满意度和不满意度,了解他们对于网购体验的评价和意见。

8. 购买动机:了解大学生进行网购的主要动机,如方便快捷、价格优惠、产品选择丰富等。

9. 支付方式:了解大学生常用的网购支付方式,如支付宝、微信支付、银联支付等。

10. 售后服务:了解大学生对于网购商品的售后服务的要求和评价。

调查方法:1. 线上问卷调查:设计一份详细的问卷,通过线上平台发布给大学生群体进行填写,收集相关数据。

2. 线下访谈调查:选取一定数量的大学生进行面对面访谈,深入了解他们的网购经历和观点。

调查样本:1. 选取规模:根据样本设置原则,可适当调整样本规模,以保证样本具有代表性。

2. 线上问卷调查:通过社交媒体等渠道发布问卷链接,吸引目标群体填写,可预设填写条件,如年龄、性别等,确保得到符合要求的样本。

3. 线下访谈调查:根据调查目的,选择不同学校、不同专业、不同年级的大学生进行访谈,确保样本的多样性和代表性。

数据分析:1. 对问卷数据进行统计分析,得出频率、比例等统计结果,并进行图表展示,如饼图、柱状图等。

2. 对访谈数据进行归纳整理,提取关键信息和统计结果,进行内容分析。

调查报告撰写:1. 结合数据分析结果,撰写调查报告。

大学生网购市场调查策划书(大全5篇)

大学生网购市场调查策划书(大全5篇)

大学生网购市场调查策划书(大全5篇)第一篇:大学生网购市场调查策划书大学生网购情况的市场调研策划书一、调查目的为了了解我校(武汉生物工程学院)在校大学生的网购情况,明确大学生网购的主要物品﹑价格﹑网站以及频率等,特撰写此市场调查策划书。

具体要了解的如下所示:1﹑全面摸清网购在我校学生中的接受度、渗透率、美誉度和忠诚度; 2﹑全面了解淘宝商户及其主要竞争者在我校的销售状况; 3﹑了解我校学生对网购消费的观点、习惯;4﹑了解我校在校学生的人口统计资料,预测网购市场容量及潜力。

二、调查内容市场调查的内容要根据市场调查的目的来确定。

市场调研分为内、外调研两个部分,此次我们针对我校大学生的网购情况的调查主要运用外部调研,其主要内容有:(一)我校市场环境调查主要的调研内容有:1﹑我校网购市场的容量及其发展潜力;2﹑我校网购各种产品的经销状况;3﹑我校环境如交通、教学等对网购的影响;(二)消费者调查主要调研内容有:消费者在网购时的购买形态(购买过什么类型的物品,什么品牌的,选购标准,购买方式)与消费心理(必需品、偏爱、经济、便利、时尚等);消费者对网购的了解程度(包括功能、方式、特点、网店等);消费者对网购的意识及忠诚度;消费者平均每月的开支及消费比例的统计;消费者理想的网购的描述。

三、调研对象及方法全体在校学生都是调查对象,但因为各种条件的差异,所以全校学生月生活支出还是存在较大的差距的,可能导致消费购买习惯的差异性,因此他们在网购时的选购标准就不同。

为了准确、快速有效的得出调查结果,此次调查我们小组决定采用随机抽样。

具体情况如下我校学生宿舍共计28栋,随机选取8个宿舍(男女各一半)进行抽样调查,每栋调查学生200人,共计抽样调查1600名学生,其中男生女生各一半。

为了能够准确知道大一至大三(专科大三,本科大四实习除外)在校学生的网购情况所以对抽样调查学生年级也进行平均分配。

四、调查人员的安排和培训(一)人员安排根据我们的调查方案,在我校进行本次调研需要的人员有四种:调查督导、调查员和复核员。

关于大学生网购的调查报告5篇

关于大学生网购的调查报告5篇

关于大学生网购的调查报告5篇2019精选关于大学生网购的调查报告(一)一、调查目的当今的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,加上大学生青春阳光、追求时尚的心理特点,而网络购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理。

为了了解当今青年大学生的网上消费的情况,更好的发展大学生良好健康的消费观念,以及了解大学生网购行为以及他们对网购的看法,对在校大一到大三的大学生进行了网购情况调查。

二、调查结果分析1、本次调查共发出40份问卷,回收有效问卷40份。

其中女生26人,男生14人。

相关数据显示:其中大一学生中有9人进行网购,比例为22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。

只有5人从没有过网购经历,占12.5%。

2、本次调查中,同学们的网购消费水平数据显示,每月一次的有9个,占总数的25.7%,有19个的同学每季网购一次,占54.3%,每年一次的同学有5个,占14.3%。

还有2个,5.7%的网购达人平均每周一次。

每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的45%,其他金额范围分布较少。

3、经调查,大学生网购商品中,服装产品位居榜首,占到总消费的37.5%,其次是数码产品27.5%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.5%。

相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。

4、在没有在网上购物的同学中,有近60%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中,所有同学都觉得网购值得信任。

另外,在前者中有80%的人以后会尝试网购。

5、在网购人群中,因为购物方便快捷而选择网购的占网购人数的60%,还有一部分同学认为网购产品种类多样,可以对比从而挑出性价比高的商品。

而在众多大学生选择的购物网站中,有57.1%的大学生会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。

其中,淘宝网名列前茅,有80%的同学选择在淘宝购物。

6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱,有些商品质量较差,占30%。

2024年大学生网购调查方案总结范本

2024年大学生网购调查方案总结范本

2024年大学生网购调查方案总结范本如下:
本次调查旨在了解2024年大学生网购行为特征及趋势,为相关电商平台和企业提供参考和指导。

调查将采用问卷调查方式,针对全国各地大学生进行调查,并通过数据分析和统计手段进行深度分析。

调查内容包括大学生的网购频率、消费习惯、购买品类偏好、消费金额分布等方面。

通过调查结果的分析,可以发现大学生在网购中的关注点和消费特点,为电商平台与企业制定针对性的营销策略提供科学依据。

调查计划覆盖全国各地大学生,通过社交媒体、学校宣传以及线下推广等渠道,确保调查样本的多样性和代表性。

调查工作将由专业团队负责,确保数据的真实性和准确性。

调查结果将以报告形式发布,包括数据图表分析和调查结论推理。

同时,还将邀请行业专家进行解读和分享,为学术界和商业界提供观点交流和互动的平台。

通过本次调查,将为2024年大学生网购行为趋势提供准确的把握和分析,为相关领域的决策者和研究者提供具有参考价值的数据支持。

同时,将促进学术研究和实践应用的结合,推动学术成果转化为社会效益,促进产学研结合的发展。

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精选大学生网上购物的调研报告5篇

精选大学生网上购物的调研报告5篇

精选大学生网上购物的调研报告5篇精选大学生网上购物的调研报告篇1一、调查背景进入21世纪,互联网和通讯技术高速的发展使商务进入一个全新的阶段。

随着电脑的普及,网上购物这一方便、快捷的购物形式也被很多人所接受。

大学生作为对网络最敏感的人群,对网上购物更容易接受,且在他们中已经形成了一定的气候。

为了更加清楚的了解大学生网上购物的现状,对在校的大学生展开了这次关于大学生网上购物的调查。

二、调查的目的1、了解我国在校消费的网上消费潜力、消费倾向、消费结构和消费2、动力,为我们进一步开拓与细分大学生市场提供充分的依据。

3、了解网上购物存在的弊端,为解决提供依据。

4、为完善网上购物提供依据。

5、了解网上市场的发展前景。

三、调查方法1考虑到现实情况因素,调查对象将进行分类。

首先按电子商务和非电子商务专业进行分类调查,各个年级的人数也将抽取相同比例的人数。

2调查的实施为发放问卷调查,对调查对象每个都面对面的填写调查表进行调查。

四、调查内容及预测本次调查共调查250人,在有效的250份问卷中,有105人又网上都无的经验,达42%,145人没有网上购物经验,占58%。

从图一我们可以看出,样本中在校大学生网上购物普及率已经达到42%,据CNNIC发布第21次互联网报告,__年x月x日,中国网民网络购物比例是22.1%,购物人数规模为4640万。

大学生网上购物比例是居于中国网民购物之上的。

对有网上购物经验同学的分析(一)针对选择网上购物的大学生,我们从选择网上购物的理由,以及有网上购物者对网上购物的看法和现状进行调查和分析。

主要分析被调查者和网上购物本身存在的问题及原因,通过分析提出看法和建议。

但是从表二中得出,价格便宜是大学生网购的主要原因。

其次,购物方便是大学生选择网购比较主要的原因。

(二)针对选择网上购物的大学生,我从选择购物的网站进行调查和分析。

其次,12%的人选择的购物网站是拍拍网。

可以得出:淘宝网是各大学生网购的主要网站。

大学生网上购物调查报告7篇

大学生网上购物调查报告7篇

大学生网上购物调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年大学生网购调查方案总结标准范本(2篇)

2024年大学生网购调查方案总结标准范本(2篇)

2024年大学生网购调查方案总结标准范本一、引言随着互联网的普及和电子商务的发展,网购已经成为现代大学生生活中不可或缺的一部分。

为了深入了解大学生网购的情况,我们计划进行一项2023年大学生网购调查。

二、调查目的和意义1.了解大学生网购的普及程度和频率,了解网购行为的变化趋势。

2.探究大学生网购的购物渠道和商品偏好,了解他们在网购中更侧重于购买哪些商品。

3.了解大学生网购的原因和满意度,探讨网购在他们生活中的作用和影响。

4.获取大学生网购的消费习惯和支付方式,为网络商家提供有关的参考建议。

三、调查方法采用问卷调查的方式进行大学生网购调查,结合定性和定量的分析方法,既能获得深入的数据,又能对数据进行数量化的处理。

四、调查内容1.个人情况:性别、年龄、学历等基本信息。

2.网购行为:是否经常网购、网购的频率和时间段。

3.购物渠道:喜欢使用哪些电商平台进行网购、喜欢在哪些电商平台上购买哪类商品。

4.购买偏好:更倾向于购买哪些类型的商品,如服装、食品、电子产品等。

5.网购原因:网购的主要原因是什么,如价格便宜、方便快捷等。

6.网购满意度:对网购过程和所购商品的满意度如何。

7.消费习惯:网购的支付方式、消费频率和消费金额等。

8.未来趋势:对2023年大学生网购的预测和展望。

五、调查样本和范围1.样本选择:通过随机抽样的方式从不同地区、不同学校和不同专业的大学生中选取样本。

2.调查范围:主要以中国大陆地区的大学生为调查对象。

六、数据分析与结果呈现1.数据分析:采用统计分析软件对调查数据进行分析,如SPSS、Excel等。

2.结果呈现:以数据表格、图表等形式呈现调查结果,便于理解和比较。

七、调查执行计划1.准备阶段:确定调查目的、编制调查问卷、训练调查员等。

2.实施阶段:进行问卷调查、收集数据、核对数据等。

3.分析阶段:对数据进行整理和分析。

4.总结阶段:撰写调查报告并进行总结,提出相应的建议和对策。

八、调查的局限性和改进方向1.样本局限:样本的选择会对调查结果产生一定的影响,加大样本数量和多样化样本选择可以提高调查结果的可靠性。

2024年大学生网购调查方案总结精编(二篇)

2024年大学生网购调查方案总结精编(二篇)

2024年大学生网购调查方案总结精编本文将对____年大学生网购调查方案进行总结精编,主要内容包括调研目的、调研方法、调研样本、调研工具、数据分析方法以及调研时间安排等。

调研目的:1.了解____年大学生网购的现状和趋势,掌握他们的消费习惯和购物渠道。

2.分析大学生网购中的问题和困扰,找出解决方案,提高网购体验。

3.探讨大学生在网购中的风险意识和安全防范措施情况。

4.为电商企业和线上平台提供有针对性的发展和改进建议。

调研方法:1.问卷调查:通过设计问题并制作在线问卷,以便快速收集大量的数据。

2.访谈调查:面对面或线上与大学生进行深入访谈,了解他们的购物心理和行为习惯。

3.参观调研:实地参观大型电商企业和线上平台,了解其运营模式和市场情况。

调研样本:1.目标群体:____年入学的大学生。

2.抽样方法:采用随机抽样的方式,从不同学校和专业中选出代表性样本。

3.样本规模:计划调查500名大学生。

调研工具:1.在线问卷:根据调研目的设计合理的问题,包括基本信息、网购频率、购买商品种类、支付方式、购买决策因素、评价体验等。

2.访谈提纲:与访谈对象事先约定访谈时间和地点,准备好详细的提纲,包括开放性和封闭性问题。

3.参观调研记录表:记录参观电商企业和线上平台的详细情况,包括运营模式、产品种类、用户体验等。

数据分析方法:1.统计分析:对问卷调查的数据进行频数统计和描述性分析,得出主要结论。

2.内容分析:对访谈调查和参观调研的信息进行整理和归纳,提取关键词和主题。

调研时间安排:1.制定调研计划:确定调研目标、调研方法和调研工具,制定详细的时间安排。

2.问卷设计和制作:根据调研目的设计问卷,并通过在线调查平台制作问卷。

3.样本抽取和联系:随机抽取样本,并通过电话或邮件联系被调查对象。

4.数据收集和整理:根据问卷结果进行数据收集和整理,同时进行访谈调查和参观调研。

5.数据分析和报告撰写:对收集到的数据进行统计和分析,撰写调研报告。

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大学生网购市场调查方案篇一:大学生网上购物状况调查方案设计篇二:大学生网络购物情况调查方案湖北工业大学商贸学院《市场调查与预测》课程作业作业名称:大学生网络购物调查方案设计教师:程广华组长:陈晶典评议分:内容分:大学生网络购物情况调查方案【方案】湖北工业大学商贸学院学生实训作业【实训目的】1. 了解调查方案设计的意义。

2. 掌握调查方案制定的方法和步骤。

3. 掌握制定方案是收集资料的方法。

【背景资料】一、调查目的1、随着互联网在中国的进一步普及应用,网上购物逐渐成为人们的网上行为之一。

人们大多热爱购物,同时却也为购物的“费时费力,劳民伤财”而感到苦恼,在此时,网购横空出世,它方便、快捷、平价的特点深受大众喜爱,网购迅速地成长起来。

我们这次调查课题旨是调查大学生对于网购的看法。

进一步的分析网购未来的发展趋势,让深爱网购的朋友们能够更加深入地了解网购,正确的进行网购,避免网络欺骗。

2、淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺这些词语如今是大学生的常用词语,在校园里、在宿舍里,怎样买到物美价廉的好东西,也是每天都能听到的讨论,但是还有许多同学不屑于或不愿尝试网上购物,,阻碍他们的原因是什么?那些热衷于网上购物的学生,他们购买动机,购买物品的特点又是是什么?男女大学生在网上购物有什么样的区别?阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准,此外,网上交易的安全性、方便与否也是影响因素,男生更多怀疑的是网站信息的可靠性,而女生则更多的怀疑的是网上购买产品的质量,求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机,男女消费的动机存在显著差异,男生比较看重便捷,而女生更加重视价格。

从网上买来一件商品自己是否满意,除了商品本身外、支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。

因此,网上购物对大学生而言的利弊是同时存在的,我们将就此类问题进行调查和分析。

二、调查对象和调查单位调查对象——在校大学生调查单位——湖北工业大学商贸学院三、确定调查项目(一)根据“上网频率”可设立(在当今这个奔跑着的社会中,经常上网的人对网上购物这个名词都不会陌生。

网上购物方便快捷,一直存在着很大的市场潜力。

) 1、每周七次及七次以上2、每周一次以上3、每月一次以上(二)根据性别可设立 1、男 2、女(三)根据每次网上购物消费额度 1、50元2、50——100元3、100元以上根据熟知的购物网站可设立(我们调查这个问题可以从浏览率较高的购物网站学习经验,作为构建更能满足客户需求的购物网站的参考。

) 1、淘宝 2、易趣 3、卓越 4、拍拍(五)根据对网购的安全问题是否放心可设立(对于很多消费者来说,网上购物一直是很具有诱惑力的,然而就是由于这样或者那样的网络安全问题,这些购买者便望而却步选择了当面看货的商场购物,他们认为商场购物更安全。

)1、非常放心 2、放心 3、有些担心 4、特别担心(六)根据网上选购哪类商品可设立 1、服装 2、化妆品 3、数码产品 4、书籍 5、其他(七)根据购物渠道倾向可设立 1、商场购物 2、网上购物四、【调查时间与调查工作期限】第一阶段:访问和问卷调查活动(20XX年5月)1.在对本次科研活动可行性分析的基础上,对湖北工业大学商贸学院在校大学生进行分层抽样进行访谈。

据访谈内容对大学生网上购物行为的现状和前景进行分析和预测,并以此作为基础制定调查问卷。

(1)20XX-05-01——05-02,团队成员分为三个小组,分三次在我校和哈工大(威海)访谈大学生网上购物行为的特点,调查对象将针对不同专业的学生。

(2)20XX-05-03——05-04,团队成员根据访谈情况,讨论设计调查问卷,并先打印100份进行试点发行(两所高效比例各占一半),如果效果好,再印500份进行大范围调查,如若效果不理想,则小组成员查找问题继续改写问卷直至效果较佳后发放。

2.发放调查问卷。

活动对象为湖北工业大学商贸学院在校大学生,我们将采取分层抽样的方法发放问卷,问卷发放旨在具有全面性,价值性和参考性。

在问卷回收工作结束后,剔除无效问卷,利用数学软件SPSS进行分析归纳,对后期活动进行合理改善和规划,据分析数据得出相关结论。

(1)20XX-05-06,成员将针对这两个高校进行大规模发放问卷,发放要有代表性,全面性,如主体应分为大一,大二,大三同学,并将回收的问卷进行分类整理。

(2)20XX-05-07,成员将利用SPSS软件对收回的问卷进行数据的录入分析并得出结论。

第二阶段:对在校老师和创建网上购物平台的大学生创业者进行专项访谈(11月-12月)在问卷的结论基础上,有目的的对在校老师和创建网上购物平台的大学生创业者进行访谈,向其了解相关知识和营销策略,并询问调研的意见和建议。

(1)20XX-05-08,对相关专业的老师进行专项访谈,咨询正确引导学生购物的方法,以及对调研的意见。

(2)20XX-05-09,对创建网上购物平台的大学生创业者进行专项访谈,咨询网上销售商品的相关营销策略和网上购买商品时存在的不安全因素。

(3)20XX-05-10,对访谈记录以及收集到手的其他资料进行汇总,并进行分析归纳。

第三阶段:科研活动总结和成果提交(20XX年5月11日)总结阶段团队成员准备所有需要上交的材料,在指导老师的指导下,完善结题论文和报告,并进行后期成果宣传,采用报告成果展、活动图片展等,引导当代大学生合理网上购物。

总结阶段团队成员准备所有需要上交的材料,在相关老师的指导下,完善结题调查和告,并进行后期成果宣传,旨在引导大学生合理理财正确网购。

五、【调查地点】湖北工业大学商贸学院各寝室、主干道、教室、图书馆等。

六、【调查方式和方法】1、主要研究方法(1)、定量分析法:我们将运用文献分析,访问,观察,经验交流等方法获得研究资料,并通过非量化的手段对其进行分析,获得研究结论。

通过调查研究我们将进一步揭示在校大学生的网上购物行为的特点,把握消费与营销的本质。

(2)、社会调查法:面谈法和问卷调查法。

对不同的专业、年级的学生进行访谈,根据访谈结果和掌握的资料,制作出《大学生网上购物行为的探究》调查问卷并向大学生发放。

利用SPSS数据分析软件分析调查问卷的基础上,整合各方面资料信息,并结合指导老师的建议,撰写结题论文和报告。

(3)、对比分析法:将湖北工业大学商贸学院学生作为独立的调研对象分别进行对比分析,将全部大学生不同年级作为独立的调研对象进行对比分析,将三种对比分析数据整合得出相应的调查结果。

2、辅助研究方法(1)、小组讨论法:经常性的将团队成员聚集到一起,就某一问题和现象相互讨论,集思广益,最后总结讨论内容,提出意见建议,及时修改调研过程中存在的问题。

(2)、头脑风暴法:各队员相互发表自己的见解,在讨论过程中,对队员想法不做任何评价,想法越多越好,鼓励每个队员独立思考,广开思路,使研究能够顺利进行。

七、【调查资料整理和分析方法】1.设计汇总方案:将调查资料应用统计分组的方法进行汇总。

2.审核原始资料。

3.对资料进行分类、分组。

4.对资料进行汇总。

5.资料整理结果的显示。

资料整理方法:统计分组法分析方法:因素分析法、相关分析法、判断分析法八、【制定调查的组织计划】1. 调查主题和调查方案的确定(全体成员参与)2. 统计并制作调查问卷(陈晶典)3. 进行实地调查问卷调查(程文远、周静)访问调查(苏帆、陈晶典)4. 资料整理与汇总(丁伟)5. 组长:秦健(负责整个调查方案按预定轨道进行的组织活动,并为组员细分任务)6. 主要负责人:郭玉珍(负责整个调查方案的确定、制作、资料整理)7. 组员:丁伟、陈晶典、周静、苏帆、程文远九、【大学生网络购物情况调查方案的评价】1、背景:一方面在校大学生网上购物意识的逐渐增强,以及正确引导大学生网上购物的迫切性为我们的科研活动奠定了能够走下去的基础;另一方面以大学生为主体的网上消费群体逐渐增多,商家的经营理念和策略亟需改进。

2、开展过程:互联网技术的突飞猛进以及图书馆相当齐全的资料为我们的科研活动做了很好的理论和资源支持。

并且有广大的学生群体作为被调研对象,切入点小,研究的深度可以充分保障。

3、成果落实:我们根据大学生网上购物行为的探究,以及相关专业人士的建议,为大学生合理网上购物和商家制定正确的营销策略提供可塑性建议。

4、团队组合:较强的团队合作协调能力,各队员之间优势互补,专业之间强势碰撞,队长有较强的组织策划能力,队员分工明确、调研能力强,同时,指导老师具有丰富的经验和高瞻远瞩的大局观,将为我们的科研活动点明塔灯。

5、调研地区:本次调研活动主要针对湖北工业大学商贸开展,空间上可以确保队员的安全。

6、调研时间:可以利用平时课余和周末等闲散时间进行调研,将时间化整为零,不仅节约了大量的整体时间段,还使得队员的闲散时间得以充分利用,提高了时间使用率。

十、【大学生网络购物情况的分析】通过对问卷中这总共16问题统计数据的分析,我们不难得出以下结论。

第一,网上购物前景乐观。

在当今这个信息高速发展的社会里,网络已经成为人们日常学习生活中很重要的部分。

人们可以从网络中浏览信息,享受服务,享受高科技带来的便利。

因此网络市场前景相当广阔,而作为网络服务主流的网上购物更是很具有开发潜力。

随着电脑上网的发展,越来越多的电脑用户逐渐认识了网上购物。

篇三:关于大学生网上购物调查方案的设计2大学生网上购物市场调研策划书一、调查的目的、意义随着互联网和通信技术的发展,网上商店如雨后春笋般迅速崛起,而人们为了节约时间,越来越多人选择网上购物这种新型的交易方式。

学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户。

为了进一步了解在校大学生网上购物现状以及大学生网上购物的发展趋势,进一步研究在校大学生的消费心理,树立科学的消费观,倡导大学生的理性消费,同时安全方便地引导大学生进行网上购物。

越来越多的商家都在网上开辟了自己的网上店铺,此调查为商家进一步开拓大学生群体市场做参考,更好的为大学生顾客提供网上购物服务。

二、调查的内容(一)调查大学生网上购物的认知程度,网上购物的原因,以及经常访问的购物网站。

(二)了解大学生进行网上购物次数、购买的主要产品以及购买产品的价位。

(三)调查了解大学生对网上购物支付流程、支付方式、邮寄方式的选择及了解程度。

(四)调查大学生对进行网上购物所经历的各种支付环节、产品种类和质量、产品价格、到货时间以及商家服务的满意程度。

(五)调查大学生对网上购物各种环节的信任度。

(六)大学生对网上购物的优点及不足的认识。

三、调查范围、地点、对象、分析单位及时间框架(一)调查范围:内蒙古财经大学的在校大学生。

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