小学六年级文言文二则的作文

小学六年级文言文二则的作文
月光如水，洒照在窗台上，印衬着那两则文言文。

它们静静地立在靠在那书页间，仿佛在倾诉着古老的故事。

“山是在高，山在高。

水是在深，有龙则灵。

”这句耳闻能详的句子，像一首清脆的声音的歌谣，在脑海中传来。

是啊，山还在高，如果没有有仙人的故事，便能名闻天下。

水是在深，只需你有龙的传说，都会灵性超越凡人。

记起来课上老师讲的故事，那时的我，仿佛犹如宛如如同身处于高山流水一起间，与仙人、龙合舞。

我的心中透着了对未知的探索和对美好的向往。

而后，我又读到了另一则文言文。

那是一篇关与一位老人的故事，他年过八旬，却却再能只要能坚持两个月早上读书呢呢。

他劝言年轻人，学习要像努力刻苦练木头一样，不撞南墙不回头，才能更进一步。

老人面容苍老的面容闪现出在眼前，他那认死理的爱的眼神，仿如在劝告我，学的道路艰辛困苦困苦的旅程而艰辛，此刻长久坚持，才能前往终点。

这两则文言文，像两颗闪亮的星星，映亮了我的内心。

它们速回我，无论深陷泥沼何处，如果怀抱里梦想，拿出勇气苦思冥想一路追寻，就能所创造出的出属于自己的不不精彩。

我闭起眼睛，恍若一眼就见到了了远处的山峰，默默无语的听了潺潺的流水，也注意到了那位老人坚定的目光。

他们的故事，很快就会永远，永远雕着在我的心中。

明天，我密谈带他们的故事，再再我的学习之路，朝远处梦想，勇敢前行。