建筑专业班会活动策划书

建筑专业班会活动策划书
将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。

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大学生活以过去三个多月之久，为了期末的考试，我们班将进行备考活动，但同时我们也接下了系晚会的一个大的任务，为了将两者做好，我们班将此视为本次团日活动。

同时这次的活动主题为“点亮智慧人生，创先进班级”，因此要取得先进班级的美誉，那么成绩应该占有很大一部分，班级活动也必不可少的，因为一个活动能够反映出一个班级的凝聚力。

活动的意义与目标
活动区
1、给大家的大学生活再次留下一个美好的回忆，是又一次展现我们建筑1003班的机会。

2、培养大家的团队意识，以及动手能力，培养集体荣誉感。

学习成绩区
1、营造班级学习气氛，增强大家学习兴趣。

2、备战期末考，为我们的第一学期大学生活交上一份满意的答案。

3、对班上不良风气进行改进，促使大家养成良好的学习习惯。

4、创期末本专业班级成绩第一。

活动对象
土木与建筑——建筑1003班
活动时间
部分内容于11、28—12、10日完成
活动形式
班级体活动
活动地点
主要为教室和寝室
活动简介
即为土木建筑系的迎新晚会出一个本班的节目。

实际我们的任务分为制作与表演两大部分。

制作：4.2米长，2.2米高，1米长的立方体。

包括骨架搭建和外表粘纸。

1、制定班级班规
2、班会召开
3、进行学习“一帮一”活动或“互帮”活动
4、以寝室为单位，开展备考学习
活动组织
活动：
负责人：参加者：建筑1003班全体
以寝室为单位：每2寝室负责一个面的制作。

学习：
负责人：全体班委参加者：建筑1003班
活动流程
过程：第一部分：11月22~25号图纸设计
11月25号 12：00~12：30号
材料购买，40张卡纸，30卷双面胶，3个固体胶，一瓶浆糊，10张吹塑纸
2：00~4:3纸张的粘合，共四个面，分别为2个9.24平方米，1个4.2平方米，2个2.2平方米，共计27.08个平方
11月26，27，28号
2：30~4：30纸张粘合
第二部分：11月28到12月21号的星期日。

框架的构建，共用木材47.2米。

第三部分：纸张钉到框架，以及框架组合，及21号7点的晚会表演。

过程：1、班规制定
1一部分：由班委制定
2二部分：由全班进行讨论决定
2、班会召开
1班会时间：7：00~9：00
2主要安排：
先宣读班规，后由学委安排后期学习安排，以及同学提建议
3、进行“一帮一”或“互帮”活动
全班分为几个组，制定一表格记下每组成员，通过相互学习、相互监督，达到一个好的学习氛围。

4、以寝为单位，开展备考学习
主要利用课余时间，以及全部课程结束的那段时间组织大家进行学习。

由每个寝室长负责登记情况，看人员是否到齐，对缺勤的进行记录以及缘由说明。

自习地点定为教室和寝室，时间长短将由学委负责。

5、在本班评选出优秀个人6名，并且给予奖励
活动中应注意的问题与细节
1、班委应主动带头，起到模范作用
2、班委之间应注意团结好，对在寝室学习时要进行分寝室管理
“将来的一次提问”主题班会策划书
秋起语时融千色，不需怜语散万歌。

举荷晚生两重霜，四海知己吻黄河。

——衣枫《青纱酒》
开创者，精神总要保持一个良好的状态，更好的去学习怎样团结，更多的去认识朋友之间的友谊，更积极地去融入生活;开创者，要懂得展现自己，要慎于内而表其外，要懂得如何争取。

面对种种问题，找出最佳选择，提出最佳方案。

所以，将青春将梦想将才华发挥的淋漓尽致，将大学生活恰如其份的利用彻底。

举行这次班会，希望我们认识自己，展现自己，完善自己。

努力吧!
活动主题：将来的一次提问
活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去
从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。

以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。

望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。

活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。

但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。

追求更高的生活形式。

活动目的：
1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。

并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。

活动步骤：
1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表分步朗读，并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

6.班长及班委代表活动总结。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会，整理教室内务。

(班歌为“朋友”)
活动准备：
1.竞选主持人，采用自愿报名(于宣传委员处)，并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿，参与人员进行朗诵)，通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委
员处。

3.宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。

并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词
4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。

班级成员协助完成。

5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。

6.班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。

并出示单据。

7.班长及组织委员提前申请教室，务必是多媒体教室。

8.各参与人员积极准备，务必向最好发展。

活动要求：
1.全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。

2.保持现场纪律、卫生。

3.不得到处乱走，中途离开。

上厕所走后门。

4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。

5.对有些要紧之事酌情考虑。

6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。

能从中体会生活的价值。

活动备注：
奖品为团体奖，个人奖两种。

奖励前五名个人。

前三名团体。

活动时间：下周2(10月26日)晚上18：00点整。

班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。