苏教版二年级语文上册期末质量分析题

苏教版二年级语文上册期末质量分析题
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________分数：__________
一、填空题。

（共30分）
1. 根据下面的解释写出正确的词语。

①形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。

______
②全世界的各个地方的人都知道它的名声。

______
③指相互缠绕或遭人烦扰不休。

______
2. 选择正确的解释。

迫: A.逼,威胁 B.接近,靠近 C.紧，急
①时间紧迫，容不得你犹豫了。

______
②敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。

______
③卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。

______
4. 填一填。

我——心子——才
人——从小——少
①“我”的第5笔是______，“心”的第2笔是______。

②“子”的第2笔是______，“才”的第2笔是______。

5. 读拼音，写词语。

liáo tiān shǐ jìn yuàn zǐcǎo zǐyóu xì
______ ______ ______ ______ ______
shāng diàn cái jiǎn wēn nuǎn pí láo fǎn fù
______ ______ ______ ______ ______
6. 给加下划线的字选择正确读音。

粗糙______（zào cāo）窜出______（cuān cuàn）教诲______（huì huǐ）
堤岸______（dītī）扇风______（shān shàn）尽管______（jìn jǐn）磨坊______（mòmó）扫帚______（sào sǎo）
7. 拼一拼，写一写。

zāi shùyú mín biàn dìtǎng xiàkào àn xià tiān ______ ______ ______ ______ ______ ______ 8. 补充词语，再按照要求写句子。

______ ______如洗______高______烈 ______手______脚
五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐
连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______
请你选择上面词语中的三个词语写一段话：
9. 写出带有下列偏旁的生字。

鸟: ______ ______ ______
火：______ ______ ______
心：______ ______ ______
10. 按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。

左上包围的字：______ 左下包围的字:______
三包围的字：______ 全包围的字：______
二、综合练习题。

（共30分）
1. 抄写，并写出偏旁。

到当功
2. 我会写（照样子，写汉字）。

波边阳
3. 我会写（照样子，写汉字）。

步落觉
4. 描一描，写一写，并口头组词。

5. 描一描，写一写，并口头组词。

6. 我能把偏旁相同的字写在一起。

沙话国许泳园
7. 我会写（照样子，写汉字）。

满晚数
8. 描一描，写一写，并口头组词。

9. 将下列句子工整美观地抄写下来。

想象是一切希望和灵感的源泉。

10. 我会写（照样子，写汉字）。

界美久
三、阅读理解题。

（共20分）
1. 阅读下文，回答问题。

一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。

日子慢慢地过去了。

一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。

但是，没有小动物愿意和它交朋友。

又过了一段时间，毛毛虫蜕（tuì）掉了皮，换上了宽松的衣服。

小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊_____”
毛毛虫扭动着身体，很伤心。

“不好了，我们这里有怪物_____”小猴子告诉森林里的朋友们。

原来，毛毛虫已经变成了一个蛹（yǒng）。

这下大家更不喜欢它了。

阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。

小动物们很惊讶：我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。

美丽的按钮在自己手上，只是别人没有发现，请别小瞧我！
（1）给短文选一个合适的题目（）
（2）想一想，小松鼠和小猴子的话要怎么读？在横线上加上合适的标点符号。

①小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊______”
②“不好了，我们这里有怪物______”小猴子告诉森林里的朋友们。

（3）人们是怎样对待毛毛虫的？（）（多选）
（4）毛毛虫最终变成了______，这让大家都很惊讶。

（5）下列对短文最后一句话的理解，正确的是（）
2. 阅读下文，回答问题。

跳舞的小石子
吃完晚饭，我和爸爸来到湖边散步。

爸爸捡起一颗小石子，手臂轻轻一扬，只见小石子在水面上跳起了舞，漂了十几米才沉到水里。

我也向水面扔出石子，只听扑通一声，直接掉进水里。

一连好几次，小石子都没有跳舞。

屡次失败，我哭丧着脸向爸爸请教。

爸爸说：“打水漂是有技巧的。

首先，选择一颗又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。

”我又捡起一颗小石子，照着爸爸说的，让小石子飞了出去。

在水面上，小石子漂了两三米远才沉进水里。

哦！我成功了！
（1）短文中的“跳舞”是指______。

（2）让石子“跳舞”有哪些技巧？用“______”在短文中画出相关语句。

（3）“我”为什么会取得成功？（）（多选）
四、写作题。

（共20分）
1. 在日常生活中，我们每天都会经历许多事情，请你选择一件最令你难忘的事写下来。

题目自拟。

要求：（1）可以写听到、看到的或亲身经历的。

（2）内容具体，语句通顺。

（3）写出真情实感。

（4）350字左右。