中考历史一轮专题复习统一国家的建立名师教案

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11/ 丞

皇帝
最高统治者一
I
-中央政府一
I
地方政府_







权第2讲同一国冢的建立复习
一、复习目标
1、掌握秦朝的兴亡和巩固国家统一的措施
2、掌握汉朝的建立和文景之治
3、掌握汉武帝的大一统。

4、掌握张骞出使西域与丝绸之路的开通。

二、复习重难点
1. 秦朝巩固国家统一的措施。

2. 汉武帝大一统的措施。

三、课时安排
1课时
四、教学过程
(一)知识梳理
【考点一】:秦朝的兴亡
课件展示:
2 .巩固统一:
⑴政治:秦朝创立的封建童制圭丈生甦舞腥(下圜)对后世产生了深远影响。

3•秦朝疆域:东至东海,理!J翌夏北至题一带」南达南海,
4■秦亡汉兴:
(1)陈胜吴广起义。

①根本原因:秦的暴政。

②经过:公元前20咨,陈胜、吴广在大澤乡发动起义「在B艇立了政权.后被
镇压。

③意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义他们的革金首韓神,巔舞了
后世劳动人民起来反抗残窮的统治。

重点记忆秦始皇巩固国家统一的措施.
师:以学生为主体,弓I导学生以课本知识为依据,自主解决问题并且记忆基础知识,时间大体
io分钟.
归纳小结:通过师生活动、生生互动,了解秦朝的兴亡的发展概况
现在我们先练练手,看看大家对本章知识的掌握程度。

学生们快速做题,定时训练。

老师严格限定时间。

【考点二】:汉武帝的大一统
师:多媒体展示:
1 ■条件:
⑴汉初辔黄吸取秦亡的教训轻徭薄赋,发展生产「以德化民"’出现了之治”的局面,为西汉的强盛奠定了墓咄。

(2)汉武帝雄才大略,重用人才.
通过课件展示,使学生认识到汉武帝为巩固大一统而采取的措施
多媒体展示问题,学生们快速做题,定时训练,展示答案。

【考点三】:汉通西域和丝绸之路
师:多媒体展示:
2 ■汉管理西域:
⑴概况:公元前60年,西汉政府设立西域都折总管西域事务口⑵意义:今甦地区开始隶属中央政府的管辖咸为我国不可分割的一E分。

击上丝绸之路:
⑴路线:长安-河西走廊—今莹空卩西叩—欧洲.
⑵作用:促进了东西方的经济文化交流◎
4.海上丝绸之路:汉武帝以后,西汉商人开辟了海上丝绸之踰
通过课件展示,使学生认识到张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础.
多媒体展示问题,学生们快速做题,定时训练,展示答案。

(二)难点突破,拓展升华
重点是分析秦皇汉武在思想方面措施的不同,培养学生的分析问题的能力。

归纳总结,多媒体展示:
给学生10分钟左右的时间记忆本节课的基础知识
五、板书
1、秦朝的兴亡:秦朝的建立巩固统一秦朝暴政
2、汉武帝的大一统:文景之治大一统的措施
3、汉通西域和丝绸之路:张骞出使西域丝绸之路
六、作业布置
1. 完成本节课的《同步练习》
2. 预习下节课的导学案。

七、教学反思
本节教学设计以新课标为依据,链接教材内容和最新的网络教学资源,重视教师、学生和教学资源之间的互动。

在教学过程中能够体现对重点、难点的突破,用创设的问题带领学生对知识进行探索、感悟和提升。

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