休闲桌椅改良设计说明书

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'书'适新型桌椅设计说明书

'书'适新型桌椅设计说明书

‘书’适新型桌椅设计说明书(二组37号)学院:教育实验学院班级:实验1107班设计者:蔚琳静于航李冰晨‘书’适新型桌椅设计说明书设计者:蔚琳静,于航,李冰晨作品内容简介以目前各大高校教室中课桌存在的不同缺陷造成学生身体上的不适,使得养成不良学习姿势并且学习效率低为背景,以优化教室中的课桌椅,为学生学习提供更舒适的学习用具为目标。

本方案对教室中原有课桌椅进行优化,通过平行四边形机构、摇杆机构、六棱柱形销、压簧和扭簧实现桌椅的椅面、椅背、桌面及扶手的调节。

1 研制背景及意义桌椅是学生每天学习生活中用得最多的工具。

人因工程学指出长期使用一套与自身尺寸不相适应的桌椅会使人肌肉松弛,行动变得迟缓,而如果使用一套与自身尺寸相适应的课桌椅,则会减少学习疲劳,提高学习效率。

目前我国大多数高等院校都采用固定式课桌椅。

固定式课桌椅有着管理方便,美观等优点。

但固定式设计也使其不能很好的适应每一位学生的需要,如:由于考虑到学生的进出情况,传统的固定式课桌椅的设计都会留出足够的空间以利于行人进出。

但是这段空间使得学生身体靠在靠背上的时候根本不能进行书写,而当身体前倾进行书写的时候,又会使身体失去靠背的支撑,极易疲劳。

本作品主要着眼于改进高等院校传统课桌椅,为学生创造良好的学习环境。

因此,本作品的设计主要考虑到一下几点:为适应因身高不同对椅子高度的不同需要,本作品中椅子使用高度可调设计方案,使用者可根据自身需要对椅子高度进行调整,最大可调高度为100mm;为解决由于椅子和桌面空隙设计不合理造成的可能书写疲劳,本作品中桌面设计为可滑动的上下两层,使用者可根据不同需要对桌面宽度进行调整,进而保证在长时间的学习过程中可以通过靠背来环节身体疲劳;为满足学习和休息时对靠对角度的不同需要,本作品中椅子靠背部分设计为可在一定角度范围内旋转,该人性化的设计满足了使用者靠在椅子上休息和学习时的不同需要。

2设计方案为了实现桌椅各种调节功能,我们通过平行四边形机构实现椅面的高度可调且平稳,使用者通过摇杆机构来控制调节的高度,通过六棱柱形销来实现调节后的固定。

桌椅的设计及设计说明(文档4篇)

桌椅的设计及设计说明(文档4篇)

桌椅的设计及设计说明(文档4篇)
一、桌椅设计
1、整体外观
本桌椅采用经典简洁的设计风格,两者同款统一,几何形状,清新简约。

桌腿采用全
铅直线,桌腿底部平整抹平,可稳固安放;椅子采用多个几何图形和直线组合,营造出柔
和圆润的整体外观;采用坚硬的木质材料,边缘细致,容易打理,桌椅表面经过抛光处理,优雅光滑,显得利落;整体搭配一大布料,更加温馨添妆,并且拥有触摸舒适的纹理,使
整个空间更加活跃安静。

2、技术手段
本桌椅采用传统的工艺制作,采用薄膜处理涂层,膜层硬度高,耐磨性能好,不易褪色,在木制品表面施展出时尚和实用功效,节省生产成本;采用点焊技术,在一定张力下,采用电焊补强装配部分,强度更高,不易变形。

二、设计说明
1、家具设计理念
本桌椅设计以经典的几何形状以及清新的色彩,结合现代家具设计素养,体现出时尚
且简洁的书桌椅组合设计,采用百叶窗样式做成更好更适用于使用:一扇窗更轻松完成每
日工作,更加有逼格!
2、功能分析
本桌椅重点凸显功能性,在写字桌内设计多个抽屉,方便放置文具。

椅子采用具有几
何线条,金属连接与立柱做成,外部厚重耐磨,具有良好的弹性,确保长时间使用出富有
弹性的状态,材料以全木结构,几何精美的设计,使整个结构看起来十分严谨美观,畅通
便捷,更易于清理空间,使用更加舒适便捷。

电脑桌改良设计课程设计说明书

电脑桌改良设计课程设计说明书

电脑桌改良设计课程设计说明书2009-11-05 18:53:17| 分类:装修节能环保| 标签:无|字号大中小订阅(2008-09-22 21:11:18)标签:校园工业设计课程设计分类:工业设计摘要电脑基本上是每家每户必备的家用电器,现代人的生活越来越离不开电脑了,无论是工作、学习还是娱乐,电脑都是不可或缺的工具。

因此不少用户在配置自己的电脑时,总是会认真细致地精挑细选,货比三家然后选择最适合自己的电脑。

但是却往往忽视了选购电脑桌的重要性。

不少人家里都没有购买专门的电脑桌,只是随便的用家里的普通的书桌和坐椅来代替,结果时间一长,经常会腰酸脖子痛,身体疲劳不说还影响视力,所以说配置一套合适的电脑桌椅是相当有必要的。

本文设计主要从电脑桌椅的造型入手,重点从电脑桌的舒适性和方便性展开设计,力求使桌椅符合人机要求。

通过对市场上现有的电脑桌椅以及电脑的尺寸进行了详细的调查,查阅了人机标准,最终的设计能够让用户使用方便舒适,而且桌子和椅子在造型上也达到了很好的统一结合。

关键词:电脑;电脑桌椅;舒适性;造型第一章设计调研1.1选购电脑桌的心理调查随着人们生活水平的不断提高,人们不光在配置自己的电脑时认真细致地精挑细选,而今人们对电脑桌椅的要求也越来越高,如果选购的电脑桌椅不合适就经常会腰酸脖子痛,身体疲劳而且影响视力,所以设计的桌椅首先必须满足舒适这一基本要求,因此我对用户选购电脑桌椅的心理做了大量的调研。

现在很多的电脑用户都有这样的一个观点:好马配好鞍,好电脑也自然要配好的电脑桌。

他们对电脑桌的选择很精细,主要从以下几个方面考虑。

首先就是要看家里摆放电脑桌的地方有多大,了解好尺寸才去买,不能买了电脑桌,回去才发现没地方放。

假如主机和显示器比较大,电脑配件比较多,那就会买大一点的尺寸,不至于东西摆不下,还得另外再买其它桌子。

其次要看板料,有些厂家用刨花板冒充中纤板来做人体工学桌,因此他们会看的很仔细。

中纤板比刨花板要坚固,从横截面可以看出密而无缝无碎粒,而且中纤板要比刨花板要重得多质量也好得多。

产品设计说明书(组合桌椅)

产品设计说明书(组合桌椅)

组合套装(滚动轮桌椅)--设计说明书一.设计题目及其说明设计理念:追求自由化,个性化的舒适体验效果设计目的:1.进一步认识组合套装的社会需求状况,同时为即将进入设计行业的自己积累设计作品的实践经验;2.加强对犀牛三维设计软件的熟练程度;3.增强产品设计的理念知识;4.考虑到组合套装的机动性以及搭配组合的多样性,我想营造出多种多样的氛围,期待良好的作品效果。

设计主题:滚动式套装桌椅组合,适用范围室内和户外都可以的,而且便于携带和移动。

二.调研与分析1.调研人在与产品的情感交流中,要想增强他们对产品的拥有欲望,在实用的同时,我们还要注意它的外表的创新性。

随着现代人们观念不断个性化,家具将成为人们表情达意的重要方式,家具既要体现共同需求,又要反映人的不同个性。

当今的套装家具行业面临着前所未有的竞争,消费者主导的时代已经来临,对于任何设计工作者来说,要想在未来激烈的市场竞争中占据有利地位,很大程度上要依赖产品的个性化创新。

其次,当代全球文化的格式下,作为东方文化形态的中国现代家居设计在西方强势文化的肆虐下以及以西方艺术形态为标准的状态下,东西方文化设计已经很难构成一个平等的对话平台,这使得中国现代家具一直处于被动的局面中。

一些设计师试图摆脱自己原有的文化体系,有意无意的将自己融入到西方的文化体系中,以迎合西方人的审美标准。

从而失去了设计的意味。

当今的家具市场之兴旺,完全可以用红红火火来形容,品种之多样,造型之多变,色彩之绚丽,一扫过去那种千篇一律的设计作品,再看一看现在家具城的兴起,以及现代人们的观念和追求的改变现状,让人不得不感慨设计的魅力!2.分析现在的家具设计更偏向于个性化,自由化,但是也不会太脱离主流方向(追求对称美,结构美的美学标准)。

对于桌椅套装组合的设计则更加需要考虑到传统元素与流行元素的有机结合。

当今社会的主流思想是追求精神享受,即追求自由,追求个性的解放,所以桌椅套装设计很好的联系了主流思潮。

桌椅设计说明书 详细版

桌椅设计说明书   详细版

第1章设计背景今天的办公空间正向着信息化、高效化发展,科技和人文的含量日益增多,表现在办公家具的功能上已不仅仅是物质上的,也包括精神上的。

新世纪的上班族,走在时代的前端,他们追求个性和时尚,渴望拥有良好的办公环境和人性化的办公家具。

对于很多企业来讲,也希望通过优质的办公家具,营造高效、舒适、便捷的现代办公氛围,激增员工的信赖感和归属感,树立企业形象,体现文化品质。

另外,从办公家具的消费市场看,消费者的选购倾向也发生了许多变化,中高档市场和低端市场的分化越来越明显,中高档市场的规模越来越大,很多国际著名的办公家具公司如美国的STEEL-CASE、日本的内田洋行纷纷以高格调、高品位的精品打入国内市场。

这说明,消费者的选择层面不断提高,开始追求高品质的办公家具,这也对办公家具的设计提出了新的要求。

第2章办公家具设计的四大要素家具由功能、色彩、材料、结构等方面组成一定的形态,给人一种整体视觉形象。

家具形态是信息的载体,设计师通过特有的造型语言进行家具的形态设计,传达思想理念,消费者通过家具的特有形态,寻求一种文化、身份的体现。

因此要确定办公家具的形态必须先从四大要素的研究开始。

2.1 功能设计办公家具设计的任务是为人们的工作创造便利、舒适的物质条件,功能要在家具构成的形态中得以实现,离开功能去谈家具的美感是毫无意义的。

既然家具是为人所用的,研究家具产品的功能要素,其出发点必然要满足人的各种心理、生理和行为要求。

通常单人的办公空间包括以下五大办公家具:办公桌、办公椅、访客椅、储物柜、接待用的沙发和茶几。

多人办公空间主要包括三大办公家具:工作台、办公椅、储物柜。

2.2 色彩设计1.功能要求:办公家具的色彩设计应服从功能的要求。

如黑、棕色向来给人凝重感,用它们装点会议室,会促使人集中思考,用于老板椅和会客室桌椅,凸显权利、地位、档次和品位。

可以用色彩变化技术与造型细节点、功能延伸处结合,来突出家具使用功能的识别。

椅子改进方案

椅子改进方案

椅子改进方案椅子是我们日常生活中重要的家居用品之一,既关乎舒适度又涉及到身体健康。

然而,现有的椅子设计中存在一些问题,如不符合人体工程学原理、缺乏可调节性以及材质选择不当等。

为了解决这些问题,本文提出了一些改进方案,旨在设计更加人性化、舒适且健康的椅子。

一、人体工程学原理的应用椅子的设计应考虑到人体工程学原理,以提供最佳的舒适度和支撑性。

首先,在座椅的坐垫上应增加足够的宽度和深度,以使人的臀部能够得到充分的支撑。

其次,背椅的曲线应与人体脊椎的生理弧度相契合,保证良好的腰部支撑。

另外,座椅的高度应该能够适应不同人的身高,从而避免腿部不适。

最后,椅子的扶手可以设置在适当的高度和角度,为使用者提供额外的支撑。

二、可调节性的改进为了满足不同人体尺寸和习惯的需求,椅子的可调节性是一个重要的改进方向。

首先,座椅的高度应该是可调节的,这样可以适应不同身高的人,同时改善腿部的血液循环。

其次,椅子的背椅倾斜角度也应可调节,以满足不同人的个人偏好和脊椎的需要。

此外,可以考虑添加可调节的扶手和脚架,使得使用者可以根据自己的需要进行调整,提供更加个性化的支撑。

三、材质的选择材质的选择对椅子的舒适度和健康性有着重要的影响。

首先,椅子的座垫宜采用透气性良好的材料,如布料或网布,以避免长时间坐着产生不适。

其次,座垫和背椅的填充物应柔软而有弹性,可以根据使用者的体形变化做出相应调整。

此外,椅子的框架宜选择坚固耐用的材料,如钢铁或铝合金,以确保安全和稳定性。

四、其他改进方案除了上述的改进方案,还可以考虑在椅子上添加一些附加功能,以增加使用者的舒适度和便利性。

例如,可以在座椅上安装按摩装置,提供按摩功能,以缓解腰部和颈部的压力。

此外,还可以考虑添加座椅加热功能,在寒冷的冬季为使用者提供温暖和舒适。

总结通过应用人体工程学原理、增加可调节性和选择合适的材质等改进方案,我们可以设计出更加人性化、舒适且健康的椅子。

这些改进将使人在使用椅子时更加舒适,并最大限度地减少对健康的负面影响。

创意桌椅设计说明

创意桌椅设计说明

椅子部分
特点
艺术化设计:椅子的设计遵循了与桌子相同的艺术 风格,采用了富有流动感的线条和有机形态。椅背 部分的设计灵感来源于脊柱结构,提供良好的支撑 力,让使用者感到舒适
座垫与靠背的联动:座垫与靠背之间设有联动机 构,当靠背向后倾斜时,座垫也会随之调整角度 ,保持与靠背的一致性,提供更加舒适的坐姿
艺术气息
此外,这款桌椅设 计还适用于咖啡厅、 图书馆等公共场所, 为人们提供一个轻 松、舒适的休闲环

5
总结
总结
这款创意桌椅设计以自然 与艺术的融合为设计理念, 注重实用性和美观性的结

桌子具有可调节高度和储 物功能,椅子则以艺术化
设计和舒适性为特点
可折叠设计使得这款桌椅 方便携带和存储
该设计适用于多种场景, 为人们提供了一个舒适、 独特的工作和生活空间
2
设计理念
设计理念
1
设计理念 23Fra bibliotek我们的创意桌椅设计灵感来源于自然与艺术的融合
我们希望通过观察大自然的美丽与和谐,将其融入到 家具设计中,为人们的日常生活空间带来更多的诗意 和艺术感
该创意桌椅设计注重实用性和美观性的结合,同时考 虑人体工程学原理,让使用者在享受舒适体验的同时, 感受到设计的独特与创意
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创意桌椅设计 说明
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目录
-
01 引言 02 设计理念 03 特点 04 应用场景 05 总结
1
引言
引言
1
创意家具设计在现代生活中越来越受到人们的喜爱和追求
作为家具设计的重要组成部分,创意桌椅设计不仅满足了人们日常 生活的需求,还以其独特的外观和功能给人们带来了愉悦和享受
2
3

课桌改良策划书3篇

课桌改良策划书3篇

课桌改良策划书3篇篇一《课桌改良策划书》一、策划背景随着教育的不断发展,课桌作为学生学习的重要工具,其功能和设计也需要不断地改进和完善。

目前,我们使用的课桌存在着一些问题,如空间利用不合理、存储功能不足、桌面不平整等,这些问题不仅影响了学生的学习效率,也不利于学生的身体健康。

因此,我们有必要对课桌进行改良设计,以提高学生的学习体验和健康水平。

二、策划目标1. 设计一款更加实用、舒适、环保的课桌,满足学生的学习和生活需求。

2. 提高课桌的空间利用率和存储功能,方便学生整理和存放物品。

3. 改善课桌的桌面平整度和材质,减少学生的疲劳感和近视发生率。

4. 降低课桌的生产成本,提高生产效率,便于大规模推广应用。

三、市场分析1. 目前市场上的课桌种类繁多,但大多数课桌都存在着功能单一、设计不合理等问题,无法满足学生的多样化需求。

2. 随着人们对健康和环保的关注度不断提高,具有环保、舒适等特点的课桌将会受到更多消费者的青睐。

3. 学校和教育机构对学生的学习环境和健康状况越来越重视,将会加大对课桌的采购和更新力度。

四、产品设计1. 功能设计设计可调节高度的桌腿,满足不同身高学生的需求。

增加桌面收纳空间,方便学生存放文具、书籍等物品。

配备电源插座和 USB 接口,方便学生充电和使用电子设备。

安装照明设备,为学生提供充足的光线,保护学生的视力。

2. 结构设计采用环保材料制作,确保产品的安全性和环保性。

优化桌体结构,提高课桌的稳定性和承载能力。

设计可拆卸的桌面和桌腿,方便学生进行清洁和维护。

3. 外观设计设计简洁大方的外观,符合学生的审美需求。

可以根据学校的要求和学生的喜好,定制不同的颜色和图案。

五、生产制造1. 选择合适的生产厂家,进行批量生产。

2. 严格控制产品质量,确保符合相关标准和要求。

3. 优化生产工艺,提高生产效率,降低生产成本。

六、营销推广1. 制定合理的价格策略,确保产品的性价比。

2. 建立完善的销售渠道,通过线上线下相结合的方式进行销售。

关于 青少年 午休课桌椅的提案

关于 青少年 午休课桌椅的提案

提案主题:关于青少年午休课桌椅的改进建议一、背景介绍1. 青少年的午休时间在学校生活中,青少年通常会有一段午休时间,这段时间是他们放松休息的机会,也是调整身心的重要时刻。

2. 现有午休课桌椅的情况目前,学校中的午休课桌椅大多数都采用传统的硬质桌椅,这种桌椅的设计对于青少年的身体健康存在一定的隐患。

二、问题分析1. 传统硬质桌椅存在的问题a. 缺乏舒适度:青少年在午休时长时间坐在硬质桌椅上,容易导致腰椎和颈椎受到压力,影响健康。

b. 空间利用不足:传统硬质桌椅占用空间大,不便于学生自由活动。

2. 青少年身体发育的特点青少年正处于身体快速发育的阶段,需要充分的支撑和保护。

午休时间应该是他们恢复体力、减轻学习压力的时间,而不应该成为身体健康的负担。

三、改进建议1. 选择合适的午休课桌椅a. 选用质地柔软、舒适度高的午休课桌椅,如可调节高度的躺椅或按摩椅,以减轻青少年的坐姿压力,保护青少年的脊椎健康。

b. 优化午休课桌椅的设计,将其结构调整为轻便、灵活,便于学生在午休时活动和休息。

2. 提供良好的午休环境a. 提供静谧、舒适的午休环境,如布置一些绿植、音乐等,营造宁静的氛围。

b. 为青少年提供一个自由活动的空间,如布置一个小型休闲区,供他们放松娱乐。

四、改进建议的意义1. 促进青少年身心健康通过提供舒适的午休课桌椅和良好的午休环境,能够有效减轻学生的身体疲劳,调整他们的心理状态,有利于促进青少年身心健康的发展。

2. 优化学校教育环境优化午休课桌椅和环境,构建更适合青少年成长的校园环境,有利于营造积极向上、和谐舒适的学习氛围。

五、改进建议的实施方案1. 教育部门的支持通过相关政策法规的制定,鼓励学校提供符合青少年身体特点和健康需求的午休课桌椅。

2. 学校的落实学校应当充分重视学生午休课桌椅的选择和午休环境的打造,为青少年提供最佳的休息场所。

六、结语青少年的健康成长是国家的未来,提高他们的身体素质和心理素质是学校和社会的责任。

宿舍椅子改良设计

宿舍椅子改良设计

宿舍椅子改良设计一、设计内容1、宿舍椅子不符合人机功效的结构改良设计;2、宿舍椅子外观设计;二、设计分析1、椅子使用群体分析此次设计为学校学生宿舍椅子改良设计,使用群体为学生。

2、椅子使用环境分析使用环境为学生宿舍。

3、椅子使用目的分析一般用于休息、写作业。

4、椅子功用价值分析用来坐可带来休息舒适性,做作业时能减轻下肢体的疲劳提高作业效率。

5、椅子的空间布局分析一般置于宿舍桌子周围,要与桌子相配合。

三、椅子的人机功效分析1、主要尺寸分析长度、宽度、高度分析;长度要与人坐立状态时臀部与膝盖之间的距离为主要依据;宽度以正常坐立时两大腿的和宽度为依据;高度以坐立时地面到大腿底部面的距离为依据。

2、方便性分析方便就做与起立;能以一定的角度起坐下而不需搬动椅子,椅子形态大众方便空间摆放。

3、舒适性、稳定性分析上支撑角约为110度,工作时以靠背为中心,靠背点以上的靠背弯曲圆弧在人体后倾斜时休息时,能起支撑的作用;椅子结构应有一定的弹性和刚性,整体形态能达到不同方向受力下能保持平衡。

4、安全性分析要求结构平稳,不得有外漏尖锐边角,无论操作者坐在座椅前部、中部还是往后靠,工作座椅坐面和腰靠结构均应是其感到安全、舒适。

5、材质分析座椅结构材料应耐用、阻燃、无毒。

四、宿舍座椅不合理性及改进型分析1、椅面(靠椅面、座椅面)过于僵硬,全为木板平面构造,长时间会感到极大的不适;椅面应有一定的弧度,靠背弯曲圆弧且有一定的支撑作用。

2、座椅面边缘有尖角,起坐移动或过路时会刮到腿;改进是边缘圆角处理。

3、座椅前脚支架上的固定横杆过低,脚弯曲时不方便;改进是:把横杆拉高或不用横杆。

4、座椅表面过于粗糙,改进是:喷涂一定的光滑物质。

五、结构设计六、椅子效果图。

公园、社区休闲椅设计说明书-BJ121229SJH

公园、社区休闲椅设计说明书-BJ121229SJH

公园、社区休闲椅设计说明书一•公园、社区休闲椅得市场调研分析一、现状调研飞速发展得现代社会,越来越多得人没有时间休闲娱乐,而公园成了最受青睐得地方。

就是儿童、青年、成年、老年都可以活动得场所。

座椅就成了公园必不可少得设备,什么样得座椅能满足所有人群得需求呢? (以下就是我对现代公园座椅得优缺点分析)园座椅耐用不怕分吹日晒,大方简约又时尚硬,儿童会磕破,表面粗糙对衣物损害金属结构单人座椅单人金属座椅有着机械美,让每个人都有独立得空间金属材料造价高且维护花费大,不适合建在多雨得地区简单总结一下现有座椅得优缺点:优点:1双人及多人座椅,实用且美观。

2铁质或木质得材料,防腐蚀,结实,耐用。

3座椅与环境颜色相近,美观,显得十分与谐。

缺点:1座椅高度不适合儿童2座椅坚硬且部分座椅没有扶手,不符合人体曲线3公共座椅有着不卫生等问题4缺少杀菌功能,不卫生、不干净二、市场调查○1您得性别○2您得年龄○3您得职业○4您就是否经常去公园、○5那您一般会选择与谁一起去○6您去公园就是喜欢坐在公园座椅上吗○7您喜欢哪种材料得公园座椅○8您希望公园得座椅倾向于哪种类型○9您喜欢哪种形式得公园座椅○10您喜觉得公园座椅有哪些方面需要改进三、公共桌椅使用分析分类图示坐姿受力方式及座椅高低儿童10岁以下儿童身高早120cm以内,且谷歌发育尚未完成,座椅应该采用适合儿童脊椎骨骼得线条青年人青年人在1218岁,就是学习得阶段,无论去哪里都会有瞧书得习惯,座椅应该就是适合正确坐姿瞧书得老年人老年人骨骼已经退化,身体变得僵硬,通常会出现驼背等现象,公园座椅应该采用较为符合老人身体得构造,采用舒适柔软材料成年人成年人工作繁忙,难得能有时间到公园放松,座椅要采用舒适得材质,符合人机结构,并且能带有音乐播放得功能最好。

四、数据测量五、就坐方式分析(1)、就座方式分析人得行为取向就是复杂得, 根据个人得性格特点, 有人喜欢宁静, 有人喜欢热闹, 有时三五成群, 有时独自伤怀。

椅子设计说明文

椅子设计说明文

椅子设计说明文椅子设计说明该椅子是由原木材料做成的,椅子整体呈中心对称图形。

适合中等身材的人坐入。

椅子构造元素简洁明快,从中国文字提取而来,卡通化而又不失大雅。

椅子的结构简洁大方。

让其惊喜的是,椅子下面还有一个脚垫,舒适而符合正常的人体功能。

此外,在椅子的下面还有很大的空间,可以当储物用,方便而又节省空间。

椅子整体造型大方而不呆板,实用而又充满韵律之美,是休闲和家居的理想装饰品。

1、从功能上:该椅子功能多样,可放置在家庭或其它室内场所,可单坐,还可当储物抽屉用。

2、从美观上:视觉效果与环境协调,椅子整体呈中心对称形,造型创意突出。

3、从实用上:坐起来舒适,使人有放松感。

4、从材料上:没有使用有毒或有害材料,使用大芯板,易于清洁,结构坚固可靠。

5、从颜色上:选用了奶黄的木质颜色,之所以选这款颜色,是因为不喜欢大红大绿很张扬的颜色,喜欢清淡的颜色,而奶黄色也正好与自己设计的椅子很协调。

篇二:椅子设计说明椅子是世界上最主要的家具,与人类的生活、工作紧密相连,几乎所有的设计大师都对椅子设计情有独钟,并以椅子设计为主题创造了许多的经典作品。

一件优秀的椅子设计本身就是一件艺术品,是建筑空间中的抽象雕塑与坐具。

没有任何物品的设计与人类的密切关系能超过椅子的设计。

同时,也没有任何一种类型的家具在创造和销售上达到椅子这样的广泛性。

所以长时期以来,人们在椅子的设计、创造、革新上所进行的探索和努力超过了任何类型的家具。

可能除了汽车以外,对椅子的设计、创造、研究和描述是我们这个时代最显著的人品。

一张成功的椅子设计总是与制造的质量和使用功能紧密围绕联系在一起的。

任何一个设计师通过一张椅子的创作同时也在演绎着椅子本身的特殊的需求和功能。

在实用设计的层面上,一件椅子的设计与创造要与人们心理与生理产生联系,以及考虑座椅的造型和材质。

与此同时,还必须联系到使用者在知识、情感、美学、文化等精神层面上的特殊需要。

在另一方面,就是设计与制造、工艺、结构之间的基本联系。

课桌改良策划书3篇

课桌改良策划书3篇

课桌改良策划书3篇篇一《课桌改良策划书》一、策划背景在日常的学习和教学过程中,课桌作为学生们最常接触的物品之一,其设计和功能对学生的学习体验和效率有着重要的影响。

然而,现有的课桌在一些方面可能存在不足,如舒适性欠佳、功能单一等。

为了提升学生的学习环境和质量,有必要对课桌进行改良。

二、改良目标1. 提高课桌的舒适性,减少学生因长时间使用而产生的疲劳感。

2. 增加课桌的功能性,满足学生多样化的学习需求。

三、改良措施1. 舒适性方面调整课桌的高度和角度,使其更符合人体工程学原理,适应不同身高的学生。

采用柔软且具有一定弹性的材料制作桌面和座椅,增加接触的舒适度。

2. 功能性方面设计可调节的书架和文具槽,方便学生放置书本和文具。

增加电源插座,便于学生使用电子设备学习。

在课桌侧面设置挂钩,可悬挂书包等物品。

3. 美观度方面选择简洁、明快的色彩,使课桌与教室整体环境相协调。

可以增加一些个性化的装饰元素,如贴纸等。

四、实施步骤1. 进行市场调研,了解现有课桌的优缺点以及学生和教师的需求。

2. 邀请专业设计师根据调研结果进行课桌改良设计。

3. 选择合适的材料和生产厂家进行样品制作。

4. 对样品进行测试和评估,收集反馈意见。

5. 根据反馈意见对设计进行优化和完善。

6. 进行大规模生产,并逐步推广到学校中。

五、预算安排1. 设计费用:[X]元。

2. 材料费用:[X]元。

3. 生产加工费用:[X]元。

4. 其他费用(如测试、运输等):[X]元。

六、预期效果通过课桌改良,预计能够提高学生的学习积极性和效率,减少学生身体不适的情况发生,同时也能提升学校的整体形象和教学质量。

七、风险评估1. 可能存在设计不合理导致实际使用效果不佳的风险。

2. 生产过程中可能出现质量问题。

3. 推广过程中可能遇到学校资金或其他方面的限制。

[策划人姓名][具体日期]篇二《课桌改良策划书》一、策划背景在日常的学习和教学过程中,课桌作为学生们最常接触的物品之一,其设计和功能对于学生的学习体验和效率有着重要的影响。

家具改良

家具改良

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. .
人坐在椅子上时,椅子面受压分布:
人 体 脊 椎 骨
:
改进前的椅子:
坐高:410mm 坐深:430mm 座前端宽:450mm 座后端宽:390mm 靠背高:610和430mm 扶手:无 坐面倾斜度:无 靠背倾斜角:10度 靠背弧度:无
• 由之前提供的数据和我们测量的数据对比, 不难得出现在的办公区椅子存在很大问题, 不适合长时间工作,也不利于身体健康。 下面这个小靠背的出现也证明了我们的结 论。
• 经过我们的改进,希望可以使各位老师在 工作的时候可以达到一个效果:
总结
以上就是我们对办公室个人办公区进行 的改进,因为考虑到经济原因,我们 的改动都是在原有的基础上进行的改 进,如果有不足之处,希望各位指出, 使我们的改进更加完善。
椅子:
坐面高度:400mm 宽度:420~450mm 靠背与坐面之间的夹角:100度以内 坐面与水平面的夹角:后倾10度. 扶手高度:坐面上200~250mm 坐垫要求:埋在坐垫中的深度不大于20~30mm
桌子:
• • • • 长:1200—1600mm 宽:500—650mm 高:700—800mm 与椅子搭配是容膝空间高度:不小于180mm
我们的改进方案:
坐高:400mm 坐深:400mm 座前端宽:420mm 靠背高:500mm 扶手:220mm 靠背倾斜角:10度 靠背弧度:贴合人的后背有弧度
改进后的椅子三视图:
效果图:
桌子
• 经过我们的测量还有讨论,觉得桌子存在 的不合理处有以下两方面:
一.无隔断。这样 不利于东西的摆 放,没有私密性。 工作的时候有可 能会相互影响。 降低工作效率。
二.搭配的椅子容膝空间仅160mm。而据我们所学的 容膝空间至少应该是180mm。

课桌改良方案模板

课桌改良方案模板

课桌改良方案模板引言课桌是学生学习和工作的重要工具之一,因此不仅需要具备基本的功能,还应考虑提供更加舒适和高效的学习环境。

本文将介绍一种课桌改良方案模板,旨在改善学生的学习体验。

问题陈述传统的课桌存在一些问题,包括不够舒适、缺乏灵活性和易于损坏等。

为了解决这些问题,我们提出了以下课桌改良方案模板:1. 舒适性改进传统课桌的座椅和桌面往往不够舒适,可能导致学生在长时间学习时出现不适。

为了改善座椅和桌面的舒适性,我们建议:•座椅:采用可调节高度和倾斜角度的椅背,以适应不同身体需求和姿势。

•桌面:选择符合人体工程学原理的材料和形状,以减少手腕和肩膀的压力。

2. 灵活性改进传统课桌通常是固定的,不能满足学生不同工作方式和学科需求的灵活性。

为增强灵活性,我们建议:•桌面高度可调节:通过可调节高度的桌腿,让学生根据自己的身高和学习需求来设置合适的桌面高度。

•桌面倾斜角度可调节:提供可调节倾斜角度的桌面,以适应不同学科的学习和作业需求。

•滑动和可转动桌面:增加桌面滑动和可转动功能,方便学生在需要时调整桌面位置。

3. 耐用性改进传统课桌常常容易受到损坏,导致不必要的维修和更换成本。

为了增加课桌的耐用性,我们建议:•使用耐用材料:选择耐用且易于清洁的材料,如钢铁或塑料。

•加强桌腿结构:设计加固桌腿结构,提高课桌的稳定性和重量承载能力。

•耐用外表涂层:采用防水、耐刮擦的外表涂层,延长课桌的使用寿命。

4. 综合平衡考虑在设计和选择课桌改良方案时,需要兼顾舒适性、灵活性和耐用性。

为了达到综合平衡,我们建议:•进行用户调研:了解学生的需求和偏好,并根据调研结果进行优化设计。

•涉及多学科教室:考虑不同学科的学习要求,尽量提供适用于多种学科的课桌方案。

•价格可承受:在保证质量和效果的前提下,确保课桌改良方案的价格在学校和学生能够承受的范围内。

结论课桌改良方案模板旨在提供舒适、灵活和耐用的学习环境,从而改善学生的学习体验。

通过舒适性改进、灵活性改进、耐用性改进和综合平衡考虑,学校和学生可以选择适合自己需求的课桌改良方案。

破旧桌椅改造方案

破旧桌椅改造方案

破旧桌椅改造方案背景在我们的生活和工作中,桌椅是必不可少的物品。

但随着时间的推移,桌椅的使用寿命也会有所降低,造成一些破损和不适合使用的问题。

为了减少浪费,我们可以尝试通过改造方法来使破旧的桌椅重新焕发生机。

1. 更新座面和背面座面和背面是桌椅最易受损的部件,因此首先应考虑更新它们。

新的座面和背面可以采用各种不同的材料,如木头、塑料、皮革、布料等。

如果您有一些可以利用的旧布料或床单,那么您可以自己制作一个新的座面或背面。

2. 更换椅腿椅腿是支撑桌椅的组成部分。

如果您的桌椅的椅腿出现了一些问题,您可以考虑更换新的椅腿。

在更换椅腿之前,请确认新的椅腿和原来的椅腿的大小和形状是否相同,以保证新的椅腿可以与原来的桌椅配对。

您可以在当地的家具店或互联网上购买新的椅腿。

3. 重新涂漆涂上新的漆可以使桌椅看起来全新。

您可以选择合适的颜色和漆种对桌椅进行重新涂漆。

重新涂漆可以遮盖旧漆的破损、污迹等不良状况,更好地保护桌椅表面。

4. 加装抽屉除了更换和更新桌椅的表面和支撑部分之外,您还可以考虑增加桌椅的实用性。

例如,您可以在桌子的下面加装一个抽屉,使桌椅可以用来存储文件、文具等物品。

您可以在当地五金店购买所需的材料和工具,并按照指示进行装配。

5. 拆分重新组合如果您有一组由几个桌子和椅子组成的组合,但是其中某些桌椅已经破旧不堪,您可以考虑拆散它们并重新组合。

例如,您可以将几个不同的桌子组合为一张长桌,或将几个不同的椅子组合在一起,创造出新的桌椅组合。

结论通过以上几种不同的方法,我们可以将破旧的桌椅进行改造和更新,使它们焕发新的生机。

这些方法不仅有利于环保,还可以节省开支,从而实现可持续的生活方式。

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休闲桌椅改良设计说明书
一、设计题目及其说明
大学是个获取知识的好地方,当然其中一些休闲用器械或工具也是必不可少的。

譬如大学校园内休闲桌椅。

它们是学生和教职工在校园内休息必不可少的一类器械。

但经过调研,发现长江大学东校区校园休闲桌椅存在很多问题。

所以有必要对长江大学东校区休闲桌椅进行改良设计。

大学有的同学有晨读的习惯,再加上有的同学晚上玩耍后需要一个休息的地方。

这样校园休闲桌椅的作用就显而易见。

但不少的学校的休闲桌椅都不符合人机设计。

其中存在许多问题,尺寸,造型等都需要进行改良设计。

本文这次主要从长江大学的休闲桌椅的造型入手,重点在校园休闲桌椅的舒适性及方便性上进行改良设计。

通过对长江大学休闲桌椅的调研情况,查阅人机标准,力求改良设计出舒适方便的长江大学休闲桌椅。

二、设计调研
1、校园休闲桌椅的使用者的心理
经过调研问卷的形式,发现许多同学在使用本校的休闲桌椅的时候,都觉得自己旁边坐的是不认识的人心里多少会有点不舒适。

对此,校园休闲桌椅的设计就得考虑到受众人数的问题,在改良方面这是个很重要的因素。

2、长江大学校园休闲桌椅的具体调查报告
A、大理石材料种类的休闲桌椅
此类材料的休闲桌椅造型差不多,中间是一圆形桌子,然后四方分布几张无靠背的呈椭圆型或长方形椅面的椅子。

此类桌椅尺寸大都设计都不合理。

主要表现在椅面与桌面的高度,椅子与桌子的水平距离。

除此之外,还发现此类桌椅子在长江大学校内的损害比较严重。

再是在造型上此类休闲桌椅变化不大,几乎十几年都是这个造型,无多变性。

B、水泥材料类的休闲桌椅
此类桌椅的造型与大理石材料类的桌椅造型也差不多,相比较而言,这类桌椅上的造型多变一点。

此类桌椅除了尺寸有带改进以外,其功能上也需改进。

经过问卷调查,大多数同学都反应该类放置物品不方便。

并且此类椅子椅面都是平的坐起来不舒适。

3、调研分析
经过调研,发现长江大学东校区的休闲桌椅主要存在下几个问题。

A、设计尺寸不合理。

主要表现在桌椅高度和桌椅之间的距离。

许多同学反映椅子与桌子的水平距离过大,人在使用过程中腰的弯曲的程度不合适,对人的健康有影响。

B、造型过于单一,没有长江大学的特征。

有的造型过于呆板,
没有设计感。

C、受重人数。

大多数都是一个椅子对应一个人,人数过少。

D、桌椅功能上不够完善。

主要表现在靠背、存放物品等方面。

三、产品改良设计
1、改良方向
A、由于是长江大学校园内的休闲桌椅改良设计,桌椅材料方面就不需要进行改变,使用其他材料会增加成本,譬如木头等也易损害,不耐用。

B、在造型上,此次改良设计会将桌椅线条更流畅。

C、在受重人数上要有所考虑,注意到人之间的心理关系。

D、在尺寸上要有所改进,尽量最大限度符合人体尺寸,符合人机工程。

E、在桌椅功能上要有所改进。

四、确定方案
方案一
草图如下:
此方案在长江大学原有的休闲桌椅上稍有改进。

1、桌子下方设有放置物品的格子,方便学生在使用时可以分类放置。

譬如将吃的放在桌面上,书本等放置在下面的格子上。

2、桌面上四方都有一长条细的凹槽,方便放置笔等文具。

避免笔等滚落到地面。

3、椅子在原有靠背的那种椅子上稍有改进,下面设有搭脚处方
便不同身高的人群。

4、椅子的支撑为“CD”两个大写的字母代表“长大”。

方案二草图如下:
此方案桌面为圆形,四方分布有四张有靠背的椅子。

将桌面改为圆形是为了增加使用面积充分利用空间。

椅子的形状与方案一是一样的。

方案三草图如下:
此方案
1、桌子的形状为圆形,桌面设有放置铅笔等文具的凹槽。

2、桌子下方设有放置其他物品的格子,同方案一一样。

3、椅子在方案二的基础上有所改变,讲椅子靠背去掉了,然后椅
子是烧着桌子呈整圈,这样可以节约材料,并且增加该套桌椅的承重人数。

最终确定方案为方案三。

该方案的特点:
1、在三种方案中方案三最节约材料,并且设计为圆形可使承重人数最多。

2、桌子面上的凹槽方便在此学习学生的文具不轻易滑落到地面。

3、桌子下的一层格子,方便大家休息时将物品隔开放置。

譬如将零食等放在桌面上食用时可将书本等放置在格子里,避免将书本弄脏。

4、椅子底部设有横踏处,方便搁脚,考怒到各个身高层的人。

5、环形椅子的支撑柱子为“CD”字母,意为“长大”。

五、尺寸设计
椅子高度不一过高不宜太低,因此需要选用中等身材百分位数来计算椅子的高度。

1、椅子高度:G1≦女子小腿加足高的50百分位数+女子穿鞋修正量-穿衣修正量即G1 ≦382+20-6=396 取400mm
2、坐深取380mm
3、桌面高度G2 ≦女子小腿加足厚的50百分位数+女子坐姿肘高的50百分位数+功能修正量+心理修正量即G2 ≦251+382+30+50=713mm
4、椅子与桌子间的水平距离G3≧男子95百分位数臋膝距595mm-坐深380mm=210mm
5、桌面的直径为1000mm
六、设计总结
通过此次长江大学休桌椅的改良设计,校园休闲桌椅的设计应该考虑以下几个方面。

1、由于人心理所产生的安全距离对休闲桌椅设计的影响。

2、尺寸大小设计的合理性。

尽量让休息者处于最舒适的状态。

3、视觉效果。

一个大学的休闲桌椅应该有该学校的特点。

这样对体现该校的校园文化可能有着意想不到的效果。

七、产品最终手绘效果图
有关长江大学校园休闲桌椅调查问卷
1、你对本校的校园休闲桌椅总体满意程度?
A、满意
B、一般
C、有点差
D、很差
2、你觉得本校的校园休闲桌椅的数量需要增加吗?
A需要B不需要
3、你认为本校的校园休闲桌椅的样式需要改进吗?
A需要B不需要
4、你在使用本校的校园休闲桌椅时有没有不舒适的时候?
A 有B没有
5、令你不舒适的因素有哪些?
A、桌子与椅子的高度B桌子与椅子的水平距离C椅子的宽窄D桌子的大小E靠背F其他——
6、你觉得在长江大学校园休闲桌椅改良方面需要增加放置物品
的地方吗?
A需要B不需要
7、你认为长江大学校园内休闲桌椅有必要加入长江大学的特点吗?
A有必要B没必要
8、如若希望改进你希望在那些方面改进?———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。

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