赵季平艺术歌曲《关雎》赏析

赵季平艺术歌曲《关雎》赏析
《关雎》是一首优美的艺术歌曲。

这首歌由4个主题， 14段旋律构成。

最初作为民族器乐曲演奏，后改编成管弦乐曲，并成为中国古典艺术歌曲。

乐曲情绪十分温柔、恬静、舒缓，充满了田园诗般的情调。

这首歌曲的风格与著名的意大利歌剧《图兰朵》第二幕里，卡拉夫王子向公主“图兰朵”吟唱的咏叹调《L’ amoreuse’ amore》有相似之处。

它在今天的音乐会上演出时，也常常会与“图兰朵”这样的歌剧咏叹调形成同声合唱，也算是我国“交响音乐”的一种新尝试。

赵季平从小就对音乐有着浓厚的兴趣。

高中毕业以后，他到西安音乐学院附中读书。

在附中学习期间，他不但继续坚持自己的兴趣爱好，而且还不断地接受各方面的知识和音乐方面的熏陶。

除了他自身的天赋外，赵季平付出了比别人更多的努力。

当时教他作曲的李重光老师曾说过：“赵季平能够取得现在这样的成绩，是他非常辛苦的努力才换来的。

”
“雎鸠”本义是指在河边成双成对飞翔的水鸟，由于其叫声非常动听，人们就借用它来比喻“关关和鸣”的和谐、亲密的夫妻关系。

从歌词内容可看出，《关雎》所表达的就是一个夫妇之间的和谐、和睦的关系。

“参差荇菜”，形容水中富于变化的荇菜，其实就是指荇菜嫩时。

据《诗经》记载：“参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

”而且，它的上下两句，还都是叠韵词：“窈窕淑女”是叠韵词，“寤寐求
之”也是叠韵词。

它们共同组成了一个音节“ qiu”，十分协调。

下句是名词性叠韵词“窈窕”，再加上上句是形容词性叠韵词“寤寐”，这样一来，一句话就变成了5个叠韵词。

而且“寤寐”又同“求”字一样，是连绵词，读音非常柔和。

中国古代《诗经》所描写的就是“雎鸠”。

传说中，一位国君的女儿很喜欢听她父亲讲《诗经》。

因此，她要求父亲每天给她讲一首诗。

可是她的父亲虽然有很多时间讲《诗经》，却没有一天是完整地讲完的。

她很不理解，一天，她突发奇想：“为什么？为什么你只能给我讲一半，另一半不给我讲呢？”这句话引起了父亲的深思，他便把另一半告诉了女儿，那就是“关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

”
“关关雎鸠”，这四个音调很低沉的字。

从字面上看，它的读音似乎并不好听。

但是如果在适当的场合，它却能使人感受到一股悠远的深情。