冠县初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷
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冠县初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)下列各数中,属于无理数是()
A. B. C. D.
【答案】A
【考点】无理数的认识
【解析】【解答】解:A、为无理数,故A选项符合题意;
B、为有理数,故B选项不符合题意;
C、为有理数,故C选项不符合题意;
D、为有理数,故D选项不符合题意;
故答案为:A.
【分析】无限不循环的小数就是无理数,常见的无理数有三类:①开方开不尽的数,②象0.1010010001…(两个1之间依次多一个0),③及含的式子,根据定义即可一一判断得出答案。
2.(2分)下列说法中,不正确的是().
A. 3是(﹣3)2的算术平方根
B. ±3是(﹣3)2的平方根
C. ﹣3是(﹣3)2的算术平方根
D. ﹣3是(﹣3)3的立方根
【答案】C
【考点】平方根,算术平方根,立方根及开立方
【解析】【解答】解:A. (﹣3)2=9的算术平方根是3,故说法正确,故A不符合题意;
B. (﹣3)2=9的平方根是±3,故说法正确,故B不符合题意;
C. (﹣3)2=9的算术平方根是3,故说法错误,故C符合题意;
D. (﹣3)3的立方根是-3,故说法正确,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】一个正数的平方根有两个,且这两个数互为相反数.先计算(﹣3)2的得数,再得出平方根,且算术平方根是正的那个数;一个数的立方根,即表示这个立方根的立方得原数.
3.(2分)π、,﹣,,3.1416,0. 中,无理数的个数是()
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
【答案】B
【考点】无理数的认识
【解析】【解答】解:在π、,﹣,,3.1416,0. 中,
无理数是:π,- 共2个.
故答案为:B
【分析】本题考察的是无理数,根据无理数的概念进行判断。
4.(2分)在,π,,1.5(。)1(。),中无理数的个数有()
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个【答案】A
【考点】无理数的认识
【解析】【解答】解:∵无理数有:,
故答案为:A.
【分析】无理数:无限不循环小数,由此即可得出答案.
5.(2分)下列计算不正确的是()
A. |-3|=3
B.
C.
D.
【答案】D
【考点】实数的运算
【解析】【解答】A、|-3|=3,不符合题意;
B、,不符合题意;
C、,不符合题意;
D、,符合题意.
故答案为:D.
【分析】(1)由绝对值的性质可得原式=3;
(2)由平方的意义可得原式=;
(3)根据有理数的加法法则可得原式=-;
(4)由算术平方根的意义可得原式=2.
6.(2分)如图,已知AB∥CD∥EF,FC平分∠AFE,∠C=25°,则∠A的度数是()
A.25°
B.35°
C.45°
D.50°
【答案】D
【考点】平行线的性质
【解析】【解答】解:∵CD∥EF,AB∥EF
∴∠C=∠CFE,∠A=∠AFE
∵FC平分∠AFE
∴∠AFE=50°,
即∠A=50°
故答案为:D。
【分析】根据平行线的性质,两直线平行,内错角相等以及角平分线的性质,进行求解即可。
7.(2分)若k< <k+l(k是整数),则k的值为()
A.6
B.7
C.8
D.9
【答案】C
【考点】估算无理数的大小
【解析】【解答】解:∵64<80<81,
∴8<<9,
又∵k<<k+1,
∴k=8.
故答案为:C.
【分析】由64<80<81,开根号可得8<<9,结合题意即可求得k值.
8.(2分)方程2x+3y=15的正整数解有()
A.0个
B.1个
C.2个
D.无数个
【答案】C
【考点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:方程2x+3y=15,
解得:x= ,
当y=3时,x=3;当y=1时,x=6,
∴方程2x+3y=15的正整数解有2个,
故答案为:C.
【分析】将方程用含y的代数式表示x,再根据原方程的正整数解,因此分别求出当y=3时;当y=1时的x的值,就可得出此方程的正整数解的个数。
9.(2分)下列语句叙述正确的有()
①如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角;②如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;
③连接两点的线段长度叫做两点间的距离;④直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离.
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
【答案】B
【考点】两点间的距离,对顶角、邻补角,点到直线的距离
【解析】【解答】解:①如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角,错误;
②如果两个角相等,那么这两个角是对顶角,错误;
③连接两点的线段长度叫做两点间的距离,正确;
④直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离,错误;
综上所述:正确的有1个.
故答案为:B.
【分析】对顶角定义:有一个共同的顶点且一边是另一边的反向延长线,由此可知①和②均错误;
两点间的距离:连接两点的线段长度,由此可知③正确;
点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到直线的距离,由此可知④错误.