六年级下册道德与法治第一单元完善自我-健康成长测试卷含完整答案【精选题】

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长

测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.与人相处的首要原则是（）。

A.设身处地为对方着想，顾忌他人感受

B.以自我为中心

C.对长辈则让，对他人则欺

2.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（）。

A.相互礼让

B.斤斤计较

C.大动干戈

3.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨，我们要学会宽容必须明白（）。

A.宽容是有限度、有原则的

B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己

C.宽容意味着时时都要迁就他人

4.以下哪个典故中的名人不善于反思白己（）。

A.负荆请罪的廉颇

B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

C.纸上谈兵的赵括

5.下列关于反思的观点不正确的是（）。

A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展

B.只要善于反思就一定能取得成功

C.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式

D.掌握反思的方法，能让我们更好的进行反思

6.“君子和而不同”出自（）。

A.《老子道德经》

B.《论语子路》

C.《弟子规》

7.属于尊重他人表现的有（）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

8.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（）。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③

B.①②

C.②③

9.尊重自己包括（）。

①自重

②自负

③自爱

④自我接纳

A.①②

B.①③

C.①③④

10.五（1）班的小明，朋友劝他抽烟，他应该（）。

A.等长大了再抽

B.坚决拒绝抽第一支烟

C.到没有别人看到的地方抽

二.填空题(共10题，共38分)

1.谈到尊重，我们往往关注（）的人，忽视身边（）的人。

2.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（）、（）、（），就是过度维护自己。

3.反思（）都能进行。在特定情况下，反思尤其（）。

4.“（），美人之美，（），天下大同”。

5.每个人都有自己的尊严和价值，只有（），才会获得别人的尊重。相信（），不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。

6.（）作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。

7.（），可以让我们更好地进行反思。

8.生活在（）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（），尊重他人的不同，是宽容的必修课。

9.尊重自己包括（）、（）、（）和自我接纳等方面。

10.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（）

2.反思的过程很重要，因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。（）

3.我们在家利用手机、电脑就能学习，不去学校也行。（）

4.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（）

5.人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（）

6.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（）

7.反思自己的过错只会让自己更伤心，并没有什么好处。（）

8.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（）

9.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。（）

10.一件事情上，若尊重了自己，就不能尊重别人。（）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共30分)

1.说一说尊重自己有哪些重要的表现？

2.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？

3.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？

4.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？

5.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？

六.材料题(共2题，共22分)

1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：

（1）班主任的做法是否过于严厉？

（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？

2.阅读下面的新闻

近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。

事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。

考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。

（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？

（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？

（3）假如你是校方，你会怎样反思？

七.综合题(共1题，共4分)

1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。